有關(guān)教育工作計(jì)劃范文5篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的教育工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
教育工作計(jì)劃 篇1
xx年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是:貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)教育工作的會(huì)議精神,依據(jù)省教育廳今年工作要求,按照市教育局統(tǒng)一部署和年度工作要點(diǎn)確定的目標(biāo),堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以課堂教學(xué)、文化熏染和實(shí)踐活動(dòng)為載體,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)生德育體系建設(shè);堅(jiān)持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結(jié)合,以深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)為著力點(diǎn),以建立完善師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制為突破口,全面強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,努力在教師群體中形成規(guī)范從教、用心施教、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的氛圍。
一、深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
(一)明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)和任務(wù)。
開(kāi)學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,貫徹落實(shí)國(guó)家和省教育部門有關(guān)會(huì)議精神和文件要求,統(tǒng)一教職員工的思想,加深理解,提高認(rèn)識(shí)。要切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師,把“二十四字”基本內(nèi)容與學(xué)校工作緊密結(jié)合,科學(xué)謀劃學(xué)生德育工作,分別以年度和學(xué)期為時(shí)間段,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。
(二)拓展核心價(jià)值教育的有效途徑。
各學(xué)校要組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”,利用返校日、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等時(shí)間和場(chǎng)合,實(shí)施“三愛(ài)”“三節(jié)”教育鼓勵(lì)提倡學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,不斷豐富教育實(shí)踐活動(dòng)載體,形成有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,抓好地方課程和校本教材的開(kāi)發(fā)和利用,強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)自立、孝悌有序、銳意進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大中小學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定理想信念,明確使命與責(zé)任。要注重發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的養(yǎng)成作用,設(shè)計(jì)并實(shí)施好實(shí)踐課程和活動(dòng)課程,組織和鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和愛(ài)心公益活動(dòng)、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)等。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用,加強(qiáng)櫥窗板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站(頁(yè))等多種校內(nèi)媒介的建設(shè)和使用,在制度完善、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育,讓學(xué)生成長(zhǎng)始終處于良好的育人環(huán)境接受教育。
二、推進(jìn)實(shí)施學(xué)科德育指導(dǎo)綱要
全面落實(shí)《XX市九年義務(wù)教育學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持依托課堂教學(xué)主渠道,繼續(xù)強(qiáng)化課程德育融入工作,重點(diǎn)加強(qiáng)各學(xué)科德育教學(xué)內(nèi)容和方法的研究。3月末組織開(kāi)展學(xué)科德育研究實(shí)踐基地校創(chuàng)建活動(dòng),根據(jù)學(xué)段范圍和科目?jī)?yōu)勢(shì),按照學(xué)校自行申報(bào)、縣區(qū)初選推薦、市里復(fù)核認(rèn)定的步驟,4月底前選擇一批教研能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、課程管理好的義務(wù)教育學(xué)校,認(rèn)定為某一或多個(gè)學(xué)科的德育研究實(shí)踐基地。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實(shí)施和教研活動(dòng)指導(dǎo)力度,5月初開(kāi)始,市、縣(區(qū))教師進(jìn)修學(xué)院(校)要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)和幫助形成教學(xué)研究成果。各學(xué)校要鼓勵(lì)和支持學(xué)科教師積極參與,提供必要的財(cái)力和物力支持。6月初面向全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材,選拔精品課例。暑期時(shí)間組織人員對(duì)征集上來(lái)的素材和課例進(jìn)行篩選整理。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動(dòng)。10月末完成學(xué)科德育指導(dǎo)綱要的年度修訂工作。
三、健全完善德育工作網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制
加快促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),深入開(kāi)展“學(xué)校、家庭、社會(huì)同教育、同引導(dǎo)”行動(dòng),根據(jù)省里出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的意見(jiàn)》,結(jié)合大慶教育實(shí)際,制定下發(fā)相應(yīng)的工作實(shí)施方案。繼續(xù)集中舉辦學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大參與群體規(guī)模,促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習(xí),促進(jìn)家長(zhǎng)間相互交流。積極推進(jìn)家庭教育模式創(chuàng)新,各學(xué)校要建立完善并落實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、教師家訪、社區(qū)教育等制度,利用微信、微博、校訊通等平臺(tái),強(qiáng)化教師和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,不定期開(kāi)展專題性的特色教育活動(dòng),組織學(xué)生積極參與社區(qū)管理和服務(wù),吸引家長(zhǎng)和社會(huì)各界參與學(xué)校管理和評(píng)價(jià)活動(dòng)。
四、組織開(kāi)展系列德育主題教育活動(dòng)
圍繞“夢(mèng)想、責(zé)任、感恩”年度活動(dòng)主題,在繼續(xù)開(kāi)展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“做一個(gè)有道德的`人”等系列德育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)教育活動(dòng)。
(一)深入開(kāi)展“重細(xì)節(jié)、塑品行”主題教育活動(dòng)。
要組織各學(xué)段學(xué)生繼續(xù)傳唱《細(xì)節(jié)歌》,通過(guò)組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動(dòng)形式,加深學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)和品行的理解。各學(xué)校要以班級(jí)為單位落實(shí)教育活動(dòng),開(kāi)學(xué)后第一次班團(tuán)隊(duì)會(huì)以“行為細(xì)節(jié)與品行塑造”為主題,開(kāi)展大討論活動(dòng)。要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和“三愛(ài)”“三節(jié)”教育,引導(dǎo)學(xué)生注重日常生活細(xì)節(jié),倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在家庭開(kāi)展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個(gè)一”活動(dòng);在學(xué)校開(kāi)展“為學(xué)校撿一次垃圾、為班級(jí)掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學(xué)做一件好事”的“四個(gè)一”活動(dòng);在社會(huì)開(kāi)展“擦亮城市臉”、“文明交通督導(dǎo)員”、“關(guān)愛(ài)空巢老人”等小小志愿者活動(dòng),努力塑造并展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生的時(shí)代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行。
(二)開(kāi)展首屆青少年學(xué)生微電影創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng)。
以“熱土、濃情、和美”為系列主題,號(hào)召全市青少年學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生的故事和美好事物,以鏡頭語(yǔ)言和影像表達(dá)方式記錄、講述感觀世界,傳遞正能量。向?qū)W生征集的微電影作品,在題材選擇、創(chuàng)作模式和呈現(xiàn)方式等方面不作限制,且相應(yīng)降低參賽作品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),主旨在增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),提高動(dòng)手實(shí)踐和情感表達(dá)能力。1月中旬制定下發(fā)活動(dòng)方案,通過(guò)多渠道廣泛宣傳和動(dòng)員,要求學(xué)校積極動(dòng)員鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)參賽,并組織指導(dǎo)參賽人員或團(tuán)隊(duì)收集素材、編排創(chuàng)作和后期完善等;4月中旬開(kāi)展作品征集,學(xué)生參賽作品制作成光盤后,統(tǒng)一上交到學(xué)校,由學(xué)校按要求統(tǒng)一報(bào)送組委會(huì);5月中旬邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品,終審階段從入圍作品中評(píng)選產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng),若干單項(xiàng)獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng),在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎(jiǎng)評(píng)選。6月上旬在網(wǎng)上公示評(píng)選結(jié)果,適時(shí)舉辦優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
(三)舉辦首屆校園趣味運(yùn)動(dòng)飛疊杯學(xué)校邀請(qǐng)賽。
飛疊杯運(yùn)動(dòng)是新引進(jìn)的一項(xiàng)校園趣味運(yùn)動(dòng),以新穎有趣的競(jìng)技形式,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。有興趣的學(xué)校要向?qū)W生做好相關(guān)宣傳和動(dòng)員,以學(xué)校為單位成立運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部或興趣小組,安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和訓(xùn)練。市局?jǐn)M在9月開(kāi)學(xué)初下發(fā)賽程和規(guī)則,邀請(qǐng)有俱樂(lè)部或興趣小組的學(xué)校參賽。
五、加快推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)工作
市教育局3月底前將制定出臺(tái)《進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》。各學(xué)校要在4月中旬根據(jù)《意見(jiàn)》要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定完成各自的校園文化建設(shè)方案和年度計(jì)劃,報(bào)送管校單位審核后組織實(shí)施。各學(xué)校要放寬眼界,認(rèn)真挖潛,在視野環(huán)境、藝術(shù)展現(xiàn)、活動(dòng)策劃、制度建設(shè)、管理機(jī)制、育人氛圍等多個(gè)方面,整合各種文化元素,歸納提升文化層次,形成獨(dú)有特色的校園文化。9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)后市里將組織巡檢組,調(diào)查檢驗(yàn)各學(xué)校校園文化建設(shè)進(jìn)度,推選成果顯著、具備代表性的學(xué)校,適時(shí)籌辦校園文化建設(shè)成果巡展,促進(jìn)校際間交流學(xué)習(xí)。
六、發(fā)揮學(xué)生記者站的功能作用
改進(jìn)推廣小記者站運(yùn)作模式,擴(kuò)大學(xué)生記者的影響,加強(qiáng)與新聞傳媒機(jī)構(gòu)的聯(lián)系合作,相繼組織系列觀察、感悟、實(shí)踐活動(dòng)等,做好學(xué)生優(yōu)秀稿件征集、篩選和發(fā)布工作,籌辦發(fā)行學(xué)生電子報(bào)刊,開(kāi)設(shè)小眼看世界、成長(zhǎng)的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長(zhǎng)隨筆、佳作眾攬等多個(gè)專欄,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極性,發(fā)揮學(xué)生傳媒在學(xué)生之間的輿論引導(dǎo)和精神引領(lǐng)作用,同時(shí)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)生三觀建設(shè),暢通家長(zhǎng)與孩子、教師與學(xué)生的溝通新渠道,促進(jìn)相互理解。各學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生參與,聘請(qǐng)或安排人員對(duì)小記者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),為小記者站工作提供便利條件。有條件的學(xué)校要通過(guò)校刊、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺(tái),幫助小記者登載播放文稿作品。
七、全力做好文明城創(chuàng)建驗(yàn)收迎檢工作
xx年是文明城創(chuàng)建驗(yàn)收大檢之年,要協(xié)調(diào)市文明辦等單位,做好工作對(duì)接,密切聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,抽調(diào)基層工作人員,嚴(yán)格對(duì)照年度驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化分解任務(wù),集中做好相關(guān)資料收集整理。同時(shí),督促各被檢學(xué)校全力做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備。各有關(guān)學(xué)校要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,主動(dòng)推進(jìn),積極配合,共同做好此項(xiàng)工作,確保檢查驗(yàn)收合格。
八、推進(jìn)師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制試驗(yàn)試點(diǎn)工作
按照省有關(guān)文件要求,整理綜合近年來(lái)我市師德建設(shè)工作成功做法和經(jīng)驗(yàn),研究制定《師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制試點(diǎn)工作實(shí)施細(xì)則》,探索建立評(píng)選表彰師德先進(jìn)的有效措施,鞏固推進(jìn)師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度化、規(guī)范化;根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,細(xì)化師德違紀(jì)處理的工作權(quán)限、程序步驟、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果使用等,發(fā)揮懲戒警示作用。各學(xué)校要開(kāi)好學(xué)期師德主題會(huì)議,安排布置師德建設(shè)相關(guān)工作,嚴(yán)肅申明師德紀(jì)律,定期開(kāi)展自查自糾活動(dòng),推進(jìn)師德建設(shè)工作上水平。要著重關(guān)注歷屆師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)獲獎(jiǎng)?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長(zhǎng),強(qiáng)化措施幫助其補(bǔ)足短板,促進(jìn)個(gè)人能力素質(zhì)的全面提高。下半年將開(kāi)展師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制建立示XX縣區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選1-2個(gè)在機(jī)制建立和運(yùn)行方面較為突出的縣區(qū),適時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或總結(jié)會(huì),推廣工作經(jīng)驗(yàn)。
九、認(rèn)真做好師德建設(shè)考評(píng)工作
制定印發(fā)《XX市中小學(xué)師德建設(shè)評(píng)估方案》,明確評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),量化賦值,市教育局根據(jù)各學(xué)校隸屬關(guān)系,委托管校單位每年開(kāi)展一次專項(xiàng)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布。各學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合客觀實(shí)際,制定適用于教師個(gè)人的師德考評(píng)方案,每年兩次每學(xué)期一次,對(duì)所有教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,考評(píng)方式包括校領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)、同事互評(píng)、學(xué)生和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等,其中調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,內(nèi)容要涵蓋全面,且對(duì)當(dāng)前師德主要問(wèn)題具有針對(duì)性。考評(píng)結(jié)果將記入個(gè)人師德檔案,作為教師個(gè)人師德獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。學(xué)校內(nèi)部師德考評(píng)工作將作為學(xué)校師德建設(shè)評(píng)估的重要指標(biāo)。
十、深層次推進(jìn)師德教育活動(dòng)
繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”師德主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德專項(xiàng)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德規(guī)范,重點(diǎn)突出典型選樹(shù)和先進(jìn)事跡宣傳。3月底全市啟動(dòng)開(kāi)展“一校一標(biāo)兵——我身邊的好教師”評(píng)選活動(dòng),以學(xué)校為基本活動(dòng)單元,根據(jù)職工數(shù)量規(guī)模,內(nèi)部選樹(shù)校級(jí)師德標(biāo)兵(原則上1%的比例,不足百人的學(xué)校可評(píng)選1人),持續(xù)性地宣傳先進(jìn)事跡,號(hào)召全校教職工向身邊的標(biāo)兵學(xué)習(xí)。校級(jí)師德標(biāo)兵及其主要事跡要于4月底前報(bào)送管校單位,由管校單位負(fù)責(zé)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒介,以專欄或?qū)n}的形式向社會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的系列的不間斷宣傳,努力營(yíng)造師德建設(shè)良好氛圍的同時(shí),也為下步新一輪市級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選造勢(shì)預(yù)熱。要通過(guò)先進(jìn)人物事跡宣傳,教育和引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),規(guī)范從教,用心施教、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
十一、抓好各類先進(jìn)評(píng)選表彰工作
堅(jiān)持“民主推薦、公開(kāi)評(píng)選、擇優(yōu)評(píng)定”的原則,抓好xx年度各類先進(jìn)評(píng)選表彰工作。
(一)市級(jí)師德建設(shè)先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。
擬評(píng)選表彰先進(jìn)個(gè)人400名左右、先進(jìn)集體60個(gè)左右。3月末下發(fā)評(píng)選方案和指標(biāo)分配,6月底前完成學(xué)校、管校單位層級(jí)評(píng)選推薦,7月至8月市里進(jìn)行審核認(rèn)定,9月分確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果,適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書(shū)。
(二)市級(jí)中小學(xué)德育先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。
擬評(píng)選表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右、優(yōu)秀班主任170名左右、先進(jìn)班集體300個(gè)左右。4月末下發(fā)評(píng)選方案和指標(biāo)分配,暑期放假前完成學(xué)校、管校單位層級(jí)評(píng)選推薦,8月至9月市里進(jìn)行審核認(rèn)定,10月確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果,適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書(shū)。
(三)市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。
擬評(píng)選表彰三好學(xué)生500名左右、優(yōu)秀學(xué)生干部200名左右。4月初下發(fā)評(píng)選方案和指標(biāo)分配,5月底前完成學(xué)校、管校單位層級(jí)評(píng)選推薦,6月市里進(jìn)行審核認(rèn)定,6月末確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果,暑期放假前發(fā)放證書(shū)。
省級(jí)及以上先進(jìn)評(píng)選表彰活動(dòng),將按照省和國(guó)家統(tǒng)一部署進(jìn)行工作安排;與相關(guān)部門聯(lián)合開(kāi)展的其它先進(jìn)評(píng)選表彰活動(dòng),以具體文件要求為準(zhǔn)。
以上評(píng)優(yōu)工作要與學(xué)生德育和師德教育重點(diǎn)工作推進(jìn)情況緊密結(jié)合,重點(diǎn)評(píng)選工作推進(jìn)積極、效果顯著的單位和個(gè)人,市教育局將組織專項(xiàng)檢查。
(3月底至4月初,市教育局將對(duì)各縣區(qū)教育局和兩個(gè)中心安排落實(shí)本計(jì)劃的情況,以聽(tīng)取匯報(bào)和實(shí)地察看的形式進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)各學(xué)校、幼兒園工作推進(jìn)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。聯(lián)系人:。)
教育工作計(jì)劃 篇2
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生41人,新生一人,學(xué)生經(jīng)過(guò)五年級(jí)一年,各科成績(jī)都明顯提升。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀(jì)律雖然整體有所改觀,主課不會(huì)吵鬧,但是副課還是會(huì)有學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律。路隊(duì)也是我們班的弱項(xiàng),學(xué)生愛(ài)說(shuō)話,隊(duì)伍不整齊。中午的練字時(shí)間也是完全沒(méi)有效果,學(xué)生大部分都是發(fā)呆,看課外書(shū),沒(méi)有用心練字。六年級(jí)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)會(huì)更明顯,各項(xiàng)指標(biāo)表明,各個(gè)方面都要重新立規(guī)矩,形成良好的習(xí)慣。
二、工作目標(biāo):
1班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做;
2路隊(duì)大力整改,形成良好的路隊(duì)習(xí)慣;
3親自帶領(lǐng)孩子們做好衛(wèi)生,一個(gè)月至少兩次優(yōu)等;。
4運(yùn)動(dòng)氛圍要濃烈,每月至少兩次班級(jí)集體運(yùn)動(dòng)或領(lǐng)班友誼比賽;
5班級(jí)形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;
6開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行“一日常規(guī)”的培訓(xùn);
7隨時(shí)關(guān)注學(xué)生們的心理動(dòng)態(tài),保證不浮不躁;
8跟蹤副課,保證紀(jì)律和主課一樣
三、基本措施和做法。
1、開(kāi)學(xué)第一天,用一節(jié)課時(shí)間訓(xùn)練路隊(duì),快靜齊,以上操的形式訓(xùn)練。反復(fù)直到記住如何路隊(duì)。讓學(xué)生明白路隊(duì)是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的'體現(xiàn),他們出去代表的是馮老師,代表的是六二班。宣布規(guī)矩,凡是路隊(duì)有聲音的,小舞臺(tái)站著,十分鐘。不管什么時(shí)候,馬上要上主課也要罰完。一個(gè)星期重點(diǎn)抓路隊(duì)。
2、每天早上七點(diǎn)十分必須到教室,如果是本班英語(yǔ)早讀,早讀前帶著孩子們一起掃地,拖地,掃灰層,抓衛(wèi)生細(xì)節(jié)。教師起到一個(gè)示范作用。找到衛(wèi)生問(wèn)題,解決它。
3、每?jī)蓚(gè)星期班級(jí)內(nèi)部比賽,比如利用一節(jié)體育課,讓孩子們接力賽,或是和領(lǐng)班約一場(chǎng)拔河比賽;如果領(lǐng)班不肯,我們可以下戰(zhàn)書(shū),哈哈
4、每天帶領(lǐng)孩子們讀書(shū),中午寫字時(shí)間改讀書(shū)時(shí)間,一切瑣碎時(shí)間都加入看書(shū),多表?yè)P(yáng)積極看書(shū)的孩子,制作讀書(shū)比賽表格,每讀完一本,在表格上寫上,期末評(píng)選讀書(shū)大王;
5、開(kāi)學(xué)上好第一節(jié)課,再次熟悉一日常規(guī),路隊(duì)訓(xùn)練,班干部部分更改,做好六年級(jí)入學(xué)心里輔導(dǎo),通過(guò)視頻,學(xué)生演講等方式,發(fā)放新書(shū),預(yù)習(xí)功課,看課外書(shū),下午給科任老師上課或是大掃除。
6、強(qiáng)調(diào)副課的紀(jì)律,讓孩子們形成尊重老師的行為品德
7堅(jiān)持每天和一個(gè)孩子談心,關(guān)注孩子的內(nèi)心變化
8、分別召開(kāi)男*會(huì)議,講一講衛(wèi)生常識(shí),青春發(fā)育等知識(shí)。
班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
教育工作計(jì)劃 篇3
作為身處這一改革過(guò)程中的教師,我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題:如何提高自身素質(zhì)來(lái)適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要?
如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),幫助他們掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能?
根據(jù)以上這兩個(gè)問(wèn)題,我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排:
一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件,切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。
2、對(duì)照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章,并附體會(huì)。
3、每月開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)小型多樣,針對(duì)性強(qiáng),注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結(jié)。初步計(jì)劃如下: 本文來(lái)自歲月聯(lián)盟
九月份:小組討論如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)?
十月份:交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。 [內(nèi)容來(lái)自歲月聯(lián)盟]
十一月份:教師互相聽(tīng)課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。
十二月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇。) 歲月聯(lián)盟
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房,新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開(kāi)展以學(xué)生為主的'校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。 [內(nèi)容來(lái)自歲月聯(lián)盟]
十月下旬:開(kāi)展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)通過(guò)集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)word的運(yùn)用。
十二月下旬:開(kāi)展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過(guò)比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用powerpoint這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。
(活動(dòng)的具體方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知。)
2、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。
平時(shí),任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。
3、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn),積極參與考核,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。
三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。
1、做好創(chuàng)建省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。 積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開(kāi)、競(jìng)賽教學(xué)課件,網(wǎng)頁(yè)。
2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。
教育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的安全責(zé)任意識(shí)和法制觀念,創(chuàng)建平安校園,結(jié)合我園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點(diǎn),建立各種安全規(guī)章制度,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書(shū),做到工作各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人為進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班教師及后勤人員為成員的`安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
四、工作措施
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。每月定期召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相 關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3、后勤人員要加強(qiáng)對(duì)校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
4、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)。
5、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,不容許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
7、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。
8、加強(qiáng)火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織全園針對(duì)火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的演練。
五、20xx年下學(xué)期主要工作及活動(dòng)計(jì)劃安排:
九月份:
1、開(kāi)學(xué)入園安全工作檢查。
2、開(kāi)展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動(dòng),加強(qiáng)安全教育和宣傳。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
4、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做好安全工作。
十月份:
1、加強(qiáng)“十一”黃金周外出安全教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展腸道傳染病預(yù)防與食品安全教育。
3、開(kāi)展地震、消防應(yīng)急演練。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
十一月份:
1、結(jié)合“11〃9”消防宣傳日開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展防恐防暴突發(fā)事件應(yīng)急演練。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
十二月份:
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做好期末安全工作。
2、開(kāi)展好“普法宣傳教育日”活動(dòng)。
3、學(xué)年安全工作總結(jié)和來(lái)年安全工作新的規(guī)劃。
教育工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,全面推行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,真正突出德育教育的首要地位,切實(shí)改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升馬頸坳中學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)意義
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活中和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。文明禮儀教育以滿足學(xué)校需要為切入點(diǎn),以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開(kāi)展德育實(shí)踐,對(duì)于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,就是教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,教學(xué)生學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的'具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文明衣著,禮貌修養(yǎng),乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
(一)學(xué)習(xí)禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
(二)實(shí)踐禮儀
讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(三)展示禮儀
通過(guò)開(kāi)展校園禮儀風(fēng)采展示、演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事,評(píng)選“禮儀之星”活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
(四)宣傳禮儀
通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排:
以校園禮儀為重要內(nèi)容,以唱響國(guó)歌為突破口,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問(wèn)好;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不說(shuō)臟話;不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托學(xué)校文化建設(shè)的平臺(tái),策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀,使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。
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