【實用】年級工作計劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的年級工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級工作計劃 篇1
孩子入學后,會遇到哪些新情況新問題,在適應過程中有哪些困難。
一、孩子的生活由“以玩為主”變為“以學為主”,從而產生了不適應小學學習的困難。
入學前幼兒的生活,是“以玩為主”的,游戲活動占據了生活的大部分時間。上幼兒園的孩子,雖然有點學習內容,也是通過游戲的形式來學的,學的東西比較簡單,學的結果也不考核。他們玩得愉快,學得輕松,還感受不到學習的`負擔與壓力。
入學后小學生的生活,是“以學為主”的,學習以課堂教學為基本形式,一天至少要上四五節課,學習活動占據了生活的大部分時間。小學生的學習是一種“系統學習”,是按照國家頒布的《課程標準》的內容與要求進行學習的,這一學習系統十分嚴密,一環扣一環,而且要求每個小學生都要學會。小學生的學習還是一種“基礎學習”,所學的內容都是基礎知識和基本能力,都是終身學習的基礎,因此,不僅要求學生學會,還要學得扎實、熟練。小學生的學習,很多內容是“符號學習”,如漢語拼音、漢字、數學、音樂識譜等,它們的字形不易識記辨認,意義抽象不易理解,給初入學兒童造成了學習的困難?傊,學習不是游戲,學習必定給學生帶來一定的負擔和壓力。
二、孩子由幼兒園(或家庭)來到學校,學校的集體生活對孩子提出許多新要求,從而產生了不適應學校集體生活的困難。
在家庭中的幼兒,很少有紀律和規則的約束;上幼兒園的孩子,雖然有一些紀律規則的要求,但要求畢竟不多不難不嚴格,生活環境比較寬松。
年級工作計劃 篇2
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本學期我將引導學生在原有基礎上更好的搞好思想道德、班風、學風。讓學生各自閃爍出更燦爛、更動人的光輝。為了在新學期班級里能迸發出更新的氣息,為了讓學生有新的發展,特制定班級計劃如下:
一、班級基本情況分析
本學期我班共有學生42人,其中男生26人,女生16人。我班學生天真活潑,好奇心強,有上進心,愿意為班級服務。經過辛勤努力,班級中已經形成了一種蓬勃向上的班風,人際關系和諧。
二、常規教育方面
1、利用晨會時間及班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》同時讓學生們繼續履行“三輕輕,四不要”讓他們知道哪些行為是對的,哪些是不對的,養成良好的學習和生活習慣。
2、以“星級評價”為獎懲標準,督促學生。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出各種星星。對表現不夠好的學生,及時進行耐心教育,引導他們走上正軌。
3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。充分以各個活動為契機,讓學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。如學校重大活動對學生進行個方面的教育,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活、懂得做人的意義。
4、充分結合各項活動,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以結合本學期學校舉行的活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的墻報的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。樹立正氣,端正學風和行為。
三、班級紀律方面
良好的班風來源于良好的紀律。要使學生有良好的.紀律,必須做好以下幾點:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。本學期我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、打乒乓球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、兩操紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,使集體生活正規化,無論是早操還是課間操及校內一些集體性的活動都要到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況,及時監督,及時管理。
四、衛生教育方面
講究衛生很重要:抓住各個機會及時對學生進行衛生教育。讓學生懂得收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。具體措施如下:
1、個人衛生:要求衣著
整潔,做好“三勤”,桌勤清,物品勤擺,雙手勤洗。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立小隊長監督制度,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會自理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展?傊屆總孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。分的,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
本學期,我將繼續與學生用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,使學生在原有基礎上都得到進一步的發展
年級工作計劃 篇3
一、班級基本情況:本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良,有15名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。
二、指導思想:為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的.新一代接班人。
三、基本工作要點:
1.向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,提高學習成績。
2.鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3.向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛生的好少年。
4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
四、具體措施:
1.充分利用班會向學生進行思想教育。
2.發揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
五、班級主要活動內容:
1.組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,排位,進行教育。
2.向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生制作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。
3.提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽。
4.慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5.開發學生創造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。
6.向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。
7.組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
8.開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
9.組織學生參加!捌咔砂濉爆F場選拔賽。
10.抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。
11.積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規范》執行情況檢查,并做好準備.
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