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中學(xué)學(xué)年工作計劃

時間:2024-06-01 01:23:18 工作計劃 我要投稿

關(guān)于中學(xué)學(xué)年工作計劃模板匯編7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)年工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于中學(xué)學(xué)年工作計劃模板匯編7篇

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇1

  一、工作目標:

  1. 堅持做好對團員的思想教育工作,培育學(xué)生優(yōu)秀的民族精神,不斷提高學(xué)生在文明禮儀水平,不斷提升學(xué)生的道德水平,為創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化現(xiàn)場會做準備。

  2. 加強團員隊伍建設(shè),活躍校園文化生活。

  3. 爭創(chuàng)市先進團委。

  二、工作計劃:

 。ㄒ唬┏R(guī)工作

  1. 認真完成團市委的各項工作安排。

  2. 加強學(xué)校團支部和學(xué)生團支部的建設(shè)。

  3. 做好新團員的發(fā)展工作、學(xué)生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團籍整理工作。

  4. 做好新學(xué)年團員統(tǒng)計工作和團費收繳工作。

  5. 利用重大節(jié)日,加強愛國主義教育、感恩教育、自主管理和信心激勵教育。

  6. 抓好學(xué)生會日常工作和學(xué)生會的督促管理工作。

  7. 定期召開學(xué)生干部會儀,引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作。

  8. 確保電視臺、點歌臺以及校報工作的正常開展、加大對外宣傳力度。

  9. 做好升降旗工作。

  10. 做好學(xué)生晨迎、文明值日工作,建立健全值日檢評制度。

  二月:

  1. 安排好開學(xué)升旗儀式以及晨迎、值日工作,做好有條不紊。

  2. 召開晨迎、值日生會議,重新部署本學(xué)期檢查要點、注意事項,以及檢查方式的變動,強化文明禮儀的檢查。

  3. 召開校長助理以及學(xué)生干部會議,明確本學(xué)期主要工作路線。

  4. 收集寒假社會實踐表、感動校園評選表,做好統(tǒng)計工作。

  三月:

  1.組織積極要求上進的非團員同學(xué)寫入團申請書。

  2.推行“星級團支部”考核機制,制定考核細則,對班級團支部工作從計劃總結(jié)、理論學(xué)習(xí)、社會實踐、志愿者活動、文體活動、黑板報宣傳、愛心助學(xué)等方面作出詳細的考核規(guī)定,規(guī)范工作的同時也對班級團支部工作明確要求,使團支部工作有章可依,有制度可循。校長助理以及學(xué)生會干部對星級團支部進行管理、考核,校團委推行團支書月工作例會制度和匯報制度。每月定期召開團支書工作例會,布置工作,加強指導(dǎo),同時安排有經(jīng)驗的'團支書作交流發(fā)言,促進團干部的共同提高。團支書每月向各年級校長助理匯報一次工作,不斷提高團支書工作的積極性、主動性和創(chuàng)新性。

  3.精心制作外中電視臺,結(jié)合學(xué)生采訪、校園錄像、班級承包、達人秀等形式等。結(jié)合校報把學(xué)校的方針政策、學(xué)生的校園生活、師生家長的先進事跡講出來,起到宣傳學(xué)校、贏得家長和社會滿意的作用。團委開展“外中達人大搜尋”活動,主要項目為發(fā)明達人、記憶達人、英語口語達人、平衡達人、演講達人等,寓教于樂,讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)自身閃光點,提高自信心。

  四月:

  1.清明紀念活動,進行民族精神教育。

  2.協(xié)助德育處完成道德文化表彰活動。

  五月:

  1.感恩教育之母親節(jié)系列活動。

  2.新團員入團工作。

  3.學(xué)生理想信念系列教育活動。

  六月:

  1.做好畢業(yè)生團員檔案資料整理工作。

  2.做好畢業(yè)生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接準備工作。

  七月、八月:

  1.暑期社會實踐安排。

  2.畢業(yè)生團員團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作.

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計劃,圍繞新課改研究新課標、新教材,開展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動,打造精品課堂,提高課堂教學(xué)的有效性,促進教師專業(yè)成長,提高我校社會思品學(xué)科教學(xué)水平。

  二.工作思路:

  1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開展好相關(guān)活動

  2、積極為本組老師參加各級各類研討、競賽活動創(chuàng)造條件

  3、以課堂為載體,以提高課堂教學(xué)有效性為目標,切實開展教學(xué)研討活動

  三.工作重點:

  1、加強歷史與社會、思想品德新課程標準的解讀,深刻領(lǐng)會新課程標準的精髓,準確把握新課改方向,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。

  2、按時開展備課組活動,強化教研問題意識,提高備課質(zhì)量。

  3、加強學(xué)科融合教學(xué),即《歷史與社會》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合,促進學(xué)科知識的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。

  4、加強組員之間的學(xué)習(xí)和交流,特別是教學(xué)中遇到的實際問題的`探討,同時做到教學(xué)資源共享。

  5、做好九年級復(fù)習(xí)沖刺工作,加強考試研究,探討復(fù)習(xí)的有效模式,提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性。

  6、認真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動。通過競賽、表演、版報、朗誦等多種活動方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進學(xué)生健康發(fā)展。

  四.具體要求:

 。1)按照既定教研計劃開展活動(如與學(xué)校重大活動沖突則視情況另行安排)

  (2)理論學(xué)習(xí)時,主講人要精心準備作主題發(fā)言,其余老師積極參與討論并做好記錄。

  活動安排:(請根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動)

  20xx.2.26

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇3

  開學(xué)之際,學(xué)校召開了新學(xué)期工作會議,制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標,提出了堅持以穩(wěn)定、創(chuàng)新、民主和規(guī)范的學(xué)校工作作風(fēng),以爭創(chuàng)實驗性、示范性高中和“高級中學(xué)增效減負教學(xué)管理模式”為主要目標,以及提出了本學(xué)期的十條主要工作。在上學(xué)期由教研組改為年級組的辦公體制管理方式逐漸理順的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要重點加強教研組建設(shè)。由此為我們教研組在新學(xué)期工作提出了新的要求,我們教研組全體教師在開學(xué)初聽了校長的開學(xué)報告,又進行了學(xué)習(xí)、思考、討論,并且統(tǒng)一思想達成共識,制定出新學(xué)期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。

  一、 繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷更新教育思想觀念和提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平

  我們組室全體教師要認真學(xué)習(xí)和理解“十一五”發(fā)展規(guī)劃的基本要求,要以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,要根據(jù)學(xué)校制定的主要工作目標和十條工作開展工作,因為要實施二期課改,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵還是在于教師,在于教師教育觀念的改變,教育業(yè)務(wù)能力的提高和適應(yīng),在于教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生,以求共同和諧得到發(fā)展。

  同時在上學(xué)期學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《建議》基礎(chǔ)上,本學(xué)期在教育教學(xué)實踐過程中繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《建議》,不斷吸取大師的教育思想,提高自己的教育思想境界,更新教育觀念,形成新型的和諧發(fā)展的師生關(guān)系。

  二、在課堂教學(xué)方面

  我們組室各個學(xué)科要關(guān)注市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動,并積極主動參與。同時利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章,使新的教育理念真正成為教育行為,在思想和實踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學(xué)工作。

  2、在課堂上探索和實施二期課改的一系列策略和措施

  新一輪課改的關(guān)注點在于課堂教學(xué),為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實施,我們組室教師爭取做到以下幾點:

 。1在教研組層面上,其一,定期利用組室活動及課余時間學(xué)習(xí)、交流、溝通,力爭形成一個良好的教研氛圍,其二,為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)史地學(xué)科特點,在教學(xué)中加強研究型學(xué)習(xí),每個學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的`考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三,為了豐富學(xué)生課余生活,拓展視野,在高一上學(xué)期開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”的拓展型選修課的基礎(chǔ)上繼續(xù)不斷補充完善。

  (2在備課組層面上,加強集體備課力度,特別是以年級為單位的辦公體更要加強集體備課,除高一歷史實施新教材外,其它年級要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容,把新老課程標準和新老教材的對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去,并要求每個年級全體教師,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進行課堂教學(xué)。

  (3在教師個人層面上,在上好每堂課的基礎(chǔ)上,要認真思考怎樣減負增效的關(guān)鍵問題,要尋求新的教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距,分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個層次。

 。4正視現(xiàn)實、嚴格教學(xué),為使教學(xué)的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認真負責(zé)做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學(xué)生厭學(xué),不重視史地學(xué)科,教學(xué)上的困難,怎樣尋找突破口,群策群力深化教學(xué)。

  三、在課程建設(shè)方面:

  在高一開設(shè)校本拓展型課程,按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由z開設(shè)的“正義與邪惡”;z開設(shè)的主題“人與自然”的三個子題“環(huán)保”、“自然災(zāi)害”、“資源能源”。

  高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí),尋找資料,分工合作,資源共享,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進行課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,并且有利于本學(xué)科資料的積累和補充。

  四、在校園文化建設(shè)方面:

  積極參與由德育處牽頭組織的以語文組為首、歷史地理配合的!叭宋闹堋被顒。

  五、常規(guī)工作落到實處

  1、繼續(xù)堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動,并提高活動質(zhì)量。

  2、重視組內(nèi)文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

  3、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責(zé)任制對照,互相督促,做到全組無任何責(zé)任事故。

  4、全組教師互相關(guān)心,互幫互學(xué),團結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。

  總之,在新學(xué)期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為落實校十條重要工作努力工作,為新教材的實施以及為實驗性、示范性學(xué)校的評比做好各項應(yīng)該做的工作。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇4

  一、基本情況

  本組共有教師17人,政治6人、歷史6人、地理5人。組員中,除四位年青教師外,其余成員均為中學(xué)一級、高級教師,基本能勝任本職工作。

  二、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校本學(xué)期工作重點為指針,結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養(yǎng),落實素質(zhì)教育。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標

  加強理論學(xué)習(xí),探索課堂改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,突出教研活動的實效。

  增進資源共享,深入課題研究,促進全組教師成長,凸顯教研活動的質(zhì)量。

  瞄準中考目標,謀劃復(fù)習(xí)策略,探索減負增效途徑,確保中考質(zhì)量的提升。

  四、具體措施

  1.堅持仰望星空。

  學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教師觀、學(xué)生觀。指導(dǎo)本組成員認真研讀本學(xué)科的新課程標準。

  2.加強常規(guī)教研。

  積極開展聽評課活動,促進組內(nèi)教師的'專業(yè)成長。認真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。

  3.促進共同成長。

  積極創(chuàng)設(shè)條件,提供機會促進新教師的迅速成長。認真組織活動促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

  4.深化課題研究。

  參與學(xué)校課題研究,深入開展本組“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究,積極參與校本課程的開發(fā)與研究工作。

  5.加強復(fù)習(xí)研討。

  采取多種方法認真做好初二地理、初三歷史政治中考復(fù)習(xí),爭取出好成績。

  6.勤于筆耕實踐。

  指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)反思和論文。

  五、活動內(nèi)容

  第1周:1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作要求;

  2.制定教研組、備課組工作計劃。

  第3周:1.學(xué)習(xí)各科新課程標準;

  2、探討中考指南的使用策略;

  3.評議組內(nèi)教研課;

  第5周:1.新青年教師匯報課研討和研討;

  2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究系列活動一。

  第7周:1.專題理論學(xué)習(xí);

  2.組內(nèi)教師教研課研討。

  3.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動一。

  第9周:1.探討中考指南在使用過程中的出現(xiàn)的問題和解決的對策

  2.組內(nèi)教師教研課研討;

  第11周:

  1.搞好期中考試復(fù)習(xí)、完成期中考試命題工作;

  2.組內(nèi)教師教研課研討;

  第13周:1.期中考試總結(jié)。

  2.認真完成期中考試質(zhì)量分析,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第15周:1.專題理論學(xué)習(xí)研討;

  2.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動二;

  3.組內(nèi)教師教研課研討;

  第17周:

  1.“一趣二疑三主”課題研究復(fù)習(xí)系列活動二;

  2.組內(nèi)教師教研課研討;

  第19周:

  1.搞好期末考試復(fù)習(xí)、命題工作;

  2.撰寫總結(jié)、論文。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇5

  為了將本學(xué)年度的安全工作進一步抓細抓實,現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:

  指導(dǎo)思想:

  以屏教發(fā)(20xx)17號文件精神為指導(dǎo),即“進一步加大學(xué)校安全工作力度,明確目標,落實責(zé)任,強化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校及廣大師生生命財產(chǎn)安全,以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機制,強化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:

  組 長:熊著蓉(校長)

  副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記)徐祥華(總務(wù)主任)

  成 員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒

  任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備

  謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴

  童小平廖勝屏

  分工如下:

  熊著蓉(校長)對學(xué)校安全工作負總責(zé)

  朱淑屏分管學(xué)生安全

  徐祥華分管學(xué)校后勤安全

  徐莉負責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負責(zé)師生教學(xué)方面的安全

  周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

  童小平住校學(xué)生的安全

  何德為師生校內(nèi)人身財產(chǎn)安全;夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全

  李世華七、1班班級學(xué)生管理方面的安全;七年級師生安全

  陶遠蓉八、2班班級學(xué)生管理方面的安全;八年級師生安全

  謝小鵬九、3班班級學(xué)生管理方面的安全;九年級師生安全

  廖勝屏門衛(wèi)方面的安全

  任執(zhí)兵七、1班班級學(xué)生管理方面的安全;

  胡蓉七、2班班級學(xué)生管理方面的安全,團員學(xué)生安全管理。

  楊必映九、1班班級學(xué)生管理方面的安全

  張曉燕九、2班班級學(xué)生管理方面的安全

  肖杰八、1班班級學(xué)生管理方面的安全

  文宏芳八、3班班級學(xué)生管理方面的安全;

  曾麒儒七、3班班級學(xué)生管理方面的安全

  徐備教職工思想工作安全;

  1、學(xué)校安全工作由校長負總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實,明確分工,責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書。

  2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴格執(zhí)行。

  二、預(yù)防為主,防患于未然

  1、定期組織人員對學(xué)校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。

  3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

  4、加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育,特別是要掌握升學(xué)無望學(xué)生的思想動向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時進行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動全校的安全工作。

  三、校內(nèi)安全

  1、各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。

  2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負責(zé),要堅守崗位,保護學(xué)生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

  3、小賣部問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店,確保師生的身體健康。

  4、伙食團的管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時清除,定期對餐廳進行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。

  5、用水用火用電的安全,開展經(jīng)常性的安全教育活動,領(lǐng)導(dǎo)對職工進行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的'安全意識。

  6、學(xué)校其他各室,如實驗室、閱覽室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  7、加強住校生管理工作,堅持請假家長接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊進入宿舍區(qū),及時點名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時交接,確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時到位的關(guān)心,及時處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。

  四、校外安全

  1、廣泛開展師生結(jié)對子活動,加強與學(xué)生家長聯(lián)系,及時了解學(xué)生思想動態(tài),加強對學(xué)生的理想前途教育。

  2、有工作人員(重點是各班主任),要重點加強對學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。

  3、開展“警校共建”:學(xué)校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議,繼續(xù)鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇6

  XX年,中學(xué)將在縣鎮(zhèn)兩級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認真開展對溫泉鎮(zhèn)蓮花村的定點幫扶工作,不折不扣地完成幫扶工作的各項任務(wù)。

  成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立蘇岳祥同志為組長、副校長和各處室負責(zé)人為成員、王業(yè)文同志為具體聯(lián)系人的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定對口幫扶工作方案,確定具體的幫扶工作措施,把幫扶工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,與本校整體工作同安排,同部署,同檢查,明確責(zé)任,狠抓落實,提高幫扶工作的質(zhì)效。

  建立定期聯(lián)系制度。按照目標考核要求,校長蘇岳祥同志全年帶頭深入蓮花村調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作不少于4次,對照工作目標定期對聯(lián)系點進行檢查,確保聯(lián)系點工作領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到位;貧困村的聯(lián)系人定期安排時間,帶領(lǐng)相關(guān)處室深入貧困村了解工作進展情況、存在問題以及需要解決的事項,及時報領(lǐng)導(dǎo)小組,以便準確掌握動態(tài),及時向縣鎮(zhèn)黨委、政府當(dāng)好參謀,提出下一步工作的建議,提高服務(wù)質(zhì)量。

  協(xié)助抓好防汛防火工作。組建以青年教師為主體的應(yīng)急隊伍,隨時待命,幫助蓮花村做好夏季防汛、冬季防火工作。并每年給予蓮花村適當(dāng)?shù)姆阑鸾?jīng)費。

  結(jié)對幫扶貧困戶。除春節(jié)籌集經(jīng)費向貧困村送溫暖外,將蓮花村劉和堤等199戶貧困戶與教職工結(jié)對,讓全校中層以上干部、中高級職稱的教師每人幫扶1-2戶,給予資金、物質(zhì)和精神上的幫助。

  抓好“培育計劃”工作。積極爭取專項資金,給予蓮花村貧困戶在中學(xué)讀書的學(xué)生以學(xué)習(xí)和生活上的補助,幫助他們順利完成高中學(xué)業(yè)。

  落實上級交辦的各項任務(wù)。認真、及時、準確的做好黨的路線、方針、政策和省、市、縣重大決策的宣傳教育,為基層群眾解決政策梗塞問題,為群眾辦好事,服好務(wù)。及時收集聯(lián)系村和幫扶戶的意見,做好各種記錄,學(xué)習(xí)和借鑒先進經(jīng)驗,及時匯總上報資料。積極完成上級交辦的各項臨時性的扶貧任務(wù)。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

  二、工作目標

  1、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。

  2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

  3、隊伍建設(shè):加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

  4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,提高課堂教學(xué)效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

  5、后勤部門工作:加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

  6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

  7、學(xué)籍管理:加強學(xué)籍管理,嚴格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。

  三、主要工作措施

  (一)全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)

  1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

  4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務(wù)。

  (二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

  1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

  2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

  3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學(xué)生健康成長。

  5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。

  (三)加強教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

  1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。

  2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  3、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理。

  4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  (四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色

  1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強對教科研工作的指導(dǎo),加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

  2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

  3、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題,加強指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學(xué),促進課堂效率的提高。

  (五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

  1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的'檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患。

  2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3、加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

  一、指導(dǎo)思想

  遵循教育局資助管理中心工作計劃,堅持“民主公開、服務(wù)學(xué)生”工作原則,強化工作理念,創(chuàng)新工作方法,盡力做好學(xué)生資助工作。

  二、工作目標

  1、搞好孤兒、特困生、留守學(xué)生以及流動人口子女基本情況調(diào)查,為資助行動提供可靠依據(jù)。

  2、認真完成貧困寄宿生生活資助費發(fā)放任務(wù)。

  3、協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款的續(xù)貸、新貸和收貸工作。

  4、落實好非寄宿特困生資助工作。

  5、組織開展好學(xué)校本年度捐資助學(xué)活動。

  6、繼續(xù)爭取政府、社會扶助資金做好特困生資助工作。

  7、加大資助政策宣傳和資助過程的監(jiān)督力度,進一步創(chuàng)建公平和諧教育環(huán)境。

  8、開展好校內(nèi)多種形式的資助活動。

  三、工作措施

  1、強化認識,提高服務(wù)意識

  進一步強化做好國家助學(xué)金發(fā)放、管理工作是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的需要,是國家惠民政策的具體體現(xiàn),是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn),將各項資助工作抓好、抓實。

  2、建章立制,完善工作體系

  根據(jù)新的工作要求,對學(xué)校原有的資助規(guī)章制度予以修訂和調(diào)整,使之進一步深化和細化;建立資助工作考核評價機制,年末對學(xué)校資助工作落實情況進行考評,使學(xué)校資助工作管理體系進一步完善。

  3、務(wù)實工作,優(yōu)化資助過程

  結(jié)合深入開展的“課外訪萬家”活動,分學(xué)期深入細致地對學(xué)生進行家庭經(jīng)濟狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進一步為資助工作開展打下堅實基礎(chǔ)。加強工作過程管理,繼續(xù)實行“雙線摸底、集中評審、兩地公示、監(jiān)督發(fā)放”的評審發(fā)放機制,在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措,在進一步規(guī)范工作程序、嚴格要求的基礎(chǔ)上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強工作效果。積極拓寬學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應(yīng)助盡助,盡力而助。

  4、加強宣傳,搞好思想教育

  進一步通過多種形式加強各項資助政策宣傳,使經(jīng)濟困難學(xué)生和學(xué)生家長對資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含義,并能根據(jù)自己的實際情況申請資助。同時,加大資助工作的對外宣傳力度,不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。在開展各項資助工作的同時,幫助他們解決經(jīng)濟困難、緩解心理壓力、增強學(xué)習(xí)動力,順利完成學(xué)業(yè)。同時,將誠信、感恩教育貫穿其中,并通過開展演講比賽、征文活動等形式加強教育,使資助工作取得良好的德育實效。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇7

  開學(xué)之際,學(xué)校召開了新學(xué)期工作會議,制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標,繼續(xù)堅持以爭創(chuàng)實驗性、示范性學(xué)校和我校全面推進二期課改以及在新高一全面實施新教材以學(xué)生發(fā)展為本,如何提高教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校工作的重中之重,也是我們教研組本學(xué)期的工作重點。再是新學(xué)期的由教研組改為年級組的辦公體制的變化,為我們教研組新學(xué)期工作提出了新的要求,我們教研組在開學(xué)初進行了學(xué)習(xí)、思考、討論,并且統(tǒng)一思想達成共識,制定出新學(xué)期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。

  一、教師隊伍建設(shè)方面:

  以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng),要實施二期課改,關(guān)鍵在于教師,教師觀念的改變,能力的適應(yīng),教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生,以求共同和諧得到發(fā)展。

  二、在二期課改方面:

  1、通過各種途徑學(xué)習(xí)并真正領(lǐng)會和實施二期課改

  我們組室各個學(xué)科要采用走出去,請進來的方法,積極主動的與新教材試行的兄弟學(xué)校保持經(jīng)常的聯(lián)系,關(guān)注市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動,并積極主動參與。同時利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章,使新的教育理念真正成為教育行為,在思想和實踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學(xué)工作。

  2、在課堂上探索和實施二期課改的`一系列策略和措施

  新一輪課改的關(guān)注點在于課堂教學(xué),為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實施,我們組室教師爭取做到以下幾點:

 。1)、在教研組層面上,其一,定期利用組室活動及課余時間學(xué)習(xí)、交流、溝通,力爭形成一個良好的教研氛圍,其二,為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)史地學(xué)科特點,在教學(xué)中加強研究型學(xué)習(xí),每個學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三,為了豐富學(xué)生課余生活,拓展視野,再高一開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”選修課。

 。2)、在備課組層面上,加強集體備課力度,除高一歷史實施新教材外,其它年級要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容,把新老課程標準和新老教材的對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去,并要求每個年級全體教師,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進行課堂教學(xué)。

  (3)、在教師個人層面上,在上好每堂課的基礎(chǔ)上,要認真思考怎樣減負增效的關(guān)鍵問題,要尋求新的教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距,分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個層次。

 。4)、正視現(xiàn)實、嚴格教學(xué),為使教學(xué)的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認真負責(zé)做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學(xué)生厭學(xué),不重視史地學(xué)科,教學(xué)上的困難,怎樣尋找突破口,群策群力深化教學(xué)。

  三、課程建設(shè)方面:

  在高一開設(shè)校本拓展型課程,按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由李仁華開設(shè)的“正義與邪惡”;朱劍、虞和倫、范愛卿開設(shè)的主題“人與自然”的三個子題“環(huán)保”、“自然災(zāi)害”、“資源能源”。

  高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí),尋找資料,分工合作,資源共享,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進行課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,并且有利于本學(xué)科資料的積累和補充。

  四、常規(guī)工作落到實處

  1、繼續(xù)堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動,并提高活動質(zhì)量。

  2、重視組室文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

  3、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責(zé)任制對照,互相督促,做到全組無任何責(zé)任事故。

  4、全組教師互相關(guān)心,互幫互學(xué),團結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。

  總之,在新學(xué)期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為新教材的實施以及為實驗性、示范性學(xué)校的評比做好各項工作。

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