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工作計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
20xx年,將是我公司經(jīng)營發(fā)展新的歷史時期,也是新的關(guān)鍵階段,作公司一名財務(wù)部的工作人員,應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在20xx年的工作進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的規(guī)劃,為企業(yè)20xx年度完成3萬臺洗衣機(jī)做出更大的貢獻(xiàn),具體的工作計劃及建議如下:
一是按時完成自己本職工作。包括及時做帳,認(rèn)證,開票,按時結(jié)賬,按時向稅務(wù)部門報稅及時出據(jù)財務(wù)報表(應(yīng)收,應(yīng)付。預(yù)付帳賬款等)每月10號之前送達(dá)總經(jīng)理及相關(guān)部門。積極協(xié)調(diào)稅務(wù)及銀行的關(guān)系,積極編制貸款用的資料等。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。隨著社會的不斷發(fā)展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學(xué)科,在稅務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財務(wù)管理對財會人員的素質(zhì)提出了越來越高的要求,在新的一年,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要參加一些重要的會計培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),使自己的財務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個新的臺階。
三是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,及時準(zhǔn)確的`做好成本核算(預(yù)算)和實際成本的核算,確保財務(wù)管理的規(guī)范和高效。
四是加強(qiáng)會計檔案的管理工作。及時將上年度的財務(wù)資料清點(diǎn)封存到財務(wù)檔案室,每個月結(jié)完帳及時打印憑證和財務(wù)資料以便存檔。
五是加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作,通過溝通和交流,配合采購部查賬和對賬,外貿(mào)部催繳報關(guān)單等,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。
六是加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究和分析。資金管理難免會出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件,這對于財務(wù)管理來說是一個大忌,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個資金鏈的管理,所以就加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究,積極出一些財務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案,確保發(fā)生突發(fā)事件時能緊急啟對應(yīng)急預(yù)案,保障企業(yè)財務(wù)管理的正常進(jìn)行。
七是能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它工作等。
財務(wù):
20xx.01.05
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
“讀寫繪”是新教育實驗為小學(xué)低年級學(xué)生開設(shè)的一門閱讀課程,主旨是引導(dǎo)低年級師生共讀繪本、兒歌等,使孩子們的心靈在美好的事物中得到浸潤,在幸福中快樂地成長。由于我們學(xué)校所所開設(shè)的“讀寫繪”課程以及老師在實踐“讀寫繪”課程中存在的問題和困惑,為了讓老師們更加清楚地領(lǐng)悟到“讀寫繪”的內(nèi)涵,更加明確地學(xué)習(xí)到“讀寫繪”的操作方法和基本流程,更加有效地應(yīng)用到“讀寫繪”的教學(xué)實踐中,特成立“讀寫繪”工作室,并制訂計劃。
二、組織成立
組長:倪瑋瑋
成員:蔣玉園劉多廷逯華林
二、明確職責(zé)
⑴認(rèn)真制定“讀寫繪工作計劃”,并負(fù)責(zé)切實實施計劃;
⑵指導(dǎo)授課教師學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源去收集、整理、制作、選擇和使用優(yōu)秀的繪本故事作品,制作成課件,實行資源共享;
⑶為授課教師們介紹“讀寫繪”的操作要領(lǐng),承擔(dān)課程培訓(xùn),解決操作疑難,讓老師們在“讀寫繪”開展過程中不困惑、不走彎路,使其操作更規(guī)范、更有效、更能領(lǐng)悟到“讀寫繪”的魅力和意義,發(fā)揮好“讀寫繪”課程的作用。
⑷工作室成員將承擔(dān)“讀寫繪”課堂展示活動,讓老師們更加直觀地把握“讀寫繪”的故事講述技巧和寫繪操作指導(dǎo)技巧。
⑸組織老師上好研討課。開展集體備課、聽課,繪本課展示活動,課后及時集體評課,交流和反饋。
(6)及時督促各授課教師收集、整理“讀寫繪”的相關(guān)資料。
三、操作流程
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn),授課教師了解“讀寫繪”的基本流程、操作技巧和注意事項,解讀教學(xué)設(shè)計和案例。
2、解讀繪本,授課教師從“了解故事內(nèi)容,把握故事內(nèi)涵、把握共讀小帖士和寫繪參考”入手,認(rèn)真解讀各個繪本故事,并能聯(lián)系學(xué)生實際,尋找這個故事和孩子之間的聯(lián)系。
3、制定預(yù)案,授課教師結(jié)合繪本資源制定所安排繪本的教案。流程是:教學(xué)目標(biāo)--內(nèi)容簡介--教學(xué)過程--寫繪布置--檢查反饋。
4、制作、完善課件為了讓學(xué)生在上課中能清楚的看到故事內(nèi)容,首先要根據(jù)故事將文字重新制作到課件中,同時還要注意美觀、大方,不要破壞原故事的畫面效果。接著,根據(jù)設(shè)計的預(yù)案,將教學(xué)思路呈現(xiàn)在課件中,比如所設(shè)計的必要教學(xué)環(huán)節(jié)、故事主旨、寫繪作業(yè)等添加到課件中,使老師們拿到課件就可以上課,為老師們開展讀寫繪提供便利。
5、及時答疑,工作組的成員將承擔(dān)“讀寫繪”的培訓(xùn)及課堂展示活動的責(zé)任,讓老師們更加直觀的把握“讀寫繪”的故事講述技巧和寫繪操作指導(dǎo)技巧。
四、工作室常規(guī)工作
1、每周兩節(jié)繪本課。一學(xué)期至少要完成15個繪本的'解讀。
2、定期分班級、分年級舉行“優(yōu)秀繪本展”,讓同學(xué)們在交流、欣賞中國共產(chǎn)黨同進(jìn)步。
3、收集、整理學(xué)生的優(yōu)秀繪本。
4、組織開展“讀寫繪”授課教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。5、組織開展“讀寫繪”課堂展示活動。
6、組織教師上好研討課。
五、各年級繪本參考篇目
一年級:
《小豬唏哩呼嚕》《鼠小弟蕩秋千》《彩色烏鴉》《螞蟻和西瓜》《愛花的牛》《像爸爸一樣》《小阿力的大學(xué)校》《鼠小弟的背心》《大衛(wèi),不可以》《我喜歡書》《和甘伯伯去游河》《像爸爸一樣》《爺爺一定有辦法》《小豬變形記》《哪吒鬧海》
二年級:
《巴特恩的裁縫夢》《非洲的大南瓜》《有個性的羊》《挖鼻孔的大英雄》《金老爺買鐘》《笨拙的螃蟹》《逃家小兔》《狼外婆》《綠狼》《大熊的小麻煩》《花婆婆》《長大做個好爺爺》《石頭湯》《蘇菲生氣了》《霍頓聽見了呼呼的聲音》
六、工作室工作安排
九月份:
1、制定讀寫繪工作室工作計劃。
2、收集優(yōu)秀繪本課件并找尋適合各年級的讀寫繪本。
3、各年級工作室成員按計劃開展讀寫繪課程。
4、交流工作開展情況。
5、討論實施工作細(xì)節(jié)。
十月份:
1、一年級讀寫繪展示課。
2、結(jié)合”國慶節(jié)”開展一次讀寫繪活動。
3、針對此次活動在各年級舉行優(yōu)秀繪本展,對那些優(yōu)秀的繪本給予一定的獎勵。
十一月份:
1、二年級讀寫繪展示課。
2、對讀寫繪工作室前期工作情況小結(jié),并對后期工作進(jìn)行規(guī)劃。
3、討論和交流活動情況。
十二月份:
1、組織教師參與讀寫繪研討課的活動。
2、結(jié)合即將到來的元旦,將在各年級開展“講故事比賽”并評選出“優(yōu)秀繪本故事獎”及“講故事小能手”,以此來增強(qiáng)孩子們對繪本的興趣和提高孩子們參與的積極性。
一月份:
1、收集本學(xué)期的優(yōu)秀繪本課件和優(yōu)秀的學(xué)生繪本。
2、教師“讀寫繪”優(yōu)秀案例和心得評選活動。
3、評選優(yōu)秀繪本班級和個人,并進(jìn)行表彰和獎勵。
4、工作室成員對本學(xué)期的工作經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),對工作期間出現(xiàn)的問題、困惑進(jìn)行研討、總結(jié),并對下學(xué)期的讀寫繪工作室的工作提出意見。
工作計劃 篇3
一、目的:
為了有效開展醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求調(diào)研工作,弄清我國及重慶市行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,市場對檢驗專業(yè)人才的需求情況,找準(zhǔn)檢驗專業(yè)建設(shè)的方向,特制定本工作計劃:
二、時間:20xx年3-4月
對象:我市、區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生單位,企業(yè)的`行業(yè)專家、醫(yī)院檢驗科主任、實訓(xùn)基地帶教老師,醫(yī)院、企業(yè)負(fù)責(zé)人,人力資源部門負(fù)責(zé)人,一線員工,畢業(yè)學(xué)生,校史,網(wǎng)站,國家衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒等。
三、人員:培訓(xùn)師,檢驗專業(yè)老師,微免教研組老師,示范校建設(shè)辦公室有關(guān)人員。
四、方式:通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻(xiàn)資料檢索、網(wǎng)站查詢、考察走訪等。
其中,訪談與問卷調(diào)查、調(diào)研報告編寫步驟包括:
(一)制定調(diào)研問卷和訪談提綱。
(二)在學(xué)校召開醫(yī)院或企業(yè)(10家以上)負(fù)責(zé)人或人力資源部門負(fù)責(zé)人訪談會。要有照片資料、視頻資料和會議紀(jì)要。
(三)走訪醫(yī)院或企業(yè),對醫(yī)院或企業(yè)人員(每家10人左右,10家100人左右,要求不同工作崗位的人)進(jìn)行問卷調(diào)研;要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協(xié)議、聘請的行業(yè)專家的基本情況登記表。
(四)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。
(五)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。
(六)專業(yè)人才培養(yǎng)模式及課程體系改革文獻(xiàn)資料收集。
(七)按照標(biāo)準(zhǔn)模板(見《上海市中等職業(yè)教育藥劑專業(yè)人才行業(yè)需求和課程改革調(diào)研報告》),形成調(diào)研報告(初稿)。
(八)在學(xué)校召開專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,討論、修訂調(diào)研報告(初稿)。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告。
工作計劃 篇4
本學(xué)期立足于提高微機(jī)室管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好微機(jī)室的管理工作,工作計劃如下:
一、本學(xué)期主要工作
1.微機(jī)室的常規(guī)管理
本學(xué)期要加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
2.提高微機(jī)室的使用率。
繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。
3.提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的`前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,我平時要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
二、存在問題
在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求,偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,個別學(xué)生有吃零食的壞習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體面貌。
三、改進(jìn)措施:
1.進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的
學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3.學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4.嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄,
5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,共同維護(hù)好信息陣地。
總之,在工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個新臺階。
工作計劃 篇5
忙碌中的18年即將過去,新的一年即將在我們面前展開畫卷,回首這一年,在總經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下,在身邊各位同事的密切配合下,完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學(xué)習(xí)、工作,使自己慢慢成長和完善,使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏,從每件小事做起,默默的行使著職能,發(fā)揮著作用,盡我所能,為公司的正常工作及各個項目進(jìn)行提供著保障和支持。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)
一、日常主要工作
1、認(rèn)真做好綜合辦公室的文件整理工作
18年1月至11月,按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發(fā)文197份;整理外部收文125份,認(rèn)真做好公司各類文件的`收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),完善公司制度
根據(jù)公司運(yùn)行工作實際,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》兩本小冊子,并根據(jù)實際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據(jù)各項制度執(zhí)行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。
3、完成公司證照年審、變更工作
公司營業(yè)執(zhí)照、代碼證每年的年審工作,是公司順利開展各項工作的基礎(chǔ),18年2月份,順利完成兩證的的年審工作;后由于公司發(fā)展需要,資產(chǎn)變更后需進(jìn)行變更工商登記。于18年6月5日順利完成工商登記和組織機(jī)構(gòu)代碼證變更工作,為公司順利經(jīng)營打下基礎(chǔ)。并配合總經(jīng)理室及辦公室主任收集、整理各項資料,于189月完成資質(zhì)證書變更工作,為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。于18年9月份完成****二次供水水箱清洗工作及二次供水衛(wèi)生許可證的換證年審工作。
4、完成公司各項會議、接待工作等后勤工作
對在公司召開的會議,會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準(zhǔn)備工作,保證會議按時召開。會后完成記錄報總經(jīng)理室。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作,并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。
5、做好公司活動組織及企業(yè)文化宣傳工作
8月,完成接待省團(tuán)支部書記至我司視察團(tuán)建工作。于3月4日完成公司在《xx物業(yè)》上刊登公司信息工作。
6、其他工作
綜合辦公室是一個與其他部門聯(lián)系最多的部門,在各部門、項目與總經(jīng)理室之間擔(dān)當(dāng)著橋梁的角色,18年在總經(jīng)理室曹總的引導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變工作意識,變?yōu)闉楦黜椖磕茼樌_展工作的服務(wù)者,在“大項目、小公司”的環(huán)境引導(dǎo)下,完成了公司總部的日常管理工作。每月按時交納電費(fèi)、電話費(fèi)、月物資的申領(lǐng)、公司花卉租擺、辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排工作。
二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一年來,我時刻秉承“把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作”的信念,努力在日常工作中不斷學(xué)習(xí)。通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等傳播渠道及時了解當(dāng)前形勢;通過向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),及時掌握工作方法;此外,我還利用業(yè)余時間,自行出資進(jìn)行提高式在職再教育,以通過不間斷的學(xué)習(xí)來更新知識,從而努力提高自身素質(zhì),以不落后于企業(yè)發(fā)展的要求。
三、存在問題
一年來,雖然能按時按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成各項工作,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
1、綜合協(xié)調(diào)能力方面欠佳,遇到問題容易急躁,處理問題不夠冷靜,不能及時抓住領(lǐng)導(dǎo)給予的提升機(jī)會。
2、行政工作事多面廣,有時考慮問題
3、物業(yè)理論知識水平欠缺。
四、今后努力方向
1、繼續(xù)搭建好并發(fā)揮好行政管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)平臺作用,發(fā)揮部門團(tuán)隊的合力,重點(diǎn)做好各部門、項目部的后勤保障的服務(wù)職能,繼續(xù)加強(qiáng)對各部門、項目部的聯(lián)系,創(chuàng)立公司良好的溝通網(wǎng)絡(luò)。
2、提升個人綜合素質(zhì),以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。作為行政工作人員,要不斷的學(xué)習(xí),“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”。同時,還需必須要有強(qiáng)烈的時效觀念、意識,求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
公司是我家,發(fā)展靠大家,我渴望公司的成功壯大,所以盡力在自身的崗位上做實、做好,與公司一起成長、成功。
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