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電教工作計劃

時間:2024-05-15 13:39:17 工作計劃 我要投稿

【經典】電教工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的電教工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

【經典】電教工作計劃

電教工作計劃1

  一年來,電教儀器站認真落實縣教育局工作精神,結合市電教、儀器站及自治區裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作,較好地完成了各項任務。同時努力學習專業知識,突出自身工作專業性、技術性的特點,不斷提升自身專業水平,最大限度地發揮本電教儀器站的管理作用和指導作用,積極配合教育局工作,指導學校開展好理化實驗工作和信息技術工作,在現有條件下努力為基層學校服務。

  一、加強功能室管理和使用

  學期初,對各鄉鎮完小的教學用房和學生數、班級數、教師情況進行了一次調查,電教儀器站設計了內容詳細的表格,通過電子郵件的形式下發到各校,各校認真統計后填寫,將本校情況以電子郵件的形式上報,此項工作歷時兩周,通過參考調查情況,選出了XX年薄弱學校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處,又盡可能減少基層學校的工作壓力。數據上報后,我們逐校核查,最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報,對各校功能室基本情況做到心中有數,以便在今后的管理上有方向,并對實驗儀器短缺的'學校在適當時機及時填補提供了參考性的數據。發揮儀器站監督和管理作用,更好的為教育教學服務。

  二、監管實驗課的開課情況,了解實驗課師資情況

  本學期開學初,電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現場檢查指導,查閱了各校的實驗報告和實驗通知單,對學校實驗室、儀器室的建設和管理進行了一次檢查,了解實驗課的開課和執行情況,與各校主管領導交換了意見,提出合理建議,保證各校充分利用現有資源,最大限度發揮實驗教學的作用,為全面提高學生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學任課教師詳細了解,對教師年齡、學歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調查。

  三、勝利完成中考理化實驗操作抽查和信息技術考核

  按市教育局的要求,根據教育局工作指示,本學期,電教儀器站對全縣九年級學生進行了相應中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時,我們也對各校的實驗課執行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利,得到了市領導的好評。

  四、召開了全縣實驗管理員現場培訓會

  10底,我縣組織了全縣中小學實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學功能室建設現場會,對全縣中小學的實驗室管理人員進行了一次系統的培訓,通過培訓,實驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認識,對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設置有了全面的了解。

  五、組織參加了初中物理和化學實驗操作技能教師競賽

  11月底,我縣組織參加了由市里舉辦了自治區初中物理和化學實驗操作技能教師競賽的選拔賽,我縣參賽的6位選手取得了優異的成績,獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。

  六、認真做好薄弱學校改造計劃教學儀器項目工作

  今年我縣薄弱學校改造計劃教學儀器項目資金為xx萬元,從年初開始,電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底,選出符合條件的項目學校,完成了XX年薄弱學校改造計劃教學儀器項目規劃,做好了項目采購計劃的編制,到目前為止電教儀器站已完成了部分設備的接收和安裝。

  七、認真做好教學點數字資源全覆蓋項目

  教學點數字資源全覆蓋項目我縣為91個點,項目都為邊遠的農村教學點,當地教師年齡偏高,建設任務和培訓任務比較重,到目前為止部分學校已完成教學點數字資源全覆蓋項目的設備接收和安裝工作,同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓。

  XX年工作計劃

  1、繼續督促學校做好學校教學儀器的管理,特別是規范學校對電教設備(電腦、數碼類產品)的管理。防止學校財產的流失。

  2、做好教學點數字教育資源全覆蓋項目的應用培訓,進一步提高教師信息技術的操作和運用能力。教學點的教師一般都是年紀比較大的老師,電腦操作技能比一些年輕老師差,電教儀器站計劃對這些老師進行一次應用培訓,以便更好的讓他們應用數字資源運用于教學。

  3、做好XX年薄弱學校改造計劃教學儀器項目的貨物接收、驗收工作。

  4、做好教育技術裝備統計工作。

  5、做好中考理化實驗操作和信息技術考核工作。

  6、對全縣學校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調查,掌握學校的基本情況,為XX-20xx年薄弱學校發行計劃分年度規劃做好準備。

  一學期以來,我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作,兢兢業業地履行著自己的工作職責,同時不斷加強自身學習,豐富專業知識,更新工作理念,開拓工作思路,領會上級工作精神,全面完成工作任務,盡心盡力的為基層學校著想、為基層學校服務,為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。

電教工作計劃2

  一、指導思想

  以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為依據,深入貫徹《綱要》精神,結合本園實際情況,堅持以現代教育思想和理論為指導,加大幼兒園電教設備的投入,加快信息技術與課程整合,努力提高全園教師的信息化素養,增強教師運用現代教育技術的能力,使我園教育現代化水平不斷提升。

  二、工作內容

  (一)加強幼兒園網站的建設與管理工作。

  1、完善幼兒園網站管理系統,進一步加強幼兒園網站、班級主頁建設,及時維護更新幼兒園信息,充分運用幼兒園網站管理平臺及時、快捷的對外宣傳,發揮交互作用。

  2、通過幼兒園網站加強幼兒園與家長、幼兒園與社會的聯系與溝通,加強我園教師內部教育信息交流,為全園教師及 幼教 同行提供交流學習平臺,實現幼教資源共享。

  (二)建立電教設備的使用與管理制度。

  為滿足教師使用電教設備需求,我園今年將有適量電教設備的投入,電教設備的維護與管理將成為本期電教重點工作之一。

  1、對園內大型公用電教設備如一體打印機、多功能廳投影儀規范使用,電教員落實操作。

  2、認真執行電教設備使用 規章制度 ,對電教設備定期檢測維護,并做好維修記錄工作。為每臺電教設備編號,認真做好電教設備借還登記,保障電教設備不流失,不損壞。

  3、細化年級組電腦使用管理制度。嚴格執行電腦房管理制度,做到電腦責任到人,杜絕安全隱患,確保電腦使用正常,并把電腦正確使用納入年級組學期工作考核中。

  4、提高電教設備使用率,以年級組為單位,利用傳幫帶形式鼓勵全園教師在教學工作中充分利用電教資源,提高工作效率,提升教學效果。

  (三)提高教師現代信息技術的專業素質。

  1、積極開展信息技術 培訓 工作,創造機會組織教師參加各種信息技術培訓。鼓勵教師將所學理論知識運用到日常教學工作中,積極利用信息技術進行教學活動。

  2、搭建教師交流平臺,實現資源共享。通過幼兒園網站教學資源庫提供教師教育教學交流,指導教師充分利用現代信息技術,更好地為教學服務。

  (四)認真做好幼兒園大活動宣傳和資料收檔工作,學期結束完成各類資料電子檔案。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的`查找,是幼兒園發展研究重要依據,也是幼兒園發展歷程的見證。

  三、主要工作

  (一)結合幼兒園工作計劃制定本學期電教工作計劃,并將工作計劃公布在幼兒園網站上。

  (二)保證幼兒園網絡的安全、暢通;做好新學期電腦全面維護工作。

  (三)完成新生班級主頁創建維護工作。

  (四)利用幼兒園網絡組織教師進行實用信息技術理論學習活動。

  (五)根據教學實際需要,組織各年級組教師集體制作教學課件,發送園網站資源庫,實現全園教師資源共享。

  (六)組織教師進行電教課觀摩研討活動。

  (七)學期各類資料電子存檔工作。

  (八)做好學期電教工作小結。

電教工作計劃3

  一、指導思想

  根據縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學校本期工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,培養跨世紀的高素質人才,切實提高我校課程改革與素質教育的質量,實現新的跨越。

  二、工作目標

  1、繼續建好學校教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平臺。

  2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

  3、努力建設一支具有信息技術應用能力的'教師隊伍,成立電教小組,由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。

  4、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  三、強化校本培訓

  在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養,加強學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求出好成績。

  附:月工作安排

  九月份:

  1、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃

  2、制作學校各項統計記錄、表冊。

  3、組織各室管理員對本室的物品進行盤點,衛生的打掃及物品的擺放。

  十月份:

  1、完善好學校的網站內容。

  2、利用“xx省基礎教育資源網”上傳、下載教學資源。

  3、上傳新聞、教案、論文及其它教學資料。

  十一月份:

  1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。

  2、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。

  3、充分利用網上資源,學習電教知識。

  十二月份:

  1、電教工作的維護、保養監督檢查工作。

  2、教師撰寫電教論文。

  3、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況。

  元月份:

  1、檢查學校的電教管理情況,對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則,進行檢查。

  2、整理校電教檔案,資料。

  3、撰寫本期電教工作總結。

電教工作計劃4

  電教裝備工作主要由教育技術的裝備與管理、應用與研究兩個部分組成。為充分發揮所配備教育技術裝備的使用效益,加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐,全面提高教師隊伍現代教育技術應用水平,全面推進教育信息化建設,全面實施素質教育,根據縣教育局工作要求,20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作:

  一、健全組織領導,統籌電教裝備工作安排

  中心校成立電教裝備工作領導小組,領導小組學期初要制定電教裝備工作計劃,統籌安排學校電教裝備工作;學期結束要總結本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  電教裝備工作領導小組主要職責是:制定學校教育技術工作發展規劃和具體計劃;負責實施學校教育技術裝備建設及管理與維護;負責開設學校信息技術、實驗教學等課程計劃安排;負責做好學校教育技術教學使用管理與服務;負責推廣學校教育技術與資源應用;負責指導學校教育技術課題研究及活動開展;負責抓好學校教師教育技術能力培訓等。

  二、健全規章制度,規范教育技術設備管理

  “校校通”、“四配套”等工程的實施,極大地改善了學校的現代化教育技術裝備水平,實現了學校現代化教育技術裝備水平的跨越式發展,基本達到了省二類標準。為了切實加強設備管理,充分發揮設施設備的作用,要從健全規章制度入手,規范教育技術設備管理。

  一是教導處要建立健全設備管理制度,使管理工作有章可循,提高管理的執行力。

  二是總務處要建立健全現代化教育技術設施設備固定資產管理臺賬。

  1、要健全創建教育現代化先進縣配置設備的固定資產臺賬:

  ①首先要自行下載十二類器材配置清單(可到電教站查詢);

  ②再次組織專人深入科室,對照清單逐項逐件核實器材去向;

  ③與使用者簽訂器材保管使用合同;

  ④按核實后的的清單目錄,將所有設施設備錄入教育資產監管網(實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺),形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質固定資產臺賬(一)備查。

  2、要完善“校校通”、“四配套”及學校原有的現代教育技術設備的固定資產臺賬:

  ①對照原有資產登記,核實設備去向;

  ②整理資產臺賬,錄入教育資產監管網(實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺)形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質固定資產臺賬(二)備查。固定資產臺賬(一)、(二)合成為學校現代教育技術設施設備總臺賬(此項工作必須在4月中旬完成,4月下旬教育局組織檢查)。

  3、要嚴格履行固定資產報損審查登記制度。

  確屬無修理價值的設備需報損的,500元以內的設備需學校校長室、總務處及電教裝備負責人共同確認后登記備案;500元以上的設備報損,需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。

  4、要定期不定期組織設施設備管理檢查,注意做好設備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

  專用教室設備要確保專用,不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數碼設備嚴禁公物私用,要嚴格履行登記手續,并做好數據的存檔工作。

  三、健全培訓機制,注重教育技術設備應用

  教導處要以教師信息技術培訓為根本,健全培訓機制,提高師資隊伍的教育信息化素養,使廣大教師能夠將先進的教育理念與現代信息技術整合,推動教學策略、學習方式的改革,推動現代教育技術應用水平的.普及和提高。

  1、配合市縣相關部門,分批組織學科教師教育信息化專題培訓;組織網絡管理員認證培訓;組織參加省裝備信息管理系統業務培訓和圖書管理員業務培訓;開展電子白板與學科整合應用培訓。

  2、組織“教育技術能力”(中級)培訓。在上級主管部門統一部署下,組織“333工程”人員“教育技術能力”(中級)第二批培訓、學科教師“教育技術能力”(中級)培訓,組織省學科教師網絡培訓。

  3、充分調動教師積極性,積極利用現代教育技術設備,切實提高普通多媒體教室的課堂教學效益。每個教研組每學期上電教課人數不得少于全組教師的50%;要保證100%的學科運用現代教育技術手段,100%的中青年教師(45歲以下)都上電教課;要保證教育技術設施使用率達100%。

  4、強化網絡信息安全防護,對校園網要進行不定期監督和巡查,保證網絡、政令暢通,使教育網絡有序、和諧發展。

  5、督促、指導教師開齊、開足科學實驗和信息技術課;加強《計算機房使用管理系統》、《現代教育技術裝備與實驗教學管理系統》和《區域圖書館管理平臺》應用推廣,科學管理、動態監測。

  6、加強學校“龍芯”機房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統的學科整合活動,提高教師應用能力和機房使用效率。

  7、進一步加大信息技術教育的普及力度,切實抓好信息技術課的開設,將信息技術領域內的知識、技能和道德觀的教育融合到各學科課程中去,使信息技術成為學生學習其他學科的工具。

  四、暢通教育渠道,提升師生信息素養水平

  一是教導處要扎實有效地開展小學現代教育技術研究的各項活動。

  組織參加自制教具、網絡讀書、小學科學教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領航杯”系列大賽(多媒體教育軟件、教師網絡團隊教研比賽、信息化教學能力比賽、學生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽)、優秀校園網站、基于電子白板應用的學科教師信息化教學能手百節好課評比等專項活動,通過舉辦以上評比活動,進而促進我校師生信息素養水平的提高。

  二是教科室要積極做好現代教育技術課題研究和論文評比工作。

  要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究,實行每月督查、每半年考核的工作模式,切實加強過程管理,切實提高結題質量。要積極參加現化教育技術論文、圖書館、實驗室學術論文評比、優秀教案評比等競賽活動。

  三是教導處、教科室要著力研發與應用,積極推進教育教學資源庫建設。要積極上傳優秀教案、課件、視頻、音頻等素材,不斷豐富網站教育教學資源內容,為教師提供較為全面、實用、豐富的優質教育教學資源。

  四是文書辦要做好現代教育技術宣傳和信息發布。充分運用網絡、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現代化新理念、新動態、新技術和新方法。

電教工作計劃5

  一、指導思想

  地方課程是基礎教育課程改革的一項重要內容,是國家基礎教育課程體系的重要組成部分,它與國家課程有機地結合在一起,對實現課程模式的多樣化和課程結構的優化起著不可估量的作用。本學年地方課程教學實施,以《國家基礎教育課程改革指導綱要》為課程理念,根據上級教育部門頒發的課程計劃,以科學發展觀為指導,貫徹當和國家教育教學方針,結合我校各項資源開發利用的實際情況,進行安全、環境、傳統文化教育等方面的教育。

  二、教學工作目標任務

  地方課程的根本目的是培養學生的社會責任感,以及參與社會生活的能力,培養和發展學生適應社區發展需要的基本素質。我們把”以學生全面發展為本”,培養學生創新探索精神和社會實踐能力以及良好的個性品質作為課程教學的核心。充分利用地方、社區、學校、家庭等多方面的課程資源,豐富學生的生活積累和文化積累,激發學生熱愛自然、熱愛家鄉、熱愛生活的積極情感,培養環保意識和科學發展觀,全面提高學生綜合素養,為學生建立正確的價值觀、形成良好的情感和態度奠定堅實的基礎。

  1、安全教育方面

  中央領導對中學生安全的指示:”人民生命高于天,人民利益重如山”。素質教育的重要內容之一”安全教育”,要讓學生在交通、校內外活動、消防、疾病預防等方面確實引起高度重視,杜絕麻痹思想、僥幸心理,教給學生必要的`各方面的安全知識,培養安全意識和交通安全責任感,確保學生的安全。

  2、環境教育方面

  環境保護對于科學發展,協調發展,構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護,教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。逐步樹立熱愛環境,保護環境,關心家鄉的環保事業,幫助學生進一步增長環保知識,掌握環保基本方法,從小樹立環保意識,引導學生參與環保實踐,從小培養學生良好的環保習慣,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代小學生應具備的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

  3、傳統文化教育方面

  通過感知民族精神、弘揚民族傳統、領略民族文化,探究、合作、實踐是領略民族文化、感悟民族精神最重要的方法。在這門新的課程中,學生是主角,讓學生閱讀、大聲誦讀、翻譯古文、詩歌欣賞……等一系列活動中,感悟民族文化的博大精深,更重要的是在今后的學習和生活中不斷地用心感悟。

  三、教情分析

  我本學期擔任初三地方課程教學工作。雖然有了二十多年的教學經驗,還是初次接觸地方課程教學,積極開展教學集體備課,認真研讀教材,分析學情,把握課程標準,遵循教學規律,完成教學任務。

  四、學情分析

  初三共有學生50人。這些學生來自于城市與農村,基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。教師要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。

  五、完成目標任務的具體措施

  1、教師在教學中要繼續認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生素養,教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的素養。

  2、大力倡導”問題即課題,教學即研究,成果即成長”的教育科研觀。教學中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

  3、在教學中,要努力使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

  4、教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。教師要通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。教師要力爭創造條件開全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

  5、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的整合。

  6、有條件要積極組織好生物小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。

  六、教學進度表

  周次 教材內容 課時數

  1交通安全——警察的作用1

  2交通安全——乘車安全1

  3交通安全——法規常識1

  4食品安全——法律規定1

  5食品安全——巧辨真偽1

  6食品安全——養生1

  7消防安全——認識滅火器1

  8消防安全——火災自救與救他1

  9消防安全——警察的作用1

  10預防地震危害我可以做些什么? 1

  11避震安全常識1

  12交通安全——警察的作用1

  13環境保護——刻不容緩1

  14環境保護——人人有責1

  15環境保護——展望未來1

  16學校衛生工作條例1

  17青少年健康教育的必要性和原則1

  18交通安全——警察的作用1

電教工作計劃6

  一、指導思想

  圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現代化,力爭“蘇州市小學信息示范學校”驗收一舉通過。

  二、工作目標

  1、發動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

  2、組織校級現代教育技術的'培訓,提高教師現代教育技術應用水平。

  3、豐富校園網的內涵,提升校園網的作用。

  4、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

  5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。

  三、工作措施

  (一)、加強設備建設,滿足教育教學需要。

  1、加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉。

  2、讓教師能積極的參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術素養

  3、增加電教軟件的投入,充分發揮電教設備的作用。

  (二)、組織校本現代教育技術的培訓,提高教師電教水平。

  結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件、能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

  (三)、豐富校園網的內涵,發揮校園網的作用。

  學校建立網站,教師要完善校園網的建設,充分挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組和個備課組參與校園網建設,使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。

  (四)、積極進行信息技術課的教學研究。

  1、教師要充分認識信息技術課是一門工具學科,學生的信息技術素質將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

  2、組織教師認真學習全國中小學信息技術考試綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質。

  四、主要工作

  1、2月初制定本學期的電教工作計劃。

  2、3月準備材料迎接蘇州市信息示范學校驗收。

  3、4月每個電教組成員完成一篇電教論文上。

  4、5月每個電教組成員上一節公開課。

  5、6月進行第一次全校教師進行信息技術能力培訓。

  7、6月底進行電教組會議,總結本學期的學習經驗,組成員撰寫教學心得。

電教工作計劃7

  一、指導思想:

  新的一學期,學校的電教工作將在校長室及區電教中心的領導下,繼續精細打造泰州市“數字化校園”,注重引導學校教師進一步加強學科教學和信息技術的整合力度。不斷完善現代教育技術硬件軟件配備;加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐,全面提高教師隊伍信息化教育技術的應用水平,全面推進我校校園網的建設和運用。

  二、具體目標

  1、師資隊伍建設目標

  教師是實現教育教學信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用多媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力,進一步加強培訓,使教師學會微課程的制作,懂得翻轉課堂的理念和基本的操作步驟。

  2、學校資源庫建設目標

  繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源,服務于教學,同時鼓勵教師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網站和校園網,便于學生觀看學習。

  3、校園網的更新目標

  在我校校園網被評為姜堰區“優秀網站”的基礎之上,進一步完善校園網版塊,更新內容,達到對內服務教育教學,對外宣傳展示學校的目的。

  4、電教設備管理目標

  完善電教設備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學,提高課堂教學效率。

  三、主要工作:

  為實現上述目標,本學期著重做好以下幾項工作:

  (一)立足學校現有條件,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。

  (二)加強電教設施的管理

  1、及時與總務處溝通,做好電教設施的登記、注銷工作。做好網絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室以及功能室等)的使用情況登記和問題記錄。

  2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)等各項工作,建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

  3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

  (三)做好教師現代教育技術培訓工作。

  1、對學校教師分年齡段做好筆記本電腦的應用培訓工作,提高電教媒體在課堂教學中的使用率,推廣網絡技術及多媒體技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。

  2、分層組織電子白板的運用培訓,促進教師進一步掌握電子白板的使用技術。

  3、組織開展“E學習”的應用培訓。倡導全體教師行動起來,重視現代化教育,學習現代化教學手段。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率和使用水平。

  4、組織教師定期向校園網、江蘇省教育信息化平臺以及其他網絡平臺上傳優秀的教案、課件、論文或隨想、案例等,一方面實現校內網絡資源共享,一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫。

  5、積極鼓勵教師利用網絡優質資源進行備課,堅持使用電教手段進行教學,堅持優質資源共享。

  (四)加強信息技術課的教學和信息技術與課程整合的研究。

  1、充分發揮學生網絡機房的作用,認真學習江蘇省中小學信息技術教學大綱,認真鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,提高學生的信息技術素養和信息技術能力。

  2、組織好學生的培訓,引導學生積極參加電腦制作比賽,努力提高競賽成績。鼓勵各學科教師動手制作班級博客、教師博客及學生博客。

  (五)加強數字化校園建設

  1、抓好校園網建設。根據區局相關精神,重點建設好三個版塊,一是學校主頁,由各職能部門負責;二是論壇,分兩個方面,一是班級主頁,二是資源建設;三是博客建設,要求35周歲內的青年教師每月在兩個博客上發文數均不低于4篇。

  2、做好學校圖書館、自然實驗室的.數字化建設與管理工作,定時定期定員做好“泰州市資產與裝備管理信息系統”的建設工作,督促相關功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設工作。

  (六)做好教學服務工作

  在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

  四、工作安排

  三月份:

  1、制訂電教工作計劃;

  2、組織各部門完善更新校園網站信息;

  3、隨時檢查電子白板的規范使用情況;

  4、發放電教設備;

  5、制作學校電教記錄、表冊;

  6、組織學生參加泰州市中小學電腦制作活動。

  四月份:

  1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

  2、骨干教師展示電子白板的使用;

  3、制訂課件培訓方案;

  4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中;

  5、進行筆記本電腦使用培訓(課件制作)。

  6、跟蹤信息技術課堂教學。

  五月份:

  1、深入課堂,調研信息技術課程教學情況;

  2、進行筆記本電腦使用培訓(給泰微課上傳視頻)。

  3、檢查和保養各教室的儀器設備。

  4、組織對三至六年級學生開展計算機操作比賽。

  5、進行筆記本電腦使用培訓(利用攝像頭制作微課程)。

  六、七月份:

  1、三-六年級學生信息技術考核;

  2、教師電教論文評比;

  3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收;

  4、做好器材保養入庫工作。

  5、電教工作總結。

電教工作計劃8

  本學期我校的電教工作將繼續緊緊圍繞縣教育局 “大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。為了加強電化教育設備用到實處,切實抓好現代遠程教育為全校教師服務。在新的一年里,我們就繼續按照上級要求,努力工作,力爭取得更大的成績。結合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:

  1、加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統的核心,根據教學目標和教學內容的要求,針對學習者的特點和發展需求,論證信息技術的`潛能和不足,選用合適的信息技術,并確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。

  2、完善學校辦公自動化,落實常規管理,常抓不懈。做好校園廣播、監控、電腦等日常維護工作,配合教導處搞好校本教研工作以及學校開展的各項工作,展學生的思想教育工作,宣傳正面典型,抨擊負面現象。

  3、管理好機房,嚴格執行機房管理制度。

  既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛生、安全工作。

  完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表。

  4.提高信息技術專業人員的專業素質

  作為信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

  5、增強電教人員的服務意識

  采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。

 xx小學

20xx年9月

電教工作計劃9

  為貫徹國家、省各項教育信息化政策項目的落實,結合我市中小學教育信息化實際,以“三通兩平臺”建設為重點,以資源應用為目標,以活動開展為抓手,以創新發展為動力,開拓創新,真抓實干,全面提升我市中小學教育信息化水平,特制定20xx年電教工作計劃如下:

  一、一項重點工作

  圍繞“三通兩平臺”建設這個重點,20xx年著重做以下工作:一是完成市級教育管理和教育資源兩個平臺搭建并正式上線運營,并指導有條件的縣市區兩個平臺建設。二是利用國家、省教育信息化專項資金,集中采購教育信息化設備,加快普及我市中小學“三通”建設步伐。三是協商三大運營商,制定統一的寬帶接入標準,提高我市中小學寬帶速度。

  二、三項特色工作

  1.開展我市“數字校園”評估試點工作。20xx年主要抓好三件事:一是對50所申報學校進行評估確定試點學校。二是為數字校園試點學校提供數字校園平臺解決方案。三是組織試點學校赴外地考察學習。

  2.啟動我市“網絡環境下的高效課堂”課題研究項目。20xx年主要做3件事:一是召開課題項目啟動會,聘請專家,布置任務。二是對課題項目進行審查立項。三是對課題項目進行中期評估。

  3.啟動我市省級學科帶頭人網絡視頻課拍攝制作項目。20xx年主要做3件事:一是制作規劃,下發文件,提出要求。二是對參與拍課的'學科帶頭人進行培訓。三是進行拍課并制作上線。

  三、十項具體工作

  1.開展國家、省電教競賽提升活動。主要有學生電腦作品制作比賽,英語聽力競賽和優秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機器人比賽。

  2.開展教師信息技術能力培訓。主要有國家、省組織的電教機構人員全員培訓,中小學網上達標培訓以及各項信息技術專題培訓。

  3.開展國家“一師一課,一課一優”活動。主要有制定方案,組織教師培訓,指導教師上傳網上參加活動。

  4.開展“班班通”送課下鄉活動。主要有市送縣、縣送鄉,鄉送教學點活動。

  5.開展我市教育優秀網站評選活動。主要有申報評選,組織專家評審,公布通報等工作。

  6.做好我市學校教學資源應用調研和規范工作。主要調研學校資源來源、收費及使用效果,鑒別資源優劣,指導規范資源應用。

  7.做好新技術新設備應用推廣工作。主要做好電子書包試點學校應用,微課培訓應用及錄播系統應用等。

  8.做好信息技術服務體系建設工作。主要協助省館服務體系建設,利用企業及項目設立維修點以及在網上開設咨詢欄目等。

  9.做好電教教材發行工作。主要做好音像磁帶發行和電教軟件征訂工作,并做到穩中有增的效果,同時抓好教材的應用和培訓。

  10.做好教育信息的新聞報道工作。主要做好省教育電視臺的新聞報道以及吉安教育網的信息發布工作。

電教工作計劃10

  1、繼續做好教育技術骨干教師及教體信息網新聞報送攝影培訓工作,把培訓工作做到常態化、制度化。

  2、探索南昌縣教育城域網模式、教育云平臺建設模式。積極開展“網絡學習空間人人通”培訓活動,本學期結束前完成所有教師及高中學生的注冊激活工作,下學期結束前完成初中學生和部分小學生的注冊激活工作。

  3、利用微信數字校園滿足學校行政管理、學校溝通,智能辦公等實際工作應用,與電信探討實施“班班通”光纖進班級模式。

  4、落實江西省人民政府教育督導室“關于開展xxxx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查的通知”,主要內容包括:學校網絡、多媒體設備教學終端等各種教學設施設備是否檢修到位;數字教育資源是否供師生使用;所有教育技術器材設備的保管與使用情況。

  5、在10月15號之前完成“一師一優課,一課一名師”全縣各學校教學資源上傳的管理工作。

  6、做好一年一度的全國教育技術裝備管理統計工作,做到數據準確無誤,填寫認真。做好全國教育信息化工作進展信息系統月報工作,做到數據及時更新。

  7、完成江西省基礎教育資源網中學校及教師信息的維護與管理,要求新來的老師進行注冊,調動的老師賬號進行遷移。

  8、完成江西省教育云平臺教師的注冊、使用及培訓工作,要求每個老師都能下載使用科大訊飛的.暢言交互式多媒體教學軟件。

  9、做好省市組織的優秀教育資源評比的前期準備工作。

  10、完善七所中心校裝備工作。武陽中小、武陽泗洪、南新南川、黃馬中小、塘南二小、向塘二小、墨山街小學。落實新建三所學校誠義、芳草、匯仁陽光的教學裝備工作。做好銀河學校、蓮塘七中、蔣巷二中、金沙路小學示范校裝備建設工作。

  11、做好教育技術論文征集工作。要求:必須有自己的觀點、教學經驗、感悟等、、、、、、不得抄襲、下載等。以各校為單位11月底前將電子稿紙質稿一并交電教站。(具體要求見附件)

  12、對全縣中小學教育技術工作進行評估

電教工作計劃11

  本學期的我校的電教工作將以學校教學計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展”的基本思路,實現資源共享,制定如下工作計劃:

  一、加強電教設備的日常管理與維護。

  1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作。

  隨著現代教育方式的轉化,辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

  2、提高教師的專業素質。

  作為信息技術使用的專業教師,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

  3、增強教師的服務意識。

  采取合適的方式將學校內的'電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。

  二、開展信息技術與學科整合的研究。

  1、在教師中開展信息技術培訓活動。

  在教師中開展信息技術學習活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率。

  2、組織參加信息技術與學科整合活動。

  本學期將組織教師參加信息技術與優質資源在學科教學中的有效應用使用活動。組織教師參加優秀錄像課評比活動及相關電教論文評比活動。

  三、具體工作:

  充實技術資源,全面提升教育信息化實施水平。

  1、加強現代教育技術課題研究提升水平。

  積極扎實的開展研究工作。使電教與學校的學科教學能夠有效整合,促進學科教學水平的提高。

  2、加強學校教育信息化工程建設,加快校園網資源開發,

  一是進一步修改和完善學校網上信息庫存量,及時上傳和添加相關信息。

  二是要求教師要逐步建立起個人網上上傳的任務。

  3、充分利用和建設學校資源庫。

  學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續完善學校的資源庫,組織教師進行相關的培訓,動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類,分門別類地把學校的資源進行序列化,細致化,提高利用律。

電教工作計劃12

  xxxx年,電教中心將堅持“建設、管理、服務、創新”并舉的原則,推動全縣中小學現代教育技術資源的管理與應用,拓展完善教育網絡服務功能,搞好教育信息資源建設和現代教育技術培訓,深化教育技術應用研究,具體做好以下工作:

  一、加強硬件設施配備并拓展網絡接入范圍

  根據xxxx市三年規劃意見和我縣的具體情況,xxxx年將完成微機配備xxxx臺的任務。主要為沒有微機室的農村小學配齊微機并對部分中學的微機室進行更新。對部分有條件的學校鼓勵購買教師用機,首先爭取縣直學校教師用機達到人手一機。農村初中全部建起教師電子備課室或達到人手一機。

  xxxx年所有小學將全部接入教育網。因為20xx年的硬件建設規模較大,為了更好地利用這些設備,只有接入網絡才能充分享受到優質的'、先進的教育資源,而且費用較低,學校接入的積極性也較高。同時要求有條件的小學建設自己的教育網站。

  二、全面做好教師現代技術應用培訓工作

  xxxx市教育信息化三年行動計劃提出力爭xxxx年前完成中小學教師信息技術應用能力全員培訓,測試合格頒發教育技術能力合格證書作為晉升專業技術職稱的必備條件。目前,我縣已有近20xx名教師參加了培訓并取得了相應的證書,形成了一支具備教育信息化專業知識的教師團隊。上半年將根據市里的要求制定出統一的計劃和要求,爭取在年底前完成一線教師的全員培訓工作。

  20xx年已確定縣級電教骨干教師培養對象33名,其中22名推薦為市級電教骨干教師。xxxx年將評選第二批縣級骨干教師,并對這些培養對象進行多層次的培訓,以他們為龍頭建設一定數量的資源建設基地。分學段、分學科、分層次地建設符合我們當地實際的教學資源,全縣共享。

  在假期和其它時間分段對縣級骨干教師、資源基地、網站建設、電腦制作、課件制作、教研應用等進行培訓和指導。繼續做好第二批中小學校長的遠程培訓工作。

  三、加強網絡教研提升老師教研能力

  隨著我縣教育信息化的發展,網絡教研已經成為引領教師專業成長的重要載體。網絡教研能較好地克服傳統教研活動中時間和空間的限制,更便于加強教研員、教師之間的教學交流與研討,能更加有效地引領教研員、師生參與教學改革與創新,構建起開放的、豐富的教學教研資源庫,是創新教研形式,縮小城鄉教育資源差異,實現教育均衡發展的有效途徑。經過一年的努力,我們已經培養了32名縣級電教骨干教師,38名市級電教骨干教師,這些骨干教師在應用電化教育手段方面走在了全縣教師的前列,成為我縣電化教研的主干力量。我們將根據市教育局的有關文件精神,和教研室密切配合,在xxxx年建成網絡教研平臺。

  四、積極開展多方面的電化教育教學活動

  20xx年我們的電化教育教學活動取得了優異的成績。在xxxx年我們更加努力,積極開展電腦作品制作、教學課件制作、電教課題研究、電教論文評選、優秀教案評選、電教優質課評選、優秀網站評選、電教先進個人評選等活動。通過這些活動,促進教師們執教能力上升到一個新的高度。這些活動都是以現有電教設備為工具,將現代化教育手段應用于課堂教學和教研之中,對提高課堂效率、推進素質教育、提高教學成績將起到積極的作用。

  五、不懈不怠認真做好電教常規工作

  管理好xxxx教育網站,做好網絡安全管理工作,保證教育網絡的安全運行。

  提前準備,適時指導,做好xxxx年的高中招生信息技術中考工作。

  及時采訪,及時報導,做好xxxx教育網信息宣傳工作。

  有求必應,有難必幫,及時做好全縣所有學校及局機關的網絡故障維修工作。

  加強學習,不斷提高,使電教中心技術人員的工作能力進一步得到提高,更好地為全縣教育現代化服務。

電教工作計劃13

  一、指導思想:

  本學期將全面貫徹黨的教育方針,根據縣電教室工作安排,以學校工作計劃為核心,積極配合學校其它處室,本著“為學生服務,為教師服務,為學校服務”的三服務原則,以教學為中心,力求在設備應用和學校網站建設上求突破,加強電教設備的管理,努力開創我校現代教育技術的新局面,積極推進教育現代化工程。結合學校已有的軟、硬件基礎,和上學期所取得的成果;制定本學期電教工作計劃。

  二、整體規劃

  結合我校的發展現狀,堅持統籌規劃,協調發展,注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備;加速教育科學手段和管理手

  段的現代化建設步伐,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平;全面推進我校校園網的使用進程。

  三、具體目標

  1、師資隊伍建設目標

  教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。

  2、學校教學資源開發目標

  積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使教師將信息技術應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度,開展電子白板培訓、軟件使用培訓和自制課件比賽等,提高廣大教師運用信息技術的積極性。

  3、學校資源庫建設目標

  繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源,服務于教學。

  4、校園網的建設、更新目標

  在校園網目前欄目的基礎之上,進一步完善校園網版塊,更新內容,達到對內服務教育教學,對外宣傳展示學校的目的。

  5、信息技術教育的目標

  做好“信息技術教育”的落實工作,切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

  6、電教設備管理目標

  完善電教設備、多媒體教室使用的.管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

  四、主要工作

  為實現上述目標,本學期著重做好以下幾項工作:

  (一)不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。

  (二)加強電教設施的管理

  1、及時與總務處溝通,做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

  2、做好電教設施、網絡設施、校園廣播、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)等各項工作,建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

  3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

  (三)加強對電化教學常規工作的管理

  1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

  2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

  3、及時做到電教設備的檢修、維護。

  4、維護保持微機教室、計算機網絡等電教設施設備經常處于正常運用狀態。

  (四)做好教學服務工作

  在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動等,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

  五、工作安排

  常規工作:

  1、校園網信息的更新。

  2、隨時檢查電子白板的規范使用情況。

  3、電教資產入賬和清查、保養工作。

  4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

  5、跟蹤信息技術課堂教學。

  二月份:

  1、發放電教設備;

  2、制訂電教工作計劃;

  3、制作學校電教記錄、表冊;

  4、檢查維護計算機設備;

  三月份:

  1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

  2、深入課堂,調研信息技術課程;

  3、進行電子白板的使用、word文檔的編輯、Excel電子表格的制作等培訓。

  四月份:

  1、落實課件培訓;

  2、ppt制作競賽;

  3、進行電腦使用培訓(電子辦公、資源上傳)

  五月份:

  1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

  2、教師打字競賽。

  3、學生電腦制作等競賽。

  六月份:

  1、三~六年級學生信息技術考核;

  2、教師電教論文評比;

  3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收;

  4、電教工作總結。

電教工作計劃14

  在學校領導的支持下,我組課題正順利進行著,我們在學習理論知識的同時,積極進行著課堂教學研究的實踐與探索,為我組課題能更好展開,做出成效、做出影響,特制定本學期的研究計劃。

  一、指導思想

  立足本校教育教學實際,緊密結合課堂教學現狀,注重課堂教學策略的研究,規范每個教師的教學行為,努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式,真正為提高每個學生的.思想道德素質和科學文化素質、培養他們的健全人格而努力!同時強化規范科研意識,運用科學的研究方法和技術進行實踐,創新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍,為促進每個教師的專業成長而努力!

  二、工作重點

  1、根據制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中,邊研究、邊總結、邊收集成果。

  2、在已有的研究基礎上,繼續收集資料;進一步加強理論學習和課堂教學設計的指導策略。

  3、積極參加各級培訓活動,提高每個研究者的研究水平和素養。

  4、加強課題成員之間的聯系,促進本組課題的研究。

  5定期開展子課題研討會,注意收集過程性材料和階段研究成果。

  三、具體工作安排

  3月份:

  1、制定本學期課題研究工作計劃

  2、參加校本培訓和研究活動

  3、課題組內課題研究課,對評價系統進行調整

  4——5月份:

  1、組織子課題組成員學習貫徹課題研究計劃

  2、完成課題中期評估材料

  6月份:

  1、中期評估

  2、參加學校的課題研究課活動

  3、作好本階段課題研究工作總結

電教工作計劃15

  一、指導思想

  本學期以科學發展觀為指導,以提高教師信息化應用和服務全區“班班通”教學應用為宗旨,認真貫徹區委、區政府和教育局的教育會議精神,堅持以人為本,以教師專業發展為主題,堅持面向全員、服務學校發展的原則,為小學教師繼續教育向現代方向邁進提供便利的`條件。達到全面提高我區教師現代教育技術素質,推動我區教育信息化的發展進程的目的。

  二、主要工作

  (一)深入“班班通”學校調研

  開學初,我部室根據全區“班班通”建設和應用進程,深入“班班通”學校進行調研,目的是了解我區“班班通”學校教育信息化應用情況,以提高學校教師的教育教學水平和應用現代教育技術的能力,為開展“班班通”應用經驗交流活動做好準備。

  (二)開展xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動。

  為了實現xxx區“班班通”、“堂堂用”,提高教師課堂信息化應用能力,本學期開展xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動,制定xxx區教師信息化區本、校本培訓辦法,落實區本信息化培訓,指導學校校本培訓。為了提高教師學習應用的積極性,達到“班班通”應用效果,制定xxx區教師現代教育技術課堂應用考核標準,強化課堂教學應用。

  (三)指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動。

  (四)完善“班班通”教學資源庫。

  為了充分發揮xxx區教學資源平臺的作用,提高教師課堂信息化教學應用能力,實現xxx區區本課程資源特色化,本學期強化教師教學課件上傳行為,教師學校把好資源審核關,把平臺打造成教師應用信息化的工具;同時做好學校衛星接收系統的建設和接收工作,完善VOD視頻點播系統,上傳視頻,為教師課堂教學和教師培訓服務。

  (五)組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

  按照遼陽市教育局工作安排,指導教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽,內容包括教學課件、視頻案例、一對一教學設計等六項賽事。

  (六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

  (七)開展xxx區“班班通”應用成果展示活動。

  為了提高學校“班班通”設備使用效率,推廣學校“班班通”應用成果,打造“班班通”應用特色學校,發現樹立典型教師,擬于6月份開展xxx區“班班通”應用成果展示活動。

  (八)做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作。

  (九)配合教育局完成xxx區二期“班班通”工程建設。

  制定xxx區二期“班班通”工程建設實施方案,完成教師學校“班班通”主控室改造建設工作

  (十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽

  (十一)開展xxx區信息技術學科教學評優課活動

  (十二)做好電教服務工作。

  做好學校網絡維護和設備維護工作,做好錄像和資料積累工作。

  附件:部室月份工作安排:

  xxx區教師進修學校 電教部

  xxxx年3月

  附件:部室月份工作安排:

  三月份

  1、指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動

  2、組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

  3、制定xxx區二期“班班通”工程建設實施方案

  4、制定xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核實施方案

  5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽

  四月份

  1、深入“班班通”學校調研

  2、實施xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓

  3、完善“班班通”區本教學資源庫。

  4、開展xxx區信息技術學科教學評優課活動

  五月份

  1、組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

  2、完成xxx區二期“班班通”工程教師學校主控室建設

  3、籌備xxx區“班班通”應用成果展示活動

  六月份

  1、開展xxx區“班班通”應用成果展示活動

  2、開展xxx區教師現代教育技術課堂應用考核活動

  3、做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作

  七月份

  1、做好部室工作總結

  2、整理部室資料

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