幼兒園周工作計劃錦集【15篇】
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園周工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園周工作計劃1
20xx年秋季教學工作開始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學前班已經跨入了小學,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期鋪墊下良好的基礎。
一、工作要點
1.班級活動。
根據幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉化的教室環境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的`機會。
3、繼續培養各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控幼兒的下課活動。
5、建立起健全的幼兒信息網,隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內外表現,配合教師教育好孩子。
二、工作措施
1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實施;
2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;
3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。
6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現象發生。
幼兒園周工作計劃2
1, - .參加中心校中層會議,后勤人員會把整個校區打掃干凈。園林部門會出具開學通知書,費用按上級要求收取。請家長在最近幾天把它匯到學校賬戶上。
2.下午13:33-6000,全體教職員工參加華僑中心輔導區開放工作會議。
3.月日公布班級劃分和人員配備,添加學前教學工具、學習用品、操作資料、《幼兒畫冊》等。由各班護士發放臺帳、食堂臺帳;購買各種日用品和消毒產品;好的食物變成了現成的商品;食堂餐具、飲水設備、每類設備和用具應徹底消毒。
四、近期學校安全維護,包括校園監控、CK系統、電視維修、大型玩具及時維修。
5月24日分發教材和視聽設備,各小組制定主題方案,提交園林部審議。進行電子備課培訓,學習新的練習;備課需要一周的'津貼。老師集體備課,寫各種計劃,要求兩周內完成。
6月至6月參加全市各級行會議。
7月11日--。做好學校名額統計,按要求上報本學期業務報表,秋季上報業務預算。
8月、月、日按計劃正常上課,并按要求舉行升旗儀式,開幕式在國旗下進行演講。
九.近期作息時間:-上午8:30335411336000,下午1:03354:00;-每日兒童報到,上午按正常作息時間,下午1:00-4:00。
幼兒園周工作計劃3
一、指導思想
為加強校園安全“精細化”管理的力度,增強師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據江寧區教育局的《關于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置,通過“安全教育宣傳周”活動,切實抓好我園的安全工作,進一步增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識和應急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學秩序,嚴防各類事故發生,特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。
二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力
三、活動時間:3月26日—3月30日
四、主要活動安排及具體措施
1。全園活動:
(1)安全環境宣傳,通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的`檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。
(3)請法制副校長為家長及教師做一次關于安全知識的講座。
(4)加強春季傳染病的預防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發現問題及時處理。
(5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。
2。年級組及班級活動:
(1)各班級上一堂安全教學活動,并辦一期以安全為主要內容的家園聯系欄。
(2)大班幼兒及教師進行消防演習;中班幼兒設計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。
3。家園合作
(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。
(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛生,不買三無食品,不帶危險物品入園。
(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規則,保證安全。
幼兒園周工作計劃4
一、周工作重點
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,熟悉新環境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的`引導下會向老師和同伴問好。
二、生活活動指導要求
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
三、教育活動內容安排
1、語言:高高興興上幼兒園
2、數學:樂樂家
3、藝術:哥哥姐姐的畫
4、科學:吹泡泡
5、健康社會:微笑球找朋友
四、區域材料投放指導
活動區投放多種玩具和操作材料,激發幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。
五、戶外活動
喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。
六、家長工作
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。
幼兒園周工作計劃5
一、指導思想:
針對我園剛成立的特點,我們將認真貫徹市、區教育局關于人事制度改革精神,緊緊圍繞幼兒園本學年的工作思路和要點,進一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機制,認真履行行政職能,提高服務水平,發揮好核心和紐帶作用。
二、工作目標:
1、更新思想觀念,調整工作思路,改進工作方法,努力實現由傳統人事工作向現代人事工作的轉變,由行政職能向服務職能轉變。
2、發揮工作主動性、創造性,做好本學年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作,力求工作無差錯,高效率。
三、主要工作
本學期的主要工作和實施措施如下:
一、完成師資引進、招聘的工作:
本學期我園共招聘和調入9位教師,我們將認真完成各項手續,開學初到人才服務中心辦理5位居住證人員的`居住證辦理材料及相關手續,之后將辦理錄用手續及工資的審批和公積金、養老金的繳納等手續。對于4位社會招聘人員,我們在認真辦理錄用手續后,將仔細地核算他們的工齡和教齡,在此基礎上審批工資,辦理三金的手續。
二、完成教師職務評聘工作:
我園今年將有1位教師由二級擬聘幼兒園一級教師職稱,有5位教師由見習期轉正,所以在工作中必須耐心、細致,一一核對相關資料,并做好相關的聘任工作。
三、協助各條線做好資料查詢和歸檔工作:
由于我園是一所新辦園,檔案工作人員又是一名新手,在檔案工作管理等方面,還缺乏經驗,因此我們將認真學習有關知識,積極配合各部門組織和裝訂材料,做好材料的借與歸檔,最終完成任務,為我園的順利發展出一份力。
四、其它常規工作:
1、完成20xx學年度托幼辦布置的入園入托等相關統計表。
2、完成20xx學年度的'計財科布置的基礎教育統計工作。
3、完成20xx學年度教職工花名冊。
4、完成相關教師的聘任、簽約、備案工作。
5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的調整。
6、按時完成人事科下發的各種調查,統計表。
7、協助校長完成20xx年度的考核工作。
8、12月底完成工資年報。
9、做好人事變動的相關工作,做好人事檔案的整理、歸檔工作。
新的學年,我們愿盡自己最大的努力去為廣大教職員工服務,讓每一位教職員工滿意。
幼兒園周工作計劃6
一、周工作重點
1、結合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。
2、繼續對幼兒進行各項常規習慣的培養。
二、晨區活動
1、智力區——下飛行棋
2、建構區——公園
3、表演區——影劇院
4、體育區——沙包
三、生活活動
1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。
2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。
四、學習活動
(一)語言領域:皮包怎么回來了(續編故事)
爸爸媽媽工作忙(談話活動)
(二)藝術領域:我是一個木匠(歌曲)
兒童舞曲(節奏樂)
我長大了做什么(繪畫)
(三)認知領域:祖國變化大(常識)
我是小廚師(常識)
復習10以內數的加減(計算)
層級分類(計算)
(四)健康領域:我是小小建筑師(體育)
五、戶外活動
(一)集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘
(二)分組活動:大型器械、沙包等
六、離園活動
(一)音樂欣賞
(二)整理儀表
(三)談話活動
幼兒園周工作計劃7
戶外活動集體活動:
新游戲:《小青蟲,爬爬爬》
目標:
(1)嘗試多種姿勢的爬行活動,動作較靈活、協調(2)樂于參加體育游戲,培養幼兒堅強、勇敢、不怕寒冷的品質。
分散游戲:
腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區
重點指導
1、引導幼兒學會左右手交替拍球的方法。
2、利用腳踏車玩具,鍛煉幼兒的`協調能力。
3、通過跳躍區發展幼兒的暴發力。
環境創設
精神環境:班級中老師之間互相關心,潛移默化的影響幼兒。引導幼兒對生活中、周圍環境中感興趣的事物進行觀察,居住的樓房。
物質環境:
1、美工區:老虎折紙的步驟圖。
2、建筑區:建筑圖片引導幼兒觀察欣賞,輔助材料建筑圖例,支撐物半圓形、三角形的板,表達建筑特征。
3、圖書區:提供有關秋天的書籍和圖片。
家長工作
1、 xx月份的主題是《動物世界》,請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的,及動物的種類習性。
2、 xx月中班開展10米往返跑的運動項目,加強幼兒冬鍛煉的興趣。
幼兒園周工作計劃8
工作要求
⒈開展新主題《甜甜蜜蜜》,引導幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認識糖果,了解糖果種類繁多。與同伴一起愉快歌唱,積極用肢體表現。
⒉情緒愉快,開始適應集體生活,感受和同伴、老師共同學習生活的快感。主動問好,樂意做個有禮貌的好寶寶。引導幼兒能將個人物品擺放在相應的位置。
⒊每周安全一話:午睡時的安全。
晨間活動
來園
⒈來園接待:熱情接待幼兒,引導幼兒與老師和小朋友相互打招呼,提醒幼兒主動和老師們說“老師早”;和家長說“再見”。
⒉區域游戲:組織幼兒進行區域游戲,提醒安靜參與活動,引導幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。
⒊其它:檢查幼兒口袋及書包,及時排除安全隱患。
⒋晨談:自己是什么組?家里有哪些人?你喜歡吃糖果嗎?什么糖果?你覺得糖果能多吃嗎?等……
戶外鍛煉
⒈隊列練習:愿意排隊有序走到自己的點子上。
⒉操節、韻律活動:熟悉音樂、律動,帶領孩子們到戶外場地上,聽音樂有節奏做動作。
分散活動:幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩,引導幼兒學會在活動中合作分享;結束開始整理玩具,送回原位。
重點指導:幼兒自主選擇,不爭搶;能整理并分類。
學習
活動
語言:甜嘴巴
藝美:糖果爸爸
健康:咕嚕嚕
科學:超級糖果屋
藝音:我是棉花糖
慶國慶半日活動
戶外
活動
開火車
小動物找家
紅綠燈
木頭人
高人矮人走
自由
活動
有序喝水、盥洗;安靜看圖書、玩玩具等。
創造性游戲周二、三、四、五、六、日開展角色游戲。重點指導:和幼兒討論娃娃家可以怎么玩?娃娃家有哪些角色?怎樣照顧寶寶?
周二、三、四、五、六、日開展區域活動:語言區:看圖書、聽故事;建筑區:好玩的積木、疊疊高、糖果屋;生活區:穿項鏈、編辮子、晾衣服;益智區:裝薯條、小熊拼圖;美工區:做糖果、涂色糖果、撕面條
戶外活動
集體游戲:棒棒糖集合令
目標:按教師的口令互相擁抱或手拉手轉成圓圈。
集體游戲:玩皮球
目標:能用多種方式玩球,嘗試合作游戲
集體游戲:小雞捉蟲
目標:聽信號向指定方向跑的技能,在跑的過程中不與他人碰撞,體驗游戲的快樂。
集體游戲:大型玩具
目標:能一個跟著一個爬上去再滑下來,不急不擠。
集體游戲:爬墊子
目標:能比較靈活地爬過墊子,喜歡在墊子上游戲
集體游戲:好玩的`圈圈
目標:嘗試圈圈的不同玩法。
游戲活動
音樂游戲:五官歌
智力游戲:糖果屋
智力游戲:糖果屋圖書室:繪本《跟我一起跳》
重點推介:熟悉故事嘗試進行簡單對話
生活室:穿珠子
重點推介:嘗試穿珠子的正確方法,體驗動手操作的樂趣。
建構室:幼兒園
認識房屋建筑的外形特征,運用幾何形組合,堆疊出各種簡單的房屋平面造型。
智力游戲:跳跳拍拍
日常生活
⒈和小朋友一起看看糖果的照片,說說他們有什么不同(顏色、形狀、大小等)。
⒉進行禮儀教育,引導幼兒主動向老師問好。
⒊提醒幼兒洗手、喝水的時候要珍惜水,不玩水。
家長工作
⒈家長和孩子一同收集糖果,讓孩子在進行游戲活動時能夠自己帶來,能將收集的過程畫下來,一起分享。
⒉鼓勵幼兒自己入園,主動和家人道別,愉快進園。
⒊培養孩子節約水的意識,不玩水。
環境創設
⒈鼓勵幼兒將收集到的糖紙粘在超級糖果屋里,并用各種糖果紙來裝飾班級。
⒉拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時的照片,讓幼兒找到自己并和同伴說說自己在做什么。
⒊豐富自然角,引導幼兒觀察小動物、發芽的小植物。
幼兒園周工作計劃9
1、幼兒進行文明禮貌教育。
2、了解教師工作情況。
3、檢查幼兒坐姿及握姿。
4、組織專干檢查幼兒戶外活動大型器械。
5、幼兒寢室環境布置評比。
6、督促各班班主任繼續進行催交欠款。
7、新聘教師的考核工作小結。
幼兒園周工作計劃10
生活活動
1、繼續學習疊被子的方法,新英才幼兒園第十七周工作計劃。
2、飯桌上不掉飯粒,并注意坐姿。
3、感受自己在長大,會做許多力所能及的事情,體驗自信。
4、家園聯系欄中,開辟"夸寶寶"專欄,教師和家長共同參與評價,可采用文字和照片的形式。
區域活動表演區
《小影星》美工區
《制作鞭炮》益智區
《交通迷宮》科學區
《我來種》語言區
《長大一歲了》
環境創設
1.、播放輕松音樂活動室創設溫馨舒適的環境。
2、科學區:在自然角養烏龜,觀察烏龜的.變化,幫助幼兒了解動物冬眠。
3、美工區提供:白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等
4、語言區:養成注意傾聽的習慣,發展語言理解能力。投放小動物過冬相關圖書
5、表演區:手拍因定拍,口誦兒歌。組建打擊樂隊。
集體活動
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數學》
《包包子》
家長工作家長配合:
1、請寶寶來園時穿運動鞋,利于孩子們室外活動。
2、請家長配合幼兒早8:00以前來園。
幼兒園周工作計劃11
行政管理
1.配合做好20xx年人大換屆選舉前期準備工作;
2.全園親子秋游活動督導;
3.幼兒園領域組活動督導;
部門工作
教研部——領域組展示活動、新教師半日活動督導、美工坊材料采購及環境創設;
科研部——科學書友會活動;
年級組——大班:周一主題審議、集體備課、周三15:10服務外包入園動漫展示互動活動、親子秋游;中班:集體備課、親子秋游;小班:主題審議、集體備課、親子秋游
宣教部——環境組11月主題環境商討、信息組資料規整、翰林寶貝生日會;
親子部——悅讀園早教試課、周五13:00-16:00第八屆家委會會議;
辦公室——幼兒園安全管理家長調查問卷下發、局域網資料檢查、“安全教育精品課程”征集;
培訓組——主題講座:正面管教(周三15:45xx小學)、名師科技專家講座《走進“觀察-解讀”》學習(周四16:15全體教師多功能廳)、沙盤游戲團體專業督導(周五13:00楊xx xx小學心理中心二樓團輔教室)、教師心理講座(周五15:00馮xx xx小學3C階梯教室或星之海報告廳)。
后勤總務
1.消防維保檢查;
2.戶外體育玩具標簽制作;
3.幼兒膳食督導;
4.幼兒園重要部位監控覆蓋情況自查。
衛生保健
1.做好換季時的各種疾病的預防工作及加強消毒工作指導督導;
2.全園月底衛生大檢查;
3.召開第二次伙委會會議;
4.做好體弱兒、肥胖兒等情況統計及管理登記工作。
財務
1.教育局審核民辦幼兒園政府補貼;
2.國庫支付中心各項支付。
周別午別
周一
周二
周三
周四
周五
上午
大、中、小班
親子秋游
班級活動督導
班級活動督導
10:10翰林寶貝生日會
領域組活動觀摩
下午
16:15年級組主題審議、集體備課
13:15每周例會
14:00伙委會會議
15:10服務外包入園動漫展示互動活動
15:45主題講座:正面管教
13:15科學書友會活動
13:00第八屆家委會會議
幼兒園周工作計劃12
第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式,幼兒園教師開學第一周工作計劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!
第二:第一周的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過于把所有的常規培養都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規沒有培養好。
第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動,幼教文案《幼兒園教師開學第一周工作計劃》。還要開展的`本周的主體活動。活動區和教學活動時相聯系,要投放本周主體活動所需要的物品。
第四;教師要準備本周召開家長會的草稿,家長會的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。
第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛!
第七:可以根據不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八;教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!
幼兒園周工作計劃13
一、活動名稱
xxxx
二、活動意圖
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“xxx”主題活動,幫助幼兒知道xx的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對xx的情感。
三、活動目的
1、知道每年的x月x日是xx,是xx的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的.方式表達熱愛之情。
四、活動準備
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、關于人們慶祝xx的場景圖片、xx的光碟或圖片。
五、活動過程
1、談話:觀看xx的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹xx。
(1)明天就是xx了,xx節是誰的節日呀?
(2)學說:x月x日是xx節。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝xx節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀xx,xx。
3、幼兒以自己的方式慶祝xxx的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“xx”。
六、活動延伸
請家長在“xx節”時帶孩子外出游玩,體驗xx節歡樂的氣氛。
幼兒園周工作計劃14
本周工作重點:
1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。
2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。
3、精心護理幼兒一日生活。初步培養幼兒各項常規、行為習慣、進行安全教育。
生活活動指導:
1.學習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2. 會安安靜靜午睡。
區域游戲:
娃娃家:喜歡娃娃家游戲。
串木珠:培養幼兒的小肌肉動作,逐步提高手眼協調能力。
小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學習畫圓,對美工活動感興趣。
套手指:探索顏色的一一對應。
看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。
預設活動 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | |
戶外 運動 | 發展大肌肉運動 《滑滑梯》 《踢球》 | 平衡練習 《拖拉玩具》《玩木馬》 | ||||
上午 活動 | 《高高興興上幼兒園》喜歡看木偶表演,知道要高高興興上幼兒園。 | 《吹泡泡》學習兒歌,學說描述泡泡各種形態的詞語。 | 休 息 | 休 息 | ||
餐后 活動 | 散步 | 看圖書 | ||||
下午 活動 | 《我的小動物朋友》選擇自己喜歡的小動物朋友,找到物品。 | 《漂亮的泡泡》學習用瓶蓋蘸色印畫。 |
生成調整與個別教育:
娃娃家:喜歡娃娃家活動。
家園聯系:
1.請家長配合老師做好穩定幼兒情緒的`工作。
2.請家長配合共同培養幼兒基本的生活技能。
3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。
幼兒園周工作計劃15
1、國慶期間安全教育。
2、組織全體幼兒參加本園舉行“愛祖國、愛家鄉”的文藝匯演。
3、參加總校慶“國慶”活動。
4、養成教育實施情況檢查。
5、抽查新聘教師的考核工作情況
6、月教學效果考核測評。
7、跨世紀派蒙氏教師來園指導。
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