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幼兒園教師業(yè)務培訓工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的幼兒園教師業(yè)務培訓工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、總目標
加強教職工基本功訓練,重視繼續(xù)教育,提高學歷層次,不斷提高教職工的思想道德素質和專業(yè)文化素養(yǎng),使教職工具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結構,勝任本職工作,不斷提高教育教學水平和科研能力,適應新課改的需要。
二、具體措施
1、進一步提高教職工的政治思想素質,從而有效地指導自己的行為。
2、有針對性地組織業(yè)務理論學校、實踐和探討,學會反思教育教學行為。
3、開展禮儀教育,理解禮儀對幼兒的重要性,培養(yǎng)幼兒這方面的能力,讓新一代的孩子在文明中成長。
4、教材的合理使用是我們一直學習的地方,通過學習可以讓老師理解教材的真正意圖和使用時的合理建議,在實踐中明白很多,而教材的培訓正是讓我們少走了很多的彎路,從中很受益。
5、家園共育是一個不變的話題,也是我們要精通的一個話題。因為孩子不光是在學校受到教育,在家中更是一個學習的開始。
6、有針對性的讓老師在實踐的教學中學習一些知識,加強了珠心算、音樂、美術的技能培訓,讓業(yè)務學習真正落實到實處。
7、對教師而言,不斷的思考,琢磨就是研究。我們可以通過不斷地寫教學反思,能幫助自己迅速接收反饋信息,留心辨別教學問題,找出教學程序在具體實施過程中的成功與不足,從而為調整教學策略建立可靠依據(jù),使課堂教學不斷優(yōu)化、高效;同時,寫的過程是一個思想條理化的過程,是研究逐步深入的過程。
8、服務,是教師對學生、家長、社會高質量的服務。教師的服務意識也是很重要的,所以我們把教師的服務意識也提到了業(yè)務學習的高度,讓老師在有理論的基礎上還要通過學習一些服務的行為來檢驗實踐學習的結果。
9、教師工作的特殊性是不同于其他職業(yè)的特殊要求。教師專業(yè)化發(fā)展,要求教育機構由只注重專業(yè)知識的培養(yǎng)轉向對專業(yè)態(tài)度、專業(yè)技能、專業(yè)價值和專業(yè)精神等方面的綜合訓練。教師的職業(yè)對象是人,教師這一職業(yè)又是復雜的腦力勞動,具有極大的創(chuàng)造性和靈活性,具有鮮明的示范性,教育效果具有長期性和長效性。所以教師的專業(yè)化發(fā)展也是我們學習的一個地方。
10、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神是實施素質教育的重點,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新潛能,提高幼兒的實踐能力,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的人才,是我們開展創(chuàng)新教育的奮斗目標。幼兒園要全面推行創(chuàng)新教育,其實施者是教師,而教師自身創(chuàng)造素質如何,對開展創(chuàng)新教育有著關鍵性的作用和意義。
11、開展青年教師拜師的活動,真正實現(xiàn)一幫一,一對紅,迅速提高青年教師的業(yè)務水平。
12、進一步提高教師生成新課本的能力,在課程思想的指導下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內容。
三、具體安排
九月份
1、對教師進行綱要及教材的培訓,提高教師的理論水平。
2、布置活動室內外的墻壁,讓班級的環(huán)境布置更加富有童趣。
3、認真書寫政治、業(yè)務學習筆記。
十月份
1、對教材的案例進行分析討論。
2、創(chuàng)編集體韻律操。
3、請專家來園指導。
十一月份
1、聽骨干教師示范課。
2、小小運動會活動。
3、全園教師教學活動展示及家長開放日。
十二月份
1、開展教學筆記交流活動。
2、開展教師技能技巧比賽活動。
一月份
1、教師研討課活動。
2、教師總結教育教學的得失與收獲。
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