工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
新的一學(xué)期剛剛開始，面臨許多新的工作。特別是在十月份將開展慶十一，迎評估的十一月活動月。在過去的一學(xué)期里，英語協(xié)會做的工作并不是很到位。在新的學(xué)期里。我們憋足了干勁。為了更好的服務(wù)同學(xué)，服務(wù)你我。我們在新學(xué)期將不斷創(chuàng)新。探索更好的學(xué)習(xí)模式。豐富完善活動內(nèi)容。同時也為了更好的'指導(dǎo)本學(xué)期工作，促進活動有序進行，我們協(xié)會特擬此工作計劃。
一.工作目標(biāo)
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，英語學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計劃開展多項有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。
工作要求
第1.協(xié)會部長，第2.干事都要積極，第3.主動的組織和參加英語協(xié)會的各項活動。并在活動中認真負責(zé)。
第4.協(xié)會會員要積極參加協(xié)會組織的活動，第5.并能提出對協(xié)會今后發(fā)展有利的寶貴意見和建議。
第6.各部門團結(jié)一致，第7.分工合作，第8.各盡其職具體實施計劃中的活動
二.工作重點計劃
在十一活動月中。多開展些公益活動，并決定在活動月期間開展一次(外文歌曲大賽)。豐富活動月期間的節(jié)目，從而使會員及在校同學(xué)的生活過得更充實。11月舉辦一次“青春動力杯”英語口語大賽12月舉辦一次(英語四級模擬考)
在會員納新的工作中。協(xié)會各個部門都要團結(jié)一致。各盡其職。努力作好會員納新的工作。
為提高會員們的英語口語交流水平協(xié)會決定請我院基礎(chǔ)部外研室的老師來與我們進行交流，并且開展一些活動進行娛樂.在增加英語知識的同時,豐富大學(xué)的課余活動。我們已開展：英語晨讀(常規(guī)活動)，英文原聲電影欣賞(常規(guī)活動)，英語演講比賽，英語四級考試講座，英語征文比賽，英語興趣學(xué)習(xí)小組，以及英語四級模擬考試等活動。
本協(xié)會還將開展晨讀活動來提高會員們的口語水平。協(xié)會還提供晨讀資料并有學(xué)習(xí)部進行帶讀。本協(xié)會還將組織與外校的交流。如與師大，工院等各個學(xué)校進行英語學(xué)習(xí)上的交流，來豐富協(xié)會在英語學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗?zāi)芰Α?/p>
工作重點：
在四級英語考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點放在了提高會員的口語水平上，一便在過級上給會員們提供一定的幫助。
大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷，為了提高會員的交際能力，在提高口語水平的同時，盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。
英語協(xié)會各部門職責(zé)職權(quán)會長、副會長職權(quán)職責(zé)(一)、具有協(xié)會管理指揮權(quán)，運作決策權(quán)召集和主持執(zhí)行機構(gòu)會議(二)、代表本社團簽署有關(guān)重要文件(三)、按時參加社團聯(lián)合會相關(guān)的會議(四)、負責(zé)向社團聯(lián)合會匯報協(xié)會運作情況(五)、對各部門負責(zé)人工作人員有任免權(quán)(六)、負責(zé)策劃協(xié)會活動相關(guān)內(nèi)容。(七)、負責(zé)確定本協(xié)會各個階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。(八)、領(lǐng)導(dǎo)各部門及下屬組織的日常工作，主持工作例會。(九)、監(jiān)督各部門工作，對各部門工作進行考評。(十)、負責(zé)協(xié)會重大活動的籌備和組織。(十一)、加強內(nèi)部人員的團結(jié)，充分調(diào)動各方面積極性，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭取各方支持
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以溫州市《關(guān)于實施國家民辦教育綜合改革試點加快教育改革與發(fā)展的若干意見》為契機。緊緊圍繞學(xué)校工作計劃中提出的“落實文件精神，明確辦學(xué)屬性，調(diào)整學(xué)校管理模式，完善學(xué)校管理體制，修整學(xué)校管理制度”的工作思路。以“深化課改”為主要抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實增強學(xué)校綜合競爭實力，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位。從實際出發(fā)，力爭圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)組織和實施工作。
二、主要工作：
1、開學(xué)前要依照國家和浙江省課程計劃標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我校實際情況，科學(xué)而合理的編制和調(diào)整學(xué)校的功課表，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行。隨著新課改不斷深入，為了更好的適應(yīng)高考招生改革中出現(xiàn)的“自主招生”、“三位一體招生”，要對部分學(xué)科的課程設(shè)置進行調(diào)整。特別是會考科目的課時要進行調(diào)整。高三在第二次“三項”高考結(jié)束后技術(shù)課將不再開設(shè)，將加強語數(shù)外的教學(xué)。
2、努力完成教師和學(xué)生的教材和書本、資料的征訂和發(fā)放工作。對于個別所缺的書本、資料，教務(wù)處要克服困難，通過多種渠道滿足師生的需求。所有的教材和書本、資料都要保質(zhì)、保量，及時的發(fā)放到師生手中，為學(xué)校的正常教學(xué)工作奠定一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)生代管費的多少和實際需求，調(diào)整和控制學(xué)生書本、資料的征訂，并及時向?qū)W生公布代管費的使用情況。
3、突出教學(xué)中心地位。根據(jù)學(xué)校計劃中提出的統(tǒng)一思想，集中精力，推進“深化改革”，進一步加強教研組、備課組建設(shè)，研究三維目標(biāo)的具體落實，研究學(xué)生在知識積累的同時提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的要求，在教學(xué)方面重點做好了以下幾方面的工作：（1）很抓教學(xué)計劃的制定，個人教學(xué)計劃、教研組計劃、備課組計劃等，都要切合實際按時完成及時上交。對各種計劃在執(zhí)行過程中教務(wù)處要進行定期和不定期的檢查和有效指導(dǎo)，確保各種計劃的合理實施。特別是高三的復(fù)習(xí)計劃，上學(xué)期制定出了整個學(xué)年的復(fù)習(xí)計劃，這學(xué)期要根據(jù)實際情況適時進行調(diào)整，做到科學(xué)合理與實際相符。（2）緊緊圍繞教學(xué)這個中心，落實學(xué)校工作計劃中所提出的重視學(xué)生主體地位的充分發(fā)揮，尊重學(xué)生人格；重視和諧的課堂氣氛，講究民主教學(xué)；重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生非智力品質(zhì)；重視多媒體與各學(xué)科整合，突出綜合實踐能力培養(yǎng)。以課堂創(chuàng)新為切入點，研究考綱，研究課標(biāo)，研究教材，研究教法，研究學(xué)生，精講精練，準(zhǔn)確定位，分層推進。狠抓備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、質(zhì)量測評、參加規(guī)范活動等五大教學(xué)常規(guī)工作，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進教師成長生態(tài)。對教師教案、作業(yè)批改情況進行定期檢查和不定期抽查，并有記錄有量化。堅持教師相互聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流，這學(xué)期新教師聽課節(jié)數(shù)要在16節(jié)以上，其他教師都在10節(jié)以上。鼓勵教師在備課、上課、布置批改作業(yè)和試卷講評等教學(xué)環(huán)節(jié)上，敢于解放思想、打破陳規(guī)、聯(lián)系實際、大膽創(chuàng)新，利用現(xiàn)代化教學(xué)方法，網(wǎng)絡(luò)信息，達到提高教育教學(xué)質(zhì)量和自我發(fā)展的目標(biāo)。（3）切實貫徹學(xué)校教學(xué)思想。教學(xué)目標(biāo)的制定和落實，必須著眼于全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的充分發(fā)展，立足于課程標(biāo)準(zhǔn)的全面達標(biāo)，學(xué)業(yè)水平測試的全部合格，致力于高考升學(xué)率的逐年提高。強化教學(xué)管理核心環(huán)節(jié)。首先是教師教學(xué)行為的規(guī)范，繼續(xù)貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)考核評估細則》，全面推進實施《學(xué)科教學(xué)規(guī)范》，改進教師教學(xué)常規(guī)檢查考核辦法，增加檢查頻次，細化評估指標(biāo)，兌現(xiàn)考核結(jié)果。其次是教學(xué)過程的有效監(jiān)控，通過學(xué)生訪談、問卷調(diào)查、達標(biāo)測試、隨機聽課等方式，及時獲取教學(xué)工作的信息反饋，增強教學(xué)管理工作的針對性、指導(dǎo)性。再次是教學(xué)績效的科學(xué)評估，實施《教學(xué)質(zhì)量量化考核細則》，促使教師不斷增強教學(xué)工作的目標(biāo)意識、效率意識和質(zhì)量意識。（4）及時召開了三個年段的部分學(xué)生座談會，組織學(xué)生對教師進行書面形式的評教活動，及時準(zhǔn)確的掌握學(xué)生、班級和教師的基本情況。深入到各年級組認真全面的了解教師的教學(xué)進度，課堂教學(xué)情況，作業(yè)批改情況，輔導(dǎo)情況等，并適時的把情況反饋給教師與校長室，幫助指導(dǎo)教師調(diào)整自己的教育教學(xué)，促進教師的教育教學(xué)工作。（5）及時召開高三教師高考復(fù)習(xí)備考會和高三學(xué)生高考復(fù)習(xí)動員會。備考復(fù)習(xí)工作，必須確立目標(biāo)意識、競爭意識、責(zé)任意識。指標(biāo)分解到班級，考分落實到學(xué)科，努力方向規(guī)劃到學(xué)生，考試成績責(zé)任給教師。備考復(fù)習(xí)工作，必須面向全體學(xué)生，恪守不放棄、不拋棄的原則。分層推進，分類指導(dǎo)，注重優(yōu)秀生的拔尖，后進生的補短，邊緣生的提檔。備考復(fù)習(xí)工作，必須努力做到科學(xué)備考、高效備考。認真研究和解讀考試大綱及考試說明、近年高考試題，收集、解析高考信息，把握重點，探詢規(guī)律，增強備考復(fù)習(xí)的針對性，確保備考復(fù)習(xí)的高效率。備考復(fù)習(xí)工作，必須精心組織，扎實推進。備考師生應(yīng)當(dāng)惜時如金，自覺增強使命感、責(zé)任感、緊迫感。精心選題，強化訓(xùn)練，注重綜合訓(xùn)練、模考試題的講評和考試結(jié)果的分析，提高備考指導(dǎo)的針對性、有效性。
4、合理組織安排各年級的各類競賽輔導(dǎo)、做到專人輔導(dǎo)，定時輔導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)科尖子。這學(xué)期由于教師的課時較多，安排輔導(dǎo)在時間上會有沖突，教務(wù)處要克服困難，科學(xué)安排。對高一段的數(shù)理化，高二段的數(shù)理化生開學(xué)后要立即做出安排。進一步規(guī)范音、體、美特長生的培養(yǎng)制度，加大對其發(fā)展的管理力度，根據(jù)新課改后藝術(shù)生考專科已沒有優(yōu)勢的具體情況，在課程開設(shè)和生源選拔上要有新的做法。為“辦規(guī)范特色學(xué)校，德育合格加特長生”的辦學(xué)宗旨，打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期還要積極組織師生參加各級各類競賽、評比，力爭取得更加優(yōu)異的成績。
一、指導(dǎo)思想：
以溫州市《關(guān)于實施國家民辦教育綜合改革試點加快教育改革與發(fā)展的若干意見》為契機。緊緊圍繞學(xué)校工作計劃中提出的“落實文件精神，明確辦學(xué)屬性，調(diào)整學(xué)校管理模式，完善學(xué)校管理體制，修整學(xué)校管理制度”的工作思路。以“深化課改”為主要抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實增強學(xué)校綜合競爭實力，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位。從實際出發(fā)，力爭圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)組織和實施工作。
二、主要工作：
1、開學(xué)前要依照國家和浙江省課程計劃標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我校實際情況，科學(xué)而合理的編制和調(diào)整學(xué)校的功課表，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行。隨著新課改不斷深入，為了更好的適應(yīng)高考招生改革中出現(xiàn)的“自主招生”、“三位一體招生”，要對部分學(xué)科的課程設(shè)置進行調(diào)整。特別是會考科目的課時要進行調(diào)整。高三在第二次“三項”高考結(jié)束后技術(shù)課將不再開設(shè)，將加強語數(shù)外的教學(xué)。
2、努力完成教師和學(xué)生的教材和書本、資料的征訂和發(fā)放工作。對于個別所缺的書本、資料，教務(wù)處要克服困難，通過多種渠道滿足師生的需求。所有的教材和書本、資料都要保質(zhì)、保量，及時的發(fā)放到師生手中，為學(xué)校的正常教學(xué)工作奠定一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)生代管費的多少和實際需求，調(diào)整和控制學(xué)生書本、資料的征訂，并及時向?qū)W生公布代管費的使用情況。
3、突出教學(xué)中心地位。根據(jù)學(xué)校計劃中提出的統(tǒng)一思想，集中精力，推進“深化改革”，進一步加強教研組、備課組建設(shè)，研究三維目標(biāo)的具體落實，研究學(xué)生在知識積累的同時提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的要求，在教學(xué)方面重點做好了以下幾方面的工作：（1）很抓教學(xué)計劃的制定，個人教學(xué)計劃、教研組計劃、備課組計劃等，都要切合實際按時完成及時上交。對各種計劃在執(zhí)行過程中教務(wù)處要進行定期和不定期的檢查和有效指導(dǎo)，確保各種計劃的合理實施。特別是高三的復(fù)習(xí)計劃，上學(xué)期制定出了整個學(xué)年的復(fù)習(xí)計劃，這學(xué)期要根據(jù)實際情況適時進行調(diào)整，做到科學(xué)合理與實際相符。（2）緊緊圍繞教學(xué)這個中心，落實學(xué)校工作計劃中所提出的重視學(xué)生主體地位的充分發(fā)揮，尊重學(xué)生人格；重視和諧的課堂氣氛，講究民主教學(xué)；重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生非智力品質(zhì)；重視多媒體與各學(xué)科整合，突出綜合實踐能力培養(yǎng)。以課堂創(chuàng)新為切入點，研究考綱，研究課標(biāo)，研究教材，研究教法，研究學(xué)生，精講精練，準(zhǔn)確定位，分層推進。狠抓備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、質(zhì)量測評、參加規(guī)范活動等五大教學(xué)常規(guī)工作，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進教師成長生態(tài)。對教師教案、作業(yè)批改情況進行定期檢查和不定期抽查，并有記錄有量化。堅持教師相互聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流，這學(xué)期新教師聽課節(jié)數(shù)要在16節(jié)以上，其他教師都在10節(jié)以上。鼓勵教師在備課、上課、布置批改作業(yè)和試卷講評等教學(xué)環(huán)節(jié)上，敢于解放思想、打破陳規(guī)、聯(lián)系實際、大膽創(chuàng)新，利用現(xiàn)代化教學(xué)方法，網(wǎng)絡(luò)信息，達到提高教育教學(xué)質(zhì)量和自我發(fā)展的目標(biāo)。（3）切實貫徹學(xué)校教學(xué)思想。教學(xué)目標(biāo)的制定和落實，必須著眼于全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的充分發(fā)展，立足于課程標(biāo)準(zhǔn)的'全面達標(biāo)，學(xué)業(yè)水平測試的全部合格，致力于高考升學(xué)率的逐年提高。強化教學(xué)管理核心環(huán)節(jié)。首先是教師教學(xué)行為的規(guī)范，繼續(xù)貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)考核評估細則》，全面推進實施《學(xué)科教學(xué)規(guī)范》，改進教師教學(xué)常規(guī)檢查考核辦法，增加檢查頻次，細化評估指標(biāo)，兌現(xiàn)考核結(jié)果。其次是教學(xué)過程的有效監(jiān)控，通過學(xué)生訪談、問卷調(diào)查、達標(biāo)測試、隨機聽課等方式，及時獲取教學(xué)工作的信息反饋，增強教學(xué)管理工作的針對性、指導(dǎo)性。再次是教學(xué)績效的科學(xué)評估，實施《教學(xué)質(zhì)量量化考核細則》，促使教師不斷增強教學(xué)工作的目標(biāo)意識、效率意識和質(zhì)量意識。（4）及時召開了三個年段的部分學(xué)生座談會，組織學(xué)生對教師進行書面形式的評教活動，及時準(zhǔn)確的掌握學(xué)生、班級和教師的基本情況。深入到各年級組認真全面的了解教師的教學(xué)進度，課堂教學(xué)情況，作業(yè)批改情況，輔導(dǎo)情況等，并適時的把情況反饋給教師與校長室，幫助指導(dǎo)教師調(diào)整自己的教育教學(xué)，促進教師的教育教學(xué)工作。（5）及時召開高三教師高考復(fù)習(xí)備考會和高三學(xué)生高考復(fù)習(xí)動員會。備考復(fù)習(xí)工作，必須確立目標(biāo)意識、競爭意識、責(zé)任意識。指標(biāo)分解到班級，考分落實到學(xué)科，努力方向規(guī)劃到學(xué)生，考試成績責(zé)任給教師。備考復(fù)習(xí)工作，必須面向全體學(xué)生，恪守不放棄、不拋棄的原則。分層推進，分類指導(dǎo)，注重優(yōu)秀生的拔尖，后進生的補短，邊緣生的提檔。備考復(fù)習(xí)工作，必須努力做到科學(xué)備考、高效備考。認真研究和解讀考試大綱及考試說明、近年高考試題，收集、解析高考信息，把握重點，探詢規(guī)律，增強備考復(fù)習(xí)的針對性，確保備考復(fù)習(xí)的高效率。備考復(fù)習(xí)工作，必須精心組織，扎實推進。備考師生應(yīng)當(dāng)惜時如金，自覺增強使命感、責(zé)任感、緊迫感。精心選題，強化訓(xùn)練，注重綜合訓(xùn)練、模考試題的講評和考試結(jié)果的分析，提高備考指導(dǎo)的針對性、有效性。
4、合理組織安排各年級的各類競賽輔導(dǎo)、做到專人輔導(dǎo)，定時輔導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)科尖子。這學(xué)期由于教師的課時較多，安排輔導(dǎo)在時間上會有沖突，教務(wù)處要克服困難，科學(xué)安排。對高一段的數(shù)理化，高二段的數(shù)理化生開學(xué)后要立即做出安排。進一步規(guī)范音、體、美特長生的培養(yǎng)制度，加大對其發(fā)展的管理力度，根據(jù)新課改后藝術(shù)生考專科已沒有優(yōu)勢的具體情況，在課程開設(shè)和生源選拔上要有新的做法。為“辦規(guī)范特色學(xué)校，德育合格加特長生”的辦學(xué)宗旨，打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期還要積極組織師生參加各級各類競賽、評比，力爭取得更加優(yōu)異的成績。
5、加強教研組建設(shè)，走“科研興校”之路。加強對教研組的管理和考核力度，充分發(fā)揮每位教師的聰明才智和團隊力量，以課堂教學(xué)為主陣，以“實在、管用、有效”為指向，以解決課堂教學(xué)中普遍存在、亟待解決的問題為重點，立足校本積極有效的開展教研活動。進一步規(guī)范各教研組組織的各類競賽活動。每次活動都有通知，有組織過程，有結(jié)果，并能將每次活動的書面材料上報教務(wù)處。組織、支持高三教師外出教研活動。
6、本學(xué)期是高一、高二兩個年段會考和高三“三項”高考及高考考試的關(guān)鍵學(xué)期，教務(wù)處花大力氣狠抓兩個段的會考和高三的“三項”高考及高考考試工作。為了完成學(xué)校制定的會考學(xué)科一次性合格率達到97%以上，優(yōu)秀率達10%以上的目標(biāo)和高考上線率達70%，本科上線人數(shù)繼續(xù)保持高于本區(qū)同類學(xué)校上線人數(shù)總和的任務(wù)。在會考方面要采取教師幫導(dǎo)制、分班動員、個別談話、課程輔導(dǎo)、成功教育、集體動員、會考前幾天停課強化復(fù)習(xí)等多種措施，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從思想上引起學(xué)生對會考的重視，讓學(xué)生意識到會考通過，獲取畢業(yè)證書是高中學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。同時要修改會考獎勵方案，提高學(xué)科教師抓會考的積極性。高一年級，首次進行會考，部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，會考有一定難度，是主抓的對象。在高考方面要在高三要營造出了濃郁高考氣氛，并對學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、解題思路和心理變化等方面進行針對性的指導(dǎo)。第二輪復(fù)習(xí)各學(xué)科要以學(xué)科知識為主線，構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完整體系，完善知識網(wǎng)絡(luò)。要著重抓學(xué)生的知識遷移能力的培養(yǎng)，抓綜合學(xué)科考試方法，技巧的培養(yǎng)與提高，使學(xué)生對所學(xué)知識能融會貫通，提高分析問題和解決問題的能力，實現(xiàn)學(xué)生能力的突破與提高,重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。第三輪復(fù)習(xí)是考前熱身訓(xùn)練階段，各學(xué)科在研究高考有關(guān)信息基礎(chǔ)上，按高考要求，盡可能覆蓋所有知識點，突出某些能力的訓(xùn)練，本階段著重做各地模擬試題、信息卷，注意強化學(xué)生考試方法的指導(dǎo)，注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓(xùn)練，同時注重查漏補缺，重在培養(yǎng)學(xué)生的考試技能。“三項”高考前一周全段停課強化復(fù)習(xí)，效果明顯，這學(xué)期還要這樣做。
7、強化教師為學(xué)生而想，為學(xué)生而教，為學(xué)生的未來而努力的教育教學(xué)理念。不斷提高教師對“深化課改”的認識，組織教師深入學(xué)習(xí)《浙江省深化普通高中課程改革方案》，學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新大綱、新考綱、新課程指導(dǎo)意見。加大對綜合實踐課的實施力度，進一步完善我校社區(qū)服務(wù)和社會實踐方案及學(xué)生選課方案。教務(wù)處要繼續(xù)完善學(xué)生的學(xué)分認定和統(tǒng)計工作。根據(jù)上級要求探索建立學(xué)生成長記錄，積極采用溫州市新的評價系統(tǒng)，不斷完善新的評價標(biāo)準(zhǔn)。組織教師認真及時的完成學(xué)生電子檔案的錄入工作。
8、認真組織學(xué)校的期中、期未、會考模擬、會考、市一模、二模、高三月考等考試工作和成績統(tǒng)計工作。為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價方案的實施提供可靠的依據(jù)，要對在本學(xué)期期中和上學(xué)期期末及會考考試中成績優(yōu)秀和成績進步顯著的同學(xué)進行表彰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。要保質(zhì)保量的完成高一、高二的會考報名及高三的高考考試報名工作。
9、隨著高中課程改革的不斷深入，教務(wù)處還要進一步加強自身的建設(shè)。認真學(xué)習(xí)《教務(wù)主任和教務(wù)員職責(zé)》和各項新的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身素質(zhì)，做到既有分工又有合作，充分發(fā)揮教務(wù)處對教學(xué)工作的督查指導(dǎo)和對教學(xué)服務(wù)的職能作用。
工作計劃 篇3
大家下午好!!! 時光荏苒，自四月份加盟君林以來，轉(zhuǎn)眼就過去三月之多。在這三月以來對公司人事行政管理水平做了很深入的了解，內(nèi)心感慨很多。回首過去的日子，雖然沒有可表之功績，但對下半年工作的開展也有不少的鋪墊，具體開展了以下工作：
第一，人事行政中心現(xiàn)狀分析
在加盟君林后在對人事行政中心現(xiàn)狀做了很細致的分析，分析結(jié)果不太盡人意在戰(zhàn)略管理、行政監(jiān)督、人力資源開發(fā)上基本為零。人事行政中心在公司職能與管理上更多的被動接受后勤服務(wù)，沒有發(fā)揮出人事行政管理應(yīng)盡的職能。人事行政中心內(nèi)部存在人員專業(yè)性不強、內(nèi)部分工不清晰、部門內(nèi)部員工矛盾大、人事行政管理長效機制不健全，人事行政日常工作效率低等方面的問題。中心外部的其他兄弟部門不了解行政人事管理工作，過多的誤解人事行政工作，人事行政管理權(quán)限分布散亂，無法體現(xiàn)具體職能，在企業(yè)經(jīng)營過程中，本來很多日常工作是人事行政中心職責(zé)的也由其他部門在做。
第二，開展公司人事行政管理水平的診斷
在五月初對公司內(nèi)部開展【人事行政問卷調(diào)查】，及時準(zhǔn)確的掌握了公司人事行政管理工作及內(nèi)部管理的第一手資料。本次問卷共下發(fā)120份，其中有效問卷為106份：
在對個人方面的分析與整理。主要體現(xiàn)以下內(nèi)容：文化結(jié)構(gòu)方面高中以下的27%，高中或者中專的有54%，大專的有14%，本科的有5%;在除薪酬以外，員工在君林看重的是提高自己機會的有71%;在休閑娛樂方面，大家首選是羽毛球占總數(shù)的54%，依次排名是(看書、K歌、上網(wǎng))，籃球占總比的31%居第五位。通過對個人方面的分析可以看出君林的團隊是一個有活力、喜歡學(xué)習(xí)，上進心強的團隊。
在對后勤、行政管理方面的整理與分析上。主要對衛(wèi)生、安全、宿舍、食堂、行政物資、成本控制、制度落實、人事行政中心工作方向、內(nèi)部運營效率、客戶服務(wù)質(zhì)量、組織架構(gòu)、工作時間、溝通情況、領(lǐng)導(dǎo)能力方面的綜合分析。從衛(wèi)生、安全、宿舍、食堂、行政物資方面可以看出在后勤服務(wù)方面需要加強，提升人事行政中心的整體形象;在成本控制、制度落實、內(nèi)部運營效率等行政方面反映大多數(shù)員工感覺良好，但與實際所面對的問題有差距，與現(xiàn)有人員的綜合素質(zhì)有關(guān)。
在對人事方面的整理與分析上。主要是對人力資源戰(zhàn)略、人員編制、招聘程序、培訓(xùn)方向、績效考評、薪酬福利、薪資績效、離職調(diào)查、激勵機制、生涯規(guī)劃方面做出了解與分析。從數(shù)據(jù)上可以體現(xiàn)出來最嚴重的問題是在用人方面，目前公司存在一種怪相就是因人定崗，人的薪酬是不停的增加，崗位的績效有沒有發(fā)揮出來，導(dǎo)致直接的問題是業(yè)績上不去，成本不斷增加，同時利潤空間越來越少，企業(yè)在發(fā)展還沒有開始就先進入衰退期;然后就是激勵機制方面，激勵機制不全的情況下直接影響員工的工作心態(tài)，在儒家思想里，所有前進的物體或者思維的改變都會建立在某些東西上，汽車的前進建立油料上，企業(yè)的發(fā)展是建立在員工的效率上，員工的效率是建立在激勵上，激勵可以讓員工像鐘表一樣有規(guī)律而緊張的工作;最后是部門與部門、崗位與崗位的分工上，組織架構(gòu)的不清晰、不合理、不科學(xué)導(dǎo)致部門與部門之間存在相互扯皮的局面。崗位標(biāo)準(zhǔn)的不清晰直接導(dǎo)致員工與員工之間，崗位與崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)落實不到位，工作不能達到預(yù)想。在內(nèi)部管理的層面來說首先是適合的、專業(yè)的組織架構(gòu)，其次是標(biāo)準(zhǔn)、合理的作業(yè)方式，然后是嚴謹、公平的制度管理體系，最后是成熟、職業(yè)的員工生涯規(guī)劃，四個層面應(yīng)根據(jù)公司的實際情況循序推進。
在對其他信息整理與分析上，綜合分析了工作的量、挑戰(zhàn)程度、能力發(fā)揮、工作的認同感、管理直線責(zé)任、內(nèi)部關(guān)系、外部競爭優(yōu)勢等方面。在工作量方面得到了大家比較高認同;在能力方面大家認為自己有很多工作能力沒有發(fā)揮出來;在工作的認同感方面有很大一部分員工得到了確認;等等問題。
第三，制定內(nèi)部管理提升計劃與推進
通過對內(nèi)部診斷，基本確定了以管理制度修改為陸、以組織機構(gòu)架構(gòu)調(diào)整為海、以作業(yè)流程與工作方式標(biāo)準(zhǔn)化為天，海陸空循序并進推動內(nèi)部管理。在制度修改方面已經(jīng)在六月啟動，分別在六月、七月組織了兩場制度研討會。基本完成了“人事管理制度、考勤管理制度、安全衛(wèi)生管理制度、會議管理制度、行政監(jiān)督管理制度、車輛管理制度、物資管理制度、文書檔案管理制度、飯?zhí)霉芾碇贫取⑺奚峁芾碇贫取⒍Y儀管理制度”的修改與完善工作，同時在七月份已經(jīng)將組織架構(gòu)調(diào)整具體方案提交總經(jīng)辦審核。
第四，人事行政管理團隊建設(shè)與分工
針對現(xiàn)狀，首先是對內(nèi)部開展人員調(diào)整、職責(zé)分析，采用由外部招聘直接補充新隊員來沖散內(nèi)部矛盾，通過近段時間的磨合，已近形成由周偉輝擔(dān)任人事主管，負責(zé)人事的日常所有事務(wù)的.處理;由周紅玫擔(dān)任經(jīng)理助理負責(zé)行政日常內(nèi)外聯(lián)系、行政監(jiān)督、物資采購與管理、飯?zhí)盟奚岜O(jiān)管等工作;由譚小瑩擔(dān)任行政人事文員，負責(zé)人事行政的日常協(xié)助，注重于物資的管理;由盧洪殿擔(dān)任電工兼行政司機，負責(zé)電路、生產(chǎn)設(shè)備與行政司機方面的工作;由陳樂賦擔(dān)任網(wǎng)管，負責(zé)公司電腦與網(wǎng)絡(luò)方面的事務(wù)處理;基本組建完成了一支符合公司“一三規(guī)劃”人事行政管理隊伍。
第五，人力資源分析
公司目前截止7月15日在職人員為184人，管理人員34人、基層員工150人分別占總比的17%、83%，管理與基層員工比例基本符合要求，只有管理人員分布存在部門差異;各中心分別占有比例是：財務(wù)監(jiān)控中心為9%、保險運營中心為27%、人事行政中心為7%、實體運營中心為26%、綜合拓展中心為9%、售后服務(wù)中心為20%、市場部2%、總經(jīng)辦為3 %，根據(jù)數(shù)據(jù)體現(xiàn)在各部門人員分布上基本合理。
3至6月份共招聘入職人員71人，完成招聘要求的210%;3至6月份離職49人，其中在職公司一年以上的離職13人占離職比例的27%，月平均離職率為7%，月人才流失率高達37%，離職率、人才流失率持高的主要原因是君林現(xiàn)有的經(jīng)管團隊存在自身的不足，我們現(xiàn)有的管理團隊基本是按資排輩晉升的，從某些方面來說，管理團隊的有些成員綜合素質(zhì)沒有達到管理層面;無法適應(yīng)現(xiàn)有崗位，更可怕的是對自己的無知一點都沒有重視，更多的是自我感覺良好。老員工離職，基本很少做面談，大筆一揮就可以讓人家走;新員工進來了沒有去重點跟進，不來了人事行政中心也是最后一個知道的，對于新人的進出沒有引起重視。 年齡結(jié)構(gòu)方面為：25歲以下為104人占總比的55%，25至35歲的為69人占總比的37%，35至45歲的為14人占總比的7%，45歲以上的1人占總比的1%，平均年齡為25.6歲，從平均年齡上可以看出，君林團隊年齡過于年輕，平均技能過于低，后備技術(shù)力量不強，團隊情緒容易波動，生活沒有壓力，在管理上無法整理沉淀出適合君林的管理體制與經(jīng)營模式，唯一的優(yōu)點是團隊年輕團隊的爆發(fā)力較強; 文化結(jié)構(gòu)方面：高中以下49人占總比的27%，高中或中專的99人占總比的54%，大專26人占總比的14%，本科10人占總比的5%;整體學(xué)歷結(jié)構(gòu)偏低，是君林必須面對而且需要立即解決的問題。根據(jù)君林的經(jīng)營模式，尤其是對復(fù)合型綜合素質(zhì)較高的人才需要，否則在服務(wù)瓶頸上很難突破，學(xué)歷整體偏低直接導(dǎo)致用工成本偏高，整體工作效率偏低。 下半年工作計劃：
以上是我來公司三個月的工作匯總，對于下半年的主要工作時針對上半年的管理提升計劃，主要做好以下幾方面的工作：
第一、內(nèi)部管理計劃的持續(xù)推進
根據(jù)整個內(nèi)部管理提升計劃，預(yù)計在八月份開展制度培訓(xùn)，爭取在九月下旬完成制度的修改工作;預(yù)計在十月份開始組織架構(gòu)的推進工作;組織架構(gòu)推進過程中，將會開始作業(yè)流程的座談，爭取在十一月前完成組織架構(gòu)與作業(yè)流程推進工作;其后將對各崗位的崗位要求做出規(guī)范，爭取元旦前完成內(nèi)部管理提升計劃。在此期間在合適的時候，將開展績效考核研討專項會議，將進一步落實績效考核的各項指標(biāo)，爭取每個指標(biāo)可量化、科學(xué)、實用;同時計劃通過制度修改、組織架構(gòu)調(diào)整、作業(yè)方式規(guī)劃、崗位職責(zé)要求這一個過程將逐步沉淀出屬于君林自己的企業(yè)文化。
第二、培訓(xùn)工作的開展
培訓(xùn)的意義在于：減少事故的發(fā)生、改善工作質(zhì)量、提高員工整體素質(zhì)、 降低損耗、提高創(chuàng)新能力、改進管理內(nèi)容(主動服從參與企業(yè)的管理)。針對公司的內(nèi)部管理及人力資源的分析，公司迫切需要開展培訓(xùn)工作。預(yù)計從八月開始多場次、多種類、多層次開展培訓(xùn)工作。初步計劃總經(jīng)辦、經(jīng)管委各成員對于自己所專長的項目，準(zhǔn)備好課題，在業(yè)務(wù)開展允許的情況下，將有針對性的組織人員參加。
第三、新店的收購、開業(yè)等方面
根據(jù)公司“一三規(guī)劃”將在廣州以資本運營的方式增加布點，意味著公司將有越來越多的收購計劃，針對新店的收購，人事行政中心主要做好用工風(fēng)險、證照合同風(fēng)險、物質(zhì)風(fēng)險的評估工作;收購?fù)瓿珊螅瑢⒃谘b修與開業(yè)慶典上予以配合。
第四、人力資源戰(zhàn)略的長遠規(guī)劃
根據(jù)君林內(nèi)外環(huán)境變化和未來發(fā)展戰(zhàn)略，全方位來提高用工的投入與產(chǎn)出比例，通過有計劃地與學(xué)校達成戰(zhàn)略合作，即與職業(yè)學(xué)校合作，通過最后一個下學(xué)期的課程穿插，全面培養(yǎng)適合君林未來發(fā)展的綜合型人才。從而對君林中長期內(nèi)可能產(chǎn)生的空缺職位加以補充的戰(zhàn)略規(guī)劃。另外通過內(nèi)部培訓(xùn)的加強，通過培養(yǎng)與規(guī)劃，對開展綜合評估與個人職業(yè)生涯規(guī)劃，最終將合適的人留在合適的崗位上。
第五、組織開展員工活動，豐富員工業(yè)余生活
結(jié)合公司業(yè)務(wù)開展與內(nèi)部管理計劃推進的實際情況，將計劃在八月初與豐樂總部開展籃球比賽，計劃在九月下旬開展戶外拓展培訓(xùn)，計劃在十一月開展演講比賽。另外從八月份開始計劃有規(guī)律的每月放映兩場電影，加大員工交流，豐富員工生活，提高員工的歸屬感與協(xié)助精神。
第六、元旦晚會及年終總結(jié)與來年工作規(guī)劃
元旦晚會將根據(jù)總經(jīng)辦的具體要求來開展相應(yīng)的工作，年終總結(jié)與來年的規(guī)劃將根據(jù)實際情況有序的開展。
工作計劃 篇4
根據(jù)高郵市教育局和高郵市中小學(xué)(幼兒園)名師工作總室工作安排，為進一步發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，促進我市高中政治教師專業(yè)化發(fā)展，促進我市高中政治教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本年度名師工作室計劃。
指導(dǎo)思想
以《高郵市中小學(xué)名師(學(xué)科)工作室建設(shè)方案》為指導(dǎo)，以工作室活動為載體，充分發(fā)揮工作室全體人員的智慧和能力，發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神和團隊合作精神，讓工作室成為培養(yǎng)教師專業(yè)成長的名師基地，成為優(yōu)秀政治教師成長的陣地。
工作目標(biāo)
以三年為一個周期，制定年度工作計劃確定年度工作目標(biāo)，落實名師培養(yǎng)方案明確分階段培養(yǎng)目標(biāo)，以教學(xué)研討為主要內(nèi)容，以課題研究為重要平臺，努力使工作室成為高中政治教學(xué)改革的實驗室、高考指導(dǎo)的智囊團、教學(xué)質(zhì)量的促進者，力爭成為名師的搖籃、教改的基地、研究的平臺、輻射的中心。
1、名師的搖籃。通過三年培養(yǎng)計劃的實施，促進本室成員專業(yè)成長：三年內(nèi)至少培養(yǎng)1—2名教壇新秀、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、市級以上特級教師，建立各級后備名師培養(yǎng)梯隊。
2、教改的基地。以推進有效教學(xué)、提升課堂質(zhì)量為突破口，力爭在2-3年內(nèi)形成工作室成員的課堂教學(xué)模式和特色：①建立自主合作探究的課堂教學(xué)機制，形成基于生活邏輯的高中思想政治教學(xué)設(shè)計范式;②以編制精品學(xué)案為抓手，積極開展教改實驗;③以行動研究為主題，加強教學(xué)個案的反思和總結(jié)，探索增強高中政治教育教學(xué)有效性的新路徑，在實踐中提高工作室成員能力和水平。
3、研究的平臺。通過自主合作研究、對話互動和示范引領(lǐng)，促進工作室每位成員教育教學(xué)及研究能力進一步提高：①組織申報省市級教育科學(xué)規(guī)劃和教研系列立項課題，積極開展“個人課題”與“微型課題”研究。三年內(nèi)完成一個市級以上課題的'研究，并將課題成果在全市推廣。②加強論文寫作指導(dǎo)，圍繞課題研究形成一批高質(zhì)量的科研論文。工作室成員每年需要發(fā)表論文(或在省級教育行政部門、教研部門、教育學(xué)會組織的論文評比中獲獎)1—2篇。領(lǐng)銜教師應(yīng)發(fā)表高質(zhì)量論文論著，平均每年至少1篇發(fā)表在省級以上刊物。
指導(dǎo)教師3年內(nèi)至少2篇發(fā)表在省級以上刊物。工作教師3年內(nèi)至少1篇發(fā)表在省級以上刊物。③以行動研究的問題為主題，開展個人公開教學(xué)展示活動。領(lǐng)銜教師、指導(dǎo)教師、工作教師除在市及以上范圍進行示范教學(xué)展示活動外，還需要參加校內(nèi)個人公開教學(xué)展示活動，每學(xué)期不少于2節(jié)。積極參加校內(nèi)外聽課評課活動。領(lǐng)銜教師每年聽課評課不少于10節(jié);指導(dǎo)教師每年聽課評課不少于15節(jié);工作教師聽課評課不少于20節(jié)。工作室成員每年至少向工作室提供2篇高質(zhì)量的評課記錄交流研討。
4、輻射的中心。以名師工作室為陣地，傳播先進教育理念和教學(xué)方法，充分發(fā)揮名師的示范輻射作用：①通過示范教學(xué)等形式，積極搭建交流展示平臺，精心組織各類教育教學(xué)研討活動。工作室每年組織4次以上教學(xué)研討、課堂展示活動，市及以上范圍至少2次。②以理念提升、有效教學(xué)、科研論文寫作、高考研究等為主題，舉辦專題輔導(dǎo)講座、學(xué)術(shù)報告、主題論壇、經(jīng)驗交流等，開展職業(yè)素養(yǎng)提升行動。上述活動每年不少于4次。③以推進教學(xué)改革、共享教改成果為目的，開展送培送課到校活動。主動與學(xué)校聯(lián)系，根據(jù)學(xué)校需求，落實送培送課任務(wù)。指導(dǎo)教師、工作教師每學(xué)期要進行1—2次示范教學(xué)展示活動，一般應(yīng)在市及以上范圍。④以實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)共同成長為宗旨，積極打造名師工作室專題網(wǎng)站，推進高郵名師(學(xué)科)工作室QQ群、云平臺運作，實現(xiàn)資源共建共享。
主要工作
一、組建工作室，謀劃并部署工作室20xx年度活動事項
1、制定高中政治工作室計劃和名師培養(yǎng)方案，研究制定工作室管理制度，召開工作室例會，謀劃并部署工作室20xx年度活動事項。
2、工作室成員制定年度工作計劃和三年專業(yè)成長規(guī)劃。
二、舉辦專題輔導(dǎo)講座、主題論壇等，開展職業(yè)素養(yǎng)提升行動
1、1月份，結(jié)合召開工作室成員第一次會議，圍繞必修與選修高考學(xué)業(yè)水平測試要求，舉辦輔導(dǎo)講座，開展高考復(fù)習(xí)研討活動。
2、4-5月份，聘請專家主講揚州教育講壇，為工作室成員及揚州市高中政治教師進行專題培訓(xùn)。
3、7月份，舉辦輔導(dǎo)講座，進行高郵市政治教師科研論文寫作指導(dǎo)。
4、9-10月份，聘請專家主講揚州教育講壇，組織一次專題培訓(xùn)活動。
5、12月份，舉辦讀書報告會開展讀書心得交流活動，或開展經(jīng)驗交流活動，匯報一年工作收獲。
6、適時組織政治學(xué)科工作室部分成員外出學(xué)習(xí)考察。
三、加強專項研究，推進課題研究工作
1、3-4月份，舉辦專題講座，加強行動研究，探索增強高中政治教育教學(xué)有效性的新路徑。
2、7月份，結(jié)合省市“十二五”規(guī)劃課題開展相關(guān)研討活動，交流各課題研究信息，開展課題研討沙龍活動。做好“十三五”課題前期申報準(zhǔn)備工作。
3、12月份，完成工作室成員參與的省市“十二五”規(guī)劃課題的研究工作。完成其他個人承擔(dān)或參加的課題階段性驗收或結(jié)題工作。
四、組織教學(xué)研討活動，不斷提高教學(xué)效益
1.參加市教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評比、論文評選活動等活動。
2.分類有重點地組織專題教學(xué)研討活動
(1)3月份，舉辦政治工作室骨干教師高三復(fù)習(xí)課教學(xué)研討活動。召開20xx年高考政治復(fù)習(xí)研討會。
(2)4-5月份，組織高二選修政治課教師開展同課異構(gòu)教學(xué)觀摩活動，研討20xx年秋季政治高考復(fù)習(xí)工作。
(3)8月份，舉辦高考政治復(fù)習(xí)研討會，加強高考政治教學(xué)研究。
(4)9-10月份，組織高一教師開展必修政治課教學(xué)觀摩活動，研討必修政治課堂教學(xué)工作。
3.示范教學(xué)展示活動：領(lǐng)銜教師、指導(dǎo)教師、工作教師每學(xué)期結(jié)合市教研活動、校級公開課教學(xué)活動、市級其他活動進行1—2次示范教學(xué)展示，開課教師邀請工作室其他成員參加活動。
五、組織送培送課到校活動，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用
1、4月份，組織政治名師工作室老師開展送教下鄉(xiāng)活動，地點待定。
2、10月份，組織政治名師工作室送教下鄉(xiāng)活動，地點待定。
3、本年度至少安排1次送培送課到市區(qū)學(xué)校活動。
六、加強資源建設(shè)，實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)共同成長
1、辦好政治名師工作室網(wǎng)站。及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。每次活動后及時宣傳報道，收集活動文字、圖片資料并裝訂成冊。每周至少進行一次網(wǎng)頁內(nèi)容更新，一般情況下，更新內(nèi)容總篇數(shù)不得少于5篇。每月向總室編印的《高郵名師工作簡報》提供1- 2篇稿件，稿件內(nèi)容主要包括工作室活動新聞、名師培養(yǎng)成績、課題研究成果、理論探討、讀書體會等。
2、2月份，編寫高二政治(必修)、高三政治(選修)考試說明解讀，電子稿下發(fā)。2月份，組織政治名師工作室成員研制必修政治學(xué)業(yè)水平測試模擬卷，電子稿下發(fā)。
3、建設(shè)動態(tài)高中政治教學(xué)云平臺資源庫。
(1)搜集整理高一至高三同步教學(xué)課件與同步訓(xùn)練卷
(2)搜集整理高一至高三同步學(xué)案與同步訓(xùn)練卷
(3)搜集整理高三一輪、二輪復(fù)習(xí)教學(xué)課件等
(4)講座課件、公開課示范課等課件、送培送課材料等及時上傳，實現(xiàn)工作室成員共享。
4、建設(shè)高中政治QQ群(422022441)，關(guān)注活動發(fā)布信息、開展互動交流。及時推薦讀書篇目、教育動態(tài)、學(xué)科前沿信息等。
七、加強獎懲考核，激發(fā)成長內(nèi)驅(qū)力
研究制定并試行《高中政治工作室規(guī)章制度》、《高中政治工作室崗位職責(zé)》《高中政治工作室活動獎勵辦法》、《高中政治工作室名師培養(yǎng)方案》等規(guī)章制度和實施細則，按年度對工作室成員進行量化考核獎勵，激發(fā)工作室成員成長內(nèi)驅(qū)力。
工作計劃 篇5
注：也許大部分的員工還沒有形成這種工作意識，只是今天做今天的，明天來之后繼續(xù)做，剛開始會排斥，會覺得公司管理的太嚴了，但考慮到我們一周五天工作制，周六周日不也可以對本周或下周工作進行個大概的.規(guī)劃嗎？
4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計、調(diào)整及管理辦法：
對于員工來講，最有效的激勵方式就是工資；所謂“重賞之下，必有勇夫”，并不是說大家都是錢的奴隸，但公司可以為職工提供高工資的條件的話，員工才有希望和前景去努力，當(dāng)然一切取決于公司的經(jīng)營；
對于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計，應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分；既要強調(diào)外部競爭性和內(nèi)部公平性，還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料，才能設(shè)計個比較大的輪廓；既要考慮薪酬體系（職位/技能），又要考慮福利政策、績效獎勵計劃；另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。
在新的財務(wù)年度，管理者需要綜合考慮外部市場的薪酬水平、員工個人的工作績效、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績及生活成本的變動情況等各種要素，并將這些要素在加薪中分別占據(jù)的比重進行權(quán)衡。
就目前的情況來說，人力資源部單方面力量不夠，再加上人力資源其它事情仍需要占用時間和精力，9月份之前可能很難提出方案；我會與管理和發(fā)展研究室相結(jié)合，爭取盡快提出方案。
工作計劃 篇6
重點學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院專科建設(shè)的重要組成部分，是出成果、出人才、提高醫(yī)療技術(shù)水平的有效途徑，是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的動力。為了配合我院重點學(xué)科建設(shè)工作，根據(jù)姜軍市長在市政府3006會議上對于下一步學(xué)科建設(shè)的提出新要求和本院實際情況，制定沈陽何氏眼科醫(yī)院重點學(xué)科建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃。
一、重點學(xué)科建設(shè)規(guī)的指導(dǎo)思想
我院重點學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的指導(dǎo)思想是適應(yīng)醫(yī)療市場的需要，掌握全院醫(yī)療服務(wù)的技術(shù)水平和發(fā)展方向，引入競爭和動態(tài)管理的機制，實現(xiàn)人力、財力、物力資源的最佳配置，通過發(fā)展臨床重點學(xué)科，帶動整體醫(yī)療服務(wù)水平的提高，提高醫(yī)院綜合競爭力，推動醫(yī)院持續(xù)快速的發(fā)展，滿足人民群眾對醫(yī)療服務(wù)日益增高的需求。
在以上主要發(fā)展指導(dǎo)思想基礎(chǔ)，也領(lǐng)會會議精神，重點加強高端人才、領(lǐng)軍人物引進；重視人才培養(yǎng)，細化培訓(xùn)方案、豐富培訓(xùn)形式，培養(yǎng)更多學(xué)科帶頭人及后備學(xué)科帶頭人；加強科研規(guī)劃及科研經(jīng)費投入，開展高層次科研課題，確立科研能力水平。
二、重點學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃目標(biāo)
重點學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)是充分發(fā)展我院傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，有計劃地發(fā)展有潛力的亞學(xué)科，逐步建立一個集公共教育、社區(qū)篩查、臨床診療、科學(xué)研究、亞專科培訓(xùn)、康復(fù)訓(xùn)練為一體的綜合眼保健服務(wù)模式，為所覆蓋區(qū)域的人口提供全方位的、高質(zhì)量的、可觸及的、可支付的、可持久發(fā)展的眼保健服務(wù)。何氏眼科未來三年發(fā)展目標(biāo)是發(fā)展成為東北地區(qū)的卓越眼科中心，中國地區(qū)提供防盲項目和眼保健服務(wù)咨詢及培訓(xùn)的資源中心，使我院整體技術(shù)水平進入全州甚至全省先進行列，爭取與國際水平接軌。
三、重點學(xué)科建設(shè)的'近期規(guī)劃（20xx年1月一20xx年12月）
一、 學(xué)科綜合實力不斷提升
雖然我院經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)建立了白內(nèi)障、眼表角膜、青光眼、玻璃體視網(wǎng)膜與外傷、小兒眼科與眼肌、中西醫(yī)結(jié)合與疑難病、低視力與康復(fù)、屈光與準(zhǔn)分子激光中心、眼美容整形等9個亞專科，但開展新亞學(xué)科和加強現(xiàn)有亞專科的建設(shè)，提高人員的專業(yè)技術(shù)水平，引進國內(nèi)外先進的診療技術(shù)，配備先進的醫(yī)療儀器，加強與其他眼科醫(yī)院和醫(yī)療機構(gòu)間的技術(shù)協(xié)作交流，提高醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)，增強醫(yī)院競爭力仍然一直是我們努力的重點工作之一。
二、人才隊伍建設(shè)水平提升項目
學(xué)科帶頭人對學(xué)科建設(shè)和發(fā)展起著舉足輕重的作用，采用不同的方式使學(xué)科帶頭人具有高學(xué)歷、淵博的學(xué)識水平、精湛的專業(yè)技術(shù)、良好的管理能力和高尚的醫(yī)德。同時造就一支整體素質(zhì)好、醫(yī)德高、具有團結(jié)、拼搏精神和甘于奉獻的技術(shù)隊伍,一直是我院人才培養(yǎng)的重點任務(wù)。醫(yī)院除了自己內(nèi)部培養(yǎng)外還不斷引進高端人才（醫(yī)學(xué)博士和科研方面博士），不斷調(diào)整學(xué)科的人員結(jié)構(gòu)，也不斷拔高低年資醫(yī)生門檻，全部招收碩士學(xué)歷醫(yī)生，來提高醫(yī)生隊伍學(xué)歷層次。
未來三年我院仍將繼續(xù)采用外招和內(nèi)培（邀請專家講學(xué)和外派進修）兩種方式改善人才團隊整體實力，醫(yī)院將根據(jù)學(xué)科發(fā)展需求繼續(xù)為各學(xué)科充填高端人才4-5名，并預(yù)計依托政府和慈善組織繼續(xù)投入1000萬元用于高端人才引進、學(xué)科帶頭人(后備學(xué)科帶頭人)和技術(shù)骨干人員的培養(yǎng)。培養(yǎng)和造就一批專業(yè)技術(shù)人才，促進學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展，建設(shè)一支人員穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)合理，富有團隊意識，并形成良好的學(xué)術(shù)氛圍的學(xué)術(shù)隊伍，加強學(xué)科發(fā)展的后勁；
三、 科研能力提升項目
科學(xué)研究是重點學(xué)科建設(shè)內(nèi)容的重中之重，各重點學(xué)科單位是我市醫(yī)學(xué)科研的主戰(zhàn)場在科學(xué)研究方面，全市醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的許多突破主要出自這些學(xué)科;也是開展先進醫(yī)療技術(shù)的前沿陣地，市的許多先進技術(shù)大多是從這里開始的。我院一直通過制度保障，激勵廣大醫(yī)生多出高質(zhì)量的論文、成果等，增強本學(xué)科科研整體實力，提高學(xué)科科研水平及全國相同專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)地位。
在科研項目方面，未來三年將爭取再申請到或參與到國家自然科學(xué)基金項目1-2項、省部級項目4項、科研經(jīng)費500萬元以上；在論文著作方面，爭取在二級學(xué)科頂尖期刊發(fā)表論文5-6篇，cssci期刊發(fā)表論文15篇，出版學(xué)術(shù)專著3-5部。爭取獲得2項以上省級獎勵，申報并獲得多項專利，期待1-2種自主科研產(chǎn)品問世。
四、 重點學(xué)科建設(shè)的管理
重點學(xué)科建設(shè)管理是確保規(guī)劃順利實施的基本保障，我院也一直不斷完善這方面的管理制度，還成立了重點學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了學(xué)科建設(shè)辦公室，還組建了學(xué)術(shù)委員會、倫理委員會、知識產(chǎn)權(quán)辦公室等學(xué)術(shù)機構(gòu)。醫(yī)院將進一步加大科研投入，改善科研條件，創(chuàng)新管理機制，促進我院科研工作快速、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為重點學(xué)科建設(shè)創(chuàng)造良好的科研氛圍和條件。學(xué)科建設(shè)辦公室將不斷強化學(xué)科建設(shè)調(diào)查研究，認真仔細制訂學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、積極主動組織實施學(xué)科建設(shè)工作。
未來將從以下幾方面著手推動我院重點學(xué)科建設(shè)的管理工作。
一是以學(xué)科帶頭人為主形成一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的科研創(chuàng)新團隊，追蹤學(xué)科前沿，持續(xù)開展科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，逐步增強科研實力，努力形成有影響的重要成果 。
二是增強科研的針對性。緊緊圍繞中國眼科發(fā)展的需要，加強基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，注重高新技術(shù)和先進適用技術(shù)研發(fā)。
三是突出科研的前瞻性和創(chuàng)新性。立足學(xué)科發(fā)展的前沿，選準(zhǔn)方向，凝聚力量，加強資源整合和學(xué)科交叉，積極申報國家、省部級重大科研計劃項目；針對科學(xué)研究中的重要問題，組織聯(lián)合攻關(guān)，積極爭取綜合性、跨學(xué)科較大型橫向項目，力求產(chǎn)生一批具有較大影響、為地方經(jīng)濟社會有效服務(wù)的研究成果。
四是重視科研的成果的社會和經(jīng)濟效用。鼓勵對有經(jīng)濟價值和社會價值的科研成果進行鑒定、轉(zhuǎn)讓和推廣應(yīng)用，鼓勵擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的成果申請專利和各級各類科研成果獎。
五是重視科研基地和科研平臺建設(shè)。建立健全重點實驗室、社科研究基地等省部級科技研發(fā)平臺的運行與管理機制，凝練研究方向，匯聚創(chuàng)新人才，不斷提高創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)影響力。
總之，在未來的三年中何氏眼科將繼續(xù)以飽滿的熱情開展重點學(xué)科的建設(shè)工作，從人才隊伍、技術(shù)實力、科研實力三大方面入手，不斷努力，不斷提高，確保自己在省內(nèi)乃至國內(nèi)眼科行業(yè)中的領(lǐng)先地位。
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