體育教學個人工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的體育教學個人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教學個人工作計劃 篇1
通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。并在學校層面進行錄像課展示。
一、指導思想:
本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”宗旨,為貫徹學校培訓活動精神。根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。
二、帶教受訓老師一名:
應紅心男體育副校長
三、帶教時間:
xxxx年xx月xx日—xx月xx日
四、帶教內容:
1現代教育理論的.解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;
2中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;
3教科研論文或案例的探討或撰寫;
4課余活動及運動隊建設的探討;
5學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務和目標:
努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念。
體育教學個人工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持"基于學校發展學校,基于教師發展教師,基于學生發展學生"的宗旨,以新課程標準理念為實施導向,以教師為主體,研究、解決我鄉小學數學教育教學中的實際問題為根本,走"學、教、研、培"一體化的研修道路,促進教師更新教學觀念、改進教學方法、轉變教學行為,提升我鄉小學數學教師的.專業技能。
二、校本研修目的:
充分利用網絡遠程培訓資源,學以致用;解決小學數學教育教學中的實際問題,增強小學數學教師的專業修養,提高教育教學質量。
三、校本研修內容:
我鄉各校小學數學校本教研應充分利用網上資源,按要求認真學習北大網小學數學九個模塊的內容。
四、校本研修主題:
優化小學數學教學改革,提高小學數學教學質量。
五、校本研修方式:
遵循網絡學習與線下研修結合,個人學習與同伴互助結合,教師交流與專家引領結。
合的原則,主要以活動和課題研究為載體來進行校本研修。
活動形式多樣,可以組建教師沙龍,組織課堂觀摩、展評,備課、說課競賽,論文評選等活動。每次活動以問題研究和主題系列研究為主。
課題從小處著眼,以解決教學中的實際問題為突破口,重視研究的"實用性"與"現實問題"真正解決的有效性。
在教研組內參照瀘州市小學數學國培與校本研修主題與形式的建議開展活動。
體育教學個人工作計劃 篇3
為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標:
1、全面鍛煉,努力增強學生的體質。
2、學習基礎知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創新的精神和實踐能力的培養為重點,引導學生建立新的學習方式。
二、學生基本情況分析:
四年級每班有學生47人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學期應在上學期基礎上,加大學習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養不斷增強學生體質,使學生在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發展和提高。
三、教材分析:
本學期四年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術等內容。
跑是人體的基本活動能力,教材要求學生學習蹲距式起跑的'基本動作方法,提高跑的基本能力,學習傳接棒方法,培養學生集體協作意識和配合能力。
跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發展學生靈敏和爆發力。
投擲進一步提高學生拋實心球技術,學習助跑擲壘球的完整動作方法,發展學生靈敏、力量等身體素質,培養學生養成鍛煉時注意安全的意識和習慣。
體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發展學生靈敏、協調性和自我控制能力,培養學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。
根據兒童特點,安排一定數量的游戲和武術,利用游戲的過程和結果,激發學生積極性,提高學生對武術的興趣和基本活動能力,培養學生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優良品質。
四、教學重難點:
教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學時應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學中應采取直觀的教學方法,在教學中應加強安全保護措施,完成教學任務。
五、教學措施、教學要求:
1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2、遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。
3、采用直觀教學方法,精講多練,使學生“自主、綜合、拓展、創新”。
4、教師處處以身作則,為人師表。
5、注重智力因素與非智力因素協調發展,寓教于樂,促進學生全面發展。
六、課時安排:
四年級體育每周2課時,本學期16周,共計32課時。
體育教學個人工作計劃 篇4
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。
二、課程設置
一)基本原則
1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。
二)基本要求
1、開足、開齊、開好學科類課程
按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節,體育鍛煉課二節,為必修課,采用考查方式(分為優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。
2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課
體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合;顒诱n的師資可以是校內體育課教師。
三、體育學科教學的具體管理要求
學校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監控。
1、執行教學計劃和教學大綱情況:
20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的'執行情況進行管理和監控。
A、管理和監控從部門分:
。1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。
。3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。
。4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
B、管理和監控從時段上分
可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。
。1)日常管理監控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節。
(2)周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日;顒觾热莺徒M織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。
。3)學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。
2、體育課開課率情況:
我校體育課嚴格按照國家教委規定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。關于排體育課還制定了以下方案
1)根據人體生物節律的規律,人體活動高潮期一天內一般在上午9:00———11:00和下午3:00———5:00,建議排課時按科學規律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節;下午第一至三節。
2)根據體育活動的技術規律和教委關于學生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數上的間隔。
3)我,F有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3———4個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。
4)體鍛課可以安排在下午第三、四節課,但一定不要與正常體育課時間沖突。
四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求
。ㄒ唬┱n外體育活動:
1、早操:
每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規范化。如:
A、田徑代表隊早操。
B、住校生早操。
2、課外輔導與鍛煉:
我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續,把體育課上的教學內容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續練習。能力強的學生進行教學比賽;能力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
3、群眾性的競賽活動:
群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動;顒又畜w育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如:
A、一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。
B、以年級各班為單位的SBA籃球聯賽每年都有不同程度的提高。
C、以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。
D、一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
。ǘ┱n余體育訓練:
運動隊訓練與管理:
我校運動隊訓練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓練進行管理及監控。
A、男子籃球隊:我校男子籃球隊由于是國家級籃球(試點校)之一,又是四川省籃球重點學校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓練:訓練時間為每周二、四、六下午;訓練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓練)。
B、田徑代表隊:田徑運動項目,是我校獲四川?"傳統體育項目"學校的重要項目之一,教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦(獲成都市體育局頒發的,田徑教練員資格證),分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓練地點在我校田徑場。
C、羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省"傳統體育項目"學校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五(日);訓練地點在我;蜃庥脠龅。
D、棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓練地點在我校。
E、游泳代表隊:游泳代表隊是我校多年來一直開展的項目之一,教練由常漢中擔任。訓練時間為每周一、三下午;陸上訓練地點在我校、水上訓練地點在原無機校。
體育教學個人工作計劃 篇5
一、基本情況
1、學生情況 初一年級3個班,我帶的每班約33左右,以男生居多,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。身體素質和基本技能在原來的基礎上都有所提高。
2、技能情況 初一年級學生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。
二、教材分析
根據義務教育初中階段的培養目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
三、教學目的和要求
1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。體素質,提高身體基本活動能力。
2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身
3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。
四、主要工作:
1、要認真備課,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
2、 抓好校運動隊(田徑隊)的'建設和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。
3、 開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、參加體育教學的優質課評比。
5、教學論文、個案的撰寫。
具體安排:
1、抓好基本素質的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)
2、抓好基本技術的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力、引體向上)
3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改進教學方法,激發學生對上體育課的興趣。根據這一情況我進行分層、分組教學。根考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發學生的積極性和競爭欲望。學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績通知學生和班主任,讓他們做到心中有數,應該著重抓哪一項。根據學生不同情況進行專項練習。(握力等)
五、教學措施
1、教育學生熱愛中國共產黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。
2、運用體育對學生特有的影響,培養
學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。
3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。
4、特別加強對廣播體操的教學(舞動青春)
體育教學個人工作計劃 篇6
一,指導思想
采用新課程的教學理念,以教師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養,創造力和實踐能力。
二,工作任務
1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡體育課堂的目的.。
2,做好的課間廣播體操的教學訓練工作。
3,用教育成就學生的人生!激發學生的運動興趣,培養終身體育的思想意識。
三,具體工作步驟
1,以學生自身發展為中心,重視學生的主體地位。
2,努力提高團隊精神和道德修養意識,加強敬業精神,增強團隊的凝聚力和戰斗力。
(1)培養團隊合作精神,構建師德師風的良好氛圍。
(2)積累教學經驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質。
(3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發現、積累、收集體育教學經驗,開發自己的知識材料。
3,嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質量。
。1)加強備課管理。
(2)認真、精密規劃新學期體育教學任務。
(3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。
新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,認真完成自身教學任務。
體育教學個人工作計劃 篇7
本學期,我擔任本校體育課程,為了稿好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的'好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,
向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
體育教學個人工作計劃 篇8
學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。
一、指導思想
1、系統地學習并掌握現代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內外發展動態,拓寬專業知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。
2、積極參加省、市、區課改培訓,把新課程理念融會貫通,使之內化成自覺的教學行為。
3、經常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高駕馭課堂的能力。
4、敢于開拓創新,使自己成長為“研究型”的教師。
5、經常反思、總結,以求真、務實的態度和實事求是的精神搞好教學科研。
二、進修目的
1、不斷豐厚自身的文化底蘊,提高自身修養。讀中外名著,吸收文學之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養,積淀文學底蘊。加強專業書籍的學習,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規律,使教學更加嚴謹,科學。
2、為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。
3、加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。
4、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示范課任務。
5、做好業務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以升華。
三、進修內容
1、結合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業務素質。
2、結合自身需要,自學計算機動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學質量。
3、以課改為契機,教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平,實現合格課100%,優質課50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。
4、結合教材,選擇適合內容由學生配音,制作課件;提供交流平臺,信息員展示自己收集的信息,以此來培養學生的特長,同時調動學生的學習興趣。
5、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。
6、探索網絡課模式,探索信息技術與學科教學整合的有效方法。
為了更好地適應現代教學的需要,努力提高自身修養,并在科研、課題上有所發展,在今后的'工作中,我將從以下幾方面進修:
(一)、勤于學習,豐富自己的理論素養
1、堅持閱讀專業相關知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛了解其他專業的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學常教常新。
2、借助網絡平臺與時俱進,了解學科的發展動向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。
3、做一名學習型的教師,利用課余時間,進修個人學歷,提升個人的文化修養。
4、積極參加校內外的聽課活動,多向經驗豐富的教師請教。
。ǘ、善與反思,深刻省察自己的教育教學策略
1、做一名善于反思,勤于積累的教師。
2、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。
3、探索教學規律,努力形成自己的教學風格和特色,成為一名優秀教師。
。ㄈ、打造精彩課堂,提升課堂教學能力
1、在總結自身的教學特點基礎上,大膽創新提高課堂教學效率,使自己的教學有一定的特色。
2、積極參與各類公開課、展示課、評優課活動,每學期堅持上一節公開課或研討課。
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1、積極參與教育教學研究與學校課題研究,申報科研課題,把教研和科研結合起來。
2、在平時的教學中,把自己的行動和研究結合起來,不斷地總結,發現問題就研究問題,最終解決問題,改進教育教學。
3、研究過程有序,每個階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思,記錄研究過程中的實踐體會。
4、搞好成果檔案、課題檔案、文件。
體育教學個人工作計劃 篇9
一、指導思想
體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
二、主要任務與要求:
1,教學常規:
做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規的管理;落實好學校的兩操活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公布檢查結果。
2,教研工作:
圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據我校的實際,以推進二期課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。
3,業余訓練:
組建好學校的田徑隊、排球隊,落實好人員與訓練時間,選拔好運動員,明確訓練的目標和任務,根據比賽的時間點,制定好相應的`訓練計劃,提高我校業余訓練的水平。
4,比賽工作:
組織好學校的冬季拔河比賽,積極參加學習新的廣播體操。
5,宣傳教育:
學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。
三、具體工作安排:
1、傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。
2、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。
3、利用體育室內課對學生進行安全教育。
4、組建學校排球隊、田徑隊制定好訓練計劃,著手開始訓練。
5、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
6、抓好排球隊、田徑隊的訓練工作。
7,體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。
8、繼續抓好學校的業余訓。
9、組織教師觀摩優秀課的展示,促進教學業務能力的提高。
10、進行小學生體質健康標準的測試和評價工作并完成上報。
11、繼續抓好學校的排球隊。田徑隊訓練工作。
12、組織學生學習新的廣播體操。
13、完成對學生的成績評定。
14、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。
體育教學個人工作計劃 篇10
一、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,提高體育教學質量,達到人人喜歡上體育課的目的。
二、抓好“兩操一活動”的質量,推動陽光體育運動的發展。
1、加強學習,提高體育教師業務水平。
。1)組織理論學習。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,領會精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調動學生的主觀能動性,達到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的。
。2)組織體育教師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育教師大膽創新,積極探索,不斷改進體育課堂教學手段,充分挖掘學生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。
2、嚴抓體育教學工作,切實提高體育課堂教學質量。
(1)強化常規管理。明確體育課堂常規要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進一步規范體育課堂教學行為,培養學生積極向上的體育運動精神,全面提升學生運動水平和體育健康水平。
(2)嚴抓備課、上課質量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據學生年齡特征和成長規律,積極思考,深入鉆研,開展有效的、有益的課堂教學內容,通過豐富的教學手段,不斷提高學生體質健康水平和運動能力,達到備好課上好課的目的。
3、提高“兩操一課間活動”質量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。
。1)嚴抓“兩操”質量,振奮師生精神。“兩操”是反映學生整體面貌的“形象工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,也是學校體育管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”質量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續嚴格規范廣播操的`進退場的秩序及做操質量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到規范、美觀,同時老師與學生一起做好廣播操,并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續練習做好廣播操,二至六年級本學期將舉行廣播操比賽。平時的體育課上,體育老師要對眼操的動作要領及學生用眼衛生作仔細講解,學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。
(2)豐富課間活動內容,提高活動質量。本學期,我校將繼續踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念。根據各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,具體明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內容和形式,鍛煉學生體質,促進健康發展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,以確保每天大課間活動課的質量。
(3)堅持冬季長跑,磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身于長跑活動中來,培養學生不怕困難、用于挑戰的精神。在此項活動中,體育組將做好督查工作,要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會,今年四月底,將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結,對先進個人和班級進行表彰。
三、主要工作安排:
1、制定學校體育工作計劃。
2、一年級學生繼續學習第三套廣播操《希望風帆》,二至六年級學生復習廣播操,四月份舉行學生廣播操比賽。
3、總結冬季長跑活動,對先進個人和先進班級進行表彰。
4、制訂好20xx年大課間體育活動方案并組織實施。
5、開齊、開足體育課程并積極開展小型多樣的體育競賽活動。
6、組織學生體質健康的測試、上報、驗收工作。
7、撰寫體育課題論文,總結本學期工作。
體育教學個人工作計劃 篇11
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創建“參與健身”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、重心工作
1、嚴格執行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。
2、開展課余訓練,培養體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統項目學校田徑運動會作準備。
3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業的發展。
三、具體工作
二月份:
1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。
2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。
3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。
4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質。
5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規范化、習慣化。
6、做好創衛工作。
三月份:
1、參加市優質課評選教研活動。
2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的.自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的良好行為。
3、準備組隊參加區乒乓球比賽。
四月份:
1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。
2、參加市級軟式排球比賽。
3、參加區田徑運動會。
五月份:
1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。
2、參加省級傳統項目學校田徑比賽。
3、參加市級中小學田徑運動會比賽。
4、參加區級學校教師《大眾廣播體操》比賽。
5、完成《學生體質健康標準》統計上報工作。
六月份:
1、體育工作總結。
2、進行資料歸檔。
豆腐營小學
20xx年2月
體育教學個人工作計劃 篇12
以下是浩繁文編的個人體育工作計劃。希望能幫到你。
1、加強常規教學管理,做好體育課常規教學安排:
。1)抓好體育師德建設。
。2)特別重視體育教師的理論學習和專業學習,開展各方面的基本功訓練。
(3)加強新大綱、新課程標準的學習。
。4)做好體育教師的備課和聽課工作,努力開創新的教學模式。
(5)抓好新習題(廣播操、武術操)的教學,保證課間習題的質量。
2.安全教育。
安全工作是開展各種教學活動和課外活動的重中之重。我們的體育教師應該有很高的安全防范意識,并提醒自己在規劃和實施活動的過程中把安全問題放在首位。確保各種活動在安全保護的條件下進行。
3.認真制定各種教學計劃。
根據學年總課時數、學習重點和難點以及學生的實際水平,制定合理的教學計劃、教學進度、教學進度和課時計劃。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》的測試、統計和上報工作。做好各類體育檔案的整理和管理,不斷豐富和完善體育數據庫、資源庫、學生成績數據庫和教師個人成長數據庫。
4.強化集體備課管理制度,強化教學檢查。
所有教師都應熟悉和掌握教學課程標準和教材,明確教學目標和任務。教師根據《課程標準》和各年級學生的實際情況和目標,根據各年級的教學進度進行規劃,提前一周寫出設計方案和課時計劃,進行集體備課討論(全員參與)。每周五上午舉行教研活動,認真核對教學設計方案和課時計劃。課后檢查總結,促進老師的學習和提高。
5.加強課外體育工作的開展。
這學期計劃開展年級無線電練習和出入境競賽,全面提高學生練習和出入境質量。開展群眾性體育活動,加強各種活動的宣傳、制定和實施。積極開展學校各類運動隊的訓練,精心準備,嚴格要求,刻苦訓練,積極參加各類比賽。鼓勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、學校和區市爭光。
6.加強與政教處、教務處、班主任的聯系。
在教學和活動中,應加強與政治教育辦公室、教務處和班主任的聯系和溝通。使課程安排盡可能的科學,盡可能少的占用學生和其他班級的時間,盡可能的互相配合,用最少的`時間得到最好的效果。
7,加強校園體育文化建設。
通過建立在校學生的運動隊和陽光運動隊,可以在田徑、籃球(男團女團)、廣播體操、乒乓球、足球、三球等各種比賽中積極表演,營造良好的運動氛圍,吸引更多的學生參加自己喜愛的運動,提高自己在比賽中的運動能力和身體素質;同時,教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過學校領導和工會的關心和組織,體育教師和體育愛好者的指導和召集,組建各種體育賽事的校隊,積極開展校內校外活動,豐富教職工業余時間,增強體質,提高工作效率。
體育教學個人工作計劃 篇13
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養。
二、基本情況
本班學生經過上學期的鍛煉,學生整體身體素質有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的'積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。
三、任務目標
1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據口令進行站隊。
2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。
3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
4、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、方法措施
1、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學工作。
2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上得有意義,學生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。
5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
五、活動安排
九月 隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識
十月 跑的訓練,主要是提高學生速度
十一月 跳的訓練,提高學生爆發力
十二月 投的訓練,提高學生臂力,其它球類訓練和期末檢測
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