【精】美術(shù)教研組工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的美術(shù)教研組工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃1
一、教研組情況分析：
我們美術(shù)教研組共有13名教師，其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底。本組大多是年輕骨干教師，他們認(rèn)真、好學(xué)，有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過一年的實(shí)踐與理論研討，我組的青年教師在美術(shù)素養(yǎng)、基本功等方面都有了不同程度的提升。本學(xué)期，我們立足與本園的鄉(xiāng)土化、生活化特色，主要是利用服裝、箱包的'廢舊邊角料為主材料，并借用一些鄉(xiāng)土的輔助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，有效的激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣，提高幼兒美術(shù)綜合素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造個(gè)性，從而有效促進(jìn)幼兒的自主性學(xué)習(xí)能力，發(fā)展開發(fā)幼兒的內(nèi)在潛能。
二、工作目標(biāo)：
1、組織全組教師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平。
2、帶好興趣小組活動(dòng)，使“布貼畫”在組內(nèi)逐步形成特色。
三、教研重點(diǎn)：
1、討論、挖掘各種有特色的，適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的箱包、服裝邊角料。
2、一起研究能有效激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣的策略與方法。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中教師的評(píng)價(jià)，提高課堂的有效性。
四、理論學(xué)習(xí)：
1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。
2、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn)，上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。
3、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息帶回“家”。
五、青年教師培養(yǎng)：
配合園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師積極參與。結(jié)合理論知識(shí)，組織青年教師多開展實(shí)踐活動(dòng)，在互聽、互論、互學(xué)中使青年教師得到進(jìn)一步提高。鼓勵(lì)青年教師多向組內(nèi)骨干教師請(qǐng)教，以提高自身的美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)課堂教學(xué)水平。
六、評(píng)教評(píng)學(xué)：
1、根據(jù)本學(xué)期的教研重點(diǎn)，通過骨干引領(lǐng)、青年教師課堂實(shí)踐、相互研討等活動(dòng)，使本組教師能得到共同提高。
2、針對(duì)各年齡班的美術(shù)教學(xué)實(shí)際，對(duì)存在的問題進(jìn)行集體診斷，共商對(duì)策，真實(shí)、有效地幫助、解決問題，提高美術(shù)教學(xué)水平。
七、特色活動(dòng)：
1、以“布貼畫”為主的美術(shù)興趣班活動(dòng)。
2、“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng)。
3、 特色樓道創(chuàng)設(shè)。
4、開展各類、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)和比賽。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃2
一、工作思路和工作要點(diǎn)：
遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)科建設(shè)為主線，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。營(yíng)造良好的教研氛圍，積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。
工作要點(diǎn)：加強(qiáng)教學(xué)科研，強(qiáng)化課堂教學(xué)，打造“活力課堂”。
二、具體工作：
（一）、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)，提高課程意識(shí)
小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程，它具有綜合性、開放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建，還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面，均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)，富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對(duì)教學(xué)提出新要求，要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識(shí)教材的.特點(diǎn)，富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等，切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。
2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí)，使教師進(jìn)一步更新觀念，了解教材、明確教材編寫意圖，以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。
（二）、加強(qiáng)校內(nèi)研討，提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中，我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任，為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色，更有實(shí)效性和針對(duì)性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評(píng)課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)研討活動(dòng)
（1）加強(qiáng)教研組活動(dòng)，以研究課為載體，積極開展實(shí)踐探索。通過讓青年教師上研討課，使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高，加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力，與此同時(shí)，積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作，提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí)，重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論，努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法；探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評(píng)價(jià)體系的建立等問題，積累優(yōu)秀案例。
三、具體安排
三月份
1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)和要求。
3、撰寫論文、案例和課題。
四月份
1、教研組集體討論研究課例，集體備課。
2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。
3、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。
五月份
1、組織教師圍繞課題上研究課。
2、學(xué)生手工作品展覽
六月份
（1）“迎六一”主題畫展。
（2）切實(shí)抓好期末的考查工作，資料回收，作好總結(jié)工作
美術(shù)教研組工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)?探究?合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生
在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，把握新教材重
點(diǎn)、難點(diǎn)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，特制定此計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究，努力做到吃透教材。
2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。
3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。
三、具體措施
1、重視美術(shù)教學(xué)，經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的'觀摩活動(dòng)，逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求，運(yùn)用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。
4、組織集體備課，提高美術(shù)教師的備課水平。
5、加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師的理論水平。
金山小學(xué)美術(shù)教研工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下，取得了很大的進(jìn)步，工作方面也有了許多起色，每次活動(dòng)本著教書育人，探究先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教師的能力、思想覺悟等方面著手，使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列，本學(xué)期中我們根據(jù)實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計(jì)劃：
三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單，上報(bào)興趣小組成員名單，并定期開展活動(dòng)。
四月份、1、開展美術(shù)教師互聽互評(píng)活動(dòng)，探究新大綱、新教材的教學(xué)理念，尋找更適合教學(xué)方法。
五月份、 組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練，畫一畫，鍛煉好繪畫水平來參加上一級(jí)組織的美術(shù)比賽。
六月份、1、集體備課活動(dòng)。
七月份、“ 超個(gè)性”面具制作賽。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期音美教研組針對(duì)音樂、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，以學(xué)校工作計(jì)劃及教務(wù)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提升專業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量、打造務(wù)實(shí)，有效的教研組團(tuán)隊(duì)。我們制定了如下教研計(jì)劃：
二、工作重點(diǎn)：
1、突出強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)
（1）加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，營(yíng)造和諧的校園藝術(shù)氛圍。
（2）積極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。在集體備課、說課、講課、評(píng)課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持。從而進(jìn)一步探索課堂教學(xué)的.新思路，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，最終達(dá)到教研組成員共同進(jìn)步。（本學(xué)期的重點(diǎn)）
（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念，要求能在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的鑒賞的能力。關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐；注重“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞
（4）根據(jù)藝術(shù)課程的特點(diǎn)，加強(qiáng)多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，從視、聽到感悟，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
2、有效落實(shí)常規(guī)工作
（1）、本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)本組全體成員的教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真做好、備課、上課、聽課等規(guī)定動(dòng)作，特別是興趣課拓展課班教學(xué)，自主性強(qiáng)，隨意性大，要求至少每年有成績(jī)、在市區(qū)比賽中有名次，主張多寫教學(xué)反思和課后分析。加大教案和教學(xué)反思檢查的力度，加強(qiáng)組內(nèi)聽課、聽課活動(dòng)提高組內(nèi)教師的整體水平，利用組內(nèi)特有的優(yōu)秀教師資源加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)。
（2）教研活動(dòng)安排在每周五上午第二節(jié)，雖然本組教師工作地點(diǎn)及工作時(shí)間不相統(tǒng)一，但我們還要確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行，使每次教研活動(dòng)的內(nèi)容符合音美學(xué)科的特點(diǎn)的同時(shí)，把教研組活動(dòng)開展的精煉并使每位教師通過活動(dòng)而有所收獲。
（3）認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，在xx年常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)二期課改及“兩綱”精神，這學(xué)期藝術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)我們定為“兩綱”進(jìn)課堂，“兩綱”與藝術(shù)課堂教學(xué)的結(jié)合。同時(shí)加大教案檢查中“兩綱”內(nèi)容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時(shí)注意課堂教學(xué)的“貼標(biāo)簽”行為。按照教務(wù)處的要求每月對(duì)教師的教案進(jìn)行考評(píng)有等第、有評(píng)價(jià)。（本學(xué)期重點(diǎn)）
（3）自覺完成學(xué)校的聽、評(píng)課任務(wù)。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。每月及時(shí)上報(bào)組員聽課情況。
（4）完善音樂、美術(shù)、舞蹈專業(yè)教室管理制度，并在教室張貼，嚴(yán)格按制度/管理教室。
3、抓相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng)晉元的品牌教育
經(jīng)過我校幾年的藝術(shù)教育教學(xué)工作的開展，我校藝術(shù)教學(xué)已初顯成效，并且每個(gè)藝術(shù)教師也有其特色的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期我們要在以往工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善這些教學(xué)特色板塊，凸顯我校藝術(shù)教學(xué)的亮點(diǎn)。
（1）開設(shè)電子琴、兒童畫拓展課，開設(shè)合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組，注重平時(shí)定時(shí)、定量有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)過程，為學(xué)校培養(yǎng)更多藝術(shù)人才。
（2）組織學(xué)生參加市、區(qū)各級(jí)藝術(shù)比賽，多為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。使我校藝術(shù)教學(xué)在全區(qū)、以及上海市占有一席之地。
（3）音樂老師配合大隊(duì)部、正教處開展各項(xiàng)文藝活動(dòng)；美術(shù)老師配合學(xué)校搞好學(xué)校櫥窗、環(huán)境布置。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃5
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期，迎來了一個(gè)新的學(xué)期，今年是我校又一個(gè)三年規(guī)劃的第一年，也是美術(shù)組重新組建的第一年，按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計(jì)劃，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，是美術(shù)組快速的完善，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以馬列主義為指針，全面貫徹黨的教育方針，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、教研重點(diǎn)
本學(xué)年我們共有六個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作，都為新課改年級(jí)，我們對(duì)其課型做了認(rèn)真分析，每個(gè)年級(jí)的課型大都分為四個(gè)課型。
1欣賞評(píng)述
本課型主要是通過對(duì)中外美術(shù)作品的欣賞和評(píng)述，通過分析和研究，使學(xué)生對(duì)美術(shù)作品涵育美感與陶冶情操的.功能和價(jià)值有初步的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。
2造型表現(xiàn)
造型表現(xiàn)課型主要是結(jié)合欣賞和構(gòu)圖練習(xí)，運(yùn)用一些造型藝術(shù)表現(xiàn)形式和相關(guān)的技能技巧，使學(xué)生能夠感受自然美與藝術(shù)美，感受具象藝術(shù)與抽象藝術(shù)在造型藝術(shù)中的不同表現(xiàn)形式。
3設(shè)計(jì)應(yīng)用
本課型，主要是結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)活動(dòng)，提高學(xué)生的涉及思維能力，體會(huì)生機(jī)藝術(shù)的綜合性藝術(shù)美感。
4綜合探索
綜合探索課，主要是結(jié)合以上三個(gè)課型，通過具體的操作應(yīng)用，學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的繪畫設(shè)計(jì)知識(shí)和技能技巧，加強(qiáng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
（一）、課題研究
在課題《現(xiàn)代美育的試驗(yàn)與研究》的教學(xué)實(shí)踐與反思中扎扎實(shí)實(shí)地展開這學(xué)期的教學(xué)研究，落實(shí)在每個(gè)年級(jí)的日常教學(xué)中。運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力，繼續(xù)認(rèn)真開展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對(duì)上學(xué)期的研究，我組會(huì)加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在低年級(jí)的運(yùn)用上。隨著發(fā)展再逐步制定新的研究課題計(jì)劃。
（二）、學(xué)習(xí)方面
1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研活動(dòng)前五分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。
5、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息帶回“家”。
（三）、教學(xué)方面
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
2、做好新老教師的幫帶工作，利用聽課、評(píng)課促進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)美術(shù)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，使我校美術(shù)教學(xué)工作順利走上正軌。
4、教研活動(dòng)常規(guī)化，每?jī)芍荛_展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。
5、經(jīng)常組織聽課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
（四）、其他工作
圍繞本學(xué)期的教學(xué)，為進(jìn)一步提高學(xué)生在美術(shù)方面的實(shí)踐水平，特別是特長(zhǎng)生的水平。一定要在業(yè)余時(shí)間，狠抓興趣小組的活動(dòng)，以優(yōu)促學(xué)。興趣小組的水平往往代表的是一個(gè)學(xué)校的水平，所以一定要把興趣小組的活動(dòng)抓實(shí)、抓活，讓每個(gè)有專長(zhǎng)的學(xué)生在一個(gè)好的活動(dòng)氛圍中學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)水平有一個(gè)大的提高。為督促活動(dòng)情況，在活動(dòng)期間特穿插一些具體的活動(dòng)，以靈活的形式充實(shí)學(xué)習(xí)過程。
1、努力扎扎實(shí)實(shí)開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長(zhǎng)生的水平更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)佳績(jī)，展現(xiàn)風(fēng)采。
2、結(jié)合各種活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設(shè)和積累工作。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃6
總的指導(dǎo)思想：以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊輕圍繞校“修德強(qiáng)能爭(zhēng)一流”為級(jí)組內(nèi)每位老師的努力目標(biāo)。圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎(chǔ)年級(jí)為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ)，早計(jì)劃。高三年級(jí)在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動(dòng)向。力爭(zhēng)在12月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)。
九月：
1、召開開次組內(nèi)教研會(huì)議，落實(shí)新學(xué)期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。
2、傳達(dá)縣教研室9月5號(hào)的工作會(huì)議精神，進(jìn)一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向。
3、協(xié)助教務(wù)處、高二年級(jí)組做好基礎(chǔ)年級(jí)的專業(yè)老師課務(wù)分工。細(xì)化落實(shí)各專業(yè)老師的`目標(biāo)、責(zé)任。
4、高三年級(jí)組內(nèi)備課，梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況，制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
5、組織好9月21日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項(xiàng)事項(xiàng)。
十月：
1、檢查高一、高二年級(jí)美術(shù)教學(xué)情況，組織聽評(píng)課、并作交流。
2、強(qiáng)化高三美術(shù)教學(xué)，組織互相觀摹、研討。每周一次周測(cè)。
3、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué)，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。
十一月：
1、重點(diǎn)做好月初揚(yáng)州市美術(shù)調(diào)研測(cè)試工作。力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評(píng)測(cè)。分析檢查各班教學(xué)情況。
十二月：
1、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí)、迎考工作。加強(qiáng)考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
2、高一做好欣賞課的成績(jī)登記、學(xué)分評(píng)測(cè)。
3、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評(píng)估測(cè)試。有完整的成績(jī)記錄。
元月份：
1、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實(shí)相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動(dòng)員和思想工作。抓好文化學(xué)習(xí)。
2、組織專業(yè)個(gè)人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練。為下一屆做好師資準(zhǔn)備。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想本組計(jì)劃
首先圍繞學(xué)校“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開，以“全面提升教育質(zhì)量”為目標(biāo)，努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)新形勢(shì)下美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)科研究，力爭(zhēng)在20xx年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中，取得好成績(jī)。與此同時(shí)各備課組通過有效研討，開展有效教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平，促進(jìn)年輕教師的迅速成長(zhǎng)以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識(shí)，高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺，而是應(yīng)追溯到高一、高二整個(gè)教學(xué)連續(xù)性的結(jié)果。所以，在當(dāng)前外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷充斥學(xué)校美術(shù)教育的背景下，為了自身的專業(yè)價(jià)值的生存，組內(nèi)教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，群策群力，共同維護(hù)和堅(jiān)守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。
2、認(rèn)真貫徹教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“行政蹲點(diǎn)教研組”制度，積極開展、組織教研組、備課組活動(dòng)，主動(dòng)關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動(dòng)向；充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量，制定有針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃、切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“每周公開課教學(xué)”制度、“教學(xué)常規(guī)檢查”制度，各備課組務(wù)實(shí)做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，不流于表面。具體是：認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)課，批改每次作業(yè)、即時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)的完成情況、精心組織每次考試，凡考試必須學(xué)科質(zhì)量分析，并由教研組或備課組牽頭組織共同研討；在常規(guī)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，使得教學(xué)相長(zhǎng)。
4、積極組織、開展、參與各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng)，提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)組織本組全體教師進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練和交流，加強(qiáng)內(nèi)功，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，并以此讓教師做到互幫互助，相互學(xué)習(xí)，只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要，同時(shí)這也是對(duì)學(xué)生的成才、教師的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。
5、配合學(xué)校工作，組織學(xué)生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽，做好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的`宣傳和展示工作。
三、計(jì)劃具體措施
1、重視備課組建設(shè)，督促各備課務(wù)實(shí)有效的開展集體備課活動(dòng)，制定本學(xué)期的專業(yè)課教學(xué)的相關(guān)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，每次活動(dòng)認(rèn)真研究學(xué)情、教材，做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，遵循教學(xué)過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。
2、按照《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，抓好抓實(shí)高一年級(jí)的美術(shù)欣賞課教學(xué)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求；面向全校學(xué)生，開設(shè)好本學(xué)科校本課程，培養(yǎng)、提高高中學(xué)生的審美品位和能力，增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛和責(zé)任感。
3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己教學(xué)，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)、反思，積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。
4、積極做好高一年級(jí)專業(yè)課教學(xué)的工作，協(xié)助高一年級(jí)組做好美術(shù)生增班工作，穩(wěn)步推進(jìn)高二年級(jí)專業(yè)課的教學(xué)工作。
5、進(jìn)一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新內(nèi)容，發(fā)揮其對(duì)外宣傳本組工作的窗口。
四、本期具體活動(dòng)安排：
2—3月份：
1、討論制定本學(xué)期美術(shù)研修計(jì)劃和本學(xué)期教研活動(dòng)主題；
2、結(jié)合校實(shí)際教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及藝術(shù)中心做好高一年級(jí)美術(shù)增班工作；
3、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)；
4、做好本學(xué)期每周開課教師的上報(bào)工作；
5、協(xié)助藝術(shù)中心做好本學(xué)期校本課程的宣傳、開設(shè)工作；
6、按照學(xué)校的部署，進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查、聽課等活動(dòng)。
4月份：
1、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理，做好教學(xué)五認(rèn)真工作；
2、重視高一美術(shù)鑒賞課教學(xué)，努力提高美術(shù)欣賞課的教學(xué)質(zhì)量；
5月份：
1、關(guān)注高二專業(yè)課教學(xué)，深入高二課堂，配合高二備課組積極開展組內(nèi)聽課，關(guān)注“新高三”美術(shù)專業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量；
2、協(xié)助學(xué)校做好區(qū)初三美術(shù)中考考試宣傳、培訓(xùn)、招生考試等工作；
6月份：
1、協(xié)助高一做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測(cè)試、成績(jī)分析工作；
2、協(xié)助高二做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測(cè)試、成績(jī)分析工作；
7月份：
1、上交教案、聽評(píng)本、教學(xué)反思、課題等材料備查；
2、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)；
3、上交各類教研組、備課組的教學(xué)材料及小結(jié)；
4、協(xié)助學(xué)校做好新高三暑期專業(yè)課訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作。
總之，希望全組同仁互相配合，齊心協(xié)力，樹立主人翁意識(shí)，在本學(xué)期里，共同努力，協(xié)同作戰(zhàn)，外搜“情報(bào)”，內(nèi)練“內(nèi)功”，爭(zhēng)取創(chuàng)造最佳成績(jī)。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃8
指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開始了，這學(xué)期按上級(jí)有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù)：
工作要點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)方面
1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。
5、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息帶回“家”。
二、教學(xué)方面
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。
3、教研活動(dòng)常規(guī)化，每?jī)芍荛_展
展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的.研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。
5、經(jīng)常組織聽課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
三、其他工作
1、努力扎扎實(shí)實(shí)開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長(zhǎng)生的水平更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)佳績(jī)，展現(xiàn)風(fēng)采。
2、結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設(shè)和積累工作。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃9
一、工作思路
本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認(rèn)真貫徹陸校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的'對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、主要工作
（一）教學(xué)方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)
1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā)。
（二）改進(jìn)教研方式，做好教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。
1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。
2、組織美術(shù)教師認(rèn)真參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。
3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。
（三）搞好課題研究，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，抓好校本教材的開發(fā)。
1、組織和發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。
2、參與學(xué)校的校本教材的開發(fā)，進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對(duì)教師范畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教師會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作
2、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科2到20xx年級(jí)課標(biāo)本教材（下冊(cè)）教材分析。
3、搞好學(xué)校的雅園畫展。
4、制定教研計(jì)劃，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參加成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔。
2、討論學(xué)校課題，準(zhǔn)備課題結(jié)題。
3、采購(gòu)本學(xué)期美術(shù)教學(xué)用品。
四月份
1、校本教材的準(zhǔn)備和編定。
2、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀一本書和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。
3、美術(shù)組商議研究課，并進(jìn)行集體備課。
五月份
1、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、籌備6、1兒童節(jié)畫展
六月份
1、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)。
3、總結(jié)課題研究，寫好階段小結(jié)報(bào)告。
4、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的工作。
5、商討下學(xué)期工作。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想：
我們要堅(jiān)決貫徹“美術(shù)課程不標(biāo)準(zhǔn)”的原則，圍繞學(xué)校課程建設(shè)總體方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提高。我們要樹立以學(xué)生發(fā)展為本、以德育為核心的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和人文精神，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們要關(guān)注體藝教師的教研水平，引入新的教學(xué)理念，提升教師的專業(yè)能力和水平。我們要充分發(fā)揮藝術(shù)陣地的作用，努力構(gòu)建具有藝術(shù)特色的學(xué)校，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體措施：
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)。研究新課標(biāo)。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識(shí)。
2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，促使我們學(xué)校的美術(shù)課教學(xué)逐漸適應(yīng)新課改要求并走上科學(xué)化的軌道。
3、提高“隨堂課”質(zhì)量，二位老師利用交叉交流的方法和課間
在休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)可以通過注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)來提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過不斷優(yōu)化教案，我們可以更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮學(xué)生的.年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力，選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中獲得更好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我們還應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和反饋進(jìn)行教案的改進(jìn)，不斷完善教學(xué)過程和教學(xué)效果。通過這樣的努力，我們相信美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)得到進(jìn)一步提升。
4、經(jīng)常組織聽課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1——2次公開課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的義務(wù)水平。
5、認(rèn)真策劃，創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
三、具體安排：
三月份
1、制定學(xué)科組教研計(jì)劃
2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)
3、為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學(xué)生參賽
四月份
1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書籍。
2、開展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，本學(xué)期由張開的教師上公開課，組織教師聽課、評(píng)課，寫好教案案例及活動(dòng)總結(jié)
五月份
1、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
2、組織是學(xué)生上公開課，推選一位學(xué)生上展示課。
3 、組織學(xué)生參加慶“六.一”繪畫比賽
4、協(xié)助學(xué)校完成“校園藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
六、七月份
1、認(rèn)真出好每一期黑海報(bào)
2、學(xué)期工作總結(jié)、整理上文資料
3、商討下學(xué)期工作
美術(shù)教研組工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：
以《年第一學(xué)期工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，嚴(yán)格貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，樹立“細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”的觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，在深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》，繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究，進(jìn)一步完善科組隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、音樂藝術(shù)特色。
二 工作要點(diǎn)：
1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，讓學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的.動(dòng)力和能力。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月舉行一次集體學(xué)習(xí)教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)、音樂教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。組織科組教師輪流聽課學(xué)習(xí)，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、積極組織學(xué)生參加各類音樂、書畫比賽，鍛煉隊(duì)伍，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。
三、本學(xué)期美術(shù)工作大事：
九月份：
1,制定教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2,教研組開展組內(nèi)學(xué)習(xí)，。
十月份：
1,
在校園博客網(wǎng)站中，教師發(fā)表美術(shù)教育敘事或案例，組內(nèi)互相學(xué)習(xí)。
2,組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，迎接市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比。
十一月：
1,組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課，互相聽課，評(píng)課，說課 .
2, 參加學(xué)校45歲以下教師“診斷式”講評(píng)活動(dòng)。
十二月：
1、組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽。
2、選取好的作品參加省市級(jí)比賽。
一月份：
1、制定期末考評(píng)方案。
2、組織期末測(cè)評(píng)。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃12
我們團(tuán)隊(duì)管理理念
圍繞學(xué)校“以敬修身 以文化人”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持學(xué)校“敢于嘗試、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學(xué)校精神，以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團(tuán)隊(duì)文化，以“為了教育的無限可能，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標(biāo)，以“生命 讓學(xué)”為教學(xué)研究重心，樹立“立德樹人 終身學(xué)習(xí)”的教育價(jià)值取向，立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新發(fā)展思路，將美術(shù)、書法教科研工作與教育實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，提升教師專業(yè)素質(zhì)，充分發(fā)揮每位老師的專長(zhǎng)，打造有各自特色的美術(shù)課堂，根據(jù)各自的專長(zhǎng)設(shè)立社團(tuán)，以活動(dòng)為載體，真正惠及每一位子敬學(xué)子，讓孩子快樂學(xué)美術(shù)，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
我們團(tuán)隊(duì)情況：
xx子敬美術(shù)團(tuán)隊(duì)由三位美術(shù)專職教師和17位美術(shù)兼職教師組成，每位老師都有較高的美術(shù)素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)年輕、有活力，積極上進(jìn)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專職美術(shù)教師各有專長(zhǎng)，而且對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學(xué)生的培養(yǎng)有目標(biāo)、有規(guī)劃，計(jì)劃每天拿出一定的時(shí)間閱讀、練習(xí)書法與繪畫、撰寫反思、進(jìn)行課堂教學(xué)的探討，期待一個(gè)學(xué)期下來團(tuán)隊(duì)中的.每一個(gè)人都有較大程度的進(jìn)步，整個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有質(zhì)的飛躍。
時(shí) 間
發(fā)展目標(biāo)
工作策略
活動(dòng)
開展形式
第一周
對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐等能力能力。
寒假“最美年味”假期實(shí)踐作業(yè)展覽
評(píng)獎(jiǎng)、展覽
第二周（社團(tuán)開課）
全期（認(rèn)真學(xué)習(xí)，突出專長(zhǎng)）
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。
兒童畫、書法社、國(guó)畫苑、手工坊、沙畫館等社團(tuán)培訓(xùn)。
組織各班各類興趣愛好的學(xué)生上好社團(tuán)第一課，并計(jì)劃、備好全期社團(tuán)課程。專職美術(shù)教師認(rèn)真鉆研、學(xué)習(xí)沙畫技巧，培養(yǎng)“小小沙畫師”。
第三周
了解藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)流程，鼓勵(lì)全員參與，提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
生：1.首屆“敬和杯”美術(shù)節(jié)開幕式
2.校園文化布置之瓶蓋ee。
師：美術(shù)老師教材培訓(xùn)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)解析
開幕式：提前張貼活動(dòng)海報(bào)，利用升旗儀式時(shí)間闡述活動(dòng)意義，發(fā)出號(hào)召，宣布活動(dòng)開始。
收集各色瓶蓋，ee創(chuàng)作前期準(zhǔn)備。
講座：先由各年級(jí)專職教師對(duì)教材及課堂模式、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行解析，再由教研組長(zhǎng)進(jìn)行美術(shù)節(jié)活動(dòng)解析，并做出要求。
第四-五周
通過活動(dòng)讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術(shù)方面的興趣點(diǎn)，從而繼續(xù)發(fā)展，同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人作品，提高審美品味。
首屆“敬和杯”書法、美術(shù)作品比賽
以班級(jí)為單位，利用1-2個(gè)星期的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長(zhǎng)，每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品，先進(jìn)行班級(jí)初選，各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級(jí)比賽。（作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。）
第六-十周
此次活動(dòng)爭(zhēng)取人人參與，旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
美術(shù)節(jié)分年級(jí)、分班主題活動(dòng)，如：井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。
利用美術(shù)課時(shí)間和課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作多多切磋技藝，美化校園環(huán)境。
第十一周
擬邀請(qǐng)xx縣書法、國(guó)畫名家進(jìn)校園指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升校園文化品位。同時(shí)檢驗(yàn)辦學(xué)以來教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術(shù)、書法社團(tuán)課程的開展情況。
“藝術(shù)名家進(jìn)校園”迎新筆會(huì)暨名家作品展覽。
擬邀請(qǐng)xx縣書法、美術(shù)家協(xié)會(huì)約15—10位藝術(shù)名家來校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書畫創(chuàng)作，全校師生觀摩學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)各藝術(shù)名家對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。將名家作品進(jìn)行裝裱在元旦節(jié)前夕進(jìn)行展覽。
師生作品展
美術(shù)老師提供自己滿意的作品，同時(shí)鼓勵(lì)其他老師提供優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽；從各美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。（所有作品分類展出，主題為“子敬結(jié)緣，書畫傳情”。）
百人同書一個(gè)字
從各年級(jí)各班挑選書法愛好者現(xiàn)場(chǎng)書寫“敬”字。
美術(shù)節(jié)閉幕式
名家、領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)此次美術(shù)節(jié)活動(dòng)。
全期
從點(diǎn)入手，以點(diǎn)帶面，深入研究，共同改進(jìn)教學(xué)，提升教師教學(xué)水平，樹立科研精神，深化教學(xué)研究，建設(shè)具有美術(shù)老師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。
進(jìn)行課例研究（關(guān)于一堂課的教與學(xué)的研究），打造具有每位美術(shù)專職教師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。
外出聽課、學(xué)習(xí)。潛心研究課型，每個(gè)專職美術(shù)教師以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，選擇一個(gè)可深入研究的課例，圍繞特色課例在課前、課中、課后進(jìn)行種種活動(dòng)， 組內(nèi)互相聽課、研討，分工記錄課內(nèi)外活動(dòng)各要素，發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色，提煉課堂精華，精心打磨，通過對(duì)一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學(xué)事件的描述，使之形成個(gè)人反思的對(duì)象、理論研究的素材或他人學(xué)習(xí)的范例，創(chuàng)建屬于每個(gè)美術(shù)專職教師的特色課堂。
全期
提高教育教學(xué)教研水平，爭(zhēng)做一個(gè)研究型教師。
選取適合校園文化的課題進(jìn)行申報(bào)并深入研究。
善于在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題，形成課題研究方案，爭(zhēng)取申報(bào)市、省級(jí)課題。
全期
增加閱讀量，提高寫作水平，培養(yǎng)教科研能力，養(yǎng)成收集、整理資料的良好習(xí)慣。
參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文評(píng)選，積極向各類教育刊物投稿。
認(rèn)真閱讀美術(shù)教育教學(xué)著作，撰寫學(xué)習(xí)心得、教育案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文等，不斷更新博客。
全期
提高自己的專業(yè)技能，提升自己文化品位。
參觀各大書畫作品展覽，進(jìn)行作品創(chuàng)作，舉辦校園師生作品展覽，爭(zhēng)取參加其他各級(jí)各類書畫作品展。
每天練習(xí)書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個(gè)小時(shí)，互相切磋、交流，向優(yōu)秀的人拜師學(xué)藝；利用周末、節(jié)假日相約外出寫生；邀請(qǐng)名師進(jìn)行指導(dǎo)。
全期
積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)各類書畫比賽文件精神，積極組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得最優(yōu)異的
美術(shù)教研組工作計(jì)劃13
流水的時(shí)光匆匆流逝，長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)月的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期已經(jīng)來臨，新的學(xué)習(xí)工作任務(wù)又?jǐn)[在眼前。美術(shù)備課組將一如既往地發(fā)揮傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，投入最大的熱情來完成本學(xué)期的教育教研工作任務(wù)。
一直以來，美術(shù)教研組就是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。任現(xiàn)職的四位教師均為中教一級(jí)，皆有積極進(jìn)取地工作態(tài)度、豐富深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。隨著教育改革的不斷推進(jìn)，國(guó)家及社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高、期望值也越來越大，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地探索、不斷地進(jìn)步。我們將堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下，積極開展美術(shù)教育教研活動(dòng)，將集體備課落到實(shí)處，狠抓教學(xué)基本功，以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教研工作：
1、深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，明確對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方向。
2、對(duì)新教材內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和分析，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)教材結(jié)構(gòu)體系和設(shè)置目的。
3、進(jìn)一步推進(jìn)校本教材的研究和開發(fā)，使美術(shù)教學(xué)的特色推動(dòng)學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。
4、對(duì)全組人員的基本功訓(xùn)練要長(zhǎng)抓不懈。
5、多完成一些教學(xué)工作的總結(jié)性論述。
備課工作：
1、將集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處，集體備課就是我們研究教法、學(xué)法，探討教學(xué)理論的一個(gè)平臺(tái)。
2、每一次備課都設(shè)立專題，就每一課、每一課型進(jìn)行教法、學(xué)法的研討，使教學(xué)活動(dòng)更輕松有效。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論。
4、深入學(xué)習(xí)《點(diǎn)擊陶行知》，希望教育家的理論能夠指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。
5、學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
教學(xué)工作：
1、在課堂教學(xué)中特別注重學(xué)生審美能力和創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)，加強(qiáng)和其它學(xué)科的聯(lián)系。
2、重視課堂教學(xué)中的自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)，這會(huì)令學(xué)生學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己的能力、正確地給自己定位。
3、多選取圖片。利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分采用多媒體教學(xué)，有助于提高學(xué)生的審美水平，開闊他們的眼界。
4、組織開展我校一年一度的五月美術(shù)作品欣賞月活動(dòng)，將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延伸，提高學(xué)生的欣賞能力。
以上是我們美術(shù)教研組在教研、備課、教學(xué)工作中的幾點(diǎn)設(shè)想，我們希望在新的學(xué)期里，通過全體成員的共同努力，美術(shù)組在教學(xué)工作中能有新的突破。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃14
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計(jì)劃：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課程，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式多樣，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。
4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實(shí)踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄，材料整理。
5、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開足開好美術(shù)課，嚴(yán)禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度，增強(qiáng)備課的實(shí)效性。樹立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，選好突破口，創(chuàng)出自己教研品牌。
7、終生學(xué)習(xí)的意識(shí)：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng)，教育的競(jìng)爭(zhēng)。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí)，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計(jì)課件的`能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與使用，提高自身水平。
8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養(yǎng)的提升：教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒔逃蒲心芰Α⑤^強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識(shí)：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵(lì)“四自”活動(dòng)，即——“自選內(nèi)容”，“自己請(qǐng)人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評(píng)課”。
10、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識(shí)：重師德，講奉獻(xiàn)，為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo)，使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。
11、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識(shí)：每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課，寫出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和反思，力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中取得好的成績(jī)。
活動(dòng)內(nèi)容：
9月份：
1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，提前備好一周課。
2、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
3、教研組堅(jiān)持每周一次集體備課，兩周一次教研活動(dòng)。
4 、組織參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。
10月份
1、繼續(xù)開展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng)。
2、認(rèn)真做好聽課后的學(xué)習(xí)匯報(bào)工作。
3、積極參加學(xué)校開展的活動(dòng)。
11月份
1、集體備課，專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。
2、組織徒弟匯報(bào)課。
12月份
1、組織教師參加鄉(xiāng)小學(xué)美術(shù)教師畫展活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)。
01月份
1 舉辦校園書畫作品展。
2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、論文。
3、做好教研組工作總結(jié)。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃15
一、 指導(dǎo)思想：
我們美術(shù)教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作計(jì)劃和要求。本學(xué)期美術(shù)教研組的主要工作目標(biāo)是抓實(shí)教育教學(xué)中的各項(xiàng)工作，努力提升本校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、 現(xiàn)狀分析：
兩位美術(shù)老師都是專職教師，有較豐富的美術(shù)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加過二期課改的培訓(xùn)。有較先進(jìn)的教學(xué)理念。但在如何扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面做的還不夠到位。因此提出本學(xué)期的`工作目標(biāo)。
三、 工作目標(biāo)：
努力提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類比賽和實(shí)踐。
四、 具體工作：
1、 二期課改下小班化美術(shù)教育的探索與實(shí)踐。在教學(xué)形式上，教學(xué)方法上，以及分組教學(xué)上進(jìn)行實(shí)踐與研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在隨堂課教學(xué)中牢牢把握住學(xué)科本位教學(xué)，充分利用上課時(shí)間，切實(shí)體現(xiàn)美術(shù)課的特點(diǎn)和不可替代性。在此基礎(chǔ)上滲透三維目標(biāo)，讓學(xué)生感受美，創(chuàng)造美，提高藝術(shù)素養(yǎng)，愉悅身心。
2、 積極參加美術(shù)的區(qū)教研活動(dòng)，定期開展校教研活動(dòng)，安排好組內(nèi)二輪公開課，聽課活動(dòng)。小班化教學(xué)研討活動(dòng)每月一次，學(xué)習(xí)相關(guān)資料。
3、 深入教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)設(shè)計(jì)思路的多樣化。在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)上研究各種方法。在教學(xué)欣賞和重難點(diǎn)上充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，讓學(xué)生拓寬眼界和知識(shí)面，教學(xué)更高效。
4、 研究教學(xué)方法的多樣化。注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。面對(duì)低年級(jí)學(xué)生，課堂上積極為學(xué)生做示范，示范畫，示范做手工，示范評(píng)畫，細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、 教學(xué)過程中尊重學(xué)生的個(gè)性，珍惜學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)活動(dòng)中，無論低年級(jí)還是高年級(jí)學(xué)生，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)，促使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步，體驗(yàn)成功的快樂。
6、 積極輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年上海市“普陀子長(zhǎng)杯”學(xué)生書畫、篆刻以及美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)，以點(diǎn)帶面。
7、 積極配合學(xué)校搞好校園美化、宣傳，校園文化建設(shè)工作。
8、 課題研究《小學(xué)美術(shù)課知識(shí)傳授中運(yùn)用視覺手段的實(shí)踐與研究》在美術(shù)課中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行。帶著課題，帶著想法，有意識(shí)的進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)，每月將教學(xué)中的體驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄下來，以備寫教學(xué)論文作好資料、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備。
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