初中工作計劃

時間：2024-05-13 19:23:02 工作計劃我要投稿

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關(guān)于初中工作計劃范文集錦九篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的初中工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中工作計劃范文集錦九篇

初中工作計劃篇1

　　秋風送爽，碩果飄香。又是一個新學期，本學期我擔任初二34、35、36及初一48、49共五個班的地理教學工作。為順利完成本學期的教學工作，并取得良好的成績，我根據(jù)各年級地理學科的特點，特制訂計劃如下：

　　一、指導思想

　　在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，參考、推行杜郎口中學的課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，加強集體備課，努力使教學水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。

　　二、教學任務(wù)

　　1、初二：本學期新授好義務(wù)教育課程標準實驗教材（湘教版）——《中國地理》（八年級上、下冊）。

　　2、初一：新授好義務(wù)教育課程標準實驗教材七年級上冊地理（湘教版）

　　三、學生情況分析

　　總體上講，初二學生經(jīng)過初一一年的學習，地理學習積極性比較高，課堂討論較激烈，具備一定的學習自覺性，求知欲較高。課堂氣氛好，學生思維靈活；當然，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確，成績不理想。

　　四、教材分析

　　1、八年級地理上冊（湘教版）教材內(nèi)容是中國地理為主，分為中國的疆域、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源和中國的區(qū)域差異四大部分。八年級地理上冊表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng)，教材更多篇幅的圖片和活動的訓練。我國地域遼闊，資源豐富，但存在巨大的地域差異，這就需要在教學上處理好整體與差異的關(guān)系。

　　例如：我國的疆域面積居世界第三，但東西和南北都跨度很大，帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異。

　　例如：我國地形以山地為主，但地形復雜多樣。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。自然環(huán)境的差異帶來了各區(qū)經(jīng)濟、文化等方面的不同。因此北方地區(qū)的能源與工業(yè)，南方地區(qū)的.商業(yè)與農(nóng)業(yè)，西北地區(qū)礦產(chǎn)資源與畜牧業(yè)，青藏地區(qū)的高寒景觀各具特色形成了四大地區(qū)差異。

　　又例如：我國自然資源豐富，許多資源的總量都居世界前列。由于人口眾多，經(jīng)濟發(fā)展東西差距較大，許多重要的資源分布不均，在利用的過程中出現(xiàn)極大的浪費。以可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，如何因地制宜地開發(fā)可更新能源，保護好現(xiàn)有的能源是我們在這一章節(jié)不可忽略的主題思想。

　　2、八年級地理下冊主要學習中國的經(jīng)濟與文化內(nèi)容，介紹了中國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、交通運輸業(yè)以及三十四個省級行政區(qū)。分為經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域地理兩大板塊。

　　在教學過程中注意運用資料并聯(lián)系實際說出我國農(nóng)業(yè)分布概況，并舉例說明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。運用資料說出我國工業(yè)的地理分布，用實例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。比較不同交通運輸方式的特點，運用地圖說出我國交通運輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。在區(qū)域地理中，從位置與分布、聯(lián)系與差異、環(huán)境與發(fā)展三個角度來認識我國的各個區(qū)域。

初中工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　根據(jù)《“大學區(qū)管理制”推進工作實施方案》精神，依據(jù)本大學區(qū)年初研討制定的《大學區(qū)管理制實施方案》要求，科學整合和有效利用學區(qū)各校教育資源，充分發(fā)揮學校間的優(yōu)勢互補作用，有計劃、有組織、有重點的開展學區(qū)各種教育教學活動，建立優(yōu)質(zhì)帶動、捆綁發(fā)展、資源共享、合作共生的教育管理機制。認真貫徹“共謀發(fā)展、資源共享、求同存異、提升質(zhì)量”的總體思想，本著“夯實基礎(chǔ)、養(yǎng)成習慣、均衡發(fā)展、全面提高”的工作態(tài)度，按照“積極穩(wěn)妥、科學謀劃、因地制宜、分類推進、以質(zhì)為本、優(yōu)質(zhì)均衡”的實施要求，有計劃、有組織地開展大學區(qū)工作，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模，提高大學區(qū)教育教學質(zhì)量，提升教育整體發(fā)展水平。以聯(lián)校教研為突破口，學區(qū)內(nèi)校際間手拉手活動為補充，有效提升學區(qū)內(nèi)各校的管理水平，促進學區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量更上新臺階。

　　二、工作目標

　　大學區(qū)管理制改革要著力改善辦學條件，不斷更新辦學理念，強化教育管理措施，改進管理評價方式，提升教育管理水平，優(yōu)

　　化人才培養(yǎng)模式，堅持開放式教育、開放式辦學，構(gòu)建合作共生的管理機制，增強教育發(fā)展動力和活力。具體目標為：

　　1.相互學習借鑒，共同切磋交流，注重特色發(fā)展，促進管理提升。

　　2.積極開展教研活動，充分發(fā)揮名師的'引領(lǐng)帶動作用，提升本學區(qū)辦學效益。

　　3.探索教學管理新理念新方法，組織開展各類公開課、觀摩課，不斷提高教學效益。

　　4.組織開展體衛(wèi)藝等重大素質(zhì)教育活動，促進本學區(qū)學生全面發(fā)展。

　　三、主要工作

　　1.召開學區(qū)領(lǐng)導小組工作會議，安排部署本學區(qū)工作。

　　2.完善“四中心”工作。（見《實施方案》）。

　　3.統(tǒng)一組織學區(qū)內(nèi)集體備課活動。

　　4.組織骨干教師示范課活動。

　　5.成立名師工作室，組織名師上好觀摩課。

　　6.統(tǒng)一開展校本研修，進行校本研修培訓舉辦主任論壇、教師論壇。

　　7.統(tǒng)一組織月質(zhì)量檢測，寫好質(zhì)量分析，大學區(qū)交流，適時進行有關(guān)學科競賽。

　　8.組織大學區(qū)籃球比賽，積極推進校園集體舞，扎實開展陽光體育活動。

　　9.成立語、數(shù)、英、理、化、政史、綜合中心教研組，扎實開展集體備課活動，統(tǒng)一制定集體備課方案，負責兩組，其余每校負責一組，按時活動，統(tǒng)一要求。

　　10.定期召開學區(qū)管理研討會，定期組織校長前往教育先進學校學習參觀取經(jīng)。

　　四、具體措施

　　1.學區(qū)各校校長認真研究、科學制定大學區(qū)本年度工作計劃。

　　2.各�；ハ嗤▓蠼逃虒W計劃和德育工作計劃，把大學區(qū)主要工作滲透到各校的具體工作中，實現(xiàn)“重點工作統(tǒng)一開展、特色工作自行開展”的統(tǒng)籌目標。

　　3.完善中心教研組工作。

　　4.學區(qū)各校每月進行一次統(tǒng)一質(zhì)量檢測，及時召開學情分析會，確保教學質(zhì)量提高。

　　5.以“大學區(qū)管理四中心”為指導，制訂可行的工作計劃。

　　6.各中心教研組制訂可行計劃，圍繞主題定期開展教研活動。

　　7.實施學區(qū)教師交流制度，構(gòu)建學區(qū)教師人才庫，實現(xiàn)人力資源共享，學區(qū)間相互送課。

　　8.主動與局領(lǐng)導及相關(guān)科室溝通，爭取有力的幫助和指導，不斷的汲取其它大學區(qū)好的經(jīng)驗和做法，改進本學區(qū)的工作。

　　9.每學期末召開大學區(qū)工作會，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，為下學期大學區(qū)工作打好基礎(chǔ)。

　　附：大學區(qū)20xx－20xx學年度第一學期活動安排

　　9月份：

　　1、召開學區(qū)校長聯(lián)席會，商討20xx―――20xx學年度

　　大學區(qū)工作計劃。

　　2、 9月底安排大學區(qū)籃球比賽。

　　10月：

　　1、10月10日聘請雁塔區(qū)語文、歷史高級教師為學區(qū)語文、歷史教師進行培訓。

　　2、10月13、14舉行大學區(qū)籃球比賽。

　　3、10月14、15、16大學區(qū)教師參加縣賽教講課。

　　11月：

　　1、學區(qū)期中質(zhì)量檢測教研分析。

　　2、組建學區(qū)名師工作室

　　3、學區(qū)代表隊參加縣籃球比賽。

　　12月：

　　1、聘請陜西師大附中政治、歷史老師上觀摩示范課。

　　2、學區(qū)名師學區(qū)內(nèi)巡回講示范課。

　　3、學區(qū)青年教師基本功大賽。

　　20xx年元月：

　　1、學區(qū)集體備課研討會。

　　2、期末復課

初中工作計劃篇3

　　經(jīng)過初二上一學期的學習、生活的磨合，初二（4）班已經(jīng)基本上形成了有自己特色的班集體，整個集體呈現(xiàn)出一種團結(jié)向上、嚴肅活潑相結(jié)合的良好風貌。在上一學期中，通過我們每一位老師和全體學生共同的努力，在各個方面取得了很多的榮譽，同時在學習方面也取得了不錯的成績。

　　但是，在班級各個方面還存在不少的問題，表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一是學生的常規(guī)行為習慣還很不上規(guī)矩，部分學生的行為表現(xiàn)不好，初中階段的良好行為習慣還沒有最終養(yǎng)成；

　　二是班干部在班級管理的核心作用發(fā)揮不夠，沒有一支強有力的班級干部力量，班干部的模范帶頭作用發(fā)揮不夠；

　　三是出現(xiàn)了部分在行為和學習習慣兩個方面都比較差的學生，對班級產(chǎn)生了一定的不利影響。

　　指導思想

　　本學期在學校整體計劃、年級組的工作安排下，我班將重點在管理上下功夫，繼續(xù)以德育學分制的實施為核心采取相應(yīng)的措施。在上學期基礎(chǔ)上，圍繞“五jing”文化班級的思路大力加強班風學風及班級管理建設(shè)，健全班級制度，進一步形成良好的行為習慣和學習風氣；以后進學生的發(fā)展為抓手，通過耐心細致的工作加強后進學生轉(zhuǎn)變；同時，通過活動和任務(wù)培養(yǎng)每個學生的全面發(fā)展能力，增強班級體的凝聚力；努力形成一個有核心作用和威信的班干部群體；采取各種措施加強班級文化建設(shè)，形成和諧班級的良好氣氛。

　　重點工作

　　一、下大力氣狠抓班風和常規(guī)建設(shè)。

　　本學期將利用班會、中午、自習課等時間認真組織學生學習《學生一日常規(guī)》和德育學分制度，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，并組織學生進行必要的討論，使之內(nèi)化為學生自身的需求，從而自覺遵守。同時通過德育學分的加分和減分制度對于不遵守學校規(guī)章制度的學生進行教育并做出相應(yīng)處理，并和學期評優(yōu)掛鉤，實行一票否決制度。為良好的班風建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。

　　本學期重點結(jié)合德育處的工作，重點抓好校園衛(wèi)生和兩操特別是廣播操的檢查。同時注重午休紀律和課間紀律的優(yōu)化。要采取切實可行的辦法，按照德育處、年級組的要求和任務(wù)，堅持不懈抓好這四個工作，通過比賽、督促、檢查、巡視等方法，完成德育處、年級組的任務(wù)。為此，我們準備在加強教育的基礎(chǔ)上，進一步細化責任制度，加強對個別自律性比較差的學生的管理和教育，同時采取有效措施制約這些學生的不良行為；通過在班級樹立正氣和楷模，加強引導；力求以良好的班級文化氛圍創(chuàng)造一個遵守規(guī)章制度的良好典范，提升班級常規(guī)建設(shè)的效果；經(jīng)常對比和學習年級里面優(yōu)秀班級的做法，不斷尋找自身存在的問題，不斷反思和改正自我，為班級的發(fā)展和學生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)！

　　本學期，我們還要配合學校的檢查，利用新成立的班級團支部的力量，樹立正氣和典型，發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，樹立正氣，制止歪封邪氣；以正確的輿論和行為引導，抓好常規(guī)建設(shè)，促進班集體的建設(shè)和發(fā)展進步。我們還要進一步發(fā)揮班委和小干部的力量，分責任，樹目標；通過層層管理，樹立正確的班級輿論，以管理常規(guī)為抓手，以衛(wèi)生、兩操、紀律為重點，制定計劃，加強檢查和督促，經(jīng)常進行反思和改進，不斷促進我班常規(guī)建設(shè)的改善和進步。

　　二、發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的有凝聚力和威信的班干部隊伍：

　　通過一個學年的鍛煉，部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續(xù)重用，同時通過值日班長制度發(fā)掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理。本學期將在上個學期的基礎(chǔ)上，按照學號進行輪流，使每一個同學都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者，體會到班級主人翁的責任感和自豪感；以自己的實際行動建設(shè)良好的班級文化；同時，加強對班級干部的培訓和教育，使得他們掌握最新的管理知識；通過定期和不定期的會議，使得每一個班級干部目前自己的職責，以塌實的工作和服務(wù)促進班集體建設(shè)。

　　三、注重學習習慣和學習方法的培養(yǎng)和教育，進一步抓好后進學生，防止兩極分化，保持整體班級的學習氛圍和學習成績。

　　初二下學期是初中階段最為重要的兩極分化階段；這一個時期學生的穩(wěn)定，直接關(guān)系到初三階段的發(fā)展。為此本學期我們將通過培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的.比學、敢學的好風氣。我們將強化學習常規(guī)的管理如作業(yè)、課堂紀律，考試等，同時通過“一幫一”、“學習方法講座” “學習與心理”等手段，為學生的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛，繼續(xù)促進學生學習成績的穩(wěn)定和提高。同時，利用多重手段抓好后進學生不放，特別是后進學生的心理工作，動之以情，曉之以理；一步一個臺階前進，防止在初二出現(xiàn)較大或者是出現(xiàn)過早的兩極分化。

　　四、積極配合學校和年級組開展的各項活動和工作。

　　給學生無數(shù)的舞臺，讓他們?nèi)フ故�；我們的學生就會有更加大的發(fā)展和提升。為此，我們將在本學期認真組織學生積極參加學校、德育處、年級組分配的和組織的各項活動并爭取有一個好的表現(xiàn)和成績，通過參加各項活動，提高學生能力，促進學生的全面發(fā)展；同時積極配合任課老師進行有序的教學工作，經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。切實做到教學相長。

　　一學期的工作剛剛開始，我們將在本學期多和其他班級的的班主任和我們的年級主任陶厚發(fā)老師請教和學習，取長補短，奮發(fā)上進。希望在這個學期我們初二4班能夠取得更大的進步，學生能力有更加大的提升；班級的文明和諧有更加顯著的發(fā)展；每一個同學真正成為班級和學校的主人。

初中工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　認真落實“三找”、狠抓規(guī)范養(yǎng)成、營造文明校園、服務(wù)課程改革。

　　二、工作目標：

　　樹立服務(wù)意識，提高工作效率，加強學生文明習慣的養(yǎng)成，營造文明校園，強化學生的愛校教育。

　　三、工作任務(wù)：

　　（一）班主任工作：

　　1、加強“一德三新”的培訓，提高班主任的個人素養(yǎng)和教育管理水平，激勵廣大教師為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與日俱進。

　　2、加強班主任的繼續(xù)教育工作：

　�。�1）每周年級組組織班主任培訓一次，內(nèi)容為班主任常規(guī)管理。每月教育處組織班主任培訓一次，內(nèi)容為“一德三新”的理論、方法與途徑，使班主任進一步明確職責，提高教育理論水平，不斷提高教育教學質(zhì)量。

　�。�2）進一步探索實行小班化管理的新模式。

　　（3）開展教育科研，提高班主任的科研意識。

　　3、加強班主任工作的常規(guī)管理，實施班主任的老帶新的工作，優(yōu)化班主任隊伍，提高班主任的管理水平。

　　4、進一步落實各級骨干班主任的培訓工作。

　　5、班主任老帶新安排。

　　6、班主任繼續(xù)教育安排。

　　（二）主題教育：

　　9月為年級教育目標落實月。

　　10月為學習方法教育月。

　　11月為 “文明校園”活動月。

　　12月愛國主義教育月。

　　(三)學生工作與班級管理

　　1、進一步搞好“自主自律示范班級”的管理。

　　2、實施德育管理制度，狠抓學生常規(guī)管理。

　　3、健全學生會組織和學生自主管理體系，搞好學生干部的培訓，抓好值周班的工作，讓學生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛(wèi)生檢查、考勤及課堂紀律等常規(guī)工作的管理，培養(yǎng)學生自我管理、自我約束的能力和領(lǐng)導能力。

　　4、加強藝術(shù)教育，認真組織學生合唱團、舞蹈隊、軍樂隊等學生藝術(shù)團訓練，豐富校園文化，陶冶學生的情操，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　5、認真組織“學校運動會”，培養(yǎng)學生的`參與意識和競爭意識，增強班級凝聚力，幫助學生樹立正確的集體榮譽感。

　　6、精心組織好每周一次的升旗儀式，對學生進行行為規(guī)范教育、愛國主義教育、愛心教育和學習方法指導。

　　7、搞好貧困學生的幫輔工作，合理使用好外來幫輔資金，使我校貧困學生都能安心完成學業(yè)。

　　8、搞好家長委員會的相關(guān)工作，組織召開家長會，搞好家訪，促進學校教育和家庭教育的有機結(jié)合。

　　9、完善和實施《陽貴一中學生獎勵制度》，培養(yǎng)學生的榮譽感。

　　10、實施《陽貴一中違紀學生處罰條例》，培養(yǎng)學生的紀律觀念。

　　11、搞好學生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的工作

　　12、開展學法指導：

　　12月為學習月，國旗下的講話和主題班會的內(nèi)容將圍繞這一主題展開。

　　（四）衛(wèi)生工作：

　　1、加強食品衛(wèi)生的管理，確保食品安全。

　　2、開展健康教育與宣傳，辦好健康小報，培養(yǎng)學生良好的飲食習慣，增強學生對常見病的預防能力。

　　3、搞好“特殊疾病學生”的管理與教育、預防傳染疾病。

　　4、狠抓學校衛(wèi)生常規(guī)管理、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、增強學生的勞動觀念和公德意識，凈化、美化校園環(huán)境。

　　（五）活動安排

　　1、8月16-21日組織高一學生軍訓

　　2、8月21日、25日組織高一學生培訓

　　3、8月6日開學開學典禮

　　4、9月28-30日舉學校運動會

　　5、12月31日新年音樂會

　　（六）重點工作：

　　1、以教學區(qū)和寢室的衛(wèi)生管理為抓手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　2、狠抓學生文明素養(yǎng)的提高，營造文明校園。

　　3、加強對學生進行科學細致的管理、養(yǎng)成良好學風、提高教育質(zhì)量。

　　教育處

初中工作計劃篇5

　　本學期我擔任八年級和九年級的歷史教學工作，根據(jù)學校制定的教學工作計劃，現(xiàn)對本學期的具體工作做如下計劃：

　　一、教學工作。

　　首先要嚴格按照《歷史課堂教學常規(guī)》進行授課，保證教學工作規(guī)范有序地進行；其次在教學工作中注重對學生基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的培養(yǎng)，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。尤其是剛剛與八年級的學生接觸，在正式授課前，建立歷史課堂的規(guī)矩，與學生共同遵守，創(chuàng)建文明的歷史課堂。例如：教師遵守課堂時間，不說刺激學生的話語，授課語言要文明簡練。學生遵守課堂紀律，按時完成學習任務(wù)等，希望通過這種方式能夠建立良好的師生關(guān)系，提高課堂的學習效率；然后在教學工作中做到有備無患，提前一周備課，思考適合學生的教學方法，有良好的教學設(shè)計。利用網(wǎng)絡(luò)改善學生的學習方法，多渠道獲取歷史知識，可以利用電腦室，多媒體資源，圖書資源，加強學習；最后在教學過程中要關(guān)注學習困難生，防止學習困難生出現(xiàn)厭學情緒。注意自己的言行，不要刺激學習困難生而出現(xiàn)流失現(xiàn)象。針對不同的學習困難生，要采取不同的教學方法，進行分層作業(yè)，分層評價。

　　二、個人業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

　　第一要做做學習型教師。本學期繼續(xù)作好做好理論學習工作。閱讀《給教師的'建議》并做好學習筆記；繼續(xù)執(zhí)行學校的讀書活動的要求，本學期學習時間不少于70課時，并及時做好學習筆記；學習過程中，針對自己的讀書進行反思，并形成1到2篇有質(zhì)量的論文，并積極向相關(guān)雜志投稿；積極想其他教師學習，取長補短，本學期聽課應(yīng)不少于20節(jié)；針對自己的教學也應(yīng)積極做好教學后記和反饋，在教研組活動中進行每月的經(jīng)驗交流；積極參加學校組織的匯報課、觀摩課活動。其次要做研究型教師。本學期繼續(xù)開展課題研究工作，并積極參加其他科研項目的研究；建立自己的博客，開拓視野，與更多的同行在網(wǎng)絡(luò)上進行交流；積極參加學校組織的各項學習培訓工作。

　　三、積極備戰(zhàn)中考

　　雖然距離中考還有很長的時間，但九年級的學生自我學習能力比較差，更需要加強訓練。根據(jù)近年來中考試題的特點來分析，更加注重學生對基礎(chǔ)知識的掌握。因此，本學期要把握教學進度，注重對學生學習能力的提高，增加基礎(chǔ)知識的訓練。我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行自己的教學計劃，希望自己的工作能夠取得一定的成效。

初中工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　本學期學校總務(wù)工作堅持以學校工作計劃為指導，全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務(wù)的思想。以學校教學工作為中心，以為教育教學服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強化后勤工作的規(guī)范管理，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境。

　　二、常規(guī)工作

　　1．提高服務(wù)意識促進規(guī)范管理

　　總務(wù)處的同志要做實事，要少說、多做，要快做、做好。思想上形成“服務(wù)為本”的意識，既要明確職責、無私奉獻；還要團結(jié)協(xié)作、講求大局。平時多思考，怎樣為師生營造溫馨、便利的工作生活環(huán)境；怎樣將后勤工作做得高效、規(guī)范；怎樣注重工作藝術(shù)、妥善處理事情。

　　2．抓好安全衛(wèi)生爭創(chuàng)平安校園

　�。�1）明確工作責任。層層簽訂安全工作責任書，責任落實到人。校園每天有行政人員值班。進一步明確門衛(wèi)的工作責任，嚴格控制學生外出。明確責任的同時，總務(wù)主任還要經(jīng)常找臨時工談心，關(guān)心臨時工的生活狀況，談學校后勤工作的不足以改進做法。

　�。�2）加強宣傳教育�？倓�(wù)處將配合辦公室、團委等部門對學生加強安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法作為學生的自覺行動，邀請法制副校長到校做講座，安全教育櫥窗常換常新。

　�。�3）強化安全預案。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認真制定或完善各類事故應(yīng)急預案，完善保障措施。并在公安、消防等部門的指導下，組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，如防震、防火災預演等，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

　　3．嚴格財務(wù)管理強化節(jié)約辦學

　　（1）認真履行市教育局、物價局規(guī)定的三個“嚴格執(zhí)行”，七個“不得做”。規(guī)范收費行為。

　�。�2）強化師生員工的節(jié)能意識，加強對水、電等資源能源消耗的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，查找薄弱環(huán)節(jié)，提出減少浪費、降低消耗的辦法和措施�？照{(diào)、電扇、電腦等使用要做出相應(yīng)規(guī)定。各辦公室、教室要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗。計算機、打印機、電視、音箱等辦公設(shè)備減少待機消耗。

　　4．加強財產(chǎn)管理，搞好日常維護

　�。�1）所有辦公用品的購買遵循性價比最優(yōu)原則，總務(wù)主任及后勤人員做好市場調(diào)查，明確物品購置要

　　求，大宗物品報政府采購，零碎物品需先填寫物品采購申請單，報總務(wù)主任、校長審批后，方可購買。所購物品由保管室統(tǒng)一管理，各校區(qū)領(lǐng)用。

　�。�2）規(guī)范公物損壞報修賠償制度，凡學校正常教育教學設(shè)施的損壞，由申報人填寫維修申報單后，總務(wù)處的同志原則上在24小時內(nèi)維修，保障師生正常工作、學習。學期初，學校還與每位班主任簽訂了班級公物完好清單，以便日后統(tǒng)計管理。

　　二、重點工作。

　　1．8月15日完成與實驗小學固定資產(chǎn)移交。

　　2．8月25日前，完成北教學樓加固工程。8月30日前完成北教學樓教學設(shè)施安裝工作。

　　3．8月28日前完成學校行政辦公室搬遷及實驗室改造工作。

　　4．9月完成學校財產(chǎn)登記、管理工作。

　　5．10月加強安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園。

　　6．11月份進一步加強校園環(huán)境整治。

　　7．校長室布置的其它工作。

　　三、我對總務(wù)處工作的思考

　　總務(wù)處是學校教育教學工作順利開展的后勤保障，在總務(wù)處工作我想最起碼要具備以下幾點：1．吃苦與包容的精神。2．樂于奉獻的心態(tài)。3．創(chuàng)新的工作思想。4．細致的工作方式。幾年的后勤工作下來，我覺得自己工作中吃苦意識有，但思考少，合理安排不夠，不能未雨綢繆。

　　我常反思自己，對待工作是否科學盡職、與人相處是否理解包容。反思自己幾年前的工作方法，除了吃苦耐勞的精神，沒有其它的可取之處，我以“看不見的后勤才是好后勤”來要求自己，可真正讓后勤工作變得“看不見”，是何等的.困難，每次開學之初，雖說已覺得準備充分，可老師的“投訴電話”仍然很多，難以招架。

　　除為服務(wù)教學，總務(wù)處人員還要加強自身業(yè)務(wù)提升，我所指的業(yè)務(wù)，不是說后勤雜務(wù)，總務(wù)主任時間長了給人的印象往往是“忙碌”，是忙于瑣事變得庸碌，往往被教學邊緣化，換言之，總務(wù)不在教學一線。要改變現(xiàn)狀，后勤人員就要注重閱讀、加強學習，把握教育動向，掌握教育政策、熟悉教學業(yè)務(wù)。目前我市正在緊鑼密鼓地推進教育現(xiàn)代化，我認為教育現(xiàn)代化不僅指學校硬件領(lǐng)先，更強調(diào)對陳舊教學思想的革新、在已有教學方法上創(chuàng)新，板橋初中理應(yīng)走在全市教育現(xiàn)代化的前端。

　　俗語說：“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”，可真正拔了蘿卜留下坑后才會發(fā)現(xiàn)：坑難平。后勤工作中，每個臨時工都有他的重要作要。要將后勤臨時工管理得“服帖”也是一門藝術(shù)，畢業(yè)他們都是“高辛與低薪”的人。比如趙奶奶由于年齡原因不再做清潔工，可當辭退以后，突然發(fā)現(xiàn)地面臟了沒人拖、草長長了沒人鋤、會議完了沒人收，有時覺得地面的一張紙就遮住了后勤工作的其它成績，這時才意識到清潔工的重要。由此覺得生活中每個人的不可或缺，其實每個人都有他發(fā)揮作用的磁場，我們應(yīng)該珍惜相識的緣

　　分，珍惜同事的情誼，與人為善。

　　希望老師們能夠?qū)ξ覀兛倓?wù)處的工作多一份建議少一份意見，多一份理解少一份誤解，我們總務(wù)處全體人員將會繼續(xù)努力，用真心、細心、耐心、熱心為努力老師們營造稱心、溫馨、舒心的工作環(huán)境。

初中工作計劃篇7

　　本學期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年，這一年是學生的身體、心理和學習發(fā)生巨大變化的一年，所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學期的指導思想仍以全校的工作為指導，以學校德育工作為指導做好班級的各項工作。

　　一、本學期基本工作要點

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的.奮斗目標。因此我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標：超越自己，不斷進步。

　　2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格。

　　通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　3、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。

　　4、盡量做到面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點代面，用面促點。

　　5、要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。

　　6、配合學校開展各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　7、選舉班干部，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　二、主要措施

　　1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修，多下學生宿舍等形式了解學生學習、工作和生活等情況;

　　2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干，通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理，實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;

　　3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通，可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學問題;

　　4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用，有針對性、時效性地開好班會及團隊活動，調(diào)動學生的參與性、積極性;

　　5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育，促進學生和諧健康成長;

　　6、根據(jù)學校要求，堅持學校勞動紀律及坐班等制度，及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。

初中工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實縣教體局教研工作要求，提高教研工作的針對性、實效性，促進區(qū)域內(nèi)交流與資源共享，深化課堂教學改革，以研促教，促進教師的專業(yè)成長，進一步提高教育教學質(zhì)量，逐步提升本中心的教研工作水平。

　　二、活動要求

　　1、中心學科組長按中心計劃活動要求提前14天發(fā)通知，其它兄弟學校由教導處及時通知相關(guān)教師，做好書面?zhèn)湔n。通知內(nèi)容包括：

　�、倩顒又黝} ②授課類型、內(nèi)容 ③活動的詳細安排

　　2、擔任主講的.任課教師要撰寫專題論文（或?qū)ｎ}發(fā)言材料），編印教案（須經(jīng)教導處審驗，方可赴承擔學校參加活動），做到與會人員人手一份。

　　3、每次活動各學科組長必須到位，準備好專業(yè)聽評課的各項表格，按照專業(yè)聽評課的程序及要求，負責組織開展好學科教研活動。

　　4、每次活動各校組織相關(guān)教師準時參加。

　　5、與會人員要求：

　　①寫好集體備課材料或?qū)ｎ}發(fā)言的書面材料準備交流。

　�、诎凑諏I(yè)聽評課的要求認真參加聽課和評課活動。

　�、蹍⒓踊顒拥娜藛T要準時到達活動學校，并進行相關(guān)的學科檢查。

　　6、專業(yè)聽評課的程序是：①課前會議②課堂觀察③課后評議，請參加活動的人員在學科組長的組織下，分工合作、交流研討，做好每一個環(huán)節(jié)的工作。

　　7、對在活動中教師所撰寫的交流論文，教研中心將裝訂成冊，并評出優(yōu)秀論文給予鼓勵。

　　8、每次活動學科組長要負責收集參加教師準備的材料，活動結(jié)束要寫好小結(jié)，并上交中心備存。

　　9、為了促使學科教研持續(xù)有效地開展，各學科組可根據(jù)本學科的實際，組建學科教師博客群（或：安徽教師工作室， qq工作群）,利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行深度交流研討

　　三、活動安排表

　　項目

　　活動次數(shù)

　　時間

　　內(nèi)容或?qū)W科

　　地點

　　主持人

初中工作計劃篇9

　　一、指導思想：

　　本學期數(shù)學組教研工作以課堂改革為主線，以提高數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為重點，認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。。切實加強教研組建設(shè)，提高課堂教學效率。總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結(jié)合本組的實際，制定本學期的教研組工作計劃。

　　二、本學期主要工作：

　�。ㄒ唬┱J真學習課程標準，提高教師自身素質(zhì)。

　　1.根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學初組織本組教師認真學習數(shù)學課程標準。組織教師圍繞教材認真討論，將學習所得用以指導教學工作。

　　2.在理論學習的同時，堅持業(yè)務(wù)學習，組織全組教師根據(jù)各年級教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學習，互相取長補短，共同提高。

　　（二）加強教研組的常規(guī)管理。

　　1、形成教學常規(guī)檢查的周檢制度。備課組長對本年級教師進行教學常規(guī)檢查，檢查內(nèi)容為備課、聽課和作業(yè)批改，作好記錄。特別對兩位青年教師要重點關(guān)注。

　　2、配合學校的教學活動安排、有計劃的'安排設(shè)計本學期的各類聽評課。提倡同課異構(gòu)。每節(jié)課完善當堂檢測。完善兩課三評一測。

　　3、各年級備課組要堅持并且保證高質(zhì)量的每周一次集體備課活動。集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫教案，布置練習，統(tǒng)一測評。堅持每周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和評點。每次教研活動，青年教師王剛和張文娜要主講發(fā)言，有意識的培養(yǎng)他們的教研能力。

　　4、提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。有計劃的安排老中青教師上一堂公開課，針對同一課題，結(jié)合本班學情，體現(xiàn)同課異構(gòu)的思想，聽課后認真評議，就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。

　�。ㄈ╅_展課題研究

　　本學期確定初一年級的研究課題是：合作學習，高效課堂。初二年級的研究課題是：合作學習，高效課堂。初三年級的研究課題是：合作學習，分類推進。

　　總之我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學水平。

　　三、具體安排

　　二月份：

　　1、做好開學初的準備工作，各集備組討論制定本學期教研計劃和教學進度安排，每位教師制定教學計劃。確定集備教研活動時間。

　　2、召開教研會議，明確近期的教研活動，組織學習新課標。

　　3、開展集體備課，統(tǒng)一教學計劃進行授課，各項教學工作有序進行。

　　三月份：

　　1、開展集體備課，組內(nèi)聽課，組織討論，進行課后反思。

　　2、完成區(qū)初中數(shù)學下學期資料庫的編寫。