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工作方案

時間:2024-10-09 13:02:37 工作方案 我要投稿

【必備】工作方案匯編10篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的工作方案10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】工作方案匯編10篇

  工作方案 篇1

  一、指導思想

  為認真落實市、區(qū)《關于進一步加強學校安全工作的意見》,切實做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發(fā)生,確保學校財產和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

  二、主要工作與措施

  (一)建立健全組織領導機構,落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。

  1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。

  組 長:校長

  副組長:書記、副校長

  組 員:中層干部,學年組長。

  2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級,一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責任事故,追究責任人責任。

  (二)制定安全工作的規(guī)章制度和預案,使學校安全工作制度化、規(guī)范化。

  根據上級文件精神,結合學校實際,學校制度了如下工作制度:學校安全保衛(wèi)制度;領導帶班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責任制度;司爐工崗位責任制;集會、集體活動安全預案;衛(wèi)生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。

  (三)加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。

  1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。

  2、安全教育與教育教學活動相結合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。

  3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

  (四)抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

  1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發(fā)生

  (1)樓道及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準備鍬、水筒等滅火工具。

  (2)樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記,一樓固定式防護欄改為活頁防護欄(既可以應對緊急事故,又可以防竊)。

  (3)改造教學樓供電系統,將原有的鋁線更換了銅芯護套線,將配電盤由木制更換成鐵制。

  (4)學校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責任。

  2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。

  (1)定期對校內各種設施進行檢查,發(fā)現問題進行了及時處理。

  (2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。

  (3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規(guī)章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。

  (4)學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行,嚴禁跑跳打鬧,學校德育處對此按照“達標班考核方案”進行嚴格考核。

  3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質

  (1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

  (2)認真執(zhí)行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

  (3)每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協勤,幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。

  (4)加強學生通勤車的安全管理。冬季前謨的學生有乘通勤上、下學的,學校與學生家長和通勤車司機溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運,消除安全隱患。

  (5)學生自行車一律存放到學校車庫,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查,并督促學生及時維修。

  4、加強學校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發(fā)生

  (1)加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作,認真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規(guī),做好預防和控制工作。

  (2)學校經常教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標之內。

  (3)定期對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達了100%。

  (4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

  (5)嚴格執(zhí)行上級有關部門規(guī)定的作息時間,要求學生養(yǎng)成良好的作息時間。

  (6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的`水。

  (7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

  (8)不斷提高眼保健操、間操的質量,增強體質,預防近視。

  5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發(fā)生

  (1)學校聘任了法制校長及法制輔導員,與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。

  (2)利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

  (3)不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網絡,每名領導、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成為安全隱患。

  (五)開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識

  每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。

  1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級周報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

  2、有效利用安全教育課,向學生傳授火災、爆發(fā)傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。

  3、通過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。

  (六)加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度,

  1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導。活動中要按預案的要求行事,主管領導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發(fā)生。

  2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關部門報告,并及時查明事故原因,做好事故善后處理工作。

  3、建立健全學校安全工作檔案,實現安全教育工作規(guī)范化。

  學校安全工作領導小組、各項規(guī)章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)上級文件等逐年單獨裝訂成冊,實現安全教育工作規(guī)范化。

  工作方案 篇2

  為深入貫徹落實省、市防汛防旱會議精神,牢固樹立防大汛、防大旱、搶大險、救大災的思想,確保今年防汛防旱安全,根據5月16日市防汛防旱工作會議要求,結合交通運輸工作的實際,特制定本方案。

  一、組織領導

  市交通運輸局成立防汛防旱工作領導小組。

  二、工作機構

  防汛防旱領導小組建立應急保障分隊、運輸保障分隊和機械保障分隊,共168名隊員、40輛車輛、10艘貨船、10臺套清障設備、6艘搜救艇、1艘打撈船,同時貯備一定量的防汛物資,根據汛情,由領導小組統一調度指揮。

  (一)應急保障分隊(80人)

  1.公路班(10名)

  2.航道班(6人)

  3.海事班(6人)

  4.運管班(10人)

  5.工程維修班(8人)

  6.客運班(10人)

  7.通用路橋分隊(30人)

  (二)運輸保障分隊(60人)

  客運班:10輛30座以上的客車,12名隊員

  路運班:10輛30座以上的客車,12名隊員

  運管班:10輛交通標志車輛,12名隊員

  貨運班:聯運公司10輛5噸以上的.貨運車,12名隊員

  水運班:航運公司10艘干貨船,12名隊員

  (三)機械保障分隊

  1.打撈救助班:航務公司打撈船,打撈救助人員4名;

  2.水面搜救班:海事處2艘大艇、4艘小艇,8名隊員;

  3.清障筑路班:通用路橋公司:4臺自卸車、2臺挖掘機、2臺平板車;養(yǎng)護公司:2臺挖機、2臺自卸車、2臺平板車,16名隊員。

  (四)物資貯備

  編織袋20xx只:存放通用路橋公司倉庫。

  木樁200根:存放通用公司南渡工區(qū)。

  鉛絲80kg:存放通用公司南渡工區(qū)。

  石料5000噸:存放南渡瀝青拌合場、泓口水穩(wěn)拌合場。

  安全標志牌80副:存放通用公司倉庫。

  柴油60噸:存放在通達加油站。

  三、工作要求

  1.完善職能。各單位要對照各自的工作職能,認真做好防汛防旱的準備工作。公路管理部門要對所轄公路、橋梁、涵洞進行汛前調查和汛期巡查,確保安全度汛;工程建設部門要對工程目標、建設現場和相關水系做好防汛維護準備;運輸管理部門要組織落實應急保障車輛,并根據汛情發(fā)展及時滿足調配車輛防汛需要;海事和航道部門要加強水面監(jiān)管,做好河道、駁岸、橋梁的安全檢查,危險和重要部位要重點防范。

  2.加強值班。防汛期間根據市防汛辦的要求,局防汛領導小組實行24值班制度,防汛值班室設在局交通戰(zhàn)備辦公室,值班電話,領導小組成員保持24小時手機開通,各單位也要確定值班領導、值班電話,確保遇到特發(fā)事件,組織網絡能夠發(fā)揮應急作用,確保應急指揮和信息暢通。

  3.突出重點。針對全市大檢查排查出來的涉及交通系統的安全隱患:

  (1)通航河道沿線坍塌嚴重段13處總長3280米(丹金溧漕河4處/120米、南河5處/2250米、北河4處/910米),難以安全度汛的有16處/1440米;

  (2)道路建設造成的圩堤毀損,特別是常溧高速施工造成竹簀鎮(zhèn)劉青圩、座身圩圩堤嚴重損毀,104國道改擴線工程南渡段南河、朱淤河破堤施工,致使南渡鎮(zhèn)南北聯圩、萬畝聯圩、塘北聯圩、李渚圩等處于失防狀態(tài);施工便道堵塞河道(大圩河河道西互通與常溧高速交叉處)。這些問題已經成為當前防洪安全的重大隱患。請相關單位對照各自職責,明確責任主體,對以上重點排查出來的問題,逐一督促施工單位拿出切實可行的整改方案,及時消險隱患;對暫時難以處理的,要制定并落實度汛措施和應急預案,確保度汛安全。

  4.嚴格紀律。防汛工作實行責任制管理,各企(事)業(yè)單位主要領導是防汛第一責任人,必須嚴格服從市、局防汛指揮,嚴格執(zhí)行值班制度,汛情緊張時,對重點工程要實行專人值守,確保萬無一失。在防汛工作中,因工作不到位、責任不落實、組織不力等,造成重大災害損失的,將嚴肅追究責任單位和責任人的責任。

  工作方案 篇3

  過去的一學期,學校教導處在新的學校行政^領`導班子的正確^領`導下,緊緊圍繞《**小學未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》,秉承***小學“和諧教育宣言”的辦學理念,結合學校實際,嚴格過程管理,認真開展校本培訓和校本教研活動,青年教師迅速成長,教師的教育教學行為逐步規(guī)范,學生的學習狀態(tài)得到改善,嬴得了很高的社會贊譽。本期為了進一步推動我校教學發(fā)展,完善已有的教學成果和管理機制,全面提高教學質量,教導處認真分析我校教學現有的新情況、新特點,本著“一切從實際出發(fā)”的工作原則,以改進教的方式和學的方式、優(yōu)化教學過程管理為主要內容,以努力實現南小教學質量逐步提高為主要目標,特制定本學期如下工作計劃:

  一、指導思想

  以《新南小未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導,堅持“和諧教育”的育人理念,進一步樹立四個意識,即“服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識”,全面推進素質教育。

  以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,以教研活動為載體,著力進行課堂教學有效性研究,打造原生態(tài)的有效的“課課過關”、“單元過關”的新南小課堂。

  以閱讀活動為載體,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,打造書香校園。

  堅持“兩個結合”————校本教研與校本培訓相結合,教育科研與教育教學實踐相結合,深化課程改革,促進學生主體發(fā)展,教師主動發(fā)展,學校自主發(fā)展。

  二、工作目標

  嚴格教學常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學行為,力爭使教學常規(guī)要求內化為教師們的自覺教學行為。

  進行課堂教學有效性策略研究,優(yōu)化教學過程,加強過程監(jiān)督,

  提高教學質量,減輕學生過重課業(yè)負擔。

  加強教師培訓,努力建設一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結構優(yōu)化,相對穩(wěn)定的'高素質、高水平、高效能的教師隊伍。

  推進課程建設,開發(fā)校本課程資源,加強科技、勞技、藝體、外語等學科教學,初步形成學校教育特色。

  三、工作思路

  立足課堂,全面育人;研究課題,深化課改;加強培訓,提升教師;創(chuàng)建特色,服務學生;建設團隊,積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),發(fā)展學校。

  四、主要工作

  1、.加強教導處的常務管理工作,使管理走向規(guī)范化、精細化、科學化、,以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。嚴格常規(guī)管理,抓好教師執(zhí)行教學常規(guī)情況的督促檢查、評比表彰工作。

  2、開展形式多樣的校本培訓,提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平,組織教師積極參與“課課過關”、“單元過關”活動,積極參加各級各類教學競賽活動,促進教師發(fā)展,提升新南小教師整體形象,打造優(yōu)秀的教師團隊。

  3、繼續(xù)在教師和學生中開展讀書活動,傾力打造書香校園。

  4、進一步落實《南街小學學生上課常規(guī)》,認真組織學生參加各項競賽活動,重視各年級的教育教學工作,保證學生教育質量。

  5、營造教育科研氛圍,扎實有效地全面開展向上級申報的課題研究活動,初步構建《有效性課堂教學模式》。

  6、加強藝術、體育衛(wèi)生和學生的身心健康教育管理,及早落實,科學訓練,力爭在市級以上比賽成績有新突破。強化特色,提高學校綜合競爭力。切實開展好“特長學生”培訓工作和陽光體育活動,增強學生體質,促進學生健康全面發(fā)展。

  7、用夠用好現代教育信息技術資源,創(chuàng)新教學管理,規(guī)范檔案資料,拓展交流平臺,開展互動教研。

  五、基本措施

  1、加強常規(guī)管理,嚴格進行教學“六認真”檢查,進一步落實《綿陽市南街小學規(guī)范教學常規(guī)實施方案》,嚴格按四川省教廳的《四川省義務教育地方課程實施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計劃,優(yōu)化課程管理。對教師執(zhí)行教學常規(guī)情況月月考評,并與績效工資掛勾。

  2、堅持德育首位,立德樹人。樹立“固本鑄魂,整體育人”的德育理念,與學校德育處密切配合,在各科教學中落實“三維目標”,把德育教育滲透到各科教學中,貫穿于教學的全過程。

  3、繼續(xù)推進課程改革。

  ————以教研組為單位,學帶教師、骨干教師為示范,常態(tài)課研究為內容,開展“課課過關”活動,提升南小課堂教學整體水平。

  ————嚴格實行單元過關制,以年級學科組為陣地,教研組作業(yè)務指導,開展“單元過關”檢測活動,每次檢測后要及時進行情況分析,提出增效措施,認認真真落實,全面提高教學質量。

  ————建構學校閱讀文化,使閱讀與語文學科緊密聯系。教導處以年級為單位為每個班安排一節(jié)閱讀課,各年級根據閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動;學校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動”,評比“閱讀之星”,激勵學生的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍。加強經典閱讀積累,每日一詩的積累對學生起著潛移默化的影響,各班在原有基礎上總結經驗,形成特色。

  ————加強特色課————科技、藝體、外語三大學科教學,有效輔導后進生,從而促使我校英語教學質量提高,改變較英語學科將重點放在如何激發(fā)學生學習英語的興趣和怎樣長時期處于城區(qū)學校之后的局面。開展好各藝體學科特長學生的特長培訓,加強檢查督促,確保訓練的時間和質量,積極組織學生參加各級各類比賽,初顯學校特色。

  ————以學科組為單位舉辦學科節(jié),本期先在語數外學科組舉辦語文節(jié)、數學節(jié)、英語節(jié),活動時間為一個月,不少于三個主題活動,可分高、中、低年級設計,以激發(fā)學生對學科的學習興趣。

  4、嚴格執(zhí)行觀課、研課、走課制度。學校行政不定期推門聽課,將聽課意見及時與上課老師交流,以便執(zhí)教老師及時改進教學方法,提高課堂教學效果。倡導教師互相聽課,每月聽課不少于3節(jié),教導處將老師聽課情況每月末檢查、統計、公示一次,期末進行考核。每位教師每期至少在組內上一堂研究匯報課。在教導處的組織下,教導主任、教研組長、教務員堅持走課,監(jiān)督教師規(guī)范教育教學行為,杜絕隨意調課、無人上課的現象。

  5、加強校本培訓。把校本培訓與校本教研相結合,采用請進來,走出去,同伴互助互學,自我實踐反思的方式,用好南小本部資源,青年教師、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓分層推進。

  ————倡導教師專業(yè)閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志,要求每位教師每周閱讀不少于5小時,每月寫一篇讀書心得,輪流在每次開展教研活動前交流。

  ————倡導教師專業(yè)寫作。鼓勵教師多反思自己的教學過程中的成與敗,勤練筆,常撰寫教育敘事,教育感悟,教育教學案例,課堂教學反思,與教科室配合開展“優(yōu)秀教學反思”評比活動,提倡語文教師寫下水作文,積極為《新南小》撰稿。鼓勵每一位教師積極參加各級教育論文、征文等比賽,參加網絡教育論壇,向教育報刊雜志投稿。

  6、積極認真參加各級各類教研活動,鞏固“新南小杯”賽課活動成果,各學科推選出的優(yōu)勝者要認真選課,深入鉆研,集集體智慧,力爭在市區(qū)級課堂教學競賽中取得好成績。每月間周一次校級教研活動,間周一次年級組內教研活動。每次活動有計劃、有主題、有討論、有記錄、有小結,杜絕隨意性,加強常態(tài)課研究,開辟教研園地,打造交流平臺,初步構建有效課堂教學模式。

  7、做好教導處資料管理工作,做到及時歸檔,資料齊全,內容翔實,裝訂規(guī)范,管理有序。充分用好校園內網和外網,建立電子文檔,豐富網站教學資源。教師要按時上交各類資料的紙質文檔和電子文檔,文檔的書寫格式必須符合規(guī)定要求,教導處應及時上傳有價值的文檔到校園網站。

  工作方案 篇4

  一、目標任務

  到年6月底,完成64.56萬人農村適齡居民續(xù)保工作,續(xù)保率100%;完成農村適齡居民擴面工作,新增參保10000人;60周歲以上農村老年居民基礎養(yǎng)老金發(fā)放率100%。

  二、實施步驟

  (一)宣傳培訓、調查摸底階段(5月16日—5月20日)

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)要充分利用會議、廣播、網站、標語橫幅、文藝表演、散發(fā)傳單等形式,廣泛宣傳參加“新農保”的好處。縣人社局要組織專門人員,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)開展巡回演講;組織對新農保經辦人員進行深入細致的業(yè)務培訓;縣電視臺要開辟專欄進行宣傳報道;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)要選擇有責任心、工作能力強,能夠長期從事新農保工作的精干人員參加業(yè)務培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)要對本轄區(qū)內符合參保條件的對象的姓名、性別、身份證號碼、住址等情況進行填表登錄、匯總造冊。

  (二)參保續(xù)保繳費階段(5月21日——5月31日)

  1、年新農保參保繳費人員采取到所在村(居)委會繳納養(yǎng)老保險費。

  2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)人力資源社會保障事務所要將年續(xù)保人員信息明細表及時提供給村(居)委會經辦人員,村(居)委會經辦人員根據信息明細表開票據收取養(yǎng)老保險費。村(居)委會經辦人員將當日所收款項及時匯入縣財政設立的銀行賬戶。

  3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)人力資源社會保障事務所要督促村組將當日所收款項及時匯入縣財政設立的賬戶并做好相關數據統計登記上報工作。

  4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)人力資源社會保障事務所要及時準確把新參保農村居民信息輸入系統并辦理好相關參保手續(xù)。

  (三)存折代扣代繳、建立個人賬戶階段(6月1日——6月30日)

  1、縣郵儲銀行、農合行根據縣農保處提供的參保人員信息,確保在規(guī)定時間內,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組及時打印新農保繳費存折并做好分類。

  2、縣郵儲銀行、農合行根據縣農保處提供的繳費人員繳費明細做好繳費人員代扣代繳與相關數據統計登記工作并及時做好反饋。

  3、縣農保處根據銀行繳費數據要及時做好參保人員保費入庫系統建賬等相關工作。

  (四)績效考核階段(7月1日——7月5日)

  1、縣新農保工作領導小組辦公室對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)新農保工作組織成立、政策宣傳、業(yè)務培訓等工作開展情況進行通報。

  2、縣新農保工作領導小組辦公室對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)參保、續(xù)保繳費人數每周通報一次。

  3、縣政府將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)新農保工作完成情況按照縣年度目標考核獎勵標準進行考評、獎懲。

  三、工作要求

  1、加強組織領導。年新農保工作重點是64.56萬農村適齡居民續(xù)保繳費與10000人的新參保擴面任務。為此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)要成立工作組織,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)主要領導負總責、包村干部負主責、村(居)專人承辦的'續(xù)保繳費工作和責任體系。

  2、嚴肅工作紀律。在推進新農保工作中,各責任單位和工作人員要嚴格按照相關要求做好各項工作。對工作中因組織不力、要求不嚴、工作不規(guī)范影響新農保正常開展,將對責任單位和相關人員進行嚴肅處理。

  3、成立督查考核領導小組。縣成立新農保工作督查領導小組,采取“天天有進度通報、周周有督查通報”等形式,把督查考核貫穿于工作開展的全過程;縣重點工作督查總指揮部辦公室要將“新農保”工作開展情況納入重點督查內容,每周通報一次,對思想認識不到位、進度緩慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要責成其主要負責同志在電視上公開表態(tài)。

  工作方案 篇5

  為貫徹落實縣委、縣政府關于環(huán)境衛(wèi)生整治行動會議精神,推進城市現代化和社會整潔的鄉(xiāng)村環(huán)境,落實鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,結合我鄉(xiāng)實際,制定本實施方案。

  指導思想

  按照“政府組織、各村負責、全民參與”的工作方針,堅持“以人為本,規(guī)范管理,依法整治”的原則,制定長效機制,充分調動廣大群眾和社會各界的積極性,加大村容環(huán)境衛(wèi)生整治力度,營造一個整潔、有序、文明的生活環(huán)境,全面提升村容環(huán)境衛(wèi)生管理水平,為把我鄉(xiāng)建設成為環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)而努力。

  組織領導

  成立鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領導小組如下:顧問:組長:副組長:成員:領導小組下設辦公室,由譚小維同志兼任辦公室主任,譚小珠任環(huán)衛(wèi)所所長。辦公室負責全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生工作的指導、督查和協調。

  工作目標

  (一)總體目標

  按照“一年初見成效,兩年明顯改善,三年鞏固提高”的總體要求,集中三年時間,完善我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生基礎設施,徹底解決我鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”問題,實現我鄉(xiāng)居民生活質量明顯改善,居民文明衛(wèi)生素質明顯提高,鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制日益健全,環(huán)境達到“凈化、綠化、美化、亮化”的總體目標。

  (二)具體目標

  今年底,環(huán)境衛(wèi)生整潔行動成果要加大鞏固力度。實現鄉(xiāng)村垃圾無害化出路到位,鄉(xiāng)村主干道路兩旁綠化到位,溝渠無污水積留,村級主干兩側無旱廁,鄉(xiāng)村衛(wèi)生長效管理機制初步建立的目標。

  明年底,環(huán)境衛(wèi)生整潔行動取得較大成效。實現鄉(xiāng)村居民素質明顯提高,環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制穩(wěn)定健全,100%成為衛(wèi)生合格村的目標,將打造成一個衛(wèi)生清潔、環(huán)境優(yōu)雅的生態(tài)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  整治重點

  1、鄉(xiāng)區(qū)內環(huán)境衛(wèi)生死角,尤其是鄉(xiāng)區(qū)居民區(qū)內(政府、衛(wèi)生院、學區(qū)、中學、住宅區(qū))、鄉(xiāng)村接合部衛(wèi)生死角(洞新公路沿線)要安排專人清掃。駐村干部和村干部實行分片、分段聯系,包干負責。

  2、鄉(xiāng)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,特別要突出整治農貿市場內和各個體戶門前衛(wèi)生臟、亂、差問題;

  3、各村要重點治理亂堆亂放、亂搭亂建、亂扔亂倒問題,垃圾要以自然組為單位統一清掃、統一堆放、統一清運、統一填埋。

  4、對村容村貌治理,各村要出臺長效機制,重點解決亂堆亂放、亂搭亂建、亂扔亂倒問題,解決好農戶庭院衛(wèi)生清潔工作、垃圾處理和秸稈堆放問題。

  5、鄉(xiāng)區(qū)所有單位、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的組織管理、督促檢查,認真落實門前“三包”制度、每周五組織落實單位衛(wèi)生打掃日和月末負責組織大檢查。

  6、落實職責,積極主動組織轄區(qū)單位及居民特別是黨員,徹底清除居民區(qū)、巷道垃圾,規(guī)范垃圾存放點(箱),開展以滅鼠、滅蠅為主的除“四害”工作,清理“四害”的'孽生場所。

  7、落實環(huán)境衛(wèi)生整治責任制,建立健全各項管理制度,做到領導、工作人員、工作措施、環(huán)衛(wèi)設備、督查落實五到位。

  8、合理安置垃圾箱、果皮箱等環(huán)衛(wèi)設施,各清潔區(qū)清掃率達100%,清掃保潔率達95%以上,垃圾做到及時清理。

  9、與衛(wèi)生院防疫人員配合,牽頭落實沿街單位、個體經營戶門前“三包”制度,堅決取締馬路市場、流動攤點、無證占道經營,進一步整治抓好亂堆亂放、亂搭亂建、亂扔亂倒問題。

  10、切實規(guī)范鄉(xiāng)區(qū)沿街店面牌匾管理,清除鄉(xiāng)村“牛皮癬”;規(guī)范鄉(xiāng)區(qū)的公共廁所管理,做好保潔工作。

  具體要求

  1、各村要加大環(huán)境衛(wèi)生宣傳力度,每個自然組要張貼宣傳標語一幅以上。

  2、各村要召開村民代表大會,將環(huán)境衛(wèi)生整治行動工作獎罰機制納入村規(guī)民約范疇,形成環(huán)境衛(wèi)生人人參與、人人配合、人人支持的良好氛圍。

  3、每周星期五上午規(guī)定為全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治清掃日。

  4、各村、各單位及委員部門要認真落實環(huán)境衛(wèi)生整治工作責任制,親自抓整治方案的制定和督查落實,真正使整治活動達到預期的目標。

  5、各村要把農村衛(wèi)生整治工作作為一項重點工作來抓,要進行徹底整治,尤其是生活垃圾要定點掩埋,畜牲糞便要及時清理,不得在居民點及道路兩旁堆放,所有垃圾要運送到定點地方定點堆放,并運往鄉(xiāng)垃圾填埋場填埋。

  6、各村每月要評選出各組的環(huán)境衛(wèi)生“最清潔戶”與“最不清潔戶”,并以紅紙書寫予以張貼公示。

  7、環(huán)境衛(wèi)生整治工作納入全年績效考核范圍。鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所將不定期對各單位、各村實行環(huán)境衛(wèi)生督查,并予以通報。

  獎懲措施

  (一)對環(huán)境衛(wèi)生整治工作實行單獨考核,以平時督查、季度檢查、年終考核驗收相結合的方式,將各村和機關單位進行綜合排名,取前兩名進行通報表彰,分別獎勵300、200元。

  (二)連續(xù)兩次評比居倒數第一的村實行黃牌警告,對該村主要負責人進行誡勉談話,鄉(xiāng)屬機關的則將工作情況上報主管局,建議撤換或調離。

  (三)對平時不重視、工作不扎實,造成嚴重影響的單位實行一票否決。該駐村干部當年不評先評優(yōu),并給予相應的經濟處罰。

  工作方案 篇6

  根據省經貿委等部門《關于組織開展我省循環(huán)經濟試點(第一批)工作的通知》(粵經貿環(huán)資〔20xx〕570號)精神,為了指導省循環(huán)經濟試點單位(第一批)編制試點實施方案,推進試點單位更好地發(fā)展循環(huán)經濟,確保試點工作取得成功,省經貿委和各市牽頭部門將于11月開始,分別召開試點城市、園區(qū)和企業(yè)專家論證會,對試點單位的試點實施方案進行論證。現就做好專家論證工作提出方案如下。

  一、充分認識專家論證工作的重要性

  試點實施方案是指導試點單位未來五年發(fā)展循環(huán)經濟的行動指南,是檢驗試點單位五年后循環(huán)經濟發(fā)展成果的依據,是確保我省試點工作取得成功的有力保障。循環(huán)經濟是一種全新的發(fā)展理念和發(fā)展模式,許多單位對此還認識不深,理解不透,把握不全,亟需得到指導和幫助。專家論證會是充分發(fā)揮專家的作用,對試點單位進行集中指導和幫助的有效形式,是試點單位對循環(huán)經濟進行再學習的良好機會。把專家論證工作作為方案編制過程的一個重要環(huán)節(jié),通過“學習、編制方案、專家論證、意見反饋、再學習、完善方案”這一循環(huán)往復過程,有助于深化試點單位對循環(huán)經濟的認識,指導試點單位較好地完成方案的編制工作,推進試點單位更好地發(fā)展循環(huán)經濟,為我省全面推進循環(huán)經濟發(fā)展工作提供寶貴的經驗。

  二、專家論證工作的程序

  專家論證工作可分為以下幾個步驟:

  (一)成立專家論證工作小組。工作小組由各地經貿、發(fā)改、環(huán)保、科技、財政、外經貿、統計等部門組成,具體負責專家論證工作的組織和協調。

  (二)建立專家?guī)臁=⒂裳h(huán)經濟專家、行業(yè)專家、發(fā)展戰(zhàn)略專家等組成的`專家?guī)欤看握撟C會專家小組由3-5名名家組成,由專家?guī)祀S機抽查產生。

  (三)收集試點實施方案。根據省經貿委等部門《通知》精神,市牽頭部門應于今年10月30日前收齊試點單位的試點實施方案。

  (三)制定具體的工作方案。根據本地區(qū)循環(huán)經濟試點單位的情況,制定具體的工作方案,明確專家論證會的總體要求、專家組成、論證程序、進度安排等。

  (四)舉辦專家論證會。論證工作應于今年11月啟動,每家循環(huán)經濟試點單位的論證時間控制在30分鐘左右,其中先由企業(yè)闡述10-15分鐘,專家提問15-20分鐘。

  (五)反饋專家意見。專家組應對每家試點單位出具評審意見,并由牽頭部門統一反饋給試點單位。

  (六)修改完善方案。對原則通過的試點實施方案,試點單位根據評審意見進行修改完善后,于1個月內報牽頭部門;對未能通過的試點實施方案,試點單位根據評審意見重新編制,于2個月內報市牽頭部門重新組織論證。試點實施方案的修改完善工作,于20xx年2月底前全部完成。

  (七)總結論證情況。市牽頭部門對專家論證工作及時進行總結,為下一步推進循環(huán)經濟試點工作提供經驗借鑒。

  三、專家論證會的論證重點

  循環(huán)經濟是一種新的發(fā)展模式,沒有現成經驗可學,應允許試點單位大膽探索、大膽實踐,走出一條符合循環(huán)經濟發(fā)展要求、實現企業(yè)、社會和環(huán)境“三贏”的路子。論證的重點應該是:

  (一)方案的編制符合要求。試點實施方案應按照《廣東省循環(huán)經濟試點實施方案編制要求》進行編制,包含了試點單位基本情況、工作基礎、指導思想和目標、主要任務和工作重點、項目規(guī)劃和投資、保障措施等部分。

  (二)符合法律法規(guī)及產業(yè)政策的要求。方案提出的發(fā)展目標、發(fā)展任務以及規(guī)劃項目應不違反法律法規(guī),符合國家和省的產業(yè)政策要求,與國家和省的產業(yè)發(fā)展規(guī)劃和布局相協調。

  (三)體現循環(huán)經濟的發(fā)展要求。以“減量化、再利用、資源化”為原則,以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心,達到節(jié)約資源、保護環(huán)境、促進發(fā)展的目的。

  (四)體現綜合性、系統性的特征。循環(huán)經濟是一項系統工程,涉及到企業(yè)的方方面面,必須從技術、管理、制度等方面加以全面、系統地推進。

  (五)具有明確的定量目標。目標可以包括定性指標和定量指標,其中主要的目標應定量,便于以后考核。

  (六)規(guī)劃項目能夠確保實現目標的實現。方案提出的主要任務、工作重點以及規(guī)劃項目必須圍繞目標而開展,并能夠確保實現預期目標。

  四、工作要求

  各市牽頭部門要切實負起責任,積極推進專家論證等相關試點工作。主要工作要求為:

  (一)高度重視。各市牽頭部門要把循環(huán)經濟試點工作擺到重要的議程上來,加強組織領導,指定專人負責,切實組織好專家論證會,積極做好跟蹤管理工作。

  (二)加強指導和監(jiān)督檢查。各市牽頭部門要加強對試點單位的指導,推動試點實施方案提出的各項工作任務的落實。要建立試點工作進展情況階段性監(jiān)督檢查制度,對試點工作組織階段性評估和監(jiān)督檢查,并及時對試點工作進行系統總結。

  (三)及時報告工作情況。各市牽頭部門應于11月底前將試點企業(yè)專家論證工作的具體方案報省經貿委,于3月底前將專家論證工作的完成情況報省經貿委,試點工作的成功經驗、存在的問題及障礙也應及時報省經貿委。

  五、政策激勵

  (一)優(yōu)先支持通過論證的循環(huán)經濟重大項目。省經貿委將把通過專家論證的循環(huán)經濟試點單位重大項目、資源節(jié)約和綜合利用重大項目列為重點扶持對象,省發(fā)展循環(huán)經濟工作經費將給予優(yōu)先支持,并優(yōu)先推薦為國家節(jié)能示范項目、省重點扶持的技改項目和技術創(chuàng)新項目。

  (二)優(yōu)先支持積極開展論證等相關工作的地區(qū)。省經貿委將把專家論證和跟蹤管理工作的開展情況,作為安排省發(fā)展循環(huán)經濟工作經費項目的重要依據,優(yōu)先支持工作成績突出的地區(qū)。

  工作方案 篇7

  為進一步做好清明節(jié)景區(qū)及周邊地區(qū)掃墓活動的管理,為群眾創(chuàng)造安全、文明、和諧的掃墓環(huán)境,按照區(qū)殯葬管理工作領導小組辦公室要求,特制定如下工作方案:

  一、指導思想

  樹立以人為本、安全第一的.思想;以安全穩(wěn)定、交通暢通、護林防火、文明祭掃等工作為重點,周密計劃,落實職責,保證清明節(jié)期間景區(qū)及周邊群眾掃墓活動安全、平穩(wěn)、有序進行。

  二、組織領導

  成立清明節(jié)景區(qū)及周邊掃墓活動管理領導小組。

  組 長:xxxx 局長

  副組長:xxx 副局長

  組 員:行業(yè)管理科人員及清明節(jié)日期間值班人員

  設立領導小組辦公室,平時在行業(yè)管理科,清明節(jié)放假期間在局值班室。

  三、工作原則

  (一)以人為本,確保掃墓活動安全有序;

  (二)統一領導,分級負責,屬地管理;

  (三)分工協作,密切配合,各盡其責;

  (四)預防為主和預防與應急相結合。

  四、工作重點

  (一)火情、火災

  現階段群眾祭掃的習俗大多以焚燒紙錢和燃放鞭炮為主,而景區(qū)內草木茂盛,可燃物多,極易引發(fā)火災。

  (二)擁擠件

  由于祭掃人員眾多,在人流量高峰時段以及狹窄地區(qū)容易引發(fā)擁擠件。

  (三)景區(qū)周邊易發(fā)生祭掃人員的人身安全事故

  景區(qū)周邊道路狹窄崎嶇、坡陡彎急,容易引發(fā)人身安全事故。

  (四)祭掃人員突發(fā)嚴重疾病

  由于掃墓地區(qū)空氣狀況惡劣,一些掃墓人員特別是老年人和兒童會因心理和身體狀況不佳引發(fā)身體不適。

  五、工作要求

  (一)做好安全保障。

  加強管理,制定本單位清明節(jié)應急預案,強化工作職責和各項措施,消除景區(qū)及周邊安全隱患,確保群眾掃墓活動安全有序。

  (二)提供優(yōu)質服務。

  各景區(qū)要創(chuàng)新服務形式,提高服務質量,設計一些休閑郊游的分流方案,為群眾掃墓活動提供便捷、溫馨、周到的服務。

  工作方案 篇8

  為切實做好我院20xx級新生入學報到接待工作,特制定本方案。

  一、指導思想

  今年我院迎新工作要充分體現“以人為本”和“一切為學生服務”的思想,要文明迎新,親情服務,做到積極穩(wěn)妥、熱情周到、優(yōu)質高效、安全有序。全院上下要進一步樹立和強化服務意識和大局意識,想新生所想,急新生所急,密切配合,通力協作,確保迎新的各項工作落到實處,確保新生順利到校學習、生活,讓學生舒心,讓家長滿意。

  二、領導小組

  為保證迎新期間各項工作協調高效有序開展,學院成立迎新工作領導小組,加強迎接20xx級新生工作的指揮和領導。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組組長及成員分工如下:

  #:負責整體協調、調度。

  #:負責達新校區(qū)迎新工作。

  #:負責博才校區(qū)迎新工作。

  #:負責具體后勤保障以及參觀校史館、美術館的組織、安排。

  #:負責新生錄取相應的全面工作。

  #:負責學生及家長參觀實驗室組織和安排、入學教育等工作。

  #:負責學生公寓分配、火車站30名青年志愿者的安排、校園迎賓禮儀安排、廣播站廣播宣傳、入學教育、組織新生軍訓等工作。

  #:負責組織體育教研部教師在火車站的迎新接站工作(#配合)。

  #:負責收費工作的組織協調。

  #:負責維持秩序、外來車輛引導及安全保衛(wèi)及入學安全教育等工作。

  #:負責車輛調配、軍訓服被服及保險公司的聯絡工作。

  #:負責學生信息卡的制作、微機系統運行安全等工作。

  #:負責新生錄取相應的具體工作。

  #:負責兩校區(qū)迎新場地布置、攝影攝像、新聞報道等工作。

  #:負責接待處的桌椅布置、食堂開放、場地衛(wèi)生、水電保障、新生體檢單位聯絡等工作。

  #:負責“雙證書”咨詢解答等工作。

  #:負責為迎新場地(校區(qū)綜合樓二樓自習室、校區(qū)圖書館一樓及二樓大廳)前期布置工作提供協助及報到當天校區(qū)圖書館電子屏信息發(fā)布。

  各分院長:負責籌備各分院接待處、入學教育(學科專業(yè)及人才培養(yǎng)方案教育)、專業(yè)介紹及咨詢等接待工作(同時負責組織美術館的對外開放)。

  三、迎新工作安排

  (一)日程安排

  1、8月10日、11日為第一次報到時間(主要為本省考生);

  2、8月25日、26日、27日為第二次報到時間(主要為外省考生,27日為本省考生)。

  迎新工作期間,全體工作人員早7:00到位,下午16:30下班(迎新期間班車因接站取消)。

  (二)地點安排

  1、接站地點:火車站南出口。

  2、報到地點:設兩個報到處。

  (一)光電工程分院、電子工程分院、信息工程分院、機電工程分院、傳媒藝術學院的新生在達新校區(qū)綜合樓二樓報到。

  (2)光電科學分院、經濟管理分院、語言文學分院的新生在校區(qū)圖書館二樓報到。

  (三)報到流程

  每個報到處設八個接待窗口,各窗口均實行微機聯操作。新生報到由保衛(wèi)處發(fā)號按順序進行,具體流程如下:

  第一個窗口為登記處,由招生就業(yè)處負責,主要利用掃描系統,確認、核實學生身份,回收錄取通知書,發(fā)放學生卡;

  第二、三個窗口為學生卡辦理處,由絡中心負責,主要是輸入學生照片、指紋、身份證號碼等基礎信息,然后制成信息卡發(fā)放給學生。

  第四個窗口為公寓管理,由學生處負責(新生報到前各分院需將班級、人員等信息發(fā)送給絡中心),新生到本窗口主要是根據本人意愿(交費標準)和寢室已分配的情況選擇房間(房間分四人間、大六人間、小六人間、八人等四種規(guī)格,1200元/年、1000元/年、800元/年、600元/年等四個收費標準)。

  第五、六個窗口為交款處(第五個窗口為刷卡綜合繳費窗口,可以刷卡及繳納現金;第六個窗口為現金繳費窗口,只收取現金),由財務處負責,根據新生信息卡所顯示的信息,收取學費、住宿費、教材、體檢等費用。

  第七個窗口為保險業(yè)務辦理,學生自愿交費辦理保險業(yè)務,資產處、財務處配合。

  第八個窗口為“雙證書”、二學歷咨詢解答窗口,由成教學院負責。

  新生辦理完以上手續(xù)后,由各分院的'青年志愿者(標志性綬帶由各分院制作)引導到新生入住的公寓領取寢室鑰匙,到被服、軍訓服領取處(由黨委宣傳部負責制作指示牌)交費領取被服和軍訓服。

  四、各單位、部門工作任務及分工

  院長辦公室負責報到會場服務工作,包括訂購及發(fā)放工作人員午餐盒飯及飲用礦泉水,開放校史館及講解,發(fā)布兩校區(qū)電子屏幕歡迎詞(博才校區(qū)須發(fā)布報到流程,由圖書館協助)等工作。

  人事處負責工作人員補助統計(院辦配合核準工作人員名單)。

  黨委宣傳部負責報到會場整體布置工作,包括聯系布置飄球、拱門、宣傳條幅標語(含接站標語、標志牌),設計制作指示標志(含分院掛牌等)及流程圖、宣傳圖板(內容包括學院概況、專業(yè)介紹、就業(yè)情況及歷屆考研詳情等)及工作人員胸卡,院報編輯部負責新聞采訪報道等工作。

  教務處負責新生分班、編制學號,安排各分院開展專業(yè)咨詢以及實驗教師做好實驗室講解準備,組織新生、家長到實驗室參觀等工作。

  學生處負責安排好非報到時間來院報到的新生及家長的住宿及新生軍訓、體檢等工作。

  團委負責安排30名老生志愿者到車站迎接新生,安排迎新禮儀員服務,迎新場地彩旗布置,安排廣播站準備好專題宣傳節(jié)目以及播音員的值班,安排社團聯合會等學生組織開展迎新服務活動、設置新生報到咨詢處等工作。

  保衛(wèi)處負責迎新期間對校園各校門的出入管理,負責維持私家車停放秩序(保障接站大客出入暢通)、校內交通的指揮,報到處秩序維護,做好校內的安全保衛(wèi)工作,特別是重點加強師生的人身、財物安全,負責校園巡查,清理違規(guī)攤點及閑雜人員,負責組織辦理戶口相關手續(xù)(分別在兩校區(qū)設置指定辦理地點及工作人員)。

  資產處負責設置被服、軍訓服領取處,所有被服、軍訓服于8月8日前(第二次報到為8月23日前)存放在指定地點;與保險公司聯系學生保險業(yè)務;負責迎新期間急需物品的采購;車隊負責安排接站車輛,迎新期間24小時車站迎候(迎新期間班車取消)。

  各分院負責在報到處(博才校區(qū)圖書館二樓、達新校區(qū)綜合樓二樓指定地點)分別設立各自的接待處,并指定專人在博才校區(qū)圖書館一樓、達新校區(qū)綜合樓二樓指定地點負責解答新生及家長關于專業(yè)設置、學院發(fā)展建設情況、學生學習生活情況等咨詢;安排青年志愿者負責新生交費后到寢室的引導工作;收取新生檔案;安排值班人員負責安置下班后報到的新生,保證報到期間學生24小時辦理入住;新生報到后,舉辦由全體新生參加的學科專業(yè)及人才培養(yǎng)方案教育專題報告會。

  體育教研部負責安排體育教師到車站迎接新生。

  絡中心負責布置報到處及被服、軍訓服領取處、公寓樓微機操作系統及事故應急處置工作(用電由后勤中心協助)。

  后勤中心負責協調食堂、超市、浴池、洗衣房等生活設施的開放工作,保證新生及家長就餐方便,適當延長用餐時間,注意加強飲食衛(wèi)生,確保用餐安全,保證水電供應,負責校園環(huán)境衛(wèi)生以及新生體檢單位聯絡等工作。

  五、其它工作要求

  (一)各單位、部門的相關準備工作務于8月8日前完成,在準備期間遇到任何困難和問題及時與院辦取得聯系。

  (二)在迎接新生工作期間(8月10日至11日晚、8月25日至27日晚)各分院要安排教師或學生干部24小時值班;迎新期間,各有關人員要24小時開機,確保聯絡暢通,反應迅速,及時處理各類事件。迎新人員名單及聯系方式于7月22日前報院辦備案(聯系人:潘曉慧,電話:3333)。

  (三)個別新生如提前到校,由后勤中心和新生所在分院做好相應接待與安排,保證吃住安全、方便。學生處及各分院要注重對學生的安全教育,特別要強調飲食安全,避免因水土不服和不良飲食等引發(fā)疾病。

  (四)新生體檢由學院統一安排擇期完成。

  (五)迎新期間所有校內營業(yè)性宣傳、贊助活動需經相關單位及院領導審批

  工作方案 篇9

  為了從根本上解決我鎮(zhèn)居住在深山區(qū)、石山區(qū)、石漠化嚴重地區(qū)貧困農戶生存發(fā)展問題,確保打贏科學治貧、精準扶貧、有效脫貧這場攻堅戰(zhàn),根據《貴州省易地扶貧搬遷工程實施方案》黔府辦1號文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹全省扶貧開發(fā)大會重要決策部署和全市易地扶貧搬遷工作會議精神。以我鎮(zhèn)偏遠山區(qū)生存條件惡劣、貧困程度深“一方水土養(yǎng)不起一方人”的貧困自然村寨(組)整體搬遷為主要目標,統籌考慮零星散戶貧困人口搬遷,加快貧困人口戰(zhàn)略性轉移,確保到20xx年與全國同步進入全面小康。

  二、目標任務

  采取“一戶一名干部”責任包保抓落實,完成我鎮(zhèn)易地扶貧搬遷39戶164人任務。39戶164人涉及三層、蓋坪、長興、甘溪4個村7個村民小組,安置地點為德江縣玉水街道楠木園。

  三、易地扶貧搬遷補助和獎勵政策

  (一)建檔立卡貧困人口人均住房補助2萬元,整村寨(組)隨遷的非貧困人口人均住房補助1.2萬元。

  (二)簽訂舊房拆除協議并已經自行拆除舊房和復墾宅基地的,人均補助1.5萬元,該補助人口數與住房補助人口數相等。

  (三)配套基礎設施建設人均補助2萬元,集中用于安置點水、電、路、公廁、排污、垃圾收集、綠化亮化等配套基礎設施工程建設,該補助款不兌現給農戶。

  四、配套政策

  (一)住房政策

  1、安置住房成本。根據《貴州省扶貧生態(tài)移民工程領導小組關于加強和規(guī)范扶貧生態(tài)移民工程管理的通知》(黔移發(fā)〔20xx〕40號)文件精神,將非基本農田轉為農村集體建設用地用于移民安置的,宅基地可進入住房成本,但不得高于成本價出售給移民群眾,由縣人民政府組織縣發(fā)改、國土、審計、財政、移民局共同核算宅基地成本價格。移民集中安置點的交通、給排水、電力、通信園區(qū)綠化亮化等基礎設施決不能計入安置住房建設成本。

  2、住房面積。住房建設標準原則是保基本需求,底線是不能讓貧困群眾因搬遷而負債,因搬遷而影響脫貧。根據我縣實際,縣城安置的住房分為兩種戶型,兩室一廳一廚一衛(wèi)(約80㎡),三室一廳一廚一衛(wèi)(約100㎡)。

  (二)土地政策

  舊宅基地處置,充分利用城鄉(xiāng)建設用地增減掛鉤政策支持易地扶貧搬遷工作,各村要及時組織搬遷群眾自行拆除舊房和復墾舊宅基地,經有關部門組織驗收合格后兌現舊房拆除人均1.5萬元的補助資金。對原有承包地的處置,要充分尊重移民意愿,對25度以上的坡耕地要積極爭取國家退耕還林政策支持,納入退耕還林;不能退耕的土地,移民可以改種經濟林、水果和中藥材,增加移民收入,也可以通過土地流轉引進和培育農業(yè)產業(yè)發(fā)展企業(yè)進行農業(yè)產業(yè)開發(fā),實現移民增收和生態(tài)修復雙贏,土地流轉可實行部分流轉或整村寨(組)整體流轉。移民土地流轉后,繼續(xù)享受政策原有各項支農惠農政策和相關補助補貼政策。

  (三)就業(yè)政策

  以“5個100工程”建設為依托,積極引導搬遷群眾盡快實現就業(yè)。積極組織移民參加職業(yè)技能培訓,提高青壯年勞動力職業(yè)技能,增強就業(yè)能力,促進更多移民實現轉移就業(yè)。對吸納一定比例搬遷移民穩(wěn)定就業(yè)的企業(yè),地方稅收屬地方留成部分予以適當減免。對于自主創(chuàng)業(yè)的,享受當地創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,申請就業(yè)小額擔保貸款由財政全額貼息。移民新創(chuàng)辦和以吸收移民就業(yè)為主的新辦微型企業(yè),享受“3個15萬元”的扶持措施。符合申請扶貧產業(yè)小額貸款貼息條件的移民,可向安置點所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出貼息申請,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核后向縣扶貧部門申請貼息貸款。公益性崗位重點向搬遷群眾傾斜,優(yōu)先安排“4050”移民群眾和就業(yè)困難的家庭成員,對符合條件的可按規(guī)定享受社會保險補貼,把移民就業(yè)納入公共就業(yè)管理和服務范圍。

  (四)戶籍和社會保障政策

  移民搬遷后是否保留農村戶籍或轉為城鎮(zhèn)居民要尊重搬遷群眾意愿,搬遷后轉為城鎮(zhèn)居民的,實行屬地管理,與當地城鎮(zhèn)居民享有同等的`教育、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險、實業(yè)保險、社會救助、社會福利和慈善等社會保障政策。搬遷后仍保留農村戶籍的,移民在原住地享受的醫(yī)療救助、新農合補助、養(yǎng)老保險等政策不變,最低生活保障兩年不變,由搬出地、遷入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))安排做好轉移接續(xù)工作,解除移民后顧之憂。切實做好易地扶貧搬遷移民就業(yè)后的社會保險關系接續(xù)工作,確保社會保險政策落實到位。對孤寡、智障等喪失勞動能力的,由當地政府統一集中供養(yǎng),按照“應保盡保、按標施保”的原則,將符合條件的移民(新建安置房不作為衡量條件)納入最低生活保障范圍。

  (五)移民子女教育政策

  易地扶貧搬遷移民子女在遷入地享有同等的教育權利,遷入地學校不得以任何借口和理由拒收移民子女入學。建檔立卡貧困移民子女上高中要按規(guī)定免除學雜費,上大學補助學雜費。

  五、保障措施

  為了確保搬遷工作扎實有序推進,特成立穩(wěn)坪鎮(zhèn)易地扶貧搬遷工作領導小組,負責易地扶貧搬遷全面工作,其成員如下:

  組      長:黃朝強(鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長)

  副  組  長:楊維平(黨委副書記、紀委書記)

  成      員:安旭河(黨政綜合辦負責人)

  何治輝 (經濟發(fā)展辦主任)

  程小平(移民站站長)

  羅全松 (農業(yè)社會服務中心主任)

  張  華(社會社會事務辦主任)

  各村(社區(qū))包村負責人

  領導小組下設辦公室于移民站,楊維平兼任辦公室主任,移民站和扶貧站負責具體辦公。

  六、工作要求

  (一)各包保責任人要切實做到政策和任務清楚。要清楚對象戶的底數,包括家庭人口、性別、民族、文化程度(是否在校)、住房結構、土地、山林、家庭成員身體健康狀況、致貧原因、家庭主要經濟來源、務農務工情況、種養(yǎng)殖情況等。

  (二)各包保責任人要根據各自的包保對象的自身發(fā)展條件,召開搬遷戶家庭會議,當好參謀助手,與包保對象多交流、多溝通,理清發(fā)展思路,結合相關扶貧政策,為搬遷對象實現搬得出、穩(wěn)得住、能致富打下堅實基礎。

  (三)對工作不作為、亂作為、瀆職和玩忽職守等行為的干部,將根據縣易地扶貧搬遷責任追究有關文件直接對有關責任人進行問責。

  工作方案 篇10

  本屆學生試行課程改革一年,在這一年語文教學探索中,努力營造輕松民主的學習氛圍,學生能積極參與、理解,大膽發(fā)表見解,大膽質疑,具有一定的自學能力,基本學會同學間的討論,養(yǎng)成讀課外名著的習慣,采用寫隨筆和作文相結合的方法,學生把生活作為寫作的源,絕大多數作文內容真實,感情真切,養(yǎng)成了良好的寫作習慣,提高了寫作能力。一年課程實驗改革,取得了一些可喜的變化和成績,但也發(fā)現了諸多缺漏,需在本學年中,探索新方法,采取新措施,逐步快捷提高教學效果,真正讓學生打好語文基礎,提高語文能力和語文素養(yǎng)。

  存在問題如下:

  1.注重了對學生思維的激發(fā),問題探討、口頭交流。忽視基礎知識掌握、詞匯的積累、書面表達。語文能力重要標志:除了有靈活的思維外,一要有豐富的生活積累,二要有豐富詞匯積累。

  2.對課文閱讀理解不透,有囫圇吞棗現象。以本文為載體提高學生的閱讀、理解,多角度分析總結概括上欠缺較多。

  3.部分學生學習語文的興趣不濃,主動性不強,俗語說,興趣是最好的老師。調動其主動性、積極性是關鍵。

  4.讀課外書對豐富學生知識有幫助,但效果不明確。

  針對以上情況和英才樹立四種意識,高起點、高定位的目標,具體采取如下措施

  1.采用靈活多樣的方法,積累豐富的詞匯,并結合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實把該積累的詞匯作為學生語文的積淀,實現每學期積累詞匯的目標。

  2. 挖掘豐富的.課程資源,利用多媒體教學,將語文學習與學生經驗,生活世界和社會、科學世界緊密聯系。比如學習《巴東三峽》搜集三峽的電視軟件資料,直觀現象展示給學生并與課本結合。學習《生命之舟》將電視劇《驚濤駭浪》等現代化的真實情景,再現給學生,讓他們有身臨其境之感,將學習語文富有時代生活氣息,提高學生學習的積極性和學習效果。

  3.不斷吸納先進的語文教學理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨到見解,給學生理智的挑戰(zhàn),認知上的沖實,內心的震撼和無言的感動,帶給學生充實的精神生活,從而提高學生閱讀、理解、分析、歸納概括的能力,提升求異思維和感悟能力。

  4.作文采用全批、抽批、面批,學生互批等方法,快捷、及時反饋給學生,及時指導、評價、交流,激發(fā)寫作動力,同時結合每周兩篇隨筆指導、交流,用最貼近學生生活和學生最容易接受,最容易受感染的學生作品啟發(fā),激勵學生寫作,把作文教學落到實處。

  5.指導學生讀書和寫好讀書筆記,每周一節(jié)交流隨筆和讀書筆記課,形成豐富、生動的語文學習過程,避免死讀課本和讀死書現象。

  6.大多數學生已有自學課文的能力和習慣,加強指導自學的方法,提高自學的效果,督促學生按時及時自學并能提出問題,質疑、探討。

  7.做好每月的月考和考試總結,分析每一個學生學習情況,做到心中有數,有的放矢,及時鼓勵、表揚,及時對一部分較差學生指導,幫助,使其盡快趕上來。

  總之,要對每一位學生做深入了解,做他們的知心朋友,做學生學習的伙伴,真正成為學生學習的組織者、引導者、參與者、合作者、幫助者。“讓學生感受到人性之美、人倫之美、人道之美,感受到理性之美、智慧之美,感受到人類心靈的博大與深邃,感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌,而且能呼喚學生對于生活的熱愛與柔情,讓學生對未來充滿熱切的憧憬和樂觀、光明、正直的期待,使他們能以新的眼光審視生活”。(肖川博士語)初中語文第五冊教材,體現了以人為本的教育觀點,充分顯示了語文的特性,是一種文化的載體。為完成好這學期的教學任務,全面提高學生的文化修養(yǎng)素質,特制訂如下計劃。

  一、培養(yǎng)目標:

  在聯系生活的基礎上,能有序地全面提高學生的語文素養(yǎng),增減學生正確理解和運用祖國語言文字的能力,發(fā)展學生的語感和思維,養(yǎng)成學習語文的良好習慣,并努力開拓學生的視野,注重其創(chuàng)新精神的培養(yǎng),提高文化的品位和審美情趣,培養(yǎng)學生社會主義道德,使之具有較健康的發(fā)展逐步形成健全的人格。

  二、能力培養(yǎng):

  通過學習掌握一定的學習方法,養(yǎng)成習慣積累一定的詞匯,能把內心的情感、思想,通過語言文字表達出來,學會對生活的觀察和分析、表達。

  三、教材分析:

  本冊共有30篇課文(其中講讀15篇,自讀15篇),分為四大板塊,閱讀、寫作、口語交際、語文實踐活動、漢語知識等。

  四、教材重點:

  聯系生活培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣,并積累一定的語文能力和寫作能力。

  五、教材難點:

  認識學習語文與生活的聯系,良好的學習和寫作習慣。

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