實用的工作計劃6篇[推薦]

　　時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》、《學校衛生工作條例》為指導，以培養健康身心，提高學生綜合素質為目標，以提高藝體與保健教師專業素質為重點，以“體育藝術2+1項目”活動為載體，以豐富的課內外文體活動為形式，有效促進學生全面發展和綜合素質的提高。

　　二、工作目標

　　1、嚴格執行國家課程計劃，認真貫徹蘇州市教育局的嚴格落實“三五一”規定，努力使體衛藝管理工作規范化、科學化、制度化。

　　2、嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體育課、衛生健康課、音樂課、美術課，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。

　　3、創設生動活潑的育人環境，每天下午3：25后組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會等活動，激發學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　4、加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作，對進行學生良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。

　　5、積極參加學校和上級舉行的各類競賽，爭取優異成績。

　　三、具體工作

　　（一）體育工作

　　1、加強體育教師隊伍建設。認真組織體育教師參加各類學習和業務培訓活動，加強校本學習與培訓，建設學習型體育教研組；提高教師業務素質，做到認真鉆研業務，精讀一本業務書籍、上好每一節體育課、撰寫一篇論文。

　　2、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的準確性，及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作，測試原始數據和會總表要妥善保存，作為體育但檔案備查，測試數據要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時上報，不斷提高上報數據質量。

　　3、面向全體學生上好體育課。切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，體現快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時注重培養鍛煉習慣，掌握科學的鍛煉方法，形成規范的體育技能。上課和組織活動中，要注重師表形象，規范舉止行為，重視學生上課紀律，注重培養學生對體育的.興趣，發揮體育健身育人的功能

　　4、積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校群體的全員性、趣味性。依照蘇州市“三項規定”的要求，學校開設第七節興趣小組活動課。充分教師發揮特長，調動起學生運動積極性，按照“體育、藝術2＋1項目”的要求，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。

　　5、抓好校運動隊的常年訓練工作。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃，明確責任，落實具體訓練方案。選準苗子，強化訓練，訓練要程序化、規范化、科學化，確保訓練質量和學生的安全，爭取在上級各類比賽中獲得好成績。全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，保證學生的訓練時間。

　　6、組織開展各類比賽。9月份參加太倉市中小心田徑運動會、10月份參加市武術競標賽、10月至來年4月份開展冬季長跑活動，12月份開展繩毽比賽。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

　　（二）衛生工作

　　1、加強學生健康教育，提高健康教育質量，扎實做好衛生工作，努力爭創省健康促進學校。

　　2、加強對學生衛生行為的教育和管理，養成良好的衛生習慣。強化校園衛生常規管理，加強對學生個人衛生、校園環境衛生的管理。堅持個人衛生抽查制度，以促使學生逐步養成良好的習慣。校園包干區、教室衛生要明確要求和職責，加強檢查與評比，營造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。少先隊值日崗要認真做好檢查和反饋工作，確保校園干凈整潔。

　　3、繼續做好學校衛生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報，周四的健康晨課加強對學生進行衛生習慣、疾病預防的宣傳，增強學生衛生、防病健體知識，以提高健康意識。

　　4、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行病、傳染病和學生常見的防治工作，做好晨檢和月報工作，發現有流行病發生的趨勢要立即上報，及時采取緊急預案，降低學生常見病和傳染病的發病率，努力對家長做好防病接種宣傳工作，擴大學生防病防疫接種覆蓋面。

　　5、抓好心理健康教育。“陽光小屋”每天中午定時向師生開放，每月一節健康團輔導課讓學生學會交流，學會理解。通過心理咨詢、疏導溝通，促使每位學生的身心健康成長。

　　6、根據上級要求，認真抓好食堂衛生工作，做好常規消毒，加強對食品衛生監督，防止腸道傳染病和食物中毒。

　　（三）藝術工作

　　1、全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規程，以藝術教育為切入點，全面實施素質教育。

　　2、重視藝術教師的業務水平建設，積極參加市局舉行的音、美教師培訓，提高教師的業務水平。

　　3、上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研，將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學科學習的全過程，培養學生藝術興趣，激發學生藝術潛能。

　　4、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和“小樟樹”小年宮社團建設，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，豐富學生的校園文化生活，鞏固藝術教育教學成果。本學期學校繼續開設校合唱隊、舞蹈隊、美術等興趣小組活動，藝術組教師要發揮集體的力量，群策群力，組織好學生參加市級及以上文藝、書畫等競賽活動。

　　5、辦好學校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。

　　三、月度工作安排

　　九月份：

　　1、制訂體衛藝工作計劃。

　　2、制訂體育、音樂、美術、藝術活動教學計劃。

　　3、制訂校級興趣小組活動計劃，并開展正常活動。

　　4、舉行一年級新生體檢

　　5、布置新一期的衛生、藝術櫥窗。

　　6、做好各種常見病、傳染病的宣傳工作，做好學生體檢工作。

　　7、校田徑運動隊開始訓練，并參加太倉市田徑運動會。

　　8、《學生體質健康標準》的測試工作

　　十月份：

　　1、開展一次全校性安全衛生大檢查。

　　2、利用晨會課開展一次秋季健康衛生講座。

　　3、校足球、繩毽隊正常開始訓練。

　　4、協助教導處組織音樂、美術、體育、藝術活動學科教學常規檢查。

　　5、《學生體質健康標準》的測試工作

　　6、開展冬季長跑活動（10月——4月）

　　7、參加市武術競標賽

　　十一月份：

　　1、利用集體晨會課時間進行衛生講座。

　　2、心理團輔課展示活動。

　　3、開展教職工排隊比賽

　　十二月：

　　1、開展冬季體育鍛煉，舉行長跑、跳繩、踢毽比賽。

　　2、參加市繩毽競標賽。

　　3、協同校工會、團總支、大隊部，組織師生慶“元旦”活動。

　　一月份（xxxx年）：

　　1、統計xxxx年師生體藝類競賽獲獎情況。

　　2、本學期藝術特色教育工作的總結，材料歸檔。

　　3、體藝衛工作的期末總結。

　　備注：以上計劃為初定，如上級部門有新的計劃或活動那到時另行通知。

工作計劃 篇2

　　為了讓我們小班幼兒在體能上有個更大的提高，本學期選擇了小班幼兒體能拍球活動。拍球能促使手、眼動作的協調，以及動作的敏捷性和節奏感，拍球反彈時的不同方位和時間能增進幼兒辨別方位的能力，形成時間的概念，幼兒用左右兩手輪流拍球，可以促使左右大腦的平衡發展，拍球還能鍛煉幼兒的耐力，增強幼兒的體質，我們制定了以下活動計劃： 本學期戶外活動主題活動主題籃球

　　活動總目標

　　1、讓幼兒掌握一定的的籃球技巧，同時培養孩子機智勇敢、積極向上的競爭意識和同伴合作的能力。

　　2、學會花樣拍球。

　　3、培養幼兒的靈活性、平衡性、得很體的協調性及下肢力量的鍛煉。 二月學習目標 ：幼兒學會正確的拍球方法。

　　正確的姿勢是：兩腳左右分開，雙腿站直，手指自然分開，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的`中間，讓球彈起到一定高度后，再拍打一下，拍的次數越多愈好。 三月學習目標 循序漸進的拍球。

　　在正確拍球的基礎上，可以連續拍球1~10

　　四月學習目標 沿直線拍球走。

　　幼兒在自己身體周圍有規律的拍球的同時，要求能進行身體移動。鍛煉幼兒的腿部力量及手部的控制能力。

　　五月學習目標 在規定的范圍內連續排球1~20

　　幼兒能在規定的范圍內連續拍球，鍛煉幼兒手部的控制能力。

　　六月學習目標 球飛起來、向上拋球。

　　練習雙手向上拋球、接反彈球，提高手臂的靈活性，體驗接球的快樂。 七月學習目標 胯下前后、左右傳球。

　　練習相互傳球的動作，感受和昨晚球的快樂。

　　八月學習目標 幼兒用左右兩手輪流拍球。

　　可以促使左右大腦的平衡發展，還能鍛煉幼兒的耐力，增強幼兒的體質，

工作計劃 篇3

　　2x11年下半年度我校將嚴格按照上級部門的指導方針，結合“誠信經營、規范服務”相關要求，不斷加強基礎設施建設，開展全新的駕駛培訓模式，同時不斷加強教練員隊伍建設，進一步提高教練員教學水平，加強內部管理，使學校各項工作都做到人性化，高效化和規范化。

　　一、 進一步深入開展“誠信經營、規范服務”的活動，有效推進規范化管理水平的提高

　　以規范化達標為載體，以提高信譽信譽質量為目標，把“誠信經營、規范服務”貫穿于整個教學培訓管理工作中，做到遵紀守法，服從統一管理，積極參加繼續再教育工作，提高自身的職業道德和業務素質。嚴以律己，寬以待人，在教學工作中做到車容車貌整潔，衣著端莊，語言文明，熱情服務，耐心指導，尊重學員，不得侮辱、歧視學員。嚴禁教練車停放在公共娛樂、浴室飯店門口。遵守職業道德規范，不得以任何形式向學員索要、收受任何財物或其他利益，杜絕吃拿卡要行為。規范日常執教行為，嚴格遵守持證上崗培訓、隨場教練、隨車教練等工作規范；規范場地教學行為，未經許可不得隨意設場教學，嚴格按照公安、運管批準的道路和場地進行訓練。堅持安全第一，文明行車，做好愛車例保工作，確保教學車輛的技術狀態始終符合訓練的要求，嚴禁酒后駕車，無證培訓和串崗、脫崗教學，嚴禁超載、超速。

　　二、進一步加強智能化管理

　　嚴格按照教學大綱規定的教學順序、內容、時間要求培訓，認真執行駕駛員培訓計時工作規范，不得縮短培訓時間或者減少培訓內容，確保培訓質量，堅持誠實信用原則，如實認真填寫培訓記錄和教學日志，杜絕使用“跑碼機”、假指紋等現象。

　　三、加快模擬器的推廣使用，使節能解排工作跟進一步

　　對于剛學車的學員實行駕駛模擬教學和多媒體教學等科學手段，從而節約資源，使傳統的粗放型培訓轉變為“低投入、低消耗、低排放、高效率、高質量”的集約型培訓。在自愿的原則下加緊了油改汽的工作的落實，目前我駕校已經完成壹車教練車油改汽的工作。

　　四、 進一步加強教練員隊伍管理和繼續教育工作

　　進一步完善教練員管理制度，明確目標責任，教練員在教學中，必須嚴格遵守國家相關政策，法令法規，按章操作，認真按照教學大綱的規定教學，嚴格執行省、市道條及教練員管理辦法。堅決做到有法可依，有法必依，必須做到勤政，廉潔，嚴禁收受學員的現金與實物，接收學員吃請，嚴禁向學員攤派各種款項，不斷提高教學質量，不斷提高社會的.評價與知名度。繼續堅持教練員繼續再教育工作的開展。

　　加強教練員的安全教育和安全意識，與教練員簽定安全責任狀，進一步加強安全檢查，要求每個教練員把安全放在第一位，強化安全生產就是效益，制定種種安全訓練的規定，必須按要求去做，不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況，收車后做好保養工作，確保100%的安全訓練，教練員必須做好學員的思想工作，提高學員的安全意識，保證學員出入平安，保證每月不少于一次安全活動。

　　五、進一步增強實力，形成我校的辦學特色和優勢

　　著重注意實力的增強，在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在激烈的競爭中才能處于不敗之地，把硬件和軟件建設有機地結合起來，要形成如下五大特色和優勢。

　　1、把全心全意為學員服務，一切從學員的利益出發，做為駕校的辦學宗旨，堅信學員是駕校生存的前提條件，駕校的中心工作應該是，圍繞為學員提供優質的服務來進行。并提出“快樂學車，享受學車，一切為了學員、為了學員一切，我們的服務與你的需求同步”的培訓理念。在融洽、和睦、整潔、安全的學習環境里提供高效率、高質量的教學服務。

　　2、進一步完善設施配備和服務項目，進行了庫位調整，安裝大功率照明燈，以滿足不同層次學員的要求。

　　4、科學訓練，注意訓練中的科技含量，駕校面對的學員復雜，層次不齊，做到了因人施教，學員報名時征求學員的意見，分車時有針對性，訓練中做到有的放矢，并注意非智力因素在訓練中的影響作用，教學方法不斷改進，由盲目性轉化為計劃性，由自發性轉化為自覺性，改傳統的師徒教學模式為朋友式教學關系，使訓練質量不斷提高。

　　5、校風廉政，確保學員的利益不受侵犯，繼續完善教練員廉政措施的建設，堅決杜絕吃、拿、卡、要現象。

　　六、節能減排工作

　　將節能減排擺到更加突出的位置，做到措施得力，責任到人。

　　1、對每一臺車輛制定臺帳，實行目標跟蹤管理，對車況實行動態監管。凡是有損耗的小毛病，及時排除。定期做好二級維護，定期進行車輛檢測，定期進行所有車輛排氣管和三元催化裝置的檢查，使得尾氣排放達到國家環保規定，全力保證車輛的運行良好，節能降耗。提高車輛的運行效率。

　　2、從改進駕校教學方法入手，采取一系列有效措施，大力提高駕駛員及駕駛從業人員的節能減排意識。指導學員養成良好的駕駛習慣和節油經驗，倡導輕踩油門、少踩剎車、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節能環保駕駛習慣，號召學員積極參與節能減排工作。

　　七、規范化管理活動的開展

　　繼續開展規范化管理活動，我校將繼續依據《機動車駕駛培訓機構資格條件》和“駕校規范管理要求及標準”，完善16項管理制度和10項公示公開的基礎上，進一步加強安全管理、教學培訓、結業考核和學員的管理，進一步完善各類臺帳，做到資料齊全，數據真實可靠，歸類擺放整齊，查閱資料方便快捷。加強對教練車技術狀況及車容車貌的管理，統一“江蘇駕培”標識，統一招生電話，統一駕校名稱。嚴格按照公安交警及運管部門批準的路線和教學場地進行訓練。保證教練員在教學培訓期間服裝統一，持證上崗，嚴格按照交通部制定的教學大綱和教學規范進行教學，規范操作學員培訓智能化管理系統，如實填寫教學日志和培訓記錄。同時駕校還在醒目的位置設立學員意見箱，主動接受學員滿意度評價和合理化建議。

　　八、其他

　　1、駕校將繼續拓展招生渠道，集思廣益。

　　2、繼續加強駕校各職能部的協作，把責、權、利落實到人。

　　3、2x11年駕校設想將開展駕培行業的社會責任的討論。由于近幾年來，駕培行業持續升溫，在經濟效益良好的同時，駕培行業的口碑和形象是否與時俱進，達到駕培行業要求的"和諧駕培、品質駕培"呢？我們是否忽視了做為企業公民的另一個義務—————社會責任？

　　我們準備將企業社會責任納入公司戰略規劃中，從公司總體發展戰略出發，將企業的社會責任貫穿到駕校整體經營活動中。

　　總之，駕駛技術是一結合性的學科，駕校更是及辦教學培訓與經濟于一體的特殊性教學培訓部門，2x10年我校在運管處領導的正確指導下，我們取得了一些成績，但離駕培機構資格條件和駕校規范管理要求還有距離，2x11年我們還要繼續努力，始終把學員的培養放在第一位，本著全心全意為學員服務，一切從學員利益出發，努力工作，在不斷的改革與創新中求得更大的發展。

工作計劃 篇4

　　數學的學習一直都是學習的難點，對于后進生來說數學的學習有更大的進步空間。下面學大為大家提供的是四年級數學后進生轉化計劃，希望同學們能夠在小學階段就打好數學學習的基礎，取得進步。

　　一、加強對素質教育內涵的理解，樹立正確的教育觀。

　　我將有計劃、有組織、有目的地深入學習有關素質教育的理論。通過學習，提高認識，轉變觀念，要實施素質教育“全體、全面和生動、活潑、主動發展”的關鍵是形成一個融洽的師生關系。教師的職能不能只是傳授知識，教師應注重創造，構建民主，平等的`師生交往和生生交往，使學生在人與人的關系中，特別是師生關系中體驗到平等和民主，尊重和信任，理解和寬容，親情和友愛，同時受到感化、激勵和鼓舞。

　　二、以心理健康教育為切入點，努力探索后進生轉化工作的新路子。

　　1、加強學習，提高認識，把心理健康教育納入日常教學過程中去。有目的地進行學生心理知識的學習，在課堂教學中，把心理素質教育作為教學的重要任務之一，滲透到日常課堂教學中去。根據學生個性心理的發展狀況，開發學生的心理潛能，形成教書育人，管理育人，環境育人的雙育合力。

　　2、加強對后進生的個別心理輔導。深入學生的內心世界，搞好特別學生的情況跟蹤調查，對其心理障礙進行研究和排除，矯治其心理疾病，充分發揮心理教育的德育功能。

　　3、校內外齊抓共管，家校結合，拓寬教育渠道。搞好心理健康教育，家長是最好的幫手和支持者。將通過家長會，與家長共同探討教育孩子的方法。另外，通過家長會，把學生中在接受心理健康指導后取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳，幫助家長掌握部分心理學方面的知識，指導他們訓練學生健康的人格和良好的品質。

　　三、加強管理，努力提高后進生轉化工作的實效性。

　　1、建立健全后進生轉化工作檔案。確定幫帶對象，不使任何一個學生掉隊。對每一位后進生的思想，學習狀況，性格特點，愛好特長，家庭情況等都作詳細記錄，制定具體的措施和目標。期末總結評比，對成績突出的予以表彰。

　　2、對后進生堅持“四個不”“五個先”原則。“四個不”即：（1）不定性，（2）不歧視，（3）不溺愛，（4）不加壓。“五個先”即：表揚鼓勵優先，關心幫助優先，作業批改和學習輔導優先，家訪優先，參加群體活動優先，以努力提高教育的實效性。

　　四、優化課堂教學，激發學生學習興趣大面提高教學質量。

　　1、貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。課堂教學中，課堂始終遵循“主體性原則”，激發學生以極大的興趣參與教學活動的全過程，主動的去體驗，獲取。對一些后進生，要給他們創造積極參與學習活動的機會，引導學生在課上有所思，有所情，有所收獲，以情入境，真正從思維上參與，從情感上參與。

　　2、積極探索“低起點，多層次，高需求。”的課堂教學模式。“低起點”就是傳授新知識的起始階段放低起點，運用直觀形象的方法，使學生聽的懂，學得進。“多層次”就是針對學生的共性和個性差異，因材施教。“高要求”就是精心鉆研教材，使所有的學生都處于“跳一跳，摘個桃”的學習狀態。通過課堂教學改革，引導學生積極主動的學習與發展，從而全面提高教學質量。

工作計劃 篇5

　　少年兒童是國家的未來，民族的希望，時代賦予他們的任務是光榮艱巨的，他們將是建設和體驗二十一世紀的美好生活。因此抓好學生的思想品德教育，是今天德育工作的重要性與緊迫性，只有堅持不懈地培養學生的創新精神和實踐能力，使他們養成良好的思想品質和行為習慣，讓德育工作滲透到每個教學環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才。現結合本校實際，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想和總體要求

　　進一步加強未成年人思想道德建設，全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據未成年人身心成長的特點，積極探索新時期未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，促進廣大青少年弘揚民族精神，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人，做新一代公民。

　　二、具體措施和基本思路

　　1．加強德育課程建設。

　　學校根據《小學德育綱要》、和《中小學生守則》，堅持狠抓基礎、爭創特色、務求實效的工作思路，以培養四有社會主義事業建設者和接班人為目標，以弘揚和培育民族精神為重點，以培養實踐能力和創新精神為突破口，進一步加強學校未成年人思想道德建設，切實加強和提高德育工作的針對性、主動性和實效性的研究，根據未成年人的不同的生理、心理特征，不同的年齡特征，加強思想品德的教學研究。

　　2．加強德育隊伍建設。

　　加強未成年人思想道德建設的關鍵之一是建設好一支高素質的教師隊伍，尤其是一支高素質的`德育教師隊伍。繼續加強對班主任骨干教師的培訓工作，逐步完善培訓制度，重點加強校本培訓，健全班主任例會制度。積極創造條件對德育領導小組進行有針對性的系統的培訓，認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，加強對未成年人思想道德建設的研究，進一步加強理論修養，切實提高業務水平。

　　3．加強德育活動建設。

　　（1）堅持根據未成年人德育周期性、階段性、差異性的特點，由淺入深地、循環反復地對學生加強以愛國主義、社會主義、集體主義為重點的思想品德教育，以團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息為主題的民族精神教育，以說誠信話、干誠信事、做誠信人為突破口的誠信教育,以文明、禮儀、遵規、守紀為基點的行為規范教育，以自尊、自愛、正直、進取為切入點的個性心理健康教育，以熱愛自然，關注自然，愛護環境為要點的綠色環保教育，以正確引導、重在管理、安全上網為重點的網絡道德教育等方面的教育，培養學生具有良好的思想品德和行為習慣。

　　（2）加強社會主義核心價值觀教育。認真做好公民道德宣傳日教育活動，廣泛開展誠信教育主題教育活動，舉辦民族精神代代傳演講比賽，進一步加強民族精神教育，把社會主義核心價值觀融于生動活潑的活動之中。

　　（3）認真抓住新生入學、入隊重要時機，積極開展主題教育活動，通過主題班會、主題隊會活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。

　　4．加強德育基地建設。

　　根據未成年人思想道德建設要求，進一步建立好未成年人社會實踐基地。 利用“萬里行”實踐班組織未成年人參加社會實踐活動。通過實踐、調查、體驗等多種形式，通過自然營地活動、參加社區活動、進行軍事訓練以及多種多樣的主題教育活動，使學生接觸社會，增進學生對勞動的尊重、生活的熱愛和對社會的認識。

　　5．加強法制教育建設。

　　學校要建立加強未成年人法制教育工作領導小組，認真規劃對學生的法制教育工作，把法制教育列入學校教育工作的重要工作來抓。加強對學生進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規的教育，積極進行禁毒教育、行為規范教育和安全上網教育，積極引導學生增強法制觀念，防止青少年的違法犯罪。充分發揮法制副校長的作用，每學期學校法制教育主題活動不少于兩次。進一步開展創建平安學校，營造良好的社會環境。開展創建平安學校，加強校園周邊環境的整治，積極開展各項主題教育活動，加強交通安全和科學文明教育，杜絕毒品和邪教進入校園，根除校園周邊影響學生安全的因素。

　　6．加強家長學校建設。

　　認真落實家庭教育計劃，逐步完善家長學校的辦學制度，進一步完善家長學校的辦學內容，加強對家長學校的具體指導工作,學校通過多種途徑進一步加強與學生家長的溝通。

　　三、 活動安排

　　三月份：

　　開展“向雷鋒學習”教育活動，評選雷鋒式好少年。

　　四月份：

　　“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠足游活動。

　　五月份：

　　慶祝五一國際勞動節活動，開展“勞動最光榮”主題教育六月份：

　　舉行慶“六一”國際兒童節活動。

　　七-八月份：

　　暑期教師大走訪活動；暑期“讀一本好書”活動。

　　九月份：

　　開展“關愛留守孩子”主題活動。

　　開展“美化環境從小做起，凈化環境從我做起”活動。

　　十月份

　　新隊員入隊儀式。

　　學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。 十一月份

　　開展以敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動

　　十二月份

　　開展法制安全教育。

　　開展“個人衛生習慣”養成教育活動。

　　20xx年一月份

　　開展“學會學習”活動。

　　開展感恩教育活動

　　二月份

　　各中隊評選優秀少先隊干部和最佳中隊。

　　評選校模范生、文明生、特長生

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本學期我們英語組以英語新課程理念為指導，在學校及縣教研室的領導下，加大教研、科研力度，扎實有效地開展各項教研活動，努力營造英語教育教學的良好氛圍，積極進行校本教研，組織教師參加課改理論學習和培訓，并組織教師進行聽課學習，以促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和學科教學質量的提高，從而促進教師專業成長，進一步提升我組教師的英語教學理念、教學水平和教學質量，以提高我們初中英語教學的整體水平。在學校的領導下，團結奮斗，協調好各教研組之間的關系。認真學習新課標和教學大綱，結合實踐科學發展觀，鞏固發展我組的進取精神。在去年英語中考取得成績的基礎上，為把我組的教學教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。

　　二、工作重點

　　(一)教研組

　　本學期初中英語學科教研工作，要以課堂教學為中心，圍繞規范和深化學科教學常規，通過組織教師進行課程和課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動來促進初中英語學科教學質量的'提高。

　　(二)各年級

　　1.初一要抓好小學與初中的銜接教學。

　　初一學生在小學階段學了小學英語教材，基本上達到了小學英語教學的要求，但也出現了一定的分化現象，初一教師要及早摸清情況，根據我校的實際，采取切實有效的措施，抓好中小學銜接教學。在這個基礎上進一步培養興趣，強化基礎，抓好起始年級的英語學習習慣。

　　2.初二要培優補差，強化后進生的轉化工作。

　　課任教師對本班的后進生，要了解其思想動態、尋找致差原因，有的放矢，區別對待，耐心輔導，力求穩住和縮小兩極分化程度。

　　3.初三教學要以本為本、以綱為綱。

　　在扎實認真教好課本基礎知識的同時，還要挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養。特別是要認真學習《考綱》和近幾年平涼中考英語真題，注意對考試動向的信息收集和試題研究，提高畢業班教學效率。

　　三、工作措施

　　1.加強教育理論學習

　　本學期教研組各位老師要通過網上下載、分散學習和教研組會討論交流等方式來學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和《課程改革與課程評價》等有關課程改革的材料，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個基本理念"，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2.做好"教學常規"的學習和實施工作。

　　在開學初的教研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管理制度及常規要求，明確上課、備課、編寫教案、布置作業及作業批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業布置和批閱、輔導等各個環節中，以制度為準則，對照檢查，嚴格執行。

　　3、建立初中英語教育教學資源庫。

　　本學期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、優秀教案、精品試題、個人總結、年級匯總和網上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內容，使資源庫不斷優化、不斷更新，真正為我校初中英語教育教學發揮一定的作用。

　　4.加快信息技術學習進程。

　　教研組全體教師要學好電腦技術和網絡技術，能熟練運用基本信息技術，從而推動學科教學與信息技術的整合，為以后條件成熟后教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件打下基礎。

　　5.撰寫教育教學論文。

　　全組老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。每學期至少一篇，期末時輸入資源庫備案。

　　6.努力鞭策青年教師的成長。

　　青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外，還要求青年教師拜經驗豐富的老教師為師，經常取經，不斷提高。7、搞好教研組建設。

　　(1)本組共9人，初三4人，初二3人，初一2人

　　(2)每周四進行集體備課。

　　(3)教案按學校要求要環節齊全、內容充實、書寫工整、有教后記。

　　(4)聽完公開課后要在教研組會上認真進行評課，即至少提兩個優點和兩個缺點。要逐人逐個發言，并進行記錄，形成書面材料備案。

　　(5)組內教師要多聽課，同一年級、不同年級的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚長避短，從而達到共同提高的目的。

　　(6)按照學校組織的安排，搞好新課程改革，上好課改示范課。

　　(7)將各種教研活動上形成的教師發言、教學觀點、書面材料、試題資料等及時輸入資源庫。

　　四、活動安排

　　(一)x月份：

　　1.制定本學期初中英語教研組工作計劃

　　2.商討并制定教研組會議和活動規定

　　3.加強初一級學生英語學習興趣的培養，進行行學習方法的指導

　　(二)x月份：

　　1.英語公開課教學

　　2.公開課交流與評課

　　3.分散學習《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》等教學理論

　　4.認真輔導，組織學生參加英語朗讀競賽

　　(三)x月份：

　　1.組織學生觀看英語電影，并寫好觀后感。

　　2.各年級開展英語后進生轉化與

　　促進工作

　　3.做好畢業班英語月考考試的試題命制、閱卷和講評工作

　　(四)x月份：

　　1.英語課改示范課。

　　2.開展復習課交流研討

　　3.本學期各位教師的優秀教案、精品試題、教學心得、發言觀點等輸入教研組資源庫內

　　(五)x月份

　　1、制定期末復習計劃

　　2、撰寫教研組工作總

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