【必備】工作方案8篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作方案8篇,歡迎大家分享。
工作方案 篇1
20xx年初至今,街轄區內的居民由于缺乏消防知識和基本的安全常識,導致火災事故多發,為保證轄區內消防形勢穩定、居民生活平安,為使廣大居民了解消防常識、工作人員掌握排查安全隱患能力,特組織此次培訓。
一、指導思想
根據20xx年全市春防工作方案要求,為進一步有效控制轄區內火災事故隱患,使廣大居民掌握消防常識,有效預防和減少火災事故發生,保障全街區社會穩定和人民群眾安居樂業。
二、目標任務
通過此次培訓,達到使街區內廣大居民對消防常識有基本的了解,掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災自救常識,從而避免和減少火災事故的發生,保障居民人身和財產安全;通過對社區工作人員安全隱患排查的培訓,提升安全生產工作人員排查隱患的能力,有效控制轄區內企業、個體戶安全生產形勢穩定。
三、工作部署
擬定培訓時間:
地點:街辦事處會議室
邀請講課專家:市安監局副局長范俊杰、市消防大隊參謀嚴勇。
四、培訓內容:
1、消防大隊參謀嚴勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項。
2、安監局范局長講解安全事故事例以及社區工作人員在工作中如何排查安全生產隱患。
五、工作要求
1、高度重視,認真對待。
各社區一把手、安全主任、居民代表1人和社區工作人員1人,每社區共4人參加培訓,要求認真聽講并做好筆記。
2、掌握知識,學以致用。
培訓會后各社區要在5月份開展安全生產、消防保衛等的'隱患排查,各社區安全主任要將所學知識推廣到網格化具體負責人,提高工作隊伍整體能力,更加細致具體的查找隱患,杜絕一切事故發生。
3、擴大宣傳,營造氛圍。
各社區加強宣傳力度,聘請專家對廣大社區居民進行安全、消防知識培訓,并利用發放宣傳單、懸掛條幅、書寫宣傳板、黑板報等形式擴大宣傳范圍,營造良好的安全街區氛圍。
工作方案 篇2
為深入學習十七屆中央紀委第七次全會和區、市、縣四級紀委全會精神,為確保全鎮反腐倡廉宣傳教育工作取得實效,為進一步營造風清氣正的發展環境,推動全鎮經濟社會又好又快發展。現結合我鎮實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照中央、區、市、縣四級紀委全會的部署要求,以圍繞中心、服務大局、關注民生為主線,以貫徹落實《廉政準則》,提高黨員干部廉潔從政意識為目的,以營造風清氣正的發展環境為目標,大力開展教育倡廉、活動倡廉、典型樹廉、節日督廉和家庭助廉,加強反腐倡廉宣傳教育,推進社會各領域廉政文化建設,推動反腐倡廉宣傳教育工作向縱深發展,為全鎮黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供堅強有力的思想保證和輿論支持。各村(居)、各辦公室(中心)要圍繞黨的純潔性的要求,依托大宣教整體合力,以黨員領導干部為重點,以廉政文化建設為載體,全面搭建公眾參與平臺,扎實開展反腐倡廉宣傳教育工作。
二、主要任務
(一)開展反腐倡廉宣傳工作,營造良好輿論氛圍
1、加強反腐倡廉理論政策宣傳。組織廣大黨員干部特別是領導干部,廣泛開展黨的`十八大、十七屆六中全會、中紀委十七屆七次全會和區、市、縣紀委全會、縣黨代會精神及反腐倡廉政策的宣傳學習,進一步統一思想認識,提高反腐倡廉理論水平,切實筑牢反腐倡廉思想理論根基。
2、加強紀檢工作宣傳報道。圍繞全鎮反復倡廉工作重點,明確宣傳主題,注重反映鎮紀委工作舉措和成效,通過各種形式的報道,充分發揮宣傳報道促進反腐倡廉建設的積極作用。建立健全信息工作通報、考核機制,紀委將每季度通報各單位信息報送、采用情況。
(二)開展反腐倡廉教育活動,筑牢拒腐防變防線
1、廣泛開展主題教育活動。組織各村(居)、各辦公室(中心)廣大黨員干部,認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,鎮紀委將對農村基層干部進行《農村基層干部廉潔履職若干規定(試行)》的輪訓,并組織召開領導班子專題民主生活會進行對照檢查,開展“勤廉指數”測評。結合縣委“走千家、進萬戶、送溫暖、解民憂、辦實事”主題實踐活動,在全鎮開展“保持黨的純潔性,發揚優良傳統,營造風清氣正發展環境”主題教育活動。
2、推進“廉政文化建設”,開展“六個一”活動。今年,自治區紀委將9月份定為“廉政文化建設月”,開展“六個一”活動,我鎮將以廉政“四進”活動為載體,加強廉政文化進機關、進村(居)宣傳活動,創建東位、永清、政權三個廉政文化示范點,創建新銀社區為廉政文化示范社區。在機關,設置反腐倡廉屏保、懸掛有關廉政文化警示語,弘揚廉潔主旋律,教育和引導黨員干部做到“為民、務實、清廉”。在社區,設置醒目的黨風廉政建設警示標牌、廉政公益廣告、警言警句、詩詞、故事等為內容的廉政文化宣傳長廊,有廉政書架,有居民廉潔公約等。在家庭,制發家庭助廉承諾倡議書,評選廉潔家庭等活動,推進廉政文化進家庭活動的深入開展。在農村,各村制作廉政文化教育宣傳墻,配備黨風廉政建設相關書籍,形成崇尚廉潔的良好氛圍。
3、推進黨員干部日常性廉政教育。突出抓好黨員干部廉政教育,組織開展以觀廉政警示片、聽廉政報告會、讀廉政教育書、寫讀書思廉心得體會、測廉政知識成績等為載體的反腐倡廉教育活動,引導領導干部堅守思想道德防線、廉潔從政底線、黨紀國法紅線。結合城鄉綜合改革和行政審批制度改革,加強農村基層黨員干部、基層站所干部愛崗敬業、黨風黨紀、宗旨觀念、勤廉為民教育。組織鎮村干部到xx廉政教育基地觀摩學習,旨在用身邊的事教育身邊的人,開展警示教育活動。
(三)加強廉政文化建設,營造廉榮貪恥社會風尚
1、深化廉政文化“五進”工作。充分利用我鎮文化資源,打造廉政文化示范點和廉政文化基地,著力推進“勤廉文化”3
建設。結合“勤廉為民”五好鎮,推進廉政文化進機關;結合城鄉統籌、新農村建設、村監會組織建設等工作,推進廉政文化進農村;結合“勤廉為民”五好社區創建,推進廉政文化進社區;結合家庭助廉和“廉內助”教育活動,推進廉政文化進家庭;結合民族文化進清真寺活動,推進廉政文化進清真寺。
2、推進廉政文化示范點建設。按照中央廉政文化建設要求和區、市、縣級廉政文化示范點創建標準,大力加強示范點創建工作,我鎮培育東位村、永清村、政權村、新銀社區三個有特色、有內涵、高標準的廉政文化示范點,發揮示范帶動效應。各村要制定實施意見,建立健全組織機構,建立領導負責創建制度,積極發揮廉政文化示范點作用,爭創縣級廉政文化示范點和示范基地,切實發揮廉政文化的引領作用,營造廉榮貪恥的良好社會氛圍。
三、工作要求
(一)加強反腐倡廉宣傳教育工作領導。全鎮各村(居)、各辦公室(中心)要把反腐倡廉宣傳教育工作納入全年工作總體部署。各村(居)書記(主任)、各辦公室(中心)負責人要帶頭學習,帶頭參加活動,帶頭接受教育。要把反腐倡廉宣傳教育擺上重要議事日程,同反腐倡廉其他各項工作同部署、同檢查、同落實。
(二)完善反腐倡廉宣傳教育工作機制。進一步完善反腐倡廉宣傳教育各項制度,形成黨委統一領導,紀委組織協調,
4有關部門密切配合,廣大干部群眾積極參與的反腐倡廉宣傳教育領導體制和工作機制。
(三)創新反腐倡廉宣傳教育工作方法。要圍繞鎮黨委、政府部署的中心任務,在把握全局、全面推進的基礎上,突出重點,抓住關鍵,善于開辟新途徑,用于拓展新領域,在重點工作上求突破,抓特色,出亮點。凡是在創新工作中抓出成效,要及時總結經驗并報送鎮紀委。
(四)強化反腐倡廉宣傳教育工作督查。各村(居)、各辦公室(中心)要明確反腐倡廉宣傳教育工作目標,每季度末,鎮紀委將對各村(居)、各辦公室(中心)進行日常督查、專題檢查,對重視不夠導致工作開展效果不佳的,進行通報。
工作方案 篇3
一、火災自動報警遠程監控系統聯網用戶范圍
全市一、二、三級消防安全重點單位、公共聚集場所,尤其是高層及地下建筑、賓館、商場、易燃易爆等設有火災自動報警的場所,按有關規定,需強制入網的都應與火災自動報警遠程監控系統聯網;按有關規定,無強制入網要求的按自愿原則處理。
市強制要求聯網的單位為:發電廠、市人民醫院、化工公司、購物中心、倉儲購物中心、大酒店、賓館等等。
二、火災自動報警遠程監控系統聯網方法
一由市防火安全領導小組分期分批安排全市消防安全重點單位與市火災自動報警遠程監控中心進行聯網。
二聯網單位原有的火災自動報警系統,凡符合國家消防法規標準的可直接入網;不符合標準的應及時整改達到標準;沒有安裝火災自動報警設備的單位,入網時由有專業資質、雄厚技術和經濟實力的專業公司安裝。
三凡屬聯網范圍的單位在新建、擴建、改建各類建筑時,其防火安全設計必須符合監控系統聯網的要求,與監控系統聯網后,由公安消防部門進行驗收。
三、工作步驟
一準備階段:各相關單位做好系統聯網實施前的準備工作,指定專人負責系統的安裝、調試工作,準備好完整的火災自動報警系統設計、施工圖紙,維修存在故障的系統設備,確保正常使用。
二安裝培訓階段:由火災自動報警遠程監控系統相關技術人員組成系統安裝培訓專班,按照各相關單位準備工作完成的'先后順序,對各相關單位管理人員進行應用、維護技術培訓,并完成系統安裝互聯互通工作。
三抽查驗收階段公安消防部門要通過網絡實際抽查各相關單位的系統應用情況,對各相關單位的應用情況進行總結評比、通報,并對系統應用過程中好的做法進行宣傳推廣。
四、工作要求
一提高思想認識,迅速實行聯網。建立全市火災自動報警遠程監控系統,貫徹《消防法》等消防法律法規、預防群死群傷重特大火災事故的一項重要舉措,提高消防安全工作科技含量,實現火災報警自動化、撲救對策預案化、滅火指揮現代化的有效途徑,對全市重點單位的消防安全起著重要的作用。各消防安全重點單位必須迅速將本單位火災自動報警系統與監控中心聯網。
二落實專人管理,加強監督檢查。各相關單位不得擅自拆卸、改動系統設備,要落實專人負責系統的安裝、運行和日常維護管理。市公安消防部門要不定期對各相關單位系統的安裝、運行情況進行監督檢查。凡未經公安消防部門同意而擅自拆卸、改動的將依法予以處理;造成重特大火災或人員傷亡的將移交司法機關依法追究刑事責任。
三強化督促管理,提高服務水平。市公安消防部門要加強對火災自動報警遠程監控系統的監管,督促火災自動報警遠程監控中心健全各項規章制度,嚴格執行收費標準,提高技術水平和服務質量,提高監控系統的接入率。
工作方案 篇4
一、指導思想
提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和誦讀、寫作能力,以便在以后的中取得好的成績,并能協助老師進行補差活動,提高整個班級的專業素養和專業成績。
二、制定目標:
在這個學期的培優補差活動中,培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合能力,成績穩定在90分以上,并協助老師實施補差工作, 幫助后進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的.提高,爭取在畢業測試時取得較好的成績。
三、定內容:
培優主要是繼續提高播音班學生的誦讀能力和編導班學生的寫作能力。介紹或推薦適量影視片資料,讓優生擴大學習面,攝取更多課外知識,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高專業影視寫作能力。
補差的內容是教會學生敢于寫作,會寫作,安排比較基礎的內容讓他們掌握,寫影視評論至少能寫得出,可先布置他們摘抄、 仿寫,后獨立完成,保證每個后進生有話可說,有文可寫。訓練后進生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓后進生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、培優對象:
播音班:
段亞文、蘇洋、呂文娟、聶、吳佳瑩、李敏、梁璐婷。
編導班:
吳佳瑩、李敏、段亞文、蘇洋。
五、補差對象:
播音班:
李海陽、謝輝、仁露苗、代蒙蒙。
編導班:
李海陽、謝輝、梁璐婷。
六、主要措施:
l.課外輔導,利用課余。
2.采用一優生帶一后進生的一幫一行動。
3.請優生介紹學習經驗,后進生加以學習。
4.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響后進生。
5.對后進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高誦讀和寫作能力。
6.采用激勵機制,對后進生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解后進生現行,給予正確引導,朝正確方向發展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8.重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。
9.必要時與家長聯系,協助解決后進生的學習問題。
工作方案 篇5
一、活動目的
圍繞20xx年XX市跨入“全國文明城市”行列的總目標,以“悅讀城市·升級文明”為主題,在機關、學校、社區(村)、企事業單位、各行業協會中廣泛開展全民讀書、經典誦讀活動,將“書香XX·全民閱讀”活動,培育成為我區公民教育品牌項目,使之成為倡導愛讀書、愛學習的有效載體,進而推動文明城市建設工作長遠發展。
二、活動主題
“悅讀城市·升級文明”
三、活動時間
20xx年4月—12月
四、組織架構
辦單位:區委宣傳部(區文體旅游局)、區直屬機關黨工委、區教育局、區總工會、團區委、區婦聯、區文明辦、區圖書館、新華書店。
媒體支持:珠江商報、XX電臺XX分臺、XX電視臺XX分臺、XX城市網。
五、活動安排
(一)“書香XX”——20xx全民閱讀活動啟動儀式。(責任單位:區委宣傳部(區文體旅游局)、區直屬機關黨工委、區教育局、區總工會、團區委、區婦聯、區文明辦、區圖書館、XX鎮宣傳文體辦)
時間:4月22日。
地點:XX鎮文化中心。
內容:啟動“書香XX”——20xx全民閱讀活動,在啟動儀式上舉行“現場選書,即時借閱”、XX公共圖書館集群中心館網站啟用、XX圖書館20xx年度閱讀之星頒獎儀式、經典誦讀、書畫表演等活動。
(二)“低碳文明——手機閱讀伴XX”活動。 (責任單位:區委宣傳部、XX城市網)
時間:4月——12月
內容:面向全區手機用戶,以手機閱讀為載體,充實“好學XX”手機網站內容,向全區社會各界手機網民提供數字低碳閱讀。
(三)爭當“閱讀之星”、創建“書香校園”系列活動。(責任單位:區教育局、區文明辦)
1、20xx年XX區中華經典誦讀大賽。
時間:4月—5月
內容:充分挖掘中華傳統節日的文化內涵,弘揚民族優秀文化,組織各中小學校教師、學生,廣泛開展經典誦讀相關活動。
2、“文明美德伴我成長”讀書征文比賽。
時間:4月—6月
內容:結合我區“創文”活動的深入開展,以“文明美德伴我成長”為主題,組織發動我區青少年參加讀書征文比賽,充分發揮主題教育讀書活動對青少年思想道德教育的作用,進一步提高青少年的思想道德修養和文明禮儀素養,促進青少年健康成長。
3、“書香校園”創建活動。
時間:5月—12月
內容:配合“中小學校德育績效評估”工作,深入開展“書香校園”創建活動,樹立一批讀書活動特色學校,引導我區各級教育行政部門和中小學校樹立品牌意識和特色意識,積極打造具有特色的校園文化品牌。
4、“閱讀之星”評比活動。
時間:5月—12月
內容:通過開展爭當“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長”等活動,與“書香校園”創建活動深度融合,引導學校在加強讀書活動硬件建設的`同時,重視人的因素,彰顯主體意識,最大限度調動學校領導、教師和學生讀書的積極性,樹立一批可親、可學的讀書榜樣,在全區中小學校中形成人人爭當“閱讀之星”的良好氛圍。
(四)“微文明·我寫我心”青少年書信教育活動(責任單位:區教育局、區文明辦、區郵政局)
時間:4月—7月
內容:開展全區中小學生寄語“創文”明信片書寫活動,并通過大型拼圖活動、媒體曝光、郵寄傳遞等方式,加強青少年寫作基礎教育工作,提升青少年對“創文”工作的認知度、接受度、參與度。
(五)“快樂閱讀”系列講座。(責任單位:區委宣傳部、區圖書館)
1、社科公益講座。
時間:4月—12月
內容:組織XX社科人士、培訓機構講師到社區(村)、學校、企業舉行社科公益講座活動,把社科知識普及到基層。
2、作家閱讀講座。
時間:4月
內容:邀請知名作家到圖書館為青少年讀者進行培養閱讀興趣的專題講座,并現場進行新書簽名會。
3、“讀秀知識庫檢索和使用”知識培訓。
時間:4月
內容:在圖書館新館信息檢索中心設置“讀秀知識庫”體驗區,全天提供“讀秀閱讀”的體驗服務,讀者可以在信息檢索中心工作人員的指導下上機閱讀。
4、親子閱讀分享會。
時間:4月
內容:讀者在讀書活動中通過“故事欣賞——畫面欣賞——動手美勞”等環節分享親子閱讀的喜悅。
(六)機關讀書活動(責任單位:區直屬機關黨工委)
時間:6月——10月
內容:圍繞區委區政府“城市升級引領轉型發展,共建共享幸福XX”的核心任務和今年區直機關黨建中心工作,以“幸福閱讀,快樂工作”為主題,指導機關單位開展系列讀書活動,搭建機關學習閱讀平臺:以各部門黨委為單位,開展“每月一薦”活動,定期向本單位的黨員干部推薦一本黨建書籍;開展“每月一講”讀書交流活動,為黨員干部交流讀書心得提供平臺。
(七)企業職工閱讀活動。(責任單位:區總工會)
1、職工書屋建設。
時間:2月—12月
內容:有重點地加快推進職工書屋建設,主要集中在外來務工人員較多的企業、工業園區。同時通過硬件軟件的提升,不斷提升“職工書屋”在職工中的影響力和吸引力,使之成為貼近一線職工的重要文化活動品牌。
2、職工讀書活動。
時間:4月—12月
內容:以“職工閱讀·提升素質超越自我”為主題,在全區職工中廣泛開展讀書活動。同時,通過送書籍和講座到基層、“流動書屋”進企業等活動,掀起職工讀書熱潮。
(八)青少年閱讀夏令營活動。(責任單位:團區委、區圖書館)
時間:7月—9月
內容:組織舉辦“第二屆暑期夏令營”活動,在全區范圍免費接受11至16歲青少年報名參與。活動以向青少年提供全方位的閱讀內容為宗旨,以專題講座、專題視頻、自由閱讀、專題互動討論為主要閱讀形式,設立災難求生知識、傷病救護知識、心理健康養護、儀容儀態規范等公選閱讀主題,以及文學經典、藝術、歷史、軍事、科普、地理等自選閱讀主題,將知識性、娛樂性、趣味性融于一體,給青少年提供一個精彩的暑假。
(九)親子共讀活動。(責任單位:區婦聯)
時間:5月—12月
內容:面向全區兒童,以傳承傳統文化、誦讀經典、褒揚社會美德、“做一個有道德的人”為主要內容,推進“兒童書閣”創建,舉辦“親子成長營”、閱讀交流會、講故事比賽、朗誦比賽、書法繪畫比賽、親子環保手工制作,充分展現我區兒童積極進取、健康向上的精神風貌,表現廣大市民家庭和諧、鄰里團結、關愛互助的道德情操。
(十)“XX圖書館讀者俱樂部書友換書吧”活動。(責任單位:區圖書館)
時間:4月—12月
內容:在XX梁銶琚圖書館建立一個圖書交流平臺,鼓勵書友之間進行圖書交換,將家里閑置的圖書帶到交換吧,供其他書友挑選閱讀。通過圖書交換吧平臺,提倡互助、分享、環保的生活理念,營造文明的書香氛圍。
(十一)書香滿XX活動。(責任單位:新華書店)
時間:4月—10月
內容:面向青少年推薦一批優秀少兒圖書,結合六·一兒童節向全區青少年實行購書優惠服務,向中小學生推薦100種優秀讀物,設立專臺方便選購、閱讀。開展中小學生暑期讀后感比賽,豐富中小學生的假期生活。
(十二)“20xx南國書香節·XX書展”活動。(責任單位:區委宣傳部(區文體旅游局)、區教育局、區總工會、團區委、區婦聯、區文明辦、區圖書館、新華書店)
時間:8月—9月
內容:開展“20xx南國書香節·XX書展”活動,通過圖書展銷、名家簽售、講座論壇、好書推薦、網絡閱讀展示、狀元文化展示、歷史文化有獎問答等各類讀書文化活動,進一步在全社會倡導熱愛閱讀、崇尚學習的理念,營造讀書崇文、主動學習的氛圍。
六、工作要求
(一)高度重視,精心組織。“書香XX·全民閱讀”活動是提高市民思想道德素質,提升城市文化品位的重要載體,各鎮(街道)、各有關單位要高度重視,切實加強組織領導,把抓好“書香XX·全民閱讀”工作與落實創建全國文明城市任務有機結合起來,制訂、細化好各項活動實施方案,扎實推進。
(二)創新形式,豐富載體。各單位可以在本方案的基礎上,進一步策劃、組織各種相關的活動,充分運用學校、社區、少年宮等陣地以及運用網絡等教育資源開展實踐活動,豐富全民閱讀活動的內容與形式,增強活動的吸引力和影響力,大范圍地動員市民參與閱讀活動,使活動取得切實效果。
(三)做好宣傳,營造氛圍。各新聞媒體要全面跟蹤報道全區開展全民閱讀活動的情況,認真制作刊播公益廣告,積極引導讀者、觀眾、聽眾參與到活動中來。各單位要充分利用網絡平臺提供便捷的信息,形成網絡與平面媒體相互交錯的立體宣傳態勢,為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
(四)注重引導,及時報送。各單位策劃組織的活動要突出“悅讀城市·升級文明”這一主題;融入“文明XX”、“崇文XX”、“好學XX”等徽標。請各單位將開展活動情況和相關信息及時通過政府OA報區文明辦。聯系人:羅XX,電話:2283XXXXX。
工作方案 篇6
一 活動目的:
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
二活動時間:
6月7日——6月30日三活動要點:
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2舉行一場安全教育主題報告會。
3舉行一次主題活動。
4開展一次向社會和家長的安全教育活動。
5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想、
6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7組織一次自我保護常識測試。
三 活動要求:
1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的'周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。
2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)
3 政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4 后勤處對校舍設施、食堂食品等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育制度。
工作方案 篇7
為加強國土資源執法監察動態巡查工作,進一步落實最嚴格的耕地保護制度,及時發現、有效制止各類國土資源違法行為,規范我縣土地管理秩序,根據國土資源部《國土資源執法監察巡查工作規范》、省國土資源廳《關于加強國土資源綜合執法監管工作的通知》和《市國土資源執法監察十項制度》的要求,特制定20xx年度全縣土地執法動態巡查工作實施方案:
一、工作目標
嚴格落實市局“2112”執法巡查工作機制,全面掌握全縣違法用地情況,保持土地執法高壓態勢,從嚴查處違法違規用地問題,有效提高違法用地制止率和整改到位率,促進執法監察工作人員切實履行執法監管責職,堅決遏制違法用地勢頭,進一步規范全縣土地管理秩序。
二、工作任務
(一)縣局動態巡查工作任務。縣局監督、指導全縣土地執法巡查工作,制定全縣巡查工作實施計劃,對重點巡查區域進行重點抽查,對各分局巡查工作責任制的落實情況進行檢查,每半年對各分局土地執法巡查工作開展情況進行1次考核,每月對各鎮進行動態巡查不少于2次。
(二)分局動態巡查工作任務。各分局負責對本轄區巡查工作情況進行監督檢查,組織執法監察工作人員巡查每周不少于2次,對轄區內的國土資源開發利用情況進行全面巡查,對重點巡查區域進行重點巡查;對正在實施的非農建設用地實行全程巡查監管,及時發現和制止各類土地違法案件,對拒不改正、不停止國土資源違法行為和已形成違法事實的,以及巡查中發現的重要情況和重大國土資源違法案件,及時向縣局和當地黨委、政府主要負責人報告。要按月制定巡查工作計劃,每月28日前制定下月巡查工作計劃,報縣局備案。月工作計劃應當明確巡查責任區域、巡查責任人員、巡查路線、巡查時段、巡查頻率等,要實行劃片包干、責任到人。對違法行為的發現、制止,到立案、調查、處罰、送達、執行、結案、歸檔等工作要明確專人負責。
三、巡查發現問題的處置措施
對土地執法動態巡查發現的問題,根據國土資源部《國土資源執法監察巡查工作規范》的要求,要依法采取責令停工、制止、查處等措施處置,同時落實好以下四條要求:
(一)巡查結果零報告。各分局巡查人員完成巡查任務后,無論是否發現土地違法行為,必須在當日填報《市國土資源執法檢查巡查登記表》,同時將《市國土資源執法檢查巡查登記表》電子檔報縣局。紙質文檔經分局負責人簽字加章后,每半月上報給縣局。
(二)重大問題專項報告。對在巡查中發現的涉及基本農田5畝以上或者基本農田以外耕地面積10畝以上的違法用地,應及時進行核實處置,如不能有效制止、恢復土地原狀的,必須在發現之日起3個工作日內報所轄鎮黨委、政府和縣局。對違法用地行為可能引發地質災害、重大安全隱患、重大環境污染、造成重大經濟損失、引發惡性信訪事件、小產權房建設、非法占用基本農田和其他應當專項報告的重大違法違規用地項目,應在發現之時向所轄鎮黨委、政府和縣局作出專項報告。
(三)巡查情況定期通報。各分局每月13日和26日前要對巡查情況進行匯總,研判土地、礦產違法態勢,統計違法用地的面積,占用耕地比例、各類違法用地的類型和違法用地查處進展等情況,向所轄鎮黨委、政府和縣局進行匯報,依法提出防范和處置意見。
縣局組織開展土地執法巡查后,要對動態巡查情況進行匯總,并將土地違法態勢、違法占用耕地面積和比例等情況,依法提出防范和處置意見,向縣政府進行匯報,同時向相關部門和各鎮黨委、政府進行通報、發出專報,定期在全縣國土資源系統內進行通報。對違法用地問題較為突出的、案件查處工作不到位的鎮,要約見當地政府有關領導,專門通報情況,提出整改意見。
(四)發現問題處置及其他相關事項。《市國土資源執法檢查巡查登記表》的登記必須詳實規范,對巡查中發現的違法用地問題,在下次巡查時應進行跟蹤檢查,及時更新《市國土資源執法檢查巡查登記表》中相關數據要素直至查處整改結案。各分局應明確專人負責統計并上報《市國土資源執法檢查巡查登記表》,并按月整理歸檔。縣局收集審查各分局上報的《市國土資源執法檢查巡查登記表》,主要審查是否落實“2112”執法巡查工作機制,《市國土資源執法檢查巡查登記表》的填報是否詳實規范,是否發生重大違法違規用地問題。
縣局對各分局的專項報告或審查發現的重大違法違規用地問題,應在3個工作日內派員協助分局核實處置,對未形成違法用地事實的,要采取行政監管勸勉、執法事項提示、初期問題告誡、突出問題約談等行政指導方式進行制止。對制止無效已形成違法事實的,要依法從嚴查處,追究有關責任人的'責任,并以消除違法狀態為標準,組織整改。
四、工作要求
(一)加強領導。各分局要進一步提高認識,真正將思想和行動統一到國家嚴格土地管理,加強土地宏觀調控的要求上來,切實加強執法巡查工作的組織領導,確保巡查工作取得實效,有效遏制違法用地行為。
(二)明確責任。各分局是巡查工作的實施主體,對巡查工作負直接責任,縣局結合實際不定期實施重點巡查,各分局定期實施全面巡查。要全面掌握轄區建設用地情況,對巡查發現的違法用地問題及時進行制止和查處。
(三)加強督查。縣局將加強對各分局巡查工作職責履行情況的監督檢查,發現巡查責任制度、報告制度不落實、發現違法不及時、制止違法不盡職、查處違法不到位問題的,要從嚴追究有關責任人的責任。造成嚴重后果和惡劣影響的,要按照《市國土資源執法監察責任制度》規定和縣委縣政府《關于落實土地執法監管共同責任機制的意見》,追究分局負責人的責任。
工作方案 篇8
一、 活動主題
商學院物流沙盤模擬大賽目的在于實現物流教學與實踐相結合,提高大學生實際動手能力、策劃能力、協調組織能力,更好的培養和發現物流人才。
二、活動目的
通過此次活動,增加同學們對物流系統的一系列了解,以及物流公司的運作與貨物運輸的最佳方式與禁忌的了解。學生學習和實操實驗各個環節,將其融和理論與實踐結合一體。此次活動將集角色扮演與崗位體驗于一身,使受訓者在分析市場、制定物流服務費率、選取最佳路徑、等一系列活動中,參悟科學的管理規律,培養團隊精神,全面提升管理能力。
三、活動時間
20xx年4月上旬到4月中旬
四。活動地點
實驗樓五樓
五、活動宣傳
在學院大一學生,在晚自習期間到各個班級進行宣傳,大二大三的學生由各班班長發飛信進行通知。
六、 活動實施
在周末對參加的同學進行沙盤培訓,確定比賽日期,對報名參賽的同學進行分組(或是自己分組)。分組為五人一組最多六人,分別擔任不同的角色崗位。在培訓過程中同學們將了解到物流服務費率的計算和制定的規則,道具的使用方法及說明;以及物流沙盤的整體的流程和集體的注意事項。我們將根據同學們的學習情況安排三到四期競爭。每期的步驟是相同的,但給定的材料是完全不同的`。三期材料互為獨立無相關性。每期將開放不同的條件。增加比賽的可操作性。每一期同學們需要共同討論決定物流服務費率,根據物流費率高低,決定各組的獲得的訂單的先后順序。每一期以訂單的完成率,客戶的滿足率,成本多少和最后的利潤多少,將所有的數據綜合輸出到電腦的專用軟件中獲得每一組每一期的綜合分。將三或四期的總分加總降序獲得比賽最后的總名次。每期競爭最后將會有一個審查的環節防止同學們因為不熟息比賽規則,或者規劃中出現問題而影響比賽的公平性。
七、活動效果
參加比賽的同學可以更好的對物流運作的了解,對于物流專業的學生,可以更好的了解本專業的知識,為未來打基礎。
八、經費預算略
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