工作計劃(優秀8篇)
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、社聯的工作定位和工作思路
在院黨委的領導,院團委的指導下,堅持以豐富校園文化,弘揚大學精神為根本宗旨,以增長知識、培養潛力、展現個人才華為目標,用心有效地開展各項活動從而豐富同學課余生活,把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結合起來,增強大學生思想道德教育的針對性和實效性,聯系社團實際狀況,開展好主題教育活動。建設高雅向上的校園文化,為同學們的全面發展服務。為建設具有我院特色的校園文化貢獻力量。
二、工作重點
1、進一步加強組織建設和制度建設,加強社團干部培養的力度,不斷完善自我,豐富校園社團活動的資料和形式,繁榮校園文化;
2、充分利用學院現有的各種資源,完善我院社團聯合會的各項建設;
3、加強各方面的團結,加強內部團隊合作,創造自身的團隊文化;
4、搞好社團評優工作,表彰先進,做到以點促面,以此調動各社團深入,有效地開展工作。
5、帶領各社團開展好社團文化節成立慶典和本屆社團文化節工作。
三、工作的開展和實施
1)、創新和完善學生社團的管理制度和運行機制。
1、大力扶持、用心引導、著力建設理論學術型社團,注重理論學習和學生思想實際的結合,更好地指導社團成員的學習和生活,努力引導他們成為學生中“學習的典范,工作的模范”,實現社團成員“精英化”。
2、大力倡導、重點扶持創新型社團。以準備參加社團文化節為契機,在學生創新意識和創新潛力的培養上找準切入口,以激發學生專業興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點,濃厚校園氛圍,使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。
3、熱情鼓勵、用心支持、有效保障社會公益服務型社團。要本著“育人為本、服務學生、服務校園、服務社會”的`宗旨,繼續深入開展志愿服務活動,擴大校園文化的輻射圈,并不斷在服務的資料和形式上提升層次,將真情獻給社會,他人,培養學生社會公德意識和社會職責感,使這些社團成為我院對內對外宣傳的一個窗口。
4、加強監管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發揮學生的興趣特長為基礎,以陶冶情操、促進交流為目的,用心開展健康活潑、形式多樣、格調高雅的文體活動,實現學生第二課堂生活的多樣化。充分發揮藝術類社團的優勢,推進高雅藝術文化進校園,提高我院大學生藝術修養。
2)、不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強學生社團特色活動和示范性工作項目建設。
1、開展好我院本屆學生社團文化節工作。以推進大學生素質拓展計劃為總攬,圍繞我院“迎評促建”的實際需要設計我院本屆學生社團文化節的活動,把活動項目的創新設計和質量設計放在第一位,并切實滿足學生的現實需要,充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用,努力適應不一樣層次學生的需求。
2、各社團的活動要根據具體狀況因地制宜,分類設計,爭創特色。院學生社團聯合會要抓好全院學生社團標志性、有特色的活動項目建設,各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結,并對大型活動實行備案制和審批制,努力使學生社團不斷向高品味、高層次發展。
3)、加強自身組織建設,推動學生社團健康有序的運行發展。
加大對學生社團的指導和管理,改善工作作風,提高工作效能。著力加強學生社團干部的培訓,利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐潛力,增強自身素質。加強學生社團后備干部隊伍建設,確保學生社團新老干部的順利交替。
強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯合會對學生社團的監管職能,保證學生社團有序發展。
五、做好學生社團聯合會各項日常工作。
六、完成院團委交辦的其他工作。
七、配合好團委、學生會其他工作。
工作計劃 篇2
一、指導思想
以《語文課程標準》為指導,以區教師發展中心和學校教科研工作計劃中的有關內容為切入點,以“促進教師專業成長,提高學生的語文綜合素質”為落腳點,進一步完善常規管理,深化課堂教學改革,不斷探尋語文教學新的生長點,扎實提升組員語文素養。
二、工作重點及措施
。ㄒ唬┘訌妼W科教學常規的管理
推進區教師發展中心的“教學常規達標”工作的有關精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業、提高課堂效率、營造陽光心態等工作,落實教學常規全員達標。據此,重點做好以下幾方面工作:
1、組織組員認真學習區教師發展中心的“教學常規達標”工作的有關要求,明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規范,高效完成各項要求。
2、重視學生學習習慣和方法的培養,促進語文學習的健康發展。要求學生在平時的學習過程中,字要規規矩矩的寫,話要清清楚楚的說,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成。要求學生要有書周記本、語文摘抄本(素材積累)和作文本。不定期舉行學習方法經驗交流會。
3、繼續加強對學生的學法指導。在教學過程中,要注意讓學生學會學習,開展有效地預習指導、聽課指導、作業指導、復習指導、考試指導、看書指導、學習資料管理指導等學法指導工作。
4、追求常態教學,提高課堂教學實效性。要力爭課堂教學常態化,不走過場、不搞形成,在追尋實效的基礎上力求教學的創新和藝術化。
5、作業布置要突出層次性,落實培優補差工作。對布置學生的練習,教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學生的作業,要做到“四必”:有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
。ǘ┘訌妼W科“有效課堂”的研究
倡導語文組人人參與學校主課題《做學生學習力的促進者》的課題研究,通過科研促進教師的反思,促進專業成長。
1、認真落實教師個人的二次備課工作,教師要根據課程標準、教材內容以及班級教學實際,分析學情,調整好教學方案,并寫出每個課時的調整后的簡要教學思路和流程,在備課過程中,要把教師自己“課前做練習”作為備課的一個重要環節。
2、努力提高教研組的工作實效,在教學教研過程中落實教師專業發展的同伴互助,規范和深化校本教研活動,打造校園合作教研文化,有效增強教師開展自主教研的內驅力和專業素養,努力構筑“自覺課堂”。
。1)本學年將以大數據網絡研究為主要方式,以如何構筑“有效課堂”為總的研究重點,以每次測驗的數據分析作為課堂教學效果的重要檢測對象。能理性對待網絡分析數據,并能結合分析結果及時反饋,及時調整教學重點和改進教學方式,不斷優化教學模式,從而不斷提高教學效果。
(2)所有參加教研活動的教師,必須提前開展鉆研教材、設計教案等活動,在此基礎上參加聽課交流活動,比較各種教學思路的'優缺點,探索提高課堂有效性的相關策略。
。3)同年級教師之間要加強“同課異構”式交流研討活動和相互聽課活動。同年級同教師之間必須經常性地開展課堂教學設計的交流探討活動,每月到同年級教師處聽課不少于一次。
(4)努力提高“校外教研”活動的學習效果。每位有機會外出教研學習的教師在回校后都要在組內或者校內開設一節匯報課,向教導處上交學習體會,說明在外出教研學習過程中學到了什么,什么樣的做法可以使我們“引為已用”等。
。ㄈ┩貙捊處煂I培養的渠道
我組教師年齡整體偏大,但許多教師依然有很大的成長空間,因此認真做好科研師訓等工作,為教師搭建專業快速成長的平臺,仍然是教學教研工作中的一項極為重要的任務。
1、繼續認真做好各種校本培訓工作。本學期將結合教師在教學過程中的實際需要,開展師德、教學技能、教學理論等多方面的校本培訓工作。認真開展以培養能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學科教師培訓活動。
2、繼續開展青年教師基本功大練兵活動。要求各青年教師結合區“語文評優課”活動,不斷提升自身的課堂教學水平,并能逐步形成自己的教學風格。
3、繼續開展新老教師的師徒結對工作。要求徒弟每周至少聽師傅一節課,并上1節課請師傅指導,并及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學習,與師傅經常交流教學中的困惑和心得;積極參加區組織的各種培訓活動,及時反思總結,將理論與實踐結合起來;善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源,努力提升自己的課堂教學水平;加強自身基本功的練習。
4、以省“立體閱讀”課程基地建設為契機,進一步提升組內教師的專業素養,要求教師加強閱讀,提升人文素養。本學期繼續開展讀書學習活動。繼續向老師推薦一些與語文教學密切相關的網站,繼續不定期發放相關學習資料并集中組織學習,把校本培訓與平時學習結合起來,要求每位語文老師每周讀一篇有關新課程的教學論文,每月至少讀一本教育雜志,每學期至少讀一部教育理論專著,并做好讀書筆記。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐。
三、具體活動安排
第一周:布置本學期工作,理論學習
第二周:魯xx老師公開課
第三周:馬xx老師公開課
第四周:張xx校長示范課
第五周:國慶長假
第六周:理論學習,作文競賽選拔
第七周:吳xx老師公開課
第八周:陳xx老師公開課
第九周:丁xx老師公開課
第十周:學術沙龍
第十一周:期中考試
第十二周:理論學習,專題研討
第十三周:翁xx老師公開課
第十四周:陳xx老師公開課
第十五周:課題研討,備課組活動
第十六周:黃xx老師公開課
第十七周:沈xx老師公開課
第十八周:李xx老師公開課
第十九周:期末復習研討
第二十周:期末總結,上交學期材料
工作計劃 篇3
時間飛逝,轉眼間加入公司已經半年過去了,在這半年里,隨著新鮮的血液注入,公司的人氣越來越旺,生意火爆,人員團隊規模也越發的強大了起來,作為xx的一員,我現在感到無比的榮幸與自豪,覺得當初自己加入這么一家可持續發展的公司的選擇是對的;仡欉@半年,我在公司各位領導以及同事的關心和幫助下圓滿完成了各項工作,通過這些使我在思想覺悟與管理能力上相比過去有了很大的提高,為此,我很感謝公司領導以及各位同事為我所付出的一切,讓我在這段時間內收獲到了如此的果實。因為有你們的存在,使我在工作有了奮發的激情;因為有你們的存在,使我能夠無怨無悔的為公司貢獻出自己一份微薄的力量,因為有你們的存在,我相信今后的你們會鋪設出一條寬敞的大道為公司保駕護航,直達輝煌的明天。借此機會,在這向大家匯報一下我這段時間以來的工作,匯報如下。
一、做一個工作務實的管理者,嚴格要求自己,把自己成經營者。
1、記得剛加入公司的時候,第一天來到店里上班,我第一件事就是對餐廳巡視了一遍,把發現的一些衛生的死角通通向同事們提了出來。當時提出來后,我知道,大家都在背后指責我,說我剛來到公司有事沒事的找事干,對餐廳指責這指責那的,并肯定說我干不到三個月就會走人,或許他們不知道,指責對于我來說:“無非是體現出了我的特征,我不在乎別人怎么看待我,我在乎的是我本身怎么去看待我自己。即使是我剛加入公司,只要我是屬于公司一員的一天,我就有義務,有責任把所發現的問題講出來,以前是如此,現在也是如此,以后更是如此。也是從那以后,我就下定決心一定要通過自己的努力來改變餐廳目前存在的不足情況,后來的日子里,我就利用下班的時間積極的學習企業文化理念與五常法,把五常法知識運用到實際管理工作上,協同xx、xx領班對工作柜、物品的標簽、儲存柜做了規范調整,規定放置方法、目視管理重點,對一些不必要放置的物品進行處理掉,做好不必要的空間浪費。
2、通過學習五常法,利用以前工作的經驗,自己對餐廳制定出了一份樓面每日衛生檢查表,督促各崗位人員做好衛生工作,并且訂立守則,告示全員,提高執行效率,獎懲分明,同時跟蹤好日后的執行情況,防止個別人存有僥幸行為。
3、根據餐廳實際情況,把上早班沒有時間實施的衛生項目結合成全面管理,制定了每周衛生實施規定表。規定周一至周日的衛生固定實施補充項目,從而提高餐廳整體的環境清潔,具體任務可分配到各區域人員。
4、每日上班之前檢查自己和員工的儀容儀表,工作當中不限時對員工儀容儀表進行隨時抽空檢查,遇到不合格的堅決及時改正。嚴格要求自己以及員工上班時間的言談舉止,對一些站姿不雅觀和不講文明話的員工,能夠第一時間給予批評糾正。
5、無特殊情況,每日帶班必須嚴格按要求開班前班后例會,利用這平臺,安排工作任務,把在工作上發現的問題及時告知大家,以此培養員工管理意識,提高餐廳工作和管理的整體效率。同時也改善了套餐小菜的拼盤,提高了上菜的時間。
6、注重培養管理隊伍,利用帶班時間,把部長應有的工作職責復制到領班身上來實施管理,把權力賦予對方,讓領班人員自個去謀劃與認知部長工作內容,然后再由自己去檢查監督。通過檢查發現領班沒有做到位的地方,能第一時間去告知對方并督促改正。使領班人員這樣日積月累下來完全勝任部長工作。
7、想員工之所想。在公司各位領導的建議與支持下,改善了員工二樓食堂的用餐環境,杜絕了以前吃飯位置不夠做的問題,明確了衛生實施標準。利用自己掌握的基本技能對墻壁存在臟亂的問題進行了墻紙裝修,改善員工對環境用餐審美的視野。
8、對餐廳的綠化盆、飾品的擺放做了調整,對餐廳存在電線亂拉的問題進行了建議與親自實施,避免存在壞境不美觀,用餐存在安全隱患的問題。
9、平時注重員工的優點,合理的安排崗位,對員工的工作效率嚴格著手來抓。對一些走路比較慢的人員堅決不安排在檔口傳菜,對個別人員禮節禮貌不好的做好實時督促。遇到員工思想有變動的'做好思想教育工作,給其分析當今社會基本情況,為其確立人生與工作目標,該如何去規劃與克服工作上所遇到的煩惱事情與困難事件。使其安心自愿的立足崗位,做好本分工作。
10、關心新成員,加強溝通。對剛入公司業務不熟悉的員工,自己做好模范帶頭作用。遇到不懂擺臺或者不懂下單的,自己先做好模范帶頭,然后讓對方進行操作練習,過后還是不懂的,采用口頭法進行帶練,讓對方按照語言自己操作試練,使其能夠加強記憶,更好更快的掌握業務基本技能,及時上手。
二、工作當中存在的不足
1、缺乏與各部門的溝通與運作管理協調搭配
2、工作當中有時不注重細節,分配任務不是很合理
3、缺少對客戶的挖掘,對常來店里的顧客來往不夠
4、與各個管理人員協調搭配不夠,對餐廳工作安排有漏洞現象。
5、與同事們溝通交流不夠,缺少對員工的培訓意識。
三、下步工作計劃
1、繼續做好樓面衛生全面管理的工作任務,保證餐廳用餐環境的干凈整潔
2。加強企業文化與五常法、酒店管理技能的學習,繼續深入改善和提高我們工作上的效率
3、加強對員工的為人處世、禮節禮貌、酒店管理技能培訓
4、做好外賣業務的提升工作,提高公司的營業額
5、加強與各部門的溝通工作,嚴格抓好樓面的整體管理運作
6、與各個管理人員做好互幫互助,互教互學,開發新會員辦理的工作任務
以上是我對自己這半年工作的總結,講的不是很全面,敬請諒解。同時希望在今后的工作當中,我能夠與大家共同努力、共同學習、共同發展 。也希望你們對我做好工作上的監督,如我做錯或有什么不對的地方請大家能夠及時提出,我會堅決改正過來,謝謝!最后,祝我們8月份新開的到家火鍋店開業順利,越做越旺。
工作計劃 篇4
一 指導思想:
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素質教育落到實處,本學期我們將以心理健康教育為切入點,繼續開展優生提優和加強后進生轉化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學質量,讓學生得以生動、活潑、主動、健康的發展。
二:學生情況:
本學期,我擔任四年級三班的語文課和數學課。我班有64人,其中有20人學習基礎較差,學習積極性不高;有2人智力有問題。有30人基礎較好,能認真學習,但方法不精,成績一般。有14人聰明好學,有明確的學習目標,能吃苦耐勞,學習成績優秀。
二、指導思想:
幫助差生取得適當的進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養轉好的學習習慣,形成基本能力為切入點,訓練良好的學習習慣,從而形成較扎實的基礎和數學的基本能力,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的數學成績,激發學生在課堂上學習積極性。向每一位學生提供充分展示自我的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的.數學知識與技能,使每一位學生都能得到不同的發展。
智力型后進生是指那些由于生理原因,知識接收能力差、思維品質不良、認識結構中的知識支離破碎、基礎知識欠缺、基本技能未形成、基本方法未掌握、思維訓練不足、思維品質培養不夠的學生。
后進生是指對知識的認識不足、內部激勵機制沒有形成、學習動機過弱、知識結構出現斷層、學習上長期反復遇到困難與挫折,導致信心不足、興趣降低、態度消極的學生。
針對中等生,教師應幫助他們樹立信心、誘發并強化學習動機,進行強化記憶訓練等,讓其熟悉各種記憶方法,并選擇適合自己性格和個性的學習方法,反復進行思維定勢訓練,掌握基本的思維方法,培養思維能力。老師要利用較多的時間,與他們個別交談,讓他們懂得“成事在人,有志者事竟成”的道理。課上課下多關注他們,多給他們表現自己的機會,讓他們在實踐中體驗成功的喜悅,從而使他們樹立自信心,激發并強化學習動機。
三、制定目標:
幫助差生取得進步,輔差對象能按照老師的要求做好。成績有一定的進步,抓基礎知識訓練,夯實基礎,從基本的計算抓起,采取多種形式來引導差生進行基本功訓練,掌握數學的基礎知識和基本技能。
四、制定有關內容:
輔差的內容是教會學生教材中的基礎知識,使學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,如:口算題一定能做對,豎式計算題或脫式計算題盡可避免出錯,可先少再多,先易再難,逐步加深,逐步提高,保證每個差生都有不同的進步,經常訓練差生的口頭表達能力,及理解應用題的題意的能力,課堂上創造情境,讓差生嘗試說說題意,敢于說進而爭于說、善于說到積極踴躍地說。對差生的作業設計要具有:統一性、開放性、適宜性、差異性。
五、主要轉化措施:
1、 課外輔導,利用課余時間,
2、 采用-優生帶-差生助-一幫一活動行為。
3、 請優生介紹學習經驗,差生加以學習。
4、 課堂上創造機會用優生學習的思想方法來影響差生。
5、 對差生實施多做多練的措施,優生加以監督,指導,發現錯誤及時給與指導訂正。
6 、 采取激勵機制對差生的每一點進步都給與肯定,并鼓勵其繼續進取,在有生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和動感。
7、 充分了解差生現行的學習方法,給于正確引導,朝正確的方向發展,保證差生改善目前學習的狀況,提高學習成績。學困生的轉化工作是一場持久戰,在轉化過程中,差生的學習態度和行為會不時的出先反復,老師要認真去做差生的朋友,培養他們學習的興趣,真正實現全面發展的教育目標。
六.主要措施:
。保鄡炛卦诎渭,輔差重在提高
。玻n堂上有意識給他們制造機會,讓優生吃得飽,讓差生吃得好。
3.課外輔導,利用晚修,文體課的時間,組織學生加以輔導訓練。
。矗l揮優生的優勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。
。.對于差生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的語文能力,尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
6.優生要鼓勵他們多做創新的事情,在閱讀和寫作方面多下功夫
工作計劃 篇5
為了給學校廣大師生營造一個無煙、整潔、健康、和諧的學習、工作和生活環境,使學生在無污染的環境里健康成長,提高師生的文明意識,促進師生的身心健康,我校認真開展控煙工作,加大控煙工作力度,本年度計劃做好以下主要工作:
一、明確目標,加強領導
為確保學?責煿ぷ黜樌_展,決定成立洛陽希望小學控煙工作領導小組,以校長為組長,下設控煙工作辦公室,辦公室人員由辦公室主任、德育主任、教務主任和各班班主任組成,并要求學校男教師做好表率,把創建無煙學校作為我校的`近期目標,明確工作責任,制定控煙措施。
二、營造良好的控煙氛圍
1、為了使控煙活動深入開展,控煙領導機構要在辦公室、圖書室、計算機室、實驗室、教師走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標志,隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會、主題班會、國旗下演講、黑板報等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創建無煙學校成為師生的自覺行動。工作計劃
3、利用世界無煙日等主題日,組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。
4、各班利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草,做一名不吸煙的好學生。
5、讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,力所能及地規勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會,加強控煙宣傳,使家長遵守國家對控煙工作的有關規定,自覺參與控煙活動。
三、加大控煙工作力度
1、學校利用政治學習時間加強控煙知識的學習,組織教職工學習《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》等,讓廣大教職工全面了解國際、國內控制吸煙的歷史、現狀以及中英戰爭給人民帶來的痛苦和災難,從而進一步認識吸煙對健康的危害,增強廣大師生控煙的自覺性。
2、利用主題班會,對學生講解吸煙的危害,讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害,從而拒絕吸煙。
控煙工作領導機構要圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和監督,形成全校人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
以xxxx年xxxx區學校藝術教育工作計劃為指導,結合本校工作計劃全面貫徹黨的十七大教育方針,實施素質教育,深化xxxx區藝術教育工作,利用各種藝術教育途徑,推進學校藝術教育工作,全面提高小學生文化藝術素養,體現藝術與人的特殊功能。
二、工作目標:
圍繞區藝術工作、學校大隊部等工作計劃,學習藝術理論方面的知識,有組織有計劃地開展學校的藝術活動。
1、作為全國中小學課外文體工程示范校之一的學校,以此為契機,在全校范圍內繼續開展口風琴文體教育活動。
2、利用學校周圍中國畫院的藝術資源,經常組織學生參觀學習,陶冶學生的情操,聘請京劇院的老師進校輔導,努力提升學校藝術教育的質量與內涵,構建和諧健康的校園文化。
3針對xxxx區“一校一品”藝術教育品牌創建活動,加強學校已有的“三團一隊”的建設并以新成立的民俗畫為特色。本學期還在分校新成立了舞蹈團隊。希望在本學期內努力健全、完善校學生藝術團的管理工作,完成藝術團的活動手冊,積累資料,提高質量,推進學校藝術工作的順利開展。
4、本學期學校被推薦為“京劇進課堂的試點校,以此為契機,加強教師隊伍的京劇培訓,努力開展好此項工作。
5、加強師資隊伍的建設,積極參加各級各類藝術培訓,提高教師專業水平及團隊活動的能力。
6、結合二期課改精神,開齊開足音樂、美術等藝術課程,在完成校本口風琴教材的基礎上,讓學生學好用好這本教材。
7、配合xxxx區中小學合唱活動的推進,組織學生參加校合唱團活動,完成組內“新老交替”工作,迎接下半年的`區合唱比賽。
8、本學期xxxx市教委推薦為京劇進課堂試點校。為此全體教師積極行動,利用京劇院老師輔導的機會,開展自培,認真學習,努力完成這項艱巨的任務。
主要工作:
1、三月份配合工會開展唱好歌“慶三八”婦女節活動
。1)為全校6個組室推薦歌曲,并參與指導
(2)在配合工會選好曲目人選的基礎上,參加區教工合唱比賽
。3)配合校德育工作,參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開的主題班會。
2、四月份組織學生參加區“真彩杯”繪畫書法比賽和“長橋杯”動漫比賽,力爭取得好成績
3、五月份召開校藝術節:做好開幕式與閉幕式的籌備工作。以校園集體舞推廣為契機,在全校范圍內開展班班集體舞大賽。人人參與、立足普及,推薦優秀隊員,代表學校參加區集體舞比賽。
4、在音樂組內商討舞臺表演劇目,校園集體舞的創編工作,并組織學生參加xxxx區學生舞蹈節活動。力求在xxxx區舞蹈和集體比賽中取得好成績。
本學期設想讓學生走出校門,接受京劇院老師的邀請,組織學生參觀京劇院,體驗演員的精彩表演,走進我們的“國粹”,感受我們的民族文化,陶冶學生的情操。
工作計劃 篇7
衛生部門20xx年總的工作目標是:深化醫藥衛生體制改革,按照;尽娀鶎印⒔C制的要求,調動廣大醫務人員的積極性,以群眾滿意為目標,向全市群眾提供高效、優質、方便、快捷的醫療衛生服務。
一、;,為群眾提供基本醫療衛生服務
就是要通過提高保障水平、經辦服務水平和公共衛生服務水平來提高醫療保障和服務水平,使群眾得到實實在在的好處。
(一)鞏固提高新農合保障能力。結合新農合籌資標準的提高和群眾報銷的實際情況,不斷調整新農合報銷政策,擴大報銷范圍,提高報銷標準,使參合群眾得到最大程度的實惠。下步,將腫瘤化療、腎透析、老年白內障納入新農合特殊病種門診補償范圍;對先天性心臟病、急性白血病、單純性唇裂三類疾病的0-14周歲(含14周歲)農村兒童納入重大疾病保障范圍,對符合條件的先天性心臟病人按住院認定費用的100%比例報銷。
。ǘ┐罅Ω纳平涋k服務。完善新農合網絡建設,新農合各定點醫療機構全部當場結算,方便群眾報銷。明年對新農合網絡進行系統升級和軟件更新,并積極做好前期各項準備工作,在此基礎上建立更科學、規范的籌資模式和管理模式,提高管理水平。同時,探索使用合作醫療卡代替合作醫療證,簡化籌資手續,實現實時監管定點醫療機構的醫療報銷行為,確保資金安全。
。ㄈ┩茝V實施基本公共衛生服務項目。加大公共衛生服務特別是農村公共衛生服務能力建設,以建立居民健康檔案為主線,在基層醫療機構推行居民健康檔案、健康教育、計劃免疫、疫情管理、兒童保健、孕產婦保健、老年人保健、慢性病管理、重型精神病患者管理等九項公共衛生服務項目。試點使用社區衛生服務協同應用系統,建立電子化健康信息檔案。到年底農村居民建檔率達到60%,城市建檔率達到90%以上,濾布有效提高群眾防病能力。
。ㄋ模┨岣邜蹏l生運動水平。大力開展愛國衛生運動,推廣農村改則工作。加強健康教育宣傳力度,群眾健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到85%和80%。每年2次免費對農村飲用水進行水質監測,對監測中發現水質不合格、不達標的,及時反饋給水務、鎮區街政府等相關部門,由其負責落實水質改造工作措施,確保農村飲用水安全。
二、強基層,進一步優化群眾就醫環境
就是要增強基層醫療衛生機構服務能力,引導醫療衛生資源向基層聚集,使更多的`城鄉居民不出社區、不出鄉村就能看上病,逐步使基層醫療衛生機構成為群眾看病就醫的首選之處。
。ㄒ唬┘哟蟪青l基層醫療衛生機構改造和建設力度,提高硬件質量。要加快新區人民醫院建設工程推進力度,明年年底完成門診樓、特檢樓的主體框架工程,完成病房樓主體工程的30%。加快下丁家、七甲、蘆頭衛生院改建工程進度,年底前完成土建主體工程。要按照省級規范化村衛生室建設標準,完善用房、設備儀器等硬件配置,進一步改善村衛生室就醫環境,引導群眾到基層醫療機構就醫。
。ǘ┘涌焱七M基層醫療衛生隊伍建設,提升軟件水平。引導大中專畢業生到基層就業,優化基層醫療衛生隊伍結構。通過繼續醫學教育、成人學歷教育、大練兵活動等方式,工業濾布加強住院醫師規范化培訓管理,不斷提高醫療人員業務素質和技能水平。對鄉醫采取兩級培訓,一是依托市衛生職業中等專業學校,遴選市人民醫院等市級醫療專家,每年統一對鄉村醫生開展系統化培訓;二是衛生院對鄉醫進行基本知識、基本技能培訓,切實提高農村衛生技術服務水平。
。ㄈ┥钊胪七M“衛生強基”活動,努力縮小城鄉差距。開展“衛生強基”活動,由上一級醫療機構派出技術骨干到下一級醫療機構,通過坐診、開展手術、臨床帶教等方式,提高基層醫療衛生服務能力,使基層群眾在家門口也能享受到優質的醫療衛生服務。明年二級醫院對口幫扶全市13處鎮區街衛生院,鎮區街衛生院對口幫扶26處村衛生室。
三、建機制,推動衛生事業健康穩定發展
就是建設完善藥品基本藥物招標采購、臨床路徑管理等一系列機制,確保醫藥衛生體系規范有效運轉,有效降低醫療費用,緩解群眾看病貴問題。
(一)完善基本藥物招標采購機制。按照上級部門部署,待省網上招標采購平臺建設完成后,適時推行基本藥物招標采購機制,市屬二級醫院和鎮區街衛生院基本藥物全部實行網上采購,降低藥品價格。
。ǘ┩茝V實施臨床路徑管理機制。篩選20個病種,在全市二級醫院率先實行臨床路徑管理,取得經驗后,再將技術成熟、管理規范的病種逐步延伸到鎮區街衛生院,有效降低群眾住院費用。
。ㄈ┙∪酗L監管機制。堅持糾建并舉、綜合治理,嚴厲打擊醫療服務中的商業賄賂行為,切斷不合理的利益鏈條,努力解決藥價虛高問題。進一步暢通行風建設綠色通道,健全社會監督員制度,定期組織行風調研、座談和民主評議,對群眾反映的問題及時落實好、解決好。加強醫德醫風、職業道德、職業紀律、法律法規教育,增強廣大醫護人員服務宗旨意識,構建和諧的醫患關系,提高群眾對醫療衛生服務的滿意度。
工作計劃 篇8
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,提高學生的欣賞水平及創造能力,豐富學生的課余文化生活,為愛好美術的同學創造一個良好的學習環境,培養學生的觀察能力和個性。以“培養興趣、發展特長”的思想,做到普及與提高相結合,努力讓每一個參加活動的學生都能享受到藝術的快樂。
二、活動時間:
每周四下午課外活動時間。
三、活動要求:
1、參加學員堅持自愿報名原則,由學校領導、級部指導,班主任發動、美術教師確定學員人選。
2、每四下午課外活動時間小組成員必須準時到達美術教室學習。
3、美術小組成員應遵守紀律,愛護公物,主動認真學習,不準做與美術學習無關的事。
4、不準無故遲到曠課,有事不來需同時向班主任和輔導帶課老師寫請假條請假。
5、每次老師領學的繪畫習作,學員應按時完成。
6、愛護教室內的設施和物品,并保持室內清潔,做好衛生值日。
7、每周的興趣活動若和學校臨時安排的活動沖突聽候學校和級部通知做出相應安排。
四、活動內容:
1、使學生學習一些簡單的美術常識知識(素描基本知識繪畫技法、素描種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、學習內容為素描、色彩。素描由易到難練習石膏幾何形體;色彩進行臨摹練習。
3、收集閱覽各類素描作品,給學生自己創作作品的'時間和空間。
4、引領學員感悟色彩的特性,進行調色基本功訓練,欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
五、小組成員:
初二年級參加興趣小組的全體學員。
六、教學辦法:
1、輔導代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的學員進行學習習慣意識的培養。
2、小組學員進行合作探究學習,教師示范和學生臨摹相結合,利用好美術畫集和美術用書。
3、多看美術專業類圖書,學習我國的傳統藝術文化,學習基本專業知識。
4、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教因地制宜,以求達到最佳教學效果。
5、充分運用現代化教學手段,開闊學生視野。
七、本計劃活動
安排時間若和學校活動安排時間沖突以學校安排為主。美術興趣培養是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。作為學校的美術教師,我將做出最大的努力,力爭更上一層樓!
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