工作計劃精選【5篇】
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導思想
圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術開展新一輪教師培訓工作。整合教師教育資源,突出師德教育、教師信息技術培訓、新課程改革和師資培訓,積極推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創新,加大校本培訓工作的力度,努力構建教師終身教育體系,促進教師專業化發展,努力把我校建設成為學習型學校。
二、組織管理
成立繼續教育領導小組:負責落實上級計劃,制定本校工作計劃,組織實施考核評價。
三、主要任務
通過繼續教育培訓,提高我校教師的四種能力。即課堂教學能力、教學研究能力、學科教學與信息技術整合能力、教育教學的綜合能力。
1、加強師德培訓,轉變教育觀念,塑造我校教師新形象。
2、加強新課改理論學習,轉變教學觀念。促教學改革,提高課堂效率,開展以上課、評課、說課為主要內容的高效課堂創建活動。提升教師課堂教學水平。
3、要求全校教師,參加學歷提高培訓。
4、繼續抓好骨干教師培養對象的培訓。
5、加強“班班通”培訓以提升教師運用信息技術能力,進一步提高教師教學基本技能。
6、開展網上多種形式的教師培訓。
7、積極組織教師參加讀書活動,并以此推動我校教師讀書活動的蓬勃發展。
8、加強現代教育技術培訓,教會教師使用電教設備,提高教師查找、利用網絡教育資源的能力和水平,抓好全員培訓。
四、培訓形式及要求
1、職業道德教育:
在職業道德教育過程中注重針對性和實效性原則,爭取采取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學習。要求教師自覺加強師德修養,自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。要求教師嚴格,努力學習關于師德修養的材料。促進師德建設,做到“讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。
2、規范化培訓:
認真組織教師參加各項培訓,認真組織各項培訓考核。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。
3、現代教育技術培訓:
要求教師人人會遠教操作技巧,人人會整合各種資源,制作符合自己課堂的多媒體課件,并能熟練運用多媒體教學。
4、教育教學基本功訓練:
內容有普通話、教案、聽課、說課、評課、論文、優質課等比賽。
5、加強以校為本的.教學研究:
要求教師以新課程為導向,以促進每個學生的發展為宗旨,以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象,以新課程改革為研究的主體。把日常教學工作和教學研究融為一體,形成一種新的教師職業生活方式。重點是研究教材、教法、教學規律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級進行集體備課或分散備課,符合教育教學規律。
五、培訓的考核、考勤和登記
1、作好繼續教育檔案工作。
2、凡規范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續教育的筆記和原始教材。
3、舉行課堂聽課筆記檢查。
工作計劃 篇2
北國早春,春寒料峭,當正月十五的禮花還未燃放,當春天的花還未開放,我們已經返回校園,開啟了新學年的新征程。20xx年的工作將是高標準、高質量、高強度的一年。
一、指導思想
20xx年是我區區域性課題“我要學——三段一思”教學模式總結和持續推廣的重要年份,也是我區高效課堂達標課驗收的最后一年。新的一年要充分發揮教研員的研究、指導、引領和服務作用,在“課改”和“教研”方面下硬功夫,開好創新性的教研會,實現常態課堂高效化,真正全面提高教學質量。
二、主要工作
(一)常規工作
1、制定計劃
3月初和9月初根據學科特點、課改要求和個人長遠規劃,并結合市小教部和師校工作重點制定切實可行的教研工作計劃。
2、堅持推門聽課
繼續堅持下基層推門聽課、互動式評課工作,聽課面要全,重點指導教師靈活運用“三段一思”教學模式,突出“先學后教”理念,重點在學生學習方式的轉變上加大力度。打造高效率、高效益的課堂。
3、繼續參與驗收區課改合格課,市級優秀課評選
配合區教育局一起繼續驗收區級課改合格課,并從中總結經驗、查找問題,及時反饋。參與市里優秀課評選等工作。
4、培養新教師、樹立典型教師
對本學科新教師、典型教師進行跟蹤聽課指導,及時做點滴成績積累期末形成材料。樹立新的典型教師跟蹤培養,要在學科教研活動中優選典型教師、骨干教師上研討課,爭取教研活動的效果最大化。
5、發揮兼職教研員作用
根據學科教師情況重新選出兼職教研員,使兼職教研員隊伍年輕化、知識化、能力化。不但在本校內起到帶頭作用,還要讓她們的作用面最大化。
6、關于考試命題工作
認真完成每學年4次命題工作,其中包括每學期的期中、期末考試命題。按照局里和學校要求做到符合課標,緊扣教材,適合學生學習實際。并且做到保密、出題質量、校對等認真、仔細。最重要的`一點是通過考試讓學生、家長、社會、上級等都滿意,保住清河區學生的不流失。
(二)科研工作
1、關于科研課題
在做好常規工作的同時,在深化區域性課題上要再研究、再思考,要有所創新,拿出一些具體可行的學科指導性意見(課題、講座),將“三段一思”與“先學后教”、“小組合作學習”有機結合起來,培養學生的核心素養。
2、關于教研活動
20xx年主題是:走學科特色區域性課題之路,打造學科高效課堂。
上半年的教研會在清河一小召開,研究主題是——小學數學實踐活動課。
下半年的教研會在清河二小召開,研究主題仍然是——小學數學實踐活動課。
無論是哪一類別的教研活動,都要靈活或者創造性的運用“三段一思”教學模式,體現“先學后教”理念,推進小組合作學習的開展,突出學生的主體性和主動性的發揮。
三、工作措施
1、繼續認真研讀教材和課標,吃透教材的編排體系和內容要求。利用好網絡、微信公眾平臺多學習,養成看書學習的好習慣。珍惜外出學習的機會,把學習和體會及時傳達并運用于常規的教研工作中。
2、帶領小教部教研員到基層學校推門聽評課,遵守聽課紀律,遵守工作時間,講求工作效率,創新工作方式。嚴格遵守學校的規章制度,并起帶頭作用。
3、圍繞區域性課題開展教研活動,用“先學后教”理念作指導,切實提高小組合作的高效性,通過開展教研會提高教師的科研能力和教學水平。
4、積極參與學校的各項公益性勞動,按時參加好學校的政治、業務學習及大型活動,為學校的發展及清河學校教育的發展諫言獻策,切切實實的把學到的東西應用到教研工作當中。用飽滿的熱情,向上的能量帶領小教部全體教研員開展好各項有效的教研活動,認真完成好學校的各項工作。
工作計劃 篇3
集體備課為的是充分發揮教師的集體智慧,集思廣益,博采眾長,實現資源共享,提高教研和備課效率,促進教育教學質量的全面提高,根據我校初三年級教學實際,特制定本方案:
一、集體備課的指導思想
以提高教師教學技能和教學質量為目的,加強教師之間的合作交流,取長補短,凸顯個性特長,使集體備課成為集體智慧的結晶,成為教師教學行為和學生學習方式轉變的“點子庫”,成為激活課堂教學活力的關鍵因素,成為大幅度、大面積提高課堂教學效率的“突破口”。
二、集體備課的目的
1、增強備課實效,創新教學研究模式,提高課堂教學效率。
2、加強合作研討,積累集體教學經驗,提高教師業務能力。3、促進校際交流,整合教育教學資源,提高學校科研水平
三、活動內容和形式
集體備課活動形式多樣,可以先聽再集體備課,也可以先集體備課再聽課,還可以交流各位老師的教學心得,還可以對階段的教學情況進行分析,也可以走出去,積極參加市區及周邊學校的教學研究活動。或者請進來,邀請領導、專家來校做講座或指導課堂教學。保證備課質量,及時記載活動內容,隨機檢查落實執行情況。
四、工作管理
1、備課組長負責組織集體備課活動,統籌安排,制定切實可行的活動計劃。
2、主備教師提前做好主備稿的撰寫工作,要認真鉆研教材,準確地把握教學目標、教學重點、教學難點,寫好說課稿,提出教法建議。
3、嚴格考勤制度,備課組成員要按時參加本組統一組織的集體備課。
4、按備課內容,同組互相聽課評課,評價備課實用情況。
五、備課流程:
個人研究——集體交流——修正——重點跟蹤——交流反思
1、個人研究:主備教師在集體備課前完成備課(教案、教學思路及困惑)或本次研討主題。
(1)主備人的職責:要將教學內容深入吃透,梳理出教學內容的知識點和教學目標,確定教學的重難點。并就教學目標的達成,教學重難點的突破作深入的思考和設計,然后形成交流稿;或對本次研討主題進行梳理研究,提出可供參考的的見解。
(2)輔備人的職責:要交流前將教材研讀通曉,理清教材的知識體系,梳理出教學的知識點,并初步考慮相應的教學設計。為了確保集體交流、討論的重點和效果,無論是主備人還是輔備人都要在自己進行初步設計的基礎上,明確書面列出自己的困惑和疑問,這是確保集體備課成效的一個關鍵環節。
2、集體交流。
(1)由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設計及有關理論依據。輔備人隨時以補充、完善。
(2)由主持人組織大家就備課時的困惑(課的導入、活動安排、小結、板書設計等)或教學實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。集體備課的價值在于相互交流,在交流中達到信息溝通,資源的共享,在交流中達到相互促進、共同提高。交流時要做好記錄,可以是別人的觀點和方法,可以是聽了別人發言觸發的瞬間的'思考,可以記自己認為值得記的東西。
3、修正教案。集體交流之后,由備課教師綜合的意見和智慧,在個人初備的基礎上進行教案修改,力求精致和完美,力求體現新的課改精神,最后形成自己的上課教案。
4、重點跟蹤:通過上課、聽課、評課、作業落實集體備課的成果,落實學生的學習情況,為今后的教學指明方向。
5、交流反思:通過教師的教和學生的學,對上課教案提出建議和意見,寫出心得,指出今后教學中要注意的問題,提高自己的教育教學水平,為以后的集體備課奠定基礎。
工作計劃 篇4
一、業務理論水平、組織管理能力及綜合素質的提高;
首先要把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。其次經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵,必須在工作中不斷地提高自己、提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓顧客滿意,不斷學習專業知識,全面提高自己,在協調關系的能力上要有突破,在組織管理的能力上要有突破,在完成工作的'標準上要有突破。
二、 學習及制訂培訓計劃;
做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,根據需要調整我的學習方向(管理知識、營銷知識、策化知識、各個樓盤的動態等相關房地產的知識都是我要掌握的內容)來提高業務員的銷售能力。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。
三、業務目標及發展目標;
首先以提高工作效率為根本,盡最大的努力超額完成公司每月制定的業務目標,爭做公司所有項目第一優秀樓盤,其次打造紅軍一樣的團隊,大家什么事都能以公司利益為重,以部門利益為重,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤、講團結,講協作,保證完成各項工作任務。
通過學習,實踐工作結果來證明我的能力,爭取年底做到銷售總監。
工作計劃 篇5
一、嚴格規范,努力完成本職工作
1. 會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
2. 每天按時檢查晚自習出勤和紀律、學習情況,每天做小結,每周做總結記錄,評出分數最高的班級,并對外公布結果。
3. 對系、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。活動間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。
4.不定期的抽查上課情況,對各種違紀現象記錄并上報。
5.制定值班表,并定期根據課表更新,督促其他人員按時值班,并安排人員進行檢查。
6.每周召開部門會議,說明下周的工作內容,總結本周的工作,指出不足,并提出改正的方法。
二、干事培養
在新的一學期里,加強對部門內干事的培養與教育,經過一學期的部門工作,對各干事的工作能力與工作態度有了較清楚的認識,針對各干事的自身特點加強培養,克服他們自身的一些不足,同時也積極鼓勵他們,發揮出自己優秀的一面。
三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。
紀檢部隨著工作的需要,人員各司其職,為了使工作順利有序,本學期則要求各干事加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本學期將在每周召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。每次活動結束之后,寫一份工作總結,總結經驗教訓。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的`看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。
四、積極組織活動,提升工作能力與服務同學
新的學期里,紀檢部也會積極組織學生活動,在辦好原有特色活動的同時也努力承辦好新的活動,樹立良好學生組織形象,讓同學們充分認識與了解紀檢部,嚴肅,公正是紀檢部必須的,但我們紀檢部也不是固執死板,積極融入同學當中,服務同學。
五、配合其他部門做好工作,做好老師的得力助手
信息系學生會的工作是一個大整體,紀檢部在系里的指導下做好自己分內工作的同時,將加強與學生會其他部門的溝通與合作,在各類大型活動中聯合組織,共同攜手創造良好的氛圍,為同學們服務,把信息系最好的一面展現出來。
總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力做好各項工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。
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