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學年工作計劃

時間:2024-10-22 19:10:31 工作計劃 我要投稿

學年工作計劃模板匯編五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學年工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學年工作計劃模板匯編五篇

學年工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以教育局和學校提出的高效課堂為基本切入點,找到適合學生學習和教師教的較好的整合點。打造富有教師特色的真正的高效課堂。

  二、學情分析

  相對于七年級上冊而言,學生在學習七年級下冊地理時要輕松許多。一方面固然是因為學生經過一個學期的學習,對學習地理的方法有了一定的掌握。另一方面是因為七年級下冊地理相對于七年級上冊而言,難度要小了許多,內容上也更具體、更直觀,便于記憶和理解。

  通過上期的地理學習,學生已經掌握了一些基本的地理知識,及學習地理的方法,同時也提高了自己的讀圖、分析、判斷和理解的能力。對地理的學習有了一定的經驗,初步形成了簡單的地理的知識系統,大部分學生對學習地理興趣濃厚,也很樂意去了解我們生活的這個星球,樂意去探索和發現身邊的地理知識。我所任教的4個班中,成績相對比較平衡,1、5班上課氣氛最為活躍,3、4班上課看上去狀態也好,但缺乏活力和自主性,經過后半學期的著重培養,有所改善。

  三、工作目標

  通過地理教學,掌握必要的地理知識,達成基本的繪圖技能,對我們所生活的世界有更清晰明了的看法,對世界上一些重要的國家和地區有較為詳盡的了解,同時提高觀察、探究能力,發展創新思維,養成互助合作的精神。在教學成績上,保持全區前二名的成績。

  四、教材分析

  1、本冊教材共5章。(1)、《我們生活的大洲——亞洲》;了解亞洲的位置、地形、氣候等自然環境特點,人文環境特點。(2)、《我們鄰近的國家和地區》;突出日本自然災害及其形成的主要原因,及日本經濟與其他國家的聯系,了解東南亞地勢變化、地形結構特點與人類活動的關系等。了解印度人口的特點。了解俄羅斯地理位置的特點。(3)、《東半球其它國家和地區》;了解中東地理位置的'特點,石油資源,宗教,歐洲西部,歐盟,畜牧業,旅游,撒哈拉以南的非洲,農業生產,文化習俗。澳大利亞因地制宜發展經濟。(4)、《西半球的國家》,了解美國移民國家,農業地域專業化,高新技術產業,巴西,民俗。(5)、《極地地區》;自然環境的特殊性,科考與環保的重要性等。

  2、本期教材重點、難點:(1)、各大洲的地形特征和氣候特征;(2)、幾個大國的自然和人文特征。

  五、工作措施

  1、與同學科教師精誠合作,認真鉆研教材,把握教材重點、難點。運用現代化教學設施,創設教學情境,設置多種課堂教學模式,從而激發學生學習興趣,調動學生的主觀能動性和積極性,變被動學習為主動探究。

  2、強化學生基礎知識和基本技能的訓練,鞏固學生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強學生的感性認識,強化理性認識。同時做到教學過程中做到穿插回憶前面所學知識,增強知識的橫向和縱向聯系,幫助學生形成比較系統的知識結構。

  3、培養學生運用知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學,面向全體學生。注意收集學生反饋的信息,并及時解決學生存在的問題,激發學生情感,創造良好的課堂學習氛圍和融洽的師生情感,從而更好的引導學生積極主動的學習。

  4、因材施教,精編習案,盡量減輕學生的作業負擔。每一章進行小測驗,學而時習之,加強鞏固。

  5、最后培養學生關注自然、關心社會、關心時事的自覺性,增加對世界的了解,樹立學習對生活游泳的地理和對終身發展有用的地理。

  六、課時安排

  章

  節

  內容

  課時

  進程

  六、我們生活的大洲——亞洲

  第一節

  第二節

  位置和范圍

  自然環境

  1-3周

  七、我們臨近的國家和地區

  第一節

  第二節

  第三節

  第四節

  日本

  東南亞

  印度

  俄羅斯

  4-8周

  期中復習

  8—9周

  八、東半球的其它國家和地區

  第一節

  第二節

  第三節

  第四節

  中東

  歐洲西部

  撒哈拉以南的非洲

  澳大利亞

  10—12周

  九、西半球的國家

  第一節

  第二節

  美國

  巴西

  13—14周

  十、極地地區

  復習、考試

  15周

  期末復習

  16—18周

  備注:根據學生學習實際情況,教學進度可能會有輕微變化。

學年工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期,技術組總結上學期工作中成功經驗,在校的總方針的指引下,在有關職能部門指導下,以課堂教學為主陣地,積極探索技術課程的有效教學模式,努力提高課堂教學效果。教學要以培養學生的`創新精神與實踐能力為重點,全面推進素質教育,在教學中體現以學生發展為本的理念,努力進行教育課改實踐。

  二、工作目標:

  抓好常規工作,加強學習,合作研究,共同提升全組教師教育教學水平和技術素養。

  三、工作措施:

  1.全組教師自覺進行教育教學理論學習,學習后要有個人自學反思、心得體會。通過學習,教師能用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的教育教學水平,以適應教育課改的需要。

  2.通過深入課堂了解教師教學“五認真”執行情況,加強對教學過程的了解,提高對教學指導的針對性。

  3.組織教師參加市區教研活動,并做好記錄的反饋。

  4.搞好本學科教師的優秀教學案例的評選工作。

  5.參與組的“推磨聽課”活動,發揮組員各自的智慧使每位教師上課質量得到提高。

  6.加強校本教材教研活動,做好本學科校本課程的計劃并加以落實。

  7.督促、指導教師完成個人課題總結工作(包括教學中的德育工作在內)。

  8.合理組織學生課外活動。

  四.教研活動安排見另表:

  淮秦中學22015學年度第一學期教研活動安排

  技術學科組長:z

學年工作計劃 篇3

  為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中,充分發揮衛星設備的作用,我校將對本學期開展的各項工作做如下的安排:

  三月份:

  1、組織全體教師觀看《小學英語優秀示范課》光盤。

  2、對部分學生進行電腦技術操作水平的'培訓。

  四月份:

  1、組織教師收衛星接收的教學錄象。

  2、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。

  五月份: 組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內容,并用指導學生的期中的復習工作中。

  六月份:

  1、為慶祝學生的“六一”兒童節,組織各班表現較好的學生到電腦室觀看有關的電視節目。

  2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》 七月份: 總結本學期所開展的各方面的工作。

學年工作計劃 篇4

  為了認真落實好學校的部署工作任務,為了更好使高中教研工作有條無紊地進行著,現將本學期高中教研具體工作安排如下:

  一、集體備課、公開課

  每位教師上一節公開課,上公開課前必須進行集體備課活動,由科組長負責?平M長要做好材料的收集工作,如科組活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

  二、優質課評比活動

  優質課評比活動由教研室具體抓落實,科組長要做好選手選手工作。時間初步定在第十七周。教研室要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

  三、城南中學第三屆高中青年教師粉筆字書寫比賽活動

  本次活動由教研室具體抓落實,教研室還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。時間初步定在第八周。

  四、學生競賽活動。

  語文、數學、英語三個科組進行,由科組長具體抓落實,還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。教研室做好證書的打印工作。時間初步定在第十四周。

  五、組織教師參加20xx年海南省高考備考研討會。

  研討會由教研室組織,與會教師要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

  六、召開20xx年城南中學高考備考研討會。

  研討會由教研室牽頭,科組長具體抓落實,科組長還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

  七、課前操練培訓

  培訓由教研室牽頭,科組長具體抓落實。

  八、配合其他部門落實學校部署的.工作

  任務由教研室具體抓落實。

  九、學校臨時部署的工作任務

  任務由教研室具體抓落實,教研室還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。必要時,科組長具體抓落實。

  工作計劃, 工作任務, 高考備考, 海南省, 公開課。

學年工作計劃 篇5

  一、 指導思想

  繼續以XX區“第十一屆全國推廣普通話宣傳周”活動方案為指導,以迎接世博會為契機,通過組織集中性的語言文字宣傳周活動,營造校園內和諧的語言環境,增強學生語言規范意識、法制意識和普通話的推廣意識,使師生能認識到營造規范的語言環境是創建陽光校園不可或缺的`一部分。

  二、活動時間

  20xx年3月16日至20日

  三、實施策略

  由學校語言文字工作小組籌劃,由政教處、大隊部、年級部(年級組)、信息中心協作,以活動項目為載體,以納入優秀班級評比為推進手段,以班級為主要實施單位,全員參與,全面開展。

  四、主要工作項目

  1、出一期以“迎世博”與“文明語言”相結合的班級黑板報;

  2、開展一次以“迎世博,文明用語”為主題的升旗儀式;

  3、校領導在推普周周一升旗儀式上做推普動員講話;

  4、 舉行一次自制推普小報比賽(三年級、六年級);

  5、 開展一次面向社會的啄木鳥行動,檢查學校周邊地區社會用字情況,做好記錄備案;

  6、寫好推普周一周活動計劃與總結。

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