精選教研組工作計劃3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的教研組工作計劃3篇,歡迎大家分享。
教研組工作計劃 篇1
一、指導思想:
堅持以科學發展觀為指導,認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的深入落實,切實以“健康第一”的思想為指導,推動陽光體育運動的開展。深化課程改革,全面推進素質教育,強化教學過程管理,,進一步豐富學生課外體育活動的開展,不斷提高體育教質量。
二、目標任務:
1.課堂教學
1.1嚴格執行課時計劃,加強體育教學的'過程管理,強化集體備課。認真上好每一節體育課。
1.2、加強教學研究工作,根據區教研室提出的要求,加強體育課堂教學的研究工作。
2陽光體育運動
2.1.積極實施“陽光體育運動”,在學校場地不足的的情況之下合理安排,保證學生每天體育活動間不少于1個小時。
3.運動競賽
3.1.加強管理,訓練好校田徑隊,校籃球隊,重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練,參加小學生乒乓球比賽。
3.2.組織召開校田徑運動會。
3.3.組織五、六年級三人制籃球競賽活動。
三、具體措施
1.根據課程計劃的要求,開足體育課;根據學校的實際情況,制定祥細的課外活動安排表,做到各班活動時間、活動內容、活動場地和指導老師的四落實,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間;注重體育器材的保管和維護,嚴格執行器材保管制度和借還制度;教師要根據課程標準的要求上好每一節課體育課。
2.積極開展大課間活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。
3.組織好校隊參加區中小學田徑運動會、中小學生乒乓球比賽。開展各類小型體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。
4.四月下旬組織召開校田徑運動會。
5.充分利用好海陵文教網這個平臺,每位老師每學期必須有一篇論文在網上發表。
四、工作安排
海光中心小學體育組
20xx年2月13日
教研組工作計劃 篇2
新學期體音美組以黨的教育方針為指導,學習和實踐科學發展觀,貫徹實施《國家學生體質健康標準》,深化教科研課改,積極創新面向全體學生,切實做到“健康第一”的指導思想,認真學習教師職業道德規范,全面開展學校“陽光體育活動”,推進我校“身體健康、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程,以活動、培訓為載體,促進教師專業成長為目標,以小課題研究為突破口,提高學生自主、創新性學習能力。培養學生綜合實踐能力,培養學生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競技能力,通過音樂興趣小組、美術興趣小組、體育興趣小組,發現人才、培養人才,采用形式多樣的小型競賽活動,促進學校體音美健康、協調的發展,豐富和提高學生的課余文化生活,結合學校實際情況,從實際出發,強化管理,注重實效,用飽滿的熱情,扎實的工作作風,良好的工作效率,努力開創體音美組工作的新格局。
一、教學教研活動:
1、加強教研組和備課校小組的實效性,積極開展雙周一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動,認真學習、領會新《課標》,重視各學科的特點,改進教學方法,努力實踐自主、合作、探究性學習。深入開展課堂中“三維目標”的落實,抓好教研組和備課組的管理,切實提高教科研水平。
2、以體育教學工作為重點,在深化課堂教學提高學生的綜合素質和綜合實踐能力的同時,積極落實體育新課標在教學中的應用,領悟新課標的內涵。努力提高課堂教學質量,有計劃、有目標、有針對性提高培養青年教師(代課)課堂教學能力,積極參加校級、區級小課題研究工作,觀摩區、市級體育研討課,通過當前的體育鍛煉和具體的保健措施,促進學生的身心健康,奠定終身體育的基礎。
3、音樂和美術教學要初步理解創新對人的發展及國家振興的重大意義,在美術和音樂教學教研活動中不墨守陳規,敢于創新,通過探討各種不同的藝術形式、表現手法及創作方式,使學生在參與中感受出美的旋律,逐步提高學生的獨立思考能力,能夠在學習過程中產生疑問,并提出個人見解,具有初步的獨立構思,表現主題與內容的能力。
4、公正合理的對學生進行的評價,采用教師評價、小組評價、自我評價等方式,來促進學生學習積極性,根據學校實際情況,形成具有本學科特點的評價方式,使學生的自尊心、自信心得到全面提高。
5、加強課堂教學中九年級中考項目的'指導,利用早操、課間操和課外活動時間進行分組訓練工作,提高學生綜合素質能力。
6、鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果,切實做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作,繼續開展學校“陽光體育”和“興趣小組”活動。
二、教師自身素質和業務學習
1、體音美教師要加強業務學習,充實自身修養,參加繼續教育培訓,加強教學技能的提高,體育教師要利用業余時間來鍛煉身體,保持良好的身體素質、技能和技巧,把球類、田徑、體操等技能和姿勢,以標準的身姿展現給學生。在課堂教學中加強體育鍛煉,培養學生的吃苦耐勞、勇敢頑強的精神。
2、音樂教師加強教學實踐和研究,把學生喜聞樂見的音樂形式融進教學中去,結合興趣小組的培養,把專業技能展示給學生。使學生喜歡音樂、欣賞音樂、熱愛音樂。
3、美術教師要培養學生的審美能力、鑒賞能力及繪畫能力,從教學中感悟到美、從繪畫中欣賞到美,陶冶了學生的情趣,培養了學生的興趣,使學生綜合素質得到提高,全面體現了素質教育。
三、學生課余活動和業余競賽
本學期根據學校的整體工作安排,正確處理好體育教學、群體、競賽活動的相輔相成關系。對“大課間”活動、“兩操兩活動”的管理要加大力度,有所創新。要能夠做到“大課間”活動,時間、內容、人員、管理、“四落實”。教師安排好學生的課外活動,組織和參加水區第十二屆中小學生田徑運動會、乒乓球等活動,教育學生愛護公物,愛護草坪、樹木,培養學生保護環境意識。本組通過成立美術興趣小組、音樂興趣小組、籃球隊等培養人才、發現人才,學校田徑隊要利用課余時間,科學合理的訓練,為積極備戰區、市各項田徑比賽打好一個堅實的基礎。
教研組工作計劃 篇3
一、指導思想:
積極貫徹學校教導處工作計劃,以課程標準和考試手冊為依據,以“減負增效、提高教學質量”為核心,優質教學為追求,促進學生發展為目標,圍繞這題扎實有效開展教研活動,促進教師課堂教學能力和專業發展。
二、工作重點:
1、規范落實教學常規。
2、提高初二年級的教學質量,穩定畢業班物理化學的教學工作。
3、積極組織參加教師的各類培訓,積極參與課題研究,促進教師專業發展,重視青年教師的培養和成長。
4、繼續完善三類課程建設,推出具有探究特色的精品課社團。
三、具體工作:
(一)以常規促實效
1、備課:
集體備課。按“四定”開展活動(即:定時間、定地點、定內容、定主講人),做到主題明確、基于課程標準下導向課堂導向設計,集體討論細化教學活動設計對應每節課三維目標的落實,重點難點的處理方法和教學活動的設計,交流教學中遇到的問題和學生學習情況分析,共同研究解決方案,資源共享,精選例題和習題,在集體備課的基礎上按照班級特點體現二次備課。
開學第1周及期中考試后,將對組內每位教師的教案進行檢查。
2、上課:
課堂上注重學生經歷概念和規律的得出過程,精心設計問題和創設情景,重點推進“讓學生想和說”,教學目標明確,AISCHOOL技術的使用輔助教學,重視對學生的學習方法的指導和良好習慣的培養,積極加強理化生知識和生活、社會的聯系,精心設計環節,因材施教,留給學生足夠的時間和空間讓學生思考和活動,構建和諧良好的師生關系,重視學生思維能力培養,提高教學質量和學習效率。同時要求教師2分鐘預備鈴按時到崗。
加強實驗教學。根據中考改革的要求,理化實驗操作考逐步進入中考總分(分值為15分)。平時教學中按照上海市初中學業考試理化實驗操作考試的范圍,其中理化各六個實驗,各年級六、七、八各任課老師明確考試范圍和操作規范,計劃安排各年級進行實驗操作測試。
3、作業:
作業精選和分層,一題多變,及時規范批改作業,重視作業的二次批改訂正作業。
4、輔導:
關注資優生,提高優秀率。通過分層作業、課外拓展提高思維的邏輯性和嚴密性。
重視學困生的輔導。建立學困生檔案,幫助學困生樹立學習理化的信心,不斷鼓勵和耐心幫助,降低作業要求,作業面批面改,對他們的學習情況進行跟蹤反饋。同時關注隨班就讀學生的個別化教育工作。
5、評價:
各備課組要在單元檢測、期中、期末等的基礎上,利用平臺做好質量分析,及時把握學生掌握知識的情況,確保各個年級穩定的教學質量。同時嘗試學生評價多樣化,并完成學生成長手冊的'填寫。
(二)抓研修求提高
1、加強理論學習,組織全組積極參加各項校本培訓和各學科培訓,以及圍繞主題進行學科專題研討活動,不斷更新教學理念和方法。
本學期每位教師聽課不少于10節,同學科老師之間相互聽課,鼓勵教師進行跨學科聽課。落實聽課、評課,反思等研討環節中,取長補短,教學即研究的教研氛圍和意識不斷加強,提升教師課堂教學能力和促進專業發展,提高教研組整體實力。
3、加強課題研究
本組教師積極參與基于課程標準的學科教學—————積極參與單元教學設計的研究與實踐,數字化環境下的物理教學課例實踐研究;積極參與學校創智云課堂的課題工作。做到分工明確,責任到人,圍繞課題研究與學習資源,發揮各位教師的特長,提高教師教科研水平。
4、積極參與拓展課程和探究課程的推進,組織參加好各類競賽活動。
本學期我組積極開設拓展課和探究課。
本學期將繼續積極組織參加理化科學信息技術市、區各類以及科學、勞技等比賽,激發學生的潛能和興趣,全面推進素質教育。
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