【實用】小學學期工作計劃模板匯編六篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的小學學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學學期工作計劃 篇1
經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。
我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我本學期大學班主任工作計劃:
因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
1、 興趣小組活動
鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
2、 禮儀知識
因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
3、 心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、 創新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的'人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。
5、 班級例會
班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、 臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
7、 節日班會
例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。
號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。
做好學生的思想政治工作計劃,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。
不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。
多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生
班級衛生工作計劃,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。
以上是我新學期工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把10級應數2班建設成為學院的優秀班集體。
小學學期工作計劃 篇2
又是新的一學期開始了,為了使我校的教研工作做得更好,為了每位教師能夠盡快成長起來,我們將積極的投入到本學期的教研工作中去,積極的做好本學期的教研工作,在數學學科里開展更加適合本學科的相關活動
一主要工作目標
1、進一步提高教師的職業道德。
2、進一步加強教學常規的檢查和教學進度的質量的監控。
3、大力推進數學學科中的研究性學習,本學期開展關于學科教學資源的整合,校本課程的開發這兩個方面的研究討論。
4、指導和幫助教師提高,特別是加強對青年教師的培養力度,積極開展好教學的相關評比活動。
二主要工作和措施
1、加強《教師職業道德》的學習,提高教師的思想和業務素質。
2、以“課改”為契機,深入開展教研工作,加強教學常規管理,全面提高教師教學水平和教育教學質量。
加強教學常規檢查,要求教師做到按時上課.下課,做一個學生喜歡的教師。
加強教師對新課標的學習,推薦本教研組教師學習一本有助于提高業務水平的專著。
抓好備課,寫好每一節課的.反思和教學得失,提高教育教學能力。認真總結個人的教育教學心得體會和一些點滴經驗,積極的撰寫論文案例。
繼續抓好數學學科的教育教學質量,做好“培優輔差”的工作,特別是對”學困生”的關注。
以教研為手段,開展關于學科教學資源的整合,校本課程的開發的教學研究,進一步提高課堂教學質量。
指導和幫助教師提高,特別是對青年教師的培養和提高。組織教師間相互聽課,展開評議,相互促進。
三重點工作
1、以開展教研活動為契機,促進本組教師進一步的轉變教育教學觀念,加強學科知識間的整合,積極推進新課程改革,全面提高教學質量,加強理論學習。把握《數學課程標準》新的教學理念,組織學習討論生活即數學的教育理論,努力把握這些理論的精髓和實質,用以指導課題研究實踐。
2、關注學生生活。從學生所處的校園、家庭、社會等現生活中,有目的地收集和挖掘與生活密切相關的數學問題,把這些問題移進課堂,通過對現行教材資源合理利用,使數學教學活動貼近學生現實生活,使學生的數學知識及時在日常生活得到應用和驗證。
3、聯系生活實際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學生感興趣的、活生生的題目,力求將新知的呈現方式寓于生活現象,貼近學生生活經驗,使學生發現數學就在身邊,從而提高學生用數學思想來看待實際問題的能力。
4、創設生活化的教學情境。根據教學內容的安排和學生身心發展水平的特點,采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段,創設課堂的生活情景,使抽象的數學問題具體化,以更便捷的方式溝通書本知識面與數學家現象的聯系,激發學生的學習興趣。
5、加強數學應用能力的教學.提高數學應用能力是提高數學素養的關鍵,一方面重視數學概念的演變過程教學,在數學家概念教學中體現從實踐中來到實踐中去的原則,使學生弄清數學概念的發生、發展過程,弄清概念在現實生活中的背景及其演變后的一般意義。
6、教學內容安排符合學生身心發展水平的特點。采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段,創設課堂的生活情景,使抽象的數學問題具體化,以更便捷的方式溝通書本知識與數學現象的聯系,激發學生的能力,提高學生解決問題的能力。讓學生在自主參與、合作探究中拓展實踐思路,不斷享受成功的體驗,從而感受創造過程中的無限樂趣。
四備課組及成員如下:
小學數學備課組組長:林艷艷
備課組成員:陳娟娟金炳安
五工作安排
【九月份】
1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃
2、上學期數學質量分析
3、組織教師研討新教材
4、鼓勵教師參加永嘉縣優秀教育教學案例評比
【十月份】
1、小學教學規范達標專項培訓
2.、鼓勵教師參加縣教師教育優秀論文評比
3、組織組內老師調研活動,并評課討論
4、鼓勵組內教師參加學區小學優質課評比
【十一月份】
1、集體備課研討
2、期中測試
3、鼓勵學生、老師參加縣級、學區級各類評比。
【十二月份】
1、做好期末考試各項工作。
2、完成學校本學期教科研工作總結。
3、期末考試、試卷分析
小學學期工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期后勤工作將繼續圍繞學校的中心工作認真貫徹落實,堅持后勤為教學服務的思想,不斷后勤工作水平,使后勤工作再上一個新臺階.
二、工作目標
1、建立一支政策水平高、業務能力強、全心全意為師生服務的后勤隊伍。
2、為學校當好家、理好財,規范財務財物管理制度,做到“物、據、卡、帳”四對口,使后勤管理再上新臺階。
3、進一步開源節流籌措資金,改善辦學條件及師生的生活環境,提高教育裝備現代化水平,提高基礎設施文化品味。
三、任務與措施
(一)提高隊伍素質,增強服務職能
1、加強政治學習不斷提高理論水平,加強師德規范,職業紀律職業責任的修養。培養一支全心全意為教育教學服務,為師生服務的后勤隊伍。
2、根據各自的特點,進行合理的分工,確保職責落實,任務明確,獎懲分明。
3、加強業務學習和自修,不斷提高政策水平和業務能力,使每一個人都能愛崗敬業,干一行愛一行,精一行,塑造后勤員工的新形象。
4、提倡同志之間互相尊重、相互團結、分工合作、努力搞好各部門的工作。
(二)嚴格財物、財務的管理,認真履行“當家理財”的職能。
1、加強收費管理,嚴格執行上級收費標準,規范收費行為,推行收費公示制,繳費明白制,結算公示制,增強學生收費和結算透明度。
2、充分發揮資金使用效益,合理編制經費預算。
3、堅持經費列支報告制、報銷審批制、月結匯報制。
4、在認真落實校產管理制度的同時,并建立各班各部門財產管理責任制。
5、協助教務室加強圖書和教學儀器的管理,確保正常的教學秩序。
(三)進一步改善辦學條件,創造良好的`育人環境。
按照“高起點,高標準,高品味”的要求,進行校園環境建設。做好校內各主要景點、建筑物、主要活動場所的衛生保潔工作,使校園達到綠化、凈化、美化的境地。
(四)加強安全工作。
牢固樹立“安全第一”的意識,切實加強學校安全工作。以對師生高度負責的態度,從維護社會穩定的大局出發,健全確保師生安全的各項規章制度,并嚴格執行,進一步完善校內重點防范部位的安全設施。總務室要嚴把經銷店的進貨關,不準三無商品及過期變質食品進入校園,門衛實行來客登記制,非校內人員,不經允許不能入內,節假日要嚴加防范,學校安全小組一周一檢查,發現問題及時解決。徹底消除學生學習、生活、水電、體育鍛煉等設施設備及場地安全隱患。協同公安局交警大隊,完善護學崗的設置,徹底解決校門路口放學擁擠的隱患。加強對學生進行交通安全教育,增強學生自我救助、自我防衛知識和自我保護能力,確保師生人身安全。
實驗小學總務室
小學學期工作計劃 篇4
工作目標
樹立服務意識,提高服務技能。積極增收節支加強財務方面管理。強化校園安全工作,創建平安校園。以達標校建設為契機加強學校標準化裝備建設。
工作任務和措施
(一)后勤工作:
1、對后勤部門的各項制度要進行重新的整理和進一步完善、規范。
2、加強校園美綠化建設,并加強養護工作。
3、對教學設施設備進行更新和進一步投入建設。
4、強化物品管理,登記造冊,節能減排。
(二)學校財經:
1、校舍和校產的管理達到規范。
2、增強師生愛護公物意識,抓好固定資產管理,提高使用效益。
3、抓好校田地管理,嚴格財務管控和審批程序,創建節儉校園。
(三)平安校園建設:
1、對各類突發事件的應急措施進一步疏理和完善。
2、組織落實各種安全教育會議,及時向學校所有相關人員宣導安全知識和安全措施。
3。定期巡查制度,對學校可能存在的安全隱患做好排查,不定期檢查用火、用電和飲食、交通等安全工作。
4、防范校園與周邊的安全,嚴格學校的值班制度。
5、利用可利用資源,打造校園安全文化品牌。
(四)學校裝備建設
1、推進校園校舍標準化建設。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗桿旗臺、50蹲位廁所新建、中心校幼兒園改建;力爭大興300米延長太平100米延長圍墻維修、中心校車棚和綠化帶等校園附屬設施標準化建設。
2、力爭中心校裝備數字化網校、多媒體教室和16個多媒體班班通網絡教室,添置微機30臺。
3、建設中心校標準化科學實驗室,裝備標準化衛生室,部分音體美器材和圖書。
對于本學期九年級部后勤及宿舍管理,計劃從以下三個方面開展工作
一、 班級衛生管理及班級勞動文明星評選;
二、 宿舍衛生管理、星級文明寢室評選;
三、 九年級部后勤工作。
按照教育中德育為先的原則,加強對學生的衛生習慣、寢室生活習慣以及寢室生活管理,營造衛生的教室環境與良好的寢室環境,為學生靜心學習,解決學生寢室生活的后顧之憂,全力沖刺中考做好準備工作。計劃從以上三個方面入手:
第一、班級衛生管理及班級勞動文明星評選方面。在開學第二周召開各班勞動委員會議并開展起每周一次的大掃除檢查評比模塊,組織各班勞動委員進行評比打分,每周在周二進行開學大掃除檢查。檢查使用互評的方式進行,每次檢查的分數及名次都在當天在內網上公示,并在級部宣傳欄公布檢查結果。勞動衛生星在期中、期末分別進行匯總,作為評班級星級的重要依據。定期組織勞動委員開會討論班級衛生評比的改進,并及時進行更改。
第二、寢室管理模塊,首先按相關制度來開展每周的寢室互評工作,開學第二周前召開一次各班勞動委員、全體寢室長會議,布置本學期的任務,并討論寢室管理的相關建議,讓學生參與管理。例外除了日常常規的`檢查外,還進行每月一次的寢室文化的評比,具體評選方案見星級寢室評選實施方案。每周進行一次寢室管理問卷調查,由班主任統一收取并反饋意見,級部每月收取匯總。文明寢室在期中、期末分別進行匯總,作為評班級星級的重要依據。計劃本學期第二周召開九年級全體寢室長會議,邀請級部xx部長與xx組長參加,與劉xx組長主持。積極組織學生參加校級文明寢室評選活動,發揮評選作用。
第三、年級組后勤模塊,及時支持學校各處室的工作,分發教材與每期的初中生必讀與一些需分發的用品。每月組織一次班主任經驗交流碰頭活動,支持年級組的每次考試后勤工作,檢查與管理各教室、辦公室的公共財產,發放衛生工具與辦公用品,及時組織人員對已損壞的物品進行維修等,及時反饋教室需解決的問題。
努力做好后勤工作,為九年級的教育教學工作做好服務工作,讓教育教學工作更順利的開展!
小學學期工作計劃 篇5
一、指導思想
繼續深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習慣的養成教育為主線,以培養良好的行為習慣、愛國愛鄉、創新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發展學生個性,培養學生興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,努力提高學校德育水平。
二、重點工作
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發展”和“德育就是質量,學生的思想品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀,牢牢樹立“為學生的一生發展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創造人文德育、生活德育和生態德育,豐富德育工作內容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后20%學生的轉化工作,正確處理與學生家長的關系。
(二)狠抓養成教育,精心組織主題教育月活動
1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。
2、切實開展養成教育。要從常規工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛生責任區的包干保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結”的觀念。本學期,教導處與少先隊將確立養成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關信息及時反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、學期的考核緊密結合。
3、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內容的法制教育,繼續大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來,有效遏止在校學生違法行為的發生。
(三)提高課程意識,構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發學生愛國情感。
2、充分發揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規定課程中的德育課程。
(四)優化校園文化,努力創造良好的'育人環境
1、班級環境美化。班級環境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養學生的集體主義精神和動手能力。
2、整治周邊環境。要密切配合有關職能部門,進一步凈化校園周邊環境,積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用,進一步加大校園周邊環境的整治力度,努力營造有利于學生成長的安全、健康環境。
3、抓好少先隊工作。要充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
小學學期工作計劃 篇6
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心。為教育教學服務、為師生生活服務。進一步強化后勤內部管理,落實和堅持后勤人員的培訓,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強安全意識、服務意識、精品意識,提高服務質量和服務水平。使后勤工作在規范化、制度化科學化方面再有新突破,在上新臺階。為師生創造一個良好的工作,學習和生活環境。為創造一個綠化、和諧的校園而努力。
二、工作思路
本學期學校總務工作,著重提前意識,將工作做實、做優。常規工作進一步優化,簡繁增效。從全局出發,前瞻系統地統籌和安排工作。有重點,有突破。站在學校物質文化建設的高度,加強后勤人員的文化、業務培訓。注重細節,不斷提升工作質量和品味。
細化工作流程,嚴格考核制度,加大后勤人員執行力的力度。加強后勤人員的業務培訓及工作總結與交流。進一步提升后勤員工責任意識、服務意識和工作水平。加強學校財產、公共設施的維護與管理。不斷改善和美化環境,開源節流。關心、關注后勤每一位成員。調動員工積極因素,促進團隊和諧穩定發展。
三、工作主題:
超前意識、重點突破、細化流程。
四、工作愿景
1.樹立二線同樣是一線的意識,著重個人形象,重視學校形象,樹立學校品牌。
2.制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統一的準則來規范每個員工的行為。關心、激勵員工,使其以校為家,主動積極工作。
3.部門責任到人,充分發揮部門負責人的`管理職能。督促、引導、激勵他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。
4.收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結,不斷提高生活老師及員工的工作能力。
5.注重細節,沒有最好盡量做得更好!灌輸后期之譽意識(沒有安排的事主動去做、人等事,而不是事等人)等事后服務。提高服務意識和質量。
6.打造和諧的溫馨的團隊,樹立典范,提升員工主人翁意識及責任意識,積極工作、快樂生活。
五、工作重點:
1.仍把安全工作放在工作的首位
(1)門衛安全:關注師生安全,尤其是學生出入安全。要求保安嚴格落實保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優質的服務意識牢記心頭。站好崗,做好門衛登記,加強溝通能力,高能、高效處理事務,注重個人形象建設,重視個人業務能力的提升。注重外表形象同時。
重點突破:重視個人儀表與形象,重點落實;規范言語、舉止。
(2)校產管理、消防、運動設施安全:開展定期、常規性的檢查、做好記錄和存檔,并責任到人,認真完成開學初的學校安全排查、自查報告,對房屋(重點飯堂)、用電、用電設備,電路老化、消防設施、樓梯通道等方面,進行安全隱患排查,發現問題及時添置、整改或上報學校整改建議。
重點監督:加強檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時公布,及時整改。
(3)食品、衛生安全:抓好師生食堂管理,關心師生生活。對食堂食品從采購到制作進行全過程監督管理。嚴防食物中毒。切實提高伙食質量。努力使師生滿意。具體落實:
a監督、檢查飯堂衛生設施,衛生防護設施,特別是消毒設備、設施。
b監督、檢查食堂工作環境、加工場所、設備,各種用器衛生、消毒情況。
c對食堂食品原料的全面檢查、核查。
d督促、要求食堂要購買食品衛生責任險。
重點跟蹤:貨源的監督與檢查。
2.加強隊伍建設、提高員工素質、提高服務意識。
(1)加強業務學習,通過學習、總結、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質。
(2)進一步完善后勤人員的崗位制,從學校工作需要出發,定崗、定位使每個員工都有明確的工作崗位和工作職責,分工明確,但同時又能做到統籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實。按制度安排。堅決杜絕隨意操作。強化考核力度,強化執行力。
重點:進一步樹立二線同樣是一線的意識,提高服務態度,樹立與校為家的主人翁意識和責任感。
六、主要工作
1.保障教育教學正常進行所需的物資。
教師辦公用品及學生學習用品,提前計劃,提前落實,對班級教學設備、班級財產,進行跟蹤、檢查與維護。對班級財產由專人進行檢查。并將檢查出來的結果,及時反饋,并做好計劃,及時維修,確保教學順利進行。
2.學校設備、設施的改造完善
為教學及教師與學生生活改造完善條件,提前計劃和落實學校的改建與修繕工程,利用暑假改建必須完成的大工程,利用周末或平時處理好常規的修繕工程,
3.固定資產的管理使用
加強學校財產及班級財產的管理,開學前做好登記與存檔,對故意損壞學校財產的班級及個人,嚴格處理,要求賠償,還要班主任核實原因,通過實例,抓住契機,對學生起到教育引導作用。及時處理問題、反饋問題,對每天上報的維修,要求在最短的時間內完成(沒有完成的需說明原因),提高服務意識。有效提高學校財產的使用效率。
4.做好學校環境衛生工作
A.做好學校的綠化環境工作。
B.努力做好學校衛生管理工作,按衛生流程進行,督促、檢查、考核。
5.加強疾病預防工作,對季節性的疾病,后勤早做準備,做好消毒工作,預防在先(教學區每周一次,消毒,學生公寓每周兩次)。同時要求醫務室做好宣傳,對流行的疾病,不僅要做好預防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。
6.堅持勤儉辦學,嚴格財務管理、嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生.在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點,嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公。
7.主動、積極配合其他部門完成學校的日常工作。
8.處理好周邊關系。
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