小學體育教研組工作計劃通用(15篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的小學體育教研組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學體育教研組工作計劃1
一、指導思想:
學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發展。積極開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。
二、具體工作:
1、嚴格執行課程計劃,上好體育課,保持成績發揚優點。
2、要努力創造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展校園舞蹈活動。
3、認真開展“兩操”,積極推廣第三套全國中校學生廣播體操。
4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,力爭在開發區中小學生田徑運動會中取得優異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年開發區教育局的比賽做好準備。
5、加強學校體育的'教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學反思。
6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發生。
三、主要工作安排:
1、制定體育工作計劃
2、校田徑運動隊開始訓練
3、參加區中小學生籃球賽
4、開展冬季長跑活動
5、組織全校跳繩、踢毽比賽
小學體育教研組工作計劃2
一、指導思想
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,提高學生活動能力,教會學生強身健體的.方法,培養學生熱愛運動的興趣,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發展。
二、工作內容
1、進一步加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,規范第三套廣播操動作教學,提高廣播操的質量。規范眼保鍵操動作要領教學,及用眼衛生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽
2、以“激趣樂學,主動發展”來深化“小學生快樂體驗教育”。優化課堂結夠,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、繼續營造規范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”運動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、制定規劃操行制度:“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、完善學生體育課學習質量成績綜合評價機制,做好“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。
7、開展校體育公開教學研討活動活動。
8、舉行校園文化(體育)藝術節。
9、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
10、開展教師體育鍛煉活動,并且積極參與課間操鍛煉,做到師生同操。
11、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
12、開展全校師生安全教育(緊急疏散演練)。
三、工作安排
8月份 :
1.校本培訓;
2.擬定教師工作手冊;
3、整理功能室、體育器材室。
9月份 :
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
3、落實 “陽光體育”活動方案,實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。
4、清理場地,器材造冊登記、交付使用,及完善體育器材管理方法細則。
5、完善“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
7、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規范教學。
8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。
9、啟動校本課程,落實“目標體驗教育”課題實驗方案;
10、進行期初工作檢評
11、交流研討:交流體育學科本學期教學規劃和工作安排;
12、開展教師基本功展示訓練活動;
10月份 :
1、參加技能常識科教師座談會(課堂教學調研);
2、舉行眼保健操比賽;
3、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
4、深化“小學生快樂體驗教育”, 完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式 。
5、功能室管理使用情況檢查;
6、參加綜合科(美術、信息、音樂、體育)“有效教學”研討活動
7、繼續抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動;
8、舉行1—6年段體育單項(跳短繩)比賽;
9、體育公開教學——李曉榕;
11月份:
1、抓好體育課教學常規,加強和重視“三基”教學
2、校園體育鍛煉活動調研活動
3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育
4、專題研討:如何促進學生主動參與學習活動的方法和策略;
5、參加校本課程專題培訓;
6、啟動校園文化藝術節活動方案
7、做好區級級素質教育督導評估驗收準備工作
12月份:
1、緊急疏散演練活動
2、繼續抓好“兩操一活動”。
3、舉行校園文化(體育)藝術節活動。
4、學期功課結束,做好體育教學成績測評及登記評價。
5、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。
6、體育器材登記造冊。
小學體育教研組工作計劃3
本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:
一、抓好教學工作,深化體育課堂
面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質,優化教學質量
教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的'語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
2、規范備課,促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
3、博采眾長,發展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
四、具體工作安排
二月份:
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。
4、開展興趣小組活動,制定計劃。
5、清理場地,器材造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
三月份:
2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。
3、抓好廣播操的動作要領規范教學。
4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
5、認真抓好教學常規工作。
四月份:
1、參加教學經驗交流。
2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動”。
4、參加縣中小學生籃球比賽。
5、參加市校園足球甲組比賽。
五月份:
1、進行教學常規自查自糾工作。
2、組織參加市校園足球乙組球比賽
3、參與學校場地規劃,器材合理布局。
4、組內教師教學交流研討活動。
六月份:
1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論
總結。
4、體育器材登記造冊。
小學體育教研組工作計劃4
二月份:
1、召開學校體育工作會議。
2、制訂學校體育工作計劃。
3、落實達標、體育活動課工作安排。
三月份:
1、月初舉行校長跑比賽。
2、進行新廣播操的教學。
3、抓好體育達標。
4、籌備校第十九屆校田徑運動會。
5、達標率本月上交二次(半月一次)。
四月份:
1、舉行校第十八屆田徑運動會。
2、達標本月上交二次(半月一次)。
3、重點抓好一年級廣播操教學。
五月份:
1、抓好校田徑隊后備隊員的訓練工作。
2、繼續抓好廣播操的.教學。
2、評選體育“十佳”運動員。
六月份:
1、體育達標匯總
2、體育工作總結、評比。
3、學校期末工作會議。
備注:
各年級達標率標準:
一年級:合格率75%。
二年級:合格率85%。
三年級:合格率97.5%、優秀率11%。
四年級:合格率97.5%、優秀率12%。
五年級:合格率98%、優秀率14%。
六年級:合格率98%、優秀率15%
小學體育教研組工作計劃5
xxxx-xxxx學年,學校體育工作根據三年行動計劃的安排,認真落實每一項工作任務,本學期圍繞“以教師發展促學生發展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長發展”三項重點來規劃指導學校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。
一、以教師發展促學生發展成長
1、扎實基本功,做有魅力的老師。
以吳江區小學體育教師A課比賽為平臺,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業能力練兵熱潮,讓每一個教師在業務水平上有所提高,成立以校長室分管校長為組長、體育導師團為技術指導、骨干教師為標兵的指導團隊,發揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓兩種形式,每兩周進行一次集中訓練和展示,集體項目能體現教師團隊的精神風貌,個人項目發揮教師的個性特點,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學有張力的體育教師隊伍。
2、提升教學水平,打造張力課堂。
以吳江教育“讓學生快樂地學、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導師團的引領下,使學生在每一堂體育課上學有所獲、學有所樂、學有所成、學有精進,使學校體育師資隊伍迅速成長為區有影響力的教研團隊。
定課:根據課例研究每人上報一節室外課。
磨課:
一磨:3月中上旬完成新教師、A課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價,給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構思。
二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進教學方法,提升教學效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。
三磨:5月中下旬進行導師團聽、評課,根據導師團評課,整理教學案例,形成論文。
考評:期末全輔導區學生體育技術項目技評測試,檢閱教師上課成效。
3、致力學習,做會思考的老師。
以省”e”學習為平臺,積極加入省體育學科“e”學習試點學校,每周至少三次進入省網學習,積極參與教學新時空現場學習互動。每月一次課題研究和學習心得交流,反思學習感受,形成文字,上傳在校園網和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學感悟。以“e”學習提升教師理論知識和專業素養,推進現有課題的深入研究,完成吳江區第六批學年課題的`申報與研究。在學習中思考,在思考中研究,在研究中成長。
二、以陽光體育促學生健康發展
1、探索、構建各校區適合的大課間活動特色。
結合大課間的新操學習,積極開展陽光體育活動,引導學生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區陽光體育大課間和活動課的設計,發揮教師特長,結合校區實際,形成詳細方案,確保能激發學生的鍛煉興趣,對增強學生的身體素質有實效。
2、舉行校級田徑運動會。
上學期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學期進行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步決定4月初比賽。
三、以少年體校促學生特長發展
1、繼續開展上久楷青少年足球培訓基地。
結合學校體育場地開放相關工作,整合社會資源,創造性地開展青少年課余體育鍛煉指導。選派教師助理教練,確保訓練的順利進行。
2、抓好運動隊,力爭在區陽光體育聯賽中獲佳績。
組織并承辦好3月區女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統校比賽。及時召開運動員訓練會議,解決實際問題,鼓勵全體教練員和運動員樹立目標,并為目標而努力拼搏的團隊精神,為學校榮譽努力拼搏。
具體安排:
三月份:
1、體校組隊恢復訓練;
2、全校體育常規訓練:大課間、活動課的安排與要求;
3、體育常規訓練:三套操的鞏固;
4、組隊并參加吳江區的女子籃球比賽;
5、新教師“一課三磨”磨課;
6、七認真檢查;
7、體育老師學習新操;
8、校級田徑運動會;
四月份:
1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》;
2、“一課三磨”第二輪磨課;
3、三年級學生體質測試項目的訓練與測試;
4、七認真檢查;
5、大課間全校學習新操;
6、組隊并參加吳江區田徑比賽;
五月份:
1、各校區校隊聯賽(足球、田徑);
2、“一課三磨”第三輪磨課;
3、課題研究:《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》;
4、七認真檢查;
5、體育課上進行大課間的新操教學;
六月份:
1、各校區的校隊聯賽(籃球);
2、課題研討:《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》;
3、七認真檢查;
4、學生學科期末考核;
5、全輔導區學科質量抽測;
6、課題研討期末總結;
7、體育學科期末總結。
小學體育教研組工作計劃6
要堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要大力推進素質教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。
本學年小學教研工作將遵照我校工作安排,結合市區初教工作意見精神。繼續以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創校本教研新局面;以提高教學質量為重點;以提高教師專業素質為動力,為每一個學生健康和諧發展創造有利條件。堅持解放思想、與時俱進,加速教育創新工作步伐,不斷優化教研工作策略,充分發揮教研員的'引領作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩妥地開展工作。
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規范動作教學,提高廣播操的質量。開展小學生廣播操評比活動。
2、啟動“小學生快樂體驗教育”。優化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
7、舉行各種體育單項比賽。
8、繼續開展好微型課題研究工作。
9、抓好教學常規和每天“兩操”的組織訓練及安全教育工作。
10、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
11、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
12、校運動隊訓練。
13、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。
14、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規范教學。
15、參加教學經驗交流。
16、繼續抓好“兩操”。
17、進行期末教學常規自查自糾工作。
18、組織各年段體育活動周活動。
小學體育教研組工作計劃7
一、指導思想:
充分發揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。
二、目標與措施、理論:
(一)強化學習,提高思想認識
一、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。
二、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
三、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。
(二)加強團結建設,提高整體績效
一、加強科組建設,發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優化科組人力資源,團結協作,優勢互補。
二、加強青年教師的培養,為他們創造條件,提供更多的展示舞臺,通過優質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
三、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發揮現代化教學設施的功能。
四、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區各級論文評比,形成一個良好的.學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
(三)強化課堂教學,全面提高學生健康水平。
一、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發揮學生的主體地位,促進學生的主動發展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
二、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
三、加強體育課常規管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發生。
(四)發揮優勢,形成學校體育特色
一、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
二、爭創體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
三、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。
小學體育教研組工作計劃8
一、指導思想:
教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校工作目標為導向,加強課程理論學習,以常規管理為抓手,進一步轉變教育觀念,以新課程標準為指導不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變,提高體育教學水平,體現教研活動的有效性。求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育理論的學習,積極推進體育與健康學科課改實驗。
1、加強體育課堂教學,不斷提高教師的業務水平。
2、 定期開展教科研活動,不斷學習新理念、新教學方法,組織教師相互聽課學習,共同研討。
3、精選課題,積極參與課題研究。
4、積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。
(二)嚴格執行學校體育工作的法規,保證體育教學工作的順利進行。
1、嚴格執行體育教育教學法規,加強安全防范意識。
2、按課時計劃認真上好體育課和課外活動,積極組織好陽光體育“2+1”的落實管理。
3、深入學習,做學習型教師。
4.認真進行體育考查,對學生平時表現做好 及時的記載,并結合學生自平,組內互平,也可適當通過與家長聯系了解學生平時
的活動情況,最后,教師根據平時記載結合考核項目給學生客觀公正的評價。
5.加強學生的體質監視,并做好學生體質測試工作。
(三)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績,輸送優秀人才。
1、嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課業訓練。
2、加強訓練力度,爭取創造更好的運動成績。
3、在普及的基礎上,廣泛利用各種資源,豐富學校體育課余訓練。尤其是學校的童玩項目的推廣(空竹等)
三、本學期體育工作安排:
三月份
1、認真參加市組織的`全體體育教師的培訓活動。
2、初步制定出學校體育教學工作計劃。
3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、運動隊訓練啟動。
四月份
1、新教師進行磨課。
2、組織學生參加市田徑運動會。
3、組織校第63屆田徑運動會。
4、進行人人上好一堂體育課的活動。(部分老師開課)
五月
1、進行人人上好一堂體育課的活動。(部分老師開課)
2、積極進行對學生的體質測試工作。
六月
1、組織全校體育教師進行理論學習,提高業務水平
七月
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
小學體育教研組工作計劃9
根據學校XX年辦學方案的思路,充分領會校長在體育教師會議上的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點,以進一步提高日常體育工作質量為突破口,以提高學生身體素質為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績為推進劑,為學校的發展壯大作一定貢獻,同時進一步體現學校體育工作在當前實施素質教育中的地位和作用。
一、工作要點
(一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。
開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。
1、科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度,上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。
(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。
1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1 、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的.體育項目活動;
2、于每周星期2,星期4下午組織學校學生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則,使學校的第二課堂活動得到有效的開展;
3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作,加強家常課的內容,做好課課有內容,有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
三、具體工作內容
1、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。
2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校籃球運動隊的組建工作,逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
5.備課要求
1>.認真備課,保持兩周余量;
2>.每學期教研組檢查備課兩次;
3>.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
6.上課要求:重在培養興趣,重在全面提高
1>.進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
2>.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3>.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4>.課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
7.聽課要求
互相聽課并做到及時反饋、交流。
小學體育教研組工作計劃10
為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:
一、指導思想及工作目標:
認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》和《開發區中小學生體質健康“兩個一”工作實施方案》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,爭創金石灘小學體育工作特色:
二、主要工作及措施:
(一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。
1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。
3、認真落實《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》和《開發區中小學生體質健康“兩個一”工作實施方案》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接開發區教育局檢查。
(二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣
1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結。隨時迎接上級領導抽測。
(三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間
1、本學期一個重要工作是配合音樂組組織學生學習推廣《第一套中小學校園集體舞》,體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。(各校要有大課間活動方案,期末要有總結,有照片)
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統計表。
4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。
5、今年奧運會將在北京召開,我們要結合全民健身運動,各校要因地制宜開展“迎接2008北京奧運會”為主題的“面向全體學生”的陽光體育競賽活動,各分校一學期不少于2次,各項活動做到有計劃,有總結,有照片。
(四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理
1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的'重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
(五)、認真抓好體育訓練和競賽工作,發揚學校傳統優勢項目
1、體育訓練工作:
(1)、我校確定田徑隊和足球隊為體育振興的突破口,所以各分校認真抓好學校田徑運動隊,足球隊組建工作,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養工作。
(2)、各分校體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結。
2、體育競賽工作:
(1)豐富校園文化,迎接開發區中小學足球賽,選拔運動員組織金石灘小學第一屆足球比賽,鍛煉年輕運動員適應比賽能力,培養學生永不服輸的體育精神。
(2)今年是奧運年,本學期要開展“同一個世界,同一個夢想”為主題的春季運動會,作為學校傳統的運動會,本次運動會要以田徑和趣味性為主,擴大學生的參與面。
(3)陳家分校將代表金石灘小學參加開發區中小學籃球比賽,教師體育教師要做好前期準備工作。
小學體育教研組工作計劃11
計劃1 為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。
一、主要工作目標
1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課。
3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。
4、認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》,逐步加以完善。
5、認真上好“兩操兩課一活動”,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業余訓練。組織好全校各項比賽等。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
二、教研工作具體措施
(一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度,在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、區公開課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。
4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。
(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。
1、積極開展教研活動,認真學習差異教學理論,并在課堂教學中逐步應用。
2、重視教案、案例的.積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃。做到一課一案一得。
3、隨著二期課改不斷深入,為了更有效地進行體育教學,我們教研組教師教科研能力及業務能力必須不斷提高。為此我們要努力學習和探討新課程標準,撰學相關教學心得和論文。
三、學校體育常規工作
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,推廣新的廣播操,提高廣播操的質量。各教師應主動協助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發現問題及時反饋,相互協調,不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。
2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。
四、發揮特色優勢,搞好校業余運動隊的訓練工作。
堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。積極參加市、區各種比賽。同時應主動關心學生的學習及行為表現,及時同班主任老師聯系。我們相信在學校領導的關心、支持,有全校老師的大力協助,廣大學生的艱苦努力,我校體育工作必定會再創輝煌。
工作安排: 二、三月份:全校推廣新操 走好進退場
選拔田徑運動員
學習上好體育課的文件
組隊參加區藍球比賽 四月份:組織訓練田徑隊
五月份:做好廣播操拍攝的準備
六月份:做好學生體育成績冊
驗收新操
組隊參加區足球比賽 參加省體育教師教學培訓
組織校內體育小比賽的工作 田徑隊加強訓練工作
整理好一學期教案
做好田徑隊的訓練工作,并布置好暑假訓練的安排
小學體育教研組工作計劃12
一、 指導思想
學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,創造性的實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力 開展校內小型體育競賽,積極備戰,迎接縣小學生足球、乒乓球、籃球賽,爭創佳績,促進學校體育工作在上新臺階。
二、主要工作及措施:
1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)參加校內政治學習,提高教師敬業精神,樹立把教育當成自己生命一部分,并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。
(2)參加各級各類的體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神,理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新能力。
(3)積極參加縣組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的交流活動,提高教師上課水平和工作能力。
(4)認真上好課,使每一堂課都有所收獲。體育教師之間要積極協調好,特別是場地、器材的布局和使用,并切實做好安全工作,加強學生的保護和自我保護意識。
2、進一步圍繞新課程標準,強調教研活動發揮集體的`力量,以階段性的抓好重點,開學初以常規教育為重點,加強思想教育,逐步將教研活動圍繞新課題,強調生活實際,激發學生的學習主動性、創造性,確實提高學生身心的健康發展。
3、抓好“兩操—活動”質量,積極貫徹大課間活動要求。
學校兩操—活動是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理的工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校 的全民健身活動的開展。繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操的質量,做到出操靜,齊、快,動作規范美觀。根據學校現有條件,認真落實大課間活動,形成特色。
4、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。
進一步認真選材,從低年級開始,做好優秀運動員的選拔和集訓,運動隊做到有梯隊、定計劃、定人員、定教練。為更好的統籌安排個教師資源,做到教練員,運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制定確實可行的計劃,做好家長的思想工作,創造最佳條件,從難、從嚴、從實戰出發,進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。
5、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
三、工作安排
二月份
1、各教師制定學期教學計劃
2、 校足球、乒乓球、籃球隊訓練計劃
3、足球隊報名
4、冬季三項成績上報
三月份
1、足球、乒乓球、籃球隊進行系統訓練
2、進一步做好陽光體育活動內容和體鍛活動內容,劃分活動場地,明確負責教師工作職責。
3、第一輪上課
4、組織參加縣足球、乒乓球比賽
四月份
1、組內研討課
2、教學常規檢查
3、組織校田徑運動會
4、第二輪上課。
五月份
1、教學常規檢查
2、參加縣小學生籃球賽
3、組內研討課
4、校田徑運動會
六月份
1、上報學校自編操比賽光盤
2、體育組工作總結
小學體育教研組工作計劃13
一、指導思想
20xx—20xx學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
二、工作目標
1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。
2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優點和存在的問題,并能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優質課的程度。
3、落實法規,加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發生傷害事故。
4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,并根據比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納初一新隊員。
5、齊抓共管,抓好初中學校體育衛生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
三、活動內容
1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業務精英、優秀教師。
3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。
4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導學生學習,根據需要完成考核,評定等級。
5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導學生練習,按照規定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發動工作,認真科學組織,并積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規化,體育教師要做好評價和統計。
8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課余生活。
9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇于挑戰的能力,培養自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。
四、 教育教學工作具體措施
1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業能力,推動教師專業成長。
2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發揮教研組的`教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發揮教師的集體智慧,肯定優點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團,培養學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發學生興趣培養學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優秀成員進行系統訓練以參加校縣級各種比賽。
4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。
五、本學期教研活動安排
9月份:
1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。
2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。
3、初一完成軍訓,進行零距離跑步訓練。
4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與復習廣播操。
5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發等。
7、組織第一學月跑操評比。
10月份:
1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學生參加校秋季運動會。
4、第二學月跑操評比。
11月份:
1、組織班級羽毛球比賽。
2、發動學生進行冬季長跑活動。
3、第三學月跑操評比。
12月份:
1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。
2、完成學生體質健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
元月份:
1、完成期末測試工作。
2、完成教學總結。
小學體育教研組工作計劃14
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。
二、基本情況分析
我校現有專職體育教師1人,其余基本上為兼職,同時每年課程在不斷的變動,很多教師對這門學科的'教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。
全校共有學生1300余人,27個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。
三、任務和目標
1、 培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。
2、 組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。
3、 充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的熟悉,知道體育教學在義務教育中的重要地位。
4、 培養學生愛好體育的愛好,養成鍛煉身體的好習慣。并加強校田徑隊的訓練。
5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。
3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無預備之仗的現象,提高課堂效率。
4、加強教學常規治理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。
五、時間安排
周 次
起止日期
活動內容
范 圍
備 注
1
2.18—2.23
制定體育教學計劃
全鄉
2008年“奧運年”
2
2.24—3.1
中高年級組織運動隊
中心
3
3.2—3.8
運動員開始訓練
中心
4
3.9—3.15
同上
中心
5
3.16—3.22
廣播操復習
全鄉
6
3.23—3.29
廣播操強化練習
全鄉
7
3.30—4.5
廣播操評比
全鄉
8
4.6—4.12
校田徑隊強化訓練
全鄉
9
4.13—4.19
春游等戶外活動
全鄉
10
4.20—4.26
迎奧運主題活動開始
全鄉
11
4.27—5.3
爭當奧運小先鋒活動
中心
12
5.4—5.10
我運動我快樂等活動
全鄉
13
5.11—5.17
中高年級籃球賽
中心
14
5.18—5.24
趣味體育活動
全鄉
15
5.25—5.31
學生體質健康測評
全鄉
16
6.1—6.7
學生體育成績進行測驗
全鄉
17
6.8—6.14
制訂體育復習計劃
全鄉
18
6.15—6.21
對體育設施進行檢查
全鄉
19
6.22—6.28
總結體育保健工作
全鄉
20
6.29—7.5
師生離校
小學體育教研組工作計劃15
一、指導思想:
充分發揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。
二、目標與措施、理論
(一)強化學習,提高思想認識
1、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
3、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。
(二)加強團結建設,提高整體績效
1、加強科組建設,發揚體育組團結互助、積極進取的'良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優化科組人力資源,團結協作,優勢互補。
2、加強青年教師的培養,為他們創造條件,提供更多的展示舞臺,通過優質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發揮現代化教學設施的功能。
4、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
(三)強化課堂教學,全面提高學生健康水平。
1、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發揮學生的主體地位,促進學生的主動發展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
2、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
3、加強體育課常規管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發生。
(四)發揮優勢,形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
2、爭創體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。
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