幼兒園安全工作方案15篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全工作方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全工作方案1
一、 目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(食品衛生法)的有關規定,必須切實加強學校食品衛生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:
二、 成立安全應急情況工作小組
組 長:王玫錦(負責全面工作)
副組長:張金玲(具體負責)
組 員:孫莉紅(保健醫生)
任建設(廚師負責人)
周美麗(食物保管)
三、 安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即(食品衛生制度)、(崗位責任制度)、(獎懲制度)等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進“三無”產品。
4、把衛生工作列入議事日程,制定切實可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的'食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警惕,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,不定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。
四、 具體處理辦法
1、 一旦發現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。
2、充分作好調查、登記事情的經過原因,盡快配合有關部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯系,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
石榴花·諧美幼兒園
XX年2月
幼兒園安全工作方案2
一、 目的
幼兒園服務的對象年齡小,自我保護能力差,發生這樣那樣的偶發事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時,妥善的判斷和處理,特制定本應急預案。
二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工
組 長:(負責全面工作)
副組長:(全面負責、指揮偶發事件處理工作)
組 員:(負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作)
(負責報警、聯絡、現場維護工作)
(醫務工作)
各班教師(負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作)
三、安全措施
1、幼兒園加強安全工作的管理。
健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發現問題及時整改。
2、加大安全宣傳力度。
根據幼兒的特點,通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的.教育,增強幼兒的防范意識和自我保護能力。
3、加強安全排查工作。
學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發現幼兒園有不安全因素。或安全隱患,要及時上報園分管領導、后勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領導,不能聽之任之,置之不理,一經查實,將對該老師作出嚴肅處理。
四、應急情況處理辦法
1、一般性偶發事件:
如幼兒突發急病現象發生,學校教師或工作組成員一經發現,首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然后立即通知家長。
2、傷害事件:
如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,并及時通知幼兒監護人,將情況報臨潼區教育局、火車站派出所,協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。
幼兒園安全工作方案3
根據中央領導批示和省公安廳、教育廳《關于切實加強中小學幼兒園安全防范工作的緊急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加強校園安全保衛工作會議”的工作部署,為確保校園安保各項措施落到實處,特制定本方案。
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的.方針,進一步動員我市全體民警和師生緊急行動起來,強化校園監督管理,落實校園安全責任,采取有效措施,突出重點,標本兼治,確保我市校園安全工作萬無一失。
二、組織領導
此次校園安全督查工作組由市公安局、教育局聯合組成。市公安局副局長朱江祿,市教育局副局長任志宏牽頭負責,兩部門抽調人員成立三個督查小組(教育局抽調3名同志,公安局抽調9名同志),分頭進行督查。
三、時間安排
月日至日。
四、督查內容
教育部門:
(一)貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;
(二)校園保衛組織建設、保衛人員配備、安全保衛工作規章制度制定和責任制落實情況;
(三)應急處置預案的制定及開展實戰演練情況;
(四)技防設施安裝使用維護和防護裝備配置情況;
(五)開展校園內部安全隱患排查及落實整改情況,將排查出的安全隱患登記造冊,做到一校(一園)一表;
(六)校園門衛管理制度和外來人員登記制度情況;
(七)校園內部巡邏防范及對師生開展安全教育培訓情況。
公安機關:
(一)貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;
(二)今年以來,涉校案件梳理登記、查破情況;
(三)校園周邊矛盾糾紛排查調處和相關人員管控情況;
(四)校園及周邊巡邏防控、治安崗亭、哨所設置情況;
(五)校園及周邊治安秩序整治開展情況;
(六)校園周邊安全隱患排查整改情況;
(七)法制輔導員指導校園建立保衛組織、落實安全制度、加強人防、技防和開展法制宣傳情況;
(八)應急處置突發事件預案制定及建立校園聯席會議制度落實情況。
五、督查方式
督查采取明查與暗查、當場糾正與督促整改相結合的方式進行。在每個區(縣)重點抽查2-3個校園和1-2個派出所。明查方式:聽取匯報、查閱臺帳、查看設施、座談交流;暗查方式:在學生上學、放學時段,于校門口、周邊重要路段,通過實地查看和走訪群眾重點暗訪校園保衛力量和門衛制度及校警護衛工作落實等情況。
六、工作要求
(一)各區(縣)相關單位要以書面形式匯報前期校園安保工作開展情況。匯報內容要詳實,要有具體措施,工作成效要有數據體現。公安機關負責填報《校園及周邊治安秩序整治情況統計表》。那一世
(二)督查要堅持高標準、嚴要求。要善于發現和敢于指出問題,要注重抓整改和回頭看,對于督察中發現的問題,要做到不整改不放過,整改不徹底不放過,嚴防督察工作流于形式,走過場。
(三)督查組要嚴格執行有關廉潔自律的各項規定。
(四)各督查組組長負責組織實施本組的督查工作及車輛安排。督查結束后,各組督查情況要以書面形式報市公安局治安支隊、教育局法規科。
(五)消防、交警、特警實行系統內自查,自查情況以書面形式上報市局。
幼兒園安全工作方案4
活動目標:
1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。
2、教育幼兒注意個人及飲食衛生,預防疾病的發生。
3、引導幼兒正確對待手足口病,不恐慌。
活動準備:
手足口病例圖、視頻及相關資料
活動過程:
一、談話導入
小朋友們,每天老師都會給你們檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請幼兒講述)
二、介紹手足口病的基本知識
1、看來小朋友們對手足口病都已經有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)
得出結論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現發燒癥狀,手掌心、腳掌心出現斑丘疹和口腔粘膜出現皰疹或潰瘍,很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會并發腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫。
2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認識)
3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)
小結:手足口病是一種由腸道病毒引起的`、好發于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑。患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。
全年均可有發病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播。
4、知道預防手足口病的。
怎樣預防手足口病?(幼兒討論)
預防:
(1)注意保持口腔衛生,飯后漱口。
(2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。
(3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。
(4)不去人群擁擠的公共場所。不要經常串門;不要和患病接觸。
(5)家長外出回家后,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。
(6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質的食品。幼兒加強營養,不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。
(7)保持活動室或家庭環境衛生,經常開窗通風,至少每兩小時開窗一次,每次通風半小時以上。垃圾及時清理、消毒。
5、開展"我是衛生小衛士"活動。
(1)比比誰的小手最干凈。
小朋友們都知道了手足口病是怎么回事,也知道了預防手足口病的方法,現在,咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手,選出洗手最認真的小朋友。
(2)比比誰的衣服最干凈。
由幼兒當裁判,選出衣著最干凈的小朋友。
(3)評選出"衛生小衛士"進行獎勵。
幼兒園安全工作方案5
幼兒園安全防護措施
1、教幼兒學會正確的走、跑、跳等基本動作,活動時學會躲閃的能力,注意對幼兒進行自我保護能力的培養。
2、教育幼兒不到有危險的地方去玩,不隨便離開班集體。
3、結合教育教學向幼兒進行防火、安全用電、玩水等安全教育。
4、培養幼兒良好的衛生習慣,教育幼兒不挖鼻孔,不掏耳朵,不用手揉眼睛,不吃臟東西。
5、教育幼兒不玩危險物品,保教人員隨時檢查幼兒是否玩危險物品。
5、接班時主動詢問上一班的情況,了解幼兒的各種情況。
6、交接班如遇特殊情況應及時向領導反映。
如何做好幼兒園班級安全工作
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。幼兒因年齡小,缺乏知識經驗和獨立行為能力,但又活潑好動,什么事情都想看一看,摸一摸,動一動,對接觸到的危險事物常常意識不到其危險性,缺乏自我保護能力。在幼兒園的班級中,一個老師要面對幾十個孩子,幼兒在園活動空間又相對較大,幼兒與幼兒之間的交往很多,如果安全工作做不好,教育教學活動將無法開展。安全意味著避免危險,那么如何避免危險做好幼兒園的班級安全工作呢?
一、強化安全意識,樹立安全第一的觀念
保護幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長服務的重要內容。因此,教師應把安全工作置于頭等重要的地位,不要認為安全工作與自己無關,要把安全工作落實到工作的各個環節之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時、活動室內桌椅的安排、餐點的發放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動場地的布置等。還要增強家長的安全意識: 教師可以通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的`安全制度落實到本班幼兒的一日生活之中,在班級中形成人人有安全意識、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。
二、完善安全措施,消除班內安全隱患
教師要結合本班活動室、教育設施、生活設施、幼兒特點等完善幼兒園制定的安全措施,定期對全班環境、設備、活動場地、室內外玩具、電源開關及盥洗設備等進行檢修,以便隨時發現不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態,若發現自己有處理不了的問題,應隨時向園長報告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進行自我保護的教育,并積累應對危險的技巧和方法。逐漸養成良好的生活習慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護的意識比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進餐等一些細小環節上,讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會遇到的安全問題編成簡短故事對幼兒進行教育,如:《不會吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長,積累了一些生活經驗,但是活動范圍也隨之擴大,遇到危險的幾率并不會減少,如兩個小朋友撞頭、隨便扔東西時打到小朋友的事件時有發生,教師可利用幼兒喜歡表揚、愛模仿的心理,善于抓住教育時機,進行正面引導,用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識。
三、加強安全教育,家園攜手一致
加強安全教育工作,首先要在班級中要建立良好的幼兒常規,如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅硬的東西相互打鬧,戶外活動前檢查衣服、鞋帶,午餐時不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動,特別是在玩大型玩具時,事故很容易發生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時多帶孩子玩一些鍛煉協調性的游戲,讓他們學會控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對幼兒進行安全教育,如讓幼兒了解交通規則、公共場所規則等。
其次,由于幼兒知識經驗不足,常常意識不到他們周圍存在的危險,老師要引導和教育幼兒不做危險的事情,不到危險的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點插頭和插座、不能用玩具槍對人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標記對幼兒進行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標記對幼兒進行提醒。也可建立小朋友之間的監督制度,及時將小伙伴遇到的和可能遇到的危險事情告訴老師。
再次,安全教育要做到幼兒園與家長相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會共共場所存在的潛在危險,讓幼兒知道在什么情況下會發生危險。除此之外還要教給他們發生意外事故的應急措施,如:關于火災、地震等自然災害發生時的自救知識,遇到陌生人時如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號碼(如:110、120、119等),并能知道這些號碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進行演練。還要培養幼兒良好的心理素質,遇事一定要保持冷靜,對危險有正確的認識,積極主動尋求自救的辦法。同時,請家長幫助收集有關安全的小故事和標記,讓家長支持并配合對幼兒安全意識培養的工作。
一般而言,加強安全的防范要集中在預防日常生活中潛在的危險上,集中在幼兒遇到危險確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長,早日成梁,我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤!
幼兒園安全工作方案6
為貫徹落實國務院《校車安全管理條例》,切實做好全辦事處中小學、幼兒園交通安全工作,推進接送學生車輛安全管理和清理整治工作,根據省、市、區統一要求,結合本處實際,制定本實施方案,
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,切實做好中小學幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創建平安校園,構建和諧社會”工作目標,以“全面排查、集中整治”為原則,堅持“屬地管理,各負其責”,進一步加強組織領導,嚴格落實各有關部門責任,采取切實有效措施,消除接送學生車輛安全隱患,預防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發生。
二、工作任務
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育,加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況,做到底數清、情況明。嚴格執行學生上車登記制度和行車安全登記制度,落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施,加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作,切實解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學生校車安全、規范。
三、活動開展
(一)時間安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
(二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車,重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛,嚴查校車嚴重超載、超速、超齡,嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。
(三)方法措施:做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監、綜治、市容等相關部門協同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。
1、各村(居)社區職責
各村(居)、社區按照“屬地管理”原則,把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的'重要內容,明確專人負責,提出專門要求,作出專門部署,組織相關人員落實相關清理整治的措施,確保組織健全,責任明確,措施到位,確保轄區內校車合法、安全運營。
2、派出所職責
(1)在城區范圍內,協調交警部門認真做好本轄區內接送學生車輛的監督管理、備案審查工作。
(2)在農村地區,派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監督管理;加強集中接著學生車輛的路上行車監督管,重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經路段和條件較差的路段充實警力,加強監控管理,確保學生集中離校時及時、安全疏散。
(3)與校車車主及學校(幼兒園)簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責
(1)加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
(2)對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底,建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
(3)負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育,對隨車教師開展業務培訓和管理,加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
(4)認真做好校車日常監督檢查工作,建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責
指導、協調、督促相關職能部門加大對學校周邊環境整治力度。
5、市容部門職責
取締無證攤點,拆除學校周邊占道違章建筑,制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現象。
四、組織領導
成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領導小組,負責清理整治的組織協調,督促檢查有關部門目標任務的落實,其組成人員名單如下:
組長:
副組長:
成員:
幼兒園安全工作方案7
《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,全體教職工要牢固樹立“安全第一”、“預防為主”的思想,把安全工作列入重要議事日程,切實加強幼兒園安全工作,確保幼兒及保教人員的生命和財產安全。具體方案如下:
一、指導思想
以保護幼兒切身利益為要求,以開展安全管理專項整治為手段,加快幼兒教育改革,提高幼兒保教質量,強化幼兒園安全管理,保障幼兒生命健康安全,維護社會穩定。
二、實施過程
(一)提高認識,落實責任
要高度重視幼兒園的安全管理工作,充分認識加強幼兒園安全管理工作對于維護社會穩定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,進一步增強緊迫感和責任感。全面加強幼兒園的`安全管理工作,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市里的統一部署和要求,采取有效措施,全力防范。強化“幼兒安全責任重于泰山”的責任意識,牢固樹立“以人為本”、“安全第一,預防為主”的思想,本著對黨、廣大保教工作者和幼兒極端負責的精神,切實加強對幼兒園安全工作的領導,落實責任,長抓不懈。
要認真貫徹落實《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》中有關安全工作的規定。校長、園長建立健全各類人員的安全崗位責任制,每年9月初學校分別與各學校、各幼兒園簽訂安全責任書,嚴肅工作紀律,獎罰分明,做到事事有人抓,層層有人管,無安全工作死角、隱患、漏洞。對因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的直接責任人要堅決追究責任,情節嚴重的要依法查處。
(二)加強宣傳,提高防范
1.每學期通過墻報、櫥窗、專欄、家長通知書等有效方式將安全宣傳教育落實到每一個班級、每一名幼兒、每一名家長。定期組織保教人員認真學習、詳細了解、熟知并掌握國家關于幼兒園安全管理的法律法規和文件精神,做到知法、守法,嚴格按規章辦事。加強對幼兒園教職工的職業道德教育、安全知
識和自護自救常識教育,做到大會、小會強調安全。
2.每學年的3月初和10中旬,分別組織全園幼兒科學進行應急遇險的疏散和演練,并由分管園長制定方案、組織實施,促進增強安全防范意識,提高自護自救能力。
3.加強幼兒園門衛人員的思想道德教育及崗位培訓,使其嚴格履行崗位職責。
4.班主任每學期初制定“班級安全教育及安全管理工作實施方案”,做好幼兒防火、防燙(燒)傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼兒的自我保護能力。
(三)健全制度,強化管理
健全幼兒園各項規章制度,重點強化幼兒園的一日常規管理、傳染病管理和飲食衛生管理。
1.幼兒園依照國家的有關規定,嚴格執行下列制度:
(1)幼兒園衛生保健制度。主要包括:晨午檢、消毒、體檢、衛生檢查、疾病預防等項制度,并做好相應的記錄。
(2)消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設備和器材,保證幼兒園的消防通道暢通,并由總務處專人管理,確保消防設備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。
(3)檢修制度。幼兒園要嚴格執行定期的安全檢查制度。
幼兒園對設施、設備、用具愛護使用,定期進行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好記錄,發現安全隱患立即報告總務處或找學校維修工維修,解決不好的報告分管園長,盡快落實,不得拖延。
(4)幼兒園安全制度。認真執行“杜堂中心校幼兒園安全制度”,確保萬無一失。
2.制定安全預案。
分管園長負責制定安全預案,并塑封張貼在各學校、各幼兒園墻上,遇到緊急情況立即執行預案。
3.重視心理健康。
各班主任認真觀察幼兒心理健康狀況,發現心理偏移情況及時給予糾正、
引導,并把過程記錄下來,上交保健室存檔。
4.人員管理。
幼兒園要嚴格實行各級各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度,做到持證上崗。嚴格審核幼兒園各類人員的任職資格,對不符合國家、省、市有關規定的要立即調離工作崗位或予以清退。
5.封閉管理。
加強園所的封閉管理。對大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學校分別在幼兒園大門等園內重要部位配置安裝技術先進、質量可靠的監控設備。保安加強園內巡查和保衛工作,嚴格實行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度,嚴防幼兒走失,嚴防社會閑雜人員隨意進入幼兒園。對可疑人員攜帶物品要認真檢查。
6.執行程序。
園長、分管園長根據本園各項工作的實際情況,分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序,相應人員人手一冊,認真學習并嚴格執行工作程序,確保幼兒及保教人員的生命和財產安全。
******幼兒園
二○一一年九月
幼兒園安全工作方案8
為了落實荊區綜治《關于做好校園安全工作的緊急通知》和區教育局《創建平安校園》的文件精神,根據上級要求,結合幼兒園工作實際,進行了全面、細致地安全隱患排查工作,并且召開教師會議,專門研究幼兒日常活動中的安全教育問題。我們幼兒園組織全體教職工對幼兒園安全工作情況和形勢進行認真分析的基礎上,開展了一系列安全自查工作,我園特制定工作方案如下:
一、建立幼兒園安全工作小組:
組長:劉翠柳全面負責本園的安全教育和安全工作。
副組長:雷宇負責安全信息,督促各項措施的落實,并重點監管各班的`安全工作。
組員:雷華梅負責安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。
二、安全基本情況:
本園在當彌市學區的領導下,制定了切實可行的實施方案,層層建立了責任制和責任追究制度,簽訂了責任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實到人;嚴禁亂人進園,所有來人都要在進行登記簽名,在園內進行安全工作排查,排除了幼兒園內部的安全事故隱患,進一步抓好對園內的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。制定和完善幼兒園內部安全保衛制度,消防與食品衛生等方面的管理制度。實現了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
三、排查范圍及安全措施:
1、校舍。重點做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查,對排查中發現的危房現象要及時修復,從而確保師生安全。
2、飲食衛生及食堂管理。主要是飲食從業人員健康狀況和資格證明,及食堂衛生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個環節是否規范,食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設備配置及使用是否到位情況等等。
3、學習集體活動場所及教學、生活設施、設備。包括幼兒園的通道、運動嘗照明線路、電教器材、用具,防雷設施,消防設備等。
4、幼兒交通安全知識教育和管理。對達不到規定標準,存在安全隱患的車輛及時進行維修和更換,在家要求學生不乘用三無車輛和超載車輛,校車司機做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車,校車定期進行維修。
在此基礎上,我園針對幼兒年齡小,對自己的行為后果缺乏預見性的特點,園領導就幼兒安全問題進行了家園互動,讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全,通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法,杜絕孩子自己在外面玩耍和走失,讓孩子掌握一些安全生活的技巧,每天入園時教師要逐個檢查孩子的衣兜內是否帶有危險物品,做到及時清理;再就是全體教職工對安全工作進行了特別的布置,把安全教育滲透到幼兒園的環境中。
四、應急措施:
1、遇惡兇肇事。第一當事人要勇敢沉著,機智應對,緊急呼救,竭力保護和疏散幼兒,嚴禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協作,以團結和正義震懾兇犯,并盡快和安全組聯系,再撥打110報警。
2、對家長進園鬧事報復。當事人員要以理解釋勸阻,保護好可能受傷害的師生,再經幼兒園處理或逐級上報處理,盡力防止事態的擴大。
3、對幼兒間相互所致的輕微傷害或活動中產生的傷害,各班應立即將受傷幼兒送保健室或衛生院觀察醫治,再通知家長,切不可僥幸于家長諒解,防止園方處事被動,與家長隔膜而造成小事擴大化。
幼兒園安全工作方案9
一、指導思想:
堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
二、主要工作:
1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。
2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的.重視,在接送幼兒時遵守交通法規,文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。
3、加強飲食衛生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展
幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監督。
6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
三、安全工作分工:
賈志霞 負責全面工作
王福存 負責消防交通、園舍、水電安全
喬玉麗 負責安全資料整理及歸檔
張 妮 負責晨、午檢的督辦
宗 靜 負責幼兒玩具安全
杜德利 負責幼兒戶外活動安全
曹 艷 負責場地安全
賈志霞 負責食品衛生安全
紅星幼兒園
20xx年2月20日
幼兒園安全工作方案10
為進一步健全幼兒園安全工作,明確職責,落實責任,加大對師生安全教育和安全防范的工作力度,確保幼兒園日常教學正常開展,根據上級有關規定以及幼兒園的實際情況,經研究,將安全工作領導小組名單及主要工作職責分工公布如下:
一、領導小組名單
組長:靳海燕
副組長:韓俊輝
組員:全體教職工
二、職責與分工
靳海燕(園長法人代表全面主持工作):對幼兒園安全工作全面負責。
韓軍輝(副園長):分管幼兒園安全工作。擬定學期安全工作計劃、應急預案。負責監管幼兒園各項安全工作實施情況。收集整理相關資料。執行第一責任人安排、部署工作,貫徹上級安全工作文件精神。
靳海飛(教學主任):負責教育教學、大中型活動中師幼安全工作。
史嬌嬌:負責幼兒園的消防安全工作、門衛管理、隱患排查工作。
馮軍葉:傳染病宣傳與防預、幼兒事故處理、藥品安全管理、有毒保潔劑管理工作。
全體教職工:做好對幼兒的'日常安全教育,各項安全工作的具體落實、宣傳及管理工作。
三、工作要求
1、認真履行安全工作職責;
四、安全責任追究
要根據各自的工作職能,明確職責,責任到人,落實到位,做到既分工又協作,積極做好各項安全工作,及時妥善處理安全事故,做好安全防范工作,防止重特大安全事故的發生。對安全工作實行責任追究制,因工作失位、失策、失管而造成安全責任事故的,將按有關規定嚴肅追究相關人員的責任。
幼兒園安全工作方案11
一、指導思想
結合“11、9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。
二、演習時間
20xx年**月9日(星期五),具體時間不定。
三、演習地點
xx市xxxx幼兒園內
四、參與人員
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領導
總指揮:xx,發布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯絡員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯絡。
現場指揮員:xx,組織現場滅火、報警、與外界聯系。
疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。
六、演習過程:
1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現火警;
2、總指揮xx通知聯絡員ss發布疏散通知;
3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
小(1)、小(2)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;
小(3)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;
小(4)、小(5)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;
中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;
中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;
大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;
大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。
要求:
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;
(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
5、各班清點人數,向疏散引導員朱惠芬報告。
6、總指揮xx、現場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據火情決定是否繼續撤離。
7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。
幼兒園安全工作方案12
各位家長:
幼兒園的孩子是一群快樂的天使,而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環境下成長,我們在各環節都極為重視,孩子們的生命安全對于幼兒園來說更是重中之重,處處關心幼兒,留意幼兒,盡力杜絕各種安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全,根據市教委相關文件要求,現特制訂此方案:
關于入園:
每天早晨7:30幼兒園準時開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。
7:30―7:45到園幼兒又輪值的早護導老師看護,并與家長做好交接填寫好早夜護導登記表內供班級老師查閱。
7:45―9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護導老師護送進教室。
關于離園:
放學時家長不再入園接孩子,我們會分時段讓老師帶領幼兒到操場指定地點,然后進行一班一放,確認家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個孩子都是自己的家人領回家的。沒有及時領走的孩子將會被安排在底樓大廳,由護導老師進行看護,并且通過班主任老師和孩子家長取得聯系,確認接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待,我們會有專職安保確認信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。
幼兒離園時間:小小班 15:30 小班 15:50
中班 16:00 大班 16:10
關于興趣班:
為了避免興趣班結束出現擁堵現象,我們對不同班級進行了時間分割(詳見表一),當班教師和護導教師會把幼兒帶到指定地點做一對一確認放行。
關于離園時遇到特殊天氣:
我們會把孩子集中帶到底樓大廳,對
家長實行一班一入園進入幼兒園操場,再由班主任和護導老師進行接送確認,同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
關于中途幼兒回家:
由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯系,讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況,并且在幼兒離園時做好出門交接記錄,方便對幼兒進行后續關注。
關于家園溝通:
為了保證幼兒園和孩子家里及時聯系,我們老師會提供一種以上的聯系方式(單位電話、手機、MSN等)方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時予以反饋。
關于護導:
幼兒園配備了專門的護導老師,明確了崗位職責。在原有基礎上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務公司盧灣分公司的專業保安,同時幼兒園根據市區及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進行安全培訓。
關于園內外保障:
在世博安保工作任務特別繁重的情況下區公安局每天在上午8:00―9:00和下午15:30―16:30兩個時段增派民警在幼兒園門口護衛。
幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監控設備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應措施以此保障幼兒的生命安全。
溫馨語錄:
孩子的成長是一個需要社會、家庭和學校共同努力的.系統工程,讓孩子有一個良好的成長環境是我們共同的心愿!所以,在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時請多一份理解和耐心,因為他們責任重大,肩負著您孩子的生命安全。“擁有平安、健康、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向,而您的支持將是我們莫大的動力!
幼兒園安全工作方案13
為進一步貫徹、落實國家、盛市和教育局有關加強學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治行動的會議精神,消除學校、幼兒園及周邊治安隱患和盛市及教育局專項治理工作聯查準備工作,根據遵化市教育局的有關部署,結合我園及周邊治安現狀,現就幼兒安全工作制定如下方案:
一、安全事故預防措施:
1、建立園內安全制度檢查機構。
組長:蔡麗嬌;副組長:李有英;成員:林阿洪、陳玉、李玉燕、林碧芬、鄭麗堅、陳發丹、李文嬌、陳雅玲、黃碧娟、林少萍等。
2、明確分工,責任到人。學校專項負責人:蔡麗嬌。建筑物及防火設施、體育及幼兒游戲設施:李有英。其他:林阿洪、陳玉、李玉燕、林碧芬、鄭麗堅、陳發丹、李文嬌、陳雅玲、黃碧娟、林少萍等。
3、園舍安全方面,全體成員每周對所有園舍進行安全大檢查,發現問題及時排除隱患。
4、校園安全我們將花大力氣加強校園安全,主要抓好設施設備安全、學生校內安全、飲食衛生安全等。加強對校園的管理,嚴格執行有關規章制度。把幼兒從來園到離園整個過程分為以下環節來把關。提高教職工安全意識和安全知識水平,在一日活動中密切關注幼兒安全,及時消除事故隱患。
①入園環節:不能讓生人乘機進園、晨檢要堅持一看、二問、三摸、四查,不得馬虎。
②晨間活動環節:老師不能只顧打掃、收拾東西而忽略了活動中的幼兒,防止幼兒在園區內逗留、自行玩大型玩具,玩耍時跌跤。
③做操環節:各個班排隊入嘗不能擁擠。
④教育活動環節:教師在組織活動時做好充分準備,向幼兒交代清楚安全要求,對幼兒進行自我防護的教育。
⑤課間活動環節:有機組織,科學安排,防止幼兒互相碰撞和奔跑跌傷。
⑥入廁、盥洗環節:管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,教育幼兒不擁擠,防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。
⑦飲水環節:飲水桶里的水要保持溫熱,防止燙傷幼兒。
⑧戶外活動環節:教育幼兒不奔跑、推擠,有次序地上下,按規則玩玩具。
⑨進園、離園環節:幼兒進園務必先體檢。不能讓幼兒乘陌生人車回家,嚴把門口關。
6、積極配合有關執法部門,加大幼兒園周邊治安、交通等隱患排查,凈化學校周邊環境。強化教育教學安全教育,把安全工作放在首要位置優先考慮。
7、消防安全我們學校配備一定的消防器材,為提高教師和學生的消防安全意識,我們仍舊將加強消防安全的`教育。
二、食品衛生安全事故預防措施:
1、嚴格執行《食品衛生法》及食品衛生"五四"制度,杜絕食物中毒事件及腸道傳染病的發生。
2、廚房內、案板、刀具、盛料器皿、冰箱等,要無異味、每餐用后洗凈抹干、按標準要求消毒。
3、廚房用具:刀、案板、盆、筐、抹布等要生熟分開,每餐用后洗刷干凈。餐具每餐一消毒,食物置放要有防繩設備,調料裝放要有蓋。
4、保管室的物品要分類放置,擺放整齊。糧油糖面等食物裝放要避免潮濕。
5、要求按人按量按規格供應主副食,不吃隔日剩飯菜。
6、閑余人員不得隨便出入廚房,外來人員嚴禁進入廚房。
幼兒園安全工作方案14
為了進一步深化幼兒園文明創建工作,全面提升干部職工的文明素質和單位文明程度,切實把城南幼兒園建設成為幼兒開心、家長放心、社會滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據市精神文明建設委員會的有關文件精神,結合我園實際,特制定市級文明單位創建方案如下:
一、指導思想
以十八大精神和科學發展觀為指導,以創建文明單位要求為標準,以創建“市級文明單位”稱號為目標,高質量、高效率的開展精神文明建設活動,不斷提高師幼的思想道德和人文素質,不斷提升幼兒園創建工作的內涵,使城南幼兒園成為精神文明建設的前沿陣地。
二、工作目標
創建市級文明單位,提升教職工文明素質和單位文明程度,促進幼兒園健康、文明、跨越發展。
三、主要措施
(一)加強領導、完善機構
成立以園黨支部、行政會為核心,各班組為堅強支撐的創建市級文明單位領導組織機構。各分塊工作都結合各自工作內容和特點,按照創建活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創建工作。為了確保創建市級文明單位工作順利進行,成立幼兒園創建市級文明單位工作領導小組,組成人員如下:
組 長:朱 莉 (園 長)
副組長:張文芳 (副園長)
成 員:周曉軍 張水喬 張 靜 晏玲迪 李朝霞 樊 娜
童 妍 趙 娟 周小樂 李 敏 毛麗瓊 廖 俏
蘭 倩 周 甜 周麗霞
領導小組下設辦公室,由周曉軍同志任辦公室主任。
領導小組對創建工作進行統一部署,制定創建活動方案;按照市縣局文明辦的要求,積極組織參與全園文明創建活動;定期召開專門會議,研究解決實際問題,保證創建活動順利開展;統籌安排人力、物力和財力,確保創建目標的實現。各分塊工作都要結合各自工作內容和特點,按照創建活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創建工作,確保創建工作取得實效。
(二)深入宣傳,營造氛圍
通過宣傳資料、標語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創建宣傳,營造良好的創建氛圍。一是通過幼兒園環境布置、辦宣傳專欄等方式,在全園營造文明的育人環境,使文明創建深入人心,深入到幼兒園每一個角落,養成文明的習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動為載體,積極開展各種文體問題活動,讓教職工們在活動中理解文明的內涵。三是通過發放問卷調查表,召開干部職工和群眾座談會等形式,引導教師、幼兒、家長逐步形成文明共創的意識。
(三)注重內涵,狠抓載體
1、強化學習,提高文明意識
深入開展政治學習,多形式多層面進行黨的十八大精神學習實踐活動,認真開展“核心價值觀在我心中”學習教育活動,堅持開展“讀書修身”活動等,讓廣大教職工通過學習豐富自己內涵,提高自己的思想覺悟,修煉自己的文明行為,提高文明意識。
2、加強師德建設,樹立文明的教師形象
以道德建設為重點,加強教師師德師風教育,增強教工的服務意識,規范教師的職業道德,全體教師簽約“師德服務承諾”,進一步增強教師的責任心、事業心和使命感,樹立良好的師德形象。
3、提高保教質量,推進文明建設成果
一流的保教質量是幼兒園可持續發展的生命線。在創建文明單位活動中,我們將“文明創建”與“提升保教質量”緊密結合,加強保教管理,提升保教質量,為幼兒一生發展奠定堅實基礎的。一是要規范幼兒園一日保教工作流程,落實一日常規檢查督導。二是加強教學教研活動,抓好集體備課,講課活動,積極開展“達標課”、“觀摩課”、“研究課”、“匯報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“教師技能比武”、“優秀論文、教案評選”等創先爭優活動,全面提升保教質量,深化文明建設成果。四是有計劃的組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運動會”、“走進社區活動”等,在活動中讓幼兒學會生活、習得知識、鍛煉各種能力。五是積極開展“德育教育”活動,培養幼兒從小養成良好的習慣和文明行為,樹立正確的價值觀。
4、加強安全后勤管理,打造安全文明校園
一是優化校園硬件建設,不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛工作,提高防范意識,強化措施,落實責任,杜絕各類事故的發生。三是積極開展“綠色校園”創建活動,優化育人環境。
5、加強校園文化建設,積極營造文明氛圍
利用校園環境布置,積極宣傳、倡導文明行為,讓校園處處都有教育氛圍,充滿文明氣息。
6、豐富活動 ,提高文明創建的內涵
把活動作為精神文明建設的有效載體,一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動,提高文明意識,倡導文明執教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業奉獻”、“我身邊的好人”等活動,弘揚美德。三是以節日文化娛樂慶祝活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。
7、扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設,發揮文明單位的示范效應。
扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設。“一堂”即以廣大職工樂于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂,開展“修身律己”活動,在參與中不斷養心修身,自省自律、慎獨慎微、知榮明恥,提高干部職工的道德自覺和道德水平。“一隊”即建立學雷鋒志愿服務隊伍,把文明單位創建工作與學雷鋒和志愿服務活動有機結合起來,成立學雷鋒志愿服務隊伍,經常組織職工廣泛參與關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,參與維護公共秩序、勸導文明交通活動,參與植樹造林、保護生態環境活動,在實踐中陶冶情操、提升境界,增進道德修養。“一牌”即做好幼兒內部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌,采取各種溫馨提示方式,在單位內外營造濃厚的道德文化氛圍,引導人們從小事做起,從一點一滴做起,崇尚道德,踐行文明。“一傳播”即積極開展結對幫扶和文明傳播志愿服務活動,發動干部職工通過多種形式,傳播文明風尚,并深入開展文明單位幫扶和聯系社區活動,發揮文明單位的示范效應。
四、創建工作的階段步驟
(一)宣傳發動階段
主要完成以下工作:
1、成立“創建市級文明單位工作領導小組”
2、制定《城南幼兒園創建市級文明單位實施方案》
3、向市縣文明辦申請爭創市級文明單位
4、舉行“創建市級文明單位動員大會”
5、大力宣傳創建市級文明單位活動的重要意義
(二)創建實施階段
主要完成以下工作:
1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創建活動方案組織開展創建活動,并做好各項活動的'詳細情況記錄。
2、創建工作領導小組匯總創建材料,整理建檔。
(三)總結驗收階段
1、幼兒園內部對創建工作進行檢查、驗收
2、迎接上級領導檢查指導
3、表彰創建活動中的先進集體和個人
五、創建工作的保障措施
(一)組織保障
文明創建工作要取得實效,必須要有領導的高度重視,尤其是“一把手”的決心和態度十分關鍵。創建活動要在城南幼兒園“創建市級文明單位工作領導小組”的統一領導下,由創建辦公室統一負責協調全園的文明創建工作。各工作小組要嚴格按照創建的總體目標和具體任務,層層分解、層層細化,進一步明確責任,逐項落實。使創建工作有計劃、有步驟、有措施,確保創建工作有收效、有成果。各班組要對創建工作中存在的問題及時解決,杜絕創建盲點,切實加強對創建工作的領導和組織實施,確保創建活動落實到實處。
(二)制度保障
加強制度建設,做到有章可循,這是做好文明創建工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設:計劃、總結制度,各班組要把文明創建活動貫穿到日常工作全過程,列入工作計劃,落實具體任務,并在年度總結中體現。專題會議制度,創建文明單位工作領導小組專題會議每學期不少于兩次,階段主題工作根據各方面相關創建工作召集,做好會議記錄并按學期歸檔。分工協作制度,創建工作中堅持分工協作,互相配合,齊抓共管,各部門工作由部門負責人協調。督辦考評制度,創建文明單位工作由領導小組統一督查考評,要把創建活動作為硬任務,對教職工崗位責任制的考核內容,定期組織檢查驗收、考核評比,對不達標者要限期整改,根據任務完成進度和質量效果,予以嘉獎或懲戒。
(三)經費保障
在文明創建活動中,要改善幼兒園的軟硬環境,必須要有經費保障。在擬定創建計劃時,要結合實際情況,提出資金計劃,確保創建工作有錢辦事。要按照勤儉節約的原則,務必做到少花錢多辦事,堅決戒除鋪張浪費之風。要加強對創建經費的管理,防止經費被擠占和挪用。要在堅持“為保教服務,為師幼生活服務”的前提下,搞好校產的管理和開發,千方百計多渠道籌集資金,增資創收,確保創建工作的資金投入。
我園將抓住爭創市級文明單位契機,克難奮進,有力推動城南幼兒園文明健康、持續跨越發展。
幼兒園安全工作方案15
各位家長:
幼兒園的孩子是一群快樂的天使,而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環境下成長,我們在各環節都極為重視,孩子們的生命安全對于幼兒園來說更是重中之重,處處關心幼兒,留意幼兒,盡力杜絕各種安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全,根據市教委相關文件要求,現特制訂此方案:
1、關于入園:
每天早晨7:30幼兒園準時開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。
7:30—7:45到園幼兒又輪值的早護導老師看護,并與家長做好交接填寫好早夜護導登記表內供班級老師查閱。
7:45—9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護導老師護送進教室。
2、關于離園:
放學時家長不再入園接孩子,我們會分時段讓老師帶領幼兒到操場指定地點,然后進行一班一放,確認家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個孩子都是自己的家人領回家的。沒有及時領走的孩子將會被安排在底樓大廳,由護導老師進行看護,并且通過班主任老師和孩子家長取得聯系,確認接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待,我們會有專職安保確認信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。
幼兒離園時間:小小班15:30小班15:50
中班16:00大班16:10
3、關于興趣班:
為了避免興趣班結束出現擁堵現象,我們對不同班級進行了時間分割(詳見表一),當班教師和護導教師會把幼兒帶到指定地點做一對一確認放行。
4、關于離園時遇到特殊天氣:
我們會把孩子集中帶到底樓大廳,對
家長實行一班一入園進入幼兒園操場,再由班主任和護導老師進行接送確認,同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
5、關于中途幼兒回家:
由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯系,讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況,并且在幼兒離園時做好出門交接記錄,方便對幼兒進行后續關注。
6、關于家園溝通:
為了保證幼兒園和孩子家里及時聯系,我們老師會提供一種以上的聯系方式(單位電話、手機、MSN等)方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時予以反饋。
7、關于護導:
幼兒園配備了專門的護導老師,明確了崗位職責。在原有基礎上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務公司盧灣分公司的專業保安,同時幼兒園根據市區及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進行安全培訓。
8、關于園內外保障:
在世博安保工作任務特別繁重的情況下區公安局每天在上午8:00—9:00和下午15:30—16:30兩個時段增派民警在幼兒園門口護衛。
幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監控設備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應措施以此保障幼兒的生命安全。
溫馨語錄:
孩子的成長是一個需要社會、家庭和學校共同努力的.系統工程,讓孩子有一個良好的成長環境是我們共同的心愿!所以,在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時請多一份理解和耐心,因為他們責任重大,肩負著您孩子的生命安全。“擁有平安、健康、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向,而您的支持將是我們莫大的動力!
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