[實用]工作計劃6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
教師20xx年下半年工作計劃
時間真的是飛快,轉眼間,和這些“小屁孩”們生活已經一個學期了。經歷了這一個學期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經漸漸形成,學習和行為習慣也已經慢慢養成。針對上學期的具體情況和本學期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:一、紀律方面:1、狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常…
時間真的是飛快,轉眼間,和這些“小屁孩”們生活已經一個學期了。經歷了這一個學期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經漸漸形成,學習和行為習慣也已經慢慢養成。針對上學期的具體情況和本學期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:
一、紀律方面:
1、狠抓課堂紀律.
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.
2、加大課間紀律的監管
七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,做到每一節課下課都有專人負責,責任分工明確。
3、穩定自習課紀律
學校這學期安裝了監控設備。這樣方便了班主任對于自習課的監管。讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,同時,班干部的`負責程度也決定了自習課的紀律。
二、學習方面:
加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一” 活動,盡量提高中下生的學習成績.
三、衛生方面:
1、進一步提高衛生、兩操水平。
衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
2.繼續規范好儀容儀表.
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現.,在規范校服穿著的同時,嚴抓學生的發型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學的儀表著裝。
3、繼續開展好值日工作。
本學期值日工作的重點是注重細節。無論是室內衛生還是室外衛生,都要注意對“死角”的清掃。
四、心理及其他
七年級下學期的學生,正處在生理快速發育而心理極不穩定期。這學期隨著學生年齡的增長,可能有的學生會出現浮躁、叛逆等情緒,也不排除個別學生早戀的可能。所以,一定要監控好學生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。
工作計劃 篇2
一·突出品牌活動,營造社團藝術氛圍。
(1)用一個月的時間籌備品牌活動絲網花展
(2)在活動中介紹絲網花知識,讓廣大師生了解絲網花
二·立足校園,走向社區。
協會成立以來通過一些校內活動讓廣大師生逐步了解本協會,特別是在品牌活動中設有關于本協會的基本信息的有獎競答,使師生進一步深入了解手工藝協會。立足校園的同時還需要向外發展,于此協會才能綠樹常青。社區是一個人口聚集的地方,走向社區是一個必然的結果。
三·以教新會員技術為主,工業濾布活動為鋪。引進新技術,如:鉤針
四·對會員進行技術指導
(1)活動時間和地點為每周一周四下午17:00—18:00在藝術館對會員進行培訓
(2)鼓勵與組織會員到校外參觀交流與學習
(3)鼓勵會員技術創新或引進其他技術,改變協會技術單一的局面。
五·聯系各兄弟院校和校外手工坊等具有手工技能的單位進行學習交流與合作。為會員提供更多的就業單位。
濾布六·聯系市文化藝術館給在校生有參加手工作品比賽的機會
七·開展作品展銷活動
八·向學校其他協會及學校舉辦的各項活動出租活動設備
九·20xx年增加招新人數,擴充協會,同時使手工藝術在我校的廣泛傳播。并對新會員進行分組分部門管理。
十·活動范圍及活動形式
(一)范圍
(1)以本協會全體會員為對象
(2)手工技能的單位與各兄弟院校
(3)社區和公園
(二)方式
(1)通過海報的'方式或其他形式通知會員到指定地點進行手工技術交流學習或競賽
(2)通過手工坊義務勞動,學習提高技能。
(3)鼓勵部分勤工儉學的同學參與技能培訓,學會動手勞動創造價值
(4)為學校舉辦的大型活動提供能力范圍的裝飾
(5)與相關性質的校外組織技術交流。
工作計劃 篇3
一、樹立科學發展觀,加強對老干部工作的領導
老干部(退休人員)工作是一項政策性很強的工作,它不僅關系到社會的穩定,而且直接關系到我們黨的形象,我們黨的凝聚力的大問題。做好老干部工作是全黨的事情,要全黨來做,各級黨組織有著不可推卸的責任。
因此,學校黨政組織樹立科學發展觀,始終把老干部工作作為我校黨支部的重要工作內容,納入到工作日程之中。
我們學校領導班子定期召開會議研究老干部工作,將老干部工作納入學校黨支部工作計劃之中。
二、拓展工作新思路,加強對老干部工作的管理
隨著時間的推移,我校退休教職員將逐年增加。因此,我們要完善基礎工作,建立健全老干部工作管理檔案,切實做到對老干部的情況“五清楚”,即清楚其家庭住址、清楚其家庭通訊情況、清楚其身體狀況、清楚其家庭成員的工作單位、清楚其家庭成員的`聯系方式,從而及時掌握老干部的有關情況,做到心中有數,老有所管。
三、堅持走訪重實效,確保老干部的政治、福利待遇
1.從政治上關心老干部,使之做到老有所為
到去年年底,我校共有 47 名退休的領導、教師。這些領導和教師都是中、高級知識分子,他們不但有一定的政治覺悟,而且還有較高的文化程度。
因此,我們要根據他們的這一特點,充分發揮他們的積極作用,注重從政治上關心他們。要繼續組織動員退休教師積極參加社會各種有益的活動,在活動中發揮他們的才智;每年教師節、敬老節召回全體退休教師組織開座談會過集體生活,使他們了解我校的現狀,探討交流如何把我校建設的更加有特色。
2.從生活上關心老干部,使之做到老有所安
按照黨政計劃和要求,我們要繼續堅持日常走訪制度和節日走訪老干部制度,由工會負責看望老干部(退休人員)住院或平時生活等,保證離退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇。經常與個別老干部(退休人員)交心談心,了解他們的生活及困難,及時幫他們解決困難,關心他們的日常生活。
同時,我校對個別困難老干部(退休人員)根據情況給予適當補助。讓他們感受到黨政組織的關懷,感受到大家庭的溫暖。
總之,我們把做好老干部工作當作我們學校黨政工作的一項重要任務,時刻放在心上,從政治上、生活上、精神上關懷幫助老干部,讓他們真正做到老有所為、老有所安、老有所樂、老有所管。
工作計劃 篇4
根據政[]58號文關于《市年區區長環境保護目標責任書》的要求,為繼續貫徹落實科學發展觀,加強環境保護,努力再創國家環保模范城市,全面推動生態區建設再上新臺階。我街道配合各相關部門,進一步加強環境保護工作,促進人與自然和諧發展,又好又快推進生態的各項建設,對照責任書任務分解表。具體總結如下:
一、對現有的農村生活污水及垃圾治理方面的總結
1、設立專門垃圾轉運站2個,清潔樓1座,集中收集處理垃圾,并在填埋場外增設圍堰,一來防止垃圾再次污染,二來增加填埋場的容量。
2、對陽塘社區的垃圾填埋場的污水進行處理及室外景觀的美化綠化。
3、生活污水采用氧化塘處理技術處理
生活污水→專用池塘→氧化技術處理→排水
4、全街有11支環保隊伍,45名保潔員,2輛轉運車輛對日常生活垃圾進行收集和轉運。
二、關于山頭、小嶝社區生活污水綜合治理試點工程建設情況
本項目于年2月開工建設,一是采用環保型聚乙烯三化池設備添加復合微生物處理方式,將村莊的'生活污水集中收集,經過該設備凈化后排出的水質達到國家二類污水排放標準,處理過的污水可直接灌溉農田,或入池塘,可用于綠化,是目前農村處理生活污水的最好辦法,大力改善社區居民的生產和生活條件。二是工藝流程:生活污水-檢查口-沉淀區-環保型聚乙烯三化池設備-達標排放-池塘-灌溉農田-綠化。三是經綜合治理消減廢水排放量1.4萬噸/年,SS36噸/年,COD65噸/年,BOD30噸/年。
三、省級生態村、文明村的創建
在省級生態村的創建過程中,社區居委會從社區實際出發,結合文明生態建設,多項并舉。一是統一思想,多次召開社區居民代表會議、老人會議、兩委擴大會議等,講清創建生態村的目的、意義及任務、要求,讓大家明確通過開展生態村建設,達到人人參與保護環境、改善環境,實現生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。二是廣泛宣傳發動。結合文明生態村創建活動,充分利用廣播、宣傳欄、板報、標語、發放宣傳手冊等,深入廣泛宣傳,成功營造了全民創建的創圍。三是科學規劃,按照“積極、穩妥、有序”的原則開展創建活動。四是真抓實干,到目前為至,兩個社區共投入205萬元(其中陽塘社區投入資金150萬元、東埕社區投入資金55萬元)完善公共基礎設施,加大村容村貌整治,進行環境綠化等,取得了很好成效。強化居民的環境保護意識,使村民自覺地投身到生態村建設中來,把社區建設成為環境優美、經濟發達、人民富裕的生態村。
四、配合區級各主辦單位積極做好相關工作
街道面積13.2平方公里,下轄九個社區,目前常住約2萬人,四面環海。
1、積極配合建設局、農林水利局對生活、農業污染進行處理減排;
2、在接到轄區內部分地塊進行非規劃林地造林綠化,面積約69畝;
3、配合區環保局對沿海排污口進行檢查;
4、積極做好垃圾的整體規劃,對垃圾的處理采用填埋式或轉運的方式;
5、積極開展文明創建活動,達到人人參與保護環境、改善環境、實現生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
五、改善人民居住的周邊環境,提高居民的生活品質
1、20xx年預計在小嶝社區增建垃圾轉運站。
2、對環保人員進行較專業的培訓。
3、確保全街污水處理率達70%以上,實現污水的零排放。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
本學期,我校數學科學教研組將繼續發揮濃厚的教改氛圍功能,以課程改革為動力,以提升教師教學能力為抓手,以提高教學質量為目標,以“一切為了孩子的發展”為所有工作的落腳點,遵循《小學數學新課程標準》,深化課堂教學改革,全面推進素質教育,本學期的教學研究工作中,要突出課程改革這一中心環節,認真學習教育教學理論,轉變教育教學觀念,抓好課堂教學研究和課題研究,使課堂教學水平得到進一步的提高
二、主要任務:
1、強化課改意識,深化教學改革。
本學期,我們將繼續扎實推進數學科學教學改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學”后“研”。努力實現兩個“零距離”:向理論學習,研究理論發展的最新動態,努力實現與小學數學科學教育改革最前沿的“零距離”;向學生學習,研究學生的學習心理,努力促進教師與學生的“零距離”,不斷提高在小學數學領域里實施素質教育的水平。
(1)深化數學和科學課堂教學改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,重視興趣的激發、獨特體驗的激活。上課既要有課前的預設,又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現的創造火花,教師應敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發散共享,從而超越預設的目標。
(2)以“課標”為指導,以教師教學理念的更新和教學行為的改進為重點,以提高小數課堂教學效益為根本,向優化教學目標、教學過程及教學管理要質量,向內化學生健康的學習心理及良好學習習慣的養成要質量,努力追求課堂教學的新境界:充滿人文關懷的課堂,充滿問題探究的課堂,充滿教學智慧的課堂。
(3)抓好學科研究活動。在學校的部署安排下,繼續開展研究課、匯報課、展示課、評優課等活動,突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現集體智慧,集思廣益,提高教師的.授課質量,提高課堂效率,嚴把“有效教學”關,打造優質課堂。
2、改變教研形式,激活教研熱情
本學期,充分發揮全體數學和科學教師的聰明才智,凝聚教學教研的集體智慧,濃厚數學教研的氛圍,創設良好的數學教研環境,積極參加集體備課活動,充分實行資源共享,將集體備課作為提高數學教師教學水平的重要一環。努力改變教研形式,激活教師參與教學研究的熱情,有效地促進我校青年教師的專業成長。
(1)改變教研形式。本學期,教研活動要在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性,多拋出些可研討,具有實際意義的話題讓所有教師參與研討。明確研究專題,以成功的課例引領、引導教師不斷反思自我,提高改進教學行為的能力,努力把教學研究體現在課堂教學之中,促進教師專業發展;(2)切磋課堂教藝、增進智慧交流;加強教師教學工作之間的交流與合作,相互學習,相互促進,使教師樹立起共同提高的幫教意識。不僅僅是指教師聽課后的評價交流,也包括上課前的備課交流、教學思想交流等。根據學校的教研整理規劃,抓好本學期教研活動,認真對待每一次活動,力爭在扎實的基礎上有所創新。
3、強化專業發展,提升教學素養
“學習”已經成為當代社會生活的通行證。本學期將重在讓教師參與學習,提高個人素養。
(1)抓教研文化建設。著力在校內形成敬業愛生,明禮誠信,平等合作,勤學樂教,的教師群體。
(2)提升教師教學素養。要求教師錘煉自己的教學語言,讓課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范;要求教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友;要求教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。組織教師學習《小學數學教師》《小學數學教學》《小學數學教學設計》等教學刊物
4、常規檢查常抓不放松。
(1)、規范和加強教學工作。
做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性、綜合性、實踐性、活動性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思,鼓勵青年教師撰寫案例反思及教學一得。
備課組要做到每日一議,議:一議課堂,及課堂教學中的重點內容,重要環節,難點的突破步驟等,二議作業,及課堂與回家作業中出現的問題進行原因分析,研究制定改進措施,并及時跟進,將相關內容匯總在每個單元的練習中(數學是每周輔導練習)進行鞏固。每周一課,為了提高課堂的有效性,由備課組長選擇本周要解決的重難點問題,由一人先執教,組織組內人員認真聽課,并在課后進行研討,根據課堂實例,改進教學方法,形成更為完善的教學設計。
(2)、重視學生良好學習習慣的養成。
加強學生學習行為習慣的培養,努力提高學生的作業習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成。
(3)減輕學生作業負擔
充分利用作業平臺與班教小組,每日由班教組長將各學科教師的作業進行匯總統計,并且按照相關年級的作業要求進行調整,使作業符合年段要求后,上交至年級組長,組長審閱后方可發布在作業平臺。教導處定期進行調查,發現違規者與績效掛鉤,切實減輕學生課業負擔。
3、加強教學質量監控。
要將數學教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,以促進學生素質全面發展。
4、扎實開展豐富的活動提高教研實效。
在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來,與教師的成長結合起來,切實提高教師的教學能力和業務水平。
開學初制定好預約聽課安排表,由教研組長組織教師先在備課組內進行研討,并組織教師聽課,課后及時評課,并將評課內容在學校內網(內部交流——網上評課欄目)進行交流,跟帖。
5、結合教學實踐,深入課題研究。
力爭每個年級組的教師都有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟。每位教師立足自己的實踐平臺進行課題研究,還要響應教研組的“讀書活動”,要求每一位教師認真閱讀各類有益的書籍,及時寫好讀書筆記。期末,要求每位教師根據自己的研究實際,認真撰寫論文。
三、具體措施:
1、每位教師在每天上完課都必須及時進行反思,發表自己的困惑,觀點與建議.
2、每位數學組成員必須積極參加教研活動.不得無故缺席。同時在參加各級各類教研活動中要勇于的發表自己的觀點。形成良好的教研氛圍。
3、每位老師要多學習,多實踐,多反思,多練筆,多投稿,養成勤反思,勤動筆的習慣,把在教學實踐活動中的思考、感悟及時記錄下來。
四、活動安排:略
工作計劃 篇6
20xx年需要做好工程施工過程中的質量控制、投資控制和進度控制,并做好資料的收集與匯總工作,并協同其他專業工程師抓好相應交叉作業順序,做好同各參建方的配合工作,同時做好領導交代的各項工作。那么針對目前工程的進度情況以及公司的計劃,20xx年工作計劃主要有:
1、 嚴格執行對管莊新村北區各單體的專業內施工質量的監督,督促總包單位落實相應問題的整改工作。現階段的主要工作是加強對房樓的檢查力度,確保業主能夠有一個歡樂祥和的心情。
2、 監督完成北段以及公建西段圍墻工程,并對現階段圍墻工程中出現的問題督促施工單位落實整改。
3、 監督完成北段以及公建西段道路工程,并且完成南區及北區面油工程的收尾工作。
4、 督促施工單位完成綠化工程剩余植被的種植工作,同時監督施工單位做好植被的維護工作。
5、 督促施工單位合理安排公建外立面干掛石材以及玻璃幕墻的施工,確保施工進度滿足公司領導要求。
6、 監督施工單位做好樓內檢查問題的整改,做好領導檢查時提出的細節增補措施的實施工作,同時做好衛生清理工作,確保工程保質保量的達到驗收要求。
7、 協助領導做好配套服務設施樓的各項工作,監督監理的質量驗收工作程序,保證工程質量符合合同要求。
8、在做好其上各項工作的前提下,做好本職工作,參與工程質量的驗收工作, 監督總包單位按照圖紙及建設單位意見完成工程,并順利通過驗收要求,爭取零問題交付業主手中,給公司上交一份完美答卷。
在上述以及后期將開展的工作中,嚴格執行公司規章制度,做好本職工作,嚴格做好本職工作,做好質量控制、投資控制、進度控制以及信息管理工作。
質量控制方面,按照圖紙要求、施工規范協同監理對工程施工的質量進行過程控制,對重要節點施工進行重點巡視,隱蔽結點隱蔽前做好相關的質量控制,同時按照要求留取影像資料。對存在的問題,督促施工單位按要求整改,絕不放過任一質量問題;投資控制方面,對現場發生的變更、洽商以及認量做到認真、負責的工作態度,絕不辦理不必要變更洽商,也不多簽一分工程量,協助公司做好現場的投資控制;進度控制方面,工程施工前,充分了解公司對于進度的總體要求,作為土建工程師做好節點的.細分,編制出一份合理的二級節點進度計劃,并要求施工單位根據此節點完善施工進度計劃,協同公司領導審核該計劃。施工過程中嚴格按照進度計劃與實際進度進行比對,做好偏差分析工作,協助公司領導管理施工單位調整、落實調整措施,確保工程的按時交付。
在此過程中做好上述資料的收集與匯總工作,同時按照公司要求移交至辦公室備案、留存,對于不能及時辦理的變更,做好記錄工作,并督促相關方盡快完備手續。
一年來的工作過程中,更加優化了我的專業儲備,強化了我的專業技能,但是也充分暴露了我工作中的一些缺陷,認識到自身的不足,使我不斷學習與總結,在學習與反省中,不斷改進自身缺點,完善工作程序,爭取以更優秀的工作態度、更高的工作效率完成公司的崗位職責,完成領導交給的各項任務。
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