個人工作計劃(通用16篇)
時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編精心整理的個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 1
我在公司領導及各位同事的支持及幫助下,順利完成了公司每次分派的帶團任務。盡自己最大的努力做好每一個景點的講解工作,爭取能達到游客百分之百的滿意,為三元國際旅行社的聲譽以及未來的發展,貢獻著自己的力量。
在新的一年里,我的.工作計劃如下:
1.全面講解
在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。
2.融入游客
加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。
3.爭取最大利益
在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。
4.提高業務水平
在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。
5.做好前提準備
在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。
個人工作計劃 2
為進一步落實20xx年度平安綜治和消防安全目標管理責任制,繼續創建“平安單位”,切實維護正常工作、生活秩序,保證干部職工生命、財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的人居環境,構建和諧社會,特對20xx年消防工作制訂如下計劃:
一、加強領導,落實責任。
認真落實消防安全工作領導責任制,成立消防安全工作領導小組,單位主要領導任組長,分管領導具體抓。形成層層抓落實的格局,把消防責任落實到每一位相關科室責任人。
二、健全制度,狠抓管理。
把消防安全管理的各項措施落實到實處。各科室應根據出現的新情況、新問題、提出消防安全保衛定期檢查和日常規范相結合的管理制度、對涉及消防安全和保衛的各項工作,都要有章可循,做到違章必糾、不留盲點、不出漏洞,要把強化管理、狠抓落實作為搞好消防安全工作的一項重要措施。20xx年突出抓好幾項工作:一是加強消防安全目標管理,特別要做好秋、冬季消防安全工作。進一步完善氣象災害應急預案,在有火災險情出現時,根據情況適時開展人工降雨工作,將火災造成的損失降到最低;二是抓好消防安全教育工作,增強安全意識,提高自我保護能力;三要在開展創建“平安單位”工作的基礎上,認真總結經驗,積極探索消防安全工作的規律;四是加強干部職工戶外工作的管理力度;五是加強對辦公樓、家屬區以及下屬白云賓館等重點部位的消防安全管理,建立門衛制度、登記落實制度;六要加強安全工作檢查,認真落實“消防安全工作責任書”的各項規定。七是認真履行防雷減災管理職責,加強對新建、改建、擴建構(建)筑物以及易燃易爆場所、人口聚集場所、加油站、電子計算機場地等的檢測力度,把因雷電造成的消防安全事故降到最低。
三、加強消防法制教育,提高消防法制觀念和安全防范能力。
將《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》列為普法學習的`重點內容,使消防安全意識滲透到每一個職工,不斷提高干部職工防范自救能力。
四、加大經費投入。
要樹立花錢買平安的理念,在消防重點部位配備必要的消防器材,積極參加消防部門組織的學習培訓、發現老化的電線現象及時進行更換,以防止火災的發生,為構建平安和諧氣象環境而努力。
個人工作計劃 3
一、指導思想
以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂用品。
二、基本情況
1、音樂室使用班級:年級各班音樂課教學。
2、音樂教室使用人員:孫婷婷、音樂室器材配備齊全,使用率達到90%以上。
三、音樂室器材管理
音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關音樂器材的.申報,采購,申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室,保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
(4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償(根據《阿勒瑪勒鄉中學音樂室管理制度》)。
四、主要工作
音樂室主要用于音樂課程的正常教學,以及電子琴興趣小組和古箏興趣小組的課程教學。
(1)音樂教師必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫好相應的使用記錄。
(2)在進行音樂教學前如需用到教具,必須提前準備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進行,并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的趣味性、科學性、有效性。(3)授課完畢后,授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。
個人工作計劃 4
新學年,我們將升入大二,學生會的重任將落在我們11級學生會干事身上,為了使新學年的工作更加有條理,有計劃的完成,我制定了一份關于我個人的工作計劃,現計劃如下:
一、迎新
一開學,12級新生將陸續來我院報道,我將配合好學生會做好迎新工作,在迎新期間,我會盡自己最大的努力完成工作,幫助新生順利辦理報名等手續,讓12級新生感受到大眾傳媒系學生會的熱情與友好。
二、納新
迎新工作結束后,開始納新的工作,為學生會選出更好更優秀的人才,納新期間,認真負責得為大眾傳媒系選拔出新的優秀人才并用心的培養他們,會以自己一年來所學到的知識以及工作經驗,好好地帶他們。
三、基本工作
新學年,我們還會認真負責的做好秘書部的基本工作。
1.用飛信傳達老師、主席團下達的通知。
2.做好上傳下達的工作。在做好下達工作的同時,也要做好上傳的工作,把學生會各部的意見建議及時傳達給老師和主席團。
3.整理審核材料。老師、主席團需要整理的'資料,會認真按時的完成。
4.會議考勤、記錄。每周一次例會,我們會認真記錄下會議的主要內容以及考勤人數。
在學生會工作一年的時間,在工作中,也出現了許多失誤的地方,在新學年,我會做到犯過的錯誤不再犯第二遍,認真的完成工作。
在新學年,秘書部會更加積極的組織參加一些活動,在做好本職工作的同時,讓秘書部在學生會發展的更好!
個人工作計劃 5
一、班級基本情況分析:
本班共有學生38名,其中男生20人,女生18人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從語文學習情況來看,學生的語文基礎知識薄弱,學生的學習習慣較差,語文自主學習能力較差,思維不夠靈活。主要表現在:學習態度不夠端正,上課聽講不夠專心,對一些簡單的抄抄寫寫的作業都能較認真地完成,但要求動腦、動手等思維性較強的題目大部分學生不知所措,所以應付了事,個別男生作業書寫不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強,但課外閱讀習慣差,知識面狹窄;語言表達能力弱,不太善于表達自己的思想;特別是學生的獨立閱讀能力及寫作能力差,作文篇幅短,內容空,讀起來干癟無味;本學期我將以端正學生學習態度為突破口,以增加閱讀量及作文面批為重點,重視表揚鼓勵,扎實學生的語文基礎知識,提高學生的語文能力。
二、指導思想:
堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質量。根據學校的教育教學工作,結合本班學生的情況特點,在做好常規工作的前提下,有重點的開展幾項工作。
三、工作原則
1、發展原則:即創造條件,使每個學生得到發展。
2、民主原則:班內的工作和學生互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。
四、工作目標:
1、在學生日常行為規范管理上形成特色。
2、培養學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業考試夯實基礎。
五、工作重點:
1、緊抓學生的日常行為規范。。
2、建設班風和學風,使學生養成良好的學習習慣和學習風氣。
六、主要工作:
(一)進一步抓好行為規范教育。常規教育
充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規范教育的針對性和實效性,加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。
(二)加強學生的德育教育
1、充分利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,和元旦舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、深化愛國教育,充分發揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的`"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:利用電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育
4、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。
5、每月至少向學生推薦1本愛國主義書籍。
6、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
(三)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
(四)衛生方面:
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃。
3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環保的重要性,說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議,收集環保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛士”。
(五)抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。
1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
3、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。
4、發揮家長的作用。
(六)、加強班隊建設。
1、深化主題班會教育內容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。
2、根據每月不同教育主題,評選優秀隊員。
3、結合學校進行的評選“創安先進班集體”內容,進行如下工作:
(1)、制定適合本班的安全公約,(2)、做好學生日常的安全工作。每日必講安全
(七)、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
(八)營造向上氛圍
根據五年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
(九)指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(十)針對特殊學生,開展特殊教育
學期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生:白金華、沈亞茹、劉嘉浩,學困生:李金偉、李娜、自控力差的學生:高鵬、康倩),通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
(十一)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯系。
1、開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
七、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。
八、預期達到的目標:
抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手,養成教育也是小學德育的重要內容。、充分發揮學生的主體作用,對學生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周公布"五項評比"情況,每周進行小結,加強新學期學生日常行為規范"十不"要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變為"我應該這樣做"。
九、逐月工作安排
九月份:
1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。
2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
3、做好常規教育,開展“尊師愛師”活動。
4、9月10日開展慶祝“教師節”活動
十月份:
1、慶祝建國60周年,開展愛國主義教育。
2、開展環境衛生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園衛生活動。
十一月份:
1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學生發揮特長、展示自我
2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯系
十二月份:
1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。
3、加強法制教育、安全教育。
一月份:
1、做好期末復習工作
2、慶“元旦”節目
3、期末綜合素質發展測查
4、做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結
二月份
1、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習
2、進行班務小結。
個人工作計劃 6
近年來,隨著人民生活水平的不斷提高,我們的醫療衛生事業得到了有效的逐步改善,各級領導給予了重視和大力支持,使我們的醫務人員對自己的工作更加充滿信心。比如我們開展優質護理服務,普及健康教育,就是我們最好的見證。
從而體現護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻,因此受到社會的尊重,被譽為“白衣天使”。在即將到來的20年里,作為一名護理人員,我還專門為自己制定了一份護理工作計劃:
一、繼續加強學習,提高自己的專業素質。特別是要進一步學習一些常見疾病的相關知識,以便于臨床實踐的有效應用。
二、是全力協助護士長有效管理病房,如積極發放滿意度調查表,積極處理和改進發現的問題,帶動患者參加公休座談會,鼓勵患者發表意見,提出有效建議,為我們今后的工作獲得更有效的幫助。給患者做一些宣傳手冊,可以保證每個患者都容易接受和理解。明確自己的責任,把自己的'優質護理服務做好,按照“三好一滿意”的標準要求自己,讓患者滿意,讓領導放心。
三、嚴格遵守本科規章制度,上班不遲到,不早退。積極參加科室、醫院舉辦的各種學習活動。
四、認真做好領導交給我的工作和任務。
五、解放思想,為部門發展出謀劃策,為部門創造更多效益
六、加強與主管醫生、患者及其家屬的交流與合作,努力構建現代科學的醫患模式,正確妥善處理醫患關系。
七、協助同事做好部門工作,做到崗位職責明確、資源共享、團結互助,在部門內創造良好的環境、優良的服務和優越的業績。
八、護理是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護理團隊的一員而自豪。在今后的工作中,我會加倍努力,為部門的發展做出自己應有的貢獻!在未來的20年里,我會努力改正自己的缺點和不足,做好自己的工作,對自己的病人和工作負責。努力,努力,再努力!
個人工作計劃 7
20xx年xx局信訪工作將積極按照縣委、政府的工作部署,圍繞xx發展穩定的中心工作,堅持用群眾工作統攬信訪工作,加大改革創新力度,把維護xx局社會穩定放在首要位置,繼續鞏固社會矛盾糾紛排查化解、信訪積案攻堅等工作成果,加強基層基礎工作,暢通信訪渠道,著力解決群眾反映的合理訴求,依法維護正常的信訪秩序,從源頭上預防和減少信訪問題的發生,為我局社會和諧穩定創造良好的社會氛圍。為進一步做好xx局信訪工作,結合xx局實際,特制定如下工作計劃:
一、健全機構、加強領導
充實信訪工作領導小組,樹立信訪工作無小事觀念,進行責任分工,切實把責任落實到人,真正形成黨政一把手親自抓、分管領導具體抓的信訪格局,進一步增強政治責任感、歷史使命感和全心全意為人民服務思想,切實把信訪工作抓緊、抓實、抓好。
二、健全制度、抓好落實
完善信訪工作制度,要長期堅持信訪接待日制度,建立信訪登記本,指定專人負責日常的信訪登記工作,落實好首問負責制,認真履行職責,做好督辦、督查、協調工作,要經常深入基層調研,與干部群眾密切溝通,做到早掌握、早預報、早控制、早介入,力爭把矛盾化解在萌芽狀態,把問題解決在基層。
三、加強教育,源頭預防
以深入開展領導干部接訪專項行動為載體,千方百計把信訪群眾吸附在當地,把問題解決在基層。要認真落實縣委關于深入推進領導干部接待群眾來訪的部署,進一步推動我局領導干部接訪活動的有效開展,做好領導接訪記錄,形成工作臺帳,每月召開一次信訪工作例會,分析xx局信訪工作存在的不足,要切實加強對信訪工作的領導,完善各項工作責任制。繼續深入推進信訪工作基層基礎建設,主動認真組織開展矛盾糾紛和信訪隱患排查調處,把可能出現和發生的問題全部納入視線,綜合運用多種手段、采取有力措施加以化解。要認真做好信訪群眾的思想教育疏導和化解工作,最大限度地把問題化解在源頭、解決在萌芽狀態,從根本上消除信訪隱患。
以深入開展信訪積案化解專項行動為載體,千方百計把信訪積案化解掉。要堅持依法按政策辦事,嚴格把握法律和政策界限,實事求是地解決信訪問題。對信訪積案納入統一管理、造冊,落實包案領導、責任部門和責任人,限期解決化解。
四、立足重點、誠信為本
加強信訪能力建設,提升信訪部門和干部隊伍整體素質,努力適應新形勢、新任務對信訪工作的'新要求,為開展信訪工作提供強大精神動力。要加強信訪工作基層基礎建設,健全和完善基層信訪工作網絡體系,不斷提升基層預防和化解矛盾的能力和水平,真正做到“小事不到xx局,大事不出xx局”,矛盾不上行。加強信訪工作體制機制建設。堅持用群眾工作為統攬,不斷探索新時期信訪工作的特點規律,健全科學的信訪工作考核評價體系,完善激勵約束機制,努力促進信訪工作的體制機制創新。
進一步落實信訪工作責任制和逐級上訪工作制度。繼續開展信訪接待日和黨政領導下訪、約訪制度,提高落實和執行制度的自覺性、實效性,使解決信訪問題的各項工作進一步規范化、制度化。
個人工作計劃 8
眾所周知,現代房產銷售的競爭,就是服務的競爭。服務分為售前服務、售中服務和售后服務,而我們房產銷售也是一種服務,所以前期工作即就是售前服務更是我們工作的重中之重。正是因為如此,所以制定某年的工作計劃:
一、日常工作
1、多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續的信息錄入過程中不斷地提高自己的業務知識,使自己在對房產銷售特點掌握的基礎上進一步的深入體會,做到在客戶面前應用自如、對答如流。
2、對有意向的客戶盡可能多地提供服務(比如根據其需要及時通知房原和價格等信息),目的讓客戶了解房源和價格,在此基礎上,與客戶進行互動溝通。其次給客戶一種無形的壓力,比如:房源緊張,價格要上漲等,挑起其購買欲望。
3、在用電話與客戶交流的過程中,實時掌握其心理動態,并可根據這些將客戶分類。
4、在交流的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯系溝通,在客戶對我們的產品感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談。
5、在面談之前要做好各種充分準備,做到對房源,面積,單價等了如指掌。
6、對每次面談后的結果進行總結分析,并向上級匯報,聽取領導的看法。克服困難、調整心態、繼續戰斗。
7、在總結和摸索中前進。
二、熟識項目
銷售最重要的是對自己所從事項目的精度了解,我在年前散發傳單不斷的與人接觸的過程中,對本項目有了深度的了解,但在接待顧客的`過程中,還是不斷的有新問題的出現,讓我無法流利的回答顧客的提問,主要是對項目及相關房產知識的不夠了解,在新年之后,對項目的學習,對房產知識的了解,是熟識項目的首要。調盤,新年后又新起了幾個樓盤,在與同行之間比較能夠更好地加強對自己銷售對象的信心,在不斷的學習中充實自己,在不斷的實踐中提升自己。
三、樹立自己的目標
有目標才會有方向,有方向才會有不斷努力的動力。在每個月的月初都要對自己訂立下目標,先從小的目標開始,即獨立流利的完成任務,然后再一步步的完成獎勵下授的銷售任務,直到超額完成任務。在每月的月初訂立下自己當月的銷售目標,同時記錄下當天接待顧客中出現的問題及解決之道,不時的翻動前期的工作日志,做到溫故而知新。
個人工作計劃 9
20xx年分解為四個季度:一季度、二季度、三季度、四季度。
一季度
1、對區域內奉化三江進行貨架更換。
2、對終端的一些a類網點進行重點的客情維護以此提升終端網點的銷量;
3、對潛力大的網點進行一些特價活動;
4、拓展新網點7家,其中北侖鎮海區三家,鄞州奉化區四家。
二季度
1、協調產品管理部、市場部指導區域按網點銷售abc進行管理與建設,同時指導產品的銷售、提升產品的終端形象;
2、對區域內學校商店月均回款在1.0萬元以上的'網點進行買贈促銷活動;
3、拓展新網點7家,其中北侖鎮海區四家,鄞州奉化區三家。
三季度
1、第三季度的時候,學校網點大多時間多是處于放假狀態,工作的重點在于連鎖商超,加強銷售管理;
2、由于天氣炎熱,銷量會有所下滑。這時要調整好自己的心態以及跟蹤了解送貨員的心理,與他們做好溝通;
3、為第四季度的銷量沖刺做好準備;
4、拓展新網點3家,其中北侖鎮海區1家大賣場,,鄞州奉化區2家;
5、對前幾個季度新開網點進行整理和維護。
四季度
1、第四季度是一個銷售的高峰期,實施銷售沖量方案;
2、對區域內的三江系統超市進行促銷活動;
3、區域內學校商店月均回款在1萬元以上的網點進行一次產品推廣活動;
4、對沃爾瑪萬達店進行散稱糕點、蛋糕的特價銷售活動;
5、做好XXXX年工作計劃、任務分解、費用預算等工作。
這就是我所制定的20xx年個人工作計劃,假如有不妥之處,請給予指正。我會以這個計劃為指向努力的工作,認真的學習。
個人工作計劃 10
經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
(三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養
組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平
(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的.檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。
四、深化親情服務,提高服務質量
(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。
(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。
(五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。
我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執行,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
個人工作計劃 11
在20xx年,影像科承諾堅持“以患者為中心”的服務理念,以醫療服務質量為核心,積極開展新技術和新項目,從而不斷提高科室整體技術水平及滿足患者和臨床的需求。以下是具體計劃:
一、定期組織業務學習,讓醫生了解國內外本專業的新技術、新發展,從而提高基礎理論和專業診斷水平。
二、以患者為中心并規范服務行為,努力提高患者和社會對保健所服務的滿意度。
三、加強科室間的.合作與溝通,從單位整體出發,例如了及時出具診斷結果,為臨床提供診斷參考。
四、全面開展乳腺檢查、陰式超聲檢查和四維超聲檢查,希望能夠配備電視屏幕以方便患者同時動態觀看自己腹中的胎兒,并增加經濟和社會效益。
五、全力配合單位完成大批量體檢任務及兩癌篩查,逐步開展肝膽脾胰腺超聲體檢,雙腎以及甲狀腺超聲體檢等。
六、擴大對超聲骨密度的宣傳力度,鼓勵更多人去了解它并認可它。骨密度可作為一項常規體檢項目,優勢在于其簡便、無創、無輻射、及時報告。此外,骨密度也是我們擁有的一項特有檢查項目。
七、影像專業知識更新迅速,要求醫生不斷擴展眼界和更新知識,隨時掌握新動態,因此希望領導還能給予醫生短期學習班等學習機會。
總之,20xx年影像科將堅持總體發展思路和與各科室團結協作的原則,從保健所大局出發,為單位的全新發展和進步不斷努力。
個人工作計劃 12
時間飛逝,轉眼間又是新的一個學期。外聯部是一條紐帶,是一個搞外交的部門。我作為外交部的部長,為了在今后的工作中把部門建設的更好,現特意制定了以下的工作計劃:
1.部門各種制度的建立。
1)建立部門例會制度,定期與不定期召開會議,規范行為,保障在有限時間內完成上級任務。
2)干部考核制度,以激勵同事認真工作。將服務禮儀,信息化能力,創新性想法,紀律考核期工作業績作為考核的幾個重點。
2.干事培養:
1)初期這種鍛煉他們的自主能力和獨立面對能力,干事的活動本著自主尋找。
2)中期自信心為主的培養,每次例會以各種形式鼓勵干事,保持它們的工作積極性和工作熱情。
3.本學期前期工作主要放在贊助這一塊,發動部門全部力量去做這項工作。為團學活動拉回一定的經費。
4.部門活動,在園區內搞一個廢舊物品的交換活動。
5.活動協助
協助其他部門順利開展各項活動。
總的`來說,以上就是我對于下一階段工作的計劃。還有很多的不成熟的地方,還希望老師同學們多提意見。在今后的工作中,我將繼續努力,把自己的工作做到最好!
個人工作計劃 13
半年的試用期已經過去了,回想當初十月來xx面試的場景,現在已經成為了xx公司的正式員工,感嘆時光的飛逝。這幾個月,我已經快速成長,融入了公司的工作,具備了職場人員應具備的專業素質。同事們的幫助也讓我開始適應工作,并且我的思想也在穩步沉淀,變得踏實從而不再浮躁。這段時間里,我不僅在工作上獲得了巨大的進步,還在思想上得到了很大的提升。接下來,我將對這個階段的工作進行總結,并制定未來的工作計劃。
一、工作總結
我很清楚地記得,在一次公司內部培訓中,x總提到了一句話:“上班除了賺錢,更重要的是要獲得職場經驗與技能。” 我非常認同這句話,因為實際學到的東西才是真正屬于自己的。因此,我一直以認真、多干、多學的態度對待工作。
在xx這個大舞臺上,我有充分的機會學習。公司安排了三個月的車間實習,讓我們這批新員工認識公司的產品并了解機器從圖紙設計到加工再到最后裝配的全過程。我系統地了解了每一種機床的加工方式,甚至在數車班上,我還親手車了幾個孔。這段時間打下了我們以后工作的堅實基礎。在進入正式崗位后,我更加明白了多學多思考的重要性;幸好,在這里,我有一群經驗豐富、樂于助人的同事,讓我能及時解決任何工作中遇到的問題。公司的產品也很具挑戰性,讓我有很多學習的機會。現在我調職到了新的智能包裝事業部,正處在新產品研發階段,因此,任務很重,壓力很大,但我每天都感到很充實,收獲很大。唯一的不足之處就是我專業知識還有待提高,我需要更加努力地學習。
工作是人生中非常重要的一部分。我相信,我已經有了一個好的開端,接下來,我要繼續努力,在這條路上勇往直前,堅持不懈。
二、思想總結
這六個月時間里,在思想上,我也有著巨大的變化。對于剛踏入職場的大學生來說,如何快速調整好心態融入到職場中,是非常關鍵的。
實際上,從第一天工作開始,我就明白:在職場上,責任和義務比賺錢更為重要。 進入職場后,我們應該高度要求自己,使自己擁有職場人員所必備的專業素質。公司也為我們進行了一些相關的培訓,在這些課程中,我明白了自己如何融入職場,如何解決一些問題。
在車間里,我有機會和一個年齡和我相仿的'師傅閑聊。當我得知他一個月不休息的時候,我感到驚訝。然而,他卻很平靜地告訴我,他不是不想休息,而是為了解決家庭問題而必須努力賺錢。他的堅持讓我看到了一個真正的男人擔當的樣子。這也讓我認識到,身為一名男性,我有責任扛起自己的家庭和社會責任。因此,我也意識到了該賺錢、該為家里分擔負擔的時候到來了。
在以后的工作中,我也許會遇到許多挫折和困難,但我相信我已經知道如何應對了。同時,我也知道自己仍有許多不足之處,因此我會積極調整和學習。
三. 接下來的工作計劃
在接下來的工作中,提高自身專業水平是我最需要做的事情。機械行業需要積累和沉淀,因此在未來的10年中,我將專心致力于這個職業,因為我真正喜歡并熱愛著它。同時,對于制造業而言,技術是中心和基石,只有擁有扎實的技術基礎,才能在這個領域中有更廣闊的發展空間。
試用期的結束只是新起點的開始。我希望自己能夠再接再厲,持續進步,為自己和團隊帶來更多的價值。
個人工作計劃 14
一、自我剖析
從20xx年踏上工作崗位至今,我收獲很多。學校的大力發展與改革,給了我們教師很多機會與發展空間,使我積累了一些個人教學。我能熱愛教育事業,工作認真踏實,但是在專業素養和專業知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究。仔細分析了一下自己的現狀,特別是不足之處,羅列如下:
1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;
2、課堂教學能力尚可,在手段上缺乏新意;
3、文化理論知識缺乏。
二、發展目標
通過自己的不懈努力,爭取在五年之內不斷提升自己的英語教學業務水平,成為優秀教師。
1、養成了良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育、論文等在市或市級以上教育期刊發表。
2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的英文素養,成為了一個有內涵的教師。
3、自己的班級管理能有特色、有成效。為學生營造和諧的.學習氛圍。成為一個有思想的班主任。成為學生喜歡、家長放心領導省心的教師。
4、鍛煉好自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。
三、具體
1、養成天天閱讀的好習慣。
隨著新教育實驗不斷深入,我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業報刊雜志外,我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的以及國外的名著,以在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓自己成為一名有語文素養的教師。
2、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節課,不僅是學生的需要,也不教育發展的最終目標。發展教育就是要讓老師的發展帶動學生的發展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。
3、堅持寫“教育反思”。
教學反思是“老師專業發展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結實踐、升華經驗,堅持每天寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現形式。
4、加強基本功訓練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道。”由于我的普通話水平不高,今后的學習中,我也將重點訓練這一條,以便更好的與學生進行交流。
5、堅持參加繼續教育全員培訓,通過自學促使自己不斷進步。
生動的課堂、全面的語文素養,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優秀教師,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。
個人工作計劃 15
一、指導思想:
以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規工作的同時,繼續建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
二、關鍵詞:
堅持反思感恩。
三、主要工作:
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。
2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。
1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”
2、年級組工作:常規性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設:本學期繼續提高保育員“教”的.能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如:保育員組織幼兒點心環節等。
(三)、根據本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。
1、根據孩子發展的五大功能區,把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四)、家園共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋幼兒的發展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。
堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!
學會堅持、學會反思、學會感恩!
個人工作計劃 16
一、本職工作:
我會在周老師的指導下認真做好班級及每周安排組織的教育活動,認真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日常活動中做好觀察記錄,與周老師一起為幼兒園創設良好的班級環境,在工作中及時發現自己的不足并及時反思,不斷總結教學經驗,團結一致,齊心協力認真的做好班級全面工作。
二、班級情況:
本學期我班幼兒48名,從假期的觀察看,他們比小班的孩子都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有了初步的責任感。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據音樂節奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現在幼兒的課堂常規仍需加強培養,針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據幼兒園的年度工作,為促進幼兒全面素質的發展,特制定“幼兒園中班下學期班務計劃”。
三、教育教學工作:
不斷提高自身的素質修養,認真學習幼教理論,并把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,認真上好每一節課。本學期共xx個主題活動。
所要達到的具體的主要目標如下:
1、健康領域:積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護體育器械,開展“一物多玩”的幼兒體育活動;喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣;
2、社會領域:在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識;初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為;
3、科學領域:能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念,學習使用比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望;
4、藝術領域:能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操,能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現和創造自然美的藝術美;
5、語言領域:引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,掌握恰當的語言表達詞匯、學會與同伴合作協商,促進幼兒語言能力的提高;
6、區域活動:積極開展區域活動,并在區域活動中體現出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據孩子的需要,提供豐富的材料。區域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式,區域設置和材料投放要根據幼兒發展目標、主題活動內容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區域活動有效開展;
四、安全工作:
1、對于持卡的陌生人,力在和孩子家長取得聯系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;
2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發生安全事故;
3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;
4、班級教學中開展安全教育活動,增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全和自我保護意識;
5、每天做好交接工作,注意幼兒的健康狀況,做到隨時清點人數;
五、衛生保健工作:
1、養成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養成在餐后漱口、擦嘴的習慣;
2、大小便會主動上廁所,養成便后擦屁股、便后洗手的衛生習慣;
3、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,校醫按時喂藥;
4、高興入園、主動問早問好、配合醫生晨檢、主動報告自己的`身體狀況;
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常;
6、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動;
六、環境創設:
1、根據我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、季節特征等內容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創設出能夠與幼兒對話的物質環境。
2、根據主體活動的內容以及活動中生成活動的內容,為幼兒開設相應的活動區,并隨時根據主體活動的更換、生成活動的內容,增補區域活動的材料。
3、本學期我們將在小班的基礎上繼續對孩子的秩序感進行培養,尤其是新生。在培養的過程中,要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關系;
4、環境創設體現課程化,在課程開展的同時形成環境:
具體措施:
(1)根據近期幼兒培養目標投放區域材料;
(2)教學活動幼兒操作、制作材料延伸至區域中;
(3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環境創設;
七、家長工作:
重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯系的工作。
1、根據幼兒的具體情況,隨機進行家訪或電訪,向家長反饋在園表現,了解幼兒在家情況,取得家長的配合。
2、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。
3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一起討論教育教學方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源。
總之,我班教師將遵守園里的各項規章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。
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