實用的工作計劃精華(8篇)

　　時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、目前市場部現(xiàn)狀分析

　　我認為，市場部工作應(yīng)該是分析市場、研究市場、總結(jié)市場規(guī)律，具體進行市場開發(fā)工作。對市場工作則主要進行工作業(yè)績的考核。醫(yī)院市場部在某種程度上等同于企業(yè)的銷售部。而作為營銷人員應(yīng)該具備什么樣的基本素質(zhì)呢?形象要端正，市場意思強，溝通能力、應(yīng)變能力強，能夠吃苦，有比較好的團隊合作精神等。而從事醫(yī)療營銷的市場人員，個人基本要求更高。

　　醫(yī)院市場部目前做了哪些工作呢?

　　發(fā)傳單、掛戶外牌、以及進行車套廣告的維護等。掛多少牌?做多少車套廣告?以及內(nèi)容如何組織，設(shè)計等?更大程度上應(yīng)該是策劃人員的宣傳工作。而執(zhí)行這些工作，更多的是要求體力活(很多單位是將類似工作直接交給廣告公司來完成的)。本院的具體掛戶外牌等工作，交給幾個身手敏捷的人，應(yīng)該可以搞定。 市場部是否能夠正常運轉(zhuǎn)?能開展有效的市場開發(fā)工作?決定于醫(yī)院制定的市場思路、市場開發(fā)人員基本的素質(zhì)高低和市場部管理水平等。如果說策劃工作要求的是有創(chuàng)意，求新，側(cè)重于文字表達能力、平面設(shè)計能力等方面，是點對面的宣傳工作;那么市場工作則基本上是根據(jù)市場開發(fā)工作的需要，側(cè)重于公關(guān)能力、溝通能力等方面，是進行點對點的宣傳工作;工作本身更多的要求市場人員較高的個人素質(zhì)，以及較好的工作主動性、自覺性等方面。如果市場人員總是等著別人來安排其工作，同時其又不能很好的與人溝通，那么這樣的市場人員原本就不合格。

　　一般單位用人，是因為“崗位”而選擇“人”、用“人”;而我們現(xiàn)在的市場部工作是因“人”而設(shè)置“崗位”。如此，市場部工作怎么開展?市場部的業(yè)績考核如何進行?

　　二、本院市場部的工作職能描述

　　1、調(diào)查市場、分析市場、總結(jié)市場規(guī)律，制定市場開發(fā)工作方向。

　　①、通過適當方式深入市場調(diào)查，分析、總結(jié)市場規(guī)律;

　　②、及時收集本醫(yī)院病人信息，進行客觀統(tǒng)計分析，找準市場方向。

　　上述工作，一是為了更好的明確市場工作方向，二是檢驗市場工作的業(yè)績。當然，對醫(yī)院策劃部來說，也有必要進行市場分析工作。

　　2、適當?shù)臅r候，進行醫(yī)院全員營銷培訓，逐步提高醫(yī)院整體營銷水平。

　　醫(yī)療服務(wù)營銷，不同于有形產(chǎn)品的營銷。產(chǎn)品營銷，可能是與生產(chǎn)者關(guān)系不大的工作;而醫(yī)療服務(wù)過程是病人來醫(yī)院后的具體醫(yī)療行為，涉及到醫(yī)療服務(wù)的各環(huán)節(jié)，聯(lián)系到提供醫(yī)療服務(wù)的所有醫(yī)務(wù)人員。如何讓病人來醫(yī)院接受比較滿意的醫(yī)療服務(wù)，自然就涉及到相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的營銷觀念，以及具體的營銷行為。提高我醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的營銷意思、營銷水平，進行醫(yī)院內(nèi)部的營銷培訓工作、營銷工作，有時候更重要。

　　3、客服工作。

　　規(guī)范醫(yī)療服務(wù)，根據(jù)醫(yī)院實際情況進行一定程度的客服工作，提高醫(yī)院現(xiàn)有客戶的滿意度，忠誠度，促進醫(yī)院的良好口碑，從而促進醫(yī)院的經(jīng)濟效益。客戶服務(wù)工作也是銷售工作配套的慣例。

　　這同時也是全體醫(yī)務(wù)人員共同的工作。

　　三、明確工作職能，有計劃的有效率的進行市場開發(fā)工作

　　1、通過舉辦系列活動進行市場開發(fā)

　　①、策劃、組織、舉辦各種活動：如大學生青春期健康講座活動(女大學生人流總是比較多)，針對農(nóng)村市場的大型免費體檢活動，以及其他各種公益活動等;

　　策劃、組織、舉辦各種公益活動，對市場人員要求的素質(zhì)更多。工作本身涉及到市場人員對相關(guān)政府職能部的公關(guān)能力，以及有效舉行活動的執(zhí)行能力，活動效果的分析、統(tǒng)計能力。

　　年后計劃在湛江各高校，以及各級各類職業(yè)技術(shù)學院，有計劃、有目的開展青春期健康講座活動。為此，市場部還需要配備一名健康講座人員。活動能成功進行，既是醫(yī)院形象、醫(yī)院品牌的進一步推廣，也可以直接促進醫(yī)院經(jīng)濟效益。

　　年后計劃針對湛江農(nóng)村市場，做進一步的市場開發(fā)活動。主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、甚至有代表性的村為單位，組織一定規(guī)模的免費體檢活動，或者專題講座活動，進而發(fā)現(xiàn)病人，從而直接帶來醫(yī)院的經(jīng)濟效益。適時組織、安排周邊社區(qū)相關(guān)工作。

　　②、活動類人員要求：大專以上文化程度，醫(yī)學類、市場營銷類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，25歲以上，性別不限，溝通能力強，工作態(tài)度端正，團隊意思強，從事市場開發(fā)工作一年以上，有醫(yī)藥、醫(yī)療器械，醫(yī)療市場開發(fā)工作經(jīng)驗優(yōu)先。

　　待遇：底薪1000+提成

　　工作計劃：市場部安排2人專門負責此項工作的實施。

　　工作考核：按照計劃開展活動的次數(shù)，以及開展活動的效果。

　　2、轉(zhuǎn)診類業(yè)務(wù)工作

　　①、工作性質(zhì):

　　一方面是針對大的醫(yī)療機構(gòu)的轉(zhuǎn)診業(yè)務(wù)，主要是大的醫(yī)療機構(gòu)的收費高而病人相對承受不起的病人。這一塊操作的可能性不大，因為我醫(yī)院的收費也不低。

　　另一方面主要是針對小的診所，門診機構(gòu)，大小藥店等進行轉(zhuǎn)診業(yè)務(wù)工作。我院以前的轉(zhuǎn)診活動不大成功，我們更多的應(yīng)該從自身找原因。什么樣的人合適做轉(zhuǎn)診市場的開發(fā)?轉(zhuǎn)診患者的接待程序以及個性化的服務(wù)要求等等?以及我們對轉(zhuǎn)診醫(yī)務(wù)人員的勞務(wù)報酬及時合理支付等問題。如果把轉(zhuǎn)診開發(fā)行為僅僅當成是下個通知給對方，以為通知到了就行了，其效果就自然不理想。至少，開展轉(zhuǎn)診業(yè)務(wù)工作要強調(diào)兩點：市場人員良好的溝通能力，以及對轉(zhuǎn)診病人提供個性化的服務(wù)能力。為了取得客戶的信任，有些客戶還要有計劃的多次拜訪。

　　②、轉(zhuǎn)診類人員要求：文化程度高中以上，年齡30歲左右，女性優(yōu)先，溝通能力強，有興趣從事醫(yī)療市場開發(fā)工作。

　　待遇：底薪1200元+提成

　　工作計劃：市場部安排2——3人，專門負責此項工作。工作范圍也主要以湛江市區(qū)，近郊區(qū)的范圍來開展。早期，轉(zhuǎn)診市場拓展范圍求遠、求廣，目前不適合醫(yī)院的客觀基礎(chǔ)。 工作考核：每月轉(zhuǎn)診斷病人數(shù)基本要求4個，主要是針對婦科、男科、肛腸科患者;每月總計少一個患者，當月底薪扣200元，依此類推;每月總計超一個患者，當月獎勵100元，依此類推。

　　3、娛樂市場開發(fā)工作

　　結(jié)合醫(yī)院以婦科等為主打科室特點，我們就應(yīng)該多開發(fā)該科室的相關(guān)病人。而娛樂場所的市場開發(fā)，已經(jīng)有初步方案，正在實施中。

　　其實，開展類似業(yè)務(wù)，并不是我的首創(chuàng)。我只是引用其他醫(yī)院的經(jīng)驗而已。有很多業(yè)務(wù)工作內(nèi)容，如果我們只是泛泛而過，而忽視業(yè)務(wù)過程本身特定的要求，我想即使開展任何業(yè)務(wù)，都未必可取得令人滿意的效果。

　　工作計劃：市場部將安排1人專門負責此項業(yè)務(wù)工作。待遇以及工作考核同轉(zhuǎn)診類市場人員。

　　4、體檢業(yè)務(wù)工作

　　醫(yī)院條件具備的時候，開展體檢業(yè)務(wù);醫(yī)院條件不完全具備的時候，一定范圍一定程度的開展免費體檢，進一步發(fā)現(xiàn)目標病人，組織病人來醫(yī)院接受醫(yī)療服務(wù)。此工作可結(jié)合參與到其他工作中靈活進行。

　　5、兼職市場開發(fā)員。

　　面向社會發(fā)展兼職的市場開發(fā)人員，根據(jù)業(yè)績定期給予高額的提成。

　　兼職業(yè)務(wù)類：人數(shù)不限，要求不限。不管通過何種途徑，能給醫(yī)院帶來患者就行;有患者送到醫(yī)院，就享受高額的業(yè)績提成，一律按照每月患者醫(yī)療總費用的20%提取，每月月底或者月初兌現(xiàn)一次。

　　主要由市場部主管負責物色、培訓、發(fā)展、管理兼職市場開發(fā)員。

　　6、戶外廣告工作(或者稱地面宣傳工作等)

　　此項工作或者由以前市場人員繼續(xù)負責，或者交給策劃部門負責。具體以林清華，李海軍等人為主來完成該工作。他們在戶外廣告的工作中有一定經(jīng)驗，能吃苦，適合從事類似工作。

　　7、醫(yī)院安排的其他市場工作。

　　四、市場部其他人員基本要求

　　1、內(nèi)勤：女性，大專以上，25歲以上，開朗大方，形象端正，攻關(guān)能力強，熟練使用各類辦公軟件。

　　待遇：底薪800元+獎勵

　　2、健康講師：大專以上，醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)，口才好、形象端正、有豐富的講座經(jīng)驗。 待遇：底薪1500元+獎勵

　　獎勵的主要根據(jù)是活動的'效果，以直接來醫(yī)院接受醫(yī)療服務(wù)的患者情況綜合效果為依據(jù)。(也有的醫(yī)院，是安排該醫(yī)院的醫(yī)生進行健康講座活動的。)

　　五、業(yè)績確認體系

　　1、轉(zhuǎn)診類市場人員

　　①、市場人員提前將要轉(zhuǎn)診的患者情況告知市場部主管，通知市場內(nèi)勤以及醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)人員，進行轉(zhuǎn)診斷患者的初步信息統(tǒng)計。

　　②、病人來醫(yī)院時候，由我院導(dǎo)醫(yī)人員進行轉(zhuǎn)診患者的確認，并確認患者姓名、疾病、主治醫(yī)生等情況，形成書面材料。

　　③、病人出院后，由市場部內(nèi)勤配合醫(yī)院財務(wù)人員進行該患者醫(yī)療費用的統(tǒng)計，并計算業(yè)務(wù)員個人提成等。

　　④、提成以及勞務(wù)費，按照醫(yī)院統(tǒng)一規(guī)定發(fā)放。

　　2、活動類等市場人員的業(yè)績確認過程，同上。

　　活動類提成按照醫(yī)療消費總費用的6%進行，由具體開展活動的聯(lián)系人、執(zhí)行人、以及健康講師等按照一定比例分配。

　　六、院外協(xié)作人員的勞務(wù)費等具體支付辦法

　　1、支付比例：按照醫(yī)療總費用的20%;

　　2、支付時間：原則上每月一次，月底支付;

　　3、支付方式：原則上以直接打到對方的銀行卡上為主要方式;

　　4、支付時間、支付方式有特殊要求的，另商議執(zhí)行。原則上，以及時的準確的送達給對方為基本要求，以維護醫(yī)院的信用。

　　5、在醫(yī)院舉辦優(yōu)惠活動期間，如果轉(zhuǎn)診患者在醫(yī)院享受了不同程度的醫(yī)療優(yōu)惠服務(wù)后，那么相關(guān)勞務(wù)費、業(yè)務(wù)員提成比例則根據(jù)實際情況來定。

　　6、如發(fā)現(xiàn)市場部工作人員不及時、不準確的支付相關(guān)勞務(wù)費者，除追究相關(guān)責任以外，一律解聘。

　　7、這里所指的勞務(wù)費用是指針對于轉(zhuǎn)診業(yè)務(wù)的一些必須的費用支出。協(xié)作人員主要指大小診所，藥店的工作人員。

　　七、市場部工作規(guī)定

　　1、市場部人員根據(jù)自己的工作性質(zhì)，自己書面計劃安排自己的工作，一周至少一次，并交給市場部主管審批。

　　2、市場人員工作進展情況，至少一周書面匯報一次，并交給市場部主管審查。

　　3、無書面工作計劃、無書面工作匯報者，按照當周曠工處理。

　　4、轉(zhuǎn)診類工作人員、活動類工作人員，原則上以在外面開展相關(guān)工作為主，每天早上九點后即可離開醫(yī)院按照計劃開展自己的相關(guān)工作。不得無故在辦公室逗留。必要的工作交流除外。

　　5、市場開發(fā)人員應(yīng)注意自身的形象，工作時間不得影響、干擾其他科室人員的正常工作。低調(diào)做人，認真做事。

　　6、針對業(yè)績突出的市場人員，可以給予特別的自由工作時間。除此外，任何人不能享受特殊待遇。

　　7、業(yè)績考核是市場人員最主要的考核。想盡一切辦法提高個人業(yè)績，提高市場部的業(yè)績。沒有業(yè)績的人，業(yè)績不好的人，一律按照不能勝任市場工作對待、處理。

　　8、市場人員應(yīng)不斷的加強自身的學習，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力。要清楚的認識到，業(yè)務(wù)能力的提高，除了理論水平的學習外，更多的是在實踐中進行鍛煉、進步。不說空話，大話，要培養(yǎng)自己良好的個人形象。

　　9、適當?shù)臅r候，市場部內(nèi)部可以開展多種方式的業(yè)務(wù)交流，業(yè)務(wù)培訓等活動。

　　10、市場部所有工作人員有接受市場部主管工作安排、工作檢查等責任。

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想和目的要求：

　　結(jié)合新課改對體育教學的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據(jù)，加強學習，更新觀念，創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課，精挑細選，努力讓學生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。

　　二、本學期主要工作內(nèi)容：

　　打基礎(chǔ)、抓重點，求創(chuàng)新是本學期的工作重點。具體如下：1、初一、初二年級在完成教學任務(wù)的.同時，積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學生體育學習的興趣。2、初三年級把教學重點放在中考加試項目上，重點是長跑項目和學生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學交流。

　　三、主要措施：

　　有目的，有針對性地進行集體備課，讓每一節(jié)課都成為一次學習的平臺。通過平時相互學習，交流增進教師間的感情，彼此教學經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學工作要求。

　　四、工作項目及時間安排：

　　第1周科組活動：學年學期工作安排

　　第2周集體備課：初三年級中考加試項目的教學與訓練

　　第3周集體備課：市田徑運動會比賽項目的教學與訓練(全體教師)

　　第4周集體備課：教學常規(guī)檢查、總結(jié)

　　第5周集體備課：籃球課的內(nèi)容設(shè)計(全體教師)

　　第6周國慶節(jié)休假

　　第7周集體備課：排球：自墊球(初二年級)

　　第8周集體備課：足球運球(初一年級)

　　第9周集體備課：如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會(全體教師)

　　第10周集體備課：總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等

　　第11周集體備課：冬鍛三項：訓練和教學安排(全體教師)

　　第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑(初一年級)

　　第13周集體備課：田徑：加速跑(初一、二年級)

　　第14周集體備課：田徑：沖刺跑(初一、二年級)

　　第15周集體備課：田徑：中長跑的教學(初二年級)

　　第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓練(初三年級)

　　第17周集體備課：各年級對學生的學情分析及對策

　　第18周期末考核

　　第19周期末考核

　　第20周統(tǒng)分與總結(jié)。

工作計劃 篇3

　　時間過得很快，我進入企業(yè)已經(jīng)一年多了。初來乍到，對于我來說，這里的一切都是新鮮的，然而新鮮過后，更多的是嚴明的紀律、嚴格的要求，于之前的學生生活截然不同。

　　作為一名客戶服務(wù)人員，我逐漸感受到客服工作是在平凡中不斷地接受各種挑戰(zhàn)，不斷地尋找工作的意義和價值。一個優(yōu)秀的客服人員，熟練的業(yè)務(wù)知識和高超的服務(wù)技巧是必備的，但我個人認為與此同時我們還要嘗試著在這兩點的基礎(chǔ)上把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色，學會把工作當成是一種享受。首先，對于用戶要以誠相待，當成親人或是朋友，真心為用戶提供切實有效地咨詢和幫助，這是愉快工作的前提之一。其次，在為用戶提供咨詢時要認真傾聽用戶的問題，詳細地為之分析引導(dǎo)，防止因服務(wù)態(tài)度問題引起客戶的不滿。

　　一直以來，企業(yè)都以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好客服服務(wù)工作。作為一名從事證券業(yè)不久的新人，我確實還存在一些不足之處。一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠，三是工作中有時情緒急躁，急于求成。因此，在下一步工作中，我需要加以克服和改進，努力做到以下幾方面做好客服工作：

　　一、勤奮學習，與時俱進

　　理論是行動的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員，我深刻體會到學習不僅是任務(wù)，而且是一種責任，更是工作的切實需要。今后我會努力提高業(yè)務(wù)水平，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐鍛煉自己，為企業(yè)貢獻自己的微薄之力。

　　二、立足本職，愛崗敬業(yè)

　　1.作為客服人員，我始終認為把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從企業(yè)的`安排，全身心的投入到替班工作中去;每當企業(yè)要開展新的業(yè)務(wù)時，自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使企業(yè)的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。

　　2.在工作中，每個人都應(yīng)該嚴格按照顧客至上，服務(wù)第一的工作思路，對顧客提出的咨詢，做到詳細的解答;對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復(fù);對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細，天天查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。同時，虛心向老同事請教也是做好工作的重點。努力學習和借鑒他們的工作經(jīng)驗和技巧，既有利于本職工作，在與各部門之間的協(xié)調(diào)溝通上也會有很大的幫助。

　　3.不遲到，不早退，不懶惰。能夠認真積極的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。

　　三、處理顧客投訴與抱怨

　　1.建立客戶意見表或投訴登記表

　　接到客戶投訴或抱怨的信息，在表格上記錄下來，如企業(yè)名稱、地址、電話號碼、以及原因等;并及時將表格傳遞到售后服務(wù)人員手中，記錄的人要簽名確認，如辦公室文員，接待員或業(yè)務(wù)員等。

　　2.即時通過電話、傳真或到客戶所在地進行面對面的交流溝通，詳細了解投訴或抱怨的內(nèi)容后討論解決方案并及時答復(fù)客戶。

　　3.跟蹤處理結(jié)果的落實，直到客戶答復(fù)滿意為止。

　　以上只是我20xx年工作計劃，在20xx年的工作中我一定會盡力做得更好，努力向各位前輩學習，與所有的同事一起做好工作并共同面對新的挑戰(zhàn)。

工作計劃 篇4

　　一、備課組工作指導(dǎo)思想

　　以教學為中心，扎根于課堂，認真落實教學常規(guī)，全面踐行樸實教學模式，注重教學反思和習題研究，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　二、備課組現(xiàn)狀分析

　　高一年級化學備課組現(xiàn)有6名化學教師，其中3名高級教師，3名中級教師，均有高三教學經(jīng)驗。年齡上以中青年為主，結(jié)構(gòu)合理，教學能力整體較強。本屆高一備課組有優(yōu)秀的傳統(tǒng)，能團結(jié)合作，互幫互助，相信能形成合力，順利完成各項工作任務(wù)。

　　三、工作目標

　　1、備課組集體備課達標目標

　　針對起始年級的學生特點和本屆學生的學情實際，對每節(jié)新授課都由一人現(xiàn)行進行充分的準備，再全體備課組成員根據(jù)教學大綱對教學內(nèi)容進行充分的研討，力爭把握準確，不超標，不加量，著重加強化學雙基內(nèi)容。

　　2、備課組課堂教學達標目標

　　根據(jù)新課程改革的要求，認真完成教學任務(wù)，授課過程中認真踐行樸實教學模式，時刻關(guān)注學生的學習情況，多方面進行交流互動，反饋總結(jié)，讓學生對所學內(nèi)容充分理解。并在集體備課時間互相交流學生情況，積極進行教學反思，以準確把握教學效果。

　　3、備課組研究目標

　　認真研究教學大綱的變化和要求，認真研究本校學生的學習實際，加強教學目標的達成及江蘇學業(yè)水平測試、高考試題和方向的研究。

　　4、指導(dǎo)學生課外活動目標

　　充分做好學生的動員工作，有針對性地做好學科學生的輔導(dǎo)教育教學，力爭在參加在化學競賽中取得好成績。

　　四、主要工作思路

　　1、強化集體備課

　　根據(jù) “集體備課制度”進行集體備課，時間是星期四下午，具體流程為：按照集體備課計劃表，每次活動由一位教師主講，全體備課組成員參加。由主講教師把備課的主要內(nèi)容打印成文，包括教學思路、教學目標、教學重點，教學難點、教學方法、教學過程、教學手段、作業(yè)布置等向備課組成員闡述。然后，由備課組全體成員討論、分析提出意見，集思廣益，然后對教學設(shè)計進行修改，形成基本統(tǒng)計的教學設(shè)計，然后由主備人員把修改后的教學設(shè)計發(fā)給各成員，作為各成員課堂教學的藍本。并相互交流教研活動時除討論備課情況外還及時反饋各班學生的學習情況，提出應(yīng)對措施。積極利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學輔助手段，備課組成員間進行必要的教學資源共享。

　　2、 注重高效課堂和有效作業(yè)

　　在集體備課的基礎(chǔ)上，每個教師對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù)，并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點，又如何突破難點。上好每一節(jié)課，向四十五鐘要質(zhì)量，真正做到“高效課堂、有效教學”。精心選擇作業(yè)、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真課后輔導(dǎo)。

　　樹立全備課組一盤的思想，做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教輔資料的評講、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改。

　　3、 注重學生能力的培養(yǎng)

　　在課堂教學中充分體現(xiàn)以學生為主體的新課程教學理念，努力創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學習自主學習的能力、勇于探究的能力和合作學習的能力以及觀察能力、動手能力等。同時利用與化學相關(guān)的豐富的'知識對學生進愛國主義教育和思想品德教育。

　　4、重視非智力因素在教學中的作用

　　平時多與學生談心，了解他們的學習情況，努力調(diào)動非智力因素，使他們對化學學科樹立信心，增強興趣，全身心投入，爭取最好成績。

　　5、 加強教學科研活動

　　為了提高學科教學質(zhì)量，教研組在確保完成正常的教學任務(wù)的同時，積極開展教學研究活動，大力倡導(dǎo)組內(nèi)聽課、評課活動，取長補短，發(fā)揮集體智慧，以達到“高效課堂、有效教學”的目標，努力提升組員的教學科研水平。

　　6、 注意因材施教

　　重視因才施教的原則，做好課外學生的輔導(dǎo)工作，重點抓好提優(yōu)和補差工作，對學生分層次教學，做到有差異的教學達到有差異的提高，爭取全面豐收。

　　7、做好本學期兩次段考的命題工作

　　本學期有兩次段考和一次期末教學檢測，是檢查學生學習情況和教師教學效果的良好契機，試卷質(zhì)量和閱卷質(zhì)量尤為重要。擬為專人命題、專人審題，力求能夠反映出真實的教與學的情況，為階段性的教學調(diào)整提供重要的參考。

　　8、做好化學競賽輔導(dǎo)工作

　　高一第一次段考之后，任課教師推薦與學生自薦相結(jié)合，挑選部分尖子生利用年紀金牌計劃的契機，利用固定時間和固定場所對學生進行化學競賽培訓和輔導(dǎo)。認真鉆研競賽大綱、精心備好競賽輔導(dǎo)課。力爭在化學學科競賽中取得好成績。

工作計劃 篇5

　　終考即將來臨量。面對著各個方面的壓力，為了在終考中取得理想的成績，我們高一生物組特制定以下計劃：

　　一、思想上高度重視，制定科學周密的復(fù)習計劃

　　做任何事情必須有一個統(tǒng)籌的安排，才能得心應(yīng)手。我們制定了詳實可行的復(fù)習計劃，這個計劃具體到每一個課時。每個階段的復(fù)習要達到什么目標、做什么、怎么做、時間安排、用何資料，都要詳實，。同時教師的計劃在復(fù)習前，要向?qū)W生說明，讓學生心中有數(shù)，自覺的與老師配合，做好教與學同步，發(fā)揮共振的功效。我們的計劃大體如下：分三個階段復(fù)習。第一階段，立足課本，分章節(jié)復(fù)習，對基礎(chǔ)知識和基本技能進行復(fù)習，小步進行，打牢基礎(chǔ)。這需要2周時間。第二階段，進行綜合復(fù)習，要引導(dǎo)學生進行知識的系統(tǒng)、歸納、整合，訓練學生對生物學知識的綜合運用能力，做段考模擬試卷。需要2周時間。第三階段，學生自由復(fù)習，調(diào)整心態(tài)，進行查缺補漏。

　　二、強化訓練、精選精做，舉一反三

　　加強訓練能大大提高學生輸出知識的能力，能提高做題、應(yīng)試的技巧，提高成績。我們就要精選訓練題。精選要做到：訓練同一個知識點的題目不重復(fù)做，選擇這一題目要訓練哪方面的知識，我們一定要有數(shù)；一個知識點可能要通過多種形式或多種題目來考查，我們可以把這多種形式的題目進行優(yōu)化組合；對同一題目進行擴展和變形；及時做好檢測，并且進行認真的講評分析，找出學生存在的問題，讓學生知道錯在哪，為什么錯了，到底哪方面的知識疏漏，再指導(dǎo)學生彌補缺陷；過一段時間，再用相似的變形后的題目進行訓練或檢測，直到學生理解和掌握。

　　三、加強集體備課，提高課堂效率

　　在備考過程中，發(fā)揮集體的智慧。結(jié)合考點，精心組題，提高課堂容量和效率。

　　四、與學生談心、交流，鼓舞學生的`斗志

　　親其師，才能信其道。做學生的朋友，多與他們交流，一是可以提高學生對教師信任，促進學生主動配合教師，及時幫學生解決學習上和心理上的問題，提高教學復(fù)習的效果。二是可以了解學生的思想和心理狀態(tài)，傾聽學生對教學的意見和建議，做好自己的教學改進工作，及時調(diào)整自己的教學，促使教學相長。

　　在剩下的一段時間內(nèi)，高一生物組將同心同德，刻苦奮斗，擺脫落后的帽子，爭取創(chuàng)造高一生物教學成績的新高。

工作計劃 篇6

　　大力開展愛國衛(wèi)生戶外，全面整治環(huán)境，消除“四害”，清理亂張貼，加強環(huán)保工作，開展多形式的宣傳活動，不斷提高居民的健康意識和禮貌意識，為進一步開展我院愛國衛(wèi)生戶外，落實環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制，特制定愛國衛(wèi)生工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“四化一確保”（“四化”即清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化，“一確保”即確保災(zāi)后無疫）建立為抓手，以培養(yǎng)公民衛(wèi)生觀念、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、防控院內(nèi)交叉感染、改善醫(yī)患人居環(huán)境作為醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作的重點。把愛國衛(wèi)生工作作為認真落實科學發(fā)展觀，促進天祝縣加快重建、科學發(fā)展，又好又快發(fā)展的重要舉措，廣泛深入開展愛國衛(wèi)生戶外，全面深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，為又好又快實現(xiàn)“三年任務(wù)兩年基本完成”，攻堅年大勝利帶給城鄉(xiāng)環(huán)境整潔、優(yōu)美舒適、管理規(guī)范有序、社會民風禮貌的重建、發(fā)展環(huán)境。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織和制度

　　調(diào)整充實愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長任組長，副院長任副組長，各科室主任、護士長為成員，成立愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善愛衛(wèi)工作職責，進一步貫徹落實省、市、縣、主管局關(guān)于全面開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理決策部署和實施意見。把愛衛(wèi)工作列入議事日程，由愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負責各種衛(wèi)生制度的制定、對愛國衛(wèi)生戶外開展狀況進行檢查評比，各衛(wèi)生職責區(qū)的劃分、落實；對全院環(huán)境、個人衛(wèi)生、各類傳染病工作的檢查、考核、指導(dǎo)工作，并做好記錄，確保日常工作的落實，有專項經(jīng)費，做到愛衛(wèi)工作經(jīng)費保障，確保愛國衛(wèi)生活動開展，制度落實。

　　三、強化制度，規(guī)范管理，大力開展群眾性愛國衛(wèi)生戶外

　　（一）強化愛國衛(wèi)生組織管理，落實長效機制

　　充分發(fā)揮愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)職能，督促各各科室、部門按照職責分工，主動承擔起所負責的工作任務(wù)，不斷強化愛國衛(wèi)生組織管理水平。認真研究愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機制、工作機制、制度建設(shè)、職能作用發(fā)揮等問題，用心探索單位規(guī)劃、部門聯(lián)動、職工配合的愛衛(wèi)工作運轉(zhuǎn)機制。建立健全愛國衛(wèi)生目標管理、督查通報、考核獎懲制度，實行醫(yī)院、科室、個人分級負責、劃片承包職責制，推進愛衛(wèi)工作管理隊伍、工作隊伍、設(shè)施設(shè)備和工作機制建設(shè)，構(gòu)成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、條塊結(jié)合、以塊為主、社會監(jiān)督、依法管理”的工作格局。健全、完善工作制度，加強檢查監(jiān)督職能，落實長效管理機制，鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”成果，發(fā)奮做到愛國衛(wèi)生工作有人抓、有人管、有人協(xié)調(diào)、有人檢查、有人督促，真正把愛國衛(wèi)生長效管理工作落到實處。

　　（二）加強衛(wèi)生制度有效落實，嚴格“門面四包、門內(nèi)達標”職責制

　　認真落實衛(wèi)生掃除與衛(wèi)生保潔制度，嚴格堅持每一天有小掃除、每周有大掃除的日常衛(wèi)生制度，每一天確定人員做好衛(wèi)生保潔工作。開展季查、季評活動，廣泛發(fā)動群眾，有針對性地開展薄弱環(huán)節(jié)整治，對醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境進行清理，對職工住宿區(qū)、車棚、公共過道的堆積物及周邊環(huán)境衛(wèi)生進行專項整治，清除衛(wèi)生死角和綠化帶內(nèi)的雜物。各科室做到窗明幾凈，辦公用具無灰塵，無蜘蛛網(wǎng)，無煙頭紙屑，物品擺放整齊有序。過道、走廊四壁無塵，地面清潔，無亂堆亂放、亂寫亂畫。公共廁所“三化”(瓷磚化、水沖化、洗手化)。綠化帶無雜草、無枯枝敗葉、無坑凼垃圾。按期開展監(jiān)督檢查，評比考核，嚴格實施評比考核獎懲制度。這時候共同創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、健康的人居環(huán)境。

　　（三）加強健康教育宣傳，不斷提高醫(yī)院衛(wèi)生觀念

　　要透過各種媒介和形式，加大衛(wèi)生知識宣傳教育力度，普及全民衛(wèi)生知識，樹立“人人愛清潔、個個講衛(wèi)生”的良好習慣。繼續(xù)堅持和完善健康教育處方制度，對每位住院患者根據(jù)病情需要和病程進展執(zhí)行不一樣的健康教育資料，一切以促進病人康復(fù)為重心。

　　（四）加強重點部門防范和“除四害”工作舉措

　　公共場所、衛(wèi)生間、供應(yīng)室、住院病區(qū)和庫房為愛國衛(wèi)生防范重點區(qū)域。要進一步加強從業(yè)人員愛衛(wèi)知識宣傳教育，增添衛(wèi)生設(shè)施，加強監(jiān)督檢查。要透過消除水源、清除垃圾、通風透氣等形式鏟除“四害”孳生地，加大源頭治理力度，定期噴灑藥物，采用人工、化學等方法消除“四害”。

　　四、深入宣傳，形式多樣，扎實開展全民健康教育活動

　　（一）組織開展好全民愛國衛(wèi)生月活動和健康教育活動

　　結(jié)合愛衛(wèi)月、世界無煙日、預(yù)防艾滋病日等專項活動，寓教于樂、構(gòu)成人人關(guān)心、廣泛參與的良好教育局面，到達廣大群眾用心主動參與到愛國衛(wèi)生戶外中來。認真組織各級各部門，開展以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、落實愛衛(wèi)長效機制為重點的.愛國衛(wèi)生月活動。這時候組織各科室、各部門集中清除公共廁所、下水道、陰溝坑道、住院病區(qū)、過道、走廊和家屬區(qū)的清潔盲區(qū)和衛(wèi)生死角，有效治理“臟亂差”現(xiàn)象。要在“五一”、“十一”、春節(jié)和各種大型節(jié)假日前后集中環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，確保節(jié)假日期間環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，營造良好節(jié)日氛圍。

　　（二）加大愛國衛(wèi)生工作宣傳力度，開展全民健康教育

　　開展全民健康教育，提高群眾衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健潛質(zhì)，然而提升城鎮(zhèn)衛(wèi)生整體水平的基礎(chǔ)。要廣泛利用義診咨詢、會議討論、標語展板、送醫(yī)藥到社區(qū)和送衛(wèi)生下鄉(xiāng)等有效形式，，宣傳講究衛(wèi)生、減少疾病有關(guān)知識。以“四月愛國衛(wèi)生月”、“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、愛眼日”、“愛牙日”等活動為契機，結(jié)合災(zāi)后防疫，深入開展以“預(yù)防疾病、健康生活”、“災(zāi)后防病”等為主題的宣傳、義診、咨詢活動。宣傳禁煙酒、多鍛煉、勤戶外等養(yǎng)生保健知識，宣傳保護自然生態(tài)、改善人居環(huán)境等大衛(wèi)生觀念，讓衛(wèi)生觀念深入人心，讓衛(wèi)生行為成為自覺習慣，不斷增強廣大干部職工的健康意識。

　　五、進一步開展健康教育和健康促進工作

　　加強醫(yī)務(wù)人員健康教育隊伍建設(shè)。全年組織職工學習愛國衛(wèi)生工作相關(guān)知識、法規(guī)不少于3次，重點然而加強臨床醫(yī)護人員健康教育知識與技能的培訓提高，以期能更好地為患者健康教育服務(wù)。要透過舉辦科普展覽、健康課堂、咨詢熱線、家庭健康知識競賽等活動，廣泛持久地開展“講禮貌、講科學、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風”等知識宣傳教育，用心倡導(dǎo)禁煙禁酒、合理膳食、經(jīng)常鍛煉等良好的生活方式。要用心利用現(xiàn)有宣傳媒介和方式，廣泛宣傳健康知識，傳遞健康信息，擴大健康文化影響力，使廣大群眾在參與中受到教育，在教育中獲得健康知識，發(fā)奮提高生活質(zhì)量和水平。

　　六、全面動員，加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展除“四害”工作

　　除“四害”工作要充分發(fā)動干部職工參與，堅持以環(huán)境綜合治理為主的有力措施。針對“四害”各自的生長規(guī)律、生活特點，合理使用化學除害藥品，這時候采取生物防治與藥物治理相結(jié)合、以環(huán)境治理為主，專業(yè)防治與群眾戶外相結(jié)合、以群眾戶外為主的防治措施，定期組織春秋兩季所屬部門和群眾開展以滅鼠為重點的除“四害”活動。各級各部門要建立“四害”工作職責制，組建專兼職技術(shù)指導(dǎo)隊伍，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實防治經(jīng)費，切實抓好重點部位的除“四害”工作，使“四害”密度控制在國家規(guī)定的標準之內(nèi)，減少因蟲媒傳播導(dǎo)致的二次感染和交叉感染，為患者帶給良好的診治與生活環(huán)境。

　　七、各司其責，齊抓共管，共同把醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作推上新臺階。

　　醫(yī)院愛衛(wèi)會工作要制定部門職責，各科室要各司其責，齊抓共管，常抓不懈，動員全體干部職工廣泛參與。要進行衛(wèi)生監(jiān)督，做好預(yù)防和控制重大疫情及各種傳染病的發(fā)生、蔓延，解決好本單位的垃圾、污水污物的無害化處理。要開展對干部職工的健康教育工作，普及衛(wèi)生知識，改善辦公條件和衛(wèi)生設(shè)施質(zhì)量，組織干部職工用心參加愛國衛(wèi)生戶外和衛(wèi)生宣傳活動。要把愛國衛(wèi)生工作所需經(jīng)費列入預(yù)算，保證愛國衛(wèi)生工作與災(zāi)后重建和其他各項工作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。要認真配合縣政府和縣主管局愛衛(wèi)會的工作，共同把我院的愛國衛(wèi)生工作不斷推向前進。

工作計劃 篇7

　　【指導(dǎo)思想】

　　本學期教務(wù)處工作將緊緊圍繞我校中心工作，以學校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以全面提高教育教學質(zhì)量為核心，樹立“以學生發(fā)展為本質(zhì)，以教學質(zhì)量為生命”的教育思想，從學校實際出發(fā)，求真、務(wù)實，積極探索教師專業(yè)發(fā)展，學生素質(zhì)提升的教學管理方式，提高教學的有效性，為學校的可持續(xù)發(fā)展積蓄力量。

　　【主要措施】

　　一、規(guī)范常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

　　加強教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化和精細化，努力提高學校的教學管理水平。

　　（一）嚴格課程管理，有序開展教學工作。

　　切實增強每個教職員工的責任和法規(guī)意識。一是嚴格執(zhí)行課程法規(guī)，認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，開齊上足、上好各類課程，堅決杜絕隨意刪減科目、增加課時等現(xiàn)象，繼續(xù)嚴格執(zhí)行教師請假制度，嚴禁私自代課、調(diào)課行為。二是嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，認真執(zhí)行學生在校不超過6小時的規(guī)定；保證各年級學生家庭作業(yè)在規(guī)定的時間范圍內(nèi)：一二年級不布置書面家庭作業(yè)，但可以布置讀、說、看、思考性的作業(yè)練習，三、四年級各科課外作業(yè)總量不超過四十分鐘，五、六年級不超過一小時；保證學生睡眠10小時，確保學生每天1小時的體育鍛煉時間。

　　（二）加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

　　保證學校良好教學秩序，主要手段為加強教學常規(guī)管理，以教務(wù)處為主體，切實抓好教學質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)，規(guī)范教育教學行為，有效開展各項工作。

　　1、強化教學“五認真”管理，構(gòu)建高效課堂。

　　對照《xx市中小學教學“五認真”實施意見》，以月工作考核為抓手，強化教師教學五認真管理，做到備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、輔導(dǎo)要“勤”、考核要“嚴”、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”，五認真考核做到每月有考核、考核有反饋、反饋有整改。

　　（1）強化備課管理。

　　備課要做到既獨立思考、又集思廣益。備課前先鉆研學科課程標準、掌握學科教學總體要求的，熟悉本學科考試說明和學生水平測試標準，明確要求，掌握要領(lǐng)。必須研究教材，忠實于課本，充分發(fā)揮教材在學科教學中的主導(dǎo)作用。在此基礎(chǔ)上還要了解學生的知識基礎(chǔ)、學習能力、態(tài)度習慣、興趣愛好、性格特征等因素，預(yù)測學生在學習時可能遇到的困難，制定達成學習目標的有效方法和途徑。編寫的教案內(nèi)容應(yīng)該是教師內(nèi)化教材、研究學情和確定教學步驟、方法的直接反映，包括單元教材分析、教學內(nèi)容、教學三維目標（知識、能力、情感目標）、教學重點和難點分析、教具準備、教學過程、教學方法、教學手段、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等。教學過程中必須包括以下內(nèi)容：①教學環(huán)節(jié)的確定；②知識形成過程的情景或問題設(shè)計；③重要內(nèi)容的設(shè)計意圖、要點提煉，難點或錯誤的預(yù)計和處理方法。切實解決好“教什么”和“怎么教”的問題。本學期根據(jù)市教研室要求，語文科目教學目標中，一定要有關(guān)注課文寫法的內(nèi)容，教學過程中必須由關(guān)注“作者寫了什么”向關(guān)注“作者怎么寫”轉(zhuǎn)變，此項內(nèi)容為語文備課檢查的重點內(nèi)容。課堂教學結(jié)束后，要在備課后及時記錄教學反思或撰寫教后記，主要體現(xiàn)亮點和不足。五年以內(nèi)青年教師每學期必須寫十二篇教后感，十年以內(nèi)教師為八篇，十年以上教師為四篇。新上崗教師鼓勵每課時都撰寫教學反思。xx市級及以上骨干教師在完成了一次新教材的備課后，如果是循環(huán)教學，在以后的教學中可以使用舊的教案，無需重新備課，但是必須要進行二次修改，并留下修改的內(nèi)容備查。

　　（2）強化上課管理。對如何上好常態(tài)課、復(fù)習課、試卷評析課等要定期研討，嚴禁一張練習題替代一堂復(fù)習課的現(xiàn)象。堅持學生評教制度，向?qū)W生征求改進教學的意見。要綜合聽課、學生問卷或座談情況，期末對每位教師上課情況作出優(yōu)、良、中、差四個檔次的評價。平時每一節(jié)課，候課鈴響，教師要離開辦公室，進教室候課，提醒學生做好上課準備；上課鈴響，教師要以飽滿的情緒進入課堂，集中精力組織好教學。教師講課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工具，不無故離開教室、早退。下課鈴響，結(jié)束教學，不拖堂。教務(wù)處每月堅持推門聽課與行政定點抽查課相結(jié)合，對照上課的規(guī)范要求，重點關(guān)注教師的精神面貌、課前準備、課堂組織、學生的參與度，堅決杜絕無備課上課現(xiàn)象。做到反饋及時、準確。

　　（3）強化作業(yè)管理。根據(jù)學生的不同基礎(chǔ)、不同層次布置有梯度、有實效的作業(yè)。作業(yè)布置要有明確目的，堅決禁止作業(yè)布置的隨意性，禁止不管學生負擔向?qū)W生增加作業(yè)量的現(xiàn)象，嚴禁布置“懲罰性”作業(yè)，確保每天課外作業(yè)學科平衡、總量符合規(guī)定。凡布置的作業(yè)，教師應(yīng)先做一遍，并根據(jù)難易程度和容易出現(xiàn)的問題對學生進行指導(dǎo)。課外作業(yè)要求全收全改，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。一題一批，錯誤處用紅筆圈出或指出錯誤原因，標明批改日期，各科要有統(tǒng)一等第符號（如語文、數(shù)學采用優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等，需學生訂正的要寫“訂正兩字”）。要督促學生訂正錯誤并對訂正情況進行檢查，帶有普遍性的錯誤要集體講評、訂正。對學習有困難的學生實行面批。批改要及時，有激勵性或指導(dǎo)性評語，書寫認真規(guī)范。語文大作文要采取精批的方式，要求通覽全文，劃出錯別字和病句，加眉批和總批；小作文可略批，要求通覽全文，劃出錯別字和病句，作適當提示。數(shù)學批改要仔細審閱演算和解答全過程，不能單看結(jié)果，教務(wù)處會重點檢查教師批改講評的時效性和學生訂正、教師的二次批改。英語批改中的等第及激勵性評語書寫要規(guī)范，寫在四線三格中，便于學生模仿。

　　（4）強化培優(yōu)補差管理。積極開展志愿導(dǎo)學工程，一是制定學困生的幫教制度，建立學困生輔導(dǎo)跟蹤檔案，使學困生的轉(zhuǎn)化工作落實到實處。二是對學有余力的學生進行語文的閱讀理解，數(shù)學的思維訓練，和英語的寫作訓練，提高質(zhì)量調(diào)研中20分附加題的等分率。

　　（5）強化考核管理。建立教師、學生素質(zhì)“自評、互評、教師評、家長評”四級評價和各年級的質(zhì)量監(jiān)控和抽測管理評價體系。加強三個層面(任課教師、年級組、學科組)的三級教學質(zhì)量分析，建立各班教學質(zhì)量變化數(shù)據(jù)庫進行跟蹤分析，對薄弱的班級和學科進行跟蹤指導(dǎo)，幫助其尋找解決問題的途徑，采取有效措施及時補救。各年級的質(zhì)量檢測工作，要做到全年級一盤棋，做好全面溝通與合作，復(fù)習資料由教研組長把關(guān)，根據(jù)課程標準和學業(yè)水平標準，認真審核，減少不必要的簡單重復(fù)，印制時，由教研組長向教務(wù)處提出申請，教務(wù)處審批后方可到總務(wù)處領(lǐng)紙。要通盤考慮全年級組，及時通知下屬學校，做到教學資源共享。努力做到班與班之間，校與校之間的均衡發(fā)展。四五六年級平時的質(zhì)量檢測的難易度和題型要向市調(diào)研卷和畢業(yè)卷靠攏。

　　2、緊抓多項活動，提高教學實效。

　　學校將努力建設(shè)一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，帶好一個學科團隊，幫助薄弱教師。同時，學校為不同層次的教師發(fā)展提供有力平臺，通過專家指導(dǎo)、外出學習、專題研討等多層次、多渠道的方式，培養(yǎng)青年骨干教師，逐步形成研究型教師隊伍。

　　（1）提高每兩周一次的顧問指導(dǎo)課實效，要求同年級同學科教師全程參與聽課、評課活動，不斷擴大顧問指導(dǎo)課的效益。

　　（2）精心組織輔導(dǎo)區(qū)教師“每周三課”活動，以此為平臺不斷提高教師的教學素養(yǎng)，促進鎮(zhèn)村師資力量均衡化。開學初，教務(wù)處統(tǒng)籌安排上課時間，確保一學期每門學科（語文、數(shù)學、綜合）每周都有一節(jié)公開課，安排到的下屬學校教師到中心校借班上課。每周三課的上課人必須虛心向教研組長或師傅請教，經(jīng)過教案討論及試教后方能對全年級組展示。每周三課由中心教研組長負責組織聽課和評課，實行簽到制度，聽課的出勤率、評課記錄等將納入辦公室完成任務(wù)考核，同年段學科教師必須人人參與聽課和評課，除口頭點評之外，還要進行書面點評及網(wǎng)上點評，上課教師認真做好記錄，整理后形成教學反思和教案。

　　（3）結(jié)合各級各類教學設(shè)計和賽課活動，提高語、數(shù)、英、綜合等學科青年教師教學設(shè)計及課堂教學能力。每位教師都要積極爭取上各級公開課，如新教師培訓考核課、各類骨干班、全員培訓展示課、名師工作室交流課等，學校對取得市級公開課展示機會的教師，將會組成研究團隊，共同分析教材、試教反饋，使教師在公開課教學中不斷錘煉自己。

　　（4）提高集體備課質(zhì)量。集體備課做到“五定五有”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人；有計劃、有落實、有記錄、有上課、有反饋。集體備課要提前一周準備備課內(nèi)容，集體備課后，對原教案要進行修改、調(diào)整，進行二次或多次備課。集體備課由教研組長分析教材、闡述教學設(shè)計理念及教學思路，全體教師討論分析學情、參與教法設(shè)計、目標制定及重點難點的確定和作業(yè)設(shè)計，抽簽決定制作課件和上展示匯報課的教師人員，充分利用多媒體技術(shù)，全程拍攝，教師們充分利用視頻展示課，開展“實錄反思，研究自我”的活動，真正實現(xiàn)一課一突破，一人上課眾人受益。

　　3、完善常態(tài)課檢查反饋，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　在上學期的基礎(chǔ)上，更新“教學觀察”的方式方法。一種為學校組織隨堂聽課，每月開展推門聽課活動，以不打招呼、有目的的形式開展，以此為抓手來規(guī)范常態(tài)課管理。主要關(guān)注新上崗教師、關(guān)注薄弱學科、關(guān)注薄弱班級的常態(tài)課教學，先深入課堂聽課。聽課后隨即檢查該教師的備課和作業(yè)，通過檢查備課，主要考查備課中教學目標、內(nèi)容等在課堂教學中的達成度。通過檢查作業(yè)，主要了解學生對知識的掌握是否準確、牢固；教師的批改是否規(guī)范、及時等情況。一種為蹲點檢查。根據(jù)任教學科教師的名單，有計劃安排聽課對象，學校分管行政和教研組長，對聽課對象或班級進行全方位全天候整體檢查，包括：早讀、課間、課堂、隨堂檢測、作業(yè)、備課、午休、輔導(dǎo)，看師生的精神面貌，查學生的學習習慣和聽課效率，查教師的業(yè)務(wù)能力和授課效果等。旨在對教師教學工作的全過程實施調(diào)研與監(jiān)控。以此進一步提升常態(tài)課的教學質(zhì)量。

　　（三）強化學生學習常規(guī)，培養(yǎng)良好學習習慣

　　以班級為主陣地，以各位任課老師為主要力量，堅持不懈抓學生的學習能力和實踐能力，特別要抓好學生課堂上認真聽講、積極思考的好習慣，獨立作業(yè)，回家預(yù)習、復(fù)習等自覺學習的習慣，形成良好的班風和學風。語文和英語學科教學中要注重聽、說、讀、寫等基本能力的培養(yǎng)，早晨學生到校后，要指導(dǎo)學生有感情地讀背課文、古詩詞、名句、優(yōu)美的.句段等，安排好領(lǐng)讀的學生，培養(yǎng)學生有感情朗讀的習慣，早讀情況將由各樓層值日教師進行檢查。語文教師要認真使用好與教材相配套的《習字冊》，注重對學生寫字過程的指導(dǎo)，要求全體學生樹立“提筆即練字”意識，確保學生通過長期的訓練能寫出漂亮的規(guī)范字。

　　一年級作為起始年級，學習習慣的培養(yǎng)尤為重要。一年級所有任課教師要在教學中要突出孩子的學習習慣培養(yǎng)，重視書寫姿勢的糾正和朗讀技巧的培養(yǎng)，對學生課前準備、課堂聽講、思考、發(fā)言、作業(yè)、書寫等方面明確要求，期中在組織拼音過關(guān)的同時進行寫字姿勢的正確性與書寫情況的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)孩子們在書寫中的問題，及時與有關(guān)教師談話，督促改進。十一月份舉行作業(yè)本展示活動。

　　畢業(yè)班要著眼于“早、細、實”，認真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗，對成敗得失進行認真梳理，制訂針對班級的工作計劃和措施。平時加強畢業(yè)班學生思想教育工作，通過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)教師、學生和家長的關(guān)系，形成教育合力。科學規(guī)劃、精心安排教學進程，夯實基礎(chǔ)，階段過關(guān)，減少盲目性，加強教學的針對性和有效性。

　　二、豐富學科活動，彰顯校本特色

　　1、語文學科。學期初，各班要組建班級圖書箱，各年級根據(jù)推薦的必讀書目和選讀書目有計劃的組織學生閱讀經(jīng)典書目，語文教師要將課外閱讀的指導(dǎo)納入到自己的日常教育工作中，努力提高學生文學修養(yǎng)和寫作閱讀能力，并將必讀書目的相關(guān)內(nèi)容列入單元檢測和期中、期末調(diào)研中進行考核。語文組在第十三周進行“經(jīng)典誦讀”知識競賽。

　　2、數(shù)學學科。以打造充滿活力的數(shù)學課堂為契機，低中高數(shù)學組輔導(dǎo)教師要以現(xiàn)代數(shù)學思想培育學生的數(shù)學意識；狠抓兩個基本，即：口算基本訓練和應(yīng)用題基本訓練。提倡課始有三分鐘的口算訓練；平時借助《小數(shù)報》等材料開展數(shù)學思維訓練活動，讓學生感受數(shù)學的魅力，帶活學生數(shù)學思考。本學期將在第十五周開展低年級“口算能力比賽”、中高年級“解題能力”比賽。

　　3、英語學科。通過英語閱讀，英語故事大賽等活動，營造班級內(nèi)英語氛圍，激發(fā)學生的學習熱情，切實提高學生學習英語的興趣和自學能力。以新教材的學習為契機，可在年級組內(nèi)推廣“英語課外閱讀”，鼓勵學生多讀多記。提倡課前三分鐘的默寫。學校十六周將舉行三年級英文字母過關(guān)、四年級詞匯競賽、五年級語法競賽、六年級寫作競賽。

　　4、綜合學科。本學期各綜合學科教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)課程安排表，不折不扣上好每一堂課，不無故占用、挪用。要在規(guī)范教學，有效訓練上下功夫，五年級體育要加強xx市小學生身體素質(zhì)調(diào)研項目的達標訓練，學期末學校將組織模擬測試。積極實施“體育藝術(shù)2+1”項目，認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力提高中心校及完小“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動，組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。各班班主任要保證各社團活動的時間和人員齊整，爭取在“體育技能競賽”“科技比賽”“元旦文藝演出”等校級活動取得好成績。在此基礎(chǔ)上積極參加教育行政部門組織的各項比賽，如：xx市中小學生田徑運動會、才藝展示、元旦畫展、文藝匯演等，做到以賽促教，提高學生的綜合素養(yǎng)。

　　三、加強團隊合作，促進共同發(fā)展。

　　1、教師與教師間要密切合作。骨干教師要重視對年青教師教育教學和班級管理等方面的傳、幫、帶，年青教師要主動向骨干教師學習，加快自身的成長。骨干教師也要學習青年教師的長處，取長補短，共同提高，達到“雙贏”。主要措施為通過“青藍工程”強化指導(dǎo)。“青藍工程”將繼續(xù)做好二個層面的結(jié)對活動：首先是借助顧問團隊的力量，按計劃重點培養(yǎng)青年教師，以顧問指導(dǎo)課為平臺，教研組成員全員參與聽課、評課，實現(xiàn)效益的最大化；其次是加強校內(nèi)師徒結(jié)對活動的實效性，開學初下發(fā)師徒結(jié)對專用聽課本，要求師傅和徒弟每周至少相互聽課一次，聽課后及時交流想法，師徒互幫互學，共同進步。在月工作考核時，師傅與徒弟將聽課本上交備查。要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化，做到真正的“學習共同體”，共同提高，共同發(fā)展。本學期根據(jù)學校工作計劃，九月份下旬舉行新教師亮相課，十二月舉行新教師匯報課和支教教師展示交流活動。

　　2、加強完小和中心校的交流。

　　為縮小兩者之間的差距，提高下屬學校教師的教學水平，一方面，下屬學校的教師要積極到中心校參加專家指導(dǎo)課，另一方面，教務(wù)處將組織集團內(nèi)跨校任教人員，開展骨干教師送課進村和借班展示活動，和完小全體教師進行直面交流研討，促進鎮(zhèn)村師資力量均衡發(fā)展。

　　3、積極參與“五校聯(lián)盟”，拓寬視野

　　本學期將依托“五校聯(lián)盟”開展學校之間的活動，以學校開放日為主題開展教學研討、教學技能比武、專家講座等活動。科目將涵蓋語文、數(shù)學、英語、綜合等學科。

　　總之，本學期，我們要堅持"求真務(wù)實，真抓實干，注重實效"的原則，以良好的風貌、優(yōu)異的成績，努力開創(chuàng)學校素質(zhì)教育工作的新局面。

　　【主要工作行事歷】

　　九月份：

　　1、制定各學科計劃；2、迎接市局、教研室開學工作及教育優(yōu)質(zhì)均衡檢查；3、每周三課、顧問指導(dǎo)課、集體備課安排；4、學籍上報；5、第一次集體備課活動（教研組疏通教材）；6、召開青年教師師徒結(jié)對會議；7、新教師亮相課；8、月工作考核及推門聽課活動。9、書法考級報名工作。10、準備四數(shù)省級質(zhì)量監(jiān)測

　　十月份：

　　1、參加xx市中小學生田徑運動會；2、學科知識質(zhì)量調(diào)研；3、第二次集體備課活動；4、骨干教師送課進村及月工作考核；5、推門聽課。

　　十一月份：

　　1、期中知識質(zhì)量調(diào)研；2、一年級拼音過關(guān)；3、第三次集體備課安排；4、書法考級；5、月工作考核及推門聽課活動；6、經(jīng)典誦讀知識競賽。

　　十二月份：

　　1、教師匯報課活動；2、學科知識質(zhì)量調(diào)研；3、數(shù)學學科競賽活動；4、第四次集體備課活動；5、數(shù)學、英語學科競賽活動；6、月工作考核及校推門聽課。6、支教教師展示交流。

　　元月份：

　　1、年級組單項考查、學校單項抽測；2、術(shù)科考查；3、2+1項目過關(guān)測試；4、期末復(fù)習、期末考試；5、各項考核匯總造獎；6、各種資料收集、匯總、整理。

工作計劃 篇8

　　一學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束，這學期我們級組是緊張的、充實的、更是愉快的。回顧這學期的級組工作，在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中，我們一年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極配合學校，順利的展開各項工作。一學期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、做好新生入學教育的準備工作。

　　俗話說：“好的開端是成功的一半”我們級組老師信心十足，同心協(xié)力，一定要把這準備工作做得有條不紊。所以8月27號新生入學之前那幾天，我們就開始做大量的準備工作。那幾天我們級組老師坐在一起出謀獻策，出板報，搞衛(wèi)生，連中午都沒休息過。

　　不但加班加點，而且自己出錢買布置教室的'有關(guān)材料，忙得不亦樂乎，看著他們那干勁十足的樣子，我也信心倍增。由于我們的努力，那天的入學教育工作有聲有色的。進行得非常順利。給了家長們第一個好印象，看著孩子們開心的笑臉，家長們那滿意的神情，我們對自己今后的工作也更有信心。

　　二、抓隊形的訓練。

　　新生剛?cè)雽W，為了不影響學校升旗、做操的整體情況。一開始，我們級組老師就聚在一起想辦法，訓練學生的隊形隊列。我們試著按座位順序排，按男女排，按學號排，結(jié)果還是不盡人意。

　　原因是：一學生之間不認識，二要排的隊太多。有中餐隊，體育課隊，放學隊，但是這些年輕老師不厭其煩，反復(fù)訓練。所以在學校升旗和早操時，能同其它年級一樣基本上做到快、靜、齊。由于我們級組老師反復(fù)的宣傳動員，一年級同學，雖然年齡小，剛從學前班進入到一年級，但是他們在學校運動會上全力拼搏，個個想為班級出力，有的沒選上的孩子哭了。在運動會上這些小朋友表現(xiàn)很不錯。

　　三、抓好養(yǎng)成教育。

　　好的習慣將讓人終生受益。我們把抓好學生的養(yǎng)成教育作為重點，結(jié)合學校每周的“流動紅旗”評比，向?qū)W生進行常規(guī)教育。利用晨會課、學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸培養(yǎng)認真聽課、一筆一畫認真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

　　同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們級組老師真正做到嚴抓實管、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求小朋友記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈。

　　四、做好與家長的溝通工作。

　　我們在新生入學教育那天，既向家長介紹我們的學校，誠請家長配合我們的工作做好一些學前準備工作。還向家長發(fā)放了一年級的課程表、作息時間表、溫馨提示、各班主任和科任老師的聯(lián)系電話等資料。本學期的第九周我們一年級又召開了一次家長會，向家長匯報孩子開學近兩個月來的學習、生活情況。

　　我們利用星期天家訪，四個班級都超額完成了任務(wù)。讓家長及時了解小朋友在學校時表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。由于這些年輕老師工作做得細，做得好，所以贏得到了家長的支持配合和好評。

　　五、努力提高學生的綜合成績。

　　1、努力樹立學生學習的自信心。

　　為此，我們想了很多的辦法，比如設(shè)計學生競爭表格，及時表揚在各方面有進步的學生，比如朗讀、書寫、珍惜時間等，做到每周更換，形成競爭的學習風氣；我們將學習，紀律進步的學生同時都給予物質(zhì)和精神獎勵。

　　2、教師樹立嚴謹治學的精神風貌。

　　認真?zhèn)湔n，用心上課，認真批改作業(yè)。嚴格要求，不斷總結(jié)反思改進自己的課堂教學，提高教學質(zhì)量。

　　3、年級組老師能夠及時溝通教學上的得與失，將好的經(jīng)驗和做法相互交流。

　　4、堅持不懈的抓好后進生的幫教工作，為了這些學生費了大量的心血。如江露嬋老師、黎云婷老師，每天下午放學后無償為暫差生補習功課，一忙就是六、七點，無怨無悔。

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