[集合]個人工作計劃8篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的個人工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人工作計劃 篇1
一、指導思想:
以“規范”為準繩,以“創新”為動力,以“改革”為依托,以“發展”為目標,落實素質教育,規范辦學行為,更新教學觀念,轉變教學方式,努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質量監控的嚴密性、教學評價的科學性等各方面的工作力度,深入提高課堂效率,為推進教學改革,提升我校的教學質量,提高育人水平做不懈努力。
二、工作目標:
1、積極引領,進一步增強教師的事業心和責任心,強化責任意識。
2、精細過程管理,向管理要質量,打造黃金課堂,增強效益意識。
3、提高工作效率,實現資源共享,切實加強信息技術在工作和教學中的滲透和應用。
4、倡導團結協作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風,培養合作意識。
5、積極研究在素質教育下,促進教師成長,提高教學質量的辦法。
6、重點服務高三,確保20xx年高考取得圓滿成功。
三、工作措施:
(一)強化過程管理,完善制度建設,提高服務質量
1、課程管理
(1)嚴格執行國家新課程計劃,開足開齊規定課程,開發校本課程和地方課程,積極開展社會實踐、社區服務和研究性學習課程。構建適應素質教育要求的課程體系、管理機制。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。嚴格按照省素質教育要求,制定作息時間表,認真執行,上網公布,接受社會監督。抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定,各階段教學活動有計劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴肅性和權威性,教師必須嚴格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調課。
2、教研組、備課組管理
繼續加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現場為載體,加強調研,隨堂聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,發現問題及時解決。教務處定期組織教研組長學習現代化教育理論、開展改革課堂教學的專題研究、總結交流教研組長工作經驗,加強教研組長隊伍的建設,逐步使教研活動制度化、周期化。教研組活動要配合學校加強教學常規管理工作,組織好組內教師的研究課、公開課、示范課、匯報課和聽課、說課、議課等活動。備課組長要根據學生實際,抓好集體備課環節,加強單元整體教學的研究,認真指導編寫好高質量的教學案,依據大綱、考綱精選習題,研究單元試卷的編制及單元考試實施、分析。
加強對教研組、備課組考核。在保證教研活動質量的基礎上,加強對有效教學的考核,考核兼顧教研組、備課組組長考核、教師考核與聽課、備課、公開課等幾個方面。教研活動辟出專門時間,實行公開教學和評議活動緊密銜接。學年結束評選優秀教研組長、備課組長,并予以表彰。
3、學生成長記錄袋及學籍管理
每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作,督促班主任如實填寫學生所修各科學分,充分發揮基礎素養評價對學生的促進作用。按時填寫學生發展報告,并妥善地專人保管好。嚴格執行學籍管理的有關規定,抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業的相關資料,并妥善保管。按上級要求,及時上傳上報相關表冊或數據,使學籍管理制度化,規范化。
4、加強印刷管理
督促印刷廠和各級部嚴格執行印刷制度,加強對印刷數量、質量的監控和管理,保證印刷質量,控制印刷數量,節約開支。及時統計各年級印刷情況。
5、考試指導和管理
(1)加強對高二、高三教學的指導工作,積極應對20xx年學業水平測試和高考。
充分認識做好高考和學業水平測試備考工作對于學校事業發展和品牌打造的重大戰略意義,進一步增強做好兩考備考工作的責任感、緊迫感。根據高考的改革的新形勢,進一步更新觀念,增強質量意識,面向全體學生,全面提高教學質量。結合教研活動,認真學習、研究高考,集體研究學習討論《山東省普通高中學科教學內容調整意見(試行)》和《各學科考試說明》,開展改革課堂教學的實踐和探索,準確把握學科教學要求,努力提高學生運用知識解決實際問題的能力和創新能力。教務處加強高二必修學科的教學指導和監控,提高一次性達標率高三年級畢業班教師要明確肩負的責任重大,要因材施教,分層教學;各科老師要互相協調,注意平衡,相同學科的老師要互相配合,團結奮斗。做好培優轉臨工作,提高尖子生數量,提高高考本二上線人數。
(2)認真組織好高三模擬考試、模塊測試、初二、初三及高中學業水平考試、高考,加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。
(二)強化教學管理,落實教學常規,提高教學效益
加強和優化教學過程管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據新課程改革和素質教育的要求,對教學過程的各個環節,進行分析研究,狠抓教學常規的落實,做到精細化管理。
1、貫徹教學思想
確立科學的質量觀,關注學生的心智成長,追求學生的全面發展、主動發展和個性化發展,注重學生的人文素養和科學精神的培養,著眼全體學生在原有基礎上的充分發展;立足課程標準的全面達標;追求學業水平測試的全部合格;致力于高考升學率的逐年提高。承認和正視學生學習基礎的差異性,有效開展分層教學、分類指導,確保全體學生在教學活動中的參與度,防止部分學生在課堂教學中成“局外人”、被“邊緣化”,牢固確立促使學生在原有基礎上得到積極、充分、主動發展的教學價值取向和教學質量觀。
2、制定學期教學計劃
學期教學工作計劃是教師一學期教學活動的總體設計和安排,所有任課教師都必須在學校教學工作計劃的指導下,制定本人教學工作計劃。保證教學工作的科學性和計劃性,規范教學活動。
3、開學初,抓好“教學規范月”活動。
組織教研組、備課組、任課教師做好學期計劃,做好對各年級落實《山東省中小學教育課程實施方案》情況的檢查,加強教學常規的檢查,加強對大、小集備的檢查,及時評比、通報課堂教學中出現的不規范問題,切實開好頭,起好步,形成規范教學行為,建設高效課堂的良好氛圍。
4、切實搞好自備。備課是教師上好課的關鍵,是教師進行教學的準備。各任課教師要在理解教學目標,把握教材,了解學生,結合本學科特點的基礎上進行備課。重視對教材的分析和挖掘,加強對課程標準、考試說明、高考試題的研究,注重學科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學生定位準確,分層要求,切實落實因材施教的教學原則。備課要符合本班實際,有一定實用價值。要做好學期、單元及課時備課。嚴禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學后思。落實抓好“個人初備-集體研討-個人的二次備課”,完善既統一要求又凸顯個性特色的備課反思模式。教務處定期檢查并結合聽課隨機抽查,年終評出優秀備課教案或案例,把備課作為考核教師的一項重要內容。
5、加強集備的深度,大集備要注重實效性,加強對單元教學設計、高效課堂和多媒體教學的研究。
嚴格按教務處制定的“集體備課制度”進行集體備課,各學科備課組由備課組長負責認真落實每周一次的備課組活動。各備課組的大集備活動每星期固定兩節課時間按時舉行,每次集備活動應有中心發言人,就內容進行共同探討、修改、完善,對于單元整體教學進行合理的設計,在此基礎上編寫出教學案。并做好活動的記載工作,及時上報有關材料。活動中應按期初制訂的教學計劃重點研討課堂教學環節、作業設計;注意學科資源的收集整理,及時共享。本學期,教務處將組織人員對各備課組活動過程進行多次檢查,進一步提高備課組活動的實效。
各備課組在集體備課時要做到“五統一”:統一進度、統一內容、統一重、難點、統一訓練。突出導學案的可操作性和課后反思的實效性,改變備課中重形式、輕內容;重知識羅列,輕教法學法指導;重教師教、輕學生學的現象。備課組注意理順三個思路:①教材思路:研究知識結構和內在規律,緊緊把握住基礎知識點、基本技能訓練點、德育滲透點;②學生思路:注重學習規律和學習方法;③教學思路:如何把知識傳授給學生,如何引導學生主動學習和善于學習。重點研究課堂上如何組織學生學習,教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記;聽課必須評課,聽課筆記上第節必須有3條以上的改進建議。
6、上課要精細,方法要靈活。課堂教學是教學全過程中最重要、最關鍵的中心環節,是師生發展的主渠道,必須努力提高課堂教學的質量和效益。進一步深化課堂教學改革,繼續實行向課堂45分鐘要效益,以學生發展為本,確立學生在課堂教學中的主體地位,充分發揮教師的主導作用(指導、引導、輔導)。要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。嚴格落實“實驗高中高效課堂十項要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學,提高課堂效率,把時間還給學生。要充分發揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。滲透“三結合”教學模式,注重培養學生閱讀能力和自學習慣。要降低重心,重視基礎,大面積提高教學質量。加強課堂訓練,運用當堂所學知識,解決實際問題,做到知識的堂堂清。組織教師繼續深入學習上級部門的有關文件,明確課堂教學的基本要求,努力構件和諧、創新、民主、高效的`課堂。
7、作業布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。作業設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,語文、英語要減少做題訓練,把重點放在積累詞匯和背誦語段上。嚴格控制作業量,防止搞題海戰術。加強作業量的調查和通報,并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓練,把重點放在積累詞匯和背誦語段上。
8、大力提高現代化教學手段的利用率,提升教學質量
(1)電子備課。全面貫徹教育方針,以提高教學質量為根本,積極推進課堂教學改革,構建“傳承、創新、合作、反思”的新型備課模式,切實減少無效勞動,提高課堂教學效益,促進師生共同發展,提高整體辦學水平。
以集體備課為基礎,電子備課為形式,營造學習研究、反思交流、合作共贏的學習氛圍,有效促進教師的專業發展和個性發展。通過電子備課模式,整合現有資源,更新教學理念,改進教學方法,提高教學效果,把教師從繁重的傳統備課教案撰寫中解放出來,以便更深入地研究教材、研究學生、研究教法,努力探索一條信息技術與學科教學整合的成功道路。
(2)多媒體上課。熟練運用現代化教學手段,是每位教師提高教學質量的輔助方法和必備能力。因此,各位教師都要認真對待,正確使用。教務處加強對老師們平時上課的利用率的調查,并在組織開展第十屆教學“百花獎”評比以及青年教師課堂達標活動中,把多媒體的使用做為必要條件之一。同時適時組織多媒體課件制作評比,以提高現代化教學手段的利用率,促進教學質量的提高。
教務處對上述教學常規落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業量的調查和通報,并納入量化評估。
(三)搭建發展平臺,做好傳幫帶工作,提高師資水平
青年教師的迅速成長,是增強學校發展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續為教師成長搭建發展平臺,以校本培訓為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業務理論素質,努力建設一支高素質的教師隊伍,會同教科處具體做好以下幾個方面的工作:
1、開展青年教師課堂達標活動,各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結束后再進行集體評議,對教案、學案進行修改。
2、開展好聽課活動,名師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于3節,取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節必須有3條以上的改進建議。教務處會同年級組、教研處、師訓處組成“課堂督導團”,通過排表聽課和隨機聽課的形式,有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,檢查教師落實《高效課堂十項要求》和《高效課堂五項標準》的情況以及利用多媒體教學的情況,并及時與授課教師溝通,對每位教師的課堂教學逐條對照評價,努力推進高效課堂建設。
3、認真組織好第十屆教學“百花獎”活動,積極推動我校師資培訓工作,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學基本功和專業水平,為推選縣市級教學能手和縣級名師做準備。
4、加強對優秀園丁、骨干教師的管理和考核
優秀園丁、骨干教師要起到充分的帶動作用。在集備中的主備人,電子備課、多媒體教學、聽課評課中要發揮榜樣和帶頭作用。優秀園丁、骨干教師每學期至少開一節公開課。每學年結束,要對優秀園丁、骨干教師從德、能、勤、績等各方面進行全方位綜合考核
(四)樹立開放意識,加強交流合作,提高服務效益
1、組織協調讀書節的有關活動,保障讀書節的各項活工作有落實、有實效,圓滿閉幕。
2、加強與兄弟學校之間的校際交流,做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,完善資源庫的建設,加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務。
3、及時完成教職工量化統計工作,按時發放月津貼。
4、認真搞好教學、教輔用書的征定和發放工作,保證教育教學的正常進行。
本學期,教務處將按照上級教育行政部門的要求,在學校領導的具體指導下,腳踏實地做好各項教學管理和服務工作,為進一步提高我校管理水平和教學質量而努力奮斗。
個人工作計劃 篇2
新的一年已經鳴響了鐘聲,我們也該為今后的生活和工作做一次打算了。時間在我們身邊悄無聲息的流逝著,我們總是忽略了時間的重要性。因此,對接下來的時間我想認真的做一次計劃,希望可以為接下來的工作做一個好的開頭,也希望能夠為新的一年創造更多新的時機。以下是我此次的計劃。
一、珍惜時間,提高業務能力
時間對于我們來說是非常重要的東西,它是我們生命中的一部分,時間能夠為我們帶來很多,也能夠收走我們很多的東西。尤其是在我們工作的時候,如果時間沒有把握好的話,極其容易失去一些不該失去的東西。因此,珍惜時間是一個永恒的話題。我作為一名業務員,對于時間的把控就要更加清晰一些了。房地產并沒有我們想象中那么好做,需要吃很多苦,但在這些苦中,我們提高了各自的業務能力。只有好好把握了時間,我們才有可能在這個過程中有一些成長。所以以后的時間里,我會盡量把握好自己的工作,提高時間利用率,提升自己的業務能力。
二、注重態度,改良服務理念
其實做業務,態度是第一時間傳達給客戶的直接感受。所以作為一名業務員,我自知自己在態度上面還有一些欠缺,甚至在服務理念上面還有一些漏洞。新的一年,我也應該有一個新的面貌去面對。所以無論如何,我都應該把自己的態度樹立端正,還需要在服務理念上進行改正。不管是態度還是自己的服務,都應該拿出最好的那一面來。因為我代表的不止是自己,還有我們公司,整個集體。這都是需要我去建立的,所以今后的工作中,我一定做到更好的自己,盡量不為公司徒增煩惱。做好自己的本職工作,力求上進。
三、維持學習,謙虛改變窘迫
學習在我們人的一生中,有著非常重要的地位,如果一個人停止了學習,我相信他前進的'步伐也會慢下來,如果果斷放棄學習的話,他將脫離整個大隊伍。所以無論怎樣,學習與否的后果都是非常嚴重的。所以不管我們處在一個怎樣的環境中,我們都應該拿出學習的意念來。在工作上從各個方面學習,保持謙虛低調,不讓我們今后的生活變得那么窘迫。我會在未來的每一天都爭取學習一些東西,提升自己的綜合能力,讓自己變得更好,有更好的方向可以發展,迎接一個更加值得期待的明天!
個人工作計劃 篇3
本學期我擔任三、四年級的綜合實踐活動課的教學工作,為了能更好地完成教育教學任務,個人工作計劃如下:
一、指導思想:
推行和實施素質教育,關注學生的全面發展。通過豐富的教研活動,提高專業素質和教學水平,提高學生的創新精神和實踐能力。
二、工作目標:
加強學習,提高自身業務能力,努力提高理論水平與實踐能力。在比較中學習,在實踐中逐步提高。
三、主要工作:
1、認真完成綜合實踐活動課教學工作,做到按時上課,不輕視每一節課。注重課堂中學生的自主學習,培養學生的創新精神和實踐能力,調動學生學習的積極性。
2、以聽評課等教研活動為基礎,備好、上好每一節課,與全組教師互相學習、取長補短,共同提高專業素質。積極提高教學藝術水平。
3 、通過學校各項活動的開展,激發學生學習的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的學習及動手操作的氛圍。
4、通過課內教學活動和組織的興趣小組活動,培養一批特長生,以點帶面帶動全體學生學好,從而全面提高技能。
5、強化課堂紀律,良好的組織紀律是才會有良好的開端,因此本學期要抓好課堂紀律,滲透到學生的語言、行為中。
四、主要措施:
在課堂中尋找切入點,為學生的'發展做好準備,并能充分發揮學科特點,起到輔助學生多方面發展的作用。工作中多讀書、勤練習、多方面提高自己,做到在實踐中不斷完善自我,更好地為學生服務。
總之,在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,用豐富的情感來陶冶學生,使學生形成健康的審美觀念、高尚的道德情操以及豐富的創新意識。積極引導學生感受、體驗在綜合實踐課堂中學習和創造的樂趣,使他們在學習活動中受到良好的教育,從而受益終身!
個人工作計劃 篇4
新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們根據本班實際情況,經過討論擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學習能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧。
為了提高自己的各項水平和教學能力,提高幼兒的各項發展水平,做到一切以幼兒為主,具體計劃如下:
一、 思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,要積極和認真地投入工作中去。堅持自己的理想,以教育為主,。要平等對待每位幼兒。積極地參加園內的會議進行學習,以學習的態度對待工作,不斷提高自己,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
積極學習各種教育方面的知識,來充實自己,在工作中做到幼兒的指導者,能更好地進行教育教學,給自己充電,能為自己的學歷進修。,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。要嚴格自己加強責任心,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的'關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
個人工作計劃 篇5
新的學期帶來新的起色,新的思路帶來新的活力。本學期,我校立足于我校的教育教學工作實際情況,把重點聚焦課堂,關注實效,真抓教學質量。所以針對本學期的各項工作,具體計劃如下:
一、教學工作計劃:
(一)常規工作:
1、備課方面:
提出“備真課,真背課”,由備-背,因此我將嚴格按照學校“四步教學法”的要求,認真備好每一節課,改變了原來的教案書寫格式。
在教案中,將每節課的預習目標寫在教學設計的第一環節上,并將每一節課的預習目標細化到具體的問題當中,力求讓學生在解決具體問題的過程中,既掌握知識重點,又完成教學目標。而且教案必須與上課內容一致。
2、上課方面:
尤其注重學生的自主學習、合作學習、探究學習。通過創設情境,激發了學生學習興趣。利用小組評價,調動學生的積極主動性,讓學生在競賽活動中充分展示自己,親身體驗成功的喜悅。并嘗試使用多媒體教學,將會收到良好的效果。同時,不僅在課下關注本科教學成績的后百分之二十的學生,還要在課上照顧他們,做好這部分學生的跟蹤輔導。
3、做好周清、月驗收的工作。
根據學校要求,合理安排時間,做好試卷的準備、考查、點評工作。使學生能夠在此項活動中有更多收獲。
4、輔導優生與后進生轉化方面:
在課上以照顧中差生為準則,利用所有時間對他們進行輔導。同時也利用一切機會對優生進行重點輔導。加大對于后百分之二十學生的教育。
(二)課堂教學改革方面:
嚴格按照我校課堂教學改革的要求,每節課前用小黑板出示本課預習提綱,并將教學目標細化到具體的問題當中,引導學生學會學習。
二、校本教研工作:
(一)認真參加每周的集體備課,提出自己的想法,采取他人的合理化建議。按學校的`要求,認真寫好課后反思,做到課課有反思,月月有階段性反思,以提高自身的業務素質。
(二)讀書活動:每周按時完成《給教師的建議》導讀卷的作答,并在規定時間內上交到教導處。通過讀書,我了解到很多先進的教育理念,學到了許多好的教育方法,并在自己的教育教學中加以創造性地運用,收到了不錯的效果。
(三)教育敘事、教學反思及主題會診:本學期,將按學校的要求,認真寫教育敘事和教學反思,將自己在教育教學中遇到的有意義的事情、好的做法或是失誤之處,及時地記錄下來,并進行認真地反思。
三、德育工作:
及時進行家訪,與每個學生進行談心,同時提出他現在存在的優缺點,讓其及時改正。主要對其進行思想上的教育,有錯誤及時給他們指出,幫助他們改正。
四、師德建設方面:
認真學習《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》;積極參加各項師德建設活動。
五、共同體建設方面:
我將繼續積極參與初中一組校際間共同體的討論活動。
六、其他日常或臨時性工作
始終從學校的整體大局著想,為了集體的利益,而犧牲個的得利益。
七、讀書活動:
本著學校對教師的要求,本學年要認真選讀一本教育著作并深刻體會領悟,以提高自身素質。
八、努力方向
1、加強對于差生的轉化工作,使得語文成績有良好的改觀。
2、加強對于班級文化的建設,使得班級體充滿了文化氣息。
3、加強學生的思想品德教育,使得學生不僅學會學習更能學會做人。
個人工作計劃 篇6
新學期開始了,作為一名保育員,我要嚴格遵守園內的各項規章制度,熱愛本職工作,樹立較強的事業心,責任感和良好的職業道德與師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則細心,耐心,關心,愛心地公平對待每一位幼兒,發揮團隊精神,協助教師做好班級的工作。具體的工作計劃:
一、加強幼兒保育工作,做好幼兒“一日”生活常規的培養
1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的室內外溫差,隨時督促孩子添加衣物,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子飲水量,提醒幼兒多喝水,隨渴隨喝,減少幼兒生病的幾率,保持本班的出勤率,做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前、便后洗手、輕輕拿書、輕輕拿玩具、對人有禮貌等,幼兒每天不用老師提醒,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事情。
4.指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手,飯前便后洗手,隨時關水龍頭節約用水。
5.幼兒進餐時,教師要精神集中、注意觀察,精心照顧幼兒,輕
聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干靜的好習慣。
6.安靜就寢,獨立、有序迅速地穿脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
7.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
二、做好生活衛生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持真確姿勢。不在光線太弱或太強的陽光下看書、繪畫。
(2) 知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不吃不潔凈的食物。
(3) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣物,飯前飯后不做劇烈運動。
三.安全意識的.培養
(1).加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生確保幼兒安全。
(2).加強幼兒認識交通標志,懂得交通安全。
(3).會處理可能遇到簡單危險,培養幼兒自我保護意識。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,
有所收獲有所成長。
個人工作計劃 篇7
轉眼之間又進入新的一年20xx年了,新年要有新氣象,在總結過去的同時我們要對新的一年制定一個好的計劃。我是一個從事工作時間不長,經驗不足的工作人員,很多方面都要進一步的學習,這樣才能在新的一年里有更大的進步和成績。
20xx年是我們公司發展非常重要的一年。對于一個剛剛涉及防治水的新人來說,也是一個充滿挑戰的任務。為了我要調整工作心態、增強責任意識,充分學習并做好自己的工作。為此,在科室同事及兄弟科室熱心幫助下,我逐步學習了防治水相關方面的知識,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名合格的員工,我訂立了以下年度工作計劃:
一、 地質方面
1、按要求及時準確提供各種地質資料及說明書。
2、充實地質及水文地質預報內容并按時發放。
3、認真排查隱患,解決問題。
4、繼續做好地面物探、鉆探工作,為生產設計提供第一手資料。
5、繼續做好地面裂隙調查工作。
6、對周邊相鄰礦井情況進行調查,并制定水文地質報告及安全措施。
7、加大學習力度,提高個人素質。
二、 防治水方面
1、認真貫徹執行《煤礦防治水工作條例》、《煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》、《煤礦防治水工作規定》及有關下發的`防治水文件、會議精神,加強礦井水害隱患排查和水情預測預報工作,及時消除礦井水害隱患。
2、 為每個新開口的掘進工作面編制探放水設計及安全技術措施,并下發至掘進隊組進行學習和執行。
3、每月水情水害預報及時更新。
4、每月水情水害總結表的填寫。
5、隱患排查分析記錄的填寫。
6、“雨季三防”巡檢與落實情況記錄表
7、在每月初組織召開的防治水專項會議中,學習協調和解決防治水工作方面出現的難點和問題,總結上個月全礦涌水量變化及防治水所取得的成績和不足,并對本月的防治水工作做好計劃。
個人工作計劃 篇8
時間似白駒過隙,眨眼間新一年的工作又要開始了。在20xx年的工作里我會在自己的崗位上努力工作,認真學習,用知識武裝自己,認真履行崗位職責,嚴格要求自己嚴把質量關。工程質檢是項目的龍頭,身處在這么艱巨的崗位上,我不會辜負各級領導對我的希望,認真工作,配合好科長工作,服從領導安排。
作為公司的一名質檢員,在思想上要高度重視團結協作的重要性。只有團結協作,公司才能擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,也才能事半功倍。一個團結的'團隊才會有戰斗力,在這個團隊里,團隊成員才能有愉悅快慰的心情去為達到組織目標而奮斗。每個人都希望在這樣的團隊里工作。我們要有良好的溝通,以身作則做有利于團結協作的事。
主要有如下幾點是接下來的目標:
1、全方位狠抓質量管理,嚴格把好原材料的檢驗關,對不合格的堅決拒收,爭取在源頭把不利因素降至最低。
2、在現有條件的制約下,努力挖掘摸索最合理的工藝規范,制訂合理的配方和先進有效的離心工藝,保證管樁強度持續提高。
3、進一步完善車間質量監控,加大質檢員的巡檢力度,積極發揮其車間質量管理的作用。
4、抓好產量的質量穩定和質量穩中提高工作。
5、針對原有電機與離心機匹配不太合理,調速功能欠缺,應繼續加大節能技改力度,逐步將剩余5臺110KW直流電機更換成57KW交流電機,并通過變頻措施增進調速功能。
對公司的建議
建議公司在冬休時期舉辦些集體活動,為不是同一個項目的同志創造個互相交流互相接觸的平臺,使冬休時的同志業余生活豐富多彩,工作一年的疲憊心里得緩解。
20xx年注定是收獲的一年,也是注定讓我成長的一年。總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。
新的一年新的開始,我將認真工作,在20xx年我會改正自身的不足,認真工作,努力創新,努力使自己的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。
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