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外語工作計劃

時間:2024-09-02 13:37:05 工作計劃 我要投稿

外語工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的外語工作計劃,希望對大家有所幫助。

外語工作計劃

外語工作計劃1

  一、支部工作

  1.做好教職工的思想政治工作,努力營造和諧團結向上的良好氛圍,全力支持本部門的行政工作的正常開展。

  2.按照校黨委的.統一部署,組織好各項政治學習和活動。

  3.加強外語部直屬黨支部的組織建設,把發展新黨員作為組織發展的重要工作來抓。

  4.組織一次意義的黨員活動。

  二、科研工作

  1.繼續做好xx級9個教學實驗班的大學英語教學改革實驗工作。

  2.進一步抓好本學期的大學英語精品課建設。

  3.搞好本年度的科研立項、教改立項。

  4.完成今年本部門的電子教案工作。

  5.加強各類命題工作和考研試題建設工作。

  6.編寫完《xx年渤海大學迎評英語使用口語和翻譯手冊》。

  7.組織好對xx和xx級全校學生進行的為期八個月的口語和翻譯的培訓工作。

  8.召開一次以《如何做好科研工作》為主題的教師座談會。目的是把本部門的科研活動更好地開展起來,指導中青年一線教師積極投身于教學科研工作,以便更好地提高大學外語的教師的教學能力和教學質量。

  三、工會工作

  1.開展各種文體活動。

  2.“五一”前后組織一次本部門全體教職工參加的騎自行車郊游活動。

外語工作計劃2

  這一個學期是學生初中階段最后一個學期,也是檢驗學生學習成績的關鍵的一期,他們將迎來真正意義上的選拔考試。迎接好這次中考將成為本學期教學的一個重要工作。因此,在教學中應該幫助學生理解、吸收、吃透教材,對教材中的知識進行內化,即進行綜合、應用、創新和中考思維的升華,把書本知識變成學生自己的知識。要有一定的時間作強化訓練,通過訓練,鎖定差距,然后提出彌補差距的可操作性對策措施,千方百計縮小差距,改變尖子生少、中間斷層、底子大的現狀。對學生分批分層地輔導和督促,讓他們實現最佳的成長理想,實現取得好成績的愿望。

  一、指導思想

  深入貫徹教育教學理念。認真總結教學經驗,努力把學生的英語基本功打扎實,同時還得加強對閱讀能力和綜合應用能力的培養和指導,使學生在這方面的能力有所提高,在強化書面英語的同時注重學生聽力和口頭表達能力的培養和提高,力爭在今年的中考取得一個理想的成績。

  二、情況分析

  1、學生情況分析

  032班本學期45人,上學期英語最高分80分,最低分12。從上學期成績來看尖子生少、中間斷層、差生多,參差不齊,給上課帶來很大的難度,平均分不及過差線。大部分學生基礎差,想學的少,在里面混日子的有很的大一部分,男生居多。他們的學習情緒不穩定,也不能堅持不懈,少數幾個中間生平時基本能夠配合老師的教學,但自覺性和定性不足,有些默不出聲,精神不振,課后很少復習功課,上課不注意聽講,問題出來了不動腦筋想,而是急于去想課本上找答案,半天說不出個所以然來,學習方法不靈活,需要老師的督促才會有所作為;也有個別學生屬于不思進取型,積極性和主動性極差,他們或偏科甚至對英語學習毫無興趣。

  2、教材分析

  本學年英語教學內容為一冊,共15個單元,從上學期結束已經上完12個單元,剩余3個單元計劃在4周內完成教學任務。接著進行總復習,具體教學內容包括:

  詞匯:識記、理解、掌握書中的所有單詞,熟練應用重點單詞和短語,復習初中的所有單詞。

  語法:掌握8種時態,一般現在時,一般過去時,一般將來時,現在進行時,過去進行時,現在完成時,過去完成時和過去將來時。了解部分構詞法,掌握英語的基本句子結構:五種簡單句,并列句,復合句(狀語從句及定語從句)。

  閱讀:主要訓練學生根據問題找細節的能力。然后根據不同同學的水平,再分層次閱讀文章。在閱讀過程中針對長句子(復合句及含有多個從句的復合句)要教給學生分析句子結構的能力。

  寫作:書面表達是中考中失分最大的題目,所以對于大多數同學,先落實平時訓練,要求學生注意主、謂、賓的基本結構及時態。并多做一些連字成句、連句成篇的訓練。培養學生好的書寫習慣,如大小寫,標點等。

  三、教學進度安排

  第一周到第四周完九年級全部教學內容;第五周到第八周進行具體、專項復習如名詞、代詞、數詞、冠詞、形容詞副詞、動詞、句子結構、復合句、交際用語、寫作。第九周到第十二周復習書本知識,第十三周到十六周檢測并講解模擬試題,做到精講多練,針對常考易錯的再總結復習。最后做好考前動員。在復習中注重對學生難點進行突破,鞏固重點,強化基礎,迎接六月下旬的中考。

  四、教學措施

  根據學生的情況和班上的實際,本學期采用以下措施:

  (1)首先要從思想上扭轉學生以往的不良學習習慣和態度,培養學生自覺的學習習慣,動腦的優良習慣,課堂上精講多練。即將面臨的`是中考,學生的態度變化多變極不穩定,要動員好學生做好思想工作。

  (2)根據學生各人的具體情況,要求各自提出明確的學習目標,具體的分數,每次考試后都要進行分析并制定下的目標只準前進不許后退,建立錯題庫自我評價。并督促為實現目標切實地刻苦學習。

  (3)每堂課一定注意當堂的學習效果,突出重點難點。務必要求學生掌握必須掌握的基本的東西。注意檢查學生做筆記的情況。每天都要布置作業不然有的學生比較懶散。對英語而言記憶背誦是很重要的,應采取各種不同的方法和手段每天跟蹤復習,隨意抽查。

  (4)教學過程應突出學生的主動性,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高綜合應用能力。要提倡靈活多樣的教學方式,鼓勵運用探究性、啟發式和討論式的學習方式。要避免繁瑣的語法分析和瑣碎機械的練習。

  (5)重視創設英語學習的環境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯系,拓寬學習渠道,增加學生應用的機會。作文教學與閱讀教學相結合,在寫作中學閱讀,閱讀中學寫作。

  (6)利用課外時間進行培優補差、抓兩頭,促中間。把學生分成兩類,中上學生提高括充知識點,中后學生有一定潛力的,提高和發展的空間較大,以抓好基礎知識為重。縮小兩極差異兼顧整體共同進步。

  (7)要想學好英語就要用英語。學生大部分不好意思開口說話。這給口語交際教學帶來了嚴重的障礙,淡化了語言的交際性。好多學生不愿去說。為了克服這個問題,先帶好幾個積極的同學,鼓勵他們帶動大家的積極性。以部分帶動整體。堅持進行課前口語訓練。

  總之,給為老師盡自己最大的努力來幫助學生搞好中考前的復習,爭取讓學生在中考中取得理想的成績。

外語工作計劃3

  為緩解我省外語導游人員短缺現狀,根據國家旅游局關于加快培養和儲備外語導游人員的要求,河北省旅游局擬于xx年春季組織外語導游人員資格考試。

  一、報名條件

  河北省xx年春季外語導游人員資格考試面向全社會招考。凡具有高級中學、中等專業學校或者以上學歷,身體健康,無違法和不良行為記錄,有適應外語導游需求的基本知識和語言能力的.中華人民共和國公民均可報名。

  二、報名時間及方式

  本次導游人員資格考試實行計算機信息系統管理,即報名、交費、上傳照片、打印準考證、安排考場等工作實行計算機管理并網上進行。網上報名時間為xx年2月20日至3月10日。網址:(河北省導游考試網)。網上交費等事宜將在該網站陸續發布,請隨時關注。

  三、考試科目、內容和分值

  (一)筆試

  1、導游基礎知識:包括全國導游基礎知識、河北省導游基礎知識。參考教材為河北省導游人員資格考試參考教材編寫委員會編輯、中國旅游出版社xx年年5月出版的《導游基礎》。

  該科目分值150分。其中客觀題(標準化試題)100分,主觀題50分。

  2、導游綜合知識:包括旅游政策法規、旅游職業道德、導游服務規范、短句短文翻譯。參考教材為河北省導游人員資格考試參考教材編寫委員會編輯、中國旅游出版社xx年年5月出版的《旅游政策法規與職業道德》、《導游服務規范》和中國旅游出版社xx年1月出版的《河北經典旅游景點英語導游詞》。

  該科目分值150分。其中客觀題(標準化試題)100分;筆譯題50分,即用所報考語種進行短句、短文筆譯。

  (二)面試

  筆試結束后次日即進行面試。

  面試內容為導游模擬講解、導游應變能力知識問答等.分值為100分。

  考生須用所報考的語種進行面試。

  (三)加試

  已取得《導游人員資格證》申請加考其他語種的考生,須與初考人員同時網上報名。考試時只參加筆譯和面試。

  四、考試時間、地點

  (一)考試時間:xx年3月22日至23日。

  具體安排

  項目 日期 時間 科目 筆 試 3月22日 上午9:00—11:30 導游基礎知識 下午14:00—16:30 導游綜合知識 (加試考生筆譯) 面 試 3月23日 上午8:30—12:00 下午2:00—17:30

  (二)考試地點:石家莊市(具體地點以準考證所注明地點為準)。

  五、收費標準

  根據河北省財政廳、河北省物價局批準的收費標準,考試收費為300元/人。加試考生收費210元/人。

  六、考試組織、資訊發布及咨詢、監督

  河北省xx年春季外語導游資格考試由河北省旅游局統一組織。考試相關資訊將在河北省導游考試網及河北旅游網發布。

  聯 系 人: 楊瑞杰龍媛媛

  咨詢電話:0311— 85815722 85815223

  監督機構:河北省旅游局監察室

  監督投訴:0311—85895664

外語工作計劃4

  在20xx—20xx學年度下學期,外語演講協會先后舉辦了以“爭做志愿者,有我在行動”為主題的演講比賽,西方名著演講比賽,“20xx年CCTV杯演講比賽”視頻放映等一系列活動。在學院團委的正確領導下,在社員和干事的共同努力下,在廣大同學的大力支持下,活動取得了圓滿的成功,達到了預期的目標。同時進一步樹立了外語演講協會在同學們心目中的形象。

  20xx—20xx學年度,開學伊始,為慶祝十一的到來,10月1號舉辦外國語學院第二屆“我的大學”新生演講比賽,于10月11日舉辦“My Campus”外語演講比賽。借這兩次演講比賽,通過對祖國六十年巨變的認識,結合新生入校的感受,講述自己大學的規劃、大學的奮斗等,引導更多的同學樹立愛國、愛校意識。通過活動的開展,豐富大學生活,促進大學生全面發展。同時鍛煉同學們的英語口語表達能力。

  10月下旬:為了豐富同學們的生活娛樂學習,保持良好的體魄,增進個社團的`友好合作,我們與時尚運動協會共同舉辦“趣味橫生”闖關賽,以彰顯外國語學院陽光積極向上進去的風采。使同學們在緊張的學習中得以有機會鍛煉身體。

  11月上旬:舉辦一場辯論賽。隨著同學們對大學認識的深入,針對其中出現的各種的問題,我們外語演講協會積極舉辦“大學期間是否應該自主創業”和“大學期間談戀愛是否正確”的辯論賽,希望通過該辯論賽的舉行,使同學們更好的認識大學,為廣大同學解惑的同時,也鍛煉同學們的口語和思維能力。

  11月中旬:為娛樂同學日益緊張的的學習,活躍學習氛圍,我社將舉辦“外語戲劇大比拼”活動,希望幫助同學充實學習生活的同時鍛煉自己的英語口語和表達能力。希望同學們勞逸結合,營造更好的學習氛圍,是同學們更有興趣的學習。Enjoy everyday!

  11月下旬:信息技術的迅速發展是同學們面臨新的挑戰,為提高同學們的計算機打字水平,迎接即將到來的“全國計算機初級考試”,我社舉辦“英文打字Pk和英語感知”。

  同時我們還會不定期的播放英語原音電影,和一些知名的英語演講比賽或是辯論賽的精彩視頻,比如“CCTV杯英語演講比賽”或“希望之星演講比賽”在娛樂同學的同時鍛煉同學的視聽說能力。

  我們社團會本著對學生負責的原則,認真搞好每次活動,為學生的學習出一份綿薄之力!我們社團在這一年里會好好發展,改正不足,向A級社團發展!

外語工作計劃5

  新學期,預示著我們又有了新的開始,新的起點,將開始新的奮斗;

  新思路,預示著我們要總結之前的所有工作,開始自己的新計劃,新思想;

  新面貌,全新的時間,全新的思想,相信我們外語系學生會在新的一學期一定會有一個全新的工作面貌來開始新一輪的工作。

  我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強各部門的溝通交流。在此我系作出本學期學生會新學期工作計劃,現制訂本學期各部門的工作要點:

  秘書部:

  一認真完成本職工作

  1.制定學生會的工作計劃,將各部門的工作計劃裝訂成冊。

  2.作出學生會的活動計劃,將各部門在這學期所要開展的活動作一個統計,以便能更好開展。

  3.考勤方面,延續和改進考勤制度,安排學生會成員查考勤,我們秘書部并做好周、月統計工作,也希望學生會成員能夠更加嚴格考勤,秉著公平、公正、公開的原則打分。

  4.同時,在每周的例會上,負責學生會會議記錄,落實會議記錄標準。

  5.幫助各部門完成所需要的表格。

  二積極參加學生會活動

  由于學生會各部門是分工不分家的原則,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合,方便各部門之間的合作。

  勞動生活部:

  一、具體實施方案

  (一)具體工作開展:

  1.教室衛生評比及衛生檢查工作:

  (1)我部要做好周一至周五的教室衛生評比工作,每日

  分分數及時在系的宣傳欄上貼出。對當日衛生較差班級給予通告批評,并要求立即整改。如果經常性的不打掃衛生的班級,有通告卻不改的,將向學生處老師反映并作相應的處理。

  (2)做好每周的值周評分工作。

  (3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結。

  (4)外語系的所有班級分配好一個班一個固定的教室,對于每一個班的衛生情況實行勞動委員負責制。

  (5)我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衛生檢查工作。

  (6)要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛生差的一個重要根源必須立即實行)。

  (7)長期監督與積極引導大家樹立起“愛護環境,人人有責”的思想意識。

  2.寢室衛生評比及衛生檢查工作:

  (1)部門將定期(每兩周檢查一次)對各寢室衛生進行檢察,還將進行不定期抽查,把每次檢查的結果做好記載后,然后交給系秘書部。

  (2)做好每次檢查的評分工作,對其結果進行排名后在每周的例會上公布檢查結果,對優秀寢室衛生給與表揚,對較差的寢室給與批評。

  (3)部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結。

  (4)定期組織各班學生進行大掃除活動,保持本系管轄范圍內環境衛生的清潔。

  3.部門其他相關工作:

  .(1)定期召開各班生活委員以及勞動委員例會,了解并解決當下存在的問題,協助相關部門做好具體情況的落實。

  (2)我部要及時的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關于環保方面的意見及建議并及時的上報給上相關級部門。

  (3)定期進行學院的衛生檢查和評比活動,確保生活環境整潔,.協助有關部門引導大學生形成良好的衛生習慣和健康的生活方式。

  (4)認真努力完成各級交給的.任務。

  (5)積極做好每次活動的各項后勤,勞動等工作。

  (6)開展有益的課外活動,以達到加強成員之間溝通與了解的目的。

  4.積極主動配合學院和學生會部門的相關活動:作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚往屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合勞動生活部的特點和優勢,積極協助其他部門的工作。

  5.創新方面的工作:生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為本系,為老師,為同學服務。在聯合部門舉辦各類活動的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作,廣大同學在享受著勞動生活部無微不至的服務的時候,卻不一定能想到做這些工作的勞動生活部,正因為如此,今年生活部計劃聯合部分部門開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學業余生活的同時,也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。

  女工部:

  一、為了保證同學們的安全,提高同學們安全意識,抓好各項常規工作,女工部各成員認真履行各項職責,堅持每晚晚就寢查寢制度,各班女生委員每晚簽到,并且要公正公平。另外女工部做到每周不少于兩次的抽查,并將每周的查寢情況及抽查情況及時上報。下面是查寢時間:

  1.公寓:周日至周四每晚在10:30查寢,周五;周六在11:00之前查寢。(春季)秋季向前提前半個小時。

  2.普通寢室:周日至周四每晚在10:00查寢,周五:周六10::30之前查寢。(春季)秋季向前提前半個小時。

  二、在本學期,我們部門將通過在系領導的帶領下,對寢室的熱得快及相應的大功率進行定期檢查,而且每周對寢室衛生也要

  進行檢查,并將檢而且每周對寢室衛生也要進行檢查,并將檢查的結果及時上報。

  三、為了了解各班女生的思想動態,我們女工部將不定時的找各班女生委員開會進行工作上的總結,一遍了解各班的就寢情況,對出現的問題及時解決,調節好各班女生之間的關系。

  四、在本學期,我部門將繼續配合勞動部把我們系的星級文明寢室工作做好,并將有關資料及相應的信息即使上報到院里。

  五、各項準備工作完成后,在第一時間內組織我系宿舍的美化,打造“魅力宿舍”,改善住宿環境,把家的氛圍建起來。

  六、組織女生健康小常識的宣傳。

  七、開展知識講座,針對英語過級、計算機過級等重要考試,我們部門將開展一些關于緩解心理壓力的講座,幫助女生調整心態,加強學習效果,促進女生的健康成長。

  八、部門將在“女生節”組織相應的活動,重視“女生節”!

  宣傳部:

  1.全力配合學院及系部的迎新工作,針對新生進行校園

  文化宣傳,加大系部宣傳力度,努力建好外語系宣傳部博客,傳播和發揚外語系勤奮進取的精神風貌。

  2.響應、宣傳星級文明寢室和文明教室活動,配合系部其他部門做好衛生檢查工作,對衛生較好的寢室和班級以海報的形式進行公開表揚。

  3.定時對宣傳部成員開例會,做好培訓工作,多進行思想交流,提高各班宣傳委員的宣傳意識,做好全方面的宣傳工作。

  4.積極配合院里各項活動,主動行駛宣傳職能,努力將宣傳工作做到更快,更大,更好。

  5.加強同院宣傳部以及系部各部門之間的聯系,充分表現宣傳部的紐帶作用,相互討論,改正以前工作里的不足之處,共同進步,使各項工作更加完善。

  文體部:

  在新生即將到來之際,為迎接新生我們將策劃一場迎新籃球賽,在各個班級之間開展,比賽外語系所有班級為參賽對象,使新生更快的融入外語系這大家庭,同時讓各班新同學之間加強友誼。

  籃球一直是外語系的強項,我們文體部一定會在平時就抓好訓練,在發現人才,吸納新生的基礎上,爭取創建出一支不錯的隊伍,在健身的同時,為外語系打好各種比賽及早做準備。

  學校開展的各種體育活動,如運動會、籃球賽等,外語系一定會積極配合參加,為系部爭光。

  治保部:

  一,做好迎新工作,除選好新的學生干部外,加強對新生的安全知識教育,以防患于未然。

  二,與系部女工部做好配合,不定期檢查男女生宿舍,以排除安全隱患,堅決杜絕大功率電器等的出現。

  三,對治保部的干部及各班治保委員做好培訓,使之不僅安全工作更全面,同時防微杜漸。

  四,每月舉行安全主題班會,會審時度勢,對特定時期的特殊事件認真對待做好相關保護知識的宣傳。

  五,積極努力配合院保衛處的工作。

  六,抓工作細節,發現即改正,使整個工作日趨完善。

  學習部:

  1.英語角在上學期已經基本準備就緒,本學期我們將納入新一屆大一共同參與本活動。

  2.十一月份左右將進行四六級經驗交流會,將請我系過級同學及專業老師做交流,面向全院英語愛好者。

  3.優秀作業展也將在本學期進行。

  我系學生會成員會在提高自身專業能力和自身素質的同時,努力為學生服務。創建和諧校園要以學生管理為主體。學生管理工作一直以學生為服務對象,相信各部門各負其責,將開展的活動做到有計劃、有過程、有結果。將日常管理工作做到認真、公平、公正、負責,定會將本學期的工作落到實處。

外語工作計劃6

  隨著新學期的到來,外語系團委學生會便自主地開展了本學年的工作。辦公室作為一個負責管理整個團委學生會的日常事務,協調各部門工作開展的職能部門,也進入了完全的工作狀態。為了盡職盡責地完成部門的各項工作,且積極主動地協調其他各部門的工作,提高整個團委學生會的工作效率,充分發揮辦公室在團委學生會中的調配器的作用,特制定了外語系學生會辦公室11年下半年工作計劃。

  現將工作計劃表述如下:

  對內建設

  部門內部建設

  我部門注重團結與合作,為加強交流,會不定期的召開部門內部會議,交流學習、工作心得,提高團隊合作精神。

  鍛煉新干

  外系學生會辦公室本年度確定主任一名,副主任兩名,為使辦公室工作能夠到得好的延續和發展,根據以往慣例,我們部門仍在九月份進行了新一輪新生招干工作,為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中,我們將更加注重新干的培養,盡量多的讓新干參與辦公室日常實踐工作,以更快熟悉辦公室工作流程。

  規章等制度建設

  為深入全面了解學生會工作情況,協助學生會與團委的各項工作,辦公室在往屆制定的團委學生會內部規章等制度的基礎上,針對工作中存在的問題,將進行進一步的規范和完善,嚴格規范財務報帳制度。同時,還會對團委學生會的章程進行修改。

  對外工作

  配合院系工作的開展

  為更好的做好團委學生會的工作,真正起到上傳下達的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財務帳目的清理、傳達上級的相關文件、提供學生資料、團委學生會和各班團干部的聯系表等。

  溝通協作工作

  在對院內開展的各項工作活動、團委學生會內部的活動以及社團活動中,辦公室都將要起積極主動的溝通協作作用。同時,還要積極聽取同學的意見及時記錄處理,或向有關部門反映情況。

  對外監督工作

  辦公室在協調各部門工作的同時,還要監督各部門工作的開展,并收集工作匯報情況。

  日常工作

  日常值班

  根據團委學生會的實際工作的需要,協助老師處理日常事務,辦公室仍將堅持值班制度,以便時處理團委學生會內部的通知和聯絡工作。

  日常衛生管理

  為了樹立團委學生會的良好形象,為各位提供一個更加整潔、舒適的工作環境。辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃,以保持內務整潔,并定期對辦公室進行徹底清掃。

  通知書寫

  為了及時傳達學院的各相關文件和精神,提高團委學生會的工作效率。辦公室將實行通知預約制,從通知張貼的及時性和質量上嚴格把關,堅決杜絕通知的張貼不及時和內容錯誤的現象。另外,為了加強團委學生會與各班級的聯系,使各班班干部及時了解并協助團委學生會工作,辦公室還將繼續進行團委學生會的會議通知工作。

  會議記錄

  為了便于反映和記載我院團委學生會工作的開展情況,同時在一定意義上有助于監督各部門的工作,能夠及時發現問題起查漏補缺、自我完善的作用。辦公室將會按時參加團委學生會召開的各種會議,并對會議的.主要內容進行詳細的記載。特別是我系學生會團委每月召開的全體干部英語會議,將進行英語會議記錄。

  財物管理

  為了更好的更有效的對團委學生會的各種財物進行管理,辦公室近期將對團委學生會的財物作一個全面的清查整理和登記。同時為了減少財物的丟失將嚴格實行財物外借登記責任制。

  以上是外語系團委學生會辦公室的工作計劃,雖然工作任務艱巨,工作內容瑣碎繁多,但我們堅信辦公室秉著“為同學服務”的宗旨,在院系領導及團委學生會常委會的領導下,辦公室的全體成員將團結一致、克服困難,出色圓滿地完成辦公室的工作。

外語工作計劃7

  時光飛逝,轉眼間一個學期已經過去了,現在我們迎來的是一個新的開始。

  在過去的一年里,我們學生會本著為全心全意為同學服務的宗旨,舉辦了許多活動。本學期學生會的工作會在繼承以往特色的同時,創新發展一些新的活動。在繼上學期的一系列的活動之后,本學期我們積極籌備,初步擬定了一系列的大型活動規劃。我們將會為同學們開展更為廣闊的平臺,給予同學們盡情展現自我的'機會!

  具體活動方案如下:

  (1)活動名稱:Talk Show 英語脫口秀主題才藝展示

  活動目的:提高同學們的口語水平,鍛煉口語表達能力,展示同學們的風采

  活動時間:11月

  活動地點:江西科技師范學院理工學院教學樓

  (2)活動名稱:挑戰原聲帶

  活動目的:讓同學們在競賽中學習,在演講中收獲,讓同學們能更好的認識英語,掌握英語。

  活動時間:11月23日(晚19:00)

  活動地點:江西科技師范學院理工學院教學樓

  (3)活動名稱:模擬課堂

  活動目的:促進彼此間的交流與進步,更好的向老師這個光榮的職業靠近

  活動時間:12月7日

  活動地點:江西科技師范學院理工學院教學樓

  該計劃初步擬定為此,如果稍有情況需要改動的會及時更新,希望同學能諒解。我們會盡最大的努力,將我們外語學科 部的每個活動以及工作做到最好。

  同時,相信在我們相互配合、團結協作下,我們外語學科部團總支學生會將越來越好!讓我們一起拭目以待,共同期待本學期的精彩!

外語工作計劃8

  新學期又開始了。在總結上學期外語組工作經驗的基礎上,我們制定了外語組本學期工作計劃。

  外語組本學期具體工作計劃:

  1.加強外語組集體備課的建設。在備課中教師要做到同年級班級在教學進度,教學內容以及教學中重點難點的和諧統一,一定要加強集體備課的力度。鑒于xx級英語教師隊伍強大,每位教師認真備好一課內容,將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語第二冊的教案和多媒體課件專集。xx學生要面臨6月份的實用英語考證,各任課教師應群策群力,克服課時少、學生基礎薄弱等困難,盡力提高考證合格率。除每單周五的集體研討活動外,教研組長平時應隨時與任課教師進行溝通,協調統一課程標準,及時發現日常備課中的問題并隨時加以糾正。要保證教研組集體研究的健康發展。

  2.認真落實教研活動,加強教研活動和外語組隊伍建設。本學期外語教研組應緊密圍繞質量落實做文章,教研組活動應忌形式化,要認真抓落實,在認真傳達教研組長會議精神外,真正做到“問題教研”。 我們擬訂第一次教研的`主題:傳達開學初教學工作會議要點,并宣讀我擬訂的外語組教學計劃,討論xx級英語選修課的課程內容及要求。第二三次教研活動為x級英語選修教學內容交流。第四次為星光杯培訓內容討論;第五次觀看優秀教師的授課錄象等活動。第六次為x級實用英語考證專題討論。第七到九次的教研內容有組內教師補充。在平時的工作中要穿插教學工作中對發現的問題的解決活動,要求全體教師積極參與。另外,我組的師資是校內教學能力和各方面綜合能力都十分強的,團隊合作精神強,本學期,組內可開展豐富的業余文化活動,增進相互了解,構建和諧氛圍。

  3.繼續做好拜師結隊工作,以老帶新,讓年輕教師迅速適應各個年級的教學,盡快成為我校的教學骨干力量。潛心科研教研,促進學科教改;狠抓教學常規,提高教學質量。一如既往的狠英語各個教學環節的落實,努力營造積極參與,勇于探索,不斷進取的氛圍。樹立向課堂四十五分鐘要效率的觀念,提高課堂效率和考證合格率。

  4.認真做好學科競賽活動。在條件允許的情況下,xx級爭取舉行一次英語能力競賽(競賽內容待定)并做好競賽學生的輔導工作。積極備戰第二屆星光杯中等職業技術學校技能大賽,爭取取得好的名次。

外語工作計劃9

  一·指導思想:

  本學期我系學生會以全心全意為同學們服務為宗旨,在系黨支部的領導和團委的領導下,貫徹黨的教育方針,結合學校,系的實際情況,代表廣大學生參與學校有關管理事務,積極開展同學們喜聞樂見的學習,文體,公益等活動,提高同學們的思想感悟和知識水平,維護學校良好的教學秩序和學習,生活環境。并反映同學們的建議,意見和要求,促進同學們和學校和老師之間的交流,溝通了解。成為學生與學校,老師聯系間的橋梁。

  二·工作目標:

  我們部門的主要工作都要圍繞外語系來展開,努力把部門工作落到實處,爭取在學生會所有部門中取得優異的成績本著為廣大同學服務的宗旨,為學生營造一個有序而溫馨的學習環境,開展一系列有益的課外活動豐富學生的課余生活,為學生提供展示自我的平臺,促進學生全面發展。為更好地與學生交流,實現學生的基本意愿要求,充當好學院,外語系日常管理的助手與生力軍。

  三·工作計劃:

  本學期本部門紀檢部將一如既往地認真為廣大外語系師生奉獻一份力量,全心全意工作,以下是本部門開展的重點工作和具體工作:

  重點工作:

  1.招才納賢,補充紀檢部后備力量。

  與以往不同的是紀檢部在新學期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

  2.嚴格規范,努力完成本職工作。

  紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好檢查晚自習等日常行為規范工作,做好各種檢查記錄,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團及系院領導,樹立起良好形象和學習風氣。

  3.增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

  紀檢部隨著工作的`的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

  4.配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

  協助主席團和其他部門開展工作,如籃球賽、外語系文化節、運動會等等。

  重點工作:

  1.從新學期開學起,每周一至每周五早上7:30分準時進行早讀出勤檢查,并將結果登記在六樓黑板紀律欄上。加強在可使用早餐的檢查力度。

  2,每周日至每周三晚7:30分準時對六樓課室進行晚修紀律檢查,每周一至周五晚7:30分準時對509,510級進行晚檢。

  3,每周日晚將上一星期晚修檢查結果總結,在六樓黑板上登記公布。

  4.改善考勤方式,建立外語系德育分實施辦法細則:

  考勤成績計算方法:

  a、班級考勤檢查

  以各班所交考勤表及紀檢部成員進行檢查結果為依據,每周每個班級總成績為100分,每次檢查遲到一人次扣2分,缺席每一人次扣3分,上課前十五分鐘內未到班級的每一人算缺席。

  早讀晚修考勤總成績=本學期每周成績之和/周次

  b、會議及活動方面

  本項滿分為100分,凡紀檢部要求開的會議或者舉辦的活動,要求參加的沒有參加的或者會議遲到的扣出班級5分,凡認真完成紀檢部分配工作的班級,考慮酌情加分。

  全年總成績=班級考勤檢查×80%+班級活動考勤×20%

  c、考勤檢查方法:

  對于309,507,508,509級,要求每班紀律委員或班長在每天7:35分之前點算好遲到缺席名單,并由紀檢部成員統一去各班收取出勤記錄并登記,剛開學之際,新生班級就在7:40分之前去收齲如經常不配合班級,扣去班級分數5分。

  5、每個月底,將當月早檢與晚檢的檢查情況進行總結,交給學習部打成電子檔進行公布,并對月考察成績平均分低于60分的班級進行公布批評。

  6、每周不定時對外語系文明社區宿舍進行抽查,并及時向輔導員反應檢查情況。

  7、每周不定時不定地點與外語系團總支學生會其他部門進行交流會,促進部門間的交流與理解。

  8、在外語系團總支學生會舉行的一切活動中,安排好場地布置,負責好秩序維持工作。

  9、協助好其他部門工作,讓外語系舉行的一切活動都能順利圓滿的完成。

  以上是外語系團總支學生會紀檢部對XX學年度第一學期的工作計劃。

  新的學期,新的開始。外語系學生會將以煥然一新的面貌呈現,以更積極,認真的態度面對一切工作,以飽滿的精神狀態面對新的挑戰,絕不辜負外語系廣大師生對我們的殷切期望。

外語工作計劃10

  一、 指導思想:

  根據學院要求今年是我院教學改革年,為使我教研室工作落實到位,保證教學工作開展的合理有序,積極貫徹落實能力本位為主導的課程改革新理念,深化課程改革教學的研究,進一步規范英語教學常規管理,努力實踐,大膽探索新的英語課堂教學模式改革,提高英語課堂教學效益,牢固樹立質量為魂的思想。開發適合我系教學環境的校本教材,著力促進我系英語教師隊伍的成長、學生英語綜合素質的提高,努力構建英語文化校園,確保全面提升學校的辦學水平。

  二、 主要工作:

  1.規范教學行為,備課組活動,提高現代化教育技術技能,確保英語教學工作達標。

  2.加強新課堂教學改革研究,切實開展有效教學的'探索和研究,大力推進新課程改革,在學科知識整合與拓展以及課程評價等方面加強研究,營造良好的英語教改及教研氛圍。

  3.名師工程,充分發揮學科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強師資隊伍梯隊建設,繼續扎實開展集體研究活動及師帶徒結對活動,為提高青年教師業務水平搭建平臺。

  4.加強教學質量調查、檢查常規工作,建立教學及教學改革評價小組,不斷提高英語教學質量。

  5.觀摩職業英語教育教學改革專家授課。(網上)

  6. 聽課、互評課。選擇一門課做課改。

  7. 每周教研活動落實好,有主題有記錄有結果。

  8. 期中、期末試卷命題及評卷。

  9.期末工作總結。

  具體工作如下:

  針對我教研室教師年輕化,教學經驗還不太足的特點,要使年輕教師盡快成長起來并調動全體教師教學積極性,督促教師互相學習,爭做教學改革的先鋒,要把全體教師的業務提高放在重要位置。

  1)全體教師每周二單周七、八節集體備課。同類教材分組集體備課,具體:高二組由呂東英負責;高三組由趙妍寧負責:高一組陳晶由負責。備課要求共同研究教法,教學改革,分析學生,調節授課內容,規范教案,以及課后反思,討論,心得。

  2)每月第三周周二七、八節集中培訓,集中教師在網上觀看職業教育教學改革專家授課并進行研討,最后要寫出心得體會。

  3)隨時組織教師聽課,評議每位教師的教學改革、教學方法、教學內容,教學組織環節和板書設計以及教師的教態、語音面貌和肢體語言等方面。做到發現問題,及時改進,不斷提高每位教師的教學能力。此項工作一定常抓不懈。

  4)推出一節教學改革示范課。從有豐富教學經驗的教師中選出一名做示范課。由全體教師評價教師的教學改革、教學方法、教學內容,教學組織環節和板書設計以及教師的教態、語音面貌和肢體語言等方面以及教學各環節以及對課堂的駕馭能力。

  5)培訓青年教師兩筆字。要求全體教師平時上課注意自己的黑板板書,教案的書寫,規范自己的兩筆字。平時經常練習,并在本學期末每人上交十篇小楷做為成果展,最后在組內評比。

  6)教師教學采取以老代新手拉手活動,老教師有針對性地幫助新教師,目的就是促進新教師更快進步。具體互助人員:陳顯波——董明欣;李桂芝——李楠;呂東英——-范銳;趙研寧——陳晶;;曹佳麗——徐天嬌;曲芳清——孫大力。

  7)本學期教研室鼓勵教師每人參加教學改革.

  8)為促進教師提高從師技能,教研室要求每名教師積極行動起來,全方位提高自己基本功,包括教案、板書設計、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、說課、課件制作,學期末由教研室評選出教學基本功優秀示范教師若干名。

  9)如條件允許的情況下聘請計算機教師為我教研室老師講解有關制作課件方面知識,滿足廣大教師的迫切需求。

  10)邀請書法教師呂敬哲來指導全教研室教師的兩筆字。

  11英語語法校本教材編寫中。根據教學改革和幼兒學前教材補充實用部分完稿。

  三、 工作措施:

  ㈠加強學習,注重英語備課小組的自身建設。

  1. 認真學習相關英語知識,提高自身的認知水平和理論水平。網上觀看職業教育教學改革專家授課。

  2. 加強自身的業務學習,熟知教材,積極組織英語教研活動。

  ㈡優化常規管理,規范教學行為。

  1. 建立良好的師生關系。

  2. 嚴格執行課程計劃。

  3. 加強集體備課活動,按同步教材分組備課,確保每周組內教研活動正常進行。

  4. 明確備課要求,每人至少選擇一單元或一節按教學改革要求編寫教案。并上一堂探索教學改革的課。

  5.認真上好每一節英語課,突出“精講多練”,“精講精練”和“少講多學”教學理念。使學生變被動為主動自主學習,充分發揮學生聽、說、讀和寫能力。

  6.規范英語作業要求,嚴格控制作業量,作業批改要及時、細致。

  7.嚴格做好英語閱卷,試卷質量分析等工作。

  ㈢探索課改新路,營造教研氛圍。

  1. 積極開展走進新課堂活動,進行以課改為主題的課堂教學實驗。開發校本教材。

  2. 組織英語備課組集體備課、教學設計、說課評課、教學反思等活動,并開展組內教材培訓活動。

  3. 全體教師分期分批到小學和學前幼兒園實習,以便促進教學改革。

  4.總結教學改革經驗。

  ㈣探索評價改革,強化質量意識。

  每月安排一、一次英語質量調研,重視教學質量分析。

  ㈤培養良好習慣,提高學生素質。

  培養學生:1.良好的口語習慣。

  2.良好的聽課習慣。

  3.良好的作業習慣。

  四、具體安排日程進度表:

  三月份:

  1.寫教研活動計劃。

  2.組織集體備課。

  3. 實施教學改革。

  4. 教材分析。

  5. 補考考卷評定和分析。

  6.畢業班論文大綱審核

  四月份:

  1.走進教學改革新課堂。

  2.全體教師互聽課、互評。

  3.教學常規檢查。走進新課堂

  4.網上觀看職業教育教學改革專家授課,教學研討并寫出心得體會。

  5. 多媒體教學。

  6. 積極參加技能節的活動。

  7.全體教師分期分批到小學和學前幼兒園實習。

  8.畢業班學生畢業論文初稿修改

  五月份:

  1. 走進新課堂。

  2. 常規教學檢查。

  3. 多媒體教學。

  4.網上觀看職業教育教學改革專家授課,教學研討并寫出心得體會。

  5. 期中考試命題,批卷分析。

  6. 組織集體備課,分析教材,精講多練。

  7. 全體教師互聽課、互評。

  8.全體教師分期分批到小學和學前幼兒園實習。

  9.畢業班學生論文答辯

  10.技能節學生競賽:英語故事匯;英語朗讀比賽

  11.選派教師參加技能節教師將說課競賽

  六月份:

  1.教學常規檢查。

  2. 制定學生技能考核方案。

  3.制定期末復習計劃。

  5.期末教學質量檢測。

  6.學期教學質量分析。

  7.教師教學工作考評。

  8. 學生英語詞匯競賽。

  9. 期末考試命題。

  七月份:

  期末復習

  1. 期末考試。

  2. 評定考卷與卷面分析。

  3. 教師教學工作考核。

  4. 教學工作總結。

  教育系外語教研室

外語工作計劃11

  一、工作目標:

  堅持以學生發展為本的教育理念,面向全體學生,實施心理健康教育;充分開發學生的潛能,全面提高學生的心理素質;既要注重學生的集體心理輔導,又要做好學生的個別心理咨詢工作。正確認識并處理好心育與德育的關系,努力提高心理健康教育工作的質量,為增強德育工作的針對性和實效性營造良好的心理氛圍。

  二、任務措施:

  1、有一定的組織能力。宣傳普及大學生心理衛生知識,傳播心理健康理念,在班上以各種形式做好心理健康知識的'宣傳工作,定期在系里開展一些有關心理健康的活動,如“心理沙龍”等,并作好相應的總結和記錄。同時用自己陽光燦爛的心靈感染影響其他的同學,并能對同學之間普通的心理不適熱情地作好相應的心理疏導工作。

  2 營造良好的校園心理氛圍

  (1)、做好心理健康教育的宣傳工作。要通過系報、校報、廣播、校園網等大力宣傳心理健康知識:如心理保健常識、調節情緒的方法、教師論壇、學生論壇等等。

  (2)、通過教師健康向上的心理品質、和諧的人際關系等人文因素,營造良好的校園心理氛圍,使學生在潛移默化中塑造健康人格。

  (3)、通過創建良好的校風、班風、考風以及校園文化建設,營造良好的校園心理氛圍,使學生耳濡目染,提高心理素質。

  3、發現在心理上有疾病的處于痛苦中的同學,如果班級心理委員不能夠幫助他解決問題,要勸說介紹他到心理咨詢中心,請有專業的指導老師對同學作出相應的咨詢和危機干預。

  4、及時做好信息反饋。發現有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學要迅速及時地報給輔導員老師,便我們做出一些措施。

  5、深入觀察并及時反映本系學生心理動態,發現個別學生有比較嚴重的心理問題時,及時報告學院領導和老師,或介紹學生到學校心理咨詢中心尋求幫助。

  6、條件成熟時,建立學生心理社團

  為了培養學生對心理活動的興趣和能力,可在學生自愿的基礎上,成立學生心理社團,如心理愛好者協會、心理志愿者協會等。心理社團組織在心理老師的指導下,宣傳心理保健知識;幫助同學解答心理疑惑;開辦“心理角”櫥窗和“心理健康園”手抄報等。通過他們,還可以及時了解學生的心理問題,及時發現和干預學生可能產生的心理危機。

  總之,我系的心理健康教育要做到課內和課外相結合,課程化和學科滲透相結合,普遍性和個別性相結合;同時,突出我們的辦學特色,以賞識教育為切如點,寓心理教育于各項活動之中,努力提高心育工作的實效性,使我系的心理健康教育工作開展順利。

外語工作計劃12

  新的一年,新的工作任務,我部在積極總結20xx年上學期的工作經驗和教訓的基礎上,本著努力為我外語院學生服務的宗旨,制定了本學期的工作計劃:

  常規工作:

  一、根據學校和院里的要求,努力做好我院民主評議工作(3、4月)。

  二、協助做好大四學生團組織關系的轉出工作(5、6月)。

  三、協助理論學習部宣傳黨團知識和開展黨團知識競賽活動。

  四、按有關規定和院黨委要求,負責優秀團組織,優秀團干部,優秀團員的評選表彰工作以及推優入黨工作。

  五、收集各班團組織開展的團的組織生活主題,指導其開展,做好考核并及時組織交流總結(6月)。

  六、協助團委老師處理團委辦公室的日常事務,完成院黨委、院團委交辦的其它工作。

  特色工作:

  心理保健員為了做好心理保健員的工作,使之有效地開展活動,這學期的工作計劃為:

(一)、加強心理健康知識宣傳、強化心理保健意識。 每月設定一個活動主題,并圍繞該主題進行一系列活動內容,推進心理健康知識的宣傳及普及工作。

  1、心理健康宣傳材料由各班級心理保健員搜集,并定期互相傳閱,月底把它張貼在各班宣傳欄上,方便同學翻閱,以增強同學們的心理健康意識,防患于未然。

  2、各班開設心理板報,由各班組織委員和心理委員合作定期依主題的變更而更換內容。

  3、提高心理保健員自身心理素質,心理保健員將三期在心理保健員培訓班的一些知識精簡出來,并發送至每位寢室長的郵箱,讓他們每個人都了解一些心理方面的會談技術和危機干預的技術。

  (二)開展心理咨詢工作,及時、主動解決學生心理上出現的問題,為同學提供幫助。利用學校的`心理咨詢平臺和網絡如班級QQ和飛信對同學的心理問題給予及時地勸慰、指導和幫助。

  1、心理保健員定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態,每月月底按時上交心理情況排查表。

  2、本學期要在此基礎上開設心理健康信息郵箱。一方面,同學可對心理健康工作提出建設性意見;另一方面,同學們可把自己的心理困惑反映上來,以對其困惑和問題進行針對性的心理健康教育和幫助,幫助同學們解決困惑。

  (三)、正值“五月二十五日世界心理健康日”,開展“我愛我”大學生心理健康節。每年的五月二十五日為世界心理健康日,利用這一節日向學生宣傳、普及心理健康知識,增強同學維護心理健康的意識。如心理影片的賞析、現場咨詢、專家講座和大學生5.25現場簽名等。外語院團委組織部

外語工作計劃13

  本學期,英語教研組將以區教育局對我校綜合督導為契機,對照三年發展規劃制訂的工作目標,落實對英語教研組的各項要求。以“綠色指標”為引領,進一步聚焦課堂,全力推進創智課堂研究與實踐,為學校新一輪的發展不斷提高教學質量。

  常規工作

  做好課前準備,上課準時到崗,有效組織教學,下課不拖堂。每個教師本學期完成8節以上公開課的聽課任務,課前準備好教案,各備課組作業格式、作業基本內容進行統一布置,規范作業要求,嚴格控制學生作業量,書面作業量控制在40分鐘內。關注學生學習習慣的養成。教研組長隨同教導處,每學期按要求全覆蓋至少檢查作業三次。期中、期末考試及月考等按要求進行小分輸入和細致的質量分析。備課組長、教研組長每學期根據學校以及教學要求寫好計劃和小結。各備課組做好月考、測驗,針對學生實際,精選習題、精編試題,做好糾錯題檢查與反饋。常規要求做到規范、到位,保質保量完成。

  教研組長整理、收集三年教研組計劃、總結、課題申報、方案、推進過程、總結報告文字、圖片、案例等進行打包,9月底完成。教師個人完成三年計劃總結,教師20xx學年、20xx學年、20xx學年教案上傳備課組長,再拷給教研組長。教研組長9月底上交教導處。本學期開學2周教案上傳校平臺。

  開展周五教師研討公開課。教研組以自薦和推薦方式相結合,確定好公開教師的公開課。時間為第7周第14周兩次,教研組將圍繞公開課題進行說課、磨課、上課。面上教師展示課,對象為初一和初三任課教師,圍繞自己參與的本組課題進行公開教學設計。教研組長全覆蓋聽課。組織好組內教師,一年至少有一節公開課或隨堂課在錄播教室進行。每個教師本學期完成8節以上公開課的聽課任務,組內教師上公開課時,其他教師須參與聽課,評課。

  重點工作

  以規范、適切、特色為原則。按照市、區課程規范要求要求,針對學校特點,進一步引導老師對三類課程內涵的'深入理解、融合和處理,在實踐中逐步形成校本課程特色。做到基礎課有效、扎實,提高學生思維能力和品質,建構創智課堂。教學五環節規范到位,不折不扣。備課時做好教材分析和學情分析,有針對性地設問。上課時最大限度地關注學生,調動學生積極性,最大限度保證學生參與率。作業布置有針對性,控制數量和時間,做到減負增效。提倡分層輔導。樹立正確的學生觀,堅持耐心、細心、愛心的教育理念。在方法上多鼓勵和二次成功法,提高針對性。堅持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重學生,多元評價。拓展課注重思維訓練,以思維拓展、知識拓展、視野拓展,能力提高為原則,進一步實踐、完善研究課題。以課題探究的形式開展探究課的微研究。就閱讀寫作內容進行的研究、拓展課,撰寫相關教案,上半學期各交6篇,下半學期各交5篇。

  繼續加強課題研究,以課題研究和項目實施為抓手,以教研活動課題化,進一步深入研究,做好中期交流、結題報告。認真進行課題《基于語用閱讀教學中設問》的研究與總結。各備課組教師繼續進行教研組課題的深層次探究,進一步探索體現新課程改革理念的教學方法,不斷提升教師開發并實施校本課程的能力,不斷提高課堂教學的有效性。教研組、備課組的教研活動、公開課、評課以及專題學習皆圍繞教研組課題方案展開推進。在研討過程中,把提高學生的思維、能力放在核心位置。學期結束后,教研組、備課組以及每個人,都要進行總結、概述自己參加課題研究的過程、體驗和收獲。

外語工作計劃14

  為了更好地完成本學期學校教務處、教研室下達的各項任務,切實有效地為學校的初中外語教學搞好服務和指導,特制定如下計劃:

  一、指導思想

  以校教務處和教研室的工作安排為指導,一切為教育教學工作服務,在知識技能的教育中也不忘思想教育,做到既教書又育人,讓學生能在快樂、輕松的氛圍中學好英語,提高成績。

  二、工作目標

  根據教務處及教研室的安排,以教學為中心,狠抓質量關,要在教學環節多下功夫,在不斷提高學生的學習成績的同時,還要不忘組織業務學習,提高全組教師的業務理論水平,爭取寫出高質量的教育教學論文,形成新的教學理念及教學模式。

  三、工作重點

  本學期仍以常規教學工作為重點,七年級重在調動學生的學習積極性,讓他快樂地學,愉快地學,從而對英語產生濃厚地興趣;八年級要注重抓差培優工作,針對學生對英語的.放棄情況,要多想辦法,盡快把這部分同學拉進學習中來;九年級要在趕課程進度的基礎上,注意提高英語成績,多進行輔導,測試等手段使整體英語水平有所提高。

  四、工作難點

  本學期的工作難點及重點仍舊是備課組活動的開展及管理。備課組活動一定要扎實,穩步地進行下去,并配合學校各部門進行規范管理,定期檢查。但是因為活動頻繁,平時工作量大等客觀因素,管理起來有一定的難度,但一定會克服的。

  具體安排如下:

  第二周:制定教研組計劃,安排學期各項任務;

  第三周:備課組會,安排備課組活動;

  第四周:備課組會,討論本組備課情況;

  第五周:備課組會;

  第六周:教研組會,強調作業,教案檢查事項;

  第七周:備課組會,階段總結備課組活動開展情況;

  第八周:備課組會;

  第九周:備課組會,討論第二課堂開展情況;

  第十周:備課組會,安排復習期中考試;

  第十一周:中期考試;

  第十二周:教研組會,期中質量分析;

  第十三周:組織七年級英語風采大賽;

  第十四周:備課組會,討論后一階段教學開展情況;

  第十五周:備課組會;

  第十六周:教研組會,安排學校調研,進行試驗課;

  第十七周:備課組會,總結學期備課組活動情況;

  第十八周:完善作業、教案,迎接期末大檢查;

  第十九周:教研組會,總結全組教學工作;

  第二十周:期末考試。

外語工作計劃15

  一、報名條件

  河北省xxx年春季外語導游人員資格考試面向全社會招考。凡具有高級中學、中等專業學校或者以上學歷,身體健康,無違法和不良行為記錄,有適應外語導游需求的基本知識和語言能力的中華人民共和國公民均可報名。

  二、報名時間及方式

  本次導游人員資格考試實行計算機信息系統管理,即報名、交費、上傳照片、打印準考證、安排考場等工作實行計算機管理并網上進行。網上交費等事宜將在該網站陸續發布,請隨時關注。

  三、考試科目、內容和分值

  (一)筆試

  1、導游基礎知識:包括全國導游基礎知識、河北省導游基礎知識。參考教材為河北省導游人員資格考試參考教材編寫委員會編輯、中國旅游出版社XX年年5月出版的《導游基礎》。

  該科目分值150分。其中客觀題(標準化試題)100分,主觀題50分。

  2、導游綜合知識:包括旅游政策法規、旅游職業道德、導游服務規范、短句短文翻譯。參考教材為河北省導游人員資格考試參考教材編寫委員會編輯、中國旅游出版社XX年年5月出版的《旅游政策法規與職業道德》、《導游服務規范》和中國旅游出版社20xx年1月出版的《河北經典旅游景點英語導游詞》。

  該科目分值150分。其中客觀題(標準化試題)100分;筆譯題50分,即用所報考語種進行短句、短文筆譯。

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  工作目標

  努力營造外語教學“體驗場”,讓學生樂學,教師樂教。依托教研組的整體推進與教師分層研究相結合的策略,最大化地調動老師們的研究積極性;通過分層研究,讓不同層次的教師都能成長起來,成就教師們獨特的教學風格。既讓老師們體驗研究的樂趣,也要讓老師們嘗到研究的甜頭。抓重點,樹精品,搞好經典課例研究,積極打造特色“體驗教師”團隊。

  工作任務

  1.直面研究困惑,切實解決現實研究中的問題。

  3.落實體驗常規,形成“體驗課堂”研究常態。

  3.打造體驗教師,成就卓越“體驗教師”團隊。

  4.抓好課例研究,完善典型課例加速成果提煉。

  5.開展主題活動,彰顯外語體驗教育教學特色。

  工作措施

  一、直面研究困惑,切實解決現實研究中的問題。

  1.聚焦“體驗點”的挖掘和“體驗場”的營造這一研究要務,直面現實研究中的困惑,本著問題就是課題的原則,化繁就簡,抓住教學中的現實問題不放,努力尋求解決的辦法,做實實在在的研究。

  2.通過開展問題征集,尋求策略,全力攻堅,交流分享,反思再構等研討活動,切實解決課堂教學中的問題,落實體驗教學的每個細節。

  3.聚焦師生外語口語能力的提高,著力培養師生的綜合語言運用能力,著手編輯校園口語(口袋書)校本教材。

  校本教材名稱

  負責人

  備注

  《教師校園英語100句》

  張躍

  已經編寫完成

  《校長接待英語100句》

  肖俊

  《英語課堂教學100句》

  唐月

  《生活教師英語100句》

  劉健鳶

  《學生校園用語100句》

  李虹

  二、落實體驗常規,形成“體驗課堂”研究常態。

  1.通過博客學習外語教育教學理論或經驗文章,并以留言或評論的方式寫出感想。(每個年級負責推薦一篇文章上傳博客。王靜負責留言考核記載。)

  2.第一、二學月內各年級需集中開展3—4次單元集體備課活動,做好全期體驗教學預案設計。各教研組在使用過程中需進行不斷地修改完善,期末由由各年級統一打包上交,同時根據教導處統一安排,定期檢查教師各單元體驗教學設計的使用情況。

  3.深入開展“三個一”活動,即:一堂課、一篇教學實錄案例、一篇教學敘事。每位老師在4月底前均需上一堂組內研究課(上課時間、班級、節次自定);研究課結束后一周內需將自己的研究課例整理成一篇體驗味濃的典型課堂教學實錄案例;6月15日前需完成一篇體驗教學敘事文章。

  三、打造體驗教師,成就卓越“體驗教師”團隊。

  1.每位教師均需利用閑散時間通過網絡視頻觀看名師示范課四節或以上,以聽課筆記、隨感、博客留言推薦的方式進行分享交流(累計考核加分)。第三學月集中開展學名師匯報課活動,各年級推薦一名教師上展示課。(上課時間以具體安排表為準)

  2.邀請教科所專家到校舉辦外語教育教學論文撰寫專題講座,開展教學反思、教學隨筆、經驗分享等專題論壇交流會。

  3.推行目標管理,深入開展“外語沙龍”活動,每月一次主題活動,定期開展教師“外語演講”比賽、外語才藝展示、優秀論文評比等活動。

  四、抓好課例研究,完善典型課例加速成果提煉。

  1.同課異構,開展優秀課例評比。與各類“研究課”整合起來,典型課例反復研討,以豐富教學組織策略,成就優秀課例。

  2.深入開展經典課例的微格研究,反復研討,仔細打磨,落實每一個細節,優化每一個環節,成就精品體驗課例,為常規課、展示課提供經驗借鑒。

  3.定期舉行經典課例分享研討會(可以是自己的學實踐片段,也可以推薦、分享期刊、雜志中的優秀課例)。

  五、開展主題活動,彰顯外語體驗教育教學特色。

  1.開展好外語主題體驗活動,并向家長和社會開放,通過主題展示、親子沙龍、活動競賽等多種形式為學生提供表現自我的'平臺,全方位檢驗學生的外語能力,掀起學生學習外語的熱潮。

  2.各班組建外語口語課外活動興趣小組,各班利用周日晚間活動時間開展外語演講、外語朗誦、外語故事、外語歌曲等比賽活動,激發學生興趣,培訓學生標準的口音,為定期開展的外語主題展示活動做好準備。

  3.學校定時開放圖書室和語音室,引領學生走進外語的圖書世界,增大學生的閱讀量,增強語言積累,每個年級本學期至少利用一次周四體驗活動時間在多功能廳開展一次原聲英語電影配音展示活動。

  4.每班設立外語圖書角,每班教室黑板上都開辟每日英語專欄,后墻黑板開辟外語學習園地,設立多功能廳外的外語角為“no chinese”專區,浸潤外語語言文化氛圍。

  5.設立“外語日”,定每周三為學校“外語日”,從早晨起床后,師生都要用外語互相問好,早讀十分鐘進行外語誦讀。提倡學生在這一天的學校生活中說外語,用外語。

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