學年工作計劃15篇
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學年工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學年工作計劃1
我們又迎來了新的一學期。對于大一年級的我來說,這一學期將是我在大學階段中最緊張而又忙碌的一學期,因為這一學期我們會開設更多的專業課程,接觸到更多的新的知識。所以我一定要好好學習,不辜負老師的期望。而且我也即將告別我的大一生活,開始我大二的生活,所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。
我是這么想的,在學習方面,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習,熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,英語不是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。我覺得要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,擴大知識面,提高自己的綜合素質。我還覺得正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。
但是大家知道,沒有明確的學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
我覺得新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。我將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展??
我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,我有以下計劃:
一、每天早自習都堅持看英語、讀英語,努力記住每一個單詞。
二、積極認真完成老師布置的作業,不拖欠、不抄襲。
三、好好學習,天天向上。
四、積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。
五、我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
六、不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
七,認真抓住每一次機會,讓自己的`能力盡量發揮。
八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
學年工作計劃2
在上級部門和教育局的領導下,為進一步提高教育教學質量,使我縣教育教學工作不斷規范。特制定如下工作計劃:
一、指導思想
按照《中國教育改革與發展綱要》、《關于基礎教育改革與發展的決定》的要求,不斷更新觀念、開拓創新、積極探索實踐,認真到基層學校進行調研。加強教育教學的研究、檢查、指導等工作,特別是雙語教學和農村學前幼兒教育的調研和指導。為我縣教育事業的發展做出應有的貢獻。
二、主要工作
在教育局的領導和統一安排下,主要完成以下工作:
(一)教研方面工作
1、教學常規的檢查指導
按教育局的統一安排,每學期都定期、不定期對中小學的教學常規進行檢查指導,每學期至少兩次教育教學大檢查,對教師的教案書寫、課堂教學、作業布置和批改、課外輔導、單元測試進行全面檢查,及時反饋存在的問題,提出要求,并對檢查的情況進行通報,責令學校進行整改。
2、基礎教育課程改革實驗的組織、實施
我縣的漢語系中小學于XX年秋季全部進入課改實驗,XX年秋季民語系學校也進入課改實驗。積極組織教師參加課改培訓,做到“先培訓、后上崗,不培訓、不上崗”。在全縣范圍組織課改實驗工作研討會;組織教師參加地區到我縣“送課下基層活動”等活動,積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動活動;及時匯集課改資料,上報課改實驗工作的信息等,推進了我縣課改實驗工作的開展。
3、做好期末考試和抽考的組織及成績統計分析
教研室將負責組織全縣中小學的期末考試統考的各項工作,包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統計分析等,同時每學期均對中小學安排進行了一次抽考,有效促進各學校的教學工作,客觀評估學校教學水平。
4、組織參加各種教學比賽和學生知識競賽
組織學生參加上級部門安排的各種比賽活動。
組織安排全縣中小學校的.教學能手比賽。通過選拔,組織教師參加地區教學能手比賽。促進教師研究教育教學的工作積極性,不斷提高教師們課堂教學基本素質和水平。
5、中小學教師普通話測試報名、組織工作
按地區教育局的有關安排和要求,認真做好全縣教師普通話測試宣傳、報名、測試、發證、統計等各項工作。
6、積極做好我縣學校藝術教育工作
做好我縣藝術教育的課題研究結題后的繼續實驗工作,力爭在地方藝術課程開發上有所突破。積極推動我縣藝術教育教學工作不斷向前發展。
7、實驗遠程教育教學工作的檢查指導
每學期將專門對各學校的理化生實驗、遠程教育教學工作進行至少一次檢查,要求必須按教材規定完成演示實驗和學生分組實驗;微機可要在掌握一定理論的基礎上使學生具備相當的實際操作能力,鼓勵廣大教師充分利用現代化多媒體技術,充分發揮遠程教育設備的作用。
8、認真做好hsk水平考試報考工作
按地區教育局的有關要求,積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,認真做好有關政策宣傳、報名、數據上報、辦理準考準、參加考試、辦理等級證書等各項工作。
9、認真做好中考工作
在教育局的統一部署下,認真做好全縣學校的中考工作。主要包括:組織初三學生報名、考場編排、監考教師的抽調與培訓、試卷運送和保密、民語系考生的閱卷和統分、漢語系試卷的回卷等工作。
10、做好雙語教學的調研工作。
農村雙語幼兒園已經初具規模,教研室牽頭對農村雙語幼兒園的工作進行調研、指導,使農村幼教發展健康有序。組織專家對雙語實驗班的教學進行指導。
(二)教師培訓
1、教師資格認定的有關工作
在地區教育局的統一安排下,要認真做好教師資格認定工作,主要包括:有關政策、法律法規的宣傳,申請教師的檔案整理、初審和保管,全縣認定教師的數據錄入、上報,證書打印發放等事項。重點是新聘教師的資格認定和農村幼兒教師的資格認定。
2、中小學教師繼續教育
全縣教師的繼續教育工作,主要有:組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓;組織教師參加地區的繼續教育培訓;負責中小學教師繼續教育登記手冊的統計、登記卡的填寫、登記表的填寫和統計,為教師完成管理周期內的繼續教育做好各項工作。
3、中小學教師計算機水平考核工作
按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作,主要有宣傳報名、組織培訓、數據錄入和上報、辦理準考證、參加考核等工作,為了提高教師的微機應用能力,安排在有條件的學校舉辦計算機強化培訓班,使全縣教師的計算機理論和實際操作運用能力有整體提高。
4、按地區教育局的有關要求,完成全縣中小學教師的分類統計上報工作。
(三)其他
1、參與各種大型考試工作
在教育局的統一安排下,組織小學六年級和雙語實驗班抽考,初中畢業及普通高中招生考試等大型考試。
2、起草相關文件、材料、報表
在領導的安排下,積極起草有關教研、教師培訓方面的文件、匯報材料、報表,還參與撰寫教研、師訓等方面的一些調研報告。
3、撰寫相關信息
積極撰寫相關信息,介紹中小學開展的教研、培訓活動等方面取得的新成就,及時為領導科學決策提供準確的信息。
學年工作計劃3
一、工作基本思路和目標
20xx年基本工作思路目標:按照安技中心和理論教研部的統一部署安排,做好各門課程的面授教學,完成各項教學任務,積極做好班次和課程拓展創新工作。科研方面重點圍繞推進教育培訓現代化、人才培養、創業創新等重大課題展開研究。堅持理論研究的正確方向,突出重點教科研成果應用轉化,進一步提高教科研水平,促進中心教育培訓事業蓬勃發展。
二、重點任務和主要舉措
(一)做好各項常規教學任務,力求實效性
1.常規教學。嚴格要求本部任課教師以及教學有關人員必須自覺遵守教學管理制度,認真落實教學任務和學期授課計劃,以穩定教學秩序,保證教學質量。
第一,完成主體班次教學工作。根據集團公司、煤業公司和安技中心安排,積極備課,充分做好準備,做好十八屆五中全會專題培訓、班組長輪訓等主體班次的教學工作。
第二,完成技校、函授教學面授工作。根據教學安排,完成省委黨校研究生班次面授教學及論文輔導工作,完成技校、各高等院校成人教育函授培訓、電大函授面授培訓工作。
第三,完成春季高考輔導班次教學任務。采取課堂面授、實務培訓、集中模擬考試等方式,加強對春季高考輔導班次應屆畢業生的高考沖刺訓練,力爭取得較好成績。對于高二年級輔導班次專業課學習,采取教學與實訓相結合的方式,增強學生對課程的理解,提高學生的學習興趣,打好學習基礎。
2.教學“五認真”。 要求全體教師做到“ 五認真”,認真備課,更加注重個人備課與集體備課相結合,要求教師把握“個人領悟、集體智慧”的原則,最終形成具有教師風格和符合學生認知規律的教案;認真上課,今后的教學仍然要強調上課是體現自主、創設合作、引導探究、注重過程的教學;認真輔導, 適應新時期學生的特點,本部將要求教師更加認真輔導,應該針對學
生的不同特點,因材輔導、及時輔導。針對學生普遍存在的問題進行集中輔導,針對部分學生存在的問題進行小組輔導,針對個別學生存在的問題進行個別輔導;認真批改作業,認真評價。
3.新課程的開發
理論教研部將根據集團公司和安技中心的發展需要,進行相應的新課程的開發,一是針對集團公司改革發展實際,采取集中培訓、到基層巡回宣講等方式,開展十八屆五中全會及形勢任務教育培訓等活動,增強集團公司員工對嚴峻形勢的認識水平,理解支持集團公司的各項改革舉措。二是認真做好煤業公司區隊長、班組長培訓班的教學任務的準備工作,加強調研和管理,促進教學水平進一步提升。
(二)針對性教育理論學習 教學理論是教育教學工作的先導。作為教師,如果沒有一定的理論底蘊,對教育教學工作的意義就沒有基本認識,甚至連基本的技巧、方法都不懂,教育教學工作就沒有什么收效。因此,明年我部要繼續加強教師教育研究的理論學習,提高認識,增強教師的理論意識,創建學習型組織。主要通過建、定、帶、引、激等方法,把理論學習落到實處。
建——即建立健全學習制度,每兩周舉行一次學習會,嚴格學習考評,學習前先點名,要求每位教師理論學習做到六個有:有學習計劃,有主題內容,有中心發言,有學習記錄,有心得體會,有總結提高。通過完善學習制度強化教師理論學習的自覺性。
定——即定學習任務(學習內容)。根據各階段的教學工作重點和教育中心任務,有針對性地安排學習內容。每位教師在學習中,認真聯系自己的工作實際,撰寫心得體會和論文,將學習、教學、科研緊密結合起來,推進素質教育。
帶——即領導帶頭學理論,帶頭寫心得體會和教育教學論
文,為全體教師樹立學習的榜樣,營造良好的“講學習、增素質”的濃厚氛圍。
引——即引導聯系實際,學以致用。緊緊圍繞“教書育人”這個中心,找準理論和實踐的聯結點和切入點,要求教師在教育實
踐中,活學活用理論,豐富課堂教學,提高課堂的生動性、形象性,吸引學生求知求學的欲望,從而達到提高理論學習的`實踐價值。
激——即通過各種途徑,激發教師理論學習的主動性和積極性。把理論學習做為繼續教育的重要內容與評優、晉級、獎勵結合起來,通過科學的評價和正面激勵促進理論學習的制度化,激發教師理論學習的更大熱情。
(三)突破性教科研
一是加強市級以上課題立項及研究工作,二是以論壇、交流、說課等方式,進行豐富多彩的“校本研究”,三是選拔推薦高水平的成果參加市級以上評選。同時,教研活動要有針對性,在認真分析教師教學能力和水平的基礎上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。要做到理論學習與實踐相結合,促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行為,在實踐討論中去學習他人的教學之長,樹立努力提高教育培訓效率目標的意識。
學年工作計劃4
一、總結上學年工作情況
經驗是一份寶貴的財富。在上學年中,組織部的工作取得了一定的成績,但仍然存在著一些問題,像上一屆大四轉團關系,由于事先準備不足,造成事后仍然有一部份未轉完我們只有吸取經驗,恪盡職守,才能把今后的工作盡善盡美。
二、按時完成每月工作
在這一年中,我們將繼續堅持按時完成每月工作。包括在每月7號前上交工作計劃,每月25號前上交工作總結并按時參加部長會議,檢查每班的團組織生活會。細節決定成敗,只有做好日常的每一項工作,才會獲得最后的成功。
三、新生入學相關工作
新的血液加入帶來了新的活力,也帶來了一系列交接上的工作。包括了團員證、入團申請書、介紹信的收取,團費的繳納,團關系的轉入等。我們會做好相關工作,將新生的團關系順利的轉入并幫助各班團支書熟悉各自的工作。
四、大四團關系的轉出
在這一學期的11月,我們會把大四學員的團關系轉出學校。在這之前,我們會收齊大四的團員證,并對缺失團員證的同學做好統計工作,在通知的時間內進行補辦。
五、分團校的開展
團校是優秀的團員成為黨員的必經之路,而商學院已經申請舉辦了自己的團校。在這次團校學習中,我們要公正嚴格的推選優秀的團員進行團校學習并在學習過程中做好督促,在學習后做好檢查工作,讓合格的人順利畢業,并評選出優秀的團校學員。讓這一次分團校能夠順利的開展。
六、團組織生活會的'開展
為了幫助團員們提高思想水平,積極向黨組織靠攏,我們將繼續按時開展團組織生活會。在會前,我們會召集團支書讓其做好準備,按時上交月報表;會中,我們會做好檢查工作,記錄各班優點及不足;會后,我們會將結果公布在學院宣傳欄上。在這一學期,我們將會開展一次大型團組織生活會,做好相關各項工作。
七、運動會相關事宜
在這個學期中,運動會是我們學校最為大型的幾個活動之一。關于運動會的工作也有很多,我們組織部將協助本院體育部做好運動會相關的各項工作。包括運動會前監督運動員訓練,運動會中的各種組織工作等。
八、對部員的培養
時光匆匆流逝,上一任部長已經離開,組織部的擔子落在了我的身上,一年后,我也會離開這個崗位。在這一年中,組織部要吸收新的血液,新的活力,將組織部的工作繼續下去。我們計劃在期中考試前進行納新,經過認真考查后將人員吸收進組織部,進行進一步的培養。
組織部的工作十分繁瑣,也十分重要。我們會配合學校組織部和老師的工作,按照計劃開展好各項活動,全力為所有同學們服務。做好這一學期的工作。
學年工作計劃5
深藍畫社隸屬于校大學生社團聯合會,是我校以繪畫為主要培養和發展方向的藝術性學生組織
我會一直致力于為我校廣大繪畫愛好者提供一個豐富課余生活,培養興趣愛好,發展特長,展示自我才藝的平臺。
本協會上學期成功吸納二十六位各學院優秀會員參加活動,在馬鳳春老師的悉心指導下,我們堅持每星期參加繪畫提高課,最后的期末作業也可圈可點。
新學期新氣象,深藍畫社在上學期已經成功舉辦了繪畫比賽和優秀作品展出等一系列豐富多彩的課余活動
為廣大同學提供了才能個性張揚的`機會。這學期我們將再接再厲,更加努力地展開工作。
一、工作計劃如下:
1. 為豐富同學們的校園生活,為繪畫愛好者們提供更多與繪畫知識接觸的機會
協會將申請教室,為廣大同學放映繪畫教學片,還將為同學們講授繪畫理論知識。我們將做好宣傳和準備工作,爭取讓更多的同學收獲其中。
2. 擬定于9年5月舉辦我會的優秀作品收集和展覽,繪畫形式豐富多彩,國 畫、水彩、水粉、素描等。
此次比賽采取賽前征集作品,比賽宣傳在校內網上發貼。公布宣傳單,繪制海報。
參賽優秀作品要報經校團委,頒發校團委獲獎證書。
3. 積極配合校團委工作,為校園文化藝術節添磚加瓦,為大學生社團聯合會貢獻力量。
4. 和廣大會員一同商協本學期繪畫上課確定時間和教授類別,爭取每周一節甚至多節課。
二、總體要求:
1. 開展工作要積極貫徹總會思想
2. 開展工作要守時守則
3. 開展工作要分工明確,互相配合
4.各項活動要周密計劃
5.各項活動要加強宣傳力度
6.本著團結一致的精神開展工作
7.各項工作爭取精益求精
總之,深藍畫社會以百分百的努力投入到以后的工作當中去。
為同學們舉辦一個個更加豐富多采的校園文化活動,為同學們創造更好的接觸繪畫、提高書繪畫水平的機會
達到深藍畫社為同學生們服務的目的,相信經過我們的努力,深藍畫社將會取得更加圓滿的成功!
學年工作計劃6
以《幼兒園指導綱要》精神為指導,加強學習和研究不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師業務素質,提高教師教育教學反思能力,提高我園教育質量。
工作重點:
1、在上學期區域活動進展的基礎上繼續完善,努力將個別化教學達到先進的教學標準。
2、抓好教師思想道德教學質量的工作,初步加強師資隊伍的建設,不斷提高教師育人能力和水平。
3、對新形勢的課題研究,教研組在教學活動中遇到的難題開展討論。
4、科學教育和健康教育活動列入探索研究課題。
具體工作:
三月份:
1、新學期開始各項工作認真完成。
2、區域活動在上學期的基礎上進一步提高,操作材料,活動內容,活動形式,標牌等達到一個新的標準。
3、做好各項教育資料的書寫工作。
4、教研活動組及時研究討論在教室中出現難點。
四月份
4月底開展教師“幼兒原創舞蹈大賽”大力發揚原創精神,
教師個人創編幼兒舞蹈,排練幼兒參加比賽,一個幼兒不能超過兩個節目,可以混齡組合。
五月份
開展幼兒早操比賽,比賽將分項目有:早操動作規范,精神面貌,教師領操,間隔游戲,比賽人數不低于全班的85%,全班齊上加分。
六月份
舉行幼兒運動會,比賽項目:小班:隊列操(全體),翻跟斗,單腳站立。中班:20米短跑,拍球、扔沙包。大班:跳繩、障礙賽、30米接力跑。
七月份
幼兒園25周年慶典,節目以:4月原創舞蹈,5月早操為主,增加舞蹈和姐妹園的節目。
八月份
1、大中班自理能力比賽,自理項目:疊衣服,穿綁鞋帶(中班只綁,大班串好再綁),整理房間。
2、教師運動會,比賽項目,一分鐘跳繩,一分鐘仰臥起坐,400米接力、健美操、拉大繩、100米短跑、一分鐘灌籃、游戲比賽。
教學目標
一、健康
(1)、身心狀況
大班:經常保持愉快的情緒,知道引起自己某種情緒的'原因,并努力緩解。中班:經常保持愉快的情緒,不高興時能較快的緩解。小班:情緒比較穩定很少因一點小事哭鬧不止。
(2)、動作發展
大班:能連續跳繩,能快跑25米左右,能單手將沙包向前投擲5米左右。中班:能連續自拋自接、能快跑20米左右。小班:能雙手向上拋球,能單手將沙包向前投擲2米左右。
(3)、生活習慣與生活能力
大班:會自己系鞋帶,知道一些基本的防災知識。中班:能自己整理自己的物品,知道簡單的求助方法。小班:愿意飲用白開水,不貪喝飲料,在提醒下每天早晚刷牙,飯前便后洗手。
二、語言
(1)、傾聽與表達
大班:聽懂或有疑問時能主動提問。中班:在群體中能有意識地聽與自己有關的信息。小班:別人對自己說話時能注意聽并做出回應。
(2)、閱讀與書寫準備
大班:專注閱讀,會背30首古詩,有感情朗誦,會創編故事不少于3個。中班:能復述故事不少于10個,會背古詩20首。小班:會背古詩10首,愛護圖書、不亂撕、亂扔。
三、社會
(1)、人際交往
大班:有自己的好朋友,也喜歡結交新朋友,與同伴發生沖突時能自己協商解決。中班:喜歡和小朋友一起游戲并與他人分享。小班:自己能做的事情愿自己做,喜歡承擔一些任務。
(2)、社會適應
大班:對小學生活有好奇和向往,能認真負責地完成自己所接受的任務。中班:不自私拿不屬于自己的東西,知道說謊是不對的。小班:對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園,認識國旗,知道國歌。
四、科學
(1)、科學探索
大班:能經常動手動腦尋找問題的答案,能用一定的方法驗證自己的猜測。中班:常常動手動腦,探索物體和材料并樂在其中。小班:經常問各種問題或好奇地探索物品。
(2)數學認知
大班:能發現生活中許多問題都可以用數學的方法來解決,體驗解決問題的樂趣,會口算15以內的加減法,會雙數單數,會大于小于等于號。
五、藝術
(1)、感受與欣賞
大班:愿意和別人分享,交流自己喜歡的藝術作品和美感體驗。中班:喜歡傾聽各種各樣好聽的聲音,感知聲音的高低,長短、強弱等。小班:樂于觀看繪畫,泥塑或其他藝術形式作品。
(2)、表現與創造
大班:能自由創作圖畫不少于5幅,能用基本的準確節奏和音調唱歌。中班:會簡單剪紙、折紙,能用自然的音量適中的聲音基本明確地唱歌。小班:會按要求完成填色手冊,能模仿學唱短小的歌曲。
園的大方向常規要求:
1、會說出自己的幼兒園名稱,父母電話,會報警及會找人幫忙。
2、不隨意跟陌生人說話,不吃陌生人的食品。
3、學會過馬路,學會不隨地大小便,不隨地扔垃圾,不破壞物品。
4、學會保護自己,知道重要部位誰也不能碰,知道男女之間的分別,重要部位(頭部、頸部、衣服遮住的地方)教會幼兒男、女哪些重要部位除自己外誰也不能碰。
重視家園共育,解決家長的后顧之憂。有計劃的組織幼兒參加各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。下學期爭取多開展“家長開放日”,在活動中真實展示幼兒的成果。
學年工作計劃7
根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實干,特訂以下計劃。
一、提高素養,增強自身學習
通過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統思考力,進一步規范工作行為。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實施、規范管理好兩項法規制度
結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規范舉行,校務公開內容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規范。
三、以活動展素質,抓比賽練隊伍
開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。
四、實施健康行動計劃
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
五、發揮工會作用,抓好“三創”活動
在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造能力,形成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準,責任意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要內容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的`教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎性工作,協助黨政做好教職工的安全穩定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經費的收管用。
活動主題
具體內容
2月 新學期新面貌
1.開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;2.參加青年教師論壇;3.慶祝“元宵節”4.關愛---全校教師體檢。
3月 爭創活動
1.開展“三八”節慶祝活動,教師特長展示2.創建“學習年級組”3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動
4月 體驗與運動
1.運動鍛煉,迎接職工春季運動會2.開展拔河、羽毛球比賽3.教師廣播體操展示
5月 收獲與暢想
1、開展唱紅歌活動2.暢想職業樂趣,增強職業操守;
6月 評比表彰
1.評優秀學習年級組;2.評優秀健康鍛煉積級分子。
9月鑄師魂樹師德揚師風強師能
1、開展慶祝教師節活動2、傳箴言3、板報
10月祖國頌活動
1、愛國主義教育2、開展經典頌讀,唱紅歌,講故事,學簡筆畫活動
11月 強身健體
1、秋季職工運動會2.經典誦讀展示活動
12月收獲與暢想
1、課間健身活動2. 迎新座談總結
學年工作計劃8
新學期,新開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,為了保質保量的做好各項工作,提高幼兒學習和各項活動的積極性,促進幼兒身心各方面的健康發展,特制定本學期工作計劃:
室內環境衛生
環境衛生保持清潔,堅持每天一小掃,每周一大掃,每月徹底清掃一次。
1、活動室;空氣新鮮,地面整潔。玻璃明亮,光線充足。室內擺設整潔舒適,布置無塵垢。
2、寢室;定時開窗和關窗,通風良好,溫度、濕度適宜,床鋪整齊,窗明幾凈。暖氣、窗臺、燈罩、電扇等無塵土。墻壁無蛛網,床下無雜物。
3、盥洗室;清潔通風,水池下水道處無頭發、污物,地面無積水、污漬,便池、便盆及時沖洗,無尿鹼、無臭味、無蒼蠅。消毒夜等物放在幼兒夠不著的地方。
室外環境衛生;在自己管轄的衛生區中不讓雜草寸生,每天清掃一遍涌路。
業務理論
教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合;2、注重業務培養,提高保教質量,要認真對待教育各個環節,從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。
主題活動課程
幼兒園的主題墻是一個展示孩子作品的平臺,是家長了解孩子能力的窗口,并且能讓孩子在參與布置主題墻的過程中鞏固所學的知識。在布置主題墻的過程中,我力求在體現主題的目標的基礎上,將主題墻的內容豐富起來,并且讓孩子充分地參與到主題墻的布置中,將孩子的作品用藝術的形式表現出來,每一面主題墻完成的時候,孩子們都有了很強的成就感,從而也增強了孩子的`自信心。在主題墻的布置過程中,我發現不能臨時將東西一股腦地全上墻,而是應該在平時一點一滴的弄,每當孩子完成一幅畫或者其他作業時,要及時地在主題墻上展現出來,而且要面向全體幼兒,而不是選拔性的展現個別作品,這樣只會將主題墻形式化,孩子參與得少,積極性就不高,那主題墻就失去了它本來的意義和作用。老師、孩子、家長一起參與,一定能將主題墻變成一個展現孩子能力,教師教學成果,家長了解孩子的平臺。
各項活動
幼兒園開展的“八個一”特色活動,結合幼兒的年齡特點,內容豐富,形式多樣,能激發幼兒參與活動的積極性,使幼兒在輕松、愉快的游戲中,發展幼兒的各種能力。因此,從幼兒的整個身心發展著眼,從幼兒興趣入手,結合幼兒的年齡特點,遵守由易到難的原則,制定玩球、玩圈、玩沙包、玩繩。八個一活動不僅能夠增強幼兒的體質,又能使幼兒手腦并用和鍛煉身體的靈活性。球的種類很多,玩法多種多樣,安全方便,幼兒可自由玩,分組玩,進行拋、投、拍、踢、滾等活動。在組織教學時,應根據幼兒的技能發展水平和教學規律,對幼兒進行玩球訓練。在玩球、玩圈、玩繩等種類上玩出花樣,做到每個幼兒要得心應手。
區域活動:為幼兒提供不同材料的半成品材料,讓每個幼兒在動手的過程中培養他們的各種能力。
強化安全意識
1、教師要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。
2、經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;
3、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
4、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
5、教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育,教師在活動前和活動結束后要清點人數;幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
家長工作
利用入園離園的時間,及時對家長反饋幼兒在園的情況。利用家長開放日活動,可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作。
如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問。
學年工作計劃9
一、本園情況:
1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
二、解決方案:
1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養幼兒的體育運動興趣。
3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。
5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
6.針對大班的幼兒,要逐步培養幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養一支足球隊,加強幼兒對外界的聯系。
7.組織多樣化的體育競技
活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。
三、中、小班幼兒體育教研課題細目:
1.研究課題:
a.體育運動與幼兒生長發育(接上學期)(中、小班級教研課題)
b.培優拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養初探(大班級教研課題)
2.目標:
a.通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續增長。
b.體育教學將要與個人愛好緊密的結合在一起,將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區活動以及終身體育打下基礎。
3.實施過程:
四、實施過程:
1.記錄和保存前一次研究結果:幼兒生長發育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學期、學年評定表,生長速度評價表,班級體格發育和生長速度對比表。
2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度,歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度),同時進行評價。
3.在帶領幼兒進行體育活動時,必須要做到的:
a.每周要保證有1堂正規的體育體能課,教師進行必須的指導。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質練習組成)
b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。
c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及
幼兒家長講解營養膳食的知識。
5.每月要有一個簡單的總結,回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果。
6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧。
7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優拔尖的功效和作用。
8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
五、評價:
1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質、體能、生長速度評價。
2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質、體能、生長速度評價。
3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結,評價自己的教研成果。
4.在教研組中交流自己的.心得。
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,優化教學過程
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規管理水平,提高教學質量
體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。
7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
(四)、加大課余訓練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。
2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之,體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創XX小學體育之輝煌。
學年工作計劃10
學年第二學期化學學科教研工作主要有以下幾個方面:
以新課程改革為本學期工作的重中之重,認真完成初中化學新課程的實施與評價試驗,做好高中化學新課程標準的組織學習工作,化學教師工作計劃。
針對我省新高考“3+2方案”,加強高考改革、課程改革、教學改革三者之間關系的研究,確保高中化學必修和選修教學質量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。
充分利用化學學科教研基地,加強基地的校本課程研究,用多種方式培養基地化學教師隊伍,提升基地化學教研組的教研教學水平。
加強課題研究,在新課程改革中從實施、評價和教學技術等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。
加強青年化學教師培養工作,重點抓好青化會活動,積極開展理論學習、業務學習,現代教學技術學習等,不斷提高青年教師的教學水平。
做好20xx年省初中化學競賽和高中化學奧林匹克競賽的參賽組織工作。
充分利用“化學工作室”(原化學教師電腦沙龍)良好的基礎條件,加強“使用先進教學媒體,利用豐富網上資源,優化化學教學過程”的專題研究,辦好化學教師自己的網頁。
具體工作分述如下:
一、新課程試驗
1.新學期前,用專家講學、研究課、專家、教師和學生共同評課等多種形式,進行初中化學新課程的新一輪培訓工作。
2.繼續進行初中化學新課程的實施與評價試驗。
實施方面,繼續加強教材教法和課堂教學研究,總結一年來新課程實施的經驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。
評價方面,擴大“學生化學學習成長過程記錄研究”的研究隊伍,加強化學學習的過程評價;做好今年《化學考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學學習的終結評價,為今年化學課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。
3.成立“高中化學課程標準學習組”,用多種形式定期組織學習活動,研究“高中化學新課程標準”。
4.2月底或3月初,組織化學教學研究人員等,參加省學會組織的新課程培訓活動;4月份,對XXX市武進、金壇地區進行新課程調研。
二、常規工作
1.初三年級
(1)利用本學年第一學期的期終化學教學調查測試題,認真做好初三化學教學情況的調查研究,教師工作計劃《化學教師工作計劃》。在開學初進行一次教學質量分析。
(2)由初三年級“中心教研組”牽頭,以“初中化學新課程標準和教材學習研究組”為骨干,利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動等形式,分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機物”、“化學與社會發展”、“化學復習”等若干專題,每月進行1~2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實到化學課堂教學實際中去。
2.高一年級
(1)開學前進行20xx學年第一學期期終教學質量調研結果分析,認真總結高一化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。
(2)由高一年級“化學教研中心組”負責,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節。
(3)開展“研究性學習”和校本課程研究。進行1~2次研討活動。
3.高二年級
(1)開學前進行20xx學年第一學期期終教學質量調研結果分析,認真總結高二化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。
(2)由高二年級“化學教研中心組”負責,在2~5月份,以“有機物”等為課題,開研究課2~3節。
(3)以“化學選修教學中的研究性學習”為課題。進行2次專題研究活動。
4.高三年級
(1)開學前進行20xx學年第一學期期終教學質量調研結果分析,認真總結高三化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。
(2)3月份,進行“20xx年高考化學考試說明”的學習與研究,召開專題研討會。
(3)4月份,在省奔牛高中召開本學期的“高三化學復習教學研討會”,對“一模”做仔細的分析和深入的研究,為第二輪復習提供有價值的材料。
(4)5月份,對“二模”進行專題研究。
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(5)由高三年級“化學教研中心組”負責,針對各個階段的主要研究任務,開研究課2~3節。
三、課題研究
1.圍繞初中新課程改革,在國家課標組的直接指導和華師大科研處的領導下,展開一個有系統、系列化、多層面、多角度的研究網絡。
2.在南師大的“以科學探究為核心的科學教育教學策略研究”(教育部重點課題)課題組的領導下,成立“中學化學教學中的科學探究策略研究”子課題組,正式啟動研究工作。
3.圍繞高中新課程改革,積極尋找研究課題,盡早組織研究隊伍,展開專題研究。
4.開展“XXX市市中學青年化學教師現狀分析及其發展策略”課題的.調查研究,尋找較高層次的掛鉤單位,正式啟動研究課題。
四、學科競賽
1.3~4月份,認真做好江蘇省20xx年初中學生化學競賽的組織參賽工作。
2.5月份前,認真做好20xx年高中化學奧林匹克競賽的準備工作。5月份,做好20xx年高中化學奧林匹克競賽的組織工作。
五、基地建設
1.加強學科基地化學組的教研力度,省常中、一中、三中、田中和新橋中學重點開展“如何提高課堂教學效益”和“近5年化學高考試題走向研究”。以加強教學研究為策略,課堂教學提效為重點議題,提高教學質量,爭取高考好成績。
2.XXX市一中、三中、田中、實驗初中、十五中和新橋中學將與教研室一起,共同進行新課程的實施和評價研究。基地學校要通過研究,積累課改經驗,起到一定的帶頭作用。
3.加強化學學科基地學校之間的交流,互相進行聽課、座談,交流理論學習體會。組織外出參觀學習。
六、師資培訓
1.開學初,各年級以“初中化學新課程實施與評價”和“本學年第一學期教學質量分析”為重點,開展一次較大規模的教師培訓活動。
2.加強青年化學教師培養工作,重點抓好青化會活動。通過開展理論學習、業務學習,現代教學技術學習,課堂教學研究,組織外出參觀學習等多種形式,不斷提高青年化學教師的教學水平和教研能力。
3.以“化學工作室”為基本力量,平均每月組織1~2次電腦使用技術和網絡資源利用技術的學習活動。維護與完善化學教學資源庫;創建有XXX市市化學教研特色的“XXX市化學教研”、“化學新課程試驗”和“XXX市市化學工作室”三個網頁。
學年工作計劃11
工作重點及措施:
一、學校班子建設方面:
1、校長做到嚴于律己,一身正氣,注重身教,以自身人格魅力影響師生。
2、加強班子隊伍的政治學習和業務引領,凝聚核心力,提高管理水平。
3、明確班子成員的分工和職責,做到職權明確,責任到人,并實行目標責任制。對責任領導分管工作納入考核,如果分管工作在中心校考核積分中處于中、上等位次者,有資格參加評優、評先工作。否則,一律不準參評。
4、嚴格紀律,做到找準位置,不攬權,不越權,更不能瀆職、失職。
5、工作力求有新思路,有創新,有計劃,見成效。
6、堅持集中制原則,重大問題,特別是涉及經濟支出、評優評先、晉升職稱等焦點、熱點問題一律通過班子會議研究決定。
7、嚴格執行中心校下發的財務制度,增加工作透明度,為學校穩定、團結奠定基礎。
8、開好周行政例會,做到周周有總結,周周有安排。
9、深入教學第一線,落實好值班期間常規檢查任務,填寫好值班檢查記錄,并在每周一例會上小結。
10、對準分管工作,做好月工作述職和總結。
二、教師隊伍建設方面:
(一)、教研組長、及區級以上骨干教師隊伍管理
1、加強師德教育,提高責任感和事業心,使其真正成為學校的中堅力量。
2、明確責任、目標和任務,加壓驅動,促其成長。
3、建立教研組長、骨干教師成長檔案。
4、實行責任目標單列考核,并與評先評優、晉升職稱、績效工資掛鉤。
(二)班主任隊伍建設:
1、制訂班主任行為素養細則,并納入考核。
2、完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調動班主任的工作積極性和主動性。
3、抓業務學習,提高班主任管理水平。
4、制訂完善文明班級、文明學生評比標準,并作為班主任考核的重要內容。
5、組織班主任培訓、學習,每期至少召開一次班主任工作經驗交流會。
(三)教師隊伍建設方面:
1、講政治形勢教育作為教師教育的一項重要內容。
2、加強師德教育,加強政治理論學習,提高政治理論修養,增強教師干好事業的積極性、主動性。
3、抓好教師專業化成長工作,提升教師的專業素養和綜合素質,增強教師成就感。
4、完善教師考核、評優、評先職稱評定等激勵機制,形成學校內部適應的教師管理機制,在教師之間形成競爭、合作、互助的集體氛圍。
5、繼續實施情感管理和制度管理相結合,關心教師精神需求,增加感情投入,調動教師工作的積極性。
6、開好生活會,重視教師的合理化建議,堅持辦學。
三、教學工作方面
(一)加強隊伍建設,提升師資水平。
1、加強領導班子業務能力建設。
2、加強教師文化業務學習。積極組織教師參加學校的`業務學習交流活動,有計劃地開展好教師教學基本功競賽及訓練工作。
3、抓好青年骨干教師的培養工作。進一步完善青年骨干教師培養細則,建立健全“合格教師——教學能手——學科帶頭人——名特教師”的梯度培養、梯度管理與梯度使用制度,抓好“師徒幫學”活動,促進青年骨干教師的快速成長。
(二)貫徹《南陽小學管理手冊》,抓實教學常規管理。
全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核。
1.學習《南陽小學管理手冊》,規范教師行為,抓好“五認真”。
2、抓教學常規檢查與落實,注重過程性管理。
3、根據學生年齡特點,促進不同時期養成良好的學習習慣。
(三)立足課堂,抓實校本教研,提高教育教學質量。
課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我校確立“以人為本”的教育觀,以課題研究為突破口,創設多種教研途徑,如結合一人一課,學科組聽課、評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。
1、強化聽課。
2、強化校本教研。語文組:一個中心,兩個基本點。以讀書活動為中心,輻射兩個基本點“基礎知識的扎實掌握與運用”、“語文綜合能力提升(寫作)”。數學組:抓好兩個方面,一是繼續落實好堂堂清、日日清、周周清、單元清,更加關注老師之間的。交流,從而探索更加有效地數學教學策略。二是圍繞課題研究,逐步提高學生的數學思維水平。
3、強化課堂達標。
4、強化教科研。
5、強化管理,突出質量。
質量是學校的生命線。本學年教學質量不盡人意,本人深感不安和慚愧。根據實際工作中存在的問題,決定采取以下幾項措施:
A、增加教學成績在教師考核積分中的權重比例。
B、科學、合理安排教師分工。
C、改革備課模式,使備課更有實效性。
D、為骨干教師、教研組長加壓驅動,實行責任目標考核和獎懲。
E、充分利用“班班通”,進行教學資源的整合和利用。
F、將質量監控(過程性管理與考核)工作抓細、抓實、抓出成效。
G、著力提高課堂40分鐘教學質量。
H、加強業務學習和引領,提高教師的課改理論水平。
I、重視學法指導和習慣養成教育,實現由“學會”—————“會學”的轉變,培養學生良好的學習習慣。
J、開好“三會”,即質量研討會、分析會和經驗交流會,務求實效。
K、積極爭取上級領導支持,解決師資水平兩級分化,且嚴重不足的狀況。
F、認真分析師資狀況,實行教師結對和領導包干制度,幫助、督促教師提高教學能力和教學成績,并進行式考核。
(四)要繼續加快信息技術教育平臺建設,加速信息化步伐。
(五)積極開展課外文體活動,認真開展陽光體育運動。
四、德育工作方面
(一)加強德育隊伍建設、全面提高德育隊伍素質。
(二)加強學生干部的培養、促進學生全面發展。
(三)突出校園文化建設,強化行為養成教育
深入開展《小學生日常行為規范》養成教育,加強校級、年級、班級值勤,分層推進,分段達標,實現七個達標,即升旗儀式,校內外文明禮貌,一日行為規范,課內外行為,間操及課外活動,眼保健操,清潔衛生和身心健康等七個方面設立監督崗。加強管理,履行職責,評比表彰禮儀班,文明班,期末評先出文明小標兵。
(四)完善德育網絡,建立開放型德育新體制
五、特色育方面
(一)讀書活動:
1、完善學校、班級讀書計劃。根據本學年讀書活動開展情況,學校對各年級讀書內容、讀書成果展示、讀書實踐活動等重新作出具體要求,增加課操作性。
2、成立檢查組,定期檢查班級讀書活動開展情況,并納入教師考核。
3、確立主題,召開讀書活動成果展示評比活動兩次。
4、探索課內閱讀與課外閱讀相結合的語文課堂教學模式。
5、開展“小手拉大手”活動,提高親子閱讀的實效性。
6、建立評價機制,促進讀書活動持續開展。
7、組織教師外出學習、參觀,開拓視野。
(二)校園足球活動
1、健全組織,完善校園足球活動發展規劃。
2、按照鄭州市體育局、教育局聯合下發的《鄭州市足球傳統學校標準》,扎實開展各項工作。
3、加強教師隊伍建設,繼續聘請專業足球教練到校長期指導。
4、保證訓練時間,全面實施“足球進課堂。
5、克服一切困難,力爭使足球運動及足球文化成為學校的靚麗名片。
六、做好綜合治理和學校安全工作
1、加強學生的安全教育,做到經常說,經常講,發現問題,及時應對。
2、加強消防安全演練,提高學生自我防范的意識和能力。
3、邀請干警到校舉辦講座,加強學生的法制教育。
4、及時排查安全隱患,防患于未然。
5、做好資料的收集、上報工作。
6、邀請鐵路干警到校為學生做報告,預防鐵路安全事故發生。
7、定期排查矛盾,防患于未燃。
8、加強帶班、值班工作,及時發現問題。
9、落實安全工作責任制,并層層簽訂責任目標書。
七、抓好財物和后勤工作,改善辦學條件
1、嚴格按照學校制定的財務制度支出學校經費。
2、定期公布賬務,增加財務支出的透明度。
3、多方籌措資金,新建機房一個。
4、整修多媒體教室,并建成小型多功能教室。
5、積極協調,爭取使擴建校舍工作早日列入議事日程。
6、增加校園宣傳欄數量,提升校園廣場文化建設。
7、按要求完成心理咨詢室、鄉村少年宮建設任務。
八、招商引稅工作
1、充分發動教師的積極性,納入教師考核方案。
2、按招商引稅的金額的5%進行獎勵。
3、在上半年已完成7萬余元任務的前提下,確保今年10萬元引稅任務。
學年工作計劃12
教育科研對于教師的教學工作有重要的指導作用,對于全面提高教學質量有重要的推進作用。為此,在20xx年特制定計劃如下:
科研課題
1、科研立項
(1)各分校結合本校實際自主選題,各立一項科研課題,要求主題鮮明,立項準確。
(2)各分校領導根據立項課題,配好教師,選好班級,為學校教育科研工作做好組織、指導、監督工作。
2、實驗方案
(1)有實驗課題計劃。
(2)有課題確立的依據、意義、立項的構想。
(3)確立實驗教師、班級、實驗方法與步驟。
(4)理清實驗內容,階段分配情況。
(5)合理安排實驗時間。
3、跟蹤記錄
課題實驗的.各段數據分析做到客觀、準確能夠反映各階段的實驗成果。
4、階段總結
每學期每項課題寫兩篇階段性總結,找出不足和存在的問題,總結經驗。為下一階段的實驗奠定基礎.
5、活動記錄
課題研究活動記錄,每學期每項課題兩次,全年四次,要求有發言人記錄,領導點評,情況反饋及改進意見。
科研檔案:有獨立的科研檔案。
教育教學科研工作計劃
搞好實驗教學,可以使學生真正參與到探索知識的過程中,學生通過親手實驗、親自實踐、觀察分析得出結論,既有利于加深對知識的理解,又培養了他們探索知識興趣。為此,我校給予了高度的重視,在今后的工作中主要抓好以下幾個方面的工作。
一、組織領導
各校要由專門領導親自抓,經常參加電教活動,把實驗教學列入校工作計劃,并把教學整改計劃目標落實好。
二、隊伍建設
配備專職實驗員一名,學歷中師以上。
三、規章制度
有實驗教學領導組織表、實驗員責任、學生實驗守則、儀器管理制度、安全守則、實驗室管理規則并上墻。
四、儀器柜臺分類明細
各柜貼簽上鎖,簽數與實物相符。
五、自制教具
要求有自制教具登記薄,有記錄,全年制作教具數不少于8件,要求外形美觀,可操作性強。
六、開課率
演示開課率,科學教師百分之八十五以上。
七、實驗課檢查
抽簽定年級定課。要求教師操作規范;學生操作步驟合理;課堂氣氛活躍;師生互動效果好;在實驗室上課。
八、裝備用房
要求有實驗室、儀器室。
九、定期召開實驗教學研討會。
學年工作計劃13
新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識,我們將繼續認真學習并深入關切幼兒指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。
為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和生活環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析:
新學期我班插了xx名新生,此刻共有幼兒35名,其中男孩有xx名,女孩有xx名。經過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。
大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達本事、與人交往本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發展。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有的基礎上都得到發展。
二、教育教學工作
1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日。
促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的'興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。
2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關系,對具體的事物按不一樣的特征進行分類和排序,并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數量及時空關系;在游戲中供給特定的操作材料,幫忙幼兒初步理解和確定事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。
致謝教育應密切結合幼兒的日常生活來進行,幫忙幼兒認識和理解自然規律和現象,運用初淺的數學、物理等解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒供給適應各種本事的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。
3、為了讓幼兒喜愛參加藝術活動,能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美。
我們將引導幼兒干支周圍環境和生活中完美的人、事、物,豐富他們的感性經驗和情感經驗,激發他們對生活的熱愛和對完美事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術活動,獲得美的感受;經過進上較典型的、有特色的藝術作品,了解不一樣地區、民族表達情感的方式幫忙幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創作,美化和豐富環境與生活;引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術創造,提高幼兒表現的本事與審美本事。
4、及時加強幼兒的常規培養。
常規的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發展。經過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規,要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情景,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
三、保育工作
1、健康教育
應貫穿于幼兒園的'一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫忙幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、教師組織
幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關器械和剎那工地,在活動過程中要留意周圍環境的情景及幼兒本事的局限,并做好防暑、防潮,以確保幼兒活動的安全;結合廣東地區的季節及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和資料,保證每一天不少于兩個小時的戶外活動,其中不少于一個小時的土語活動,逐步提高幼兒對環境和氣候的適應本事。
3、每一天做好晨檢工作,異常是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發現有異常情景要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫,凡是感冒發燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛生的常識,培養他們良好的習慣。
四、家長工作
1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養育職責,促進親子關系。
2、在上學年家長工作的基礎上,本學期我們將根據幼兒的實際情景有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情景與表現,發現問題及時解決,共同幫忙孩子提高。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協調一致。對于生病在家休養的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不一樣的孩子采取不一樣的教育方式。其次是經過家園聯系欄,園報等向家長介紹一些有關幼兒教育方面的,盡量給有困惑的家長供給一些實際的幫忙。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動的實施中,教師起著關鍵的作用,教師應與其他教育者互相溝通,構成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通,構成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應密切合作,經常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務。
以上是我對這學期的工作計劃,我將認真執行自我任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發展為中心,培養幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自我的業務水平,更重要的是做到以樂觀的心態去看待每件事,從而不讓自我感到有很大的壓力,以別人的優點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。
學年工作計劃14
一、學年所開展工作
1、“兩基”鞏固提高工作
“兩基”工作雖然通過驗收,但由于我鄉人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。
(1)統一思想,提高認識。學年初,組織全體教職工會議,認真學習相關文件精神和各級會議精神,結合我鄉各學校實際查找存在的困難和問題,針對性地開展工作,使全體教師進一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。
(2)明確目標,抓好控輟保學工作。控輟保學工作是“兩基”工作中的硬指標,關乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉各學校緊緊圍繞兩個硬性指標全面開展工作,使全鄉入學率,輟學率均控制在指標內。
—注重教師政治思想工作和師德建設。教師的工作不同于其他行業,承擔著培養人的使命,教師的一言一行,舉手投足都是社會所關注的,就要求教師必須具備較高的思想道德素養。
①加強黨的路線方針政策和思想、政治的學習,以相關教育的法律、法規嚴格要求教師,明確職責,明確權力與義務,提高依法治教能力;
②嚴格遵守國家法律、法令和各項規章制度,以“公務員八條禁令”和教師職業道德規范嚴格要求,以“教書育人,為人師表”為工作標準,不做有損教師形象的事;
③嚴格考核制度,鼓勵先進,鞭策后進,激發每個教師的進取心;
④借第三批科學發展觀之機,在全鄉教職工中開展了學習大討論活動,查找存在的問題和不足,提出整改意見,此項活動的開展對學校的各項工作起到了較大促進作用;
⑤開展黨團先進性教育活動,抓典型樹榜樣,以點帶面,努力提高教師的思想道德水平。
——注重教師整體素質的提高。在教師中樹立“終身教育,終身學習”的思想。
①積極選派教師參加各級培訓,學習先進的教育手段和方法,開闊視野,汲取先進經驗,一年來共選派48名教師參加各級業務培訓;
②要求教師人人參加履職晉級培訓考試和在職綜合素質培訓,學習先進的教育思想、教育理論和教育方法,盡快適應新課程教學,緊跟時代發展步伐;
③狠抓教師綜合素質培訓,培訓工作做到有計劃、有檢查、有總結,通過四個專題的培訓學習,教師對課程改革有了更進一步的.認識;
④鼓勵中青年教師參加在職提高學歷培訓大專學歷達71%;⑤多渠道組織開展教研教改活動,重點以村為單位進行。
5、學校布局調整工作
根據省、州教育改革與發展工作的相關文件要求和縣教育工作會議精神,我鄉按“因地制宜,實事求是”八字方針的要求和縣學校布局調整的原則,認真開展此項工作,共撤并學校13所,全鄉實現了高年級絕對集中,中年級相對集中的辦學目標。根據縣“校安”辦的工作要求,全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的規劃工作。
6、后勤工作
(1)安全工作。全鄉各學校都牢固樹立“安全重于泰山”的意識,認真貫徹學習安全工作文件精神,加大宣傳力度,做到警鐘常鳴,嚴密防范,建立健全安全檔案。一年來,全鄉各學校從未發生大小安全事故。
(2)財務管理工作。全鄉各學校財務人員,嚴格遵守財經紀律,認真履行財務人員職責,大小賬務管理,做到收支平衡,專款專用,賬目清楚。
(3)食堂管理工作。認真貫徹《學校衛生管理條例》和《中華人民共和國食品衛生法》,加強食堂的管理,食堂工作人員能做到定期體檢,持證上崗,兩所寄宿制完小,不斷建立健全食堂管理制度和衛生管理制度,在經費及財務管理上,做到專人管理、專款專用,賬務清楚;在食堂衛生上,做到餐具衛生,飯菜衛生,定期消毒。學校還結合實際力所能及地開展勤工儉學活動,增加收入,改善辦學條件。
(4)校園衛生工作及綠化工作。各村學校結合實際建立健全衛生管理制度,力所能及地開展校園綠化、美化、凈化活動。盡管學校辦學條件較差,但學校教師始終把校園環境整理干凈衛生,創造了良好的育人環境。
7、中心完小辦公室的工作
(1)認真組織完成上級安排的各項工作;
(2)認真組織學習各種會議精神和文件精神;
(3)檢查指導各學校開展各項工作;
(4)如實收集上報各種數據;
(5)做好學校校舍普查、規劃和項目上報工作;
(6)抓好教職工的思想政治工作;
(7)組織制訂各項規章制度和計劃措施;
(8)組織開展職工考核工作和晉級工作;
(9)組織開展教職工繼續教育工作;
(10)全力以赴組織開展“兩基”鞏固提高工作。
二、存在的問題
1、雖然“兩基”工作通過了評估驗收,但控輟保學工作仍然是學校工作的重點和難點;
2、校舍土木結構居多,年久失修,存在一定數量的危房、損壞房;3、部分學校無學生宿舍、食堂,給集中規模辦學造成影響;4、個別教師不思進取,業務素質偏低,教育水平低下,敬業精神不足;5、校舍安全(特別是簡易房)還存在較大隱患。6、抓教研教改工作力度不夠,還有待于進一步探索改進。
總之,××鄉的教育教學工作是在緊張而繁忙中度過的,回顧一年的教育教學工作,成績與困難同在,挑戰與機遇共存。我們相信在國家教育政策的指引下,在黨委政府的重視下,在主管部門的關心支持和指導下,在全體教職工的共同努力下,××鄉的教育會越辦越好。
學年工作計劃15
一、組織部
(一)部門日常工作
1、高效務實地開展團學活動
嚴格按照校團委的要求有計劃的開展團學活動,并收交各團支部活動計劃、總結和和團會記錄冊。
2、做好本院團員的團證、團檔的交接工作
及時開展團證的年度注冊、團員檔案的建立和管理工作;負責團費收繳、各年級各團支部的團員及非團員的統計工作;整理團員檔案、黨員檔案、轉接團組織關系及團員的團證補辦工作;增強非團員的團員意識,發展新團員。
3、推優工作
(1) 推優入黨, 規范推優入黨流程,盡力為黨推薦合格、可靠的入黨積極分子。各支部將召開推優入黨會,從已經黨校結業的積極分子中推選出若干同學,供黨考察。
(2) 推薦優秀團干、優秀團員。考核標準:品德兼優,成績突出,優先考慮團干部。
4、積極配合學校、學院分配的組織工作任務。
(二)部門職責
1、以團建促黨建,以黨建帶團建
2、學習先進思想,開展政治學習
3、注重團結協作,順利開展團總支各項工作
4、建立組織部詳細工作檔案
(三)部門相關組織活動
組織部將在各個重大節日,紀念日組織廣大同學參加有意義的活動,進行主題教育。如“入黨相關知識、程序和應該注意的問題及研究生交流活動”、 “向
雷鋒同志學習,爭做先進學生”、 “節約用水”的宣教活動、在清明節期間,組織部分團員祭掃烈士墓,重溫入團誓詞以及“學習五四精神,爭做校園先鋒”等等。
二、宣傳部
(一)部門日常工作
1、學校、學院文體、學術活動的照片拍攝及整理存檔
2、學校、學院文體、學術活動的稿件資料采集以及編寫
3、學校、學院文體、學術活動的橫幅、海報、宣傳頁的制作
4、積極配合學校、學院分配的宣傳工作任務。
(二)部門職責
1、負責研究生會活動的海報、展板等的宣傳設計工作;
2、配合研究生會各部門開展活動,做好活動前、中、后期的宣傳報道工作;
3、負責研究生會各種刊物的籌劃與發行;
4、及時做好研究生會與同學們之間的信息傳遞工作。
(三)部門相關組織活動
宣傳部作為一個服務性部門,作為學院的窗口部門一定會更好的配合各部門做好宣傳工作,扎扎實實做好本職工作,希望在新的學期里能認真、仔細、迅速的將學院的各項工作和活動消息傳遞給大家。
三、辦公室
(一)部門日常工作
1、考勤:做好各部門活動及相關會議的考勤工作,如實統計考勤數據,嚴禁出現代簽和早退的情況,并及時將簽到情況錄入電腦保存,以便為來年評優工作做好準備。
2、會議記錄:規范記錄會議內容,定期整理會議記錄表。
3、文件管理:對研究生會所有存檔文件應持“嚴謹、保密、重視”的態度,謹慎對待每一分文件資料。定期分類整理文件資料,各部門上交材料應保留紙質版和電子檔案各一份。每次活動后及時收集整理好圖片和文字資料。并做好外借材料的登記工作,以保持資料的完整性。
4、財務管理工作:本著勤儉節約,不鋪張不浪費的原則,為建設一支節約型研究生團總支、研究生會工作隊伍盡到最大努力。辦公室一切財務支出均要以有效發票為出資憑證,對于無效票據將不予報賬。各部門在采購物品后需及時把相關票據交給本部部長,并由部長統計整理后交給辦公室相關工作人員統計、整理、報賬。辦公室妥善保管好活動經費和出資憑證,并詳細做好相關記錄。 5、加強分管老師與團總支、研究生會的聯系,做好上傳下達工作。 6、加強各部門聯系,協助好各部門辦好每次活動。
(二)部門職責
1、負責處理研究生會的日常事物和資金管理
2、組織研究生會各項文件的起草、保管及傳遞;
3、做好研究生會各項制度建設;
4、協調好研究生會各部門的關系。
(三)部門相關組織活動
辦公室作為團總支、研究生會的重要部門之一,將本著“服務同學,鍛煉自我”的方針,秉承辦公室一貫優良的工作作風,團結協作,務實創新,以積極的態度,飽滿的熱情去完成本學期的各項工作,鑒于以往的活動經驗,由于今年可能會有各類球賽,因此,根據賽程安排本部門人員與啦啦隊負責人協調好考勤工作,提高考勤情況的真實可靠性。
四、文藝部
(一)部門日常工作 1、啦啦隊的組織及活動
2、組織、協調各專業研究生的文藝和文化娛樂活動 3、積極配合學校、學院分配的文藝工作任務。
(二)部門職責
1、計劃、組織、協調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;
2、與學校的文藝部保持聯系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;
3、發動和組織學生參加課余文藝活動。發現和培養學院的文藝活躍分子,充分發揮文藝骨干的作用;
4、發揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;
5、在學生中大力開展美育活動,培養并提高學生的文藝鑒賞能力。
(三)部門相關組織活動
交誼舞晚會的活動細則
(1)活動主題:藝林研究生交誼舞晚會
(2)活動對象:學院全體研究生
(3)活動時間:20xx年4月
(4)活動地點:3教西門廣場
(5)活動具體內容:
(一)部門日常工作
1、組織學校各學院研究生間的體育和文化娛樂交流 2、組織、協調各專業研究生的體育和文化娛樂活動 3、積極配合學校、學院分配的體育工作任務。 (二)部門職責
1、全面負責研究生會的體育活動和工作;
2、組織研究生參加好學校的各項體育比賽,充分展現研究生德、智、體全面發展的良好面貌;
3、積極開展校內和校際的體育交流活動,以提高研究生的體育水平。 (三)部門相關組織活動
(四)積極配合學校開展的各項體育活動,如研究生籃球賽、足球賽等。
六、學術部
(一)部門日常工作
1、組織協調園丁講壇、博士論壇、研究生交流會等各項學術活動 2、組織學校各學院及學院內各專業研究生間的學術交流 3、積極配合學校、學院分配的`學術工作任務 (二)部門職責
1、全面負責學院安排和研究生會自行組織的各項學術活動; 2、積極開展各項專題討論,提高和展示研究生的科研能力;
3、積極組織研究生參加校內外各項學術活動,加強校內和校際的學術交流。 (三)部門相關組織活動
學術部這學期負責的學術活動具體內容及時間待定,主要內容包括:
(1)學院安排的校外知名學者的的講座報告,我們要提前獲得消息,努力和學院配好,安排好各項工作,盡量在整個工程中不出現任何意外,同時注意好投影儀,話筒,鮮花、飲用水,會場的衛生等細節問題。
(2)努力聯系我院的有威望有學識老師,積極和其協商園丁論壇的適宜,在工作時間允許的情況下,可以抽空聯系一些外院的著名老師來我院進行研究生論壇。同時在我院的QQ群眾可以發布一些其他院的論壇信息,便于感興趣的同學相互參加學習。
(3)提前和我院沒有進行博士生論壇的博士聯系,詢問其進行博士生論壇的大概時間,好協商安排出合理的時間,方便博士進行博士生論壇,同時增加我院同學的知識面。
(4)多舉辦研究生交流會,形式可以更加靈活以及簡單一點,方便碩士研究生相互之間探討自己的研究方向,針對試驗中出現的問題可以在交流中得到解決,集思廣益,有利于直接解決生活工作中的問題。
七、生活部
(一)部門日常工作
1、協調配合并保障其他部門活動的正常進行
2、服務和豐富研究生生活
3、積極配合學校、學院分配的生活工作任務
(二)部門職責
1、服務和豐富研究生的生活;
2、及時向學院和學校反饋研究生生活中的問題;
3、積極配合研究生會其他各部門的活動,作好生活工作。
(三)部門相關組織活動
生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為老師,為同學服務。在各部門舉辦各類活動的時候總是從事不易為同學們所知的后勤工作。廣大同學在享受著生活部無微不至的服務的時候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,生活部計劃聯合相關部門開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學業余生活的同時,也能對生活部起到一個宣傳的作用。
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