學期管理工作計劃范文匯編八篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的學期管理工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學期管理工作計劃 篇1
一、指導思想
根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務、目標
按國家教育部頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、任務及目標:
(1)、實驗員要求各年級科學任課教師制定教學工作計劃,并按計劃進行教學。實驗教學需填寫演示實驗課開出率登記表、探究實驗課開出率登記表、演示實驗通知單、探究實驗通知單等表格。
(2)、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教。
(4)、指導學生進行實驗的同時,注重引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗觀。
⑸、在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為主,進行相應的.科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
2、材料歸檔
(1)每學期按時將各類資料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應實驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
3、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)、實驗器材(材料)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄。
(2)、作好相關實驗器材的申報、申購等工作。
(3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電設備、器具等的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
4、其他相關工作
(1)、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)、如有不足之處,工作中及時調節與補充。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好教學進度,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
學期管理工作計劃 篇2
一、指導思想
以服務教育教學為中心,進一步完善學校后勤的制度建設,加強安全管理,加強學校財、物的管理,不斷提高學校后勤管理水平,構建和諧的校園環境。
二、具體工作
1、安全保衛工作
①、進一步完善學校的安全保衛制度,明確安全保衛責任制度,責任到人。制定及完善各項《學校突發事件應急預案》并落到實處。
②、加強師生安全自護知識宣傳,提高師生自護水平。針對治安安全、交通安全、防火安全等工作。通多種形式強化、提高師生安全意識。
③、繼續加強各類值班的'制度管理,保證值班期間學校的安全及有效的通信聯絡。
④、加強學校防火、防盜及用電制度的管理,防止發生各類安全事故。
2、財、物管理工作
①、制定并完善學校的各項財物保管制度,加強學校財務保管。
②、做好學校的財產登帳銷帳工作,保證賬賬相符、賬物相符。
③、組織重點部門(如:音樂、美術、體育、科學、勞技、信息技術等)建立相應的財產保管臺帳,并由相應的教師負責管理。
④、通過多種形式加強對學生進行愛護學校公共財產的教育,使學生愛護學校的各項財務。
學期管理工作計劃 篇3
班級特色活動:
作為一名教師,教書育人是我的神圣使命。小學生是祖國的未來,民族的希望所在。對小學生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁,一個人沒了脊梁,就站不起來,一個民族沒了脊梁,也同樣無法立足于世界民族之林。小學生的特點是思想單純,大腦活躍,對文化知識及新鮮事物的接受較快,這是對其進行民族精神教育的大好時機。
小學生,尤其是低、中年級的小學生,對民族的概念是模糊的,跟他們談民族精神,只能由淺及深,深入淺出。首先,要使他們有民族認同感,認為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準備結合“中國,我為你驕傲”這個主題班會。
(1)讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族,每個民族都有哪些民族風俗,然后在主題隊會上人人參與說一說,讓學生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里,我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起,相互影響,相互學習,逐漸形成了有悠久歷史和傳統文化的中華民族。
(2)讓學生講一個抗日故事。
(3)共同唱一首歌曲。
班級是學校機體的細胞,學生在校生活的"家"。
2月份通過活動:師生共同設計布置——我們的家
動員家長參加”我班家庭親子共同學習節”:
(1)“親子生日卡展示”——瞧!我們一家有多棒(同時結合校開展的“感恩”活動,讓學生體會到爸爸媽媽辛苦)。
(2)“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動。
(3)“親子英語對話”——親子情深。
3月份:
1、開展”小腳丫找快樂”的活動讓學生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,培養他們自律、合作、關愛人的品質。
2、在開學不久墻上布置出版塊“火花”,造聲勢造氣勢,通過讀書活動的開展,學生逐漸養成了愛讀書的好習慣,愛閱讀、愛寫讀后感,班級讀書氛圍濃厚。
4月份:
1、迎接新年活動。
5月份:
1、評選行為規范小標兵。
2、行為示范班申報。
班級文化建設:
1、提出自主奮斗目標,激發學生主人翁精神。
現在的孩子基本上都是獨生子女,是家中的“小太陽”,“以我為中心”,那么進入一個班集體,怎樣使幾十個孩子形成集體主義觀念,把班級當作一個家呢?為了充分調動學生參與班隊管理、活動的積極性和主動性,真正成為班級的主人,我班向全體學生提出了明確的目標:“自己的事情自己做,自己的規范自己守,自己的活動自己搞,自己的組織自己管”。要求學生在家庭、班級、學校等環境中,在生活、學習、活動等領域內,逐步養成自我料理、自我治理、自我管理的`良好行為習慣。
2、豐富班級管理角色,使管理角色多樣化。
班級崗位的設置,主要是培養學生的角色意識和責任心。引導學生參加班級管理,是學校加強學生自主管理、自我教育能力培養的重要手段。豐富班級管理角色,可為更多的學生在集體中擔任責任、服務于集體創造條件。減少個人兼職,就是要騰出位子,讓每個同學都有一個管理服務崗位,盡量做到一人一崗。
3、積極向上的班級文化布置。
班級的文化建設是從班級環境的創設開始的,生動活潑的形式、積極健康的內容,可以使學生產生一種愉快感,逐漸形成認同感,這些環境潛移默化地影響著學生日常的思想行為。本學期我班設置了“星星榜”、只要誰有進步,誰就能上星星榜,“火花”……每一期黑板報上,多展示學生的作品。為了鍛煉學生的能力,班主任放手讓學生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目。
4、重視心理健康教育。
學校很重視對學生的心理健康教育,只有具備健康的心理才能更好地投入到學習生活中,本學期我們年級有了心理課,在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗,通過心情晴雨表來關注每位學生的心情狀況。對于心情低潮期的學生,能及時地與他(她)交談、了解原因、尋找對策,使孩子的情感得到及時地調適,以更好的狀態投入到學習中去。
學期管理工作計劃 篇4
一、指導思想:
教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后仍是要對得起學生。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學生69人。其中男生42人,女生27人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點
1、平時多強調學生學習《中學生手冊》上的日常行為規范,保證學生的行為習慣,懂得明禮誠信,使學生的`綜合素質在平時就能有意識的養成。
2、開展多樣生動的主題班會,在培養學生素質的同時,發展學生各方面的能力,一舉兩得。
3、培養優秀的班干部,在各方面督促班級紀律、學習等,使學生通過自主管理,更有效的提高整個班級的素質,同時也進一步解放了教師的許多煩瑣事務。
4、班級活動:
周次
班會課內容
形式
主持人
1
新學期新打算
自由講
班主任
2
明禮誠信
演講故事
班長
3
我身邊的故事
自由講
班主任
4
我的學習方法
個別同學介紹經驗
班長
5
談談名著
討論
班主任
6
日記之旅
自由講
學習委員
7
做個聽話的學生好嗎?
辯論會
副班長
8
也說電腦世界
文章導讀
學習委員
9
怎樣做好期中復習工作
討論
班主任
10
期中復習
11
期中考試總結
自由講
班主任
12
展望未來
演講
學習委員
13
如何進行自我約束
討論
紀律委員
14
談互助
自由講
勞動委員
15
班中的好友
個別同學介紹
體育委員
16
你快樂所以我快樂
演講
班長
17
新的開始,新的希望。
自由講
班主任
18
誰才能真正幫助我
座談會
班主任
19
如何作好期末復習
交流會
班主任
20
期末復習
5、個案、研究專題加強學生自我管理理念
作為學生,越來越多的要求獨立與自主,例如希望能夠自己為自己做些事,能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事,甚至希望能沒有外在約束,能自己管好自己;作為老師,希望學生各方面的能力都能有所發展,能夠培養學生的責任感和責任心,能夠擁有為自己而學,為自己而生活的信念。
如何將這些想法結合起來,作到兩全齊美呢?這就要求教師在平時就能以“高自主高指導”的思想作好班級管理工作。
6、轉化差生計劃
沒有真正意義上的差生,有的只是不愛學習的學生或是不會教的老師。所以轉化差生應著眼于兩點:培養學生良好的學習態度,改善教師的教學方式。
學習態度不是一時半刻就可以改變的,這就需要老師的耐心與細心,能在每一個小細節每一件小事每一分鐘注意引導學生的學習興趣,讓學生具有想要學習的渴望與熱情,這就在本質上改進了學生學習的動力,這樣學習起來更會事半功倍。老師同樣也應注意教學方式,能讓學生改變痛苦學習的滋味,反而喜歡學習喜歡上課。當然,這就在一定程度上對老師也有更高的要求。
學期管理工作計劃 篇5
新學期如期到來,新的工作也即將開展,為了更好的完成本學期的工作,我將下來的半年工作安排如下:
一、日常教學
根據教材和學生學習情況教學,將教材種落伍的知識模塊簡化,加入新內容,進一步鞏固七年級已經學習的編程知識。
主要內容:三大日常辦公軟件的靈活使用。
二、校園朗讀者社團
本學期要盡快啟動校園朗讀者社團工作,形成模式。
第一周:確定社團活動方案,成品方案。
第二周:確定主題,招募第一期小小朗讀者。
第三周:嘗試錄制,做第一期成品。
三、編程社團
按照日常工作本學期將要參加一次大賽——鄭州市第三屆創意編程大賽,大賽的預賽已經在上學期完成,本學期就需要根據上次大賽的'內容和形式進行準備,爭取取的優異成績。
四、課題
本學期是課題的執行階段以及結項準備工作。確定要執行的課例,并制定相應的項目執行單,留存過程性資料。
五、自我提升
教育主張和理念是無法自己空想出來的,不讀不思定不能形成自己的教育特色,本學期我要督促自己讀3本教育類圖書,提升教育認識,提煉自己的教育主張和理念。
學期管理工作計劃 篇6
建設良好寢室文化,為學生成才奠基。
一.構建良好寢室文化的重大意義
寄宿制學校里,寢室應是培養學生自制能力的主陣地,寢室是學生生活、學習、交流的重要場所,是營造良好班風、學風及培養健康文明的生活作風的溫馨港灣。寢室文化是校園文化的折光,是家庭文化的延伸,是社會文化的濃縮。良好的'寢室環境和良好的寢室風氣對提高同學道德修養綜合素質起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。因此,構建一個和諧健康的寢室文化,關系到住校生管理的成敗。
二.寢室文化建設的途徑
1.構建優雅環境。
2.建立健全制度,建設寢室行為文化。
3.當前學生寢室文化中存在的問題。
4.加強寢室的規章制度建設。
5.采取有效措施,建設寢室精神文化。
6.充分發揮學生干部作用,推薦寢室文化建設。
7.根據學生實際情況,學校安排專人召開心理輔導系列講座(寢室人際關系特點、安全知識等)。
三.加強寢室的日常管理:
1.培養衛生的自覺性:
2.提高認識,明確意義。
3.加強教育,培養習慣。
4.明確責任,完善制度。
5.培養節能的自主性:
①節能必守時。
②節能必自行。
四.具體安排
8月10日---8月15日學生公寓設施維修、清潔衛生。8月20日:-----中專班新生報到。
1.確定每個宿舍的宿舍長。新學生養成教育(行為習慣)按
時開關噴泉和燈。每天不定時檢查宿舍衛生。
2.建章立制(學生寢室管理制度、班主任查寢室制度、學生
寢室安全制度、文明寢室評比標準)。每天晚上十點查宿舍統計人數。
3.在寢室里培養良好的人際關系。
4.文明寢室評比。
九月份:
1.召開宿舍長座談會,了解目前住宿生管理中存在的問題。
2.寢室布置(寢室文化建設)。
3.文明寢室流動紅旗評比表彰。
十月份:
1.寢室安全知識宣傳。
2.文明寢室評比。
3.寢室文化建設檢查落實。
十一月份:
1.節能環保知識宣傳。
2.寢室文化升華。
3.文明寢室評比。
十二月份:
1.寢室財產清理。
2.文明寢室評比。
學期管理工作計劃 篇7
一、情況分析:
(一)發展優勢
1、幼兒園建筑面積3099平方,共有9個班級,人均占地面積8.8平方米,人均綠化面積2.9平方,共有保育員9名,營養員4名,保安4名,報帳員1名,保潔工1名。各班有獨立的盥洗室、午睡室。經過20xx年大修后,校舍面貌煥然一新。
2、進一步規范在編、非在編人員的月考核機制,加大日常執行與檢查的力度,明確了非在編人員待遇的具體內容及分配標準,凸顯了獎懲的公正性,有效地提升了三大員和保安人員的工作積極性和工作效率。
3、保育員隊伍經過幾年的培訓,工作經驗豐富,操作規范,綜合能力較強。
(二)存在問題:
1、“三大員”的語言表達能力和保教結合課題研究還有待于進一步的提高。
2、自制點心花式品種還需進一步的研制和開發。
3、幼兒園教職工使用電瓶車人數較多,但幼兒園充電設施沒有跟進和完善,給教職工充電帶來極大的不便。
4、后勤為前勤的服務意識和日常管理還需加強,還需要拓展眼界,與時俱進,提升后勤管理工作和日常管理措施。
5、后勤管理工作全局意識不夠強,有時做事情、干工作只布置任務,沒有進行細致的檢查。
6、創新意識不足,有自我滿足感,缺少謙虛好學、嚴格要求自己的要求,對新思想、新知識學習上熱情不夠,主要表現在管理方面不夠精細,工作有散漫、懶隋想象,管理粗糙。
7、對食堂從業人員指導檢查力度不夠,使二大員屢次發生違規操作。深入一線不夠,沒有及時了解三大員的思想動態,從而在管理上帶來被動。
8、對安保隊伍的培訓工作做得不夠深入。特別是熱情接待方面還需進一步提高。
9、食堂工作人員一是年齡偏大,二是xx阿姨年底退休,所以必須提早招聘具備有烹調經驗的人員來掌灶。
二、指導思想:
本學期的后勤工作,以切實落實園務工作計劃有關要求,以本園規劃終期有效實施為核心,圍繞區域學前教育“均衡、多元、優質、可持續”的發展宗旨,以課程領導力與執行力的常態落實為主線,以“高效工作、常態質量”的工作重點,針對存在的問題,堅持精細化管理,邊思、邊改,在實踐中改進,在改進中力求完善,確保后勤工作精細化、規范化,進一步樹立服務思想和服務質量,繼續加強員工隊伍建設,在不斷完善和規范中,提升后勤服務質量和管理水平。
三、工作目標:
1、以問題及薄弱環節為切入口,進一步規范三大員的操作規范性,努力提高三大員職業素質及口語表達及撰寫能力。
2、定期組織營養員學習、討論交流烹飪經驗,每月至少一次深入食堂指導烹飪技術,嘗試開發2-3種自制點心和幼兒膳食新品種。
3、,優化每月考核機制,細化考核指標,以考核促工作、培訓跟進的管理方式,提升二大員的工作責任性和規范操作能力。
4、增強全園教職工的安全責任意識,抓好校園內部安全防范措施,確保全園師生的人身安全。
3、 增強依法辦學、勤儉辦園的'意識,進一步規范財務管理和資產管理,合理使用經費。
四、新學期后勤管理措施和對策:(略)
一、工作思路
20xx年總務后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務。圍繞一個中心,即總務后勤工作要始終圍繞醫院正常運營這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為臨床工作的服務,為臨床工作提供優質保障;二是搞好為員工和患者的生活服務,解決醫務人員的后顧之憂,讓全院職工以旺盛的精力和充沛的體力投入到臨床工作中去,為全面提高我院的醫療質量而努力奮斗。
二、工作目標
本年度后勤工作的總體目標是:做到五個確保、五個力爭。五個確保是:確保醫院環境建設及醫療設備、醫院設施的維護、維修;確保醫院藥品、耗材、物資的采購、保管、供應及時到位;確保醫院水電氣正常供應;確保醫院車輛安全正常運行;確保醫院食堂的安全、衛生、豐富。五個力爭是:力爭進一步完善后勤管理制度、流程、獎懲制度;力爭進一步完善醫院設施;力爭進一步提高后勤服務質量;力爭進一步提高醫院環境衛生;力爭進一步節約后勤開支成本。
三、工作措施
1.優化、修改醫院后勤管理制度、工作流程。
(1)根據20xx年工作經驗總結,按照我院實際情況修改、完善后勤各項管理制度,做到精簡、實用。
(2)從20xx年的工作中發現的流程問題及反饋的意見來修改各項工作流程,包括維修、采購等,并將工作流程貫徹到各科室及各位員工身上。
2.加強后勤職工的思想建設、制度學習。
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。
(2)認真落實精細化管理的各項要求,為臨床工作創造優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。
3.加強醫院物資、藥品、耗材管理。
(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)每月底對庫房進行盤點,做到帳物相符。
(3)固定資產形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續。
4.節約后勤支出,節約使用水電氣。
(1)加強全院職工愛護公物的公德心,達到物品的最長使用壽命。
(2)加強采購的價格審核和質量把關,盡量購買物美價廉的物品。
(3)節約使用水電氣,做到人離電(水、氣)斷,防止安全隱患的發生。
5.做好醫院清潔工作。
(1)加強清潔工醫院感染知識的培訓,讓其意識到清潔工作對醫院感染的重要性。
(2)增強對清潔工的管理力度,明確職責、責任,嚴格考核、獎懲分明。
(3)提高醫院清潔質量。
6.提高維修工作的質量與時效性。
(1)優化維修流程,提高時效性。
(2)嚴格挑選維修材料質量、提高維修工作質量。
7.完成院內出現的一些臨時性工作。
8.把安全防范工作放在首位
附:季度工作計劃
第一季度:
1、 加強后勤人員的政治理論學習,努力提高業務能力和工作水平,學習先進的技術技能,豐富業務知識。
2、 加強安全防范意識,執行公物巡查制度。
3、總結20xx年醫療消耗和節能管理中存在的問題,進一步完善采購制度與節能降耗管理。樹立為臨床一線服務,當好后勤兵的觀念。
第二季度:
1、根據醫院發展需要,采購設備
2、天氣漸進干燥,安全檢查小組應加強安全巡邏,排查安全隱患,防火防災,做好醫院消防設施,完整記錄日常安全管理工作臺帳。
第三季度:
1、加強醫院后勤倉庫的管理工作,嚴格遵守各項規章制度,樹立為臨床一線醫療服務的思想,做到有計劃、有步驟地購進所需物資,對一切物資分類存放整齊,注意物資的積壓,保證全院的物資供給所需,嚴格落實出入庫、實物驗收、清點、發放等制度,并做好物品建賬,賬物相符。保持室內外貨物擺放有序,衛生整潔,并徹實做好防火、防盜、防破壞工作。
2、進一步加強和完善洗衣房的各項工作制度,嚴格對醫院的被服衣物消毒等工作的管理,按時下收下送,保障供給,徹實做好全院的被服、衣物等的交賬、清點、登記手續,嚴防錯漏和丟失,嚴格遵守各種機電設備的操作規程,做到用電安全、生產安全,杜絕一切事故的發生,保持室內外環境衛生整潔。
第四季度:
1、認真做好儀器質量管理工作,對相關設備日常應進行自檢自測,并報相關單位,做好完整記錄。
2、我院對除四害工作應常抓不懈,組織人員定期完成任務。四害即為滅鼠、蚊、蠅、蟑螂,投藥區域要覆蓋到位,不留死角。
3、 加強對醫療設備與生活設備的維修管理,雖然很多設備處在老齡化階段,結合我院實際,能用設備應盡量發揮其主觀能動性,平時做好養護工作,盡量降低維修率,要有為醫院節約一張紙、一滴水的覺悟。
學期管理工作計劃 篇8
班級情況分析
優勢和劣勢:
五年級二班共有學生48名。從整體看,本班屬于女生文靜,男生好動這種情況。班內大多數的學生能要求上進,在課堂上認真聽講,養成了良好的日常行為習慣。部分自理能力差的學生沒有養成良好的學習習慣和日常行為習慣,不能自覺做好上課準備,本學期有待提高。在本學期對這些學生需要多一些關注與指導,幫助他們養成良好的學習習慣,日常行為習慣,教給學習方法,自理方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。班級管理的著眼點不應僅僅停留在教學上,而應該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發展。
班級奮斗目標
本學期,力爭把本班建成一個具有“團結,嚴謹,活潑,求學”精神的中隊,通過班規班約的約束,把學生培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義小公民,做一個合格的新時代小學生。具體措施有:
1.民主制定獎罰分明的`班級公約。
2.在班級中培養公平的競爭意識。
3.面對全體學生,抓兩頭促中間,做好后進生轉化工作。
4.學習,完善自我。
5.遵紀守法,嚴于律己。
6.愛護公物,遵守社會公德。
7.做好衛生保持與清掃。
8.全班用實際行動為班級爭榮譽,養成講衛生的好習慣,不隨便亂扔。
9.人人都有自己的興趣,從小愛勞動,進校園講普通話,書寫整齊。
10.上下樓梯做到安靜、整齊,有序。
11.每天佩帶紅領巾,小黃帽,上學放學做到安全第一。
落實月訓練措施
1.本學期繼續培養學生按照指定路線,沿著樓道的右側有序行走。訓練活動中,要求同學們嚴肅對待,嚴格遵守有關規定,達到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓練結束后,進行總結,指出存在的問題,及時糾正。同時希望同學們在平時能加強自律、規范行為,養成文明行路的良好習慣。
2.充分利用班隊會時間,調動學生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,開展講身邊的禮儀小故事、進行班級演講比賽等活動。
3.利用課堂、活動、集會對學生“課堂禮儀、行進禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進行強化訓練,通過規范的指導和訓練,逐步培養學生良好的文明舉止。
4.扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”,排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手,通過規范的訓練,養成文明的舉止。
5.積極倡導學生規范自己的行為,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。
6.通過活動,讓學生學會文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護好每個學生的生命安全。
具體工作及措施
一、紀律方面:
1.課堂紀律。本學期重新制定課堂紀律,由紀律委員負責收集大家的意見整理之后嚴格執行。重點約束部分調皮好動的男生。
2.樓內校內紀律。找出幾大禁區,認真執行樓內十條。每個同學為班級爭光。如有違反誦讀樓內十條,在樓內監督本班同學樓內紀律情況。
二、德育教育方面:
1.注重養成教育。認真組織學生學習,圍繞“校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養學生良好的行為習慣和生活習慣。嚴格執行樓內十條。以小組為單位加強管理監督。細化到每個孩子,每周反饋。
2.禮儀教育。時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君子。對父母對老師對同學,都以禮相待。
3.感恩教育。每個孩子從小應該學會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個有責任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個尊敬長輩的好孩子。,感恩自然,做一個知行環保的好學生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個自愛自護的安全小衛士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學習的本領;感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學校,給了我們和諧的成長環境。結合學校的感恩教育月重點加強感恩教育。
4.生命安全法制教育。加強學生安全,健康教育。加強學生“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事保護自己,注重孩子的法制教育,從小做一個懂法守法的小公民。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是我們各老師的基本責任。我們要從大局出發,牢固樹立學校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態,發現問題,及時處理。培養學生自我保護意識,提高學生的綜合素質。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養學生良好的衛生習慣,注意預防各種疾病,保證身體健康!
結合月訓練開展班級月主題教育活動
9月
做個守紀律的好孩子。
10月
上下樓梯安靜有序。
11月
文明守紀守法好少年
12月
爭做環保小衛士。
班級責任制
1.認真遵守學校的作息時間,按時上學,離校。有事有病需請假。
2.認真學習,遵守學校各項規章制度,互相監督,做合格小學生。
3.同學之間互相關心,互相幫助,共同進步。
4.講文明懂禮貌,見到師長主動問好。
5.上課守紀,認真完成作業。
6.講究衛生,不亂扔,保持環境衛生。
7.課間做文明游戲,集隊快靜齊。
8.紅領巾,小黃帽,胸卡佩戴齊全。
9.認真執行崗位責任制。
10.積極參與學校各項活動。
責任分工
班委成員會
責任制獎懲措施
獎懲措施有:
1、對于做的好的同學給予月獎勵,頒發獎狀或提名表揚。
2、對于沒有按時按崗做值日的,提名批評。
3、違反規定者,班內的小雜活由他干一天。
4、多次不悔改者,寫檢討保證書。
5、多與責任心差的學生做溝通,增強她的班級主人翁意識。
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