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學年工作計劃

時間:2024-06-23 05:59:59 工作計劃 我要投稿

精選學年工作計劃模板匯編10篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學年工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

精選學年工作計劃模板匯編10篇

學年工作計劃 篇1

  在過去一學年,在校長室的引領下,圍繞“有效教學”,繼續開展了“自然分才教學”模式的研究。科學組全體教師積極參與學校組織的各類專家培訓,不斷地用實踐來促進理論學習,在本學期取得了不俗的成績,有效地促進了本組教學質量和教師專業發展的提高。在學生培養方面,本學年開展實驗教學模式的探究,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,利用實驗教學的輔助作用,在培養學生動手和創新能力的基礎上努力提高學生的綜合素養。

  本學期教研活動工作重點

  1、推行落實初中科學教學新常規,規范教學行為,提升科學教學質量。

  為了落實有效落實課堂變革成果,規范初中科學教師的備課、上課、作業質量與批改、學業評價等行為,促進科學教學質量的提升。本學期著重推行和落實初中科學教學新常規。通過教研組集中學習,活動研討,教學評比等手段引領初中科學教師了解新常規,踐行新常規。

  2、深化學習學科核心素養,促進學生學科素養的提升

  積極策劃四次教研活動,認真學習學科核心素養,有請專家進校進組解讀核心素養,提升學生學科核心素養。進一步完善初中科學課堂教學評價機制,凸顯“學為中心”.

  3、繼續發揮 “市初中科學教研基地”的作用,借助教研室的基地學校調研活動在我校的開展,打造“學做教一體”的課堂模式,實施特色化的校本研修。通過加強校本研修,不斷提高教師素質,促進教師發展。發揮“市‘小科學家’培養基地”的作用,以培養小科學家為契機,培養全面發展的學生,真正體現xx三中科技特色的.素質教育。

  4、發揮骨干教師的引領示范作用。本學期積極搭建“骨干”引領平臺。在本學期繼續開展師徒結對的活動。如:潘小清--余依璐、林小青--徐曉碧。繼續安排本組教師相互聽課,探討優秀教師的教學特點,促進熟識“自然分才教學”課堂模式的操作技能。鼓勵青年教師積極參加市級和學校的“評優”活動,提升科學組教師學科素養。

  附:四次活動方案

  活動一、解讀教學新常規,積極踐行教學新常規

  時間:9月22日周四下午

  地點:本校三樓會議室

  內容: 為了落實有效落實課堂變革成果,規范初中科學教師的備課、上課、作業質量與批改、學業評價等行為,促進科學教學質量的提升。本學期著重推行和落實初中科學教學新常規。通過教研組集中學習,活動研討,教學評比等手段引領初中科學教師了解新常規,踐行新常規。

  活動二、解讀科學學科核心素養,促進學生學科素養的提升

  時間:9月30日周五上午

  地點:本校微格教室

  內容:1、本校老師開課一節2、黃鵬飛老師講座

  活動三、繼續提升科學教室專業發展

  時間:10月27日周四下午

  地點:本校微格教室

學年工作計劃 篇2

  新的學期開始了,學生會為了使工作具體化,現將各部門計劃匯總如下:

  一、辦公室:

  1、本學期我們將開始著重培養部門干事,發掘每一位干事的個人才能所在,為辦公室培養后繼人才。作為學生會各項活動的樞紐部門,我們會一如既往的做好各項常規工作,包括:各部門會議記錄,辦公室物品管理,財務管理等。

  2、在本學期初,我們會進行學生會全體成員的檔案登記工作,以完善的數字化檔案規范學生會成員檔案。

  3、根據學生會以前的檔案資料,我們整理出學生會的相關規章制度,包含《學生會章程》《學生會獎懲制度》《學生會部門職責》《學生會辦公室值班制度》《辦公室財務管理制度》,依據各部門的意見,將做出相應的修改。

  4、對各部門每次活動進行考勤,記錄,各部門舉辦活動必須提供相應的活動策劃書以及活動總結,并將此列入部門工作的考核范圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。

  5、與宣傳部合作設計學生會LOGO。并將此LOGO應用于學生會各項文件,證件以及活動中。設計《信息工程系學生會文件統一模版》,以此模版應用于所有學生會文件中,如計劃書、策劃書等,進而規范學生會文件。

  二、外聯部:

  1、積極與校外社會團體和企業聯系合作,為各部門開展活動爭取經費贊助,集體按照各部門的工作開展;

  2、在院籃球賽做好前期準備工作。積極配合生活部做好勤工儉學這一活動,并確保其安全性,可靠性,可操作性;

  3、在運動會期間做好宣傳工作,以吸引更多的商家贊助;加強我系與其他兄弟院校之間的聯系,增進友誼;

  4、注意培養、鍛煉一批有能力的干事,以便更好的開展工作;

  三.生活部:

  1、在牛奶征訂方面,在宿舍變動后,我們繼續征訂牛奶。同時把送牛奶的工作列為勤工儉學的項目;在天氣預報方面,我們仍然會在每天早上掛出小黑板,并努力提高天氣預報的準確率,及時更新、

  2、在衛生方面,由于檢查衛生是為了督促同學們搞好衛生,為自己和他人創造一個良好的學習環境。因此除每周一檢查衛生外,我們還不定期的抽查,并設想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛生標準;

  3、在勤工儉學方面,我們將與外聯部合作,在周末和節假日為同學提供工作機會;

  4、我們還設想與宿管部合作舉行“創意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

  5、本學期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;

  四、宿管部:

  1、常規工作,周三檢查宿舍衛生,本學期我們將會重新制定評分標準;

  2、恢復與建工系學

  生會宿管部合作的“二手市場”;由于畢業班的同學二手物品較多,我部回盡快落實;

  3、我們還設想與生活部合作舉行“創意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

  五、體育部:

  信息工程系學年下學期學生會工作計劃

  1、由于種種原因,我部門的干事嚴重缺乏、為了能使我體育部能更好的`完成各項工作,本部門決定在學期開始,具體時間在3月5號前,再次招收一批新干事、壯大我部門的力量、

  2、籃球聯賽其實包括兩部分:一部分是本系內部的籃球聯賽.系籃球聯賽是我體育部門的常規活動,以班級為單位,比賽以"友誼第一,比賽第二"的原則,目的在于增進各班之間的感情.在比賽中出現的突發時間,將會按照有關的規定進行處罰,具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規定

  3、我系首屆運動會,詳細見策劃書;

  六、學習部:

  1、與團總支合作,舉辦辯論賽;

  2、成立編輯組,積極向校報校刊投稿;

  3、舉辦英語演講比賽,讓同學們更多的接觸口語;

  七、文藝部:

  1、積極組織同學參加校園文化藝術節,通過各種選拔,確定參賽同學;

  2、策劃學生會聯歡活動,增進各部門的聯系;

  3、配合其他部門工作;

  八、宣傳部:

  1、及時、保質的出好各部門

  海報,宣傳各部門活動;

  2、定期更換櫥窗海報;

  3、設計學生會LOGO與《信息工程系學生會文件統一模版》;以上為各部門計劃,如有變動另行通知,請老師提出寶貴意見。

學年工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期學校總務處工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤工作以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,抓住“全心全意,優質服務”的工作目標,提倡艱苦奮斗,勤儉辦學的精神。

  加強學習,進一步提高后勤人員的思想素質和服務觀念,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性,使其能適應教育現代化的需要,確保后勤工作保障有力,做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位、服務到位。為師生打造出良好的工作、學習和生活環境。

  二、加強財務體制管理工作

  1.強化內部管理,規范財務工作。本學期做到積極配合學校的發展及工作需要,加強學校財務規范財務管理,正確執行預算,嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,完善內部報表制度,按時上報各種資料。

  2、財務人堅持認真做好財務核算、年度預算和收支計劃,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴把財務關,克服困難,嚴控資金支出,厲行節約,做出表率。

  3、堅持規范的財務審批手續,實行副校長審批,校長審核制度,嚴把報銷票據關,嚴格執行XX市教育局《關于進一步規范學校會計原始憑證及其附件管理的通知》、《XX市行政事業單位差旅住宿費和伙食補助費標準表》的規定,嚴格控制現金的使用和報銷,準確做好學校年終決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保學校經費收支平衡。

  4、配合紀檢、審計、財政人員對學校的財務收支情況進行審計、檢查。

  三、履行職責,做好常規工作。

  1、堅持勤儉辦學的原則,努力為師生準備好所需的課本、作業本及教學用書和教學用具等,調配好教室及教師辦公室,為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。

  2、進一步推進教育現代化工程,做好現代化設備的使用培訓、保管、維修工作。

  3、加強校舍,校產管理、維修工作。本學期對原四所學校的校產進行清查核對移交上級部門,運用信息化手段對本校的固定資產進行逐一登記編號,做到賬賬相符、賬物相符。

  4、嚴格財經紀律,合理使用經費,各部門所需添置物品、器材,應先通過學校的oa辦公系統進行請購,交校長審批后,由后勤部門采辦,發票須經校長,總務處和物品驗收負責人簽字后方能報銷。

  5、健全借還制度,消耗品領用由后勤處負責人統一領用,其它物品借用后應及時歸還,嚴格賠償制度,各班、室門窗一切物品期初檢查登記,如有人為損壞,要照價賠償。

  6、運用教育局的數字化圖書管理系統對學校圖書進行篩選、歸類、上架、入庫,做到圖書管理信息化、規范化。

  7、管好用好教學設備,進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能,提高使用率,加強電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術室、體育室等設備的使用、管理和維修工作,對新添置的財產必須做到先登記造冊后使用的管理制度。

  8、做好學校水電管理,加強水電設備的管理保養和維修,提倡節約用水、用電工的作作風,全體老師應養成隨手關燈、關空調和吊扇的良好習慣。

  9、進一步辦好食堂。嚴格執行衛生制度,確保用膳衛生健康,杜絕發生食物中毒現象;嚴格就餐紀律,珍惜糧食,嚴禁亂倒飯菜的浪費現象;食堂工作人員應熱愛本職工作,為辦好食堂出主意想辦法;嚴格采購驗收制度,做好財物的保管工作,廉潔奉公,精打細算,努力改善師生伙食。

  10、加強學校綠化管理,美化校園環境。定期或不定期的做好學校花木修剪、除草和除蟲等工作。

  11、協助大隊部做好加強環境衛生檢查打分工作,保持校園環境衛生潔、齊、美。協助大隊部做好凈化學生行為規范的養成教育,要求做到在校園內不亂奔跑,亂扔紙屑雜物,手不摸墻,腳不踢墻的現象。

  12、認真做好消防器材月查工作,做到每月一查,查有記錄,有問題及時處理解決。

  四、做好安全保衛工作,

  1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的觀念,總務處細致做好校舍安全,防火、防盜以及學生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作,每個月要對校園進行安全檢查,按時通過《XX市安全生產事故隱患排查治理信息系統》上報學校的安全隱患,并及時消除不安全隱患。

  2、健全突發事件應急處置機制,切實增強對突發事件的處理能力,充分利用、有效發揮紅外線報警系統和校園監控系統和全球眼的監控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,確保學校師生的`人身安全和財產安全。

  3、保證校園安全在學校第一責任人負責的基礎上,校舍、大型教學儀器安全有總務處具體負責,學生在校安全有德育副校長負責,班級財產使用安全有班主任負責。各班、處、室都要注意用電安全,每天離校前應確保關閉各種電器設備的電源,班主任要做好學生安全用電的教育,有損壞開關、插座、電扇等應及時通過學校oa系統中的報修系統進行報修。

  4、各教室靜校后要關好鎖好門窗,對于各專用室防盜防火設施經常檢查,維修,對各種不安全隱患及時排除,確保各種設備安全。

  5、加強門衛保安職能,要做好外來人員來校登記工作,學生中途進出校登記和清校巡視檢查工作,杜絕清校后學生滯留學校打籃球、玩耍等不良現象。

  五、校園基本建設

  1.做好原四校的搬遷合并工作,做好登記、清查各校的財產工作和注銷各校的法人證書、機構代碼證工作。

  2.繼續按上級各部門要求完善學校的各項硬件設施設備。

  3.做好學校食堂建設和食堂餐飲服務許可證的報批工作。

  4.建設好無線校園網建設。

  六、數字化校園建設

  1、進一步完善學校數字化校園的硬件配置。

  2、建設好學校門戶網站,按各部門分配好欄目,學校各線工作均通過網站發布信息,努力充實門戶網站的內容。使學校門戶網站充滿人氣和活力,成為我校對外宣傳的陣地,成為學校工作的平臺。

  3、建設好學校的oa辦公平臺,讓學校的各項工作都通過辦公平臺運行,如:學校報修系統、物品申購、請假系統等,真正實現學校工作信息化。

  4、通過固定資產管理軟件、圖書管理系統、倉庫管理系統、教學設備管理系統的使用。使學校管理信息化。

學年工作計劃 篇4

  做好入學教育

  教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

  學生的思想工作

  我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  教育學生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  要教育學生做心胸寬廣的人

  學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說“有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。六、再要教育學生努力學習不斷提高成績。

  我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的.一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  選拔、培養和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  做好個別學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

學年工作計劃 篇5

  為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中,充分發揮衛星設備的作用,我校將對本學期開展的各項工作做如下的安排:

  三月份:

  1、組織全體教師觀看《小學英語優秀示范課》光盤。

  2、對部分學生進行電腦技術操作水平的'培訓。

  四月份:

  1、組織教師收衛星接收的教學錄象。

  2、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。

  五月份: 組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內容,并用指導學生的期中的復習工作中。

  六月份:

  1、為慶祝學生的“六一”兒童節,組織各班表現較好的學生到電腦室觀看有關的電視節目。

  2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》 七月份: 總結本學期所開展的各方面的工作。

學年工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以縣德育工作思路為指導,在學校黨支部的領導下,以培養學生有理想、有道德、有文化、有紀律的人才為目標,開展多種多樣的生動活潑的活動為手段,努力克服學生的一些不良習慣,狠抓學生的行為規范,為創浙西名校打下扎實的基礎。

  二、工作重點

  繼續以學生的行為規范教育為突破口,加強學生的安全教育,開展豐富多彩的切合實際的活動,切實提高學生的思想素質。

  三、主要工作措施和方法

  1.進一步健全德育工作領導小組,加強黨組織和領導班子建設,發揮黨組織和班子對學校德育工作的作用。

  2.強化思想政治工作,真正把德育工作擺到學校一切工作的.首位,健全德育網絡,以規范教育為突破口,以少先隊活動為主要陣地,開展活動。

  3.充分發揮少先隊大隊部在德育工作中的組織作用,少先隊大隊部從學校實際出發有計劃、有目的地組織全校少先隊開展有各種形式的德育活動。

  4.充分發揮班主任為德育工作主力軍的作用,切實抓緊抓好學校的德育工作。

  5.結合思想品德課,其他各學科都要充分利用教材的內在思想性,結合學科教學滲透德育內容。

  6.寓思想教育于學科和各項工作之中,深入探索新形勢下學生的德育工作新路子。加強值周管理制度,落實校務值勤、值周教師職責;繼續嚴格升國旗儀式,堅持國旗下講話制度;認真落實每天的晨間教育活動;加強社會、學校、家庭三結合的教育網絡,定期召開家長會議;加強校內外德育基地的建設,開展家庭學校教育等活動;加強勞動教育和愛護公共財物的教育,抓好紀律教育和文明衛生教育,深入開展:學習、紀律、衛生、禮儀四項內容為主的紅旗競賽和文明班級評比活動,進一步促進文明建設,以愛國主義教育為重點,促使學生養成良好的思想品質和文明行為習慣。結合節日,加強教育,開展形式多樣、生動活潑的隊活動。

  7.以社區為教育陣地,開展豐富多彩的社區活動,將學校教育與社會教育緊密結合,真正培養學生良好的文明習慣。

  8.積極開展德育研究,不斷總結德育工作中的經驗和教訓,各極撰寫德育工作總結或論文。

  校每月教育重點及活動安排

  九月份:交通安全教育宣傳月

  1.開學典禮

  2.暑假情況交通安全教育宣傳月活動啟動儀式

  3.觀看紀念抗日戰爭影視,編紀念抗戰勝利小報

  4.交通宣傳漫畫競賽、交通安全“金點子”評選

  5.暑假情況匯總及社會實踐調查報告上交

  6.制定班隊工作計劃

  7.四年級跳蚤市場

  8.輕聲慢步靠右行

  .十月份:行為規范養成教育

  1.參加市少先隊風采大賽

  2.一年級新隊員入隊儀式

  3.五年級跳蚤市場

  十一月份:環保教育

  1.秋游縣消防隊參觀體驗活動

  2.六年級跳蚤市場

  3.校圍棋爭章比賽

  十二月份:法制教育

  1.法制常規教育

  2.各中隊活動總結,評比先進

  3.大隊活動總結

學年工作計劃 篇7

  瀟湘職業學院大學生社團聯合會就業協會20xx年4月成立之際,院領導高度重視大學生就業協會,協會在學院就業職能部門的指導下,通過組織并舉行全校性的就業指導宣傳活動,開展社會實踐,協助學校組織招聘活動,提高學生對國家有關創業、就業政策、法規的了解,開展職業生涯規劃活動,使學生了解社會就業形勢,掌握就業技能,提高學生的就業能力,為廣大學生提供就業服務。

  新的學期,新的起點,夢想在這里重新插上翅膀。本學期,我協會將繼續輔助院招生就業處老師的工作;做好就業指導中心網站的更新工作,及時發布各種最新創業與就業信息,確保就業工作正常進行;加強與就業指導老師之間的聯系,主動分擔工作任務,做好職內工作,規劃好工作安排。

  新的學期,就業協會成員會努力培養和鍛煉自身的綜合素質和相關技能,以服務、貢獻于全院校同學,鼓勵廣大學生參加實踐活動,強調實踐與學習的重要性,在實踐中學習,在學習中實踐,增強創業與就業意識和積極性,總結經驗,改善不足。

  一、工作方面

  1、 我協會將收集企事業單位招聘信息,從中獲取其部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能,并與分享此成果。

  2、 配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動。

  3、 注重培養和鍛煉協會成員自我就業方面的能力,以期能夠獨立自主地完成協會相關的工作。

  二、工作設想

  1、 在新學期里,我協會計劃將在校內多組織一些就業知識方面的活動,以此來鍛煉協會成員的工作能力,同時宣傳我協會的主要工作,擴大我協會的知名度,讓同學們更加認知就業的重要性。

  2、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會,來為同學們展示前人的經驗和所需的知識,技能儲備,讓同學們了解和學習。

  3、 組織聯系用人單位,主動與他們搭建信息橋梁,推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作,通過我們的努力,讓學生對自己的就業問題以正確的心態來面對。

  4、 建立一個可以為學生提供兼職的平臺,讓學生可以勤工儉學,全方面的鍛煉自身的各方面能力。

  三、主要職責

  1 、貫徹執行黨的教育方針,傳達學校有關就業政策。

  2 、組織開展畢業生創業、就業指導和服務工作。

  3 、邀請專家舉辦就業講座和創業、就業經驗交流。

  4 、收集、整理各類專兼職需求信息,并及時發布,定期更新。

  5、完成畢業生就業市場的信息化、網絡化工作,實現畢業生遠程就業。

  6 、籌備、組織學校的專場招聘會,做好學校與用人單位的橋梁作用。

  7、開展就業咨詢服務,組織畢業生參加校內、外各種就業“雙選會”。

  8 、開展社會實踐,拓寬就業渠道,不斷擴大學校的社會影響。

  9 、開展畢業生的追蹤調查,及時收集用人單位對我校畢業生的評價。

  10 、幫助和引導低年級同學提前做好職業規劃,樹立正確擇業觀、就業觀,為將來就業做準備。

  四、組織結構

  1、協會設會長一名,常務會長一名,副會長一名,會長助理一名,負責協會的統籌策劃工作。下設辦公部,秘書部,組織部,宣傳部,各部各設部長一名,各部干事若干,實行部長負責制。

  2、協會成立理事會,由就業指導中心指導老師、協會會長、常務會長、副會長、會長助理、部長一名、干事兩人共八人組成,討論和決策協會的重大事項。

  五、 各部門職責

  1、 會 長:主持協會開展日常工作,定期向指導老師反應情況,協調各部門的.關系,對理事會及整個協會負責。

  2、 常務會長:對協會日常事務的管理

  3、 副會長:協助會長開展工作,對會長負責。

  4、 會長助理:協助會長處理各項事物,對會長負責

  5、 辦公室:負責做好行政事務性工作,包括考勤、辦公用品的申報、領取、購置、報修等管理工作;負責做好處內外各種會議的會務工作;協助會長貫徹落實會議確定的各項工作任務;負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書歸檔工作;負責做好上情下達、下情上達的工作;負責做好各種報告、文件的打印、復印工作;負責做好來訪人員及對外聯絡的服務工作;完成上級交辦的其它工作。

  6、 秘書部:對協會的工作和管理進行監督,負責會議的安排和記錄,配合組織部收集和整理就業信息。

  7、 組織部:負責協會各種活動的組織與策劃,組織校內外的各場專場招聘會、畢業生的就業指導講座等,幫助和引導低年級同學提前做好職業規劃,樹立正確擇業觀、就業觀。拓展用人單位與我校合作,邀請專業人士來校就業指導,校外勤工儉學崗位的開辟以及負責與校內外各部門的聯系。

學年工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  在校工作思想指導下,堅持“以人為本,和諧發展”,構建和諧的課學環境,切實抓好二期課改的推進工作,聚焦課堂教學,在組內大力提倡進取精神、務實精神、鉆研精神和奉獻精神。力爭使數學教育教學的質量有較大的提高。

  二、工作目標:

  以提高教師素質、提高教學質量為目的,以教法探索、課程建設為重點,以組風建設、增效減負為主線,努力構建和諧的課堂教學環境。

  三、工作思路:

  依靠集體備課,抓教學常規,堅持教學研究,進行提優補差,提高教學質量。倡導三主:以學生為主體,教師為主導,探究性訓練為主線。三自:在教師引導下盡可能讓學生自己提出問題,自己分析問題,自己解決問題。三有:在教師引導下讓學生有長進,有發現,有創新。在教發院惲敏霞老師的指導下,做好課堂改進工作,更新教育教學理論。

  四、具體工作:

  1、認真學習教導處的.工作計劃,統一思想,群策群力,為構建和諧的課堂獻計獻策。

  2、加強備課組的作用,做到本組內教學重點、難點,有討論、有主備,統一進度,統一檢測,互相聽課。

  3、落實好學校教導處對教師常規工作,認真備課,批改好作業,關心基礎較差的學生,做好補差補缺工作;特別是初三、高三畢業班補差補缺工作。

  4、初中結合本校學生的實際情況,充分利用好閘北八中的教學軟件,提高課堂教學45分鐘效率。

  5、認真組織組內公開教學公開活動,為教學案例的分析、交流和撰寫作一個拋磚引玉的作用。

  6、期中考試以后,各備課組組織期中考試情況交流,找出教學中的得失,并在教研組活動中交流。

  7、在學校的安排下,加強與東昌中學、東昌東校的數學教研組的交流與聯系,取長補短,虛心向他們學習使教研組各方面工作能夠得到提高。

  8、積極參加新區教研室布置的各項教研活動,做到活動后有體會,有收獲。

  9、組織好初中各年級校內數學競賽,滿足不同層次學生的需求。

  10、教研組單周進行教研活動,提前落實主備人,使數學組教研活動不走過場,真正落到實處。

學年工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  以“二期”課改的新理念、新思維為指導,緊密配合學校三年自主發展規劃和目標,聚焦課堂,研究課堂,堅持以科研促教改、向科研要質量,不斷提高教師的科研意識和科研能力。通過科研不斷提高課堂教學的效益,把素質教育不斷推向深入。

  二、具體工作:

  1、配合學校三年自主發展中所規劃的特色目標,廣泛收集相關資料,爭取完成自主發展規劃中確立的龍頭課題《學校自主教育實踐初探》(暫定名)的立項工作,并邀請有關專家對課題進行論證修訂,取得理論上的支持。積極鼓勵各教研組、備課組圍繞學校龍頭課題進行相關子課題的立項,以課題研究提高教師的教育教學水平,促進教師的專業化成長和發展,同時促進學校的自主發展。

  2、努力配合區教研室舉行的課例征選,精心輔導、反復修改,把學校最優秀的課例選送到區,爭取出成果、出精品,在區課例評選中有獲獎作品。通過評選,爭取把學校的優質教育資源向全區推廣。做好校級課題、區級一般課題和重點課題的立項工作。

  3、通過學校校本培訓和邀請有關專家進行專題講座等方式,全方位、全員性地對教師進行科研能力培訓,改變教師科研的方式,拓展教師科研的途徑,提高教師科研的積極性,爭取打造一支有較強能力的科研隊伍,從而帶動全校的教科研工作,并逐漸形成澧溪中學的教科研特色。

  4、主動配合和支持學校特色項目(包括健美操、竹文化、英語口語能力、鋼筆字書寫能力等)的.研究和向縱深的發展,努力探索適合學校自主發展特點的拓展性課程和探究性課程,促進相關校本教材的研究、編寫和開發,以科研推動學校的素質教育。不斷總結學校成功辦學經驗,形成相關理論,指導學校今后的工作。

  5、積極從不同途徑收集最新的教育教學理論動態,吸取先進的教育教學理念,積極營造科研氛圍,為教師的科研提供服務和理論支持。收集教師優秀科研論文、教學隨筆、札記等,在學校層面進行評選、獎勵,并積極向有關教育報刊雜志推薦,匯編澧溪中學教師科研論文集。

  6、主動、積極配合區教研室工作,確保完成有關任務,接受教研室的工作指導,爭創優秀教科研室。加強學校教科研負責人的學習,不斷提高教科研負責人的理論水平和研究水平,爭取在學校科研上能夠起引領作用,從而不斷推進學校教科研工作向前發展。

學年工作計劃 篇10

  XXXX—XXXX學年是教育教學改革與發展的關鍵之年,我校的發展機遇與挑戰依然并存,希望與困難仍然同在。為確保學校各項工作得到新的突破和發展,全面提高學校的辦學效益和教育教學質量,實現學校“教育觀念要有新跨越、學校管理要有新舉措、文化建設要有新變化、教育質量要上新臺階”的工作目標,我們將進一步更新觀念、改革創新、務求實效,凝聚全鄉教職工的智慧和力量,同心同德、奮力拼搏、努力提升學校辦學品位,特制訂本學年學校工作計劃。

  一、指導思想

  XXXX—XXXX學年,全鄉教育教學工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要(XXXX—XXXX)》,堅持以人為本、科學發展、全面發展的管理理念,進一步探索科學化、規范化、人本化學校管理的新路子,與時俱進,充分挖掘全體師生的創造潛能,以內涵發展為主線,以改革創新為動力,面向全體學生,積極開展“三生教育”、養成教育、賞識教育、激勵教育,全面推進素質教育,促進學生全面發展,努力提高教育質量和辦學效益,實行全方位管理,打造新作風,塑造新形象,力爭工作上新臺階,努力辦人民滿意的山區教育!

  二、工作目標

  堅定不移地堅持“關愛每一個學生,為學生未來幸福奠基”的辦學理念,認真落實“教真育愛、立德樹人”的德育目標和“建安全舒心環境、創平安和諧校園、施民主規范管理、走科研興校之路、促全面提升質量”的辦學目標,促進學校規范管理、科學發展。

  (一)校舍及文化建設目標:搶抓機遇、攻堅克難,按期完成各項目建設任務,

  加大基礎設施建設力度,不斷改善辦學條件,全力推進校園文化建設,形成“一校一品”特色文化,努力提升環境育人、文化育人功能。

  (二)教育教學質量目標:1、強勢推進課改及教育教學綜合改革,提高辦學效益,學年末,教育局組織的教育教學及科研工作目標管理考評結果爭一保二;2、學校組織師生參加各級各類競賽獲二等獎及以上。

  三、務實創新求發展,全力做好學校各項工作

  (一)堅持德育為首,實施全程育人,提高德育實效

  1、加強師德師風建設,不斷提高教師的政治思想素養,以“教真育愛,立德樹人”為目標,極力打造“教書育人,為人師表,專業成長”的教師文化,愛校如家,愛生如子,嚴禁辱罵、體罰、變相體罰學生行為,樹立教師良好形象。

  2、加強“習慣決定命運,讀書成就未來”的'校訓及“三風建設”,努力培育“志存高遠、學思結合、知行統一、全面發展”的學生精神,以養成教育訓練為抓手,切實提高學生的學習常規、生活習慣及文明禮儀行為。

  3、以少先隊活動為陣地,以節假日為契機,分時段組織開展愛國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗教育等主題教育系列活動,不斷提高學生的思想意識及行為實踐能力。

  4、加強家校聯動,定期開辦“家長學校”,組織教師開展“訪萬家”活動,共同打造“目標一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化,形成教育合力。

  5、關愛留守兒童,依托“留守兒童之家”開展好各項關愛活動,加強對留守兒童思想的撫慰及學習、生活習慣、能力的指導,使留守兒童體會到在學校不孤獨、不自卑,學習、生活更有信心。各村要認真調查并統計留守兒童,掌握留守兒童的思想動態及學習、生活情況,適時召開座談會、指導會,幫助解決留守兒童的各種困難,努力實現不讓一個學生掉隊。

  (二)堅持教學中心主體地位,全面提升教學質量

  教學質量是教師的立身之本、發展之基,也是學校的生命所在,村完小、教師必須樹立教學第一、質量第一的思想意識,突出教學的中心地位。

  1、扎實落實教學常規要求,精細做好教學各環節,樹立向過程要質量的思想意識。

  2、深化課程改革,重視教學研究,抓實課堂教學培訓與指導,打造“自主創新、合作高效、幸福快樂”的課堂文化,努力實現質量從課堂中產生。教學中充分利用教具、學具、電子白板等多媒體教學手段,激發學生學習興趣,提高課堂效率。

  3、扎實推進課題研究,努力轉化科研成果。一是充分利用《學科教學資源開發與利用》素材,高效運用“互動探究課堂教學模式”,努力提高課堂效益;二是深入開展好我鄉《農村小學班級特色文化建設實踐研究》課題,豐富研究內容,形成物化成果,力爭XXXX年12月底完成結題驗收的各項準備工作。

  (三)以建設“秀美”校園為目標,創新抓實“五化”校園。

  以深化教育教學綜合改革為載體,圍繞生態式、環保式、人體化、全面發展的現代學校理念,著力打造數字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質量校園,提升辦學核心競爭力,鞏固市級現代教育示范學校成果,高標準、嚴要求完成義務教育均衡發展督導評估各項任務,為師生提供更加多樣化的服務,充分滿足人民群眾讓子女上好學的愿望。

  (四)堅持藝體教育活動,全面實施素質教育,促進學生全面發展

  1、嚴格執行縣教育局統一的《作息時間表》,規范教學行為。

  2、嚴格執行課程方案,開齊課程、上足上好課時,特別加強音、體、美、三生教育、書法等教學研究,提高教學效率。每學期,鄉對村進行嚴格考評,各科

  將采取抽測的方式進行考評,考評成績納入對村校、教師的綜合績效考核。

  3、各村組建好3—5個的特色興趣小組,安排好指導教師,認真開展活動,形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動,活動成效納入對村完小的考評。

  4、加強校園文化建設,提升學校辦學品位。立足學校實際,突出主題,精選內容,設立好文化長廊、文化櫥窗、文化餐廳,加強班級文化、宿舍文化建設,讓校園文化滲透到每一個角落,達到“墻壁說話、草木言情”的教育功效;以學生參與實踐活動為載體,認真開展好“讀書節、藝術節”等校園文化活動,使學生在活動中熏陶思想、增長知識。通過豐富的校園文化建設,不斷提升學校的辦學品位。

  (五)堅持安全第一的思想,建章立制,全面有效地抓好學校安全工作

  確保校園及師生安全是學校的頭等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何談教育。學校安全工作堅持做到“警鐘長鳴,防范于未然”,全面鞏固“創建平安校園”成果,全學年認真完成以下工作:

  1、通過校園廣播、晨夕會、班隊會、黑板報、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑,認真宣傳學校各項安全要求及安全自救常識,通過不斷的宣傳教育:一是讓學生明確要確保安全能做什么,不能做什么,該去什么地方,不該去什么地方;二是獲取必要的安全常識、自救常識,增強安全自我防范能力。

  2、健全制度,層層簽訂安全責任書,鄉中心小學→村完小→教師→學生、家長,層層落實安全責任,嚴格實行責任追究制。一是鄉中心小學校長對全鄉師生在校安全負總責,副校長負直接責任,安全管理員負具體責任;二是村完小校長對完小師生安全負總責;三是值周教師對學生在校一日安全負責;四是班主任、科任教師對學生一日學習中、課間休息時負責;五是宿舍管理人員對住校生晚睡

  管理、宿舍安全負責;六是食品管理人員、后勤人員對食品衛生負總責,不出售變質、發霉的飯菜,不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負其責,確保師生在校平安、安全。

  3、加強學生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅持學生上學、放學的家長接送到位,教育并督促家長、學生不乘坐三輪車、拖拉機、農用車及無證、超載、酒駕等違規車輛,不在公路上騎自行車、摩托車等。

  4、健全各類發生事故的應急疏散預案,并定期不定期、定時不定時組織師生開展應急演練。暢通突發事件的匯報渠道,要做到逐級、確切匯報,不緩報、不瞞報、不漏報、不亂報。

  5、加強季節性流行病的預防及管理工作,嚴格實施重要場所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通風透氣制和三拖洗制。

  6、加強安全資料管理,各類安全資料要齊全、規范,講過的,做過的要有全面、詳細的記錄材料備查。

  (六)堅持服務育人的思想,想方設法抓好勤工儉學及后勤食堂管理

  1、做好做強勤工儉學這篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季節特點,以小豬圈、小基地為主,開展好種植養殖,以收廢利舊為主,多渠道抓好創收活動,1—6年級生均完成XX元以上。

  2、抓后勤食堂管理促服務質量的提升。(1)嚴格執行大宗食品、食材統一配送或在鄉中心小學主導下索證索票定點統一采購、專人驗收、復稱、規范存放等規定,確保食品安全;(2)堅持每餐食品留樣登記、存放制度;(3)有計劃采購和按量調撥,杜絕浪費行為,實現食堂略有盈利(盈利控制在5%以內);(4)抓后勤人員管理,提高飯菜和服務質量,實施好“小盆化多菜種”的經營模式。

  

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