工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

尊敬的領導：

　　作為一名剛加入我們XX賓館這個大團隊的一員，我感到無限榮光，同時也深刻的體會到了自己如果想做好這份工作，肩上的擔子并不輕，但我有信心將日后的工作做好！而且通過這些天來和上任行政秘書做工作的交接工作，我對自己的崗位職責有了一定的認識和了解，為了能把日后的工作完成得盡善盡美，同時進一步提高個人的能力，我對自己的工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃，請領導批評指正！

　　一對工作崗位的認識：

　　首先，行政秘書是一中介性職位，整個集團的上傳下達都是由這一崗位承接代辦的，因此，行政秘書的工作一定要做到以下幾點：

　　1服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排;

　　2領會，要完全理解，遵照領導的意思辦事；

　　3執行，要堅決地貫徹領導意志，強化執行力。

　　但是，服從并不是被動，很多工作可以提前預測，積極主動地開展。要本著“五善于”即善于學習總結，善于研究策劃，善于組織協調，善于溝通聯系，善于抓住機遇創造性的工作，和“五先”即先領導所想，先領導所聽，先領導所做，先領導所到的原則腳踏實地完成各項工作。

　　其次，行政秘書如同小管家，公司常用物品的登記備案，

　　各個文件的整理歸檔等基本都是由行政秘書一職來完成，因此一定要以足夠的耐心和熱情對待本職工作。

　　二對下半年工作的計劃

　　1在日常工作事物中，我將做到以下幾點：

　�。�1）協助辦公室主任做好各類公文的登記，上報，下發等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

　　（2）認真，按時，高效率地做好領導交辦的工作。

　　（3）協助辦公室主任做好各項排班，值班工作。

　　在日常工作中，我一定遵循精，細，準的原則，精心準備，精細安排，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

　　2在行政工作中，我將做到以下幾點：

　�。�1）做好領導服務：及時完成領導及各部門主管交付的各項工作。要成為領導的'助手，及領導所及，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好助手！

　�。�2）做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作。

　　（3）做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各類文字材料的寫作，提高自身寫作功底。

　　3提高個人修養和業務能力方面，我將做到如下幾點：

　　（1）積極參加集團安排的各項培訓，提升自身的專業工作技能。

　�。�2）向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。

　　（3）通過個人自主學習來提升知識水平。

　　我深知：一個人的能力是有限的，一個人的發展機會是無限的�，F在是知識經濟的時代，如果我們不能很快的提升自身的知識水平和業務能力，那我們就會被社會所淘汰！要提升自己，需要有一個良好的平臺，我認為巴市賓館是實現我人生夢想最好的平臺，我一定會好好把握，認真工作，為巴市賓館的明天奉獻自己的力量！

　　行政文秘這個工作是瑣碎，繁雜的，我將根據實際情況進行合理分工，合理安排，確保工作井然有條。成為領導的得力助手！

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　在新學期認真貫徹學校心理健康的.有關精神，積極配合院陽光心理工作部的各項工作，推動我系心理健康教育工作的開展。

　　二、工作思路

　　以扎實開展心理危機預警工作為基礎；

　　以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

　　以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作；

　　重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

工作計劃 篇3

　　為了進一步發揮教學研究工作的作用，提高我校教師實施素質教育的水平與能力，全面落實基礎教育課程改革目標，促進我校教育事業的全面發展，特制定如下教研教改工作計劃。

　　一、指導思想

　　深入學習新課程教改新理念，搞好校本教研工作。

　　二、教研活動的主要內容

　　1、以課題研究為先導，解決教學具體問題。

　　2、以課堂教學為重點，改進深化教學環節。

　　3、深化校本教研工作。

　　三、組織形式

　　1、建立學校教研教改組織機構。

　　① 學校校長任教研教改領導組組長，副校長、教導主任任副組長，

　　領導組成員為各教研組組長。

　�、� 專兼職教研員任中心課題組組長，課題組成員為全體教師。

　　2、確立“傳、幫、帶”幫扶對象。

　　四、方法與制度

　　1、方法

　　①以課例為載體展開教學研究是我校教研活動的'基本模式。

　　以課例為載體，實現教師與教師、教師與研究者合作研究，通過課例討論、情境設計、行為反省等行動，實現課堂教學質量的提高和

　　教師專業成長。

　�、谝浴褒堫^課題”帶動學校全方位教學研究。

　　我校“龍頭課題”為課堂教學有效性。

　　2、制度

　　“三落實、四課型、五評價”

　　①“三落實”，即時間的落實，內容的落實，成效的落實。A、時間的落實：我校規定，教研組每周活動一次，由各教研組長主持。教導處每月集中活動一次，隨時發現問題及時進行有關人員的研討，并作出記錄，存入檔案。B、內容的落實：體現課標精神，語文課體現人文精神，數學課注重學生的學習實踐活動。C、成效的落實：要通過“四課型”來加以體現。

　　②“四課型”即備好研究課，聽好示范課，上好匯報課，搞好評優課。A、備好研究課：如，語文中閱讀課的教學，數學課中估算的教學，都需要進一步研究探討。B、聽好示范課，我校計劃由楊改蘭、韓翠香、魏海燕等作示范課教學。C、上好匯報課，年輕教師經過有經驗教師傳、幫、帶一段時間后，由指導教師、教研組長及學校領導進行匯報課的評定工作。D、搞好評優課，全校教師人人參加，共同評議，采取打分求量化考核，評優出值的學習推廣的優質課。

　�、邸拔逶u價”，即學校制定出對教師、教改工作的評價標準，作出學生、家長、教師、領導、自我五種評價，以促進教改水平的逐步提高。

　　五、目標

　　促進三個提高。

　　1、 促使課堂教學質量的提高，表現在以下四個方面：

　　學業成績、品德素養、創新意識、總體素質。

　　2、 促使教研隊伍研究水平和服務水平的提高，開展教師過五關

　　活動（語言關、教態關、板書關、教材關、教法關）。

　　3、 促使學校課改檔次的知名度的提高，表現在以下四個方面： 科學性、有效性、實用性、互動性。

工作計劃 篇4

　　一、抓好項目建設，提升產業發展水平。

　　保證在建項目早日投產達效，著力做好招商引資工作，力爭引進具有戰略支撐作用的大項目、好項目。持續抓好鑄造企業治理工作，嚴防污染反彈，加快現有企業進行更新改造步伐，引導企業發展科技含量高、附加值高的產品，向成套、終端方向發展。鼓勵有擴張意愿的企業，冷靜面對當前不利的經濟形勢，搶抓建設成本下降的機遇新上項目、擴大產能、彎道超越。

　　二、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動實效。

　　進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果，警鐘長鳴，持續做好整改落實工作，確保建章立制長效推進。進一步落實好我鎮自辦節目，確保群眾路線教育實踐活動不斷深化。

　　一是繼續以落實領導班子、科所站長、機關干部“定崗明責”制度為抓手，教育各級干部牢固樹立大局觀念和全局觀念，強化為官一任、造福一方、穩定一方的責任；不斷加強學習型機關創建，推進學習活動規范化，不斷增強干部職工的理論修養和工作能力；不斷探索農村養老新模式，規范農村互助院的建設管理；協調相關部門，加大對我鎮教育事業的投入，不斷完善教育設施，加強對校舍安全的監管，提高我鎮教育教學能力，滿足鎮區學生入學需求；全力破了涉及群眾利益的道路交通、農田排澇、危橋改造、農村環境、社會治安等問題讓群眾真正從教育實踐活動中受益，共享改革發展成果。

　　二是繼續以“履職踐諾”活動為抓手，抓好農村班子建設，重點做好農村黨員發展、后進班子轉化、后備力量培養，更好地造福**百姓。

　　三是繼續以“奪旗爭杯”活動為載體，動員全鎮干部群眾廣泛參與，在全社會樹立弘揚傳統美德、凝聚清風正氣的大環境，以榜樣力量推動全鎮各項事業健康開展。

　　三、抓好農村面貌改造提升工作。

　　一是繼續實行成片改造，在抓好東北片（東流堡——三郝片區）、東南片區（韓莊——徐屯）、中心區域（三郝）的'改造提升基礎上，擴大西北片區（四孔——四賈、大趙——東里）的改造成果，積極謀劃明年西南片區（南六村、萬寨——西李）的改造，以韓屯、東郝、張賈、王賈、肖留、綦莊、崔坊、西李等8個村為中心，向周邊輻射，帶動相鄰村共同進步。規劃涉及大街、小巷、兩室、廣場及衛生室建設等項目，提前做好輿論發動、規劃設計和資金籌集工作，力爭通過幾年的不懈努力，讓全鎮實現改造提升全覆蓋。

　　二是培強壯大主導產業，為農村面貌改造提升提供經濟支撐。依托工業經濟基礎，不斷進行農業產業化調整，推廣土地流轉，發展規模種植，使廣大農民有能力和精力增強致富本領，提高經濟收入，也有利于農村環境改善和集體創收。

　　三是促進農村基層組織作用的發揮，激發農村干部干事創業的活力。

　　四是研究垃圾集中清運、填埋的長效機制和生活污水的處理方案，制定農村環境衛生長效管護機制。

　　五是大力倡導文明新風建設，提高村民思想觀念，著力改造農民群眾的精神風貌，讓和諧文明的鄉村文化融入到農村面貌改造提升之中。

　　四、抓好平安創建工作。

　　加強安全生產、打非治違力度，確保安全生產無事故。發揮監控聯網工程優勢，搞好鄉村巡防，強化社會面控制。排查解決矛盾，把問題化解在萌芽，把上訪人吸附在當地，確保年初確定的刑事發案率下降10%，治安案發案率下降5%以及到市以上單戶訪、鎮以上集體訪零控制的“1050”目標實現，保持和發展和諧穩定的社會局面。

工作計劃 篇5

　　本學期為了更好地落實學校教研工作，讓數學課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定計劃如下：

　　堅持“以研促教”的宗旨，圍繞本學期學校教育教學工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學為主陣地，把課題研究、網絡教研作為數學教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學的研究，致力于教學質量的提高，致力于學生的全面發展，致力于教師的專業成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。

　　一、推進教學教研常規工作，增強教研工作

　　教學科研是學校的生命線，把科研工作與教師的教學實際緊密聯系，努力做到以制度為保障，扎實推進教學科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。

　　1、繼續堅持每周三一個小時的業務活動。

　　采用理論學習、座談交流、集體備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業務活動進行量化考核。

　　2、繼續堅持集體備課、周前備課。

　　教案的備寫要規范化，教學內容，教學目標，教學重點、難點和關鍵，教學方法，教具準備，教學過程，作業設計，板書設計，教學反思九大要素要齊全。教案的設計要在集體備課的基礎上，結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。并堅持集體備課研討制度，真正體現出每節備課都是大家研討的結晶。學期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

　　3、作好課堂教學指導，強化質量意識。

　　課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續實行推門聽課對教師們的教學情況進行有效的監督、檢查和指導，努力促進教學質量的提高。

　　4、嚴把作業質量關，切實減輕學生課業負擔。

　　對于作業的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業量及作業時間，減輕學生過重的課業負擔，調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

　　二、促進教師專業成長，加強數學教師隊伍建設。

　　強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數學教師的`專業成長，推動數學教師隊伍整體水平的提高。

　　1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

　　2、作好校本培訓工作，提高數學教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業切磋，有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設，最終在校內形成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。

　　3、本學期，我們繼續開展教師高效課堂活動，通過課件制作、電子白板的使用等活動，提升教師的綜合素質。

　　4、繼續認真組織落實數學組的教研課題的研究工作，使其向縱深發展，發揮輻射作用。把課題研究作為我們數學教研組的一個亮點，通過課題研究，使教師從“研究型”向“專家型”轉化。

　　5、加強教師的培養，為教師的發展創造環境，為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺，在教師中進行“一幫一”的拜師活動，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使教師盡快成長我組的學科帶頭人。

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