實用的個人工作計劃范文集錦8篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的個人工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人工作計劃 篇1

　　我們新媒體部在學生會帶領下，取得了一定的成績和進步，不僅讓部門本身有所成長和壯大，也為繁榮校園文化，構建校園做出了一定的貢獻。

　　本學期我們新聞部的工作將繼續跟隨學生會的帶領，做好學院的通訊工作，在第一時間讓同學和老師可以看到學院的最新新聞。

　　一、工作概要

　　本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章采稿量，積極協助學生會其他部門。

　　二、工作宗旨

　　1、積極構建新聞特色，形成新聞思想。

　　2、提高工作效率，合理安排工作任務，讓組員在不影響學習的情況下，得到新聞寫作的鍛煉。

　　三、制度建設

　　新聞部近期將制定一系列關于考核成員工作績效的制度，大體計劃如下：

　　1、新聞部部長負責統籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協作。

　　2、內部考察加減分制。

　　按照平時工作量和工作積極性予以評判獎勵制度：

　　1）每發布一篇新聞通訊加分，同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分；

　　2）每發表一篇文章加分，同一篇文章在多個校園媒體上發表可累積加分；

　　3）每跟隨學生會其他部門執行拍攝任務一次加分；

　　4）以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加分。

　　懲罰制度：

　　1）在每兩周的例會上，一篇稿件沒發表的成員，按照兩周內最低發稿量減去相應的分數；

　　2）安排任務無故推諉的成員一次減分；

　　3）無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減分；

　　4）例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。

　　3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作，注意督導成員的工作進程，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作匯總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對表現優秀者進行適當的獎勵。

　　四、工作安排

　　首先作為學生會的.下屬部門，從我們部門的性質出發，我們最主要的工作是：積極配合各個部門的工作，做好通訊以及學生會活動的宣傳工作，完善網站建設，將學院的特色充分的展現。

　　常規工作：包括現任副部在內，一共12名組員，分為4組，每組3人。每次活動由其中一組負責，一人拍照，兩人記錄新聞素材，并于活動當天12點之前，每人發一則新聞至副部的郵箱。

　　其次是安排好副部的工作，充分調動大一新成員的積極性，讓其了解部門的工作，對于通訊的寫法，也要給他們進行詳細的講解。發現每個人的特長，充分的發揮每個人的優點。

　　五、具體安排

　　1、提高新聞采稿量，提高通訊質量，本學期將更注重通訊發布效率，當天的新聞當天發表做到保質保量保時。

　　2、為了強化年級活動的宣傳和報道，加強各部與新聞部的溝通。具體做法：各部門在舉辦活動前一個星期請和新聞部聯系。活動前后請及時呈交一份通稿，稿件上交盡量不要超過活動介紹后的兩天。

　　3、除了激勵懲罰制度建設外，積極和其他新聞組織聯系，可舉行一些學習交流會。

　　4、積極配合各部門的工作安排，對學院相關活動等進行及時的報道。

　　5、完善團隊建設，提高成員工作積極性和工作效率。以一帶一這個方式讓大家相互促進。

　　6、舉辦新聞部內部的成員活動，加強內部交流，提高團隊意識

　　7、舉辦院內的一次活動（正在設想籌劃中），充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力，活動的指導監督有部長和副部長全程負責。

　　8、硬件設施使用規范化，對于學院的相機硬件使用做到提前借取，不耽誤新聞采稿工作，同時也要按時歸還，合理使用，妥善保管。

　　9、做好與老師的溝通，及時的匯報工作。

　　六、新構想

　　（1）關于新學期和宣傳部合作的新生的視頻剪影合作，計劃在一個半月內完成，充分展現新生和學院的風采。比如軍訓的生活，以及一些比賽的照片做成剪影，作為他們大學的回憶。

　　（2）內部的例會的主題之一就是評價其他學院的新聞稿。

　　（3）對于成員積極的鼓勵，讓其有存在感和成就感。對于表現很好的成員給予表揚，對于落在后面的成員可以私底下談談話，讓其與表現好的同學一起協作。成員小組會根據實際情況去適時的更改。

個人工作計劃 篇2

　　思考良久，根據高二藝術班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出了我的班主任工作計劃：

　　制定高二（1）班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有能力；有計劃，有規律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學習。

　　1、“有人格”是做人的最起碼的標準；

　　2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家；

　　3、“有教養”，注意，“教養”并不是一個特別貶義的詞，我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么？他會回答：因為沒有警察！好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學生也是如此，經常看到學生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的`已經悔改了！像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養”的范圍！

　　4、那么什么是“有能力”呢？有的學生每次考試分數很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余；

　　5、“有計劃”：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現，可能有的學生會不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學，但那不是計劃，是理想、愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以在以后的學習生活中我規定，每月的1號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規律”起來。

　　6、“有規律”：生活有規律有利于人的健康長壽，學習有規律有利于成績的穩步提高，決不能“三天打魚兩天晾網”，有那么多的學生不是不聰明，是由于做事沒有規律而浪費了太多的時間，從而學習成績總也上不去；

　　7、“有效率”：經常看到有的學生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高“效率”。

　　為了達成以上的奮斗目標，我制定了以下具體的措施：

　　1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。

　　2、實施班級常規：

　　為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。

　　3、發揮黑板報的作用：

　　黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現成的武器！所以我打算每隔兩周出一期黑板報，內容密切聯系班級現狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到沖擊，受到教育！

　　4、發揮主題班會的作用：

　　除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認真地搞好每一次主題班會，內容將是密切聯系本班實際情況以及學校的動態。

　　5、多開展一些競賽活動：

　　其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

　　（二）學習方面 ：

　　在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規律，有效率，有成績！具體做法如：

　　1、 每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

　　2、 每天清晨按照班級規定讀書。

　　3、 每天抽出5分鐘時間練字。

　　4、 經常開展一些競賽如“高效學習比賽”，“環保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提高學生的學習效率。

　　5、 其他的許多方法見班級常規。

　　（三）分組協作制：

　　紀律小組4人，負責班級的紀律；衛生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區也各一人；班級活動小組4人，負責班級各項集體活動，每兩周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會小組4人，負責每要舉行的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學習小組4人，負責隨時調整大家的學習狀態；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行；團委1人，團委書記；班委2人，2個班長；

　　（四）每天自省：

　　班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個學生每天寫自省。

　　我相信，只要用心，一切皆有可能！

個人工作計劃 篇3

　　1、在第一季度，以業務學習為主，由于我們公司正在開展新的業務期間，部門的計劃制定還未完成，節后，我會充分利用這段時間補充相關業務知識，認真學習公司得規章制度，與公司人員充分認識合作。

　　2、在第二季度的時候，公司正處于發展期間，在對業務有了一定了解熟悉得情況下，我會努力爭取盡快掌握相關的業務知識，從而更好的對公司做出貢獻。并與領導一起培訓新加入的員工，早日讓新員工成長起來。

　　3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，會給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我公司鋪設數量的增加，一些問題也會逐步出現，我會好充分的準備，同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

　　4、年底的工作是一年當中的非常重要時期，我們做了一年的努力，我相信在領導的正確思路下我們公司會有更好的發展。

　　一、制訂學習計劃：

　　不斷調整工作思路，學習對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。掌握各方面知識。知己知彼，方能百戰不殆（在這方面還希望公司給與我們業務人員支持）。

　　二、加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

　　積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

　　以上，是我辦公室個人工作計劃的準備情況，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也相信自己會完成新的`任務，能迎接新的挑戰。

　　(一)科學規范地做好日常事務工作。

　　正確領會上級意見和各級各項決議、計劃、方案，及時了解學校各方面任務的落實情況，并進行督辦。合理安排人員，搞好室內的衛生清潔工作，做到窗明幾凈，物件置放有序。負責好辦公紀律，辦公做到安靜專一，不涉題外，發現有偏差及時糾正。及時做好文秘工作，整理資料，管理打印。

　　(二)當好參謀助手，服務校長決策。

　　做好協調各部門工作，深入實際，搜集信息，調查問題，發現典型并綜合整理，為校長決策提供依據和建議。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。

　　(三)加強個人修養，練好基本功。

　　從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力。我將不斷地自覺講學習、講紀律，顧全大局，維護學校教師團結，維護學校形象，調動辦公室全體教師的積極性，和全體教師一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，但由于經驗缺乏，愿領導多督促、多指導、多批評。

個人工作計劃 篇4

　　我來到咱們xx公司已經有大半年的時間了，這一段期間里我一直都是擔任著公司里面的游戲客服，說實話，我在剛進入公司的時候，一直都以為這份客服工作是挺容易的，但是等到了我自己開始去實踐之后，才明白了游戲客服所需要承擔的諸多責任，這讓我意識到了自己十分需要一份簡單的工作計劃才行，不然在面對接下來的工作時一定是迷茫無措的。

　　在咱們公司做一名客服人員并不簡單，因為咱們公司經營的游戲還是比較多且龐大的，所以我們要面對的是數以萬計的玩家，要是我們不把客服工作給做好的話，那么對于我們公司的運營絕對是一個不小的打擊，所以領導們也很是看重我們客服部的工作，每隔一段時間就會對我們的工作提出建議，并抽查客服工作完成情況。在這種工作環境下，我也意識到了自己身上所背負的各種期望和壓力，所以我可不能在工作的時候渾水摸魚了，不然在考核中必然是會出現問題。我覺得自己目前最需要提升的一個方面就是自己的專業素養，大家都知道一個客服人員最重要的一個方面就是對客戶的服務態度，由于我們并不需要和客人面對面的交流，所以我們若是想讓游戲玩家們感受到我們的敬業，就必須得提供又快又好的服務才行，但是吧，在這個提供幫助的'過程中難免會遇上各種問題，這也就要求我們得完美地解決各類問題才行。

　　所以，在接下來的客服工作當中，我會積極地參加公司內外組織的各類培訓活動，爭取多掌握一些客服的技能和知識，我覺得自己的工作態度雖然一直都保持的還算可以，但是我的工作效率和決絕問題的方法就欠缺了不少，這和公司里面的老員工相比就差了不少，所以我得想辦法提升自己的個人能力才行，這樣才能應對更多的挑戰，承擔更多的工作任務。我會多多向公司里面的前輩請教工作上的難點，另外我也會多去學習一些溝通的技巧，畢竟我要面對的可是不同的人群，要是因為溝通不暢導致了客服工作開展的不順利，那么說明我的能力仍需提高啊。其實想當好一名游戲客服，我還得多多去了解自家的游戲產品才行，不然要是我都不了解游戲中的任務，那么我也沒法為廣大玩家提供準確的幫助和建議，相信通過自己的持久努力，我會早日成為公司里一名合格的游戲客服的！

個人工作計劃 篇5

　　為深入貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》，堅持執政為民，勤政愛民的執政理念，全面推進我鎮依法行政，建設法治政府的進程，按照《關于印發〈xx縣XX年依法行政工作要點〉的通知》的要求，結合我鎮爭創依法行政示范單位活動，特制定如下實施計劃。

　　一、總體要求

　　XX年，我鎮依法行政工作的總體要求是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十八大對依法行政工作提出的新要求，圍繞建設法治政府目標，以體制、制度建設為重點，深入推進依法行政各項工作，為構建和諧社會，促進經濟社會協調發展提供良好的法治環境。

　　二、工作重點

　　(一)規范行政權力運行，加強行政權力運行監督

　　⒈深化行政執法責任制，推進行政執法規范化建設。以規范行政執法主體及職權、完善行政執法程序為核心，依法界定和公告各級行政機關的行政執法權。進一步完善行政執法責任制實施方案，落實行政執法評議考核和責任追究制度.組織開展安全生產專項行政執法活動。

　　2.行政審批制度改革，創新行政管理模式。進一步清理和調整行政審批項目，規范行政審批程序，創新行政審批方式。加強對行政許可項目及實施行為的監管，對全鎮XX年以來新增行政許可項目予以審查公布。

　　3.強化執法監督，完善行政監督機制。自覺接受人大監督、政協民主監督和社會監督，強化政府內部監督，支持監察、審計等部門依法履行監督職責。在全鎮推行以行政首長為重點對象的行政問責制度，加快建立政府績效評估制度，科學評估政府工作人員履行職責的情況。

　　(二)創新政府管理模式，推進政府職能轉變

　　⒈強化社會管理。加大對環境資源保護、食品安全監管、安全生產監管、勞動和社會保障等領域的執法力度;加強社會治安防控體系建設，構建治安防控新格局;落實安全生產責任制，健全安全生產監管體制，切實抓好各行業安全生產。

　　⒉優化公共服務。全面推進基礎、要素保障工作，加強規劃編制管理、土地開發管理、供水供電設施建設;啟動衛生強鎮建設，加強公共衛生體系建設，大力開展全民健身運動，全面推進小康健身工程。

　　⒊統籌城鎮就業體系。貫徹實施《勞動合同法》、《就業促進法》和《勞動爭議調解仲裁法》，發展和諧勞動關系，維護勞動者合法權益;加大政策扶持力度，深化社會幫扶和救助體系建設。進一步加大全鎮外出務工的群眾技能培訓力度，完善長效幫扶機制;全面落實“五保”供養條例，進一步完善本鎮“五保”對象集中供養長效機制。

　　⒋健全和完善基本醫療服務體系。深化完善新型農村合作醫療制度，全面推進城鎮居民基本醫療保障制度建設;完善惠民便民服務，簡化惠民醫院就醫手續，發揮惠民救濟功能;完善農民流動醫院長效機制，深入實施“優生促進工程”。

　　⒌促進教育公平。免除城鎮義務教育階段學生課本費和符合入學條件的群眾子女義務教育，全面推進貧困生資助擴面和愛心營養餐工程，進一步完善家庭經濟困難學生資助體系建設。

　　(三)健全行政決策機制，提高制度建設質量

　　⒈完善政府內部決策的規則和程序。科學界定各級政府、政府各部門的行政決策機制，規范科學民主決策制度，進一步健全公眾參與、專家論證和政府決定相結合的行政決策機制，切實提高行政決策能力。

　　2.建立健全重大事件公開制度。大力實施“陽光工程”，完善政府部門公共事務公開制度和重大事件公開制度，貫徹落實國務院《政府信息公開條例》，擴大公共事務的透明度，把涉及人民群眾切身利益的各類權力運行過程作為政務公開的重點內容，擴大公開的范圍和層次，規范公開的內容和形式。

　　3.建立責任追究機制。按照“誰決策、誰負責”的原則，進一步建立健全行政決策后的跟蹤落實、督辦檢查、信息反饋和決策失誤責任追究制度，堅決制止超越法定權限、違反法定程序的決策行為，對嚴重損害國家利益、公共利益和公民合法權益的決策行為，及時糾正并依法追究決策者的責任。

　　(四)預防和化解行政爭議，切實維護社會穩定

　　⒈強化行政復議工作。暢通行政復議渠道，著力提高行政復議受案率，使行政復議成為行政機關解決行政爭議的主要渠道。堅持法律、政治、社會效果的統一，提高辦案質量，努力做到“定紛止爭、案結事了”。創新方式方法，節約行政成本，減少當事人訴累，切實提高行政復議辦案效率。

　　⒉加強機構和隊伍建設。要配備專(兼)職法制員，切實解決鎮行政執法部門法制機構編制不落實、人員不到位、工作兼職、保障不力等問題。

　　⒊完善制度和機制。建立行政復議工作報告制度和責任追究制度，探索建立復議案件承辦責任制度、重大疑難案件集體討論制度、重大復復議決定備案制度，加強對土地征收、房屋拆遷、企業改制、工商管理、社會治安等難點重點領域行政爭議的.調查研究，促進相關制度和政策不斷完善。

　　⒋充分發揮人民調解化解行政爭議的作用。創新人民調解的工作機制和工作方法，拓展調解領域，加大對新農村建設中涉及的土地承包、農業產業發展等方面矛盾糾紛的排查調處，做到早發現、早介入，主動協助行政機關疏導解決行政爭議;依托基層司法所，與有關部門密切配合，形成工作合力，快速有效化解行政爭議。

　　⒌完善綜合處理信訪問題的工作制度。積極引導群眾依法履行辦理、復查、復核三級終結程序，對疑難信訪事項盡可能運用法律的、行政的、經濟的手段加以處理，避免由此引發群眾越級上訪、集體上訪或非正常上訪。

　　三、保障措施

　　(一)建立健全推進依法行政工作的組織領導機制。制定出臺保和鎮全面推進依法行政工作領導小組及其辦公室工作規則。建立健全相應的工作機制和制度，并將依法行政工作列入部門年度工作計劃，保證領導小組工作正常、有效運轉。

　　(二)建立領導干部和行政機關工作人員學法制度。以國務院《全面推進依法行政實施綱要》為基礎，結合有關法律和法規，采取集中學習和自學相結合的方法，通過各類學習培訓、專題講座等形式，進一步提高各級領導干部依法行政的意識和能力。深入開展“法律進機關”活動，將法律知識、依法行政知識等作為公務員初任培訓、任職培訓及在崗培訓必修課程內容，落實行政執法人員資格制度，提高全鎮行政執法部門行政執法人員尤其是行政領導干部的持證率，切實提高公務員的法治意識。

個人工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　樹立正確的服務思想，根據我校具體情況，加強財務收支管理，進行實度調控，勤儉節約，科學合理使用資金，以限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學工作提供強有力的后勤保障。

　　二、認真抓好常規工作

　　財務管理力求規范化，核算精確化，費用支出合理化，財務監督常態化。嚴格控制“三公經費”、工會教職工福利、活動費支出，做到不私立支出項目、不超標。細化工作，低調做人，高調做事。充分發揮財務管理與監督的作用。使得財務運作趨于規范化、合理化、健康化。緊跟教育發展的步伐。

　　1.精心編制學校年度預算和收支計劃，嚴格執行收支預算計劃。全面做好年終的決算工作，為學校領導決策提供可靠的`數據。

　　2.強化管理意識，做到規范及時統計教育經費使用情況，做到收支清楚，信息準確，每月向校長匯報當月財務收支狀況，為領導合理安排使用資金提供可靠依據。

　　3.積極參加財務會計人員繼續教育培訓工作，提高業務水平，做好財務年審、換證等相關工作。

　　4.建立健全學校資產管理制度,做好資產的登記和檢查工作。新購物品及時入帳，做到帳帳相符，帳實相符，配合總務處認真完成清產核查工作。

　　5.及時做好教職工工資發放的數據、信息更新，確保工資按時足額發放。

　　6.結合實際情況，會同學校制定合理可行的五年發展規劃，使學校的發展有章可循，避免重復無效的投資。

　　三、抓重點求創新

　　1.虛心聽取學校領導、教職工的建議，提高服務意識和服務質量。

　　2.認真學習業務知識，豐富頭腦;創造機會，走入課堂，了解現代教育教學的需求，不斷提高服務水平和服務技能。

　　四、其他工作

　　1.配合學校搞好人防、技防、物防工作。

　　2.配合學校搞好學生的思想教育工作。

　　3.完成各項臨時性、突發性和計劃外工作。

　　4.完成各級各類統計工作。

　　5.及時做好貧困生資助費用的發放工作。

　　6.協助辦公室完成青少年基本醫療保險工作。

個人工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識，培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段，因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制，實行規范的管理

　　二、具體工作計劃：

　　1、落實實驗室各項規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。

　　2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。

　　3、熟悉儀器的.基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防揮發等防患措施。

　　4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，并按賠償規定進行處理。

　　5、對添置的儀器設備及時造冊登記，對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。

　　6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗，為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。

　　7、堅持出勤值班，維護教學秩序，為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便，

　　8、做好安全、衛生清潔工作,同時強化對學生的安全教育，對發現有問題的

　　學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

　　9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。

　　10、認真完成好學校分配給我的其它工作。

　　總之，物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學期來，我會積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創造前提條件。

　　物理是一門以實驗為基礎的學科，開展好實驗教學，是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養學生觀察和動手能力的功能，更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用，為使今后實驗教學順利有效開展，現將本學期初中物理實驗教學做如下總結：我們初中物理實驗分三步走：

　　第一步：加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節課前，都精心準備每節課的實驗，每一次都在實驗室里先自我演示一遍，確保到課堂上萬無一失，這樣，在教學中，教師可以充分利用實驗，可以從視覺上培養學生實驗操作技能，這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中，從而培養了學生的實驗能力。

　　第二步：在教師演示的基礎上，為了增強學生的動手能力，加強記憶，以便在學生的分組實驗中得到訓練，所以在分組實驗中，以學生為主體，充分讓學生動手操作能力得到培養，經過學生的觀察能力、創新意識等的培養，實驗技能的提高，都落實在了分組實驗中。

　　第三步：加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能，這是目的之一，讓學生對比實驗也是必須達到的效果，所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作，而且學會了對比實驗。

　　經過這三步的培養，初中學生的實驗技能有了很大程度的提高，在中考實驗題考試中大部分同學都是優秀。另外，在教學中，經常提出新觀念，讓學生在實驗中做環保的行動者、先行者，物理與日常生活息息相關，環境保護與發展問題是日益嚴峻的問題，在平時實驗中融合環保意識的培養。

　　總之，物理實驗教學，是物理學科實施素質教育的重要途徑，在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質、科學方法綜合素質的培養，有著非常重要的作用。

個人工作計劃 篇8

　　一、自我分析：

　　我熱愛教育，自從事小學語文教育教學工作十七年來，具有強烈的事業心和責任心，對教育事業摯愛，無怨無悔。能做到為人師表，善于用良好的師德去影響教育學生，對同事坦誠熱情，對學生真誠愛護。同時，我積累了一定的教學經驗，積極參加教育科研活動，已能順應時代的發展。但為了能在教學中做到每節課都游刃有余、得心應手，我將認真努力，不斷地改進課堂教學，形成高效的課堂教學風格。

　　二、總體發展目標：

　　虛心好學，積極進取，為人師表，盡心盡責;營建更加融洽美好的師生關系;以更高的標準要求自己，以平等、友好、負責的態度處理好于學生家長的'關系，盡量做一個學生喜歡、家長認可的好教師。

　　三、階段目標 ：

　　第一學年：認真學習新的教育理念，緊跟時代步伐。樹立終身學習的觀念，抓緊時間學習充電，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生身心發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻告誡自己要追求卓越，

　　第二學年：繼續認真領會新課標精神，掌握自己所教學科的學科特點，將理論聯系實際融入到教學教育工作中，形成自己的教學風格。繼續積極參與教育科研，用科研的方法解決教學教育中的問題，成為研究型教師。不斷反思總結提煉自己的教學經驗，認真撰寫教學反思、論文，爭取在刊物發表。

　　第三學年，必須在課堂教學上下大功夫，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展，最終確保教育教學質量穩步地向前發展。在教學中注重學法指導，努力培養學生良好的學習方法和習慣，提高教學效率。努力使學生基本形成獨立鉆研的學習品質。

　　四、具體措施：

　　做一個好讀書的老師。養成天天至少有半小時閱讀的好習慣，廣泛閱讀教育教學雜志，每年爭取閱讀三本以上教學理論專著。在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓學習成為一種內需，讓自己成為一名有文化素養的教師。

　　做一個勇于課堂實踐的老師。在新課程理論的指導下，從身邊有經驗的教師中請教，從名優教師中汲取，勇于實踐，在教學實踐中努力形成自己的教學風格，努力走出一條屬于自己的教學之路。不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為，把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

　　積極參加繼續教育培訓。努力學習系統的專業知識、教育科學知識，不斷提高自己的師德修養，豐富自身的人文底蘊。積極投入教育科研，探索規律，提高自身的教育教學水平。

　　總之，在今后的教學工作中，我會踏實地從本職崗位做起，從一點一滴做起。相信只要勤奮、踏踏實實工作，潛心教學，一定會在教育工作中充分發揮自己的才干，實現自己的人生價值，在平凡的崗位上作出不平凡的奉獻。

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