個人工作計劃實用15篇
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人工作計劃1
部是負責對外處理公共關系和銷售業務的職能部門,是酒店提高聲譽,樹立良好公眾形象的一個重要窗口,它對總經理室進行經營決策,制訂營銷方案起到參謀和助手的作用。它對酒店疏通營銷,開拓市場,提高經濟效益和社會效益起到重要促進作用。
針對營銷部的工作職能,我們制訂了市場營銷部20xx年工作思路,現在向大家作一個匯報:
一、建立酒店營銷公關通訊聯絡網
今年重點工作之一建立完善的客戶檔案,對賓客按簽單重點客戶,會議接待客戶,有發展潛力的客戶等進行分類建檔,詳細記錄客戶的所在單位,聯系人姓名,地址,全年消費金額及給該單位的折扣等,建立與保持同政府機關團體,各企事業單位,商人知名人士,企業家等重要客戶的業務聯系。為了鞏固老客戶和發展新客戶,除了日常定期和不定期對客戶進行銷售訪問外,在年終歲末或重大節假日及客戶的生日,通過電話、發送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。今年計劃在適當時期召開次大型客戶答謝聯絡會,以加強與客戶的感情交流,聽取客戶意見。
二、開拓創新,建立靈活的激勵營銷機制
今年營銷部將配合酒店整體新的營銷體制,重新制訂完善XX年市場營銷部銷售任務計劃及業績考核管理實施細則,提高營銷代表的`工資待遇,激發、調動營銷人員的積極性。營銷代表實行工作志,每工作日必須完成兩戶新客戶,三戶老客戶,四個聯絡電話的二、三、四工作步驟,以月度營銷任務完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表,督促營銷代表,通過各種方式爭取團體和散客客戶,穩定老客戶,發展新客戶,并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議,反饋給有關部門及總經理室。強調團隊精神,將部門經理及營銷代表的工薪發放與整個部門總任務相結合,強調互相合作,互相幫助,營造一個和諧、積極的工作團體。
三、熱情接待,服務周到
接待團體、會議、客戶,要做到全程跟蹤服務,“全天侯”服務,注意服務形象和儀表,熱情周到,針對各類賓客進行特殊和有針對性服務,最大限度滿足賓客的精神和物質需求,制作會務活動調查表,向客戶征求意見,了解客戶的需求,及時調整營銷方案。
四、做好市場調查及促銷活動策劃
經常組織部門有關人員收集,了解旅游業,賓館,酒店及其相應行業的信息,掌握其經營管理和接待服務動向,為酒店總經理室提供全面,真實,及時的信息,以便制定營銷決策和靈活的推銷方案。
五、密切合作,主動協調
與酒店其他部門接好業務結合工作,密切配合,根據賓客的需求,主動與酒店其他部門密切聯系,互相配合,充分發揮酒店整體營銷活力,創造最佳效益。加強與有關宣傳新聞媒介等單位的關系,充分利多種廣告形式推薦酒店,宣傳酒店,努力提高酒店知名度,爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作。20xx年,營銷部將在酒店領導的正確領導下,努力完成全年銷售任務,開拓創新,團結拼搏,創造營銷部的新形象、新境界。
個人工作計劃2
“知人者智,自知者明。”要在這個競爭激烈的社會中生存和壯大,首先要能清醒地認識自我。
處在競爭日益激烈的今天,我們大學生不僅需要一個好的知識水平,一個正確的未來發展規劃也是必不可少的。在學習這門課程之前也許很多同學和我一樣都沒有深深的思考過這個問題。也許想過但從來都沒有付諸過行動,因為我們不知道怎樣去認識自我,我們都處在盲目無助的狀態。整天都呆在寢室上網、無聊、寂寞、睡覺、聊天、在外大魚大肉,甚至有同學始終沒有考慮到在家里辛苦勞作、四處奔波的父母到底是為了誰,而我們卻在大學里大手大腳的揮霍父母掙來的血汗錢。說實話這是當代大學生一個普遍現狀。而許多人卻怎么也沒有想過將來如何報答父母,又能拿什么來讓父母的后半輩子過上溫馨安逸而舒適穩定的生活。然而這些都是我們大學生應該主動承擔的,并且要為之努力奮斗,還要承擔起建設和諧社會的重擔,更要勇于承擔社會責任。
進行自我評估是職業生涯規劃的首要條件
第一, 個體的自我定位。每個大學生對自身都要有一個客觀、全面的了解,擺正自己的位子,相信自己的實力。現在有很多高校畢業生就業的時候,在用人單位面前缺乏勇氣,對比較有把握的事情總是不能大膽接受,尤其是對一些自己向往的高職,高薪的單位缺少競爭的勇氣,從而喪失理想的就業機會。清楚自己的優勢與特長,劣勢與不足,知道自己適合做什么,只有這樣才能贏得競爭優勢。
第二, 職業目標的確定。許多人在大學時代就已經形成了對未來
職業的一種預期,然而他們往往忽視了對個體年齡和發展的考慮,就業目標定位過高,過于理想化。近幾年,不少畢業生在職業選擇中一直強調大單位、大城市和高收入,甚至為了這些不惜放棄個人的專業特長,不顧個人的性格和職業興趣。同樣,對于那些存有“這山望著那山高”心理的學生,也是職業目標不確定的一種表現。
第三, 氣質是人的個性心理特征之一,它是指在人的認識、情感、
言語、行動中,心理活動發生時,力量的強弱、變化的快慢和均衡程度等穩定的動力特征。它是人的相對穩定的個性特點和風格氣度。所以要形成自己獨特的穩定的積極的心態,成熟穩重就是我的氣質目標。
我自認是一個獨立的人。無論是在哪個方面,我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人,這就決定了我看事物獨特的客觀與主觀相結合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協調能力方面我自問我是有這個能力的。因此我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三個方面的'規劃都是合理的,有依據基礎的,無論是從我個人的個性、興趣還是情感、能力出發,我都有相信自己可能成功的信心。
希望在以后的道路上,每過一年我都要回過頭看看自己的收獲在哪里,爭取每一年都有進步,一步一個腳印的踏踏實實的走上去。選擇的時候一定要認真抉擇,因為我們走的前一步是后一步的根基。
所以個人認為要先充分的認識自我,然后再是對自我的發展進行大體的規劃,盡量做到細化,走的每一步都是那么鏗鏘有力、堅定而不動搖、自信而不卻步。
個人工作計劃3
隨著高職教育改革的廣泛深入和教師專業水平的逐步提高,我知道高職教師的使命是不斷學習,提高素質,迎接時代的挑戰。因此,本學期個人計劃制定如下:
一、師德
(1)向身邊的同志學習
向身邊的一位實驗老師學習,學習他們貪得無厭的研究態度;無私奉獻的工作精神;與時俱進的創新意識;小時候熱愛生活的崇高品質;認真實際地完成自己的工作。規范教育行為,尊重和關心學生。用自己的言行樹立教師的威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規范和要求。長期堅持,努力做一個學生喜歡的老師。
(2)道德教育
本學期的德育旨在構建魅力德育,以行為習慣培養和法律安全教育為重點,通過優化德育目標、細化德育內容、堅持不懈的德育努力,努力在德育實效上取得突破,最終培養出具有我校特色、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面對所有學生,關注每一個學生。因材施教。
2.充分發揮我的特長,用自己的言行引導學生喜歡和熱愛信息技術。
二、教學方面
提高教學質量,關鍵是上好課。
為了有一堂好課,我們必須先準備好課。認真學習教材,了解教材的基本思路和概念,了解教材的結構、重點和難點。了解學生原有的知識和技能、興趣、需求、方法和習慣,學習新知識可能會有哪些困難,并采取相應的'預防措施。考慮教學方法,解決如何把教材傳授給學生的問題,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。
其次是教室里的情況。組織課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,引起學生注意,保持相對穩定。同時,激發學生的情緒,讓他們有一個愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中的不足,面向全體學生提問,注重激發學生的學習興趣。
第三,教學和研究
1.積極實施大學教學改革,采用模塊化教學方法,有效提高課堂教學效率。
這學期我會認真分析教材,整合一個工作流模塊,運用多種靈活的教學方法,精心設計每節課,激發學生的學習興趣,提高學生的實際操作能力,及時對每節課進行反思。同時,我將爭取今年在省級以上期刊上交流或獲獎1-2篇高質量的教學論文。
2.積極參加教學和科研活動。
從教育研究過程來看,參與教育研究是教師自我完善和自我發展的過程。比如課題的確定和論證,研究的實施,報告的撰寫,都需要對各種理論進行廣泛的研究。在這樣積極的學習中,教師水平的提高是一個飛躍。這種教學和科研活動的長期發展可以提高教師的整體素質。
在這一學期中,我將獨立尋找與專業教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性又有研究標準和具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,更有利于自己的專業教學。同時要結合自己的教育教學工作,確立課題,做好筆記,及時反思。多讀書,多積累,提高自己的專業水平和文學素養,做好科研工作,把自己的文章及時上傳到博客。
爭取盡快完成研究生學習,使理論知識在以后的教學中更加系統完善。
四.主要措施
1、充分利用業余時間,不斷充實自己,加強自身建設。
2.邀請領導和同行多聽講座多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。
個人工作計劃4
圓滿的送走了20xx屆畢業生,又迎來了20xx屆新生,本學期學校從教學管理上有很大的改革,為了增加年級教務的管理,每年級設有兩名年級教務主任,高一年級錄取了一批中考成績較好的學生,而我,本學期既是高一年級的教務主任,又是高一14班的班主任,教13班和14班兩個班級的英語課,同時,我還是學校的英語學科帶頭人。深感肩上任務之重,壓力之大。
一,作為年級教務主任,我會認真領會學校精神,履行年級教務主任職責,執行管理年級常規教學工作,做到日檢查、周公示、月上報;管理落實年級課改、科研工作。
二,作為英語學科帶頭人,首先制定出本學期的學科建設方案,對基礎年級的教師要求首先一輪的組內互評課,選拔出優秀的教師參加骨干教師的評選,檢查教師的聽課筆記、教研出勤,安排好青年教師的幫帶工作。
三,作為高一14班的班主任,我會用我的'愛心、耐心、恒心教育、指導我的學生,我有決心、有信心帶好14班,使14班學生人人成才,人人成材。
四,作為高一13班和14班的科任教師,由于兩班的基礎不同,在教學中要使用不同的教學方法,教學策略,有不同的知識目標,但都要圍繞課改這一前提,以打造高效課堂為目標,以學生為主體,為學生的可持續發展奠定基礎。
個人工作計劃5
因為二年級是初中三年中承前啟后的關鍵階段,學生在適應一年級后對初中語文的特點有一定的了解。在此基礎上,可以進一步挖掘學生的潛力。計劃如下:
1、經常督促學生養成一些學習語文的好習慣,并不斷鞏固和加強。比如要求學生學會課前預習,學會圈出課文中的關鍵詞;養成經常查字典的'習慣,盡量減少對老師的依賴。
2.語文學習重在積累。所以平時會定期不定期的給學生推薦一篇好文章,一首好詩等等。增加學生日常積累。同時,要求學生盡可能多接觸課外讀物,多關注時事,多閱讀報紙、雜志和時事文章,以開闊學生的視野。
3.鼓勵學生利用業余時間練習漢字,養成規范、正確、整潔的書寫習慣。
4.除了課堂上的大作文之外,鼓勵學生平時多練習寫作,在小句開頭多寫一些短小精悍的文章,這樣學生的寫作能力才能逐步提高。
5.給學生更多的實踐機會。比如讓學生自己手辦報紙,讓學生在實踐中提高能力。
6、做好選調生促優工作,提高尖子生水平,帶動中學生,鼓勵后進生,努力縮小差距。
以上方案需要實踐檢驗,其可行性。在此基礎上,我會在實踐中不斷改進和完善。
個人工作計劃6
本學期我校全體教師本著對學生高度負責的態度,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”創建活動,確保全體師生和校園安全。
一、工作目標
以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神,切實規范學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點
(一)全面落實學校安全工作責任制
強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
(二)完善學校安全管理制度
學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,學校必須在第一時間內逐級上報區教育局。
(三)扎實開展“平安校園”創建活動
以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,按照《安定區中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。
開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的'檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。
新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,要落實到處。要充分利用區教育網上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。
3、繼續加強對學生交通安全法規教育。
教育學生自覺遵守交通規章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。
4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。
使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
5、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災,立即向有關部門報告,嚴禁組織小學生參加火災撲救。
6、認真做好食品衛生安全工作。
嚴格執行《食品衛生法》,學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。
7、認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。
(1)經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性的疾病”的知識,并印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。
(2)非常時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。發現異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。
8、加強對學生的心理健康教育和輔導。
學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康,教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
(四)主動營造良好的校園周邊安全環境
爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
(五)進一步加強學校安全工作過程管理
根據安全工作要求,學校要認真開展安全自查工作,發現問題要及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛生隱患,對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
個人工作計劃7
一、活動目的
象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎教學,著重提高學生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學生在學習象棋項目本身的同時,加強自身修養提高綜合素質。
二、教學內容
1、了解象棋的來源及象棋的文化。
2、認識象棋的棋子,并學會棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規則。
4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。
三、活動方法:
教師講解 學生實踐
四、活動對象
三到四年級的'學生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。
五、指導老師:
左計虎
六、活動時間:
每周三下午第三節課
七、活動進度表
周 次、活動內容、備注
第二周、選拔興趣小組活動人員、講解的同時進行 實戰練習
第四周、象棋漫話
第六周、棋盤和棋子
第八周、棋子的走法
第十周、王車易位
第十二周、兵的走法和吃子
第十四周、將軍和應將
第十六周、勝與和
第十八周、棋子的實力價值和記錄法
石門中心小學
20xx年3月
個人工作計劃8
九月是一個學期的開始。這學期,我將繼續從事大一語文教學工作。我將本著“學生是語文學習的主人”、“學生是學習和發展的主體”的新課程理念開展各種教學工作。計劃如下:
一、指導識字方法,培養識字能力
江蘇教育出版社出版的小學低年級教材生詞量大,集中識字能力強,要求教師采取靈活多樣的識字方法,讓學生主動學習。我打算這學期用以下方法進行識字教學。
1.用知音、形聲字的方法分析組合字。學生將利用字體的規則和造字的特點學習許多同類型的新單詞。學會字,老師只教方法,讓學生自己掌握。只有在課堂上給學生一種主人翁感,學生才能積極輕松地學習,效果會很好。
2.用熟悉的.詞改,加偏旁讀。將熟悉的單詞與學生的單詞聯系起來,用熟悉的單詞和學生的單詞,不僅復習了熟悉的單詞,而且學習了新單詞,不僅找到了它們的聯系,而且區分了它們的差異,這將起到事半功倍的作用。
二、再積累,抓讀背
朗讀是學習漢語的必備能力之一,也是一項重要的基本閱讀技能。目前,江蘇教育版教材選編的課文內容豐富,生動活潑,充滿了孩子的興趣。課文語言規范,易于閱讀和背誦,易于重復和說話。古今中外的許多教育實踐已經證明,“熟讀成背”是學習語文的有效途徑。所以這學期我想樹立以讀為主,加強積累的教學理念,以“一讀提問-二讀理解-精讀品味-熟讀成背”的基本思路設計教學方案,選擇教學方法。
三、注重能力,把握“口語交際”
“口語交際”是交際過程中表現出來的所有語言運用技巧,是雙向的,甚至是多向的。因此,在“口語交際”的教學中,不僅要依靠教材,還要鼓勵學生主動交談、提問、參與討論,充分體現“學生與師生雙向互動”。更重要的是,要拓展實踐,把“口語交際”拓展到社會生活的背景中去。這學期在“口語交際”的教學活動中,可以設計“百貨商場購物”的情境,也可以模仿電視節目舉辦“說實話”、“焦點訪談”等節目,討論學生最關心的熱點問題,使學生的個性和思維能力得到快速發展,滿足“口語交際”訓練的要求。
第四,讓學生在綜合學習中張揚個性,探索發現
讓學生主動發現和探索問題是新課程倡導的新學習方式的本質和核心。學生是學習和發展的主體,所以他們應該在教學中充分發揮自己的主動性,在課堂上給學生更多的空間去探索、發現、嘗試和成長。
(1)邊閱讀邊探索;
(2)討論中的探究;
(3)報告中的詢問。
這種安排既能滿足學生的心理需求,又能發揮群體的作用,提高學生自主參與學習的積極性和主動性。
這是我這學期的語文教學計劃。我會兢兢業業,以人為本,讓每個學生都能得到最好的發展。
個人工作計劃9
時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發揚自己的優點,把優點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。作為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規章制度,自覺培養良好的職業道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)x怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!
快畢業了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。
要求:
一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業技能,完善充實自己掌握不扎實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。
二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業的規范服務用語和服務忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
七、正確處理指導老師和她人的關系、不發生矛盾、必須以實習為主。
八、服從實習單位領導的工作安排和調動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。
九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動、盡全力去做好。
對本次實習要有主動性,要邊干過學;保持好教師形象,要注意總結、注意積累、注意反思。
發揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。
按照學校要求,抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴于律己,自覺遵守幼兒園規章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環境。
具體實習計劃如下:
一、重視師德修養
作為幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感,忠誠于幼兒教育事業,做到愛崗敬業,這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業的工作基礎。
1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學習幼兒園優良的園風,認真學習教師的職業道德規范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規范自己的言行舉止,加強自身修養,為孩子做榜樣。
二、關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。
為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。
三、努力提高自己的專業素質
1、在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的`進步。
2、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。
3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。
4、認真做好教養和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經驗。
5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經驗,有效的開展教育教學工作。
中學班主任的工作內容繁多。由于時間有限,實習生可以根據實際情況擇其要點,初步實踐。
(1)制訂班主任工作計劃。
實習生要制訂一份切實可行的計劃,呈交帶隊教師以及原班主任審批。
(2)班級日常工作管理。
(3)組織班會。
班會是班集體全體成員的會議,是學生民主生活的一種重要形式,是班主任對全體學生進行教育的重要途徑。班會的形式基本有兩種:一種是定期召開的班級例會:班務會和民主生活會,主要針對班級日常事物或問題進行討論研究。一種是擇機而行的主題班會:根據教育目的,針對班級實際情況,圍繞一個專題而召開的班會。建議實習生開好每周的班級例會,在實習期間至少要組織以一次主題班會。
(4)建設班集體。
班風是一個班級具有自身特色的穩定的集體作風,代表班級的精神風貌,是班級所有成員在比較長期的交往中所形成的一種共同心理傾向,通過班級成員的思想,言行,風格,習慣等表現出來。實習生要協助原班主任對學生進行正面教育,教育學生遵守《中學生日常行為規范》,培養良好的行為規范;樹立正確的輿論導向;開展批評自我批評;按照規章制度嚴格要求自己。
(5)進行個別教育。
所謂個別教育就是針對個別學生的特點和問題進行的教育。個別教育是集體教育的補充和神話。另外,開展心理健康教育也是實習生應當關注的內容。
(6)處理偶發事件。
偶發事件是指在教育教學過程中發生的意外的事件。班主任處理的如何會影響到當事人或集體的心理,影響到學校與學生家庭乃至社會的關系。實習班主任在偶發事件面前要小心謹慎,防患于未然,對出現的偶然事件要沉著冷靜,果斷,掌握分寸。
(7)家庭訪問。
家訪是學校聯系家長的主要的,傳統的方式,利于教育學生,是班主任的常規工作之一。但是,考慮到人生地疏,交通不便及中學生居住分散等因素,不提倡實習生單獨外出家訪。在條件允許的情況下,實習生可以再原班主任帶領下進行家訪,另外,實習生可以通過電話,短信,互聯網,練習簿等方式與家長溝通。
個人工作計劃10
產品的果斷轉型,生產條件和設備的全面更新,產能全面建設,和總部全面的分工協作,產品質量的大幅度改善,各銷售精英的全面開花,這正好反映了20xx年公司全面改善的發展過程。
公司技術部也隨同產品的需求和公司的長遠規劃,進行了全面的技術推進,通過一年時間的不斷努力,在產品線全面豐富的同時,更重要的是復雜產品的技術開發和制造工藝取得了重大突破。技術部門的建設方面也取得了很大的進步,創造了良好的.長久發展基礎,尤其是工藝部門的成立,為我們公司今后制造合格優質的產品打下了非常好的基礎,也為公司逐步培養全面人才創造了良好的條件。
通過20xx年上半年的全面鍛煉,個人也在工作中取得了極大的進步,現就個人20xx年上半年的工作進行總結匯報,主要從以下幾個方面進行匯報:
一、20xx年主要工作匯總
1、協調專用汽車產品制造過程中出現的技術難題。
2、負責深圳總部和資陽事業部間的《產品召回制》表格的處理和上報。
3、進行SE5020ZLJ3產品開發和改進,從產品開發到產品全面量產。
4、配合總部壓縮車刮滑板產品需求,負責16立方圓弧壓縮垃圾車、24立方刮滑板的技術和制造問題解決。
5、和總部技術部進行溝通,并負責解決技術需求申請,流程協調和溝通等。
6、負責EQ5150Zxx車廂可卸式垃圾車的產品技術和制造。
7、負責垂直式壓縮垃圾站的產品開發工作。
8、對技術部進行建設,建立完整的制度和執行流程,對技術部門內部的工作,按照每個技術員的特點進行分工。
9、編制技術部完整的管理文件和相關標準文件模板,統一技術運行標準。
10、建立工藝部門,并對工藝部門進行管理,對工藝員進行培養,建立了標準的車型工藝標準,為工藝部門的完善創造條件。
綜合個人20xx年的整體工作,整體總結如下兩點:
A、技術開發能力大幅度提高,長期的技術基礎得到了提高,產品工藝也取得了進步:
20xx年新產品開發的數量比較多,非標準產品的數量有9到10種之多,技術部門的技術人員建設也以年輕的本地人為主,工藝部門初步具備了各方面的功能。技術和工藝的運行制度和執行流程大幅度提高。
B、部門管理和制度流程方面不完善,有很多缺失有待改善,也缺乏很多經驗需要逐步提高:
技術部門流程和制度在執行過程中,有很多和公司實際功能構架沖突的地方。工藝部門成立后,缺失嚴格的管理,整個建設進度緩慢,分工不合理,需要調整。技術部和其他部門配合和分工有些混淆,需要逐步理清。
二、20xx年下半年工作計劃和改善計劃
進入20xx年后,整個技術部門將接受產量不斷提高的考驗,個人的部門管理工作和日常產品開發工作也會發生沖突,另外部門需要嚴格管理制度,明確文件執行流程,加強人員培養和整個部門的建設。所以,面對嚴峻的挑戰,本人工作計劃如下:
1、修改和完善技術文件管理和運行流程,以確保技術文件在車間和部門間能夠順暢、快速的執行,既不能耽誤時間,也不能在是制造的每個環節因為技術文件的運行流程造成脫節,主要以修改流程和文件制度為主。
2、加大對技術員的培養,尤其是新技術員的培養,把他們作為公司長遠發展的主力進行培養,讓他們接管部分產品,加大技術員的擔子,同時培養他們良好的工作習慣和責任心。
3、采取老技術員帶領新技術員,老技術員給培養新技術員的方式,對技術部門進行全面的改善。并爭取盡可能多的外出學習、參觀機會,培養技術員的專業知識、創新意識和新思維。
4、加強工藝科室管理,全面嚴格的執行標準工藝文件,不以工藝員不熟悉工藝、不會電腦為借口,全力推進工藝標準化和工藝人員的責任心,通過上課或技術員對工藝員一一對口幫扶的方式,對工藝員進行培養,明確分工。
5、對20xx新產品開發嚴格執行,確保公司能夠在市場上全力跟進。
6、改善技術部和其他部門的協調和合作,帶頭做好其他部門的配合服務工作,技術人員帶好頭。
三、公司工作改善建議:
1、部門間能夠經常組織活動,通過運動或其他娛樂方式,促進同事間的友誼和信任,為公司的良好運行創造條件。
2、建議公司服務部和銷售部需要培訓的人員、新人員可以先放到工藝科一個到三個月,尤其是服務人員,通過工藝員的培養方式,進行培養,可以多為公司培養幾個余波和羅亮一樣的全面人才,可以為多部門服務。
個人工作計劃11
(1)為了營造一個良好的學習環境,在每周進行至少二次的常規衛生檢查,同時配合好學校生活部的定期檢查。及時將我們檢查發現的問題反饋給各班班長、生活委員,做好交流工作,并解決好問題。
認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
20xx年,保潔部在集團領導的大力支持、物業公司經理的正確領導下,秉承公司“您的滿意是我們永恒的追求”的宗旨,不斷壯大,努力工作,圓滿完成了工作任務。20xx年,除了要一如既往地作好本職工作,堅定“服務”的理念外,還要開拓工作思路,今年我部門工作重點主要有以下幾個方面:
2、樹立服務品牌。服務品牌的樹立,有利于企業的知名度,對一個部門也是一樣,有利于提高部門的影響力,更有利于增強部門的凝聚力,目前,我們本著“清掃一戶,潔凈一戶,滿意一戶”的'原則,為業主提供家政服務,得到業主的好評,在業主心中樹立了良好的形象。
3、確定兩個工作目標。即達到青島市A類物業衛生標準和達到經濟效率最大化的目標。根據小區定位及物業服務定位,我們保潔部會為業主創造一流的生活環境而不懈努力,工作嚴格執行A類物業衛生標準,并能力爭創青島市十佳物業公司。在做好保潔工作的同時,我們會做好廢品收購及家政服務工作,最大限度地減員增效,提高物業的經濟效率。
4、一個家政服務公司。一方面,由于我們保潔人員素質不同,工作質量有所差異,所做的家政服務的效果也不同;另一方面,目前輪流作業的形式,也不便于人員的管理。家政公司,在保證服務質量,規范內部管理的同時,我們還可以提取一定的服務費用。
教育幼兒自己的事情自己做,培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。
5、建立一個垃圾中轉站。隨著業主入住的不斷增加,小區垃圾不斷增加,垃圾的清運、中轉、處理,是保潔工作的一個重要內容。希望在集團領導的大力支持下,盡快建立一個中轉站。
6、保潔與綠化的統一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區環境管理的一部分,小區離開了保潔,就會出現臟、亂、差的現象;小區離開了綠化,就不會有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門,就會出現年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現象。建議把兩者合并為環境部。
建立健全語音服務系統,加大熱線的宣傳力度,以多種形式將熱線推向社會,讓眾多的客戶全面了解公司語音服務系統強大的支持功能,以提高自身的市場競爭力,實現客戶滿意最大化。
(三)進行系統安全工作大檢查。目的是督促檢查全年工作任務落實情況,完成總行會議精神貫徹情況,安全防范常規工作檢查,鼓勁加油,善始善終做好后每月工作。
個人工作計劃12
一、加強銷售推廣
現在手機比的不只是質量還有性價比還有外觀和受眾等等,為了提高手機銷售,就必須要打響銷售的第一搶,因為最近上市的最新款手機人們非常關注,所以我們店引進多款暢銷手機,并且通過和宣傳的方式讓更多的客戶看到我們銷售的優惠,當然,不同的店鋪銷售的價格有差異,我們銷售分為線上銷售和線下銷售,線上商場的產品相對于線下要相對便宜,這是因為線上面對的.受眾多,且減少了其他運營成本相對而言就要便宜許多,對我們來說也非常有利。
借助線上的同時打響線下的銷售網絡,提高銷售空間,展開銷售空間,讓更多的客人來購買,對于距離遠,我們有線上商品銷售,距離近我們有線下實體商品,可以更具客戶需要做好加急處理保證銷售能夠在最短的時間送達,從而實現銷售任務,做好銷售,這就是我們銷售的目的。
二、做好售后維修工作拉近彼此關系
在購買手機的過程中,那面遇到手機出現問題的情況,想要解決這樣的情況就要我們售后服務工作,更具手機購買協議,我們會提供協議上商議的服務對客戶更多的幫助,讓客戶感受到我們對他們的誠意,每一款時候會在一定時間里面有免費維修的資格,同時還有各種售后福利來吸引客戶,不只是售前好,售后也同樣好這樣來讓更多的客戶相信我們所做的工作是一切為了客戶。把售后作為二次消費渠道,這樣我們也能夠給客戶更多的服務,有的客戶希望改裝手機,想要這就給了我能服務和銷售的機會讓我們能夠做好工作,完成消費。
三、做好手機定位
手機銷售的群體不同,太過廣分對我們來說并不是很好,只有合適的才是的,根據市場銷售的原因和銷售的環境我們決定開啟新的定位,因為現在手機銷售的消費群體是青年群體,他們對手機的最求也最多,所以定位到這部分群體,銷售的時候會根據這部分客戶的情況來做好相關的工作銷售額,讓我們可以消費更多的手機。同時手機也要貼近這一部分人群的喜好才能讓我們有更多的消費者。
個人工作計劃13
一、指導思想
以“綱要”為指導,以園務規劃、教育教學規劃和保教規劃為依據,深入學習“綱要”精神,將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。
二、段況分析
大班年段現有幼兒99人,其中本學期新生18人。經過大班上學期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極.活潑.有求知欲.有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與體育活動,體質有所增強;因為是寄宿制
幼兒園,自理能力有顯著提高,動作協調性及操作能力也有較大的發展;在音樂.語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過上學期的保教研究、理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環節進行不斷的改進,能走進幼兒,根據幼兒活動的需要去創設環境。
三、工作目標和重點
依據《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發展為目標,為入小學做好準備:增進幼兒對自然的情感,培養幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發展,萌發幼兒“五愛”的情感,培養幼兒的社會適應能力,激發幼兒應用語言進行交往的積極性,培養幼兒初步的表現美,感受美能力。
(一)加強理論學習、提升教學能力
1、珍惜園內外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。
2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的發展。
(二)切實做好日常教學工作,提高服務質量。
1、繼續開展主題活動,各班根據主題內容創設與教育相適應的環境,做好主題與環境相融合,主題與區域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》的學習,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反思和總結成果,每周撰寫一篇教養筆記,每學期撰寫教學反思,每學期撰寫一篇論文。
3、開展區域和主題相融合的教育模式,創設游戲氛圍,豐富區域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發展。
4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協調的發展。
5、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
運用家長園地、家園聯系本等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態、教學活動、幼兒在園情況。繼續充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的'教學。
(二)以區域活動為切入點,嘗試使用新教材
1、學習收集有關區域活動方面的材料進行研究。
2、探討創設哪些符合大班幼兒年齡特點的區域活動內容。
3、研討如何開展整合性區域活動。
4、嘗試將區域活動與主題
活動相融合。
(三)加強年級組自身建設
1、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進規劃。
2、定時、定點開展年級組活動,商討教學、教研策略,共同學習,一起進步。
3、年級組內互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養的實踐活動,實行資源、經驗共享。
(三)真正做到保育教育結合,提高保育質量。
1、加強保教結合意識,學習新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質與心理環境。
2、保育老師嚴格遵守衛生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛生、整潔、明亮的環境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環境。
3、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質量,并形成相互學習、相互促進、相互監督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質量。
1、繼續市級申報課題研究,不斷增強科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。
2、積極探索有規劃有目的的開展主題活動和區域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和親子活動相結合等教育內容。
每月工作重點
二月份:
預設主題:正月里
1、組織各班教室環境布置,主題墻布置,家園聯系欄布置。
2、家長帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。
3、穩定幼兒情緒,培養幼兒常規及文明禮貌教育。
4、正式啟動幼兒成長冊記錄。
5、制定班組規劃,正常開展教學活動。
6、各班幼兒身高、體重測量并上報園保教組。
7、興趣班、特長班報名工作落實。
8、年級組會議:制作本學期識字卡。
9、社會實踐活動:A做湯圓B游城市廣場
三月份:
預設主題:“請讓我來幫助你”和“綠色家園”
1、各班在網上建立班級相冊并公布于家長。
2、迎接片區域活動觀摩,布置主題墻及家園聯系欄,豐富區域角材料。
3、各班蒙氏活動開展,并請中小班組老師觀摩活動。
4、各班分發故事磁帶,保證幼兒每天睡前故事30分鐘,為參加市幼兒故事比賽作準備。
5、理論學習:如何撰寫案例。
6、規范幼兒律動、廣播操整齊,精神,加強檢查。
7、認真撰寫教學案例,評選優秀案例。
8、年級組會議:如何利用本土資源,挖掘區角材料。
9、社會實踐活動:參觀聾啞學校、參觀污水處理廠或在天馬小區撿垃圾活動
10、年級組學習:討論多媒體資料在教學中的運用及活動教案設計分配
四月份:
預設主題:“清明節”、“有趣的昆蟲”
1、準備參加幼兒園故事表演比賽。
2、組織組內教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請課。
3、迎接實習生到來,做好實習指導工作和實習鑒定工作。
4、迎接市幼兒園等級評估。
5、幼兒園期中幼兒能力測試。
6、年級組會議:A、如何做好直升工作討論;B、理論學習和集體補做教具
7、幼小銜接活動一:參觀小學部
8、各位教師邀請課教案準備。
9、幼兒高蹺比賽。
10、社會實踐活動:掃墓、做青團
11、年段活動:
參觀春天的田野、玩電腦游戲。
地點:小學部計算機房
五月份:
預設主題:“地球村”、“動物趣事”
1、圍繞“五一”節開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。
2、各班主題墻、家園聯系欄布置,并檢查評比。
3、組內教師向全園開展邀請課,并進行說課、評課。
4、六一節節目準備。
5、組內教師參加小班蒙氏活動觀摩和幼兒園英語活動觀摩。
6、幼兒園韻律操比賽。
7、幼小銜接活動二:家長會,向家長宣傳幼小銜接工作及參觀介紹小學哥哥姐姐回幼兒園活動
8、各班成長冊、成長袋檢查。
9、年級組會議:如何在計算教學中結合蒙氏教學;畢業典禮形式討論。
10、幼兒生活自理能力比賽。
11、年段活動:自制蛋炒飯。地點:小學部勞技教室
六月份:
預設主題:“海底世界”、“電與風”及“我要上小學”
1、各位教師認真撰寫論文,參加市論文評比。
2、參加中班老師邀請課。
3、幼兒口算、識字、拼音大比拼。
4、幼小銜接活動三:和哥哥姐姐一起上課(地點:小學一年級教室友誼班級)
5、幼兒期末能力測查。
6、拍畢業照、開畢業典禮。
7、各班組工作總結,各類積極分子評比,分發獎狀及獎品。
8、園本課程的修正、完善、資料匯總。
9、作好下學年的年級組教學規劃制定。
10、暑假生活指導及家訪工作。
11、教師基本功比武。
12、年段活動:幼兒冷餐會
個人工作計劃14
冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握現在,為了認真落實學校的工作計劃,為了使本學期工作更有成效,結合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃。
一、專業提升,般他山之石.筑我方高墻.
1、學習交流,提高師德修養,本學期,我將通過網落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
3、專業發展,提高自我。在網絡上建立自己的博客,虛心向老師們請教、博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的.點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。在博客上,本學期我將至少發表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇。
4、常規業務。按“標、增、改、刪、調”的要求,認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。
三、教學方面
關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
四、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。
六、學期目標:
通過本學期教學,使學生形成一定的身體素質,能自覺運用體育知識解決生活中的健康問題,形成扎實的基本功,為今后學習打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
七、其他方面
1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。
以上是我制定的個人工作計劃,不完善之處,請領導批評指正。
個人工作計劃15
時間過得實在是太快了點,20xx年就這樣結束了,我們迎來了嶄新的20xx年。在過去的20xx年里,我們這個xx家具店是經歷了不少的波折的,因為20xx年里的業績銷量的的確確是不太好的,這樣導致了咱們店里面不少的同事都離職了,我身為家具店的店長,看到這種情景也是十分的難受,只可惜大環境不太好,所以我也只能盡力做好自我的工作。既然20xx年發生的事情都已經無法再更改了,那么我也只能好好地計劃一下20xx年的工作,期望在新年里能把目前的局面給扭轉一下。
從20xx年的業務銷量來看,我們能發現基本上許多家具都處于滯銷的情景,這是因為此刻網店越來越多了,它們搶走了我們這些實體店不少的客流量,二是因為我們的宣傳工作做得不好,這導致了不少的人都不明白我們這個店,即便有人想來買家具可就是找不到具體的位置,這和我們店的位置也有關系,畢竟咱們賣家具的,肯定是要找一個占地面積大的店面,但這樣一來就只能找一些位置比較偏遠的地方才行,不然光是門面費就承擔不住,也正是廣告打的少了,所以平日里來買家具的基本上都是一些散客,很少有大批量購置家具的'客戶出現。
所以,在20xx年里,我們店要好好地宣傳一下,這能夠經過印制一些廣告冊來實現,然后再找一些人幫我們發送給路人,即便別人可能不會真的來我們店里看一看,可是至少也留了一個印象,另外也能夠找咱們當地的電視臺來宣傳一下,廣告費其實并不高,主要就是給本地人看的,所以還是蠻有效果的。宣傳工作做好之后,我們就得把店里的服務工作給做好,首先就是得多多安排幾位服務人員,并且還必須得擁有必須的家具知識,這樣才能讓進店的客戶感受到我們的熱情。此刻的情景和以前不一樣了,我們必須要大客戶小客戶都一齊抓,哪怕只賣出了一個小家具,但我們也應當做好善后工作,例如送貨上門、送一些額外的配件等等,只要讓客人們感到了實惠,他們才愿意推薦自我的親朋好友們來咱們店里面買東西,我們其實只要把散客變成熟客了,那么我們的工作也就成功了一大半。
目前的計劃雖然看上去挺好的,可是實踐起來還是有蠻大的難度的,所以還是得一步一步慢慢來,太過于急躁反而會打亂自我的節奏。
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