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時間：2023-12-23 07:41:08 工作計劃我要投稿

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（經典）工作計劃5篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（經典）工作計劃5篇

工作計劃篇1

　　一、工作思路：

　　以人為本，完善礦井安全生產管理機構，明確各崗位職責，在用人上做到唯賢是用，把有能力的職工聘請到管理隊伍中來，并想盡辦法從外面引進人才，讓有能力者各盡其才，各顯其能。狠抓礦井質量標準化工作，以質量保安全，以煤質求生存，強化職工隊伍培訓，努力提高職工隊伍素質，在確保安全的前提下，多出煤，出好煤，提高職工收，增加企業效益。

　　二、計劃原煤產量：XX萬噸，力爭達XX萬噸。

　　三、安全方面：杜絕“一通三防”重大事故的發生，地面杜絕重傷，井下杜絕傷亡。

　　四、礦井質量標準化工作真正達二級標準。

　　同志們，全國煤礦安全工作十分嚴峻，根據國家產能結構調整，地方煤礦要站穩立足之地，必須走集團化、標準化和機械化的道路，煤礦工作必須以人為本，保安全為前提，在安全的前提下多出煤，出好煤，讓煤礦效益最大化。為了確保我礦持續穩定發展，為了實現我礦20xx年的奮斗目標，我礦準備開展好以下幾方面的工作：

　　1、認真執行好國家“安全第一、預防為主”的安全生產方針、政策、法律、法規，并落實好煤礦“三大規程”。

　　2、加強干部隊伍素質的培訓學習，努力提高管理人員素質。對管理人員實行強制培訓，競爭上崗，對2次以上外出培訓考不得操作

　　資格證的人員，調離工作崗位。其次，開展好每月一次的管理人員培訓工作，對不參加培訓或在培訓中考核不及格的人員進行經濟處罰，多次考不及格的管理人員，調離工作崗位。再次，抓好職工崗前培訓工作，凡經過培訓后不合格的職工，一宜不得錄用。通過送出去培訓、引進人才和加大煤礦自生對職工的培訓力度來提高職工隊伍素質。預計20xx年培訓職工20xx人次。

　　3、認真開好班前會，加強班前學習。班前會是職工入井前的工作安排，也是安全注事項的重點強調，是傳達上級指示、精神的一個重要環節，許多規程、措施等要通過班前會向職工貫徹。班前會開得好不好，落實得認真不認真，將直接影響著礦井的安全生產，職工只有在班前會上聽明白了自己的工作任務，工作中各個環節的注意事項，才能圓滿地完成當班工作任務。

　　4、重點抓好煤礦的防治水管理工作。因我礦小窯調查不清，水患嚴重，所以，防治水工作為我礦安全管理的重中之重的工作

　　，掘進必須嚴格執行“有掘必探、先探后掘”的'探放水原則。水患沒排除嚴禁掘進。沒打探水孔，嚴禁掘進。并做好防治水工作的記錄。

　　5、重點抓好勞動紀律，大家知道，沒有紀律的部隊是打不好仗的部隊，同樣，沒有紀律的企業就是一盤散沙，就不會興望，就不會有所發展。所以，重點抓好勞動紀律，特別是管理人員的勞動紀律，是煤礦的首要工作。

　　6、進一步抓好煤礦自查自糾工作，加大對生產中隱患及違章行為的查處力度，把隱患消滅于盟牙之中。在檢查中，把頂板管理、探

　　放水工作、瓦斯、運輸、機電設備失爆、火工品管理等列為重點檢查內容，檢查后及時匯總，及時制定整改措施，指定專人負責限期整改落實，并嚴格驗收，對隱患不積極組織整改或整改不及時的責任人必須按規定處罰。同時，嚴格執行好礦長帶班下井制度，做到班班有副礦長以上領導跟班檢查協調工作，確保礦井安全生產。

　　7、加強頂板管理工作。把采面，掘進頭的支護質量著為重點考核內容，凡掘進巷道沒有按規定進行支護或支護驗收檢查不合格的，一宜不給驗收支付工資。做到“誰驗收誰負責、誰簽字誰負責”，采面不按規定支護的，除限期整改外，還要重罰有關責任人。

　　8、抓好礦井“一通三防”工作，隨著開采深度的增加和開采8#煤層，我礦瓦斯涌出量較往年增大，所以必須把礦井“一通三防”工作作為安全工作的重點來抓。瓦斯涌出較大的采掘工作面，必須是專職值班員負責，不得帶管。其次是管理措施必須到位，并嚴格執行，杜絕礦井“一通三防”事故的發生。

　　9、加強機電、運輸管理。機電運輸是我礦生產出煤的關鍵，機電、運輸工作一直是制約我礦生產的環節，只有機電、運輸管理工作上去了，我礦在20xx年才有希望超額完成生產任務，實現生產XX萬噸原煤的奮斗目標。要搞好機電、運輸工作，建議從以下幾個方面入手：①機電隊制定出獎罰機制，把設備事故率與工資獎金掛鉤，嚴格考核，打破過去干多干少一個樣的局面。②加強業務培訓和學習，以懂業務為光榮，不求上進為可恥，在職工中形成比、趕、超的氛圍。

　　10、加強煤礦火工品管理工作。在火工品管理上，從火工品入

　　庫、保管、支領、運送、使用、監督等各個環節都不能忽視，必須做到帳、物相符。在20xx年，我礦多次出現看守人員脫崗，說明我礦在火工品管理上存在很大漏洞。20xx年必須一舉改變20xx年存在的問題，火工品管理人員要與煤礦分管領導簽定責任狀。同時加大對火工品使用的監督管理力度，對違章人員要重罰，決不手軟，屢教不改的，調離工作崗位，要讓煤礦的火工品管理工作上一個新臺階。

　　11、加強采、掘接續工作的管理，做到采掘不失調。掘進、采煤是我礦生產主體，也是我礦能否超額完成任務的根本保證。礦技術室要合理規化，科學布置，保證采掘不失調，采煤隊要嚴格按技術室所給技術規定、時間等積極組織施工。目前，我礦采、掘工作已失調，所以，上半年必須加快掘進度，爭取在元月份，完成煤炭生產許可證的驗收工作，驗收后，及時打開11801面的掘進，力爭在4月份構成采面回采。在11801采面回采的同時，開始準備11404采面，保證煤礦采掘平衡。

　　12、認真抓好新技術的推廣，我礦在11801面掘進采用綜掘，回采時上高擋普采，必須努力用好新技術，推動我礦機械化程度的提高。

　　同志們，新的一年已經開始，只要大家心往一處想，勁往一處用，我們制定的目標就能實現，煤礦就會取得豐碩的成果。

　　最后，祝大家新年愉快，合家歡樂！謝謝大家。

工作計劃篇2

　　為切實做好國家5.12“防災減災日”各項工作，促進全社會增強防災減災意識，提高群眾自救互救能力，根據《廈門市交通運輸局安全生產辦公室關于做好國家防災減災日宣傳工作的通知》精神及文件要求，我部結合我工地實際情況，計劃采用宣傳及演練的方式對國家“防災減災日”進行宣貫，特制定本次20xx年5.12防災減災周工作計劃：

　　一、活動主題

　　宣傳防災減災文化，提高防災減災意識，增加群眾自救意識。

　　二、活動時間

　　5月7日－20xx年5月13日（5月12日為“防災減災日”）

　　三、活動領導小組

　　組長：劉四德

　　副組長：張海雄趙國春

　　成員：項目部各分管領導及各部門主管

　　四、活動計劃

　　1.加強領導，提高認識。

　　要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對工程安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在工地議事日程上，作為本工程安全建設的一項重要內容。

　　2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　（1）制定開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；

　　（2）5月7日，在工程工作現場懸掛宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍；

　　（3）5月7日至13日，利用“班前活動”、防災減災”專題教育、黑板等報宣傳防災減災知識。

　　3.開展防災減災系列教育活動。

　　（1）5月7日，開展專題安全教育活動《提高防災減災意識，創建平安工地》；

　　（2）組織以項目經理牽頭的“工地大檢查”安全活動，讓每個部門都參與；

　　（3）各班組圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創建平安地”為主題開展班前安全活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識；

　　（4）5月10日15：00時，開展“防坍塌應急疏散演練”，提高工人應對災害突發事件的能力。

　　4.開展工地安全隱患排查和整改

　　5月9日，由項目經理組織相關職能部門人員對工地的`宿舍、鋼筋加工廠、施工現場、工人思想工作及周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　5.做好活動記錄及上報工作。

　　六、活動要求

　　1.各部門、各班級要高度重視，防災減災宣傳工作，使每位工人知曉防災減災知識，增強自救自護能力；

　　2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

　　七、活動總結

　　5月13日，對活動進行總結，并形成書面總結，由項目經理組織各職能部門對活動中的成果及不足進行討論，并提出改進措施，為今后的相關活動積累經念。

工作計劃篇3

　　回想走過的腳印,深深淺淺一年時間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上廉潔奉公、務真求實。我們樹立為企業節約每一分錢的觀念，積極落實采供工作要點和年初制定的工作計劃。堅持同等質量比價格，同等價格比質量，最大限度為企業節約成本的工作原則。在魏總的直接領導和支持及企業其他同仁的配合下，20xx年共完成甲供材料設備采購計劃88份，新簽合同20份，完成乙供材料計劃核批價格140份，共計完成材料設備采購計劃228份，執行情況良好，較圓滿地完成了所承擔的任務。現將主要工作情況總結如下：

　　一、組織實施陽光采購策略公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受審計及其他部門監督。

　　20xx年我們進一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星采購，都盡量多的邀請相關職能部門參與。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，邀請審計部相關人員一起詢比價，采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受審計監督。即確保工作的透明，同時保證了工程進度。

　　1、完善制度，職責明確，按章辦事。

　　20xx年通過組織學習《采購管理戰略》和企業ISO9000質量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備采購控制流程》、《采購及供方評價作業指導書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據可查，為陽光采購奠定了理論基礎。

　　2、公開公正透明，實現公開招標。

　　采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與，增加陽光采購透明度，真正做到降低成本、保護企業利益。

　　3、采購效益全線凸現。

　　實施公開透明的陽光采購策略后，同等的材料設備價格東和灣比東和銀都便宜了，東和春天西區比東區價格降低了3-5%。為企業節約了100多萬的采購資金，直觀有效地降低了材料設備采購成本。

　　4、監督機制基本形成。

　　做好價格和技術規格分離和職能定位工作，價格必須經采供部和審計部，技術必須經工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機制;防范、抑制****。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制,提高采購人員的自身素質和業務水平,保證貨比三家,質優價廉的`購買材料,減少工程成本,提高采購效率，提高企業利潤。

　　二、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作

　　20xx年采供部繼續圍繞控制成本、采購性價比最優的產品的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。同時調整了部份工作程序，增加了采購復核環節，采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由采供部經理進一步復核，實行了采購部的兩級價格復核機制，然后再傳送審計部復核。力求最大限度的控制成本，為企業節約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

　　三、進一步加強對供應商的管理協調

　　20xx年采供部進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態度，制定了《采購供應部供方信息表》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

　　根據企業管理層的最新思維，企業新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關系上來，甚至拿他們當自己企業的部門來看待。因為企業的成本核心競爭力的體現最主要的來自于企業所有供應商的支持力度，供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產和建設行業是個相對特殊、獨立的行業，供應商圈子相對獨立，比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產企業都用著很多同樣的供應商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優政策，又能更好的為企業營造良好的外部合作環境，使供應商能真正全心全意的為東和服務，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發展。

　　四、進一步加強對材料、設備價格信息的管理

　　20xx年采供部進一步加強了對材料、設備信息的管理，每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了復印留底，保持了信息資料的完整，同時輸入電腦保存，建立采供部材料、設備信息庫，以備隨時查閱、對比。

　　五、提高部門工作員工的業務素質和責任感

　　20xx年采供部特別注重，除組織部門人員進行培訓外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質，同時反復強調采購人員的責任感，強調每個人對自己采購的材料設備負責到底，保證了對材料、設備有效的追蹤。

　　六、20xx年將具體從以下幾方面予以改進：

　　1、企業推行流程管理的契機，細化采購管理流程(10個)

　　房地產企業管理水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異，流程管理成熟度是衡量企業是否進入規范化的主要標志，企業從規范化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住企業推行流程管理的契機，細化采購管理流程,從而全面提高企業采購管理水平。

　　2、制定采購預算與估計成本。

　　制定采購預算是在具體實施項目采購行為之前對項目采購成本的一種估計和預測，是對整個項目資金的一種理性的規劃。它不單對項目采購資金進行了合理的配置和分發，還同時建立了一個資金的使用標準，以便對采購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制，確保項目資金的使用在一定的合理范圍內浮動。有了采購預算的約束，能提高項目資金的使用效率，優化項目采購管理中資源的調配，查找資金使用過程中的一些例外情況，有效的控制項目資金的流向和流量，從而達到控制采購成本的目的。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　初中英語教研工作以《基礎課程改革綱要》為指針，以推進新課程改革為中心，以《英語課程標準》為指導，以提高學科教學質量為重點，著力抓好中學英語學科教學基本要求的修訂與實施以及學科課堂教學模式的探討，進一步提高課堂教學效率，全面提升學科教學質量。

　　二、工作要點

　　1、繼續開展課標、教材培訓，確保學科課改工作的有效實施。本學期開學初，將在七年級舉辦《英語課程標準》和《新目標》英語教材培訓活動，幫助教師轉變教育觀念，轉變教學行為，實施有效教學，以適應課程改革的需要。

　　2、大力開展課堂教學模式的研究和實踐活動，提高課堂教學效率。本學期將開展英語課堂教學模式的實踐活動，加強課堂教學模式實踐的督促和指導，提高課堂教學的有效性。

　　3、轉變教研方式，加強教學指導。本期教研工作將進一步下移工作重心，改進工作方法，深入教研組，指導、督促和參與學校的校本教學研究，與教師建立一種平等對話、互相學習的合作伙伴關系。了解教師教學、教研、科研工作中存在的主要困難，重點指導集體備課、教學案例分析等與教師成長緊密相關的教研活動，使教師自覺養成在研究狀態下工作的職業生活方式。

　　4、繼續抓好學科教研網絡建設，提高同步教案設計的質量。要充分利用信息平臺，推進教研工作信息化，實現網上教研資源的共享，提高學科教研工作的實效性。本期要加大九年級英語同步備課的指導力度，加強備課教師的培訓，發揮網絡同步備課欄目在教學中的指導作用。

　　5、加強教研片區建設，促進共同發展。加強校際間的學科教研活動，使區域教研資源得到有效的整合與互補，有效推進學科課改和校本教研的實施。通過開展公開課觀摩、教學經驗交流、畢業復習工作的研討等活動，促進片區內學科間的交流與合作，相互學習，共同提高。同時培養教師的研究意識、合作精神，使新課程的實施與教師的專業成長同步。

　　6、培養和使用骨干教師，著力打造品牌教師。做到有計劃、有目的、有重點地指導和培養學科骨干教師，并通過他們帶動一個教研組和年級備課組，帶好一批學科教師。通過各級各類教研活動的開展，充分發揮區中心教研組成員、片區學科教研組長、學校教研組長和學科帶頭人在教學、教研、科研中的“領頭羊”作用，切實解決教學中的實際問題。

　　7、加強畢業年級的教學研究，重視畢業復習指導工作。針對區內初中學校校點多，分布廣，陣線長這一特點，教研員要加強教學視導，深入學校，走進課堂，了解、分析畢業班英語教學現狀，找出教學中存在的主要問題，有針對性地提出教學建議，有效地指導畢業年級的教學工作，提升教育教學質量。

　　三、具體工作及措施

　　1、做好青年教師指導培養工作。

　　(1)讓特色鮮明業務水平高，師德高尚的教師與他們結對。

　　(2)從備課、聽課、教學理念等方面進行指導、培養。

　　(3)創造機會讓新教師多聽課，多上公開課。

　　(4)開展教學評比活動，提高教學基本素養和教學水平。

　　2、加強理論學習，逐步樹立“以人為本”的思想，轉變陳舊落后的教學觀念。

　　(1)打開學習通道，做到走出去，請進來，與友鄰單位加強合作。

　　(2)重視教法、學法研究。

　　(3)積極鼓勵，并創造機會讓教師參加各種教學活動。

　　3、重視和加強教研組建設，采取切實措施。

　　(1)教研組活動定時、定點、定內容。

　　(2)健全集體備課制度。

　　(3)配合校教導處做好優秀教研組的評選工作。

　　(4)鼓勵教師運用現代信息技術進行課堂教學。

　　4、培養學生的學習興趣，全面推進素質教育。

　　(1)各年級開展一次英語競賽，如演講、小品，短劇表演等。

　　(2)在課堂上，教師運用各種激勵機制來活化課堂，如游戲、英語歌曲、小品等。

　　(3)因人而異，分層施教是全面推進素質教學的關鍵。

　　5、定期開展“師徒教學比賽”活動，使青年教師迅速成長。

　　6、鼓勵教師樹立先進的理念，建立課題，進行教科研的探索。

　　7、加強教研組活動的實效性，加強同頭備課。

　　教研組活動是難得的一個老師互相交流的機會，充分利用教研組活動，安排好理論學習、多媒體技術學習和教學經驗交流等教研組活動內容。活動時，多交流，互相學習，年級與年級間多互通教學內容，高年級為低年級打好基礎做準備。互通各種教學信息和資源，做到資源共享。每位老師保留好自己的教學資料，為建立學科教學網頁和學科資源庫做準備。加強同頭備課，固定時間，輪流作發言人，共同設計教學環節，體現集體的力量。

　　8、做好資源共享工作。

　　現在的英語教材更新很快，一套教材也許只有2輪的壽命，因此，我們越來越需要要進行思想方面的轉換，既由課程教學轉為話題教學，以不變應萬變。因為教材的話題是相對固定的'，只是文章發生了變化，詞匯也是根據大綱制定的，不會有太大的出入。應對教材更新的方法就是掌握住話題教學，把文章內容作為話題教學的載體。因此，我們需要全組齊心協力，做好資源的整合工作。

　　我們想以年級為單位，每個年級先收集各自年級的資料，初三主要負責中考復習方面的資料，包括試題，各次大考試卷，語法單項練習題和綜合練習題，較好較新的閱讀文章和完形填空，書面考查題等。初一、二年級負責現在初一、二教材的備課資料，課件匯總，大考試題試卷，課本所涉及的語法內容的講授和練習材料，和話題有關的多媒體資料，包括網址，圖片，影音資料等。每個年級的試題試卷要有電子稿和文字稿，將各項資料分門別類，以文件夾的形式進行整理，方便全組交流。另外，最好有一些授課的感受，例如，認為相關的語言點應講到什么程度，或是教學過程中的一些反思等。

　　資源共享工作在學期末進行交流，為下個學年的教學工作做好準備。

　　四、聽力口語自動化考試和中考工作

　　本學期，初三面臨聽力口語自動化考試和中考，任務很艱巨，我們會盡力做到最好，爭取提高成績。各個備課組會齊心協力，共同做好聽力口語自動化考試和中考備考工作。