疫情防控復課工作方案
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的疫情防控復課工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
疫情防控復課工作方案1
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神,現結合我校實際情況,制定本方案。
一、指導思想
高度重視學校疫情防控工作,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。
三、組織領導
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組 長:宮俊全
副組長:梁深洪 陳 林 周務農 林偉初 陳義明 葛宏翔 何建平
成 員:各二級學院、各職能部門負責人
下設辦公室:后勤保衛處
(二)工作內容
1、在上級部門的指導下,根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案,嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況,并適時做出預警;
2、指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3、督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;
4、學校出現新型冠狀病毒疫情時,第一時間上報上級主管單位,指導和配合做好疫情的處理;
5、研究部署新型冠狀病毒防控工作,通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期安全提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生做好防控工作;
6、密切關注疫情發展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7、做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1、學校教職工:由人事處負責掌控情況;
2、物業該公司員工:由后勤保衛處負責掌控情況;
3、食堂、商戶:由后勤保衛處負責掌控情況;
4、假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;
5、學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;
6、應用科技學院及航空培訓項目:由繼續教育學院負責掌控情況;
(二)工作要求
1、各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于2020年1月26日前將涉及湖北或近期去過的人員信息進行統計,并第一時間報送后勤保衛處。同時要密切關注人員狀況,發現問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。
2、負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作,尤其是涉及疫情省份區域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫務室備案。
4、針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工
1、學校辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2、學生工作處:負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3、教務處:根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4、后勤保衛處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系,在業務上獲得更多的指導。
5、各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的`跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫學觀察,發現異常者,勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程
(一)發熱處理流程。對體溫超過37.5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業、班級、學生及家長的聯系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。
(二) 疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
疫情防控復課工作方案2
為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的。身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防和疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。
《國家突發公共衛生事件應急預案》規定,突發公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動搶險
突發疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理
突發疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領導
嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。
4、預防為主、保護財產
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。
二、組織領導
1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。
2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。
3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組
總指揮:校長、書記(法人)
副總指揮:副校長(分管安全領導)
成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。
搶險行動組組長:xxx
成員:xxx
疏散引導組:各班班主任
通訊聯絡組:辦公室
人員救護組:校醫
后勤保障組:總務處
4、職責范圍
搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;
通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮級以上醫院;
后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
三、預警預防
1、加強領導,廣泛宣傳
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警,信息收集
關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。
3、落實值班,及時報告
強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實、可靠。
4、建立隊伍,保障供給
建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規范管理
學期始末,對學校進行拉網式安全自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為學生提供安全衛生的學習和生活環境。
6、常抓不懈,養好習慣
(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。
四、監測報告
(一)突發事件監測
建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
(二)突發事件報告
1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。
2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。
五、處置流程
班級處置流程:
1、日檢:每早關注學生的'健康狀況,統計出勤人數。
2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。
3、勸說:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。
4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。
5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯系。
7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。
8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。
學校處置流程:
學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及時上報上級教育主管部門。
1、事故發生。學校保持鎮靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。
3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,并保護現場,監控險情,關注事態發展。
六、善后處理
1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。
2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。
4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!
疫情防控復課工作方案3
為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生,維護教育教學秩序穩定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰,我校領導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識,制定切實可行的工作目標
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定。
二、精心組織,建立健全組織領導機構
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心準備。
認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的.工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。
二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。
四、開學后,搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒,第一時間通知學校,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。
目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
疫情防控復課工作方案4
為了認真貫徹落實上級要求,切實做好新冠肺炎疫情防控工作,確保實現“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標,特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案,望各單位、各部門認真貫徹落實。
一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組
組長:
副組長:
成員:由黨辦、校辦、學生工作部、保衛處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成
二、明確職責,落實措施
為把疫情防控工作落到實處,學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組,負責落實領導小組工作部署,全面負責校園應急處置工作。
1、成立領導小組辦公室。
辦公室設在教育服務中心,負責領導小組日常工作,統籌協調各工作組工作。
主任:張勇
副主任:尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平
2、應急處置工作組(責任單位:教育服務中心、保衛處):
(1)快速指揮和協調相關單位、部門人員和物資,啟動涉疫區域隔離封鎖措施;
(2)安排醫護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;
(3)按照公共衛生事件處置要求做好現場管控、環境消毒等相關工作。
(4)協助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;
(5)加強個人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳,指導師生做好正確防護;
(6)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況,及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通,并上報相關情況;
(7)安排醫護人員做好隔離觀察室的工作;
(8)負責落實專車將發熱學生送往定點醫院。
3、信息聯絡組(責任單位:校辦公室、學生工作部、人事處):
(1)及時與上級主管部門聯系并報告疫情,根據上級指示做好防控工作;
(2)準確摸清病例的、活動史、人員接觸史和重點人群名單,掌握醫學觀察人員每日健康情況;
(3)負責信息的收集、上報、處理等工作,確保信息上報渠道暢通;
(4)負責實時記錄突發事件的發展過程,確保材料準確、真實、完整,按規定擬稿上報。
4、安全后勤保障組(責任單位:教育服務中心、保衛處):
(1)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資,確保應急工作需要;
(2)在前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等;
(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障;
(4)加強校園安全巡查,及時處置校園安全事件;
(5)做好師生生活物資保障工作;
(6)在疾控機構的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
5、宣傳和心理疏導組(責任單位:黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心):
(1)主動做好相關輿情處置、輿論引導工作,及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;
(2)負責各新聞媒體單位協調銜接,做好新聞報道和發布工作;
(3)根據情況,有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;
(4)加強正面宣傳引導,穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌,確保校園穩定。
6、工作督導組(責任單位:紀檢監察室):
為確保疫情防控工作應急處置的順利開展,對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責,為做好疫情防控工作提供堅強的'紀律保障。
三、應急處置工作流程和要求
1、應急發起。
發現學生和教職員工出現發熱(體溫≥37、3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時,所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室;
2、所在單位、部門指定專人指導發熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發熱者自行前往學校醫務室;
3、學校醫護人員測量并記錄體溫,簡要詢問核實相關癥狀。
確認發熱和初步診斷后,校醫室及時用專車送往海南省第五人民醫院發熱門診就醫;
4、若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎,所在單位、部門應及時通知其家屬或家長,患者按要求接受治療,并開展全校環衛消殺;
5、若排除新冠肺炎,當事人應按醫囑接受治療或居家觀察,學生應在學校留觀室觀察,直至痊愈;
6、配合疾控機構流行病學調查。
對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。
除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,叮囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并主動向醫護人員告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員,并嚴格做好個人防護,確保個人安全。
7、應急預案的終止。
當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經疾控部門評估,由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。
8、該預案適用于所有校內人員(含:全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。
如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例(含:確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動應急預案。
疫情防控復課工作方案5
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等法律法規及《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》《關于做好浙江省學校20xx年秋季學期開學工作的指導意見》等要求,結合教育系統實際,制定如下防控方案:
一、切實加強組織領導
1、提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,強化新冠肺炎疫情防控意識,嚴防疫情在校園擴散,慎終如始抓好常態化條件下學校疫情防控工作。
2、壓實工作責任。各校要在春季復學工作的基礎上,進一步強化履職盡責,研究部署秋季開學疫情防控工作,切實將學校責任、個人責任落實到位,真正做到守土盡責。
3、完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,根據常態化條件下疫情形勢和秋季開學特點,在春季開學方案基礎上,完善優化秋季開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度,避免大規模人員流動聚集或交通堵塞。
4、組織開學檢查。各校要立即對開學準備情況進行初步自查,于8月25日前完成全面自查和開學演練工作。教育局將會同衛健、公安、市場監管等部門,按照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》,參照《浙江省20xx年春季學期開學學校衛生防疫工作檢查清單》,在開學前組織一次全面檢查,檢查不合格的學校不得開學。
二、嚴格落實十條防控舉措
1、認真完善“兩案”。各校應根據各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發公共衛生事件應急預案,并報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法,按照定時、定崗、定人,網格化、清單化、責任化的要求,修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單,工作方案必須全面具體、不漏死角,且明確工作分工、落實責任。
2、加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數,了解師生員工(含校醫、保安、門衛、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等),尤其是暑期到過國內外中高風險區域師生14天的行為軌跡,做好數據收集與疫情信息統計、分析、研判工作。同時,根據排摸情況確定開學返校師生名單,詳細了解返校交通工具和時間等信息,做好提前告知,明確返校注意事項。
3、做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況,持有省健康綠碼者方可入校,持省健康碼黃、紅碼的教職員工,在持期間一律不得入校。所有學生(監護人)必須提前7天填寫“入學碼”,提交健康碼截圖。各校要按規定將結核病檢查項目作為新生入學體檢和教職員工體檢的必查項目。
4、強化師生管理。建議在金華大市內的所有師生員工,于8月15日后主動做好開學前14天的自我健康監測,8月16日后,原則上非必須不離金。確需離金的,需向學校報備申請,返金后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則,妥善做好重點地區返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風險區域或仍在治療期(隔離期)的師生員工,暫不返校,確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執行。已解除隔離觀察的憑有關材料實施有條件返校:確診病例或疑似病例,已出院的憑診治醫院有關材料和解除觀察材料返校;接受集中(居家)醫學觀察的,憑解除集中(居家)醫學觀察材料返校;體溫監測中發現有“發熱”癥狀的,憑診治醫院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規范做好師生發熱處置工作。國(境)外留學生在未接到學校通知前暫時不來校。
5、開展體溫監測。學生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢,無異后佩戴口罩返校。在當地衛生部門指導下,各校要按照中小學生晨檢流程圖,實施有計劃、分批次的錯時體溫測量,做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為:紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者,使用水銀溫度計進行復測,復測正常者予以放行,復測≥37.3℃者引導至(臨時)隔離室并立即按程序報告。要按規范做好發熱師生的應急處置工作。
6、物資保障到位。設置好中小學校(臨時)隔離室(點),通過師生自帶、學校籌措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據師生員工數量及場所設施,配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把,口罩、防護服、帽子、手套等防疫物資。
7、開展環境整治。要開展校園環境衛生整治與預防性消毒工作,特別做好教室、食堂、宿舍區域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區域等處的衛生消毒,徹底整治校內衛生死角,有效切斷傳染病傳播途徑,并做好相關記錄備查。加強食堂衛生管理,開展衛生清潔和預防性消毒,落實食堂員工健康申報等制度。
8、做好安全檢查。開學前一周,各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及危化品、校車、建筑及設施設備等安全事故多發易發的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛生安全,要檢查食品原料采購、存儲與加工,食堂員工健康證,每日晨午檢,餐飲工具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣,供水設施等。在臺風中受災的學校,尤其要對學校的校舍、圍墻、安防設施設備、水管等受損狀況和修復情況進行全面檢查,發現問題及時整改。
9、加強校園管控。各校要根據實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案,生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方案。高峰時段,交警部門負責維護校門XX通秩序,保障校門口暢通;學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學,避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環節管理,食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣,就餐時與他人保持距離,避免扎堆就餐。
0、強化教育引導。要上好開學第一課,要通過一封信、橫幅等形式,加強生命健康、衛生防疫和安全教育,開展突發事件的處置演練,提升師生防控技能。推進“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節約、反對浪費”等文明衛生教育。要進一步提升學生體質水平,加強健康素養、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸,倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動,合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣傳,及時做好輿情處置。發現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況,按緊急信息要求及時上報信息。
三、健全五大防控體制機制
1、健全防控常態化管控機制。要按防控要求,持續推進疫情防控常態化條件下學校教育教學和管理機制的.落實,繼續強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯動等六項“硬核”管控措施。繼續執行“日報告”“零報告”制度。
2、規范學校衛生管理機制。要做好十項學校衛生日常性工作,完善衛生管理制度。主要指:校園通風和消毒、校園環境衛生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯防聯控和學校例會、傳染病疫情及突發公共衛生事件報告等。
3、健全最小單元格管控機制。守好學校“大門”,實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續實施校園的全(半)封閉管理,校園暫不對外開放,無關人員和車輛不得進入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網格化管理,以校區、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動,根據校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度,確保不擁堵、不出現大規模人員聚集。
4、健全家校心理危機聯動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動,要重視家庭因素尤其是親子關系在學生心理健康與心理危機中的重大影響,加大家校協同力度,構建家校心理危機聯動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪,一次心理篩查,一系列生命健康教育,一次談心談話,一次高質量的家長會)。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯系溝通,逐一開展拉網式心理排查,了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關系情況。開學后要建立動態跟蹤記錄制度,發現有心理危機學生,要通過預警、干預和轉介等辦法,減少心理危機事件的發生。
5、健全部門聯防聯控管理機制。按照屬地管理的原則,在當地黨委、政府和防控領導小組的統一部署下,繼續發揮開學專班作用,會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監督,共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與屬地衛健部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務機構的溝通協調,形成教育、衛生、公安、交通、宣傳、網信等相關部門疫情防控的協作機制、監測預警與快速反應機制。
各校要結合實際,制定秋季開學疫情防控工作方案,明確工作職責。要認真對照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20xx年秋季學期開學學校衛生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查,向教育局提交開學申請書(附件3)。教育局將會同有關部門在8月25日后,對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應急預案和開學申請書(檢查組組長、教育局聯系干部簽字,學校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局。(中小學報縣教育局基教科厲暉老師處,幼兒園報縣教育局學前教育管理中心應小香處。)
疫情防控復課工作方案6
一、演練目的意義
針對當前疫情防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發生,適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。
二、組織機構
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
引導員:xx
值班領導:xx
隔離室觀察人員:xx
校門口測溫組:xx
物資負責人:xx
消毒組:xx
疫情報告負責人:xx
疫情演練監督負責人:xx
疫情演練信息上報人員:xx
三、演練策劃組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1、演習人員
按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。
2、控制組
組長:xx
成員:xx
其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組
組長:xx
成員:xx
其承擔的`任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員:xx
模擬病員:xx
五、演練地點時間
時間:2020年xx月xx日上午8:30分
地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。
觀摩人員:所有參演人員。
六、演練內容
(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
演練流程一:
步驟:
1、當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發現測得此名學生體溫38。2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。
2、值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3、保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》記錄。
4、經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38。2,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。
5、總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
6、班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。
7、疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二:
步驟:
1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2、參觀學校洗手池。
3、參觀疫情防控物資儲備室
演練流程三:開學后,老師上課中發現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。
步驟:
1、在上課時發現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。
2、班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。
3、學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。
4、現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。
5、現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6、如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7、配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
疫情防控復課工作方案7
一、利用門衛做好考前疫情防控
考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現場測溫37.3℃以下的`(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。
二、場地、物資、人員設置和配備
(一)劃定面試區域,9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。
設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫務人員診斷排查)。
(二)1人進入考場站著試講,全程考生和考務人員應戴口罩。
評委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單
一次性醫用外科口罩每個考務人員1只
考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)
廁所洗手液、紙巾每個男、女衛生間分別各1瓶、1包
考場紙巾每個考場1包
消毒藥劑若干數量,用于考場消毒
(四)工作人員及人數
考務保障人員若干(有負責防疫2人)
考場面試評委(每考場3人)
配合健康測查和處理考試中發病考生,醫務人員1人
三、考前考后消毒
考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛生或消毒工作。
四、考試實施中的疫情防控
考試過程中,如果發現考生突然出現發熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組,在應急工作小組指導下開展后續工作,及時將情況向校長匯報,必要時請求屬地衛生部門協助。同時對整個考試區域進行清潔消毒。
五、責任追究
在整個面試過程中,對未依法履行安全職責,違反防疫安全規定釀成嚴重后果的,由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
疫情防控復課工作方案8
根據學校《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求,結合實際,制定本應急預案。
一、領導機構
成立“基礎教育發展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”,統籌做好疫情防控工作,組成人員如下:
組 長:xx
成 員:xx
聯絡員:xxx
二、目標任務
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務,把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,認真落實防控措施,全力做好防控工作,切實保障人員身體健康和生命安全,維護學校安全穩定。
三、防控措施及任務分工
(一)成立領導機構。加強組織領導,依法依規科學有序管控,構建落實到各個預防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1、落實學校值班制度,做到值班人員在崗、電話暢通,如有異常情況及時處理上報。
2、按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況,以及附屬中小學幼兒園相關情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網站、微信工作群等網絡渠道,面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神并編發假期生活提示,開展健康教育,包括:
普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出要按要求佩戴口罩,保持清潔衛生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;
提醒在寒假期間不到人流量大的'場所逗留;
提示不得前往湖北等疫情嚴重地區及其周邊地區;
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,強化輿情監測與引導,要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態
1、了解和掌握員工假期去向,做好信息登記。
2、全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,特別在2020年元旦后去過或經停湖北、與湖北(來)人密切接觸的情況,及時掌握動向,做到精準摸排。
(五)加強聯防聯控
加強與校醫院密切聯系,及時掌握信息,獲取專業指導。
(六)統籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作
1、指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校,按照屬地政府和教育行政部門的要求,做好疫情防控工作。
2、如各中小學校(幼兒園)不能按期開學,指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門部署安排,充分發揮現代教育技術手段的作用,通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式,讓廣大學生在家接受教育教學,確保每個學生不落課、不掉隊,保證足夠的學時。
3、指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規定為準。
(七)加強疫情監測和摸底排查
開學報到時,開展健康狀況排查,對中心所有員工進行健康監測,如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛生設施保障。
在開學前,組織開展辦公室環境清潔行動,做到通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴格信息報送
與學校總值班室、校醫院等處保持密切聯系,嚴格信息報送。
疫情防控復課工作方案9
根據xx市教育系統防疫指揮部《關于做好全市20xx年x季學期學校恢復線下教學工作的通知》(x防控指學[xxxx]1號)《xx區2022年x季學期分級分批返校復學工作方案》等文件精神,為確保返園復學工作安全有序、平穩進行,現將復學要求溫馨提示如下,請大家給予配合。
一、返園需知做好準備
返園材料
1、幼兒健康信息申報卡;
2、自愿入學申請書;
3、疫情防控承諾書;
4、幼兒“點對點”接送承諾書;
5、幼兒健康信息表;
6、幼兒共同居住人健康信息表。
備注:以上材料的具體填寫要求,請按照xx月xx日線上各班家長會上的指導填寫,并于返園復學前48小時發給班主任審核并建立“一人一檔”。
復學準備
01做好心理建設準備
家長可以與幼兒聊聊幼兒園有趣的.事情,回憶美好的.幼兒園生活;可充分利用資源,引導幼兒觀看《開學防疫第一課》《如何預防新冠肺炎》等宣傳片,幫助幼兒正確認識疫情,豐富科學防疫小知識,通過游戲、故事、兒歌等親子活動,舒緩幼兒復學心理,建立安全感。
02調整一日生活作息
有計劃調整幼兒生活節奏,早睡早起,陪伴幼兒適當進行體育鍛煉;合理安排膳食,保證營養均衡、睡眠充足,增強幼兒身體免疫力,更好地適應幼兒園集體生活。
03做好衛生健康防護
保持家庭衛生,注意經常通風;提醒幼兒勤洗手,正確佩戴口罩、掌握七步洗手法,以及咳嗽、打噴嚏等正確處理方法。
二、復學歸來共同防疫
接送要求
1、入離園途中,家長和幼兒應全程佩戴口罩。
2、錯峰錯時入離園,一米線,不聚集,做好個人防護。
3、幼兒園采取封閉式管理,家長一律不進入校園,不逗留,點對點接送。
4、體溫異常、健康碼異常、有過中高風險地區旅居史的家長一律不得接送幼兒。
日常防疫
1、每日做好幼兒身體健康情況檢查、體溫監測,體溫正常方可入園,如體溫超過37。3℃,須及時就醫,暫緩入園,并將幼兒情況如實告知班主任。
2、幼兒及共同居住人要自覺落實防疫措施,盡量不外出,不扎堆、不聚集,“非必要不離泉”。
疫情防控復課工作方案10
為科學、規范、有效地應對可能發生的新冠肺炎疫情,做到早預防、早發現、早報告、早隔離,保障學院師生員工的.生命安全與身體健康,結合學院實際情況,特制訂本應急預案。
1、在應急響應期間,學院大樓實施封閉管理,不允許各層次學生及其他社會人員進入學院大樓,大樓外設立臨時隔離區域。
教職工有特殊情況需進入大樓處理應急事務,須佩戴口罩,出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測。
2、應急響應期間不得舉辦聚集性活動,包括各類考試、研討會、報告會等,一般情況下不安排教職工出差。
3、全體學生未獲得準確開學日期前務必不要提前返校。
4、寒假留校學生(含留學生)不得隨意出入校園,體溫監測情況每天要及時報告輔導員并進行線上數據填報。
確有特殊情況要離開學校的,須向學院提出申請,經批準同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時,須自覺接受體溫檢測。若返校時出現發燒等癥狀,應及時報告并積極配合學校按照相關流程處置。
5、在津教職工沒有特殊情況不要來校進院。
近1個月來有湖北湖北等“封城”地區進出經歷或接觸過疫情發生后從上述地區離開者的教職工一律不得返津,何時返津等候通知。其他地區教職工如需返津,須在返津前向學院聯系人告知出行日程和健康狀況等,返津后每天監測體溫,自行居家觀察。
6、密切排查師生有無接觸疫區往來人群的情況,一旦發現新冠肺炎疑似情況或確診病例,立即上報學校并按學校防疫預案進行隔離、避免傳染給其他人群的風險。
如涉及課程教學、教學研究實驗,由學院協調安排,并按規定上報教務處、研究生院、實驗設備處等相關部門。
疫情防控復課工作方案11
根據教育部20xx年第xx次全國教育系統疫情防控工作視頻調度會議精神,按照東區教育和體育局關于轄區內學校返校復學相關安排,結合學校實際,分校區、分學段、錯峰有序恢復組織返校復學,現將相關工作安排如下:
一、各校區返校復學工作安排
xx高新校區
按xx區疫情防控工作屬地管理正常行課。
學園路校區
(一)分學段錯峰返校時間安排
1、高20xx屆:20xx年xx月xx日下午16:00-18:00,從東門進校。
1班-7班學生返校時間:16:00-16:30
8班-13班學生返校時間:16:30-17:00
14班-19班學生返校時間:17:00-17:30
20班-26班學生返校時間:17:30-18:00
2、高20xx屆:20xx年xx月xx日下午16:00-18:00,從北門進校。
1班-6班學生返校時間:16:00-16:30
7班-12班學生返校時間:16:30-17:00
13班-18班學生返校時間:17:00-17:30
19班-23班學生返校時間:17:30-18:00
3、高20xx屆:20xx年9月18日下午15:00-16:00,從北門進校。
13班-19班學生返校時間:15:00-15:30
20班-26班學生返校時間:15:30-16:00
(二)返校復學要求
1、風險排查
各年級嚴格按照以下情況對返校學生及共同居住(生活)人員開展風險排查:
(1)學生及共同居住(生活)人員近七天內有市外中高風險區旅居史的暫緩返校。
(2)被賦予黃碼、紅碼的學生或其共同居住(生活)人員被賦予黃碼、紅碼的學生暫緩返校。
(3)居住地為市外的學生不能達到返校要求的,暫緩返校。
(4)各科室對職工按學生風險排查要求執行。
2、資料查驗
各年級20xx年xx月xx日上午12點前,核驗返校師生本人及共同居住(生活)人員相關資料。
市內師生及市外留校學生:
核驗:xx健康通“綠碼”(風險城市旅居史驗證為“無”后截屏)、通信大數據行程卡、48小時內核酸陰性證明(手機截圖)、疫情防控承諾書(拍照)等電子檔材料;
紙質材料:返校后紙質材料交班級、年級匯總無誤后交醫務室存檔:
(1)學生家長與學校簽訂的《市三中學生返校疫情防控承諾書》。
(2)教職員工提供《市三中教職員工返校疫情防控承諾書》。
市外來(返)x學生:
市外來(返)x學生除提供市內學生所有資料外,還需按照入x即檢要求,向社區報備,同時提供返x后“三天三檢”核酸檢測陰性證明(手機截圖),方能返校。提醒:“三天三檢”若不滿足48小時內要求,還需同時提供48小時內核酸陰性證明(手機截圖)。
(3)所有教職員工及學生均須下載打印并簽訂返校疫情防控承諾書(附件二、附件三)。
3、返校復學審核:
上述材料由班主任預審、年級主任復審、報學校疫情防控領導小組終審備案,經研判符合返校條件方可返校。
4、進校管理:
全體干部和班主任到指定位置迎接學生并協助管理。
復學后的常態化防疫要求
(1)每日三檢:學生每天進行三檢,凡體溫超過37.3℃含37.3℃的'學生,或出現發熱、咳嗽、乏力、嗅(味)覺減退等不適癥狀,請不要自行服藥,佩戴口罩及時前往發熱門診就診。
(2)走讀生入校流程:佩戴好口罩(書包中常備2個口罩),拿好學生卡,在校門口刷學生卡,經檢測體溫正常方可進入校園。排隊保持1m距離。
(3)減少接觸:盡量避免乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車等交通工具上學。學生及共同居住(生活)家人盡量不聚餐、不走親訪友,減少到人員密集的公共場所活動。
(4)校園防控:疫情防控期間學校實行封閉式管理,家長配合做到非必要不進校園。
(5)信息摸排:根據防疫要求,學校每一次節假日后返校,均要對全校教職工、學生及共同居住(生活)人員的旅居情況進行摸排,請積極配合班主任完成信息摸排,做到信息摸排準確及時。
二、其他工作安排
(一)校園消殺
按照工作安排和疫情防控工作要求,在學生返校前全面進行校園消殺,做好復學準備工作,我校于xx月xx日開展全校范圍內消殺。
(二)核酸檢測
返校后一周內,學校組織師生員工全員開展一次核酸檢測。
若xx月xx日東區轄區中高風險區徹底解除,則按此通知落實;若解除時間延后,則另行通知或時間順延。
附件:
“五審、四查、三問、二檢、一提醒”
根據《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第x版)》《xx省新型冠狀病毒肺炎防控方案(第x版)》防控要求,歸納總結工作內容如下。
五審:班主任在班級群內通過在線填報的方式,預審學生及共同居住(生活)人員的健康碼、行程卡、核酸檢測報告、風險城市旅居史、承諾書。
四查:學校領導、年級主任協查。查看班主任預審的合格名單,學生資料是否完善;查看是否完成班級所有學生的資料收集,做到無遺漏;查看不符合返校條件的學生暫不返校;查看班主任在校門帶走的學生是否與提供名單合格人數相同。
三問:班主任詢問是否離x,詢問是否去過或途經中高風險地區;詢問近期家中是否有外地返x人員。
二檢(三檢):寄宿制學校落實“晨午晚三檢”;非寄宿制學校落實“晨午兩檢”。
一提醒:提醒師生員工保持良好的衛生習慣,勤洗手、戴口罩,多通風、少聚集,在人員密集場所注意保持一米以上社交距離。
疫情防控復課工作方案12
一、指導思想
為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著為師生健康和生命安全負責的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:
二、目標管理
1、普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。
三、組織機構
工作領導小組名單
組長:陳志強
副組長:趙福斗
常務副組長:張立軍
組 員:各班主任、呂保華
四、監控預防措施
1、假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區教育局社管辦。
2、重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情、情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
3、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
4、學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5、假期結束后,在學校建立學生因病缺課監測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。
五、應急處理
1、在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院),對中毒或患病人員進行救治。
2、班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。
3、積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4、對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。
5、配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6、在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。
7、學校開展相應的衛生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。
8、如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。
六、應急保障
學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件,為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛生防控措施的落實。
七、善后與恢復工作
1、會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查,并根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。
2、根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的.善后工作。
3、對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發事件的發生。
4、盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。
疫情防控復課工作方案13
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,阻斷疫情向校園蔓延,確保全院師生生命安全和身體健康,按照黨中央、國務院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關于疫情防控工作的指示精神和要求,學院堅持“以學生為中心”,護好“一校人”,特制定2019—2020學年春季學期延期開學工作房案。
一、根據疫情防控需要,按照省教育廳要求
根據我院具體情況,學院暫定2019—2020學年春季學期開學時間由2020年2月17日延遲至2020年3月2日,學生返校報到時間為2020年2月29日—3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為2020年2月24日,湖北籍教師返校報到時間為2020年2月28日,按照海南省教育廳瓊字[2020]4號文件要求,學院設置好校園防護隔離區,除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外,學院按上級要求做好相關返校師生專門隔離的準備工作。
二、“線上辦公”
為保證延期開學時段學院行政與黨團工學等“組織系統”及“教學系統”有序運行,各部門、各系部應充分利用“線上辦公”,保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯系”、“干群有聯絡”、“工作有著落”,通過各類網絡平臺有序開展各項工作。做到三個“確保”,即確保“開學延期但教學不延期”,“停課但不停教、不停學”。確保春季學期教學質量不因延期開學而縮水,并切實做好延期開學期間全院學生(特別是湖北<;武漢>;籍學生)的學業安排工作。確保延期開學期間,師生雖“不進校園但學校就在我身邊”,學院各項組織系統運行通暢。
三、教學安排
(一)理論教學部分,圍繞課程大綱,充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學習資源,開展線上教學、輔導及答疑,次數及時間不低于學院原既定課表次數及時間。
(二)實踐教學部分適當推遲或調整。20xx、20xx級各專業開設課程的實踐學時調整至學院正式開學后再予以執行。暫停其他所有實驗、實習、實訓、實踐等教學活動和社會實踐活動。
(三)各系部暫停頂崗實習和跟崗實習等活動,對目前已在外實習、暫時無法撤回的學生,要協調實習單位切實做好學生安全防護工作,安排專人進行管理和防護教育。
(四)任課教師根據課程大綱中的考核評價辦法及時進行調整,合理設置疫情防控期間的教學評價方式。
(五)針對湖北籍疫區學生開展學業指導。
(六)2019—2020秋季學期期末考試緩考、補考時間將順延至本學期正式開學后2周內完成。
四、學生服務
(一)分類做好統計和跟蹤排查工作,建好學生出入數據庫。
(二)學生處、院團委聯動公共基礎教學部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務,協助做好湖北學生開展“1對1”服務指導工作。
(三)組織開展線上活動,如線上班會、線上青年學堂等活動。
五、工作要求
(一)成立院系兩級延期開學工作領導小組,統籌規劃疫情防控特殊時期各項工作。
(二)全體學生須在規定的時間內返校,按照學院的統一安排及要求開展各項學習活動。
(三)自本方案發布之日起,各系部、各部門依據本預案制定本單位的各類工作預案。各系部總體行政工作方案由系部負責人統籌并統一報送院長辦公室(楊麗娜)。各系部教學工作方案報送教務處(趙樹敏)。各黨團工作由黨總支(副)書記統籌,黨務工作方案報送院組織部(易湘澤)。團委、學工工作同時報送學生處、院團委(王強)。
(四)已列入防疫常規工作和默認程序的工作按要求正常執行。
六、相關說明
(一)2020屆畢業生工作安排將視全國疫情防控情況及時調整,原則上不延遲本屆畢業生的`畢業時間,具體安排另行通知。
(二)本方案僅適用于本次疫情發展需要延期開學時段的工作應急部署。本預案自學院正式發布之日起執行,期間如根據疫情發展形勢,上級主管部門另有新規,學院將相機調整預案,直至疫情防控結束。
“莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾”,在這場庚子年初的“大考”里,面對肆無忌憚的新冠狀病毒,我們有固若金湯、堅不可摧的戰斗堡壘,有堅守崗位、靠前指揮的黨員干部,有萬眾一心、眾志成城的人民群眾,這場“戰疫”必勝,中國必勝!
疫情防控復課工作方案14
為實現戰“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實現防疫不松懈、教學有質量工作目標。經學校研究,決定對學生上下課進行錯峰錯時安排部署。
一、組織機構
組長:校長
副組長:校管辦主任
成員:所有教職工。
二、學生上學時間上學時間:
我校實行分年級分時段檢測入校。(周末)年級入校時間檢測通道責任人六年級8:00——8:15電梯間入口責任人、門衛、值周教師、班級責任人五年級8:15——8:30電梯間入口責任人、門衛、值周教師、班級責任人四年級8:30——8:45電梯間入口責任人、門衛、值周教師、班級責任人三年級8:45——9:00電梯間入口責任人、門衛、值周教師、班級責任人
三、離校時間
年級離校時間檢測通道責任人
三年級17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級17:50——18:00電梯間入口各班班主任。
四、錯峰上下學時間差由校管辦安排各類活動。
五、入校流程
圖排隊入校——檢測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校
六、幾點要求
(一)要求學生不外出、不聚會,確保孩子身體健康.上學時如實告知學生身體狀況、旅行史等,認真健康打卡。
(二)家長佩戴口罩按時接送學生.接送學生時在測溫區外有序等候,不遲到,不早到,不扎堆,不近距離接觸。
(三)教育孩子養成良好衛生習慣.外出正確佩帶口罩,勤洗手、勤消毒,規范放置廢棄口罩等。
(四)學生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。
(五)學校會按上級要求統一發放規定量的口罩,并按規定回收廢棄口罩進行無害化處理。
疫情防控復課工作方案15
一、總則
做好傳染病宣傳預防知識,定期做好消毒防疫工作,搞好各項衛生,減少傳染病的發生。當發生疫情時,立即啟動“疫情應急預案”及時對發生的疫情進行控制,最大限度地減少疫情的擴散,保障員工、家屬的'身體健康。
二、疫情控制領導小組組成機構及職責
組長:xxx
(總經理) 副組長:xxx
(副總經理) 成員:xx
三、應急設備、物資
材料庫:口罩、快速紅外體溫測量儀、消毒水或酒精、消毒器具
(霧化噴壺等) 臨時隔離室:對內人員出現不良反應時 財務室:資金
四、預防措施
1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。
2、勤打掃環境衛生,垃圾要及時清運。
3、嚴格遵守深圳市衛生管理條例。
4、減少到戶外活動,室內鍛煉,增強體質。
5、保持良好個人衛生習慣,勤洗手。
6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。
7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。
8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。 9、進行開工人員培訓,確保做好防護。
五、應急處理
1、當公司內發生疫情時,做到早發現、早隔離、早報告、早治療。
撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統一部署,進行全面隔離。
2、疫情上報登記。
當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫院“120”
3、撥打求援電話如:“110”等。
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