有關中學教研組工作計劃錦集10篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的中學教研組工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
中學教研組工作計劃 篇1
20xx秋期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現“課改”的核心是“人性化”,即以學生為本,加強課題研究,不斷促進教研組教師的群體素質,提高教育教學水平和教學質量。工作中狠抓教學常規的落實,深化課堂教學結構的改革,優化教學方法和手段,扎扎實實開展以新課程標準為主的教研活動。本學期教研組主要作好以下工作:
一、指導思想
注重教與學方式轉變、創新和實踐能力的培養,采用“三段試”教學,大面積提高教學質量。加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高素質教育水平,整體提高教學質量和水平
二、工作目標
以提高課堂效率為工作方向,以探討學生的實踐能力和創新意識的培養為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質為工作目標,結合學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。
三、工作重點
1、三段式課堂模式教學研究,提高課堂效率、
2、開展小專題研究
四、主要工作
(一)理論學習,提高理論水平
1、本學期繼續要求和組織全組教師學習教育教學理論,集體學習和自學相結合,并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質。
2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學習高考考試說明,明確高考方向,在強化學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭完成學校下達的各項指標和任務,取得優異成績。同時,高一年、高二年應加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養,在會考中取得好成績。
3、組織本組教師繼續研究新教材,新教學大綱和新學科課程標準,明確要求,在全面學習交流的基礎上,吃透課程標準和考試說明的要求,結合當前學科教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續探討新的`教學的模式與教學策略,扎實搞好教學,努力使教學質量上臺階。
(二)物理組常規教研、科研工作
1、要提高教學質量,則首先要抓好教師備課關,“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現代教育技術思想、手段多,充分利用多媒體現代化教學手段,引導學生積極思維,參與教學機會多,課外有針對性地指導學生多,課中講課少而精、課后布置作業少而精,轉變“學會”為“會學”。
2、本期教研活動共10次,具體時間為每周四下午第6、7節,做到內容落實、時間保證,確定每人最好組內講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。
3、多交流,共提高,要求組內每位教師按學校要求每期至少聽課20節, ,取長補短,充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對教學工作的意見和要求,并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。
5、根據教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學,新課程標準等理論,幫助廣大教師轉變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。
10、抓課程改革,要求苦練教學基本功,爭當業務尖子,開展相互學習”活動:校內學先進,校外學名師。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。
本學期我校物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量。結合物理課程改革和中考導向,我們組特制定計劃如下:
一、指導思想和目的要求
本學期我們初中物理教研組工作,將繼續以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量。
二、開展教學研究的主要措施
1、本學期教學研究內容主要是以優化課堂教學,實施啟發式和討論式教學;構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發揮學生的主體作用,加強學生的創新意識和實踐能力的培養。新課程標準下的教學要求;提高課堂教學效益的方法。
2、加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作,落實集體備課,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制作業量,規范作業批改。繼續做好學案的編寫工作,并打成電子文稿。
3、組織每位教師每學期上好一節示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
4、組織課題研究
本學期加強教科研課題《初中物理課型研究》和《女生學習物理的障礙及教學策略》的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量,提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
5、加強對青年教師的培養,促進青年教師迅速成長起來
繼續組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。做好師徒結對工作,相互多聽課,多交流。
三、具體活動安排
第一周至第二周:總結假期所學知識,討論制定新學期計劃
第三周至第四周:制定九年級教學工作的計劃
第五周至第七周:王強強公開課
第八周至第十周:物理課型研究中期匯報
第十一周至十二周:期中復習、考試、小結
第十三周至十四周:張宏民公開課
第十五周至十六周:關干物理論文的撰寫
第十七周至十八周:期末復習
中學教研組工作計劃 篇2
一、指導思想:
全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《普陀區教育發展“十二五”規劃》,以《上海田蘭中學五年發展規劃》為工作重心,緊密圍繞“創造適合學生健康成長的教育”的辦學理念,突出學科建設,加強特色項目的管理,結合學校的中心工作、重點工作,認真開展好教育教學的各項工作,完成各項工作任務。
二、工作目標:腳踏實地、創建特色、共同進取
三、工作重點:
1、高效完成教學基本任務。
2、結合“百人百課”,進一步提高教學的有效性,突出學科特色。
3、以特色體育項目男生武術、女生健美操為重點工作,加強交流、集思廣益、落實各項技術要求,推進特色項目的開展。
4、進一步研究初中體育男女分班教學的理念和模式。
5、緊密結合學校藝術節,大力開展藝術活動。
6、認真籌備“六一”專場文藝演出節目,以豐富多彩、形式多樣的文藝節目展現我校師生銳意進取、團結向上的良好精神面貌,體現我校的辦學理念。
7、認真做好初三畢業生的體育加試工作,整合信息和資源,制定方案,確保體育加試取得好成績。
四、具體工作:
1、進一步豐富教學手段,提升教學效率。結合“百人百課”,加強教學理論的學習,開拓教學思路和教學空間。認真思考教學中遇到的問題,開展有計劃的、有中心的教學活動,做到有的放矢,提高工作效率。結合特色項目建設不斷研究教育教學方法,改進教學方法,豐富教學形式,提高教學的有效性,形成學科特色。
2、加強教研組和備課組建設,進一步完善集體備課制度,加強教學溝通、在自己的教學中遇到的問題、產生的困惑、實踐的方法、有效的手段等方面拿出來和大家共同研究、交流和分享,在這個過程中,大家的思路得到了拓寬,認識達成了共識,從而促進教學水平的提高。
3、認真落實教務處提出的“八抓八打”(抓隨堂聽課,打造合格課堂;抓常規管理,打造規范課堂;抓校本教研,打造個性課堂;抓學科特長,打造特色課堂;抓面向全體,打造精品課堂;抓專題研究,打造問題課堂;抓教學新秀,打造藝術課堂;抓評價向導,打造高效課堂)教學新思路,緊密結合備課、上課、聽課、作業等常規工作,開展教學的各項工作,將教務處的各項工作要求落到實處,并常抓不懈。在教學過程中加強過程化管理,注重教學過程的優化,提高教學的藝術性。
4、體育男女分班教學是我校在教學領域開展的一個新的舉措,經過一個學期的教學實踐,取得了一定的教學效果。分班教學照顧到了學生的身體差異,能更好的貫徹“健康第一”的指導思想,體現體育課程的健康價值、實用價值和可持續性與個體需要的價值。
5、進一步加強體育特色項目的建設,在條件成熟的時候舉行特色項目展示活動。體育特色項目建設男武術、女健美(操),已經開展了一個學期,武術主要在初二年級進行、健美操主要在預備、初一年級進行。在項目開展的過程中,負責教師認真的做了計劃,并按照節點有秩序的進行項目的落實。教師在授課過程中,認真分析學生狀況,設計多種方案,因材施教。比如健美操,健美操與多數體育項目不同,它是在音樂的練習環境下進行的。這樣充滿動感的練習環境,不僅能夠鍛煉學生的身體,也能培養學生良好的節奏感與樂感。對于剛進行健美操練習的學生來說,把動作與音樂結合起來練習還是很陌生的,往往不能隨音樂的節奏進行鍛煉,腳步的動作跟不上節拍。這時,教師要引導學生如何去聽音樂,并且要多練習動作,使得動作動力定型。在這兩者的`結合下,使學生盡快進入狀態。為了使學生更快更好的掌握健美操,在教學中除了采用常規的教學方法外,還加入了特色教學方法:遞加循環法、帶領法、提示法。多種教學方法配合使用,不僅能吸引學生的注意力,激發學生學習的熱情,活躍氣氛,更加速了學生掌握動作的要領,提高了教學的效率。
6、加強初三體育加試工作的管理。初三體育加試是學校的一件大事,受到廣泛的關注,關系到學校的聲譽和學生的升學。因此,我們要積極行動起來,積極、認真、負責的做好這項工作。全組教師要全員參與,初三任課教師要搞好基本情況的普查,結合測試項目的技術要求,有計劃的開展教學。吃準、吃透測試標準,了解信息,做到有計劃、有落實、有指導、有整合。認真組織日常的體育教學工作,將測試項目落實到課堂教學中,發現問題及時解決并及時和學校、家長溝通,形成合力,做好初三體育加試工作。
7、緊密結合學校藝術節,大力開展藝術活動,為學生參與、表現、創造、體驗藝術提供舞臺和機會,進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展,推進校園精神文明建設。設想開展如下活動:歌唱比賽、中西樂器表演、剪紙作品展、海報設計展、書法展、學校音樂劇、主題音樂表演、我知道的音樂故事、“六一”主題藝術活動等專場藝術活動。
8、認真做好“三類”備課組的終期評審工作。按照教務處的指標要求,認真開展三類備課組建設。結合“百人百課”活動,認真組織教學環節,在各個環節中明確要求。帶著問題去研修,帶著發現亮點的愿望去聽、評課。在教學研修、備課、上課、聽課、資料整理、指導學生競賽等方面扎實開展工作,不斷推進三類備課組建設,爭取在三類備課組終期評審中取得好的成績,促進教研組建設。
9、全面推進素質教育,進一步加強學校陽光體育運動,深入貫徹落實陽光體育的相關要求,牢固樹立“健康第一”的指導思想,引領廣大學生積極參加體育鍛煉,認真落實好每天鍛煉一小時的活動要求,組織好“三課兩操兩活動”。在多樣的體育活動中培養學生健康、快樂的良好品格,磨練樂觀、向上、陽光的意志品質,為學生和諧發展創造條件。經常性的開展球類比賽、田徑訓練、陽光體育活動、年級特色體育活動等。體現“學校因體育而充滿活力、體育因學校而勃發生機”的指導思想。
中學教研組工作計劃 篇3
一、本學期教研工作的導向
新學期的來臨,政治教研組全體教師在教務處的領導下,依據學校制定頒布的教育教學“十認真”綱要和教學行事表所要求,集體討論研究制定本組的學年度上學期工作計劃。
二、本學期教研工作計劃
1、在教務處的指導下,積極參與“西川中學教師專業發展規劃”的工作。
2、認真搞好各年級政治課教學工作
。1)精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內容,初中三個年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內在聯系。
。2)全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結構,深入研究新教材的內容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內在實質,并把幾個年級串聯起來通盤考慮,這項工作是教研組近幾年進行教研與實際教學操作的重點,同時積極向兄弟學校學習新教材的好經驗。
。3)教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個年級新教材的具體教學個案編寫既要體現集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據學校規定教案要求工整和手寫,教務處及教研組不定時抽查。
。4)提前侯課到班,做好課前一切準備。
。5)認真上課,既要發揮學生主體作用和師生互動,又要維持良好的課堂秩序。同時,加大多媒體課件的使用效率。
。6)每個單元結束后,靈活布置課堂作業,達到消化所學知識的目的.。
。7)依據學校老帶新的要求,組內將實行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學年由葛鳴教師重點對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學,課后總結各個環節無遺漏的指導。用以幫助年輕教師迅速成為區,校,組的骨干力量。
3、其他工作
(1)主動,認真開展和全員參與的轉轉課,以及青年教師賽課活動和高級教師獻課活動,課前認真備課,集體討論行課方案,通過先行課進行修改完善,共同制作課件。課后認真評議,以期達到全體教師共同進步、感悟的良好結果。
(2)積極準備和參加成都市武侯區組織的青年教師賽課大練兵活動,爭取參賽人員獲獎,為校爭光!
。3)本學年仍在學校領導直接關注下,繼續完善和開辦《時事講壇》。以教育學生了解國內外重大時事,關心社會熱點動態。同時,教研組也以關心和重視心理咨詢小組的活動。
4、做好期中,期末復習工作,認真監考,細心閱卷。重視區調研考試爭取優良成績。
5、本學期教研組按照學校領導的建議,十月份主辦一期“依法執教”和“依法學習”的專刊,開展全校性的普法教育。
以上是西川中學政治組的工作計劃,并隨教學具體情況和突發事件適時調整。本計劃上交學校教務處,同時報交武候區教研室指正。
中學教研組工作計劃 篇4
本學期我校政治教研組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業務,盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高。
一、加強理論學習,用科學的理念指導工作
1本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》、《常州市教學常規》。認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經濟,哲學,政治學的教學內容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開課、示范課、并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經驗。
二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平
1強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結。本學期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》,使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結中不斷提高自己,以實現學校提出的.“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。
2加強常規檢查和調研活動,本學期將建立政治教研組調研機制。我們將組織老教師,邀請學科分管領導,對新教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。
3重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒。同時配合學校的“青藍工程”建設,我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:
尹建文(師)——丁曉春(徒)
邱曉波(師)———李云波(徒)
三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
一個主導教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:
1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念,符合素質教育,深化學科發展的需要,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質量的全面提高。
2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實際水平(知識、經驗、研究能力等)、現有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:
當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學期末有總結反思。
四、開課安排
丁小春、李云波、龔靜潔開設匯報課,尹建文、吳超開設示范課。賈云波參加高一新課程優質課評比活動。
五、推進教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫
本學期我們將充分運用現代教育手段的優勢,充分發揮年輕教師信息技術強的優勢,充分利用豐富的網絡資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽:
1、本學期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。
3、新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。
4、指導要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動。
七、學生活動
1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。
2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。
總之,由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現自己的價值和提升政治學科的生命力。
中學教研組工作計劃 篇5
一、指導思想、工作思路和目標
本學期,我們教研組在學校領導的指導下,要以新課程理念作為教研工作的指導思想,認真貫徹“質量立校,科研興!钡霓k學方針,大力推進教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育觀,構建和諧民主的師生關系,營造良好的課堂氛圍。以角色轉換實現教師的教學方式和學生的學習行為的轉變,培養學生的科學素養。轉變觀念,勇于探索,大膽實踐,創建學習型,創新型教研團隊,為我校教學質量的進一步的提高做出新的貢獻。
二、本學期教研組工作的重點
1、制定科學的教研計劃,精心組織實施。
要求:集體備課應廣泛搜集信息,認真研究、確立切合實際的主題,周密設計安排。計劃要有明確的'目的(問題)、科學合理的措施,操作性強、符合實際,精心組織,全員參與準備,扎實推進,確保教研的時效性,實效性,促進教育教學的穩步提高。在教研中扎實研究教材,教法、學生、學法,達成共識,統一行動。
2、加強平時的交流研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終,發揮人力資源優勢和兵團作戰優勢。
3、教學的常規管理及要求:
(1)備課,備寫規范教案。無論哪個學科,都必須做到精心備課,深入挖掘教材,吃透課標和考綱,做到“五明確”:明確教材的重點難點、明確教材的知識結構、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節知識的前后聯系。做到既備教法,又備學法,教法應靈活多樣并具有可操作性,學法要具有針對性和指導性。教研組經常抽查每人的教案。
(2)上課,優化課堂教學,改進和創新教學方法,努力提高教學效益,要堅持推進課堂教學改革,反對“填鴨式”的滿堂灌。千方百計開展學生實驗和實驗的探究性教學,培養學生的動手實踐,觀察分析等的能力,使學生逐步養成自主、探究、合作的學習習慣。重視培養學生科學的思維能力和學習方法。注重研究和運用科學的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學經驗,不斷改進和創新教學方法,努力提高教學效益。本期將對我組所有教師的課堂教學進行評估,采取傳、幫、帶等措施,對弱勢科目和青年教師要進行多聽、多評、多幫助、多指導,以培養青年教師崗位教學能力。
。3)作業,作業的布置和設計要適量,要有坡度,批閱及時,要有評分和評語,評語要富有鼓勵性講評及時,分析講解要有針對性各學科應根據自己的實際情況。教研組本學期將對本組學科的學生作業進行一次抽查,以便督促課堂教學的落實和學生學習跟蹤情況。
。4)輔導,形式要多樣(集體輔導、個別輔導等);要耐心細致;針對性要強,尤其要注重對學困生的轉化工作;充分發揮課代表和學習小組的作用,采取有效措施督促落實,同時,認真組織九年級物理、化學的實驗訓練,注重學生動腦動手能力的培養。
。5)關于聽評、課,每位教師聽課不少于10節,記載要詳細。評課時首先由主講教師說課(應有說課稿或說教材稿),然后由聽課老師依次發表意見(應有評課稿),肯定成績,提出不足,不說客話套話,評議意見要中肯有獨到見解。以學習者,研究者,建設者的身份參與到聽評課活動中,切實提高能力。
(6)加強年輕教師的培養,鼓勵年輕教師積極通過聽課學習、研討、交流,提高自身業務素質。
三、其他工作
1、組織落實好理化探究課的開展工作,我組主要是實施探究性合作學習小組的探究,我組每位成員都要積極開展這項探究工作。
2、配合教務處做好學生情況分析和教學改進方案。
3、配合學校做好其他工作。
總之,本期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下,以堅定的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。
四、工作安排:
周次
時 間
主 要 工 作
執行人
1-3
9.3—9.16
集體備課
全組成員
3-4
9.17—9.26
.制定教研組計劃
全組 成 員
4-5
9.30—10.7
中秋、國慶 放假
6-10
10.8—10.23
制定畢業班理、化、生公開課計劃
楊 組 長
11-16
10.26—11.30
教師上公開課
黃老師等
16-19
12.1—12.30
1.七、八、九年級理、化、生上學期新課完成授課
2、進入復習階段
3.配合做好畢業班備課研討會
4.抓緊理化生實驗操作訓練
林校長、傅主任、楊組長、張 老師、舒老師、邵老師等
19--
1.1--
復習、考試
全組成員
中學教研組工作計劃 篇6
一、 指導思想
根據市教研室的要求抓好常規教學,將全面實施新課標新教材,大力推進體育課程改革,使教師真正樹立新的教育理念,加深對新課標、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識結構,努力提高教學質量,讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。
二、主要工作
1、組內集體研討
。1)教研組做到教研活動有內容、有記錄、有組織。
。2)組內活動力求形式多樣,如聽課、評課、教學設計的探討、課件制作學習、學科特色的主題活動,課例的研討,教學經驗交流會,校際教學交流等等。
2、規范課堂教學。
繼續認真學習、參與多種形式的公開課,并多聽青年教師的課,從課的`整體設計到細節處理等方面對青年教師進行深入的評課。督促青年教師多聽課,做到所聽所上公開課都在課后進行認真研討,積極評課,以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。
3、堅持教師基本功練習
以新課標為基準,以課改為契機,進一步加強校本教研。課程教學模式已經呈現多樣化趨勢,教師應從教學中不斷探索新方法,使每節課都能體現其自身的價值和特色,在教育改革中構建適合自己的教學模式。教師要不斷地追求新知識,用新的觀念去改進教學,勇于創新,更新觀念。
三、日程安排表
周次
日期
活動地點
活動內容
負責人
1
xx.9.6
七中
1、全市體育與健康學期工作安排
鄒朝暉
2
xx.9.13
教研活動室
1、運動會相關事宜的準備
2、體育節活動探討
鄒朝暉
季德超
3
xx.9.20
教研活動室
1、校田徑運動隊籌建
2、運動會籌備組會議
季德超
鄒朝暉
4
xx.9.27
教研活動室
1、運動會籌備
2、體質健康測試相關事宜準備
鄒朝暉
季德超
5
xx.10.11
教研活動室
1、冬季長跑接力賽籌備
2、美術市級課題相關材料整理
3、組內公開課(體育)
季德超
王華
季德超
6
xx.10.18
實驗中學
教學目標與體育教學有效策略設計研討(講座)
體育組
7
xx.10.25
花園中學
初二體育教學研討
體育組
8
xx.11.8
教研活動室
1、組內公開課(美術)
2、拔河比賽籌備
3、體質健康測試數據匯總
王華
季德超
9
xx.11.15
教研活動室
1、先進教研組評選材料收集
季德超
10
xx.11.22
教研活動室
1、中小學優秀體育(教案)設計評選籌備
2、組內公開課(音樂)
季德超
李鑫
11
xx.11.29
教研活動室
1、選拔元旦節目
2、常規體育教學(講座)準備
宛標
鄒朝暉
12
xx.12.6
教研活動室
1、市級課題相關材料匯總
2、先進教研組評選材料整理
王華
季德超
13
xx.12.20
教研活動室
1、教職工趣味活動籌備
鄒朝暉
14
xx.1.3
教研活動室
1、學期考查、評價
2、學期工作總結
季德超
備注: 1、教研組活動服從于學校教研活動安排;
2、臨時性活動另行通知;
3、完成學校教學管理部門交辦的任務。
中學教研組工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期初中數學教研組工作繼續以學校遠景規劃為奮斗目標,以有效課堂教學實驗為工作重點,在落實學校教學教研工作計劃的同時,結合初中部的具體情況確定本學期工作重點:
1、加強對初三年級的常規教學工作的檢查和指導;
2、加強對青年教師的培養,有針對性的進行檢查、督促,通過匯報課、優質課活動給青年教師盡可能多的搭建獻技、獻藝的平臺,使他們盡早勝任數學教學工作。
3、認真落實有效課堂教學實驗工作。
4、以新課程標準為載體,強化教師理論學習。
二、教學管理工作
1、加強教師職業道德教育,牢記育人宗旨:一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。處處考慮學生的主體性、自主性、民主性。為人師表,注意實施教育時的方式方法。
2、開學二周內各備課組在認真研究教材的基礎上,制定本學期工作計劃和集體備課時間安排表。教師要認真作好備、上、批、輔、考各項教學工作,要在充分集體備課的基礎上進行個人備課、編寫教案。集體備課的要求:定時間、定地點、定內容、定中心發言人,一周內的課時安排、重點難點及難點的突破方法、學生主體作用如何體現等。
3、加強青年教師的培養工作,師徒結對活動要認真開展,徒弟每學期聽師傅的課不得少于5節,師傅每學期聽徒弟的課不得少于2節,師徒單獨活動每學期不得少于5次,每次活動要有記載(聽課評價表、徒弟的教案和教學反思、師徒結對活動小結)
4、組織安排好優生的培優工作,各備課組要作好培優工作的具體方案。培優工作要做到:定時間、定地點、定內容、定輔導教師(每個年級不得多于2人),輔導的內容要以電子稿的形式交備課組長保存,教研組將在明年組織編寫《海南華僑初級中學培優輔導教材》.
5、組織安排好學困生的補差工作。各備課組必須要將補差工作落在實處,要制定補差方案與措施,謹防走過場,要保證每一個參加補差的學生都有所得與提高。
三、教研工作
1、 集體備課:本學期重點是繼續加強集體備課,充分發揮集體備課的`功能和作用,不流于形式,切實解決個人備課不能解決的問題,任何人不得以任何理由占用集體備課時間,在保證時間的前提下必須保證每次集體備課的質量,真正把集體備課落到實處。
2.以新課程標準及新課程標準解讀本為載體,強化教師理論學習,促進教師角色的轉變和教育觀念的更新。
3、針對本學期各年級的教學任務的具體特點,備課組除搞好青年教師的匯報課和優質課的說課、評課外還要著力組織教師學習新課標的內容,要求有專題,本學期通過學習要求每個教師寫一篇有價值的論文(不得抄襲)。
4、 認真組織青年教師的匯報課和高級教師的示范課,青年教師(三年以內)每學期要上兩節匯報課。教研組將組織集體評課并做好記載.
5、 認真開展有效課堂教學實驗工作,每個年級確定3~5個班為實驗班,第4周確定好班級,并寫好實驗計劃.
6、 本學期每位教師聽課不低于15節,要求有聽課記錄。
以上是本學期的工作計劃。在學期進行過程中,我們會根據實際情況及學校的安排隨時調整與完善以上的計劃,以保證教育教學活動高質量的、順利的得到實施。
中學教研組工作計劃 篇8
一、指導思想:
以宣傳北財,服務學生;傳遞信息,介紹知識;學習理論,聯系實際;專業實踐,機會均等為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹北京財經專修學院各項宣傳指示,在文法分院及校學生處社團聯合會的領導下,積極開展形式多樣的實習實踐活動,有效提高報社成員的綜合素質,中廣新聞報社xx-xx學年第一學期工作計劃。開拓創新、扎實工作,進一步增強我報社的吸引力、凝聚力和影響力,促進中廣新聞報社的發展。
二、主要工作:
1.針對本報實際,充分發揮報社內部組織設定的重要作用,切實開展教與學、書本與實際操作相聯系等形式豐富、內容新穎的報社活動,使社員在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有過硬理論知識與豐富實踐經驗的生力軍。
2.積極抓好報社內部的團結工作,規范報社的檔案管理,辦好每一期報紙、上好每一節實踐課,增進報社的感染力,用特有的新聞傳播文化來提高能力。
3.密切聯系各個分院、各個科室,聯手打造多方面、多角度、多層次的新聞報道方式,擴大我報社活動的運作空間,有力促進報社實踐活動的全面開展。
4.社長要做好每位社員的思想工作,在平時工作中要注意總結,開好每次例會,通過平時的工作從不同角度去提高社員的工作能力,激發社員的工作熱情,做一個合格"排頭兵"。
5.做好形象工程建設,在平時的工作學習中尤其要主意自己的言行舉止,真正做到我報的創刊宗旨"報者立中,廣傳新聞"。在全校面前樹立良好的形象。
三、工作措施:
(一)每周一下午按時進行例會,全面總結一周以來的得與失,找出新一周的工作重點,在會上要毫不掩飾的.指出每位社員及負責人的不足之處,要將錯誤扼殺在搖籃之中。例會結束后要按慣例進行點名,著力抓好報社制度的執行力。
(二)在平時的工作中,分工要明確,任務要落到個人,以免發生"踢皮球"現象,對于新社員,報社要求一對一的幫學辦法,盡可能快的讓新社員適應并融入到報社的日常工作學習中。
(三)在報社獎罰制度正式出臺后,要明確獎罰措施,獎罰措施的實施僅僅是為了促進報社制度化的建設,只是手段,工作計劃《中廣新聞報社xx-xx學年第一學期工作計劃》。在制度實施的過程中要深化報社成員的團結協作意識,促使報社不斷向上發展。
(四)督促完成工作的同時還要督促社員專心于理論知識的積累,按時上課,按時完成學習任務,在不耽誤學習的前提下完成新聞采編任務。
四、具體工作安排:
九月份:
主題:總結上學期的工作,并安排新學期的工作任務
1.總結上學期工作,制定編輯部、新聞部、辦公室、電視臺、通訊社工作計劃。
2.各部門上交人員名單,并安排具體工作。
3.培訓編輯人員工作正式開始。
4.制定新的學習計劃。出版第二十四期報紙。
十月份:
主題:積極備考
十月份為考試月報社成員專心投入復習迎考,在復習迎考過程中關注校園動態,記錄新聞點。并努力出版第二十五期報紙
報社進行全體人員調整,一定要做到精兵強將,讓態度不端正的個別同學有所反省,當然最重要的是自我反省。
十一月份:
主題:出報并完成報社團結教育活動
1.利用課余時間出版第二十六期中廣新聞報,并隨學院活動的開展而隨時進行報道。
2.報社申請經社團聯合會同意,進行團結教育活動。
3.報社內部培訓重新開始。
4.對報社成員進行期中評比。
十二月份:
主題:準備下學期工作
1.著手新年學院系列活動報道工作。
2.安排考核各部門學期成績。
3.利用課余時間出版第二十七期中廣新聞報。
4.準備各項評優總結工作。
5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
6、各部門上交學期總結。
五、電視臺工作安排
對電視臺設備進行清點并報學院備案,納新結束后積極組織各部門策劃新學期節目安排并報學院批準。
電視臺節目初步設置如下:
1、《校園新聞》
2、《搜秀》
3、《道德法庭》(聯合模擬法庭)
4、《中廣約你談》(節目名稱暫定)
5、《學習實踐模范》(節目策劃暫定)
節目策劃拍攝前必須寫策劃書報學院審核批準,經費、設備、人員的安排尤為重要,爭取不占用正常上課時間。
配合學;顒,突顯我報社的重要性和專業性,在專業性方面希望每位同學都能自我完善,自我充實,大膽嘗試,盡最大努力提升自己的各項素質。
一個社團的思想建設無疑會影響到這個社團的整體面貌,這給我以及社團各部門提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把中廣新聞報社建設成為"文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀"的優秀社團。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!
中學教研組工作計劃 篇9
升學計算機教研組在學校教務處領導下,在學校各級領導、各部門的大力支持下,堅持學!耙匀藶楸尽钡霓k學理念,樹立教學以學生發展為中心的服務意識,滲透新課程理念,探討如何翻轉課堂,F制定本學期教學工作計劃如下:
一、進一步加強和完善教研組的建設,明確教研組的職責,強化常規管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設成團結、高效的學習型組織和研究型組織,做好三個方面的工作:
1、計算機課程規劃;
2、計算機基礎理論課教學工作;
3、計算機上機課教學工作。
二、按照學校教務科安排,認真開展公開課的聽評課活動,
三、針對高考考點,教學大綱,新課程標準,學生學情,開展對教學方法,教學反思等方面的.研究,制定切合實際的教學設計。
四、完善集體備課制度。做到課前有教案,上機操作有預案,公開課有課件,根據自己的教學和學生實際,將教材知識進行重新加工處理,按模塊分解到每一節課中去,每一節課的教學設計應包括要達到的教學目標,可采用的教學手段和方法,本章重、難點及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學生活動內容、任務驅動方式等。
五、加強上機課課堂常規管理。由于上機實驗學生管理難度較大,所以要加強和班主任的聯系溝通。每節課清點人數,如果有缺人的現象,及時通知班主任。在課堂上要讓學生愛護機器,學會使用計算機,培養良好的學習習慣。
六、機房維修與維護。
中學教研組工作計劃 篇10
一、工作目標:
落實各年級教學常規工作、力爭九年級中考再創佳績。
二、主要工作思路:
1學習理科組工作規范
補充部分
(1)備課
個人提前備課(可手寫、也可用電子版教案但要有針對性的二次備課痕跡)、組內落實每兩周一次集體備課。
(2)上課
推廣學案制教學,反思跟二次備課添注在備課本后,初三按三輪復習計劃安排進行復習。
本學期組內教師準備畢業班復習備考研討課和七八年級學案研討課兩種課型,本學期安排每位教師一次或兩次組內研討課。
(3)聽課
本學期教師每周聽課一次,并相互交流或組內進行評課。
(4)作業
學生作業每個年級要盡量一致。各項作業可以采取多種批改形式,但一定要做到有布置有檢查,把作業落到實處。
2外出學習
從中汲取優秀教師的.教學思想和教學方法并學以致用。
3師徒相互聽課
相互聽組內畢業班復習備考研討課和八年級學案研討課。
4讀書交流及博客更新
每位教師本學期讀兩本指導性強的專業書并做好每周一篇讀書隨筆(可上傳至博客),上傳原創教育教學案例。
具體安排
(1、2)2.21--3.5完成教學計劃、教研計劃(上傳至博客)、自訂書籍,肖逸琳(先發教案給組員集體備課時主講,本周五在七年級上研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內容(第二周末完成)
(3)3.6--3.12侯麒(先發教案給組員集體備課時主講,第四周在八年級上研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內容(第四周末完成)
。4)3.13—3.19張顯。ㄏ劝l教案給組員集體備課時主講,第五周在九二班上復習研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內容(第五周末完成)
。5)3.20—3.26謝新良(先發教案給組員集體備課時主講,第六周在九一班上復習研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內容(第六周末完成)
。6、7)3.27—4.9侯主任上傳教學案例、教學讀書隨筆等內容、常規檢查(優秀作業評比)(第七周末完成)
。8)4.10—4.16侯主任(九年級復習研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內容(第八周末完成)
。9)4.17—4.23汪主任(八年級研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內容(第九周末完成)
。10)4.24—4.30肖逸琳(先發教案給組員集體備課時主講,第12周在七年級上研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內容(第十二周末完成)
。11)5.1—5.7五一期間各年級至少命20套數學試卷返校后評比(用學校統一提供的紙,選擇題14道、填空題4道、解答題6道共24道題)、謝新良上傳教學案例、教學讀書隨筆等內容(第十一周末完成)
。12)5.8—5.14張顯。ㄏ劝l教案給組員集體備課時主講,第13周在九二班上復習研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內容(第十三周末完成)
。13)5.15—5.21侯麒(先發教案給組員集體備課時主講,第14周在八年級上研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內容(第十四周末完成)
。14)5.22—5.28汪主任上傳教學案例、教學讀書隨筆等內容
。15)5.29—6.4侯主任上傳教學案例、教學讀書隨筆等內容
。16)6.5—6.11肖逸琳上傳教學案例、教學讀書隨筆等內容
。17)6.12—6.18侯麒上傳教學案例、教學讀書隨筆等內容
。18)6.19—6.25張顯俊上傳教學案例、教學讀書隨筆等內容
。19)6.26—7.2上傳教學教研總結、論文,整理資源包
。20)7.3—7.9期末收尾工作
20xx年2月24日
【中學教研組工作計劃】相關文章:
中學教研組工作計劃05-15
中學體育教研組工作計劃01-12
中學音體美教研組工作計劃04-17
中學美術教研組工作計劃10-01
中學音體美教研組工作計劃模板06-14
中學政史地教研組工作計劃10-14
中學英語教研組工作計劃09-18
初中學校教研組工作計劃02-12
中學物理教研組工作計劃02-21
中學歷史教研組工作計劃06-15