(精選)實用的工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
指導思想:
以國家重要思想和《中國教育改革與發展綱要》為指導,結合學校實際,堅持面向全體學生,以人為本求發展,以德治校創特色的辦學思想,采取夯實基礎抓雙基質量,豐富活動促個性特長的發展策略。在上級教育行政部門的關懷下,依靠全體師生,塑德藝雙馨的一代驕子,辦家長放心,社會滿意,國家信得過的市區名優學校。
工作目標:
營造健康和諧的育人環境
校園文化建設
校園文化是學校全體成員所表現出來的共同的做事方式和處世態度,是人所共有的價值判斷、道德判斷,它不僅表現在認知方面,關鍵是它內在于人的情感和意志,對師生是一種柔性的“精神引領”,它會催生學校一棵蓬郁的生命之樹,健康成長。
學校的
六字校訓:博學修德達材
八字校風:文明勤奮健美和偕
時刻警訓,提示全校師生如校名一樣,為中華民族的興旺而教,為中華民族的興旺而學。
倡導教學:求真,求實,求精,求新
引導學生:樂學,勤思,誠信,進取
以精誠,團結,務實,開拓的這樣一個領導集體帶領學校再鑄輝煌。
辦學條件建設
為更好的實施素質教育,完善學校的辦學條件適應并保證素質教育的健康發展,學校計劃:
1、東樓門窗的改造,防護欄的`制作。
2、圖書室的建設和管理。
3、按標準裝備實驗室。
4、繼續抓好體音美器材的配備。
5、更有效的抓好新三室的使用和管理。
6、粉刷教學樓內外,樓梯兩側粘帖大理石面。
7、爭取為實驗班配備實物投影機,以方便教學。
繼續加強謀劃學校德育工作
學校德育工作以《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設綱要》和《德育工作綱要》為指導,積極探索新時期德育工作的新方法,新途徑,創造德馨滿園、書香滿樓的育人格局。
目標:學生身心——健康和諧發展
學生素質——全面綜合提高
學生品德——做真人做實事
師德表現——學高為師,德高為范,愛生,敬業
工作計劃 篇2
1、強力推進商業網點規劃與實施。
按照我縣商業網點規劃,合理配置商業資源,確保科學發展、有序競爭。加強對現有商業設施的整合,研究閑置商業資源的開發,增強人氣、聚集商氣、激發活力。
2、強力推進重點市場建設。
通過“扶持壯大、改造提升、新建充實”等辦法,著力提升南照大米市場、南照黃沙大市場、三十鋪三粉大市場。盡快形成專業性強、特色突出、輻射范圍廣的專業市場群。按照“發揮優勢、突出特色、因地制宜”的要求,發展建設跨區域的專業市場,即煤炭交易大市場、建筑材料大市場、糧食交易大市場、農副產品交易大市場。加強培育,壯大規模,提高集散能力。鞏固提高“萬村千鄉市場工程”,進一步強化農村商品流通體系建設。
3、強力推進外派勞務工作。
打造外派勞務基地大縣,爭取年底對外輸出30人。推進外派勞務品牌建設,為外派勞務人員提供優質服務,收集各地用工信息,適應市場需求開展多工種培訓。
4、強力推進重大項目和重點企業的進口。
協調金融部門加大進口信貸,外匯管理部門支持進口用匯,擴大重大項目先進技術和關鍵設備進口。跟蹤做好重大引資項目的設備進口工作;推動重點進出口企業擴大進口,加快技術改造,提升產業層次,擴大加工貿易,不斷增強進出口貿易的實力。
5、強力推進招商引資工作。
切實轉變招商引資工作的方式方法,努力提高利用外資的質量和水平充分發揮自身優勢,利用貿促會、洽談會、商務網站等開展招商。同時,要積極推動我縣的投資環境的改善。針對我縣的投資環境的'差距和不足,一是要加強基礎設施建設,美化、綠化、凈化環境,落實優惠政策,提供優質服務,千方百計招商引資。二是要充分發揮企業招商的主體作用,用各種方式吸引外商投資。
6、強力推進整頓和規范市場經濟秩序工作。
根據國家、省、市整頓和規范市場經濟秩序工作的要求,要繼續堅持“標本兼治,著力治本”的方針,重點對食品、奶粉、生豬、酒類、醫藥、成品油、廢舊汽車回收及種子等專業市場的清理整頓,著力查處假、冒、偽、劣商品,打擊商業欺詐行為和制假售假窩點等擾亂市場經濟秩序案件,建立健全各項制度,扎實有效地推進整頓和規范市場經濟秩序工作。
7、強力推進金融保險業的協調與服務工作。
要用足用活國家金融政策,落實我縣金融獎懲措施,以促進金融業的快速發展,加大對我縣經濟發展的支持力度。
工作計劃 篇3
根據《傳染病防治法》、《醫院感染管理辦法》及相關法律、法規,結合我院工作實際,為進一步建立嚴格的'感染性疾病科工作人員崗前培訓制度,特制定本訓計劃。
1、培訓對象:進入感染科工作的醫療,護理及其他工作人員:。
2、培訓目標:通過培訓,工作人員能嚴格按照傳染病防治有關規定和診療規范接診和治療傳染病患者。
3、培訓內容:有關傳染病防治的法律、法規、部門規章、工作制度,感染性疾病的流行病學、預防、診斷、治療、職業暴露處理和防護等內容。
4、培訓時間為1周。
5、培訓完畢,參加考試,考試合格方能上崗。
工作計劃 篇4
時間真的很快,仿佛前幾天的事情一樣,不知不覺我來北京,來這個公司快一年時間了。想想剛來的時候還是個對房地產行業很迷茫的我,和現在熟知了房地產行業的交易和手續,真是讓我在這一年的時間里學了不少東西。記得剛來的時候工作興致高昂,工作認真。努力刻苦,所以去年的幾個月都是很順利完成了幾單。這幾單里有運氣的存在,不過我還是覺得付出是一定有回報的。可能是身為老業務了,思想上和行動上都懶惰了。今年上半年可以說對我自身的打擊很大的',雖然說簽了兩單,可我覺得那不是我想要的那種感覺。上兩個月沒有什么業績,我想了很多。說實話就是上兩個月才懂得了為什么人家說做銷售的壓力大。那種感覺很難受,就像是一個沒有靈魂的人整天在公司混一樣。覺得沒做好業績很丟人。為什么都是一樣在公司上班工作,人家就能有單子開,而我就只能傻坐著?難道說做了一年的業務就像我這樣沒出息么?呵呵。不是的。我覺得我個人還是有能力的,可能是不夠刻苦,不夠細心,不夠專業,不夠有信心吧。總之突然間覺得自己什么都不是了。經過了將近一個月的努力終于把趙姐這個客戶簽了。這個月的業績,我就先定三萬吧。因為我想把買一層的那個阿姨在這個月做個了結。如果簽了的話應該是過三萬了。保守點吧,夸大其詞可不好。這個月像段哥說的那樣,我勤上網發房子。因為我也覺得最近在網上看到信息讓后打電話問房子的人越來越多了。我盡量保證每天發5套房子。只有這樣才能有更多的資源。希望市場會好起來的。寫的有點亂,心里想的太多了。希望大家理解。
工作計劃 篇5
一、教學指導思想
本備課組圍繞學校和科組計劃開展教學,以《思想品德課程標準》為依據,以實施有效教學為依托,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,積極推進教研教改,不斷解決教學中的新問題,優化課堂教學,凸顯“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優轉差方案,切實把教學質量提高。
二、學情分析
經過一學期的學習,大部分學生逐漸適應本課程的'教學,學習方法和解題的能力也所提高,但是還沒有達到要求,尤其分析問題、解決問題的能力有待不斷提高。
三、教學目標
1、引導學生做一個自尊自信的人,注重培養學生的思想道德情操,對其學生的思想素質進行升華,讓他們學會做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器來保護自己。
2——教會學生自主學習,引導學生學會學習和做人的方法,學生優良品質的培養,引導學生珍惜初中生活,學做生活的主人。
3、引導學生理解誠信,培養學生從小做一個講誠信的人.
四、備課組基本情況
班級情況:全年級共15個教學班,其中,實驗班1個,普通班14個;分課情況:全組有3位教師,陳澤輝(2班班主任、高一3個班)3個班,范金鳳6個班,邢增宇(13班班主任)6個班。
五、教學工作要求
1、繼續鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。
2——積極參與集體備課,做到多聽課、多總結。認真學習他人、他校的先進教學經驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。
3、自覺做好教學各項常規工作,按質按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規教學任務。
4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決。
5、加強開卷能力訓練,提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力,以使學生盡快適應開卷考試的要求。
6、積極參加校本教研活動,主動展開討論,認真研究問題,各級配合科組做好各項工作。
六、課時進度表
周次課時內容
1、2——第一課珍惜無價的自尊第一框自尊是人人都需要的
2、2——第二框尊重他人是我的需要、第三框彼此尊重才能贏得尊重
3、2——第二課揚起自信的風帆第一框“我能行”
4、2——第二框自信是成功的基石、第三框唱響自信之歌
5、2——第一單元復習、迎接測試
6、2——測試試卷講評、第三課走向自立人生第一框自己的事自己干
7、2——第二框告別依賴走向自立、第三課復習
8、2——第四課人生當自強第一框人生自強少年始
9、2——第二框少年能自強、第四課復習
10、2——第二單元復習
11、2——第一、二單元復習、迎接段考
12、2——段考試卷講評、第五課讓挫折豐富我們的人生第一框人生難免有挫折
13、2——第二框挫折面前也從容、第六課為堅強喝彩第一框讓我們選擇堅強
14、2——第二鋼鐵是怎樣煉成的、第三單元復習
15、2——第七課感受法律的尊嚴第一框走近法律、迎接測試
16、2——講評測試、第二框法不可違
17、2——第三框防患于未然、第七課復習
18、2——第八課法律護我們成長第一框特殊的保護特殊的愛第二框善用法律保護自己
19、2——第八課復習、第四單元復習
20、2——第三、四單元復習、迎接期考、做好期末工作
工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期英語組應以學校總體工作教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高教研組各位教師的教研工作水平。
二、主要工作
(1)重視理論學習,提高理論素養
本學期繼續組織組內教師積極學習英語教育理論,用先進的教學理論指導教師的教學,強調理論聯系實際。
(2)狠抓教學常規
1.課堂教學
課堂是教學的主陣地。本學期繼續開展組內教師的隨堂聽課活動,并規定每位教學至少應上一堂教研課,通過評課、研討,促進課堂教學的不斷優化。并要求每位教師上課時精神飽滿,注重培養學生的創新能力,并能積極運用多樣的教學用具,讓學生能在玩中學。
2.集體備課
本學期繼續開展各年級的.集體備課活動,并將每次活動過程作好記錄。通過討論、分析、比較等使教學目標更加明確,教學重難點更加突出,教學氛圍更加活躍,教學效果更加優良。
3.作業批改
繼續按照“有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的要求,進一步完善作業批改制度,并有效控制作業總量。
4.培優輔差
本學期積極開展培優輔差工作,尤其是各班的潛能生,要最大限度的提高他們的學習成績。本組教師應當認真分析所教班級,根據學生層次的不同,設計分層作業,并不斷總結和反思,為提高學生成績努力。
(3)豐富課外活動,激發學習興趣
本學期繼續在各年級開展豐富多彩的英語活動,力求在學習的同時給予學生展現自我的機會,并以此為契機不斷提高學生的學期興趣,讓學生想學,要學。
三、工作安排
九月:
1、制定教學計劃和進度
2、進行第一次英語教研組活動
3、檢查備課,教學常規檢查
4、按計劃定出英語教研課
十月:
1、教研組活動,集體備課
2、英語教研課
3、三年級英語整班書寫比賽
十一月:
1、教研組活動,集體備課
2、英語教研課
3、二年級單詞默寫比賽
4、制訂期中復習計劃 ,進行期中復習,期中測試。
十二月:
1. 教研組活動,集體備課
2. 英語教研課
一月份:
1、教研組活動,集體備課
2、一年級單詞認讀比賽
3、做好期末考試的考試和統計分析工作。
4、制定復習計劃,總結教研組工作
工作計劃 篇7
一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學模塊的教學能力。
高中音樂新課程的教學在經歷數年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學已經基本成熟,并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創作》、《歌唱》等五個模塊開設極少。為提高高中教學模塊的開課率,20xx年我學科將把教研的重點轉向了這五個模塊的教學研究。
二、深入基層服務一線教師,促進教與學方式變革。
為鞏固中小學音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的.領域,以音樂課程實施過程中出現的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學的質量。20xx年音樂學科將深入教學一線,開展“送教上門”、“送培到門”等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學方式變革,做到在中收獲,校正中前行。
三、深入課題研究,解決教學中存在的實際問題。
在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏,有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究,申報省級課題。
四、開展教研員培訓活動,打造一支業務能力強、有開拓創新精神的的音樂教研員隊伍。
教研員是音樂教師的專業“引領人”,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務一線教師,20xx年我學科計劃開展教研員培訓活動,計劃培訓到縣、區及音樂專職音樂教研員。
五、建立省級“音樂名師工作室”,推動地方教研工作的開展。
計劃在全省范圍內建立5-10個“音樂名師工作室”,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網絡教研等活動,培養、打造一批名師,推動地方教研工作的開展。
20xx年行事歷
3月,組織部分市開展音樂學科課題選題研討會
4月,全省音樂教研員培訓會
5月,省“音樂名師工作室”掛牌儀式。
7月,全省普通高中教學模塊培訓及研討會
9月,開展2-3個市“送教上門”活動
10-11月,組織參加“全國第六屆中小學音樂現場課評選活動”觀摩活動。
工作計劃 篇8
一、產品所屬行業及其特征分析
帝國電子股份有限公司所在的電子行業,是一個從生產技術水平相對較低向研發、生產高技術產品發展的行業。其具有以下特征:
1、電子行業技術進步快; 2、產品應用范圍廣; 3、知識、技術、資金密集; 4、產品附加值高。
二、客戶要求
因為我們所生產的產品處于高科技行業,它是技術含量高、附加值高的產品,因此客戶對產品的物流要求會比較高。產品的存放倉庫要痛風性好,溫室要嚴格控制,商品的養護要做到防銹防霉,還要保證商品的安全,防火、防水、防盜。運輸方面,時效性在電子行業是一大競爭要素,因此要達到較高的'完整率,減少破損的同時,準時、快速的送達客戶手中。對于整個物流作業的過程人員操作規范性的要求較高,要形成一套科學的有針對性的作業流程規范,準確無誤的把產品安全的送達客戶手中。
一、預測倉庫容量需求
第二部分 倉儲戰略
在第八年里,根據市場部的市場預測,生產部的生產排程計劃以及采購部的采購計劃,物流部做出以下的倉儲戰略:
1、第8年產成品、半成品庫存預計
從上表可以看到公司的年產量為6200單位/年 ,加上期初庫存,即年庫存總
量為7200單位。
2、第8年原料庫存預計
二、倉庫基本信息
1、自有倉庫容量與成本
三、倉儲方案
1、根據第8年的產量預測與目前的倉儲容量,假設十月份未對產出品進行銷售,需向第三方倉儲企業租賃公司租用成品倉;五月份開始,我們需向第三方租賃公司租用半成品倉庫。
2、根據第8年的物料需求計劃和目前的倉儲容量),可以發現在每月領料的情況下,原料倉的容量也足以滿足原料儲存的需要。
3、根據現有生產安排,我們對于原材料、半成品和成品采取不同的策略,將自營倉庫與租賃、外包策略相結合,以求最低的倉儲成本。
4、倉儲成本
4-1 采用自營倉庫原材料倉儲費用表
4-2 采用自營倉庫與外包成品倉儲費用表
4-3 采用第三方倉儲企業外包方式半成品倉儲費用表
工作計劃 篇9
一、指導思想:
以教育局關于“減輕小學生課業負擔意見”和“義務教育學校輕負優質教育的實施意見”為依據,進一步加強教育教學各項管理,全面推進教改,努力在發展學生個性,培養學生創新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學生素質。
二、具體措施:
(一)進一步加強學習,提高認識,實現四個轉變。
“減負”關鍵在于轉變教育觀念。轉變教育只為升學服務的目標觀,樹立教育為提高民族素質,為社會主義現代化服務的目標觀;轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀,樹立學生綜合素質提高,個性特長充分發展的教育質量觀;轉變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發展的教育觀;轉變只重視少數尖子生,而輕視大多數學生,重知識灌輸,輕能力培養的教育觀,樹立面向全體學生,因材施教,知識學習與智能發展相統一的教學觀。減負”應在確保教學質量的前提下進行,即“減負”不減質量。如何正確處理好兩者關系,是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負”是一項涉及到全社會的系統工程,社會各界應該統一認識,協力合作,共同來完成。
(二)自覺從三方面“負重”,努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”,教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”,從實施素質教育精神的大局出發,將切實減輕學生過重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;二是在業務提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質和能力;三是在教學實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創新的勞動切實為學生松綁,提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃,內容包括教學目的要求,教學重點、難點,教具準備,教學過程,作業訓練,板書設計等。教學目的要求要具體明確,重點難
點要認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎的內容,要舍得花工夫去鉆研,夯實基礎。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況,根據學科、教材內容特點,優選教學方法,正確運用教學原理,發揮教師的主導作用和學生的主體作用,充分調動學生的學習積極性和主動性。
3、切實把素質教育落實到課堂教學中,課堂教學要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發展。改進教學方法,采用啟發式教學,不滿堂罐,課堂上盡量讓學生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3-5分鐘的作業時間。重視培養學生的創新精神和動手能力,在合格的基礎上培養優秀,在全面發展的前提下發展個性。
4、認真實行計劃,嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調課,技能科課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。
5、不有償辦班、補課,不讓學生隨便定資料,切實解決學生“書包重” 的問題。
(三)加強德育管理,提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學生的.思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環節中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導學生養成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養學生良好的日常行為規范習慣,鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學習,興趣廣泛,使素質教育落到實處。
(四)加強“減負”工作的監督和指導。
1、每學期一次召開學生家長會,聽取家長對“減負”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。
2、嚴格執行清校制度,學生在校時間為每天6小時,不以任何理由隨意延
長在校時間。
3、課內的作業要在課堂上完成;課外的作業分量要適中,注意突出訓練重點。
4、除學校組織的語、數期末質量檢測或進修學校組織外的考試外,不組織各類加重學生負擔的書面考試,不以分數排名次。小學生學業成績評定實行等級制,登記分為優秀、良好、達成、稍欠、須努力。