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計算機工作計劃

時間:2024-09-12 17:24:52 工作計劃 我要投稿

【推薦】計算機工作計劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的計算機工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】計算機工作計劃四篇

計算機工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期我校將繼續以縣教育技術中心工作精神和學校工作重點為指導,充分利用我校現有的現代化教育設備,以教育教學工作為中心,全面推進教育信息化工程,為教學服務,為學生服務。從學校的教育和教學工作的實際出發,進一步完善學校教育技術裝備建設,規范管理,加強應用。繼續開展整合研究。加強培訓與指導,有效提高教師信息技術應用水平,努力提高師生的信息化素養,整體推進學校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學校完成各項任務,開展現代教育技術應用的研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平。

  二、強化教技工作常規管理

  本學期,要繼續加強信息技術常規管理工作,在硬件設備的使用和校園網絡的管理方面做好以下工作:

  (1)要依據管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管,并作好使用記錄。

  (2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記,使用后按時歸還。

  (3)定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。

  (4)努力提高校園網的使用效率,強化教師的.網絡道德意識,提高自律能力,工作時間不上與教育無關的網站,不玩游戲,不利用網絡聊天。

  (5)加強網絡安全,實時做好系統和軟件的升級工作,定期做好數據的備份,用好網絡防火墻和網絡過濾軟件,屏敝不良網站和信息,盡量減少計算機病毒的感染。

  三、通過管理制度保護設備不受人為破壞

  制訂管理制度:每周進行定期檢查,并一周內多次進行抽查,確保機房內設備不受人為破壞。并要求上課班級上課前檢查設備是否有損壞,如有損壞應當立即向機房老師報告由機房老師進行登記;機房老師追查上一個班級進行處理,如此循環。通過一年的實踐證明這種管理方式是非常科學的,基本上杜絕了人為破壞設備硬件的現象。

  四、機房清潔工作

  1、教育學生保持機房清潔,要求學生不要帶零食進入機房,不要在電腦桌上亂寫亂畫,清潔主要依靠保持。

  2、每天下課后對機房教室衛生進行檢查,對未打掃或打掃不合格班級進行登記并通知班級在次打掃。

  3、每周四進行的大掃除嚴格要求學生清理徹底,對不合格的進行通報批評并要求二次清掃。

  上文的計算機機房工作計劃,您了解了嗎?

計算機工作計劃 篇2

  新的學期,新的班委,新的氣象,08計算機2班工作計劃。在新的一學期里,我們將在上一屆班委的管理和開展活動的基礎上進一步創新,讓班上同學都有嚴于律己,積極參加班級活動,努力學習的意識,力爭把班級建設的更好,更有活力。具體計劃如下:1.學習方面:這是這年度計劃中的重要之點。這學期自從學了數據結構這課之后,才發覺班上同學以前學的C++語言是很不怎樣的,我們覺得有必要對班上同學的專業知識基礎狠狠地抓起來。

  具體計劃如下:

  1.(1)每過一周或兩周班上舉辦一次專業知識基礎交流的班會,同學之間互相交流自己這些時間自己都干了什么,學到了什么,有什么不懂的提出來,再一起討論,會結束后每一個同學都要寫一份學習心得;再有我們計算機班有組織對專業知識的活動,具體是“一幫多”的政策,來帶動同學的積極性,努力學習,共同奮斗。

  (2)對于課程知識,要求每個同學都要先稍微預習一下,再認真聽講,最后完成該完成的作業,有必要的話,也會舉行一些有價值一點的課程知識題目競答活動(尤其對于英語學習)。

  2.考勤方面:無特殊情況,所有學生不允許曠課,遲到,早退。有事不得不缺一節到兩節課者必須向學習委員雷群星請假,曠課半天及以上的需向導員請假,并通知雷群星請假之事。對于遲到或早退達到三次者,該生第三次遲到或早退所上課時記為曠課。這個全權由學習委員雷群星負責,希望大家積極配合他的工作,也希望大家更能自覺,嚴于律己,抓緊時間去學習。

  3. 宣傳工作:建立班級宣傳小組,主要由組織委員和宣傳委員負責。對于學校、團部還有院部的活動要通過各種手段通知所有同學。宣傳委員負責活動海報的制作,以及與其他班級的聯系,。活動之間和之后都要做好通訊工作。組織委員負責活動期間的人員安排,遇到競賽類項目,積極組織同學去參加,有什么講座,積極認真去聽報告,并回去心得的.體會,和班上其他同學多交流。

  4.課外生活:為每位同學每月過有特色的生日,比如集體做飯給他(她)吃,搞怪,玩游戲,而不僅僅是以往的請客吃飯唱歌。這個主要由文藝委員負責,同時文藝委員還要負責校院部為班級分配的文藝活動;每一學期有組織委員和文娛委員一起共同策劃組織一次比較大的班級戶外活動,來豐富大家的課外生活;還有每隔三周就要組織一次班級主題班會,主要目的使班上同學多交流,多溝通,無論是在學習,還是生活方面。

  5.寢室文化:對于寢室文化建設,希望大家積極參與進來,積極搞好寢室的內務衛生,還有寢室里也能形成一種好的學習氛圍,同學之間去相互勉勵,相互競爭;在班會上表揚那些寢室衛生好的文明宿舍,給與一點小獎勵,對于平均分最低的那個宿舍給與一定的懲罰措施,比如把他們的宿舍照片在班會上給大家看等。

  6.心育工作:心育委員定期找大家聊天,了解同學的心理狀態,并及時向導員或者班長匯報。有條件的話,我們班也可以開展有關心理健康教育方面的活動,希望同學們能積極參與。

  7.運動會事宜:學校運動會主要由體育委員負責,大家要積極報名,重在參與,為班級爭得榮譽。沒有比賽任務的同學,無特殊情況,必須到體育場為我們班參賽選手加油,做好后勤工作。

  希望同學們能夠做好自我,努力學習,共同奮斗,積極進取!!!

計算機工作計劃 篇3

  文藝部在上學期中組織的文藝活動都辦得有聲有色,在部長的帶領下,干事都很主動,很積極的完成工作。這學期開學也有一個月了,為了更好的豐富我系學生的課余活動,我們準備在五月份舉行一場“小型歌友會”。但是由于剛分系我們部的人手不夠,所以接下來我們的工作主要有以下幾點:

  一、在第五周的時候,我們部打算招兩到三個能歌善舞的新成員;

  二、就是要在系里宣傳我們的“歌友會”,請有興趣的同學踴躍報名,同時我們也想請我校其他幾個系和淮工的朋友出一些節目;

  三、組織報名的`同學進行彩排,然后確定演員;

  四、節目的設置,還有舞臺的設計布景,這些還要著手去做,還有就是音響的問題要處理,還請系領導幫忙;這學期我們的主要工作就是這場“歌友會”,上學期因為系領導的關心和支持,我們的活動才能有聲有色的完成,并且還得到了廣大師生的一致好評,我想這次“歌友會”也不會讓系領導失望,我們文藝部的成員會用心去做好每一件事情!

  計算機系文藝部

計算機工作計劃 篇4

  一、 工作目標

  1、提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率。

  2、進行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新教學理念的學習與培訓,突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。

  3、本學期如何進行有效練習與講評是目前我們計算機教研組重點探究的一個問題,希望通過教研活動的.開展能探索出適合教學的一些模式和總結出一些切實可行的經驗。

  4、組織指導好集體備課活動,結合活動初步建立起相關計算機教學資源,重點是備課和實做資源的建設。

  二、工作重點

  (一)進行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力

  1、利用教研活動時間,找有經驗的老教師對本組教師進行教學理念的培訓,并用這些理論來指導平時的課堂教學。

  2、突出案例培訓,例如如何撰寫教學反思、教學案例、教學論文等,如何進行課題研究的相關培訓。

  3、積極組織教研組成員加強理論學習,參與計算機教學方面的材料撰寫。

  (二)提升課堂研究的氛圍

  通過對多種課程的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,并組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,包括如何評價檢測課堂教學效率。

  (三)教學資源建設

  組織指導好備課組活動,結合教研課題初步建立相關的計算機教學資源,一方面收集計算機學科教學的理論與實踐的資料,另一方面整理出計算機學科的教學資料(包括有主題性的公開課、示范課,結合本校實際的校本化的課程,富有學科特點的課堂設計方案等)。

  (四)積極做好青年教師的培養工作

  我們計算機教研組青年教師也有好幾位,為了營造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受計算機教研組團隊的精神,我們將繼續除開展傳、幫、帶教學模式外,還將積極為青年教師成長創設發展平臺,例如參與講課比賽、設計比賽、計算機教學論文撰寫等活動,從而促使青年教師快速成長。

  三、實施過程

  1、學年初制定好教研組工作計劃,做到目標明確,職責分明,措施有效。

  2、認真貫徹好教學常規,對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但內容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識,學生學習知識的方法,而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內容、定中心發言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優點,并要求每位老師歸納發表新的見解。

  3、備課時認真組織好教材分析。要對教材進行深入解讀,分析,從單元結構分析到具體課時的分析,并找出有效的教學方法。

  4、定期開展教學情況分析,交流研討活動,根據我校各班的學生特點,找出薄弱環節,并根據實際情況選派相應的教師有針對性地進行教學。

  5、加強對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,一方面定期邀請相關領導或有經驗的教師來組指導、交流,擴大視野,增加教學信息,另一方面要積極外出交流學習。

  6、教研組老師進行分工合作,共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。

  7、配合學校做好期末考試的命題、閱卷工作,為學生學籍檔案工作把好第一道關。

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