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個人工作計劃

時間:2023-07-22 07:48:04 工作計劃 我要投稿

[集合]個人工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的個人工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[集合]個人工作計劃

個人工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以“安全、健康、愉快、有益”為主題暑假計劃,深入貫徹區教育局、區青保辦、鎮青保辦的有關暑期工作通知精神,結合學校暑假工作實際,充分發揮家庭、社區教育資源,依據青少年學生身心發展特點、自主發展需要、健康安全等因素,積極開展各類主題性、趣味性的社會實踐活動,深化道德實踐,滿足不同層次學生活動需要。

  二、具體要求及安排

  (一)統一認識。

  指導、幫助學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的暑假,是進一步實施素質教育、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、提高精神文明建設、維護社會穩定和家庭幸福的重要組成部分,是學校、家庭、社區“三位一體”教育的具體體現,也是培養學生創新精神和實踐能力的有利時機。因此要求全校教職員工統一認識,把今年的學生暑期工作作為學校工作的一項重要工作來部署、安排,精心組織,認真落實。

  (二)構建暑期工作網絡。

  1.成立由學校黨政、青保、社區負責人組成的學生暑期工作領導小組,對暑期工作進行全面部署、落實,確保暑期活動健康、有序的開展。

  組 長:許永紅

  副組長:王新華 鄒玉仙

  組 員:陳煒軼 陸翠華 潘彩虹 傅梅紅 王忠英

  2.建立以社區為主體,各方共同參與,學校密切配合,條塊結合,以塊為主的工作機制。在鎮政府的協調下,與三個村委取得聯系,確保學生的暑期社區活動正常進行。學校在放假前安排好下社區、村委的指導教師,并做好對學生的宣傳、發動工作。教師參與社區活動的情況將作為對教師暑期工作考核的一項重要內容。

  3.向全體學生家長發一份“學生暑期生活告知書”,使學生家長了解暑期工作的要求和安排,督促孩子在暑期中完成學校布置的各項活動,參與自己所在社區、村委組織的各項社區活動。

  4.召開學校暑期工作領導小組會議、班主任會議、全校教職員工會議,明確各自的工作任務,落實到位。學校暑期領導小組人員對學生暑期活動予以管理和指導;各班主任等指導老師宣傳、發動、組織好學生參加各類活動。暑期結束,對有關指導老師、學生參與暑期活動情況進行考核、評選,并納入相應的考核機制中。

  (三)組織開展各項活動。

  利用暑期,學校將充分挖掘各方資源,組織學生開展豐富多彩的'社會實踐活動,在活動中體驗、感悟、認同民族精神,達到知行統一,提升學生的道德素質。

  1、上好假期生活指導課。

  6月27日學校舉行休業式,由校長對全校師生進行暑期活動總動員,提出具體的要求,同時對學生進行衛生教育、安全教育(包括交通安全、活動安全、自我防范教育等)、法制教育(包括禁毒教育、健康上網等)、行規教育等,提高學生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。各班主任對學生上一堂具體的假期生活指導課,使學生明確今年暑期活動的主題、內容、要求和具體安排。

  2、組織、開設好各類夏令營、培訓班及各類競賽活動。

  根據不同年齡、不同興趣愛好學生的活動需要,暑期里我們將組織學生開展一些豐富多彩的、益于學生身心健康發展的培訓班和競賽活動。具體內容見《周浦鎮澧溪中心小學暑期工作活動菜單》(附后)

  3、組織、安排好返校日活動。

  根據區教育局的安排,結合我校實際,今年的暑期返校日安排兩天:7月25日、8月15日。每次活動要求全校教師認真參與,學校暑期領導小組對每次活動做好具體部署,明確要求,并對活動情況做好統計、檢查,各班主任做好到校學生統計工作,組織好學生參與學校安排的活動。學生返校率達到80%以上。

  7月25日 小手牽大手——愛我周浦、美化周浦環保行動

  1—3年級 打掃班級及校園衛生 班主任

  4年級 打掃校外一條街 潘彩虹

  8月15日 學習抗震救災小英雄事跡 傅梅紅

  “珍愛生命,學會自護”——逃生演習大行動 全體教師

  4、安排好學校陣地的暑期活動。

  暑假期間,學校將繼續充分發揮學校的設施和師資等優勢,全面開放學校的操場、電腦房、圖書室、閱覽室等活動場所,創造條件,歡迎學生來校參加活動。每周一~周五上午,安排好專責值班教師進行指導、管理,并預先做好活動設施、場地安全檢查工作,每次活動要求落實到位,并做好活動記錄。

  5、積極依托社區資源,為學生創造實踐鍛煉的機會。

  根據以社區為主體,各方共同參與,學校密切配合,條塊結合,以塊為主的工作機制。學校將跟以往一樣,在鎮政府的統一協調下,與果園社區、牛橋村委、里仁村委結對,組織學生開展豐富多彩的社區實踐活動,為學生的假日生活增添豐富的活動內容。各班主任、學校優秀教師、黨團員下社區做好指導工作。

  要求三年級以上學生(尤其是各級各類優秀隊員),6月30日必須帶著“學生暑假活動卡”到自己所在的社區、村委報到。暑假結束,將請社區領導對同學們、老師們參與社區活動的情況給予評價。

  6、做好家訪工作

  加強家校聯系。要求班主任老師切實做好對學生的家訪工作,利用暑期班主任可聯系課任老師,挨家挨戶對學生進行家訪,要求家訪率必須達到90%以上。

  7、認真做好暑期工作的反饋和總結工作。

  對每次活動,學校暑期領導小組人員都將進行統計、檢查,并把每次活動的情況及時向區學生暑期工作辦公室反饋。暑期結束,做好總結,表彰工作。

  希望全校教職員工認真履行自己的暑期工作職責,在確保學生安全的基礎上,扎扎實實開展好各項工作,使學生過一個安全、健康、愉快、有益的暑假。

個人工作計劃 篇2

  我做客服已經是第三年上了,這兩年的工作經驗讓我變得更加穩重,也讓我對這個行業有了更多的想象和向往。在此我想對接下來一年的工作進行一次計劃,希望自己能夠通過這次計劃,為接下來的工作打下一個更好的基礎。以下是我的工作計劃:

  一、提升溝通能力

  作為一名客服,首先最重要的就是要鍛煉個人的溝通能力,不僅是面對網絡群體還是現實群體,我認為交流能力都是非常重要的,也是我們客服首要培養的對象。20xx這一年注定是特別的.一年,而如何去提升自己的溝通能力,我也制定了幾個小方案。一是在溝通的時候先站在對方的角度著想,不管遇到什么麻煩的,首先都要冷靜,不要被情緒牽著走,站在對方的角度考慮問題往往更容易去解決問題。二是要懂得靈活運用身邊的條件,比如說從對方遇到的問題入手,合理運用各種方式進行解決。這樣會讓客戶更容易接受后面的結果。

  二、提升應急能力

  很多時候,我們在工作當中,會接到一些突然的謾罵電話。有些事惡意的,有些也確實可能是因為我們沒有服務好。我相信,無論哪一位同事接到這樣的電話時,心情都是一落千丈的而這個時候我們也不應該去生氣,要冷靜下來,想辦法應對。只有更加的沉著,我們才有可能去解決這樣的問題,才有可能將損失降到最低。一個人最重要的就是自身的修養,而我們工作的過程中,也恰巧是提高我們各自修養的時候。而我們的修養也能夠展示在我們處理問題的時候。

  三、提升售后回饋

  售后是我們客服需要做的一件工作,這也是最鍛煉我們自己的一件工作。如何提升自己售后的回饋,一直是我們面對的問題。很多的同事為了一個好的回饋總是想破了腦袋,甚至各種謊言都出來了。其實客戶并不吃這一套的,很多人選擇直接屏蔽掉我們的消息,也有人會選擇無視。所以我們要從根本解決就是和對方構成一定的利益關系,只有和他有關,他才有可能選擇進行回饋。我們知道這個世界上沒有免費的午餐,而同時我們也應該清楚,這個世界上不會有免費的勞動力。客戶給我們回饋也花費了他們的時間和精力,所以不管怎樣,這一件事情是需要對等的。

個人工作計劃 篇3

  當前的不利條件和有利因素:

  不利條件:

  學生基礎普遍較差,除了一兩個成績較好的學生之外,其他學生偏科現象十分嚴重;學生學習風氣很不好,具體表現在早讀不愿出聲,上課氣氛沉悶,課堂紀律很差,很多人不愛交作業,沒有養成一種良好的學習習慣和風氣,積習難返;師生關系不好,存在著相當嚴重的對抗情緒等等。

  有利因素:

  絕大部分同學希望在變換新教師之后能夠改變現狀,有一定的集體意識,九年級新學期的開始,都有一種奮發向上的愿望。

  計劃措施

  針對上述情況,這個學期我們首先要建立一種和諧友好的師生關系,對待學生,必須以“坦誠相待,真心信任”為指導思想,消除對立情緒,與學生進行充分的交流和溝通,了解造成當前局面的原因,與學生共同分析、認識形勢,商議對策。要在班風穩定的基礎上繼續抓好學風建設,爭取取得更好的成績。面對畢業,作為班主任,在學期之初,我們必須把班集體建設放在教學工作的首位,把本班建成具有團結活潑、嚴謹求學的班風,競爭合作、努力上進的學風的班集體。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,能夠成為一位合格的初中畢業生和合格的社會主義建設者和接班人作為班級建設和管理的目標來抓。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。

  第一、相信學生,建立有力的班委班子,抓好班風建設,創立良好學風

  發揮學習和紀律都很好的同學的'優勢,建立能夠起積極帶頭作用的班級管理班子。他們在同學們心目中有著較高的威信,自律性也很強,有較好的號召力,他們的行為能夠影響和帶動整個班級的風氣。同時,根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級制度,建立健全班委會班子,形成良好的班級管理機制。有一個好的紀律,才會有一個良好的學習環境。另一方面要著重做好班級紀律建設工作,使全體同學認識到本學期學習任務的艱巨和時間的緊迫。自覺養成良好的學習和行為習慣,培育良好的班風。使我們班讀書聲音響亮,學習風氣濃厚,營造一個較為良好的學習氛圍。

  第二、幫扶結對,在學生中培養競爭意識,合作意識。

  針對當前我們班級實際情況,要想使全體學生能夠共同提高,必須發揮全體學生的優勢,相互競爭,相互合作,結對幫扶。形成既有“你追我趕”的比學風格,又有團結互助的良好氛圍。本學期時間緊,任務重。又處于初中三年之中的最關鍵的一個學期。做好學生思想政治工作,培養競爭意識,培養良好的學習風氣是本期工作的一個重點。對于學生的思想動態,平時要非常注意觀察和調查,在上課時也要結合學科內容適當地穿插一些激勵學生們學習和奮斗熱情的文章和事跡。對于個別學生,更是注意根據實際情況及時進行溝通和教育。保證全體學生的基本穩定。

  第三、著眼于全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

  雖然已經到了九年級了,但是我們仍然應該著眼全局,絕不僅僅是培養一兩個好苗子,而應著眼于全體學生,培優補差,抓兩頭促中間,力爭教學質量的全面提高。這方面的關鍵是抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,激發他們的信心和熱情,不能使他們成為“包袱”,而要使他們成為班級學習中的一個積極因素。所以,轉化后進生特別是雙差生工作是我們這學期異常重要的一項工作。對于成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對于個方面表現不太好的學生我們要抱著發現優點的態度去接近他們,關注他們,使他們做到逐步改進,不故意搗亂,多少會有些收獲。

  第四、堅持不懈抓好德育教育

  經常注意做好全體學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。配合新課程改革,結合學校對評價制度和評價方法的變革,積極探索有效的、能激發學生學習熱情的課堂教學模式、評價方式和管理方式。把學生吸引回學校、吸引到課堂、吸引到學習和思考上來。對那些慣于逃學、迷戀電子游戲和對學習失去信心和興趣的同學,我們針對他們的個人特點,認真、細致、有耐心地分析、教育、引導他們。使他們得到較有成效的改變。

  另外,培育集體主義意識,除了配合學校的活動以外,還要經常發動組織學生開展一些有意義的活動,經常寫周記,反思自己的收獲和表現,豐富學生的課余文化生活,增強他們的團結精神和互助合作精神。一起努力實現班級工作的進步。

個人工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  本學期教學工作將全面貫徹新學期學校工作思路和工作安排,以改革創新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以中心校教育教學工作計劃為中心,全面推進基礎教育改革,加強校本教研,促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。以質量效率為主線,以傳承創新為動力,以促進師生發展為核心,以推進課堂教學改革為重點,堅持向管理要質量,向細節要成效,向薄弱環節要效益,竭力發展學校特色,全面提高教育教學質量。

  二、工作重點:

  1、新課程標準的學習、培訓與實踐。

  2、轉變教師的教學觀念,組織召開教師教育教學能力提升座談會。教改的核心環節是課程的實施,而課程實施的基本途徑是教學,教學觀念不更新,教學方式不改變,教改就將流于形式。所以教師必定要更新教學觀念,以先進的教學理念武裝自己,才能指導平常的教學工作。

  3、堅持規范辦學,強化學校管理,減輕小學生課業負擔、促進未成年人健康成長,嚴格遵守小學生日常作息規定,小學生每天在校時間不得超過6小時,努力實現零糾紛、零意外傷害的目標。

  4、開展課堂教學自主探究有效性策略的研究,形成有效教學的基本框架和教學策略。 針對小學數學教學中存在的問題,進行沙龍研討,以取得切實有效的辦法。倡導數學組人人參與教研,通過教研活動促進教師的反思,促進專業成長。

  5、組織有效的課內外數學興趣活動,使學生素質全面提高。關心三類學生的共同發展,一至五年級開設數學拓展課。三至五年級開設思維訓練班。促使優異學生冒尖,一般、差異學生在原有基礎上提高。并加強尖子生的培養,以便為下一學期的中、高年段數學素養競賽作好準備。

  三、工作措施 :

  1、加強學習,更新教育觀念想。

  組織新課標學習培訓活動。

  開展“好教師的標準是什么?”大討論、演講比賽。培養“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容”的教師團隊。

  開展“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動。讀書就是一種學習。學校是學習知識的`地方,辦學水平高的學校,學習氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書學習的,這本身就是對學生的一種言傳身教。愛讀書、有素養的教師,往往都是學生心目中的偶像,教師的一舉一動,都會讓學生刻意揣摩效仿,有很多學生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個不喜歡讀書學習的教師,能培養出愛讀書學習的學生。希望老師都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們心靈修養,促進我們成長。

  2、扎實做好常規教學工作。

  備課要充分,學習目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出層次性,重在落實,實現“天天清、周周清、月月清”,講究實效。繼續做好天天練的工作。狠抓學生的計算與基本技能訓練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓練,本學期高段、低段將分別進行一次數學口算競賽,以此激發學生學習數學的興趣。加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學教研活動。要繼續落實我校制定的《聽課制度》,按要求及時匯報各位老師的聽課時數。本學期要求各校根據實際繼續組織老師到相關網站觀摩名師(如竇桂梅、于永正等)的課堂實錄,并記錄在學習筆記。

  3、進一步發揮教研組功能。

  努力改進研究活動的形式,注重提高教研實效,不斷提高教學研究和業務管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規教研活動,提倡一課多作,加強評課、切磋環節,提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系、評價指標及其評價過程,發揮課堂教學評價的導向、激勵、調控作用。多幾把尺子,就可能多一批個性發展的學生。沒有最好,只有更好。

  為切實提高我校教育教學質量,根據《祥華中心學校20xx年秋季初等與學前教育工作計劃》的安排,我校定于9月20日(星期四)上午8:00,在中心學校組織召開教師教育教學能力提升座談會。請各校做好傳達、督促有關對象落實各項相關工作。參加對象:王盛杰、 劉金德、吳志煌、 詹益峰、吳志偉、王石木、劉新華、劉志向、陳傳安 。與會對象每人準備一份書面材料,應包含以下內容:①對上學年教學工作進行總結;②在教學上沒有解決好的問題;③提升教學能力,提高教學質量的建議。

  4、提高教研實效,構筑有效課堂。

  積極進行教學模式嘗試,實踐“先學后教”、“少教多學”的基本理念。按照“定向自學”—“互動探究”—“精講點撥”—“檢測訓練”為課堂環節進行有效導學。嘗試備課模式,即“教學目標”、“教學重點”、“學習提綱” 、“課堂展示”、“精講點撥”(含板書設計) 、“課堂檢測”、“教學反思”等備課流程。

  繼續組織鄉性校際教研活動,努力提高教研實效,服務課堂教學。以鄉級課題《教師課堂提問的有效預設與課堂調控的研究》為契機,以人為本,扎實開展校本教研,促進教師專業發展,提升學校的教科研水平。定于11月14日中心小學由楊文振老師提供一節數學觀摩課,各校按學科安排老師參加觀摩活動,時間若有改動,另行通知。

  5、認真貫徹素質教育要求,組織好數學興趣小組,培養學生學習數學的興趣。進一步豐富學生課外生活,激發學生的學習興趣和創新意識,啟迪教學與科學思維,發展個性特長,培養科學探索精神和實踐能力。同時要注意開展豐富多彩的小學數學課外活動,為學生營造良好的數學氛圍。

  6、發揮名師作用。

  對己獲得市、縣、街道學科帶頭人、教學能手稱號的教師,組織他們公開教學觀摩、展示活動,也可以結合其教學理念、組織教學的一些做法,等一些成功的經驗進行講座,起到傳、幫、帶作用。從而培養和造就更多的名教師,并不失時機向上級主管部門推薦學科教學能手,推進教師隊伍建設。

  四、活動安排:

  9月份

  (1)學習新課程標準。

  (2)制訂本校數學教研組工作計劃。

  (3)慶祝教師節,開展“好教師的標準是什么?”大討論,演講比賽。演講比賽時間初定9月28日。

  (4)召開教師教育教學能力提升座談會。(9月20日)

  10月份

  (1)迎中秋、慶國慶活動。

  (2)組織參加幼兒園“教壇新秀”評選活動。

  11月份

  (1)組織期中復習考試。中心學校期中質量抽查。

  (2)組織三至六年級不分學科綜合比賽。

  (3)開展教師讀書匯報交流活動、舉行學習心得交流征文比賽。

  (4)鄉性校際教研活動。

  12月份及元月

  (1)參加小學教科研共同體教學觀摩研討活動。

  (2)組織參加小學生學科基本素養比賽。

  (3)教師教學設計現場比賽。

  (4)上第二學期的功課。

  (5)小學期末教學質量檢測。20xx年1月18日(星期五)

  (6)期末考試工作, 上交數學教學論文 、質量分析等。

個人工作計劃 篇5

  本學期是高三學年的第二學期,也是高考前最重要的一個階段,為了讓學生能在高三后期獲得更好的學習氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學達成自己的理想,結合學校和年級的工作安排,制定班主任工作計劃如下:

  一、加強學習,增強自己的指導能力

  在本學期,自己要在業務和班級管理方面加強自己的學習能力,通過自己的融會貫通加強對自己學生的指導能力。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,對于高考考前心理、考試策略等的研究。能積極的利用網絡等資源提高自己對高考形式的把握。

  二、注重學生良好心理素質養成,及時溝通

  進入高三后期,學生的心理素質必然要經受巨大的考驗,如何讓學生順利度過這一敏感的階段,圓滿的完成學業,是當務之急。計劃增強和學生的溝通,多渠道了解學生的內心,積極的'通過各種活動讓學生建立良好的心理素質。

  三、加強學法科學指導,激發學生潛力

  通過主題班會、印制班級小報、建設班級文化陣地等形式加強對學習方法的科學指導。尤其側重考試后針對不同學生的情況提出合理化的建議,盡可能將學生的非智力因素干擾降到最低,把他們對學習的欲望提高,方法改進!

  四、幫助學生度過幾個關鍵點

  在學生容易出問題的幾個關鍵點提前預防。比如一模考試前的焦慮,考試后的失落;二輪復習過程中欲速則不達的冒進心理;對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態完成高三的學習。

個人工作計劃 篇6

  一、制度建設方面

  1)年頭年月整理、圓滿了各部分崗亭職責,包括行政人事類、財務類、店長類、阛阓類、售后類、業務類。

  2)正在公司分經理的帶領下,取分裁辦共同,對公司各項管理制度進行了梳理。

  3)規范了人力資流部工做流程,整理、編削、制訂了各項人事一樣平常使用表格共計26份。

  4)正在公司分經理的帶領下,按公司的事實狀況,對公司的定員、定編進行了核定。

  5)依照公司架構的改觀,編削各部分管理架構圖。

  二、聘請、培訓方面

  果部分內部分工,年頭年月的聘請、培訓工做是由盛燕負責,后果盛燕私自收取停業員服拆費被公司開除,接辦聘請、培訓工做后對盛燕前期的遺留問題,如私自承諾停業員全額退還服拆費、職員檔案管理混亂等等進行了從事,對入職培訓內容進行了整理,并組織了4月的一次聘請活動。

  11年4月劉榛加入公司,將聘請、培訓工做轉出,并取之進行踴躍共同,使工做順利交代。10月底劉榛辭職,再次接辦聘請工做,整理了劉榛交代的停業員資料,取各聘請公司、獵頭公司進行接洽,梳理并對公司的聘請渠道進行了取舍。

  11月接辦聘請工做后,共辦理入職3xxxx,離職1xxxx(均包括商戶停業員),共無1xxxx商戶要求代聘停業員,其外未落實的無xxxx,其缺為商戶要求太高,不到符合的人,或商戶給出的待逢低有人情愿去。

  三、考核方面

  1)公司,設計了360°考評表,涉及的部分無:財務部、正常行政管理職員、實習停業員、阛阓管理職員。正在年頭年月進行了使用,左旋肉堿,不過隨滅公司架構、管理職員的不斷變動和我工做量的變遷而沒無得到延續。

  2)依照公司4月調零的要求,設計了各部分的績效考核表,包括:副分、售后部、財務部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、籌謀部。

  3)7月整理了公司績效管理制度和考核體系,對各項目標進行了再一次的匯分。

  4)分的來說,11年的考核工做完成的不是那么抱負,腳踏實地的說,公司的績效管理體系并沒無實反建立起來,那取公司大狀況有關,但我的工做做的不敷也是緣由之一,11年將做出改進。

  四、薪酬方面

  1)正在公司分經理的帶領下,編削、圓滿了公司薪酬布局表;

  2)4月對公司的.整體薪酬做出調零,對公司員工的底薪等進行調零,全公司工資部分整年為萬元,獎金依照公司銷售狀況按比例核算;

  3)對各部分的獎金方案進行了調零,并隨滅公司副分級管理職員的管理部分變遷而不斷進行獎金方案的編削,舉例:售后部方案從4月到12月共編削了xx。且每次編削都無大量的測算工做。

  4)每月對各部分上報的各項報表進行審核,進行薪酬核算,并對各部分薪酬比例進行綜合。

  5)11年正在薪酬管理方面,只是做了簡略的核算及綜合工做,沒無做到歷程控制,沒無實反起到為公司決策層提供決策依照的做用,正在11年將做出改進。

  五、其他工做

  1)正在體系外,設計增添了“人事管理體系”,包括了職員基本消息、培訓狀況、同動狀況等,進行其一樣平常維護工做,包括:錄入員工檔案、轉反錄入、離職錄入、同動錄入、培訓錄入等。

  2)日凡人事檔案的清算。

  3)各部分的銜接工做,包括和賣場等部分和諧收取員工服拆費和從事商戶關系等。

  4)公司內部一樣平常勞動讓議的從事。

個人工作計劃 篇7

  1、開學前召開家長會,加強家長與新任教師的溝通,探討本學期的工作重點。

  2、引導幼兒學習新律動與早操。

  3、師生互動,積極創設《我是大班小朋友》主題環境,感受升到大班的光榮,感受祖國不斷發展進步的自豪。

  4、結合教師節、中秋節、國慶節,積極利用家庭教育資源,開展各類親子慶祝活動,體驗節日的快樂。激發幼兒對老師、長輩的`關愛之情。

  5、積極主動參加數學問題討論,學習按物體量取物,認識10以內相鄰數。

  6.能用適當的語言與他人交談,在集體交談中有禮貌地輪流對話,態度自然大方。

  7、通過家園配合等方式,使幼兒樂意做一些力所能及的事(收拾自己的玩具、衣服;檢查洗手;),培養幼兒勞動意識。

  8、加強良好生活習慣的培養,利用家園配合、游戲等引導幼兒正確入廁、洗手,做到進餐三凈、安靜入睡。

個人工作計劃 篇8

  在今后的工作中要不斷學習提升庫管的知識。使自己時刻保持一個清醒的頭腦,堅持踏踏實實做人,認認真真做事,不斷積累工作經驗。要反思自己的工作的不足和失誤,也是今后應該時刻注意和逐步改進的。

  倉庫保管員下年的工作計劃

  1.負責倉庫各種產成品及配管件的入庫、出庫等工作,日常衛生和發貨工作。

  2.做到對倉庫產成品及管件動點、定期盤點,做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結,一目了然,每月協助財務做好盤點工作。

  3.嚴格把好驗收關、按入庫要求,對已到貨物應立即進行外觀質量、數量和重量檢驗,并做好記錄。

  4.合理做好產成及管件進出庫。出庫單須有主管領導和領物人簽字,采用貨位編號,做到先進先出、產品堆放整齊、擺設合理。

  5.配合主管領導對倉庫不定期的檢查,核對管理工作,完成好各上級領導交予的任務及協調客戶退貨工作。

  6.做到對倉庫產品狀況有明確標示。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不會隨意操作。

  7.倉庫有自己的.產品保管帳。正確記載產品進、出、存動態

  8.定期向主管領導反饋庫存產品情況。如有長期積壓、質量損壞、產品過期等問題,按照公司的政策合理化利用倉容、庫房,做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距,以便發貨通暢。

  9.配合好銷售發貨。當接到銷售的訂貨清單,認真做好備貨工作,如要及時給客戶發貨,做好每個發貨客戶的協調工作,不能及時發放的產品,會及時和客戶做好電話溝通,讓客戶保持有個良好的心情理解。

個人工作計劃 篇9

  (一)保安全方面:

  1、嚴格執行“兩票三制”,兩票執行率、合格率均達到100%。

  2、嚴格執行各項規章制度,杜絕違章指揮,違章作業,對違反勞動紀律造成人身和生產設備事故的,按照制度嚴格考核。

  3、確定合理的電網接線方式,按照責任劃分區域精心維護網絡,根據電網系統的變化及時對保護定值進行修定,確保保護投入率100%,動作率100%。

  4、對供汽系統加強巡視,定期對管壁進行測厚,供汽參數在額定范圍內,不發生超溫、超壓事故,并做好事故預案,確保供汽管道安全暢通。

  5、全廠供水系統方面,采用雙電源供電,運行中保證不超壓,滿足北廠、萬國公司用水需求,杜絕跑冒滴漏,加強對白楊公司深井維護和定期檢查工作,確保萬無一失。

  6、加強設備管理,將設備細化分工、包機到人,在設備缺陷治理方面,本著“應修必修、修必修好”的原則,做到小缺陷隨時消除,大缺陷不過天,工完料凈現場清。

  7、積極做好消防工作,對消防器材定期檢查、更換,做好消防預案,并定期演練,特別加強油庫、煤粉倉、電子間等重點要害部位的防火工作。

  8、加強特種設備管理,做到專人維護、專人使用,安全附件投入率100%,人員持證上崗率100%,人員培訓合格率100%。

  (二)、保供應方面:

  為保證向用戶連續不斷提供可靠的水、電、汽動力能源,從以下幾個方面工作做起:

  1、按照公司下達的生產計劃,保額完成供汽458萬噸,并且參數滿足用戶需求。

  2、加強機組運行維護、調整,保額完成發電19.55億度,保證供電電壓、頻率在合格范圍內,杜絕出現人為因素造成的斷電事故。

  3、供水池保持高水位運行,并合理啟停深井,加強與用戶的溝通協調,程度滿足用水需求。

  4、首先保證機組的安全、穩定運行,采取各種方法和措施,在確保良好的社會效益的同時爭取的經濟效益,20xx年力爭循環水供熱面積達到180萬平方,收入2700萬元。

  5、繼續做好與萬國紙業共享服務的.工作,保證水、汽、電的供應。定期召開共享服務協調會議,根據不同的服務項目和價格適時地做出相應的調整和修改。定期與各服務部門和處室加強溝通與協商,對反映的意見和問題積極協調,理順各方的關系,營造更加xxx的氛圍,使與國際紙業的合作順利、有序開展,由于水電汽的價格調整20xx將新增服務費6700余萬元。

  6、吸取第一臺5萬機組的經驗教訓,全面做好第二臺5萬機組的籌建工作,力爭20xx年2月底發電運行,確保總公司#24機的用汽用電負荷。

  7、煤炭采購方面,進一步加強同礦方溝通聯系,增進感情,充分把握當地市場,穩定貨源供應,預計20xx年采購160萬噸,由于本地煤緊缺,加上外地煤質好、價低的實際情況,計劃多采購外地煤,確保運輸、煤質合格,同時達到合同兌現率100%。

  (三)、降成本方面:

  為提高生產效益,確保20xx年利稅1.98億元,從以下幾個方面工作做起:

  1、在煤質配比上,根據不同的爐型配備不同的煤質,加上各種煤質的不同,廠部下達配煤比例和指標,輸煤車間嚴格執行,相關專業在運行上作出相應的調整,確保燃燒充分,飛灰可燃物降至最低。

  2、優化機組負荷匹配,使各發電機組在化狀態下運行。合理地啟用和調整發電機組設備,進一步降低廠用電率。穩定運行參數,提高機組的運行效率,保持最經濟、最安全。

  3、加強與調度處聯系,合理安排刷車計劃,避免各分公司大紙機在同一時間刷車現象,并盡量錯開在同一時間進行大功率設備的維修和啟停,使總公司的的汽、電負荷處在在平穩的匹配狀態,還可利用紙廠刷車機會,對設備進行消缺。

  4、針對城市供熱面積增大,現有機組系統不能完全滿足供熱需求,目前需要投入蒸汽加熱的現狀,計劃20xx年3月前對二期#1機組循環水系統進行改造,提高供熱能力。

  5、加強員工培訓,以提高員工的實際動手能力和解決問題能力為重點,杜絕誤操作事故,完善新上機組人員培訓制度,使員工培訓率達到100%,合格率100%,優秀率90%以上。

  6、按檢修計劃對設備檢修維護、保養,防止設備隱形缺陷擴大造成事故,導致非計劃停運。

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