【實用】工作方案模板合集10篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的工作方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作方案 篇1
為推進我縣基礎教育事業的健康發展提供保障,控制學生流失,切實提高在校學生的鞏固率,特制定本工作方案。
一、指導思想
以“義務教育”法律法規為依據,以教育相關文件精神為指導,以全校學生流失率控制在2%以內為目標,以 “防厭控輟”工作為重點,以責任管理、制度管理為手段,通過方方面面的共同努力,開創我�！翱亓鳌惫ぷ鞯男戮置妗�
二、基本原則
1、責任性原則,即繼續實行“控流”工作包保責任制。
2、評價性原則,即對班主任和相關教師平時的“控流”工作進行督導和評估,年終進行終結性評價。并對“控流”工作的先進者給予表彰。
三、主要任務
重點抓好以下幾方面工作。
(一)、抓好3月份的“控流”活動月工作。
1、開展“控流”活動月活動,突出“依法控輟,加大宣傳” 控流工作的主題,有組織有計劃地宣傳《義務教育法》及其實施細則,《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。
2、 各班要根據本校、本班實際扎扎實實的開展好有關活動并進行總結交流。
3、本學期,我校學生食堂和學生宿舍正式投入使用,條件優越,費用低廉,管理嚴格。加大對我校學生食堂和學生宿舍的宣傳力度,招進學生,留住學生。
(二)、抓好扶貧助學工作
開展“送溫暖,獻愛心”活動,要積極組織動員各方面力量開展扶困助學活動。對家庭貧困的學生可以申請食、宿補助或食、宿免費。真正做到不讓一個學生因家庭的貧困而輟學。
(三)、重視家訪
突出教師家訪的`作用。學校相關領導要和班主任一同深入每個流失生家中,了解學生的家庭條件和流生原因,耐心地做好流失生家長和流失生的思想工作,動之以情,曉之以理,動員宣傳工作要注重實效,在第一時間內解決學生上學面臨的困難和家長的后顧之憂,使他們放心、誠心地支持子女接受義務教育,完成學業,并及時做好相關記錄。
(四)、做好常規管理工作。
1、學生曠課一天,班主任必須與家長取得聯系,并做好記錄,曠課達到三天,班主任須向學校遞交學生曠課報告單并家訪。學生曠課一周,經動員仍不能返校,則由學校與相關部門取得聯系,并做出相應的措施。
2、加強責任落實。學校的“控流”工作,校長要親自抓,具體部署,強化落實。使學校的領導及全體教師,人人都有具體的工作責任,并要實行責任追究制度。
四、防厭控輟措施
1、加大對我校師資力量和辦學條件的宣傳,特別是我校剛投入使用的學生食堂和學生宿舍的宣傳力度。學校各部門領導、各班主任、各科任課教師都要提高對控制“流失生”的思想認識,各負其責,各盡其能,控制學生的流失。
2、各班級對學生出勤實行上下午兩次點名制,有事有病實行請假手續。若學生未經請假三天之內未到校上課,班主任必須及時向教務處報告,爾后家訪,搞清原因,動員其返校上課。
3、對確因家庭經濟困難上不起學的學生,學校將協調有關部門解決其生活困難,促使其完成學業。
4、若因天災人禍造成學生退學,學校將開展“獻愛心,捐資助學”活動,保證其完成學業。
5、學校要求各班主任和任課教師對待學生一視同仁,不偏愛成績好的學生,不歧視差的學生。對成績差的學生更要加倍關心愛護,定期談話、多作思想工作,多加心理障礙疏導,多加表揚鼓勵。
6、對學困生不準體罰或變相體罰,不準諷刺挖苦。要找出其特長,培養學習興趣,及時進行輔導。今后,若因這方面造成學生流失,將追究有關人員責任。
7、提高教師自身素質修養,通過組織學習、自學、上網等方式提高業務能力和品德修養,形成教師個人魅力,吸引學生留校學習。
8、凡是家長不支持子女上學、有關單位招收童工等原因造成的流失,學校查明后,將向當地政府報告,請示當地政府責令其家長或有關單位送學生復學。
20xx年3月1日
工作方案 篇2
為深入貫徹《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國稅收征收管理法》、《中華人民共和國預算法》, 進一步激發全市會計從業人員愛崗敬業、誠實守信的工作熱情，促進全市會計從業人員道德素質和業務水平雙提高，全面提升企事業單位整體管理水平，杜絕兩套賬、做假的賬、偷稅漏稅等違法行為，由市財政局、市經信局、市國稅局、市地稅局聯合舉辦“會計信息質量年活動”，特制定工作方案。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆歷次全會精神為指導，以學習《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國稅收征收管理法》、《中華人民共和國預算法》為主要內容，全面提升會計管理水平，強化財務內控管理，促進會計信息質量的大提高。
二、目標要求
充分發揮會計信息質量在規范社會主義市場經濟秩序、促進經濟社會健康發展中的主體作用，進一步規范會計秩序，全面提升會計信息質量，促進財政增收，在全市會計行業營造文明守紀、誠實守信的良好氛圍。
三、方法步驟
本次活動自20xx年3月起貫穿整個年度，分宣傳發動、學習培訓、自查自糾、檢查整改、考核驗收五個階段。
�。ㄒ唬┬麄靼l動階段（20xx年3月1日至3月31日）。
堅持教育指導為先的理念，通過政府信息公開網、基層財政網等網絡發布以“學《會計法》《稅收法》《預算法》“三法”，促進全市會計從業人員道德素質和業務水平雙提高”為主題的倡議書，通過開展宣傳教育活動，加大會計人員誠信教育的宣傳力度，提高廣大財會人員學法用法的自覺性和主動性，進一步提升會計從業人員的道德素質和誠信意識，努力打造一支思想政治素質過硬、業務能力強的會計隊伍。
�。ǘ⿲W習培訓階段（20xx年4月1日至5月31日）。
要求廣大會計從業人員認真學習《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國稅收征收管理法》、《中華人民共和國預算法》。學習采取自學與集中培訓相結合的'方式進行。在此期間，我們將舉辦“誠信會計征文比賽”、《會計法》《稅法》《預算法》“三法”知識競賽、行政事業單位財務人員會計新準則專項培訓等活動。通過這些活動調動會計人員學習積極性，提高會計人員法律意識，使“誠信為本，操守為重，堅持準則，不做假的賬”的思想深入人心，形成良好的社會氛圍。對于活動中表現優秀的會計從業人員予以表彰。
（三）自查自糾階段（20xx年6月1日至6月30日）。
要求廣大會計從業人員根據“三法”知識學習，結合本單位工作實際情況進行自查自糾，對自查過程中出現的問題及時整改。
（四）檢查整改階段（20xx年7月1日至7月31日）。
由市財政局、市經信局、市國稅局、市地稅局等單位聯合組織全市財稅執法大檢查活動，對各單位會計入職資質情況，會計信息質量狀況、單位完稅情況進行全面摸底，對檢查過程中出現的問題要求單位及時整改，以達到提高工作質量，降低財務風險，促進全市財政增收的目的。
�。ㄎ澹┛己蓑炇针A段（20xx年8月1日至10月31日）
將“會計信息質量年活動”開展情況列入年度工作目標考核，對全年活動中表現優異的鎮（街、區）、機關事業單位、企業及個人予以表彰。同時，加大違紀行為的懲戒力度，嚴肅查處各類違規違紀問題，切實達到提高會計信息質量的目的。
四、組織領導
“會計信息質量年活動”是針對全市機關事業單位及規模以上企業的會計從業人員開展的一次抓學習、促提高活動。為加強對這項工作的領導，成立專項領導小組，負責本活動的整體推進，領導小組下設專項活動辦公室，辦公室設在高密市財政局，具體負責活動開展、部署、督導、檢查等日常工作。各單位主要負責人要帶頭學習、帶頭參與、帶頭配合做好各階段的工作，履行第一責任人的職責，發揮好模范示范作用。依據屬地管理原則，市屬規模以上企業工作由市經信局統一管轄，各鎮(街、區)財政所負責管轄本地區范圍內的行政事業單位及企業的活動開展工作。對于活動中表現突出的鎮（街、區），在年底綜合考評中給予加分。如有疑問請撥打電話：0536-2593297。
工作方案 篇3
為結合我�！昂霌P優秀傳統文化，構建和諧校園”的中心思想，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，帶動廣大學生積極參與志愿服務，引導廣大學生在奉獻中體現作為，在行動中提升境界，在實踐中傳播文明，為構建“和諧校園，和諧社會”發揮自身應有的作用。學校團委決定在三月份組織開展“三月春風伴我行”主題教育系列活動，并制定方案如下：
一、活動主題：
三月春風伴我行
二、活動時間：
3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發動
1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。
2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內外志愿者先進事跡，營造活動氛圍。
第二階段：組織實施
1、播撒愛心之春風：
各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。
各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會
成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。
�、僭�3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。
�、�3月8日-3月11日，教師以級為單位進行募捐；學生以班為單位進行募捐，在3月11日前捐款匯總到團委。
�、�3月7日-3月11日，公布《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的'學生。
�、�3月16日-3月20日，公示受助學生名單。
�、�3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金發放儀式。
2、進取奉獻之春風
各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”為主題的班會課。
3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛生，與老人們談心。
立足學習開展“互助一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍；
3、文明禮儀之春風
各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環境”為主題的班會課。
加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行為作斗爭。
第三階段：總結表彰
1、3月底，活動結束后，各班團支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。
2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。
3、各班團支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動月結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
工作方案 篇4
為了進一步提升中小學圖書館管理和使用水平，促進師生讀書活動的蓬勃開展、發揮圖書館在學生素質教育、教師專業成長、學校文化構建中的作用，依據《省教育廳關于進一步加強省中小學圖書館工作的通知》文件精神，結合我區的實際，特擬定推進圖書館建設、營造書香校園工作實施方案如下：
一、指導思想
貫徹落實黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，充分發揮學校圖書館在立德樹人，營造書香文化氛圍，服務教師專業發展，引領師生終身學習等方面的積極作用，促使廣大中小學生養成好讀書、讀好書的良好習慣，樹立正確的世界觀、人生觀、確立積極的價值取向和精神追求。鼓勵各校扎實推進圖書館建設，開展富于實效、形式多樣的讀書活動，努力營造具有特色的書香校園。
二、工作目標
（一）、強力推進學校中小學圖書館建設與應用，大力加快圖書館文化建設步伐，實現區域內中小學圖書館的均衡協調發展，打造出更多高品位的學校圖書館。
�。ǘl揮圖書館在創建書香校園工作中的基地作用，為師生提供獨特的文化和育人服務，為學生終身學習和自我發展奠定基礎，創新實施策略，充分利用各種有利條件，促進讀書活動的扎實、深入開展，豐富師生的閱讀文化生活，營造書香校園的讀書氛圍，讓師生讀書活動引領區域教育質量走向內涵發展之路。
三、具體措施
學校、教師、學生是學校圖書館工作、讀書活動的主體，學校要調動廣大師生購書讀書的積極性，充分發揮教師和學生的主觀能動性。文教局通過設置購書專用資金，大力加快圖書館文化建設步伐，努力提升圖書館的檔次和品味。
（一）、扎實推進，創新策略，打造書香校園。
學校對書香校園創建工作有一個長期規劃，把圖書館打造成教師專業成長的加油站，學校要把圖書館的建設和管理工作納入學校的議事日程。充分落實文件精神，發揮圖書館在書香校園工作中的基地作用，明確學校圖書館工作要求，有機構、有制度、有組織、有落實。積極開展圖書借閱活動，動員全體教師參與閱讀指導課工作，定期開展讀書節、讀書交流會報告會，豐富師生的閱讀文化生活，營造書香校園的讀書氛圍。文教局將把各校的圖書館工作納入對學校綜合評估的考核內容，加大學校圖書館督導評估的力度，定期組織檢查，及時總結，推廣先進經驗和典型做法，把中小學圖書館工作作為全面推進素質教育、促進義務教育均衡發展、全面提高教育教學質量工作的重要內容認真抓好。
�。ǘ⒁幏豆芾恚咝褂茫七M學校圖書館建設。
各校要以省等級圖書館達標創建工作為契機，進一步加強圖書館管理和使用工作。學校不斷加大圖書館用書的裝備力度，推進學校圖書館建設。管理員隊伍保持相對穩定穩定，有長遠的工作安排并保證相關人員參加各級培訓。加強圖書館常規管理，實行全開架借閱，提高圖書館的利用率，保障圖書館的開館時間符合省定標準。定期更新圖書館的環境和氛圍，展示出學校讀書活動資料、讀書筆記、手抄報、櫥窗、板報、網頁等工作，體現學校圖書館的管理特色。
�。ㄈ⑷珕T參與，整合教學，拓寬閱讀指導課的`開設空間。
現階段閱讀指導課要以圖書管理員和語文教師為主體，著重開展圖書情報、圖書分類、圖書檢索、閱讀方法、作文指導等閱讀指導課，讓學生了解閱讀指導課的重要性。同時學校要將閱讀指導課由單一的語文學科向各學科拓展，拓寬閱讀指導課的范圍，加強與各學科整合，充分擴大學生閱讀面，提高學生的綜合素質和學習能力。
學校按照不同學段根據各學科需求做出明確要求，使各個學段閱讀有所側重。要求學生學會制訂自己的閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量符合課標學段要求。各學科教師應根據學生身心發展和學科學習的特點，組織開展閱讀活動。注重多種閱讀指導課相結合，比如：課內閱讀指導、課外閱讀指導、閱讀方法指導課、閱讀匯報課、閱讀欣賞課、讀書筆記指導課等。
各學科教師應根據學生身心發展和學科學習的特點，組織開展閱讀活動。學科教師在本學科教學中，結合學科教學內容做好課外讀物推薦工作。在學科閱讀課中，教師應根據本校圖書館藏書情況、學科特點及教學內容引導學生提升有目的性的使用圖書館進行拓展學習的能力，引導學生樹立終身學習和開放性學習的理念。
（四）、終身學習，以書為伴，助力教師專業成長。
學校圖書館要服務于教師人文修養和教育視野提升，服務于教師的業務學習與理論提高，要把圖書館打造成教師專業成長的加油站和擺脫職業倦怠的避風港，以終身學習的理念指導教師讀書活動，助力學習型團隊建設。在讀書活動中，學校引導教師養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高教育科研能力。學校定期開展形式多樣的讀書活動，如：讀書交流報告會、教師讀書心得演講會、教師讀書活動座談會、專題讀書節、教師讀書博客建設等，不斷積累教師讀書活動成果，為教師創設良好的學習研究氛圍，帶領教師沿著終身學習之路走向專業、成功、快樂的職業生活。
（五）、營造氛圍，養成習慣，開啟學生閱讀人生。
學校在圖書館工作中，積極營造讀書氛圍，開展學生各種讀書活動。學校要根據本校的具體情況，在常態開展讀書借閱與閱覽之余，堅持課內和課外相結合，日常和節假日相結合，充分利用課余時間、雙休日、節假日、讀書日以及寒暑假等重要時間節點，組織學生開展豐富多彩的專題閱讀活動，如：開設講座、開展書評、進行征文、讀書心得交流會、故事會、演講會、辯論會、知識競賽、讀書筆記、手抄小報、學生櫥窗、學生自辦板報、組織讀書興趣小組、開展社團活動等活動，培養學生的讀書習慣，讓讀書成為學生自覺學習的良好習慣，圖書館成為學生獲得知識的源泉。在讀書活動中，不斷培養中小學生具有堅定理想信念，勵志刻苦學習，培養廣大中小學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高學生的思想水平和閱讀水平。讓閱讀成為每個學生學習和生活的良師益友。
�。�、創新機制，面向需求，動態更新圖書館藏。
為了提高館藏圖書的質量，創新購書機制，面向師生需求，根據省圖書館每年投入驗收評估標準，中學每年每生圖書投入不少于7元，小學每年每生圖書投入不少于5元，按照這一標準，文教局根據當年學生人數核算出資金量，作為年度圖書購置經費，滿足學校館藏更新需求。
學校要面向全體師生的閱讀需求，不斷更新圖書館藏書。
在確保館藏圖書種類豐富、均衡的基礎上，組織優秀教師和優秀學生，選擇各自喜愛的圖書、期刊等資料，將優秀教師和優秀學生的閱讀取向引入學校圖書館的圖書購置計劃，使學校的圖書館藏與師生的閱讀需求更加緊密的銜接。所購圖書、期刊本人具有優先閱讀權，圖書和期刊回歸學校圖書館管理，進入流通。
學�？梢酝ㄟ^建立熱門圖書流通專柜、允許加蓋個人藏書章、扉頁個人寄語及簽名、推介圖書借閱熱度統計等方式引導師生體味閱讀樂趣、分享讀書心得，動員全體師生參與到學校圖書館藏的動態更新與創新應用中來。
四、評價機制及年度圖書購置經費分配辦法
�。ㄒ唬⿻阈@創建工作的評價
每年由區教育教學研究中心對學校圖書館、讀書活動等工作進行綜合評價。主要側重考察學校實施機制的建立、圖書設備的更新、常規管理、閱讀指導課的開設以及師生讀書活動的開展等方面工作。評價方式采取過程性常態考察和年底綜合考察相結合。評價等級分優秀、合格、不合格。根據評價條件進行量化考核，分值前2-3名為優秀，60分以上為合格，低于60分為不合格。
文教局每年將舉辦區域范圍內的特色讀書競賽活動，對優秀的老師及學生進行表彰。
�。ǘ┠甓葓D書購置經費的額度核定
為了進一步加強圖書館建設工作，充分發揮先進學校的示范、引領作用，促進我區中小學圖書館工作水平整體提升。經文教局研究決定，按照各校圖書館工作評價等級結果，確定學校獲得年度圖書購置經費額度。每年獲得優秀等級的學校為2-3所，其它學校為合格或者不合格，凡是獲得優秀的學校，在圖書購置經費基本額度的基礎上，增加基本額度的20%-30%作為獎勵，合格學校獲得師生圖書購置資金基本額度，不合格學校在師生圖書購置經費基本額度的基礎上，下調基本額度的20%-30%。
�。ㄈ┠甓葓D書購置經費的使用要求
各校年度圖書購置經費，由文教局集中核定，統一安排，專款專用，全部用于圖書購置支出，學校將相關活動的佐證材料、購書清單及發票復印件送交教研中心審核后，由教研中心通知計財科撥款。除了年度圖書購置經費外，各學�？筛鶕䦟嶋H情況，合理安排公用經費用于更新補充新書，使生均圖書冊數、年生均圖書經費、館藏圖書冊數及質量等指標符合省新修訂的中小學圖書館評估標準。
書香校園營造工作
工作方案 篇5
按照縣政府關于加強消防工作的要求，為進一步提高社區人民群眾的消防安全意識，增強社區抗御火災的能力，提升消防安全管理水平，根據上級有關精神，結合我縣實際，制定本方案如下
一、指導思想
認真貫徹縣消防工作會議和以落實科學發展觀為指導，以學習貫徹新修訂的《消防法》為中心，落實消防安全責任制，構筑“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作格局，增強系統各單位的消防安全意識，積極把消防工作納入社區建設之中，建立、完善社區消防工作領導和運行機制，不斷強化社區消防工作的綜合功能，增強社區單位做好自身消防工作的主動性和自覺性提高抗御火災的能力，為實現我鎮經濟社會平穩快速發展的工作目標創造良好的安全環境。
二、目標任務
今年主要目標任務是：加強防范、科學施救，減少火災、減少危害，遏制惡性火災事故，確保全局火災形勢持續穩定。
�。ㄒ唬╅_展防火安全大檢查
各單位要成立檢查組，由主要領導帶隊以科學、嚴謹的態度對本單位進行一次全面徹底的`檢查，做到不走過程、不留死角、不留后患，對發現的問題要立即整改，及時消除各類火災隱患，保障消防安全。各單位要按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求，自覺建立單位內部的消防安全自檢自查機制，對存在的重點整治問題要立即整改，并研究制定火災隱患整改的長效措施，力爭使整改工作取得重大突破。
�。ǘ┘訌娤佬麄鹘逃嘤�，積極組織應急演練
各單位要聘請專業人員組織開展知識講座、消防器材使用等方面的學習，特別是要對本單位的消防安全責任人、管理人、防火科、消防控制室操作人員以及重點工種人員進行一次普遍的消防安全培訓，落實特殊工種人員持證上崗制度，廣泛宣傳防范火災的措施，普及防滅火、安全疏散和自救逃生知識，并及時修改和制定火災應急預案，做好應急疏散和防火演練。一旦發生火災要及時處置，并按突發事件的處理程序及時、準確、逐級進行上報。
三、主要工作任務
1、全面開展消防安全自檢自查活動。各村、居、公司及各部門要迅速組織人員對本轄區、本部門全面開展自檢自查活動，重點是用電、用火、用氣、用油情況、壓力容器及鍋爐的安全使用情況、單位廠房堆放的防火間距、消防器材保管使用情況、消防通道、消防安全責任制度落實情況、村(居)民和職工防火意識及消防器材使用培訓等，發現問題及時整改。同時，安監、派出所、質監等相關部門要加強監督管理，落實防范措施，保障消防安全。
2、深入開展消防安全專項整治行動。各消防監管部門要結合我鎮實際，深入開展消防安全專項整治行動。加強人員密集場所(商嘗娛樂廳、旅店、飯店、集貿市場等);易燃易爆危險物品單位、煙花爆竹攤點及私藏點、農村出租房等的消防監督檢查工作，確保萬無一失。
3、利用橫幅、板報、宣傳欄等方式加大消防宣傳教育力度，普及消防知識，加強廣大群眾用火、防火常識的學習，增強民眾消防觀念和意識，做到警鐘長鳴，防患于未然。
4、注意兩節期間燃放煙花爆竹的防火安全，杜絕由此引發的火災事故。
5、加強節日期間的值班留守力量，做到24小時有人值班，且人不離崗。
6、加大消防安全投入，做好滅火救援準備。各村、居、公司及單位要加強志愿消防隊伍的集結和培訓，隨時做好打大仗、打硬仗的準備。
四、方法步驟
第一階段：準備階段。消防大隊組織召開社區消防工作會議，安排部署社區消防建設的工作重點、方式方法、時間步驟，明確工作任務和要求，為下一步的工作開展做好準備。
第二階段：組織實施，以鄉（鎮）為單位，結合本鎮實際，制定具體工作方案。健全組織，完善機制，落實各級各類職責，開展社區消防工作。鎮派出所、民政辦、消防大隊適時對工作開展情況進行督促檢查，及時發現問題，研究解決辦法，確保工作的順利開展。
第三階段：完善制度，總結經驗。各單位要依照有關規定，進一步完善社區消防工作制度，落實防火安全責任制，建立長效機制，確保社區消防工作的健康發展。同時各單位要認真總結在社區消防工作開展中取得的好的經驗和做法，形成文字材料，并及時上報縣社區消防建設領導小組辦公室。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。各單位要加強對“春防”工作的領導，主要領導要切實增強責任感和使命感，進一步落實消防安全責任制和單位自我管理的責任，把消防安全工作作為關系經濟發展、社會穩定、人身安危的大事來抓。
（二）突出重點，落實責任。系統各單位要明確工作重點，部署消防整治工作任務，建立和落實防火領導包保責任制，對存在的火災隱患要有針對性地制定整改計劃，真正做到整改責任落實、任務落實、時間落實，并確�；馂碾[患得到徹底整改。
�。ㄈ┘訌娦麄鳎瑺I造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報、標語等宣傳媒介，廣泛開展消防宣傳教育活動，宣傳消防法規、防火和逃生自救等消防安全常識。普及防火、滅火和自救逃生知識。
�。ㄋ模┩晟圃O施。在社區設立消防執勤點，安裝報警電話，設置消防器材箱，配備必要的消防水帶、水槍、滅火器、自救逃生和應急照明器材，隨時接受群眾的求助。各單位要對滅火器材、應急照明等消防設施進行一次全面的檢修，確保火災時能發揮應有的作用。
（五）加強協調，確保信息暢通。各單位要充分認識到加強生產、消防安全工作是事關建設富強羅涇、文明羅涇、***羅涇的一項重要工作。要認真完成各項工作，不得推諉和拖拉，工作中要加強溝通和協調，保證工作信息的暢通。
工作方案 篇6
一、活動主題
“傳承民族優秀文化，促進民族團結發展”。
二、活動時間
20xx年4月1日—4月30日。
三、主要內容
(一)組織“壯族三月三”宣傳活動。市委宣傳部牽頭，市直各相關單位、各縣(市、區)人民政府積極配合，舉行“壯族三月三”活動新聞發布會，適時公布全市節慶活動日程安排信息，組織各級主流媒體、網站對“壯族三月三”系列活動進行全方位、多角度、深層次專門集中報道宣傳，提高“壯族三月三”的知曉度和影響力。
(二)組織“壯族三月三”進校園活動。市教育局牽頭組織，各縣(市、區)教育局配合，以“傳承優秀民族傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀”為主題，在全市各級各類學校集中開展歷史文化和民族團結、愛國主義的優良傳統宣傳教育活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養，促進學校民族團結進步教育發展。
(三)組織“民族團結進步宣傳月”活動。市民宗委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，開展以促進民族團結進步為主要內容的座談會、研討會，舉辦各民族人士座談會。開展走訪慰問少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動。各縣(市、區)采取多種形式宣傳民族政策、民族區域自治制度和民族團結進步事業發展成果。
(四)組織“壯族三月三”民族文化活動。市文化委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，開展體現“壯族三月三”文化特色的原創文藝節目。市級開展“三月三”歌節，各縣(市、區)根據本地實際開展專題活動。通過非物質文化遺產展演展示，山歌對唱，原生態音樂、舞蹈、戲劇和曲藝演出等大眾文化活動，提高群眾參與度，促進“壯族三月三”民俗文化蓬勃發展。
(五)組織“壯族三月三”民族文化旅游活動。市旅發委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，在江山半島白浪灘景區舉辦以歌舞表演、民族風情表演、民族特色美食、土特產展銷等內容的“壯族三月三”民族文化旅游活動，推動民族文化與旅游的深度發展，創建民俗文化旅游品牌。
四、活動要求
(一)加強領導，統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的.原則開展好各項活動。各地各部門要切實加強20xx年“壯族三月三”活動的組織領導，認真做好統籌安排，根據當地特點和各族群眾需要，進一步細化活動安排，盡早啟動各項籌備工作。
(二)落實責任，周密安排。各地各部門要進一步明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合，積極創新，認真做好20xx年“壯族三月三”活動的各項工作，力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果，努力打造“壯族三月三”活動品牌。
(三)做好防范，確保安全。各地各部門要牢固樹立安全第一的觀念，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定，認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節要仔細排查，做好應急機制和預案，提高風險防范能力，確保20xx年“壯族三月三”活動安全有序進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各地各部門要主動適應從嚴治黨新常態，嚴格落實中央八項規定精神和自治區黨委實施意見、自治區政府實施辦法以及市委實施辦法，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢，防止出現違反紀律的現象。
五、有關事項
(一)各牽頭部門和各縣(市、區)人民政府要圍繞活動內容，研究制定有關活動實施方案(含活動項目表)于20xx年3月10日前報市民宗委(電話：xx，傳真：xx，郵箱：xx)匯總，以便集中上報。
(二)活動結束后，各地各部門要從活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，形成書面材料并于20xx年4月28日前報送市民宗委，由市民宗委匯總上報。
1.20xx年壯族三月三活動方案
2.20xx年壯族三月三系列活動方案
3.20xx年廣西“壯族三月三”放假通知
4.20xx年小學三月三活動方案
5.20xx年幼兒園三月三活動方案
6.20xx年壯族“三月三活動”實施方案
7.20xx開展廣西“壯族三月三”活動工作方案
8.20xx關于“壯族三月三”活動工作方案
9.20xx年廣西“壯族三月三”活動工作方案
10.20xx年“壯族三月三”活動工作方案
11.20xx年幼兒園三月三親子活動方案
12.學校關于20xx年清明節、“壯族三月三”放假通知
工作方案 篇7
一、指導思想：
著眼完成多樣化軍事任務，按照“建之能用”的目標要求，科學組織，優化民兵隊伍結構，最大限度地用足本地方相關專業人員潛力，扎實做好民兵整組工作。
二、登記對象、年齡：
1、各村、居委會各成立一個民兵連。
2、對象為戶籍在本單位，以長期在家的待業青年、個體工商者、在校學生、農村勞動力為主，年齡在17周歲至30周歲。
三、整組登記的方法：
1、按派出所戶籍花名冊，對照17—30周歲的年齡段進行篩選。
2、根據篩選的人員名單，逐一進行上門核查，并初步確定人員。
3、編入花名冊，進行政治審查。
4、上報人員花名冊。
四、整組的階段劃分：
1、6月1日—3日為組織準備階段，組織學習有關文件規定，吃透精神，熟悉工作方法，成立工作小組。
2、宣傳發動階段4日—8日，充分利用各種手段，廣泛學習宣傳《國防法》《兵役法》深入村組、農戶，切實摸清底數，為登記做好準備。
3、確定人員階段8日—15日，對本單位民兵形成花名冊，并進行政審。
4、統計上報，總結經驗階段6月15日—4月18日，將本單位民兵整組花名冊和政審表格數據整理成冊，上報武裝部，園區武裝部將各單位情況進行檢查驗收，并將情況通報所有單位。
五、有關要求和紀律：
1、嚴格按照上級發放的.“兩本四冊”把各類登記統計規范起來。
2、要突出基干民兵的在位率，確保一旦有事能拉的動、拉得出來。
3、結合民兵整組，搞好今年的兵役登記工作。對適齡青年進行目測、照相登記。6月18日前要將預征對象花名冊上報。
工作方案 篇8
指導思想：
貫徹落實市、縣教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神，牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想，健立健全學校安全工作管理機制，強化責任意識和責任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發季節全校安全零事故。
具體措施：
一、健全組織，明確分工，責任到人。
學校成立安全工作領導小組，如下：
組 長： 劉波
副組長： 金壽之 張少青 成業宏 王立柱 任建平 姜書四 吳紹祥 田喜
成 員： 劉 岳 江 謂 張 棟 李 青 劉 亞 唐小敏 姜書田 金 瑞 王乃治 史家東 余波 孫德龍 王小明 王傳祥 王海軍 孫軍 董正勤
分工如下：
劉波（校長） 對學校安全工作負總責
金壽之 負責學生行為規范的安全
張少青 負責師生教學方面的安全
成業宏 負責師生思想方面的安全
吳紹祥 師生飲食衛生方面的安全 餐廳及男女生宿舍的安全
王立柱 師生校內安全 三年級師生安全
任建平 班級管理方面的安全 一年級師生安全
姜書田 二年級師生安全
董正勤 門衛方面的安全 夜巡邏安全
張繼龍 師生水電安全
楊傳科 學校財產安全
班主任 對本班學生安全工作負責
田喜 商店安全管理
1、學校安全工作由校長負總責，由安全工作領導小組具體安排落實，明確分工，責任到人。
2、校中層領導以上堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無安全事故發生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執行。
二、預防為主，防患于未然
1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查，形成記錄，發現問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立安全工作緊急救援預案。
3、開展經常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時時敲。
4、加強畢業生思想教育，并以此帶動全校的安全工作。
三、校內安全
1、各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，歸些行為是不安全的，達到他們行為的規范化。
2、任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規范，把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的'安全管理。
3、商店問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監督過問，發現問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店，確保師生的身體健康。
5、食堂飲食安全。學校領導和分管領導要經常下廚房督促檢查衛生，發現有安全隱患及時處理，發現有變質的飯菜要及時清除，定期對餐廳進行清潔、消毒，確保師生的飲食安安全。
6、用水用火用電的安全，開展經常性的安全教育活動，領導對職工進行專題的相關教育。從而提高全員的安全意識。
7、學校其他各室，如實驗室、閱覽室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關人員督促檢查，發現問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。
8、加強住校生管理工作，堅持請假家長接送制度，每天住宿由值班班主任組織排隊進入宿舍區，及時點名，發現異常情況及時與班主任聯系。夜巡人員與值班班主任按時交接，確保無管理真空現象。對住校生出現身體和生活上的困難給予及時到位的關心，及時處理住校生之間的矛盾和偶發事件。
四、 校外安全
1、廣泛開展師生結對子活動，加強與學生家長聯系，及時了解學生思想動態，加強對學生的理想前途教育。
2、有工作人員（重點是各班主任），要重點加強對學生在公路上行走的安全教育，私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學年，新的學期一切安全，身體健康，好好工作，好好學習。
工作方案 篇9
根據市人社局職改辦《關于開展XX年度全市職稱評審工作的通知》（仙職改辦[XX]30號）文件精神，結合我市中小學專任教師隊伍結構的實際，特制定本方案。
一、指導思想
立足我市專任教師隊伍的實際，充分發揮職稱評審的良好導向作用，堅持“三個面向”，面向基層農村，面向教學一線，面向優秀骨干教師；做到“三個服務”，為義務教育均衡發展服務，為城鄉教育協調發展服務，為提高全市教師職業素養和專業能力服務。
二、評審原則
公平、公正、公開的原則。申報人員實行總量控制，各地各單位原則上在崗位空缺數內申報，對暫無空崗的單位實行“退一進一”辦法處理。
三、申報對象
XX年度在崗且符合申報條件的中小學教師。
四、申報條件
�。ㄒ唬┍貍錀l件
1.符合《湖北省中小學教師高級專業技術職務任職資格評審條件》中規定的學歷、資歷條件，小學教師必須滿足破格條件；
2.有1年以上農村學校或薄弱學校任教經歷（農村學校指辦學地點在全市15個鎮的學校和城區三辦村小）；
3.任中級職稱以來在省級及以上公開發行的刊物上至少發表一篇教育教學研究文章，刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網站驗證確認的正規刊物�；蛘呔邆湟韵聴l件之一:一是在省級及以上業務主管部門(專指國家教育科學研究院、湖北省教學研究室、湖北省教育科學研究所)舉辦的優質課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術競賽活動中輔導學生獲獎的。
�。ǘ┓駴Q條件
近五年來，有下列情況之一者，不得申報：
1.工作重大失職，造成惡劣影響的；
2.年度考核被評為不合格等次的；
3.偽造學歷、資歷或申報業績弄虛作假，剽竊他人成果的；
4.從事有償家教(家養)，與書商勾結向學生兜售教輔資料被查實的；
5.參與、煽動鬧事或在網上發布反黨、反政府言論，破壞社會穩定的；
6.無故不參加全市統一組織的業務知識調考，不能按時完成市級及以上培訓任務的。
五、激勵政策
1.對培養拔尖創新人才作出突出貢獻的高中學校及相關人員給予政策傾斜和獎勵。當年畢業生高考總分居全省前三名或被北京大學、清華大學錄取的學校，市教育局給予一定的中學教師高級職務申報崗位控制數(以下簡稱指標)獎勵，由學校獎勵給相關教師。享受獎勵指標的`教師可不需要一年以上農村學�；虮∪鯇W校任教經歷的條件。
2.在城鄉教育均衡發展改革中作出突出貢獻的二類優秀教師，市教育局安排專門指標直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達一年且綜合考核為合格的教師；二是在農村學校“啟明星計劃”中經市教育局選派到農村學校任職任教達一年且綜合考核為合格的人員。
3.獲得省級及以上行政部門表彰的優秀教師，市教育局安排專門指標直接申報。省級以上行政部門表彰的優秀教師專指國務院或省政府表彰的“優秀教師”、“農村優秀教師”、“農村優秀教育工作者”、“勞動模范”，省教育廳和省教育工會表彰的“師德標兵”，省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯合表彰的“湖北省優秀教師”、“湖北省優秀教育工作者”。
4.現從事體育、音樂、美術、政治、歷史、地理、生物、信息技術學科教學，且連續任教達三年以上的專職教師，市教育局安排一定數量的專項指標擇優申報。符合條件的對象實行“雙報”，既可以向市教育局申請單列指標，也可以在本單位申請分配指標。
5.在XX年高考中,完成了市教育局下達的高考任務的學校,市教育局將給予一定的獎勵指標。
六、指標分配
市人事局向我局下達XX年晉升中學高級職稱申報指標共95個。指標分配時首先安排22個指標用于符合“五類優先”條件的對象，安排19個指標對XX年7月以來有中高職務退休人員單位，采取“退一進一”的辦法適當補充，安排10個指標用于小學教師的申報；剩余指標再按各單位（學校）專業技術人員人數、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數三個因素統籌分配，其所占權重分別為50%、20%和30%。
七、學校職稱評定工作的宏觀指導意見
�。ㄒ唬└鲉挝唬▽W校）必須通過民主推薦，成立職稱評審專家委員會，參評者不能擔任評委，評委必須具有廣泛的代表性。
�。ǘ└鲉挝唬▽W校）必須制定切合實際的《教師晉升中學高級職稱評定工作方案》，明確職稱評定考核內容、計分辦法、和組織工作。《教師晉升中學高級職稱評定工作方案》必須經教職工代表大會表決通過,并且在校內公示。
�。ㄈ└鲉挝唬▽W校）在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內容納入考評之中予以計分。
1.有在農村學校或薄弱學校任教經歷的；
2.有在村小支教2年以上經歷的;
3.近三年學�？冃Э己私Y果優秀的；
4.擔任班主任工作5年以上，獲得市級以上表彰的優秀班主任。
為鼓勵教師合理流動，各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項目。
�。ㄋ模┞毞Q評定推薦申報的程序要嚴謹，審查要嚴格，過程要規范，結果要透明。所有申報名單必須在校內公示不少于7天，公示內容包括申報人的基本材料、評分結果。評委會要負責受理和公正處理有關投訴和舉報。
八、操作程序
1.市教育局制定XX年高級職稱評審工作方案，下達申報指標。
2.各地各校廣泛宣傳職稱評審工作政策，在全社會、各中小學教師中，樹立正確的輿論導向。
3. 市教育局組建高級職稱專家評審委員會，制定評審標準，對“五類優先”單列指標及小學破格申報指標進行集中評審，公示推薦結果。（小學申報中學高級職稱評分標準參照小科評審評分標準）
小學破格申報中學高級職稱指標將向農村學校和薄弱學校傾斜，對符合申報條件的26個單位（18個鎮辦和8所市直學校）各安排1個推薦名額，對XX年秋季學期擬在新城壹號實驗小學任教的教師安排5個推薦名額。市教育局將從推薦對象中評選10名推薦上報，其中實驗小學、實驗二孝沔州小學、仙桃小學、大新路小學安排2個指標，新城壹號實驗小學安排2個指標，其它單位及學校安排6個指標。
4.學校開展分配指標的評審推薦工作。各中小學組成職評工作專家委員會（人數為單數，普通教師代表至少占1/3），制定學校職稱評定工作方案，并報教職工代表大會討論審議。申報人員在基層單位公示申報材料，簽訂《仙桃市XX年中學教師個人申報中學高級專業技術任職資格誠信承諾書》（見附件3），接受群眾評議。
5.各基層單位上報評審材料。
6.市職稱評審中心集中審查申報材料。
7.省職稱評審中心集中評審。
工作方案 篇10
為規范建設行政執法行為，建立權責明確、行為規范、監督有效、保障有力的行政執法體制，嚴格執法程序，正確行使行政處罰自由裁量權，保護公民、法人和其他組織的合法權益，縣政府辦公室《關于印發縣規范行政處罰自由裁量權工作實施方案的通知》和相關法律法規規定，結合我委實際，制定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實《行政處罰法》和國務院《全面推進依法行政實施綱要》，以法律、法規、規章為依據，以規范行政處罰自由裁量權，建立和完善行政執法工作制度為內容。依照“合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統一”的行政執法要求，進一步從制度上、程序上健全完善行政處罰自由裁量工作，提高行政執法效率，規范行政執法行為，塑造建設系統工作公開、公平、公正執法的良好形象，為我縣的經濟社會發展創造優良的環境。
二、實施范圍
在本系統內涉及行政處罰的職能科室和下屬單位，均應按照本方案要求開展規范行政處罰自由裁量權工作。
三、主要任務
�。ㄒ唬┦崂韴谭ㄒ罁�
在梳理行政執法依據的基礎上，各單位將本部門執行的現行有效的行政處罰依據（包括頒布機關、處罰的違法行為、執法權限、執法程序、強制措施、處罰種類、處罰標準及幅度等）編制成目錄。
（二）制定具體裁量標準
各相關單位按照過罰相當和處罰與教育相結合的原則，對自由裁量權的運用范圍、行使條件、裁量幅度等，進行合理細化分解，根據違法行為的事實、性質、情節及社會危害程度和主觀過錯等因素，結合本單位行政執法具體情況，將違法行為劃分為輕微、一般、嚴重等種類或標準，并制定出相應的'行政處罰具體適用標準。對多個行政法規中行政處罰行為和標準有相近規定的進行合并，盡量使用一個標準。各處室（單位）制定的標準，應于1月20日前送辦公室匯總。
�。ㄈ┙∪嚓P制度
為保證規范行政處罰自由裁量權工作順利實施，提高行政執法水平，應當完善行政執法程序和健全各項制度：
1、完善行政處罰程序。制定我委實施行政處罰的調查、檢查、聽證、審核、批準等行政執法程序規定，確保行政執法活動依法進行。
2、建立自由裁量審核制度。除簡易程序外，執法人員調查終結，應將調查結果和行政處罰建議報法制辦審核后，報委領導決定。
3、建立說明理由和告知制度。在作出行政處罰決定之前，應當告知當事人作出行政處罰決定的事實、理由、依據、處罰種類、罰款數額。書面告知當事人依法享有陳述權、申辯權、要求聽證的權利以及不服行政處罰決定申請行政復議或者提起行政訴訟的途徑和期限。
4、建立評議考核和責任追究制度。行政處罰實施主體應當建立健全行駛行政處罰自由裁量權的評議考核和責任追究制度，對不按規定行使行政處罰自由裁量權的人員，嚴格追究相應責任。
5、建立行政處罰“先例”制度。對違法行為作出的行政處罰決定，應當作為該行政執法機關以后對同類違法行為進行行政處罰的先例。適用先例制度的對象，應當是事實、性質、情節、社會危害程度相當的違法行為。適用先例制度的結果，應當使相當的違法行為受到的行政處罰和種類、幅度基本一致。
6、建立自由裁量集體研究制度。對涉及行政處罰自由裁量權的重大或復雜案件，行政處罰實施主體在作出行政處罰決定前，要進行集體研究。
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