有關小學教育工作計劃范文匯總七篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學教育工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學教育工作計劃 篇1
一、指導思想:
為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方法,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,努力使學生的違法犯罪率降低到零,認真完成普法的各項任務。
二、工作重點:
1、保證課堂教育,堅持集中教育,堅持每學期1~2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警,來我校講有關的法律法規,要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規并組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據所學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規范辦學,使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網絡,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制學校科學化、系統化、透明化。
3、分層對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。
5、強化對后進生的幫教工作重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作,教師首先應努力學習和領會新的,科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才,每個學生的學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規范》的學習和領會,使學生自然養成良好的`行為習慣。在學校開展做規范生、爭規范小隊、創規范班級,要求學生做到“靜、凈、競”。
7、以家長學校為依托,把法制教育與家庭教育有機結合起來。
(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與家庭、學校教育相溝通。
小學教育工作計劃 篇2
一、指導思想:
20xx年上半年學校教育技術工作要以科學發展觀為指導,認真貫徹落實教育局教技室會議精神,緊緊圍繞學校工作重點,以服務平臺的不斷完善為基礎,以教育技術的應用為核心,以教育質量的提高為根本,強化服務,注重管理,著力創新,不斷提升服務水平和技術支撐水平,以技術培訓、平臺建設維護、技術應用為抓手,創造性地開展各項工作,堅持以信息化引領教育現代化,繼續努力實現教育技術的“規范化、常態化、合理化、個性化”,進一步提升學校教育現代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學樓的弱電系統及多媒體設備的采購、安裝和調試工作,同時與總務處一起做好教學設施設備的添置和安裝工作。
2、繼續加強學校各個信息平臺(學校網站、教育博客、瑞博平臺、電子備課系統等)的建設與維護工作,努力為教育教學及教師個人發展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭,繼續加強技術培訓,尤其是電子白板等新技術的培訓和應用。努力提高教師信息素養和學科與信息化整合應用水平。
4、努力加強信息研究中心組管理,加強培訓,不斷增強服務和引領意識,不斷提高學校硬件維護水平和教師信息技術應用水平。
5、加強學生信息技術興趣小組活動,活動做到有計劃、有內容、有記載、有成效。同時加強梯隊建設,規范管理,不斷提高訓練水平,努力提高競賽成績。
6、加強教育技術室自身建設,努力提高服務水平和支撐水平。根據《20xx--20xx年度昆山市小學教育技術水平考核細則》,不斷完善各項工作,確保考核優秀。
7、加強圖書室管理,認真分析圖書館藏書數量和結構,制定采購計劃(包括數量和類別)。在上海少兒出版社的支持下,開設班級圖書角。積極構建書香校園。
8、加強科學實驗室管理,根據新標準和實際情況,增添科學儀器。認真制定實驗計劃,確保演示實驗和分組實驗的開出率。
9、加強專用教室管理,專人負責,規范管理。進一步加強課堂常規
10、會同總務處一起建立和完善學校教育設施設備的管理和維修制度,保障正常的教育教學秩序。
11、加強制度建設,不斷完善各項制度和機制,努力實現教育技術工作的規范化、合理化、常態化和個性化。
12、認真做好實施教育E卡通的準備工作。
三、工作措施及主要活動
1、關注新教學樓建設進度,有序地做好弱電系統(網絡、廣播、電視)的布線工作。同時做好其他教學設備的采購和安裝工作,努力在5月份前完成所有工作,完成搬遷。
2、繼續做好學校主網站、瑞博平臺、電子備課系統、博客等平臺的管理和維護工作。要進一步完善學校信息發布和審核制度,要加強互動平臺的管理,保障平臺信息的安全,更好地為教育教學和教師的專業發展服務。同時要繼續開發和開拓更多的平臺和資源,著手建立防震減災科普專題網站等一批專題網站。同時加強網絡電視臺的建設,增加視頻資源,如課堂實錄,專家講座、科普宣傳等。
3、充分發揮中心組作用,一方面加強培訓,選派教師參加上級有關部門組織的專業培訓,在校內開展各類專題培訓。另一方面繼續開展電子白板的`使用培訓、校級電子白板課堂教學研討活動,同時參加市級比賽爭取好成績。在此基礎上加強教師教育技術的校本培訓,不斷提高教師的信息素養和應用教育技術的能力。
4、加強對中心組成員的管理,一方面繼續吸收更多的青年教師參與,令一方面通過培訓和組織各項活動,進一步提升成員的服務意識和服務水平。積極參與學校教育信息化設備的維護和維修工作,積極組織教師參與各類信息化競賽(電子白板評優課、教師教育技術能力團隊賽、教育技術論文競賽、科學實驗論文比賽、圖書管理論文比賽、自制教具比賽等)爭取多出成績,多出人才。
5、積極組織學生參加各級各類信息技術比賽,以LOGO,鍵盤應用為主,電子小報,主題繪畫等為輔,做好常規訓練,注意梯隊建設,不斷提高比賽成績。
6、要根據《20xx--20xx年度昆山市小學教育技術水平考核細則》,逐條分析,認真做好各項工作,確保考核優秀。
7、今年是圖書館建設年,除了根據圖書館藏書現狀制定采購計劃并落實之外,要形成一套常態的圖書添置機制,盡量為學生找好書,添好書。要加強圖書的借閱工作,一方面要確保每生每學期閱讀10冊以上,另一方面要注意指導孩子讀書,注意新書的推薦工作。同時會同教導出、德育處積極組織學生開展各類讀書和征文活動。上半年還要借助上海少兒出版社的力量,在每個班級中設立圖書角,同時開展各類活動。積極營造書香校園。
8、今年下半年是實驗室建設年,上半年一方面要根據新標準和實際添置一批實驗儀器,另一方面要加強實驗室的建設,更換和調整部分設備和設施。要求科學教師要認真制定實驗計劃,并認真實施,確保演示實驗和分組實驗的開出率。
9、繼續加強專用教室管理,責任到人,并做好檢查和考核工作。繼續加強專用教室課堂常規,提高教學效率。在新樓投入使用后進行部分專用教室的調整和新建工作。調整音樂教室和美術教室,新建電子白板和圍棋教室。
10、會同總務處繼續做好教育設施設備的管理和維修工作,進一步完善設備設施的維護和維修機制。繼續實行設備網絡報修制度,同時加強故障的分析和排障的指導。
11、要繼續完善學校教育教學設施設備的管理和維護,完善和制定各類規范并嚴格執行。如校園網管理制度、專用教室管理制度、電腦使用管理制度、學校網站及教學平臺管理制度等,讓每一位教職員工都明確職責、規范操作,努力發揮教育設施設備,特別是現代教育設備的作用,真正為教育教學所用,為提高教育教學質量作貢獻。
12、教育E卡通是蘇州教育20xx年實事工程。包括師生的門禁系統、考勤系統、學籍系統等。上半年昆山先由幾所學校試點,下半年全市推開。因此在上半年要做好前期工作,包括信息的采集工作和硬件的準備工作。
小學教育工作計劃 篇3
遠程教育是現在農村教育的一個重要平臺,在農村學校經費不足,教育需要發展,農村學校組織眾多的教師到外地進行教學觀摩學習和進修,難以實現,但教師觀念需要更新。課程改革和發展需要是當前中小學課程改革、提高農村中小學教育教學質量相的需要。教師繼續教育的需要是教師隊伍繼續教育、提高農村中小學教師素質、更新教育觀念、改革教育教學方法的需要,可以緩和教師資源嚴重缺乏的困境 。現結合以上的種種困難和我校的實際情況,現將我校對教師進行操作、應用和學習的計劃如下:
一、建立健全領導機構
組 長:(校長)
副組長:(副校長)
(黨支書)
(遠程教育專職人員)
成 員:
二、認真作好數據接收工作
1、遠程教育專職教師每天必須打開計算機進行數據接收。
2、遠程專職教師認真的篩選,針對教師業務所需的部份,進行學習補充,把外界先進的信息傳入我們的教師中,從而應用到教學上,發展我鎮的農村教育。
3、把文字資料打印成冊,把好實用的視頻文件刻錄成vcd。
三、認真組織學習
1、對教師的培訓
1教師在學習的時候,認真作記錄,課后認真的復習應用,學期開學時制定學習計劃,學期結束時制定學習總結。并認真寫好心得體會。
1利用“空中課堂”欄目,加快課程改革,優化課堂教學。我校全天為教師開發“空中課堂”欄目。
2、農村黨員干部和農民培訓
1我校以“讓班干部長期受教育,使農民長期得實惠”為宗旨。
2結合上級有關文件精神,認真開展學習工作,使我們的黨員干部和農民正真得到教育,把外境的新信息,向我們從未出過家門的人宣傳,從而達到增產增收,得到實惠。
3每月進行至少兩次的`集中學習,地點在新民小學遠程室,時間由村居領導安排。
4學習時學員認真作好筆記,課后認真復習,把所學習的知識運用到生活中。不懂的可與我校聯系再學習一次。
我們一定會作好學習后的反饋工作,對做出特色的工作向全鎮推廣,對不足的工作認真反省,下次改進。
小學教育工作計劃 篇4
一、指導思想:
緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。
二、工作目標:
1、 加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。
3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。
4、定期做好宣傳衛生培訓工作。
三、具體措施:
(一)加強健康教育
1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。
2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。
3、依據中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。
5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。
6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。
7、加強學校公共衛生管理工作。
(二)做好學校衛生監督工作
1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治
1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的'及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。
【20xx小學健康教育工作計劃二】
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀、促使經濟和人的全面發展”。本著服務學生,提高學生身體素質,保障健康的宗旨,切實執行<<學校衛生工作條例>>,大力實施《學生體質健康標準》,全面促進學生的體質健康水平。
二、工作重點
(一)健全健康建于組織
適當調整我校健康教育領導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區。
(二)進一步上好健康教育課
做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩周一課時,教師認真備課,合理使用教具,學期結束后要有考核,要有分析。
(三)健加大健康教育的宣傳力度
1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養日”、“6.6愛眼日”等有關衛生知識宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衛生教育及飲食衛生、考前保健等教育。
3、利用墻報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。
(四)加強心理健康教育
1、繼續開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
2、創造條件開展心理咨詢和心理輔導,提高學生心理素質。
3、充分發揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設一節有關心理衛生健康教育的主題班會課。
(五)加強校園衛生管理
1、優化美化校園環境。
2、進一步健全衛生管理制度,責任到班,成分發揮校園衛生管理網絡的作用,加強檢查、監督。
3、繼續開展五項百分競賽活動,每周結分評定并公布。
4、積極開展“愛國衛生活動,堅持一日兩掃,經常與突擊相結合。結合學校衛生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛生進行檢查,匯總,由領導點評,使學校衛生面貌達到徹底改觀。
5、認真貫徹《食品衛生法》,加強對學校食堂的監督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發生。”
(六)繼續做好“六病”防治及學生常見病防治工作。
建立健全健康檔案,認真做好學生體質監測工作,及時進行學生體質評估。主動與班主任、校長室聯系,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質。發放《告家長書》,通報學生體質狀況。經常性開展近視、沙眼、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
(七)加強傳染病防治工作
嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發現、早報告、早診斷、早治療”。
(八)安排好學校教職員工的體檢工作。
小學教育工作計劃 篇5
現代遠程教育工作是學校教育教學工作中的一個重點,是教育教學質量得以提高的保證。結合縣局工作要點和學校年度工作計劃,現將本學期我校遠程教育工作計劃如下:
一、加強遠程教育設施、設備的管理與維護
遠程教育各類設施、設備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年,我校將繼續加強對遠程教育設施設備的管理和維護,具體管理如下:
1、加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。
2、遠程教育接收機房計算機非管理人員不得使用,教師辦公在遠教活動室或在其他電腦上進行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進行,并作好記錄。
3、國家遠程教育設施設備是進行教育教學工作的專用設備,計算機管理人員要嚴格搞好設施設備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設備外借。
4、管理人員要做好接收機房衛生,保持好儀器設備的清潔。做到一天打掃一次,設備一星期拭擦一次,在設備不使用的情況下,要用臺布蓋好。
5、管理員要作好使用記錄,登記好設備運行情況,遇到設備損壞情況,及時做出維修、處理。要定期做好對遠程教育設施設備的維護工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護。
二、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。本學期,我校加強對遠程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學資源,特別是遠教IP教育資源。
每周一管理人員要及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。對于接收到的零碎的教育教學資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。???? 三、遠程教育教學資源的使用 這是遠程教育的.中心環節,無使用,再好的設施設備,再好的教育資源也是空設,搞好遠程教育設備的使用才是遠程教育工作的重點。本學年,我校遠程教育資源使用計劃如下:
1、開學后,管理人員檢查維護好校園局域網,安裝好各種設備,并檢查遠程教育線路,更換老化電線,梳理網絡連接線,維修好桌椅,做好硬件準備。
2、學校課程排好后,管理人員就立即根據學校總課程表及時排好教師遠程教育授課課程表,及時、詳細公布教育教學資源,督促教師從一開學就上好電教課。
3、本學期內,我校遠程教育電教課程計劃每周不少于20節,另外鼓勵教師利用多媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,力爭本學年堂堂有人使用,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
4、經常利用多媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學年計劃利用遠程教育設備開展教研活動5次。鼓勵教師利用遠程教育資源備課,堅持每周一次組織教師觀看遠程教育課堂教學實錄,研讀接收、下載到的教育教學論文,鼓勵教師自己下載、整理網絡教育資源,制作教學課件,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。
5、適時利用遠程教育資源對學校學生進行培訓教育。
三、教師培訓
本學年,將繼續堅持開展教師培訓活動,主要就計算機基礎知識,信息技術基礎知識;Windows的基本操作;Word的基本操作與應用;Excel的基本操作與應用;PowerPoint的基本操作與教學應用; Internet基礎知識及及應用;遠教資源在教學中的運用對教師開展培訓。通過培訓使用全校教師都能熟練使用遠程教育設施設備上好電教課。我校計劃本學期,每兩周學校組織教師培訓一次,共計劃培訓8次,另外,每周要求教師自學一次,對于學校安排的培訓活動積極參加,保證學校教師熟練操作遠教設備。
小學教育工作計劃 篇6
一、指導思想:
深入學習討論《加強未成年人的思想道德建設工作意見》,明確關于未成年人思想道德建設的重點,進一步增強新形勢下未成年人思想道德建設的緊迫感,切切實實把學生的思想道德教育、行為習慣養成等作為頭等大事來抓。真正確立育人為本的思路,真正確立為每個學生主動、健康和終身發展服務的教育理念,研究小學生的思想品德特點,有針對性地開展各項活動,營造有利于學生思想道德健康發展的良好環境。結合學校德育工作實際情況,以科研工作為先導,以培育民族精神,加強道德建設為重點,全面加強心理健康教育、愛國主義教育、法制安全教育、國防教育、養成教育,以班主任隊伍建設為突破口,切實加強德育隊伍建設。不斷更新德育觀念,堅持德育創新,加強德育工作的科學性,層次性,提升德育工作的育人質量。
二、工作重點:
1、一個特色:加強學校、社會、家庭三位一體教育網絡建設,形成獨具特色的開放型德育新體制。
2、兩個目標:
(1)讓每個學生初步養成良好的行為習慣,使他終生受益。
(2)小處入手,愛為核心,德育工作求新成效。
3、三大工程:
(1) 以師德工作為重點,切實抓好教師隊伍建設。
(2) 是抓好德育課題的研究,推動德育隊伍建設。
(3) 認真抓好扶貧助學工作。
三、具體措施:
(一)更新理念,理順思路,明確目標。
新思想、新課程,德育工作必須找準基點,以人為本,從人出發,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,把《加強未成年人的思想道德建設工作意見》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學的各個環節。為此,我校從實際出發,以創造“以人為本”為德育理念,整合學校一切德育力量,以強化學生日常行為規范為載體,以一個特色,兩個目標,三大工程突出重點,努力實現全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計劃的實現我校德育工作目標。
(二) 優化德育主陣地,提高德育工作的實效性
1、以師德建設推動學校德育工作
高素質的德育隊伍是德育科學化的保證,為此我校以“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的理念,圍繞“嚴格管理,全面育人,辦出特色,爭創一流”的辦學思想,重點抓好教師群體的道德素養和人文素養,使每一個教師成為活動的德育效能單元。
首先,堅持正面引導,大力宣傳優秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,引導教師努力加強自身素養,努力使教師在工作中樹立良好的學者形象,在學校樹立良好的師德形象,在學生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學生,愛護學生,保護學生的責任意識,把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識,在嚴格抓學習、紀律、行為規范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰
其次,加強班主任隊伍建設。組織高質量的班主任工作沙龍,架構班主任工作交流平臺;組織高水平的班主任工作講座,提高班主任群體的工作修養;組織“我的德育故事”素材交流會,并進行評比。
第三,完善班主任工作評估考核體制。為了進一步加強在班主任工作的考核,本學期德育處將進一步明確班主任工作職責,進行班主任工作的考核工作,出臺有關條例,進一步拓展班主任工作優化渠道。
2、暢通德育渠道,優化德育管理網絡
能否將德育領導小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,優化網絡成為關鍵,為此,我校將進行以下幾項工作:
(1)調整德育管理結構。在原有的德育管理結構的基礎上,成立校德育處,主要職能部門,構建少先隊、團支部、班主任群體,家委會、學生自我管理小組為主的基本德育管理網絡。
(2)調整班主任群體,提高隊伍水平。我校仍將堅持班主任工作例會制度,每月定期交流總結班主任工作的得失;加大培訓力度;積極探索創建優秀班主任群體的有效途徑。
(3)發揮群團組織的作用和社會教育的力量。充分發揮班集體,團組織,少先隊的作用,進一步完善學校的德育網絡;積極構建學校和家庭,社區三結合的德育網絡,以學校為主導,開辦家長學校,并指導好家長委員會的工作,探索并建立學校教育,家庭教育和社會教育相互協調,密切配合的育人網絡和工作體制,充分利用網上家長學校的功效,與廣大家長進行聯系,互通。
3、調整充實德育內容,拓展德育渠道。
德育是一門科學,德育實踐必須追求德育的實效,為此我校在以下幾方面調整德育內容:
(1)充分發揮課堂教育的主渠道作用。德育是一門科學,德育實踐必須追求德育的實效,為此我校在以下幾方面調整德育內容:
其一,改進德育課程的`內容,從貼近生活,貼近社會,貼近學生出發,豐富德育課程教材,在班會課,國旗下講話、晨會課等的師生交流中,進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,中華民族的優秀傳統和革命傳統教育,以及民主法制教育,讓學生走進自然,走進社會,走進人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價值觀;其二,在課堂教學中,特別是語文、品德與生活等人文學科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂;其三,結合本校實際,加強德育校本課程的開發,進行環境特色教育等。
(2)改革德育手段,構建健全人格的新平臺
德育是一種潛移默化的工作,“說教”只能使學生背離德育教學的軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環節。為此我們將從以下幾方面入手:
其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式,如對話、實踐、體驗、探究性學習方式,使思想道德教育入腦入心。
其二,學校廣泛開展實踐活動,精心設計活動內容。堅持每周一次升旗儀式;充分發揮學校德育基地、社會實踐基地、各種節假日、紀念日的作用,特別是抗日戰爭和反法西斯戰爭勝利周年紀念日,有針對性地開展愛國主義教育。
其三,以“走出去,請進來”為模式,進行法制教育。學校繼續將10月定為法制宣傳月。繼續聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告,本學期不少于兩次。要組織學生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學校的各項文化娛樂活動中,使學生明確公民具有的權利和應盡的義務,掌握一定的法律知識,初步具備應用法律保護自身權益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。
其四,加強心理健康教育。設立心情驛站和心理健康咨詢信箱和熱線電話,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導,積累個案資料,提高心理輔導質量。
其五,深化環保教育。繼續開展環保教育教育,進一步為我校創建全國“綠色學校”而努力。通過開展多種形式的活動,環境育人,創造和諧的環境,提高學生的素養。
(三) 積極組織各項基礎教育活動,培養文明學生。
首先,要在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學校德育工作的同時,積極組織開展內容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,陶冶學生情操,并注重活動的生活性、寓教于樂和全員參與性,發揮學生的主動性和自覺性,努力打造活動精品。
其次,堅持不懈地開展文明習慣養成教育,不斷提高學生道德素養。我校以“一守則”、“兩規范”作為德育重心,以少先隊“五項評比”為重點,學校將對各班貫徹實施情況進行隨機檢查,并對各班貫徹實施情況和學生行為規范達成度,進行長期跟蹤。用“每周一星”、“明星榜”等經常性開展評比活動,通過把日常行為規范教育與完善學生成長結合起來。努力建立起學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。
第三,認真抓好扶貧助學工作,建立健全對經濟困難家庭學生的資助體系,確保每個貧困家庭子女都有學上,“同在一片藍天下”學校將繼續盡力幫助勝利小學。
(四)加強德育科研,提高德育工作的科學性
學校要加強德育科學性,要解放思想,大膽探索,不斷總結,不斷完善,提高德育工作科學性。適應課改新形勢發展的需求,切實轉變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規律和新途徑,要針對德育工作中的熱點、難點問題,如網絡道德教育、誠信缺失等問題,開展德育科研,研究社會形勢的新變化及其對學生的影響,不斷轉變工作方式,更新教育內容,為德育工作注入時代的活力與特色。以人為本,強調學生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進和科學。我校根據自身情況,選擇“關于家長會模式的探索與實驗”全國級課題和市級課題“網絡情境下的德育教育”為重點課題。加強學科教學的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,讓學校的每一位教職工都成為學校德育工作的有生力量。
(五)努力營造良好的育人環境
1、學校努力營造良好的學習環境和有條不紊的教學秩序,形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;不斷創建有利于學生健康成長的良好校園環境和文化氛圍;不斷塑造學校文化,打造校園精神,豐富“三風”的內涵,激勵師生積極進取、奮發向上;以創建“江蘇省文明單位”、“綠色學校”為契機,促使校園環境美化、綠化、凈化、知識化,促使學生良好文明禮儀的形成;以優化教室、辦公室和教學樓的環境為重點,力求校園、教室的整潔優美,學校板報、畫廊有專人負責,班級板報每月一期,并要確保質量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《雛鷹報》要進一步提高質量,定期出版。
2、開展“平安校園”創建活動,重點搞好校園及周邊環境治安環境的綜合治理,主動加強與工商、文化、交通等部門的聯系,切實解決校園周邊環境問題。
(六)每月工作安排:
九月份:教育主題:新學期,新氣象。
1、 舉行開學典禮。
2、 調整德育管理系統。
3、 發放各類規范考核表。
4、 召開班主任、輔導員會議。
5、 做好9.10慶教師節的活動。
6、 召開家委會
十月份:教育主題:法制宣傳月
1、 召開四年級家長會。
2、 出好一塊法制宣傳黑板報及法制小報。
3、 寫“法”與我通行的征文
4、 進行法制宣傳的朗誦比賽。
5、 利用晨會、國旗下講話宣傳有關法。
6、 組織部分班級到德育基地活動。
十一月份:教育主題:健康環保教育
1、 開展健康環保教育系列活動。
2、 組織教師心理教育校本培訓。
3、 部分年級學生進行心理健康教育專題講座。
4、 珍愛校園一草一木主題活動。
5、 召開一年級家長會。
十二月份:教育主題:“平安校園”教育
1、 調查校園內外的安全隱患。
2、 請校外輔導員進行交通安全講座。
3、 擬訂班主任工作評估考核體制。
4、 德育課題階段性小結。
一月份:迎教育主題:迎新年,創佳績教育活動。
1、 進行班主任工作小結交流工作會。
2、 評選學校德育獎項。
3、 學校德育教育總結,資料歸檔。
4、 舉行休業式,指導寒假工作。
胡橋中心小學
20xx.9.11
小學教育工作計劃 篇7
一、指導思想
學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,
二、教學目標
1、學會與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。
2、引導學生正確處理同年人際沖突的方法。
3、培養學生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現,培養學生做個愛勞動的好孩子。
4、通過本課的.教學,培養學生的家庭觀念,加強學生良好習慣的養成。
5、培養學生積極思考的習慣,使學生懂得在學習和生活中積極動腦,用自己的智慧去發現,去創造,做個有心人。
6、教育學生養成良好的時間觀念。
7、教育學生正確面對挫折,勇于接受別人的批評。
8、通過教育,讓學生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。
9、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發育狀況,教育學生經常測量身高、體重、脈搏,關心自己的生長發育狀況
10、讓學生了解近視是怎樣形成的,學會保護視力的方法。
總之,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。
三、具體安排
周次
教學進度安排
2
什么是甲型 “流感”,這種病對人群的危害及預防方法
4
溝通化解小矛盾
6
自己的事情自己做
8
家庭小幫手
10
誰想得最多
12
做守時的小學生
14
當受到批評的時候
16
幸福家庭
18
怎樣測量身高、體重、脈搏
備注:5周放“十一”假,11周期中復習考試,17—22周期末復習考試
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