【必備】工作方案范文合集六篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的工作方案6篇，希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1
為迎接“全國文明城市”復查工作，根據市教育局《成都市教育局關于做好迎接全國文明城市復查工作的通知》（成教辦〔20xx〕13號），結合學校工作實際，特制定本方案。
一、工作目標
根據“全國文明城市”復查的測評體系，認真分析研究涉及學校的各項復查任務和責任分工，全面落實、各負其責，認真做好迎檢的各項準備工作，確保以最好的成績通過各項復查。
二、工作任務
（一）成立復查領導小組
學校成立由書記、校長掛帥；校區負責人和部門負責人組成的工作領導小組，下設復查迎檢辦公室，負責統籌學校的復查迎檢的準備工作，認真部署，狠抓落實，確保思想認識、組織領導、工作力量、具體措施和保障機制“五個到位”。
（二）精心準備復查迎檢材料
根據《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設測評體系》的指標，制定《成都市工業職業技術學校關于“全國未成年人思想道德建設工作測評體系”的測評操作手冊》，層層分解，分工負責，高質量完成“全國文明城市”復查檔案資料的匯總、審核、分類、整理和造冊，力求軟件資料不丟分、實地考察得高分、工作匯報出亮點。
（三）集中開展專項整治
各校區、各部門針對承擔的各項復查目標，找出薄弱環節，認真制定和完善相應措施。本次復查將《未成年人思想道德建設測評體系》進行單列考核，測評結果單獨排名，該項測評結果低于85分不能申報全國文明城市。因此，各校區、各部門要高度重視對學生思想道德素質和文明行為習慣的養成教育，積極引導學生正確回答《全國未成年人思想道德建設工作測評調查問卷（高中生、職校生卷）》；并在學生的`帶動下，引導家長積極參與《全國未成年人思想道德建設工作測評調查問卷（家長卷）》的正確回答。
同時，各校區、各部門應針對校容校貌、環境衛生、食品衛生、校園周邊、交通秩序、校園文化氛圍等方面存在的問題，應開展專項整治工作。
（四）大力開展創建宣傳
1.加大宣傳力度，確保人人皆知。及時更新校園宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，利用校園廣播（電視）、校報、校園網、升旗儀式、班會、政治學習、教研會等對全體師生進行復查各項內容的宣傳教育，統一認識、營造學校良好的復查迎檢氛圍。
2.努力提高廣大師生、家長對復查迎檢工作的知曉率、參與度，通過學生帶動家庭積極參與問卷調查等工作，動員更多的市民參與復查迎檢工作。
3.強化信息報送工作。市教育局規定每半月將學校復查迎檢工作進展情況向局迎接文明城市復查工作領導小組工作組報送一次。學校安排復查迎檢辦公室定期撰寫迎檢工作信息，并及時向市教育局報送信息。各校區、各部門需在每月的13日和28日將本校區、本部門的復查迎檢工作進展情況以電子文檔的形式報復查迎檢辦公室。
三、工作要求
（一）高度重視、加強領導。各校區、各部門要充分認識“迎接全國文明城市復查工作”的重要性和緊迫性，按照全市統一要求，成立領導機構，統籌兼顧，全面梳理、精心組織，不放松、不僥幸，確保各項復查迎檢目標順利完成。
（二）明確分工、責任到人。各校區、各部門要按照市教育局“迎接全國文明城市復查工作”的要求，層層分解責任目標，抽調精干人員參與復查迎檢，做到復查迎檢工作任務、責任、人員、進度“四落實”，不推諉、不扯皮。
（三）強化督查、狠抓落實。嚴格按照《成都市工業職業技術學校關于“全國未成年人思想道德建設工作測評體系”的測評操作手冊》，加強動態管理，定期、不定期檢查通報。
工作方案 篇2
為加快建立實施素質教育監督保障的長效機制，督促和引導中小學校和各種教育機構切實規范辦學行為，全面提升學校管理水平和教育教學質量，推進教育均衡發展，努力實現教育強鎮目標。現將工作實施方案作如下安排：
一、第三責任區督學工作領導小組
組 長：韋仕斌
成 員： 韋國友 柏尚能 李先慶 黎永高 農興友 陸建朗 蒙義
巧
領導小組下設辦公室，辦公室設在廣南三中校辦。
二、責任督學職責
1.對學校依法依規辦學進行監督。
2.對學校管理和教育教學進行指導。
3.受理、核實相關舉報和投訴。
4.發現問題并督促學校整改。
5.向教育主管部門和教育督導部門報告情況并提出意見。
三、責任督學的經常性督導內容和督導細節
（一）經常性督導內容
1.在責任區組長的領導下開展學校的經常性督導工作。
2.經常性地到各學校進行明察暗訪，督促各學校全面貫
徹教育方針、全面實施素質教育、全面規范辦學行為。
3.對義務教育均衡發展、中小學校現代教育學校督導評估情況進
行監督和指導。
4.對教育經費投入和使用情況進行監督和指導。對中小學校辦學標準的執行、教育教學、運動和生活設施、設備配備及使用情況進行督導。
5.對危及學校、幼兒園安全，侵犯師生合法權益和干擾教育教學秩序的違法違規行為進行調查和制止，或通過與相關部門溝通進行有效制止，并將結果上報教育行政部門。
6.全面了解學校各項工作，指導監督學校（園）有效達成階段性工作目標，發現和推廣學校（園）工作中的成功經驗，為學校（園）引進先進的教育和管理理念，提高學校辦學水平。
7.對校（園）長、教師隊伍建設情況進行調研、監督和指導。
8.對中小學校教育和管理工作中存在的問題進行調查研究，并就重要問題向學校提出整改意見和建議，向縣教育局和督導室如實反映情況。
9.關注教育熱點難點問題，向教育督導機構提出意見建議。
（二）到學校關注細節
1.建設健康、安全的校園周邊環境。按照《中華人民共和國未成年人保護法》、《云南省學校安全工作條例》等法律法規和有關校園周邊環境整治的文件規定，學校大門外200米內，不能有網吧、游戲室、發廊、歌舞廳等影響學生身心健康的環境因素。對已經存在的這些不利環境因素，學校要主動及時地向教育行政部門及相關部門反映，長時間得不到解決的，要提請地方政府協調解決。
2. 學校圍墻要安全，并建設成為文化陣地。圍墻上的宣傳標語
內容應當與教育或學校有關，與老百姓的切身利益有關，生動而不空
泛；表述規范、準確，與法律法規的含義一致；書寫要用規范字，無錯字別字、病句。要特別關注并堅決清除“少兒不宜”的`各類廣告。提倡建設“綠色圍墻”、“透綠圍墻”、“文化圍墻”。
3.校門要莊重大方。學校校牌規范、清晰；校門能靈活開、關；校門周邊通暢、整潔，無障礙物、無小攤點。
4.校園道路要通暢、平整、美觀。到達校園內任何一個空間（包括校內勤工儉學基地）的通道應當硬化、平整、方便、干凈、通暢、安全，有規范標識。要特別關注上、下樓梯靠右通行的基本規則，引導師生養成良好習慣。
5.通告欄要規范、美觀。通知欄、公示欄、宣傳欄等通告設施，應當清晰、較為顯眼。除公示欄的內容需保留較長時間，其他設施的宣示內容應當隨時更新。要特別注意宣示內容表述的科學性，書寫規范、美觀。
6.經營校園墻面。校園內各種建筑墻面干凈、整潔，無破損、無污漬。要注重發揮各種墻面在校園文化建設中的基地作用，多懸掛一些師生作品。充分依靠和組織全體師生把墻面“經營”好，讓學生成為“墻面的主人”，內容由學生自主安排，教師給予精心指導，定期更新內容。“經營墻面”，是一項綜合性工作，教育部門應當有明確要求，學校要精心組織實施。
7.門窗完好、干凈整潔。門窗上張貼的內容，提倡張貼體現當地民族文化特色、便于清理和更換的師生作品，如剪紙、書畫等。
8.運動場要平整規范安全，保障體育教學活動安全正常開展。不論條件如何，運動場地應當保持規范、平整、清潔，無坑洼、無任何障礙物。各類運動設施應當隨時檢查，確保安全、穩固。要特別關注
籃球架及其板面、籃框是否牢固。
9.水電設施要符合規范要求，確保安全、夠用、節約。開水房、浴室和學生清洗的場所必須保持整潔，及時排放污水、處理垃圾。要特別注意校園內的水龍頭是否是“長流水”、電線及插座是否裸露。
10. 營造規范、有序、干凈、溫馨、安全學習場所——教室。黑板要“黑”，不能是“白板”；講臺整潔，課桌椅干凈、整齊、可用，電燈和電教設備能用、好用、常用，課程表實事求是地反映課程實施情況。要特別注意掃把、拖把、垃圾鏟和抹布的擺放和管理，杜絕因擺放不當和管理不善而影響教室整體風貌。
11.重視專用教室的建設和管理。藝術教室（或音樂、美術教室）、計算機室、多媒體室、遠程教育教室、科技活動室、體育活動室等各項功能教室，應當按規范要求管理和使用，在恰當位置張貼管理、使用的相關規程。要特別注重各種功能教室的使用記錄，記錄應當規范、全面、細致，做到有案可查。
12.加強實驗室管理。理化生實驗室（小學為科學教室）應當按規范要求管理、使用和操作，在恰當位置張貼有關管理、使用的相關規程。保證實驗室通電、通水、通風。高度重視各種危險物品如強堿、強酸的管理，嚴格按照相關規程管理和使用。要認真做好實驗室使用記錄，記錄要規范、全面、細致，做到有案可查。
13.加強圖書室、閱覽室的建設和管理。圖書、報刊、資料應當分類放置，符合圖書管理要求，方便快速借閱。應當有較長時間、項目齊全的借閱記錄。要特別關注義務教育免費教科書循環使用品種的分科目存放和管理。
14.加強檔案管理，全面記錄學校辦學過程。現代教育學校督導
評估指標要素提出的各項工作要求，都要有全面的檔案資料作支撐，體現學校辦學過程的痕跡。檔案資料要有規范的編碼，以便管理和使用。現代教育學校督導評估是全面綜合評估，涉及教育教學工作的每一項工作，因此，要把這套檔案資料作為學校辦學的基礎檔案抓細抓實。這套全面檔案做好了，可以應對各項檢查評估和考核，有效減輕學校迎接各項檢查的負擔。
15.重視學生身體和心理健康，設置學校醫務室及心理咨詢室。設置和管理要符合衛生管理相關規定，從業人員必需有職業資格證。由于可能涉及他人隱私，要特別注意室內空間的科學隔離和隱蔽性。
16.加強行政用房管理。行政辦公室、教師辦公室、會議室、文印檔案室、社團辦公室、傳達值宿室、總務倉庫等辦公用房，應當整潔、有序，空間劃分合理、物品擺放恰當。禁止在辦公用房內擺放煙灰缸和水煙筒。校長辦公室不宜豪華，辦公桌椅的選用應當與職業特點相協調。倉庫（或保管室）里的物品必須分類存放。辦公用房的布置和陳設應溫馨舒適，具有相應的文化因素。
17.學生宿舍管理。宿舍應當整潔、有序，氣味正常。物品管理的基本要求是“幾條線”。氣味不好的主要原因是不洗、不透氣、不打掃，針對性辦法是多洗、多通風、多打掃，要特別注意保持毛巾干凈、干燥。“室內四有”有入住學生名單一覽表，有寢室衛生值日安排表，有文明公約、安全衛生管理制度，有新穎、美觀、健康的室內布置。
18.教職工宿舍成為學生的樣板。教職工宿舍每一個空間都應當干凈、整潔，成為學生的榜樣，特別是校長的住所，應當成為全校師生宿舍管理的樣板。
19.食堂管理規范，食堂經營和工作人員各種證件齊全、有效。
工作方案 篇3
一、目標要求。
高標準、高起點培訓鍛煉新教師，加快提高全縣農村小學教師教學水平。20xx—20xx學年度新招聘農村小學教師分兩批到縣城小學跟班培訓學習。明確各相關單位工作職責，嚴格跟班新教師管理，使新教師跟班學習制度取得實效。
二、跟班時間、人數。
第一學期：20xx年8月—20xx年元月，共102人。
第二學期：20xx年2月—20xx年7月，共102人。
三、各期跟班學校、人數安排。
一小13人，二小13人，三小13人，寧師附小13人，六小13人，河東初中13人，實驗小學12人,八中小學部12人。
四、跟班年級。
小學1—3年級。
五、跟班學習內容。
集中培訓普通話、學習筆劃順序，小學低中年級新課標，小學低中年級教材教法，小學語、數備課、上課要求，小學班主任工作。
六、相關單位工作職責。
（一）縣教育局人事股工作職責。
1、做好全縣農村學校新教師跟班學習總體計劃安排。
2、制訂《縣20xx—20xx學年農村小學新教師到縣城學校跟班人員安排表》。
3、制定“跟班學校協議書”規范文本。
4、建立新教師跟班學習情況督查通報制度。通過專項督查、跟班學校提供材料等途徑掌握情況，對跟班新教師的工作表現，業務考核等情況進行通報，表揚先進，鞭撻后進。
（二）跟班學校工作職責。
1、安排好跟班新教師生活、工作。跟班學校要負責家不在縣城新教師的住宿安排，給予跟班新教師適當的生活補助。安排新教師頂崗跟班，落實具體工作任務。
2、指定管理干部。跟班學校需指定一名校級領導負責跟班新教師的'管理工作。
3、明確指導教師。每位跟班新教師都需明確對應的指導教師。每名指導教師帶跟班新教師2—3名。
4、搞好績效考核。將跟班新教師納入跟班學校績效考核范圍。對在本校跟班新教師綜合考核進行排名。評定跟班新教師獎勵性績效工資及其績效津貼、補貼。
5、落實同工同酬。跟班新教師與跟班學校教師安排同等工作量，享受與跟班學校教師同等的績效津貼、補貼。績效考核津貼、補貼所需資金由跟班學校負責籌集。
6、做好信息反饋。向縣教育局提供跟班新教師學習培訓工作考核報告。向派出學校反饋跟班新教師培訓學習情況，提供績效考核材料。
（三）派出學校工作職責。
1、通知跟班新教師按時到達跟班學校報到。新教師跟班安排見《縣20xx—20xx學年農村小學新教師到縣城學校跟班人員安排表》。各校須確保新教師遵照安排，按時到跟班學校報到。
2、指定管理干部。指定一名校級領導負責跟班新教師的管理工作。
3、為新教師辦理入編、人事代理、工資等手續。
4、主動了解跟班新教師的培訓學習情況，收齊跟班學校提供的績效考核材料。
七、其它工作要求。
（一）第一學期跟班新教師報到時間：20xx年8月31日。第二學期跟班新教師報到時間：由跟班學校負責通知。
（二）跟班新教師憑派出學校介紹函和本人身份證到跟班學校報到。
（三）新教師跟班時間為一學期，跟班結束后一律回原工作單位上班。
（四）所有跟班新教師都必須與跟班學校簽訂“跟班學習協議書”。
工作方案 篇4
全面貫徹落實黨的十八大精神，省委十一屆二次全會和市委七屆三次全會精神，以建設生態文明新特區、科學發展示范市為統攬，牢固樹立安全發展的理念，緊緊圍繞“藍色珠海，科學崛起”的戰略目標，突出“加強安全生產管理”和“完善應急管理體系”兩個重點、全面實施“六大工程”，為率先實現創建“全國安全發展示范市”的總任務、總目標奠定基礎。
一、加快推進全國安全發展示范市創建工作，全面提升我市安全發展水平。
一是提請市委市政府研究制定《關于進一步加強安全生產工作 創建全國安全發展示范市的決定》。二是制定具體工作方案，明確各級各部門創建工作職責，擬定創建工作計劃推進表。三是督促檢查創建工作的落實。
二、狠抓政府監管責任和企業主體責任落實，進一步完善安全生產責任體系。
一是繼續抓好“一崗雙責”各項工作制度的落實。二是以“一體系三平臺”為抓手和載體，按照“擴面、提質、善用、抓實”的要求，進一步做好“一體系三平臺”的推廣應用工作，構建隱患排查治理長效機制。三是繼續以企業安全生產標準化達標創建工作為抓手，提高企業本質安全水平。四是加強重點建設項目安全監管，對全市102個擬建或在建重點建設項目明確安全監管責任。
三、科學評價安全生產風險，進一步完善生產安全事故防控體系。
一是開展安全生產風險評估，特別是做好重點區域的.安全生產風險評估。二是制定執法計劃嚴格安全生產執法。
四、加強基層基礎建設，進一步完善安全生產保障體系。
一是根據市第五輪行政審批制度改革目錄，完成各項行政許可辦事指南修訂，優化許可流程，嚴格行政許可，提高安全生產準入門檻。二是探索安全生產多元化投入，積極推進工傷預防費提取制度。
五、充分發揮社會組織作用，進一步完善安全生產社會化體系。
采取政府購買服務等方式，培育、孵化并充分發揮安全生產協會作用，扎實抓好“安全生產月”等宣傳教育活動和“三項崗位”的培訓考核。
六、科學建設信息化大平臺，進一步完善安全生產信息化體系。
一是結合全市智慧城市建設，以“一體系三平臺”為基礎，全面推進安全生產信息化建設，全力打造科學、實用、便捷的安全生產信息化平臺。二是以省局將我局列為現場執法試點單位為契機，全面推行執法工作信息化。
七、強化應急救援管理，進一步完善安全生產應急管理體系。
一是完善應急預案編制備案制度，將各類應急預案匯編成冊，督促指導生產經營單位定期開展應急演練。
二是加強應急值守工作，確保事故信息準時報送。
工作方案 篇5
xx年，××公司將按照市國資委的統一部署，嚴格落實省、市各級安全生產會議精神，一手抓安全生產基礎管理，一手抓安全生產宣傳教育，堅決防范各類安全生產事故的發生。現將**年安全生產工作計劃匯報如下：
一、高度重視安全生產工作，進一步強化安全生產責任制，做到安全生產責任到人為切實做好安全生產工作，**年，××公司將進一步強化安全生產責任制，并研究創建安全生產一把手負責制，在總公司成立以班子成員為核心的安全生產領導小組。同時，為徹底排查安全生產中的隱患，公司還將進一步擴大由電氣、暖通、土建等方面工程師組成的安全隱患巡檢小組的職能，對各部門、各單位潛在的安全隱患進行認真排查，加強對恒信大廈、機械大廈和證券登記公司門市的巡檢。對于各種可能導致火災的電器隱患，公司將責成有關單位盡快籌措資金，由巡檢小組給予人員和技術支持，限期整改。此外，為了明確責任，避免真空，公司還將繼續強化落實“總經理—子公司經理（駐廈單位經理）—各部門負責人”的三位一體安全生產責任制，將安全責任層層分解，落實到具體責任人，確保安全生產無缺項，安全責任不漏人。
二、建立完善安全生產的各項制度，真正做到制度到位、責任到位、監管到位完善的制度是做好各項工作的`有力保障。按照加強安全生產的要求，為重點做好恒信大廈的安全消防工作，公司將進一步制定和完善《恒信大廈消防安全制度》、《恒信大廈消防監控室管理制度》、《恒信大廈巡邏檢查制度》，對重點位置實行了“制度上墻”，確保安全生產制度到位。同時，為了進一步明晰權責，公司還將加大《恒信公司安全生產責任制》、《恒信大廈保衛和消防主管工作責任制》、《恒信大廈消防監控員工作職責》、《恒信大廈保安員防火職責》的執行力度，確保安全生產責任到位。另外，再好的制度如果執行不力，那也將是空中樓閣。為此，公司一是要布置巡檢小組定期到各單位進行巡檢，采取節假日前例行檢查與每月兩次抽查相結合的方式，嚴格檢查安全隱患整改情況；二是要定期召開由安全生產領導小組和各單位負責人參加的安全生產協調會，建立安全事故隱患匯報機制，確定凡發現事故隱患必須向上級部門匯報，否則將按照責任追究制度予以嚴肅處理；三是要進一步明確獎懲措施，對在安全生產工作中做出突出成績的給予獎勵，對違紀違規的給予嚴肅紀律處理，確保安全生產監管到位。
三、從“七位三區”徹底排查安全隱患，進一步制定具體細致的防范措施通過對恒信大廈進行徹底排查，**年，公司將“七位三區”作為大廈的安全生產工作重點，將采取系列措施。強化整改。“七位”，即涉及明火的敏感部位：
1、餐廳。為徹底解決該火險隱患，我們已將液化氣遷至大廈院內，單獨設立了煤氣間，消除了操作間與煤氣間共處一室的隱患。下一步，公司將繼續強化對餐廳保溫、消毒等大功率電氣設備的管理，徹底消除餐廳火災隱患。
2、煤氣間。煤氣間是易燃易爆部位，我們將針對煤氣間特點制訂專門的消防管理制度，并設專人負責，明確責任。同時，我們還計劃繼續投入了資金，為煤氣間更新防泄漏報警系統和自動排煙系統，以確保安全。
3、變電所。針對變電所的特點，我們計劃配備7名電工實行24小時輪流值班，每班配備2名電工隨時檢查設備的運行情況，并配置相應的滅火器材。
4、空調機組。針對空調機組的特點，我們計劃安排了專人24小時值班，隨時監控設備的運行情況，同時配置相應的滅火器材。另外，由于空調機組噪聲比較大，我們還將為工人準備防護用具，保障工人的生產安全。
5、電梯。我們將安排專人24小時值班，隨時檢修電梯，防范可能發生的一切問題。
6、監控室。對監控室，我們將繼續完善監控管理制度，設專職消防監控人員24小時對大廈實施監控。一旦發生火災，將立即啟動失火系統滅火，并在報警的同時，利用消防廣播指揮人員疏散
7、地下停車場。我們將安排保安人員對停車場內車輛隨時進行檢查巡視，糾正各種違章現象，如違章吸煙、動用明火和用易燃液體擦拭車輛等。
“三區”即辦公區、證券經營區和商住區。
一是合理配置消防設施，包括消防自動報警、自動滅火設施、消防廣播、疏散指示、應急照明、消防栓、滅火器等。
二是制訂詳盡完善的消防安全管理制度，并重點抓好監督檢查。
三是加強消防安全檢查巡視，及時發現問題，解決問題，做到不漏部位，不留死角。
四是24小時全天候監視大廈的消防安全，一旦發現火情能夠在第一時間采取有效撲救，將火災撲滅在初起階段。
五是與駐廈客戶簽訂消防安全管理協定，明確責任，()按照“誰主管，誰負責”的原則，一旦出現問題，將由各級責任人承擔相應責任。
六是大力宣傳消防安全知識，提高全員的消防安全意識和自防自救的能力。
另外，公司還將加大資金投入，對折舊的防火設備進行維護保養，超過規定期限的，一律及時更換。
四、抓緊制定《消防應急預案》，建立“應急、搶險、救助”機制
在制定嚴密的防范措施之后，針對大廈內的消防重點部位，人員相對集中的場所，特別是五樓餐廳和七樓會議室，公司計劃著手制定和實施消防應急預案。重點抓好以下工作：
1、做好宣傳工作。我們將繼續向駐廈單位印發內容為“高層商廈的火災特點和預防措施，滅火器的使用方法，高層商廈火災逃生方法”等的宣傳手冊和宣傳單，供駐廈單位學習參考；并聘請專業消防專家組織安全生產和電氣防火知識講座，組織防火逃生演習，為所有駐廈單位和人員講授防火、滅火知識和火場逃生方法，利用多種形式加大消防宣傳力度，提高全員消防意識和自防自救能力，避免人身傷亡。
2、一旦發生火災，做好指揮工作。監控人員將立即啟動自動滅火聯動系統實施滅火，同時利用消防廣播和委派專人指揮引導人員疏散，并在第一時間向消防部門報警。
3、一旦發生火災，做好自救工作。保安人員將立即趕赴失火現場，利用現場墻壁上的消防栓和干粉滅火器等滅火設施撲滅火災，如遇人員被困要竭力進行營救，并將其護送至安全地帶。
工作方案 篇6
一．指導思想
進一步落實新課程改革方案，扎實工作，立足于“科學與人文相結合”的現代教育思想，關心、信任、尊重學生，關注每一個學生的發展，讓學生積極參與教學過程，給學生積極創造思考、表現、成功的機會，鼓勵每一個學生發展自我。在學校、教學處的領導下，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，認真地在教學處的領導下完成各項任務。穩步提高我校的生物教學水平。
二.工作要點
1．加強新課程標準的學習，提高教師理論素養
本學期組織全組教師理論學習，認真學習有關新課程標準、現代心理學、教育學及其相關的科學理論，積極幫助教師更新觀念，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學模式。積極訂閱生物專業雜志及教育專刊，汲取先進教育理念和教學經驗來武裝自己，能做到理論聯系實際，學以致用改革課堂教學結構，提高課堂教學效益的目的。
2．搞好教研組建設
本學期要更好地發揮教研組、備課組的功效。定期開展活動，確保每周一次的教研組或 備課組的活動，備課組成員在集體備課中發揮自己應有的作用，對一周的課堂教學進行說課，每次活動有主備人和中心發言人，每周的課的教案要落實到每一位老師身上。備課組全體成員應團結協作，眾志成城，全力以赴抓好教學工作。幾年來生物高考取得了良好成績，但生物選修人數沒有明顯增加，這一點十分不利于教研組的發展。我們要不斷總結經驗教訓才能使教研組更好發展。教師間互相聽課，互相學習，共同提高。組長完成聽課20節，教師完成聽課10節。
3．抓好教學常規，促進教學效益提高
組長要組織、督促好全組教師認真開設教學常規課、示范課、教學研究課、公開課，在上課之前備課組應認真討論教案及教學設計和教材處理，課后組織全體教師認真討論，提出改進意見，鼓勵教師實施啟發式和討論式教學，要求教師重視生物知識的形成過程和情境教學，重視學生思維的啟發，加強學生的創新意識和實踐能力的.培養。針對目前高三年級選生物的僅一個班特點，我們要及時交流有關高考的信息， 切實運用各種行之有效的教學方法，提高課堂教學效益，在高三生物復習教學， 幫助學生梳理知識，形成系統的知識網絡，在有限的課時下注重復習的針對性和實效性。
4．組織高一、高二年級學生參加全國生物學奧賽，爭取獲得優良成績。我們每年都有較多學生獲勝一等獎，在此基礎上我們要不斷地總結經驗，認真篩選學生，制定出輔導計劃，認真落實各項工作，爭取在全國生物學奧賽中能拿到更好的成績。
5． 繼續加強教學常規管理，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改的檢查工作，積極參與教學質量的評估，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規范作業批改。
6．加強教學研究，提高教師的教科研水平
根據學校領導要求，每一位教師都應該認真開展教學研究， 進行課堂教學的探索，進一步完善、修正課堂教學模式，提高課堂教學水平和教學質量。教師強調從身邊的問題出發，找出解決問題的方法并加以總結。每位教師本學期至少寫一篇論文。
7．加強青年教師的培養
要求青年教師在教學中爭取一年站穩講臺，三年出成績，為了讓他們迅速提高教學水平，我們組對青年教師在備課、聽課嚴格把關，真正落實師徒結對的教學傳統，使他們能勝任本職工作。我們將認真組織全組教師進行同題開課，每月一個備課組進行開課評課說課。同時要求青年教師在教學基本功方面要狠下功夫，刻苦磨練，隨時準備參加教學評比活動，爭取獲得優秀成績。
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