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傳染病防控工作計劃

時間:2024-05-17 16:27:04 工作計劃 我要投稿

(精品)傳染病防控工作計劃15篇

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的傳染病防控工作計劃,希望能夠幫助到大家。

(精品)傳染病防控工作計劃15篇

傳染病防控工作計劃1

  我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用:

  一、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關,幼兒的頭部、頸部是否發熱,手部、口腔是否有皰疹現象,確定后,我們將及時采取措施,將幼兒進行隔離,并到醫院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫院病情證明書,確認后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發現有異常將及時上報幼兒園,做到早發現、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

  二、加強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫,并做好登記,診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫生上報責任醫、區疾控中心、教育三科、等相關部門。

  三、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳,及時向家長宣傳預防疾病的常識,提高家長和幼兒衛生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避免疾病的傳播。

  四、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時的'戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。

  五、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發現不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

  六、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

  七、健康教育工作計劃

  a、四月《手足口病的預防與治療學習》,并出板報。

  b、五月《流行性腮腺炎的預防治療》。

  c、六月《水痘的預防與治療》。

  d、七月《衛生消毒及室內環境》。

  我們將嚴格根據以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發生。

傳染病防控工作計劃2

  傳染病對人類的危害很大,對社會的穩定也造成很大的影響。為全面貫徹落實市、區教體局及衛生局有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案:

  一、目標管理

  1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

  2、完善傳染病信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。

  二、組織機構

  傳染病應急領導小組

  組長:孟變華

  副組長:張志紅

  成員:劉建琳、趙紅梅、趙燕姬、高峰、王星星、孟秀萍、王愛莉、張桂英、翟睿智

  學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉送病人的車輛,隨時待命;體衛處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛的管理;班主任負責聯系家長,掌握學生家長的電話;校醫負責現場的及時救治和轉送病人,校醫要掌握并每學期核對全校學生的家長聯系電話,確保緊急情況下與家長的聯系暢通。

  三、應急處理

  1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的.應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

  2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫報告,校醫及時向傳染病領導小組報告。

  3、校醫對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。

  4、校醫和班主任及時通知學生家長。

  5、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務主任安排相關人員在校醫的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。

  6、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。

  7、校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

  8、校醫務室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發現情況及時上報。

  9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。

  10、體衛處安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

  11、門衛要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。

  12、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。

  四、注意事項

  1、疫情發生后,校領導應穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、傳染病疫情發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。

  3、如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

傳染病防控工作計劃3

  學校是傳染病的集散場所。每天學生從四面八方匯集到學校,由于他們的免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,一旦傳染病發生,易于傳播和流行,并可能擴散到家庭和社會。及早采取有力的防控措施,對學生中的傳染病做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療,有效防控學校傳染病,保護學生的身體健康,維護學校正常的教學秩序。

  學校常見傳染病種類及癥狀:

  1、出疹性疾病:

  麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因全省多次組織麻疹疫苗的強化免疫,目前多為散發。好發于冬春兩季。臨床特征為發熱、流涕、咳嗽、眼結膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。常可并發肺炎,而危及嬰幼兒生命。其發疹特點為先熱后疹,皮疹顏色深,疹間參差不齊,手摸粗糙,疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日,以潛伏期末到出疹后1.2日傳染性最強。患病后可獲得持久免疫力,第二次發病者較少見。

  隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。

  風疹:由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因疫苗接種率普遍不高,兒童普遍易感,易呈暴發流行。流行季節為冬春季,臨床特征為為發熱,皮疹,耳后及枕部淋巴結腫大。皮疹顏色淡,出疹均勻,整齊,疹后皮膚光滑,干凈如常。

  隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。

  2、流行性腮腺炎:簡稱流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可發病,但以冬春為主。在學校及幼托機構易造成暴發流行。臨床特征為發熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕,然而其并發癥卻十分可怕。可能導致:

  1、男生睪丸炎:較大兒童及體弱患兒易并發睪丸炎,常有一側或雙側睪丸腫大、疼痛。若治療不及時出現睪丸萎縮而引起無精癥,故而不生育;

  2、卵巢炎:10歲以上女患兒易并發卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,發燒較重可達39℃以上。治療不及時,婚后不孕;

  3、腦膜腦炎:在腮腺腫大一周后出現嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項強直、發燒39℃以上,一般無抽搐。

  隔離期限:至腮腺完全消腫后3天止,自發病起約3周時間。

  3、手足口病:是腸道病毒引起的常見傳染病之一,多發于5歲以下的嬰幼兒。最典型的起病過程是發熱(體溫在39℃以下),進而出現咽痛,幼兒表現為流口水、拒食。手、足、口腔可發現皮疹、丘疹或皰疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發癥。

  隔離期限:自發病日起14天。

  4、流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流行無明顯季節性,以冬春季節為多。臨床特點為急起高熱,體溫達39-40℃甚至更高,伴頭痛、全身酸痛等。以全身中毒癥狀重,而呼吸道癥狀輕為特征。流感病毒的變異化非常快,是一種無國界的傳染性強、傳播速度快的疾病。多數人以為流感是小病而不加理會,其實每年死于流感的人不勝其數。流感病毒若入侵器官,可引致嚴重的并發癥,例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等,后果十分嚴重。傳播途徑為空氣飛沫經呼吸道傳染,人群普遍易感。發病3天內傳染性最強。

  隔離期限:自發病日起7天

  5、水痘:是一種常見、多發的兒童傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒引起。臨床特點是皮膚粘膜出現瘙癢性水皰疹。水痘結癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預防這種傳染病的有效措施。并發癥:皮膚繼發感染:最常見,如膿皰瘡、蜂窩組織炎等;水痘肺炎;心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘,終止妊娠是最佳選擇。

  隔離期限:至水痘皰疹完全結痂為止,但不少于發病后7天。

  6、流腦:為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,常見于冬春季,病變主要在腦膜、臨床特點為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點及腦膜刺激癥。現已有疫苗預防,發病率低。

  隔離期限:癥狀消失后3天,但不少于發病后1周。

  7、乙腦:為乙型腦炎病毒引起的中樞神經系統的急性的傳染病。流行季節為7.8.9三個月,傳播途徑是經蚊子叮咬。臨床上以高燒、意識障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征。現已有疫苗預防,發病率低。

  隔離期限:隔離至體溫正常。

  8、艾滋病:根據教育部和衛生部要求預防艾滋病學校健康教育要達到以下目標:

  在青少年中普及有關艾滋病預防的'基本知識,提高學生對艾滋病、性病相關知識的知曉率。培養學生健康的生活方式,使他們能明確認識到人類通過糾正自己的不良習慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染。增強預防艾滋病、性病自我保護意識和能力。使青少年認識到艾滋病的傳播沒有國界。我國是世界上人口最多的國家,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力以制止艾滋病的蔓延。倡導對艾滋病病毒感染者及患者的關愛,反對歧視,開展救助。具體實施要求:

  1、學校應遵循預防為主,嚴堵源頭為重的原則,成立艾滋病等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

  2、建立健全學校衛生管理組織網絡。以學校領導、班主任、學生及各班衛生委員等為主干組成三級管理網絡體系,組織學習教育部、市教育局、市衛生局下達的有關貫徹、落實《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》等文件,進行廣泛動員宣傳教育。

  3、制定實際的防控艾滋病政策、制度及計劃,使防控工作有序進行。

  4、運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在政治、生物、體育與保健等各學科教育中有機滲透相關知識,使預防艾滋病健康教育工作做到經常化、多樣化,并始終貫穿整個學校教育教學的全過程,反復強化,深入人心,確保遏止與防治艾滋病五年計劃貫徹、落實,并得到有效防控。

  5、利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動,開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、班團課、社區服務等活動,廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動,寓教于樂。

  6、學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書,供學生閱讀。

  7、要充分發揮學校、團委、學生會的協同作用,提高預防艾滋病健康教育的效果。要將學校教育與家庭、社區教育有機結合,通過學生參與社區綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員,從而帶動社區預防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展。

傳染病防控工作計劃4

  為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我校 年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

  一、工作目標:

  1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

  2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

  3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

  4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的.措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作

  1、疫情報告

  一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

  (1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

  (2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

  (3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

  (4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

  3、預防措施

  (1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

  (2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。

  (3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。

  (4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

傳染病防控工作計劃5

  一、指導思想

  為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》有關規定,制定本工作方案。

  二、組織機構

  工作小組:

  組長:xxx。

  成員:各班班主任。

  三、工作目標

  1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

  2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

  四、工作原則

  1、預防為主,常備不懈。

  宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的`防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

  2、統一領導,依法管理。

  嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

  3、加強領導,落實責任。

  傳染病的防控工作實行校長負總責。

  4、快速反應,運轉高效。

  5、建立預警,救治快速反應機制。

  增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

  五、組織管理

  1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

  2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

  3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

  (1)報告內容及時限

  在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  (2)報告方式

  當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向屬地疾病預防控制機構(鎮衛生院)報告,同時向區教育局報告。

  六、學校疫情報告

  人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

  七、協助疾控機構、醫療機構

  對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。

  八、加強健康教育,定期開設健康教育課

  堅持開窗通風和定期消毒制度。

傳染病防控工作計劃6

  為進一步加強傳染病預防不控制工作,有效預防不控制傳染病在園的發生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預防工作計劃:

  一、預防措施:

  1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

  2、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行,我園訃真搞好內園環境為生,及時清理死角;切實防止病從口入,嚴把晨檢和衛生消毒關;加強每日觀餐制,食具每餐消毒。

  3、加強食埻衛生消毒管理。進一步完善食埻衛生防病管理制度。嚴格執行法律不觃章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品,食埻48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個人衛生,發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

  二、制定應急預案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關部門(教育三科、防疫部門),并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

  三、疫情報告:

  1、發現疑似病人應即送往醫院救治,同時上報教育行政部門和衛生監控部門,并按要求消毒處理。要丌漏1個疑點,丌疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒,應立即通知家長帶到就近醫院診治,及時隔離病人,并送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理,嚴格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

  2、不當地衛生部門配合,做好監督防控工作。

  3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況,堅持晨檢制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發生。

  四、教育宣教

  1、積極開展健康教育,保護易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳與欄、板報等形式,開展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育,加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育,配合衛生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛生防病和防毒的`基本知識,提高幼兒防病和防中毒的意識和能力,培養幼兒良好的衛生習慣。

  五、健康教育工作計劃

  1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作,織食埻工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》,教職工學習《細菌性痢疾》 。

  2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報。

  3、五月份《兒童意外傷害的急救》,食品從業人員上食品衛生安全課埻《設備不工具衛生安全》《食品衛生安全培訓資料》 。

  4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》

  5、七月份《水痘的預防不治療》

  6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

傳染病防控工作計劃7

  我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用:

  1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關,幼兒的頭部、頸部是否發熱,手部、口腔是否有皰疹現象,確定后,我們將及時采取措施,將幼兒進行隔離,并到醫院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫院病情證明書,確認后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發現有異常將及時上報幼兒園,做到早發現、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

  2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫,并做好登記,診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫生上報責任醫、區疾控中心、教育三科、等相關部門。

  3、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳,及時向家長宣傳預防疾病的常識,提高家長和幼兒衛生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避免疾病的傳播。

  4、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。

  5、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的'教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發現不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

  6、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

  7、健康教育工作計劃

  a、四月《手足口病的預防與治療學習》,并出板報。

  b、五月《流行性腮腺炎的預防治療》。

  c、六月《水痘的預防與治療》。

  d、七月《衛生消毒及室內環境》。

  我們將嚴格根據以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發生。

傳染病防控工作計劃8

  xxx小學傳染病預防預案為保護全校師生身體健康和生命安全,促進學校發展,維護學校穩定,根據省、市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規。特制定此預防控制措施和應急預案。

  一、傳染病防控安全

  領導小組組長:xxx

  副組長:xxxxx

  成員:各班

  班主任職責:負責領導、協調、組織全校常見傳染病預防控制工作。

  二、預防與控制傳染病的防預措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。(責任部門:校傳染病防控領導小組、

  2、通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。(責任部門:校傳染病防控領導小組)

  3、利用健康教育課、班會課,開展好以預防常見傳染病如:流感、流腦、肝炎禽流感、水痘等為重點的健康知識教育。(責任部門:大隊部、各班主任)

  4、根據上級指示開展衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。(責任部門:校傳染病防控領導小組)

  5、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。(責任部門:校傳染病防控領導小組)

  6、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。(責任部門:大隊部)

  7、教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。(責任部門:各班主任)8、積極爭取相關部門的支

  安全是指不受威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。aware天貓

  一、流行性感冒

  簡稱流感,是由流感病毒引起的.急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發病前的最初三天,傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播,主要表現:起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關節酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。

  二、普通性感冒

  成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。臨床表現:潛伏期短,約一天左右,起病較急,一般僅有輕度發熱,體溫多不超過39攝氏度。常咽痛、頭痛、全身乏力,并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。

  三、麻疹

  由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,易感人群是小兒、未患過麻疹者,主要臨床表現是發燒、咳嗽、流涕、瞼結膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發熱3-4天后出現全身紅色斑丘疹,經一周左右可自然恢復,注意防止合并肺炎、心肌炎。

  四、水痘

  由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種傳染病,臨床表現:開始常有低熱,上呼吸道及胃腸道癥狀,此期約為一天。發熱一天左右即出現皮疹。先由軀干及頭部出現,后見于面部及四肢,皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹,一天內即變成泡疹、透明如水珠,橢圓形、大小不一。周圍有紅暈,皮疹有搔癢感,水泡一天后混濁,2-3天干縮結痂,一兩周內痂皮先后脫落不留瘢痕,起病三、四天內皮疹陸續分批出現。

  五、流行性腮腺炎

  由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道傳染病,臨床表現:常先有發燒、頭痛、食欲減退,惡心嘔吐、全身不適等。1-2日后出現腮腺腫脹,先發生于一側,1-2天內另一側也腫大,也可兩側腫大,2-3天內達高峰,特點是以耳垂為中心,嚴重者頜下、頸側及面頰的軟組織也發生腫脹,邊緣不太清楚,有彈性感覺,觸摸時感覺疼痛,張口咀嚼時更明顯。并發癥主要有無菌性腦膜炎、腦膜腦炎、腦炎,合并睪丸炎、卵巢炎、胰腺炎、心肌炎、腎炎、耳聾等。病后一般可獲終身免疫。

  雖然不同的傳染病有不同的治療方法,但是各種傳染病的基本的預防措施是相通的,只要我們按時完成兒童計劃免疫程序、了解和掌握一下一些基本的預防知識,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

  1、接種疫苗:進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

  2、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其教室、電腦房等;

  3、不到人口密集、空氣污染的場所去,如商場、浴室等;

  4、勤洗手,洗手時要用流動水徹底清洗干凈,不用污濁的毛巾擦手;

  5、到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  7、合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,應多吃一些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  8、發熱或有其它不適及時就醫;

  9、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;

  10、培養健身興趣,加強體能鍛煉,提高預防疾病的能力;

  11、傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

  秋季傳染病雖然種類繁多,但是只要我們積極預防、正確對待,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,將它們拒之門外。

傳染病防控工作計劃9

  幼兒園常見病防治工作計劃與措施為了預防、控制常見病的發生,保障幼兒的身體健康,特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。

  一、加強領導,健全機制,進一步規范衛生安全管理工作

  幼兒園要牢固樹立健康安全第一、責任重于泰山的思想,認真貫徹執行衛生安全管理有關法律法規,把幼兒的身體健康和生命安全放在第一位,要完善組織機構和規章制度,要建立健全疾病預防控制、食堂衛生、健康宣傳教育及幼兒健康查體等各項管理制度。

  二、加強食堂衛生安全管理,防止食物中毒和食源性疾病的發生

  幼兒園要建立健全食堂衛生管理制度。食堂工作人員要持有健康證上崗和定期體檢。要保持食堂衛生清潔,嚴格執行定期消毒制度,保障消毒效果符合國家衛生標準和有關要求。

  三、建立健全幼兒健康體檢制度,加強幼兒常見病防治工作

  1.營養不良和肥胖

  幼兒營養不良和肥胖評定方法是:以同等身高標準體重值為100%,體重在標準體重91—110%范圍內為營養狀況良好,低于90%為營養不良,學習體重在標準體重的111—120%為超重,高于120%為肥胖。目前中幼兒中營養不良和肥胖的.患病率均已超過10%營養不良將導致幼兒生長發育障礙,而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關系密切。幼兒園計劃針對此種情況開展午餐營養配餐工作,同時也希望家長為幼兒做好早晚兩餐,幫助幼兒改掉偏食習慣,做到熱量和營養素的合理搭配。

  2.沙眼

  沙眼在中小幼兒中發病率也較高,這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。幼兒園在生理課和健康教育課上均給幼兒介紹了預防沙眼的知識,家長配合幼兒園教育孩子不要用臟手揉眼睛,不要與別人共用毛巾、臉盆。如發現孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現象,應及時去醫院治療,或用利福平、10—30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點眼治療。

  3.紅眼病

  做好宣傳工作,紅眼病好發于夏秋季。預防要避免與病人接觸,若接觸病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、臉盆等應個人專用;禁止食用刺激性食物與飲酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發現紅眼病人,立即隔離治療。

  4.預防齲齒、牙周病

  教育幼兒保持口腔衛生、堅持早晚刷牙,方法要正確,飯后漱口;交替選用各種牙膏刷牙;合理飲食,少吃糖,養成良好的飲食習慣;定期檢查。每學年定期發放保健牙刷,利用健康教育課教授幼兒怎樣保護牙齒。

  5.怎樣預防蛔蟲、蟯蟲病

  (1)飯前便后要洗手。

  (2)不吸吮手指及咬指甲。

  (3)生吃瓜果、蔬菜要洗凈。

  (4)不喝生水。

  四、大力開展愛國衛生運動和健康教育活動

  幼兒園要積極開展健康宣傳教育活動,增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力,預防控制疾病的侵襲和發生。將公共衛生和食品安全營養教育貫穿在日常教育之中,結合季節性、突發性的傳染病及食物中毒的預防,以及幼兒常見病的發生特點,在不同的時段開展多種形式的健康教育活動,使師生自覺識別規避有害因素的侵襲。把艾滋病、結核病、病毒性肝炎、腸道寄生蟲、近視、齲齒等重點傳染病和幼兒常見病的防治作為重點。

  要大力開展愛國衛生運動,建立環境衛生保潔制度和學習生活場所的通風換氣制度,經常性開展環境衛生清潔活動、清理衛生死角,定期開窗換氣、保持室內空氣清潔。根據傳染病病種和傳播途徑不同,在流行季節有組織的開展消毒殺蟲滅鼠活動,切斷傳播途徑,預防暴發和流行。

  五、加強衛生安全管理工作的督導,確保各項措施落實到位

  幼兒園要加強衛生安全管理工作的檢查督導。督促各項管理措施的落實。切實保障幼兒的身心健康和安全。

傳染病防控工作計劃10

  一、指導思想:

  一、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。

  二、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

  二、工作舉措及時間安排:

  一、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區教育、衛生部門的要求,統一思想,安排我園預防傳染病的具體工作。(5月5日)

  二、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責:

  組長:蔡x——負責安排、協調、統籌全園的預防工作。

  成員:王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。

  成員:張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。

  各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。

  三、做好家長工作,向家長進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要家長配合的`要求。(5月5日)教師要及時與家長溝通。

  四、向教師進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)

  五、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)

  六、加強日常衛生和消毒工作的檢查。

  七、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器,5月9日前完成)

  八、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

傳染病防控工作計劃11

  為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的傳染病,預防和控制疫情在本園的發生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據教育局對于傳染病預防工作的有關精神。結合本園實際,特制定應急工作方案

  一、組織領導:

  組長:

  副組長:

  組員:

  宣傳:

  二、具體分工

  上級精神的.傳達、措施的制定、關于突發疾病的聯絡:xxxx

  1、加強領導,明確責任。園內各班,要高度重視預防工作,責任落實,園長,全面負責。對園內衛生工作和食品衛生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛生防病責任制度和責任追究制度。

  2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

  3、進一步做好園內環境衛生。為了避免染病的發生流行,我園認真搞好內園環境衛生,及時清理死角,嚴把晨檢和衛生消毒關;加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

  4、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛生。

  三、制定應急預案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關部門(教育局、防疫部門、當地政府),并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內報告衛生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

  四、疫情報告:

  1、發現疑似病人應即送當地醫院救治,同時上報教育行政部門和衛生監控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人,應立即向領導匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。

  2、與當地衛生部門配合,做好監督防控工作。

  3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發現、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發生。

  五、后勤保障

  1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預防腸道傳染病的口服藥物。

  2、領園導安排有關人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

  六、信息反饋

  學園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況。

傳染病防控工作計劃12

  春季是呼吸道傳染病的多發季節,是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發季節。學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春季傳染病預防與控制工作,有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和蔓延,確保學生身心健康,維護教育學秩序的正常開展,特對冬春季節學校傳染病預防工作作出以下計劃:

  一、加強領導、落實責任

  要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

  二、認真監控,及時報告疫情信息

  建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校校醫的指導下,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告專職(兼職)衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發現,早報告。

  班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育,教育學生進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。

  學校明確校醫是傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向學校傳染病預防工作領導小組組長報告,同時向市教育局主管部門基教科報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

  三、采取有效措施,及時控制疫情

  學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衛生疾控部門提出的'疫情控制措施,經市教育局同意,在一定范圍內采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品;加強體育鍛煉和營養,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

  四、大力開展健康教育,提高衛生與防病意識

  學校要充分利用健康教育課、講座、隊會、板報、宣傳櫥窗、校園廣播等各種形式,對學生集中進行一次春季傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛生防病意識。同時注重開展相應疫苗的預防接種工作,有的放矢地開展預防工作,還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。

傳染病防控工作計劃13

  為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防控法》,全面落實傳染病的各項防控措施,有效的預防和控制傳染病的暴發和流行,提高傳染病發現和診治水平,做好今年傳染病防控工作,在醫院分管院長的領導下,結合我院實際情況,制定2013年傳染病防控工作計劃:

  一、認真執行國家傳染病有關法律法規,健全規章制度

  1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關法規,以及衛生行政部門和疾病預防控制中心及我院制定的`有關傳染病防控工作的要求和規定。

  2、根據國家有關法規和條例,建立和健全醫院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病防控工作計劃和措施,并組織實施。

  二、嚴格督促檢查規范化管理

  1、做好傳染病疫情管理和報告工作,有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。

  2、傳染病病例報告:責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規定的時限和程序上報。

  3、傳染病信息網絡直報:根據疫情需要,專職疫情報告人員,審核確認“傳染病報告卡”后,通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。

  4、定期開展傳染病的漏報檢查,進一步加強傳染病報告時限的落實工作,做到各負其責,抓好各個環節。

  三、加強傳染病防控知識宣傳教育

  1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識,宣傳傳染病防控知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防控知識,提高人民群眾的防病知識和能力。

  2、加強突發公共衛生事件管理工作,提供及時、科學的防控決策信息,有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。

  3、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。

  四、加強疫情管理,落實防控制度

  完善傳染病防控工作各項制度,認真細致地落實預檢分診、門診日志登記工作,每月對各科室進行傳染病報告檢查,查閱門診、急診病人登記,檢驗科及放射科及CT室的各種登記本,確保全年傳染病防控工作做到無漏報。

  五、加強對科室的傳染病防控工作的技術指導

  督促各科室健全各項管理制度,規范門診日志記錄,提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。

  六、規范腸道門診、完善發熱門診建設

  進一步規范腸道門診運轉,按時開診;完善發熱門診建設,依托感染科,做好發熱病人管理。

  七、完善傳染病防控部門自身建設

  進一步完善傳染病防控部門自身建設,明確崗位職責和任務,做好傳染病、腫瘤報告、死亡醫學證明管理等工作。同時持續加強業務學習和培訓,3月份安排專人到疾控中心接受專項短期培訓,提高業務素質和能力。根據情況增加防控人員,保證各項防控工作的有效實施。

  WW市人民醫院醫務科

  二〇xx年二月十五日

傳染病防控工作計劃14

  認真學習和貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》,突出抓好霍亂、流行性出血熱、流感/人禽流感、傳染性非典型肺炎等重點和新發傳染病的防治工作,落實各項綜合性防治措施,努力實現確保全縣不發生重點傳染病暴發流行的目標。

  一、認真貫徹執行《傳染病防治法》及其配套法規,加大傳染病防治工作的監督和指導力度,及時組織本單位和轄區醫療機構業務人員的學習和培訓。

  按照法律的有關要求,依法開展傳染病監測、預測、流行病學調查、疫情報告以及其他預防、控制工作。加強對轄區內各級醫療機構的檢查指導,除不定期的檢查指導外,每年最少組織兩次疫情報告、傳染病防治工作檢查,并將檢查結果通報轄區內各級醫療機構。

  二、做好疫情報告和管理工作

  (一)充分認識疫情報告和管理在傳染病預防控制工作中的重要地位。制訂并落實有關制度,加強責任心。

  (二)做好疫情報告審核工作。每日至少要在網上進行4次(節假日不少于2次)報告卡的審核(上午上班后,下午下班前必須各審核一次),嚴格按照當天報告當天審核的要求進行,對直報系統內的傳染病報告卡進行錯項、漏項、邏輯錯誤以及重卡等檢查,確保審核的及時性和準確性。如果在審核過程中發現問題,有疑問的卡片應及時通知報卡單位核實,同時與分管疾病相關科室和流調醫生聯系,按規定通報疫情信息,以便于進行疫情核實、流調和疫點處理。做好疫情審核記錄和通

  報記錄。發現異常現象要立即與報告單位核實,需要報告的要立即向當地衛生行政部門及市疾控中心報告。如為填寫錯誤,應要求報告單位立即修改。

  (三)加強轄區醫療單位疫情報告的技術指導,提高醫療機構傳染病疫情報告和管理工作的質量。

  (四)加強疫情報告的主動監測、質量控制和預測預報工作,提高疫情管理水平。經常深入基層指導疫情報告工作,尤其是要深入到各級醫療機構及城鄉居民中進行主動監測,定期組織疫情漏報調查,及時發現報告中存在的問題,督促和指導各責任報告單位和報告人對轄區內的疫情進行及時、準確的報告。發現異常報告(疫情報告突然增多或減少、傳染病的暴發等)要及時處理,并在24小時內將調查結果按規定逐級上報。

  同時,特別要加強傳染病報告及時性、填報質量的分析,主動收集、分析、調查、核實、反饋疫情信息,開展傳染病信息報告管理質量評價,做好對疫情信息的預測、預警工作,對重要疫情作出快速反應并進行追蹤調查和處理。積極做好歷年傳染病信息分析、相關數據的`備份,確保報告數據安全。

  三、開展流行病學調查和疫源地處理,防止傳染病暴發流行

  在接到鼠疫、霍亂、人感染高致病性禽流感、出血熱、狂犬病、傷寒、布病、炭疽和新發或少見急性的傳染病病例(或疑似病例)以及痢疾、猩紅熱、鉤體病、感染性腹瀉、不明原因疾病有暴發流行趨向的病例(或疑似病例)以及死亡病例報告時,應按規定時限逐級報告并趕赴

  現場進行調查處理。對本轄區的所有暴發(包括非法定報告傳染病)和重大疫情均要立即上報并迅速查明原因和傳播特征,采取果斷有效的措施,盡快撲滅疫情。對基層防保組散發疫點、暴發點、疫區處理情況要按要求進行技術指導和質量抽查,除甲類及比照甲類管理的傳染病以外,其它傳染病現場流行病學調查處理必須于3日內完成。

  四、肝炎、肺結核等常見傳染病防治

  要嚴格實施國家免疫規劃,通過接種疫苗預防傳染病,增強群眾自我防護意識。要加強大眾宣傳教育,使人們形成良好的生活行為方式。

  五、霍亂、腹瀉病防治

  由于目前我們還沒有完全掌握霍亂的發病及流行規律,同時導致霍亂疫情暴發流行的各種因素仍然存在,因此,我們仍需要提高警惕,高度重視霍亂、腹瀉病防治工作,加強領導,早動手,早準備,落實好各項綜合性措施:

  1、抓好治本措施的落實。利用多種形式開展衛生防病知識的宣傳教育工作,提高群眾的自我保健意識。進一步加強飲水和食品衛生管理,開展以“三管一滅”為中心,以預防腸道傳染病為重點的愛國衛生運動。加強水產品特別是來自疫區小水產品的管理,保護好飲用水源,防止霍亂的水型和食物型暴發。

  2、業務培訓。配備有較強責任心和專業技術能力強的業務人員負責霍亂防治工作,并保持人員穩定,要求熟練掌握糞便、水及外環境檢索中霍亂弧菌的分離培養和疫情報告和處理技術。流行季節前對各類專業人員和疫情報告人員,特別是對醫療單位腹瀉病門診的醫護人員、檢驗人員,分別進行霍亂診斷治療、病原檢驗和疫情處理等方面的技術培訓。對O139檢驗技術,作為重點予以層層培訓,務必使各有關人員熟練掌握。

  3、加強對社會流動人口的管理。加強對大型建設工地等流動人口較集中的單位和地區的預防性衛生監督。要求各有關單位建立健全有關衛生管理的規章制度,解決好生活用水、廁所、食堂等基本衛生設施和對本單位所有員工的衛生防病教育。

  4、監督檢查。對轄區內各醫療機構的腹瀉病防治情況經常進行檢查督導,在腹瀉病門診開診前后進行檢查,并寫出開診檢查小結及半年和全年工作總結及時上報。

  5、傷寒、副傷寒和細菌性痢疾的防治。對發生的傷寒、副傷寒疫情要及時調查,接到網絡直報傷寒、副傷寒疫情后,要于3日內進行流行病學調查處理,處理結束后及時上報流調個案調查表及疫源地處理小結,并于來年3月份之前進行疫源地二次處理,做好傷寒、副傷寒的查源滅源工作。密切關注細菌性痢疾疫情動態,發現暴發疫情及時報告處理,防止疫情的擴散蔓延。

  6、對不明原因腹瀉進行流行病學調查,盡可能查明原因。

  六、流感/人禽流感的防治

  成立人禽流感防治及應對流感大流行領導小組及專業防治技術小組。密切關注流感/人禽流感疫情動態。加強防治隊伍技術培訓,不斷提高流感/人禽流感防治技術水平。利用報紙、電視、板報等多種形式進行大眾宣傳教育工作,使群眾掌握有關的預防知識。有計劃地在重點人群中適時組織開展流感疫苗接種工作,做好接種對象的登記,并對接種資料進行整理、統計及時逐級上報。

  七、其它有關傳染病的防治

  進一步加強水痘疫苗的預防接種工作,做好接種登記報告。對出現的暴發點要及時進行處理和報告。猩紅熱、鉤體病、手足口病等其它傳染病的防治工作,按《傳染病處理常規》及有關專題工作計劃進行。

  八、加強綜合公共衛生監測點建設,做好疾病監測、應急預警與處臵工作

  認真學習貫徹國家《突發公共衛生事件應急條例》和《濟南市突發公共衛生事件應急預案》,按照屬地化管理原則建立、健全突發應急事件調查和處理各項工作流程和制度,完善和修訂各項應急工作方案和預案,實施規范化管理。加強突發公共衛生事件藥品物資的儲備,組織應急演練,落實各項突發應急準備工作和培訓,進一步提高應急反應能力。按照上級有關要求,進一步規范綜合公共衛生監測點的工作程序和內容,加強人員培訓和技術指導,充分發揮其疫情監測前哨作用。

傳染病防控工作計劃15

  為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》、《惠濟區學校中小學傳染病防控工作通知》,并結合我校實際制定衛生及疾病預防控制工作計劃。

  一、工作目標:

  1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

  2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制宣傳工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

  3、學校遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作

  1、疫情報告

  一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;

  (2)班主任每天進行巡視;

  (3)專人負責學校疫情報告;

  (4)建立專門的傳染病登記冊。

  2、疫情控制

  一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

  (1)協助開展個案和爆發疫情的`流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

  (2)做好消毒隔離工作。

  (3)根據控制疫情需要要求對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

  (4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

  3、預防措施

  (1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

  (2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。

  (3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。

  (4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

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