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社區健康教育工作方案

時間:2024-05-28 17:02:51 工作方案 我要投稿
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社區健康教育工作方案

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的社區健康教育工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

社區健康教育工作方案

社區健康教育工作方案1

  20xx年的社區教育工作堅持主要思想為指導,具體落實發展觀,依照區委、區縣政府關于進一步增強社區教育工作意見,結合我社區實踐,積極推進學習型社區的創立工作,不斷提高社區文明水平和市民本質,積極開展各類方式的社區教育活動。

  一、明確目的、制訂方案

  年頭,依據上級的要求制訂了《20xx年度社區教育工作方案》使全年的社區教育工作做到心中稀有、重點突出、穩步推進。

  二、抓住重點、突出特征

  開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。依據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐厚教育培訓內容,創新培訓方法,加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓,擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質教育掩蓋面。結合實踐狀況進行社會主義品德規范教育和培育文明習氣,堅持社會公德,準確處置人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等常識學習,經過學習使市民文明本質獲得提高。

  三、整合伙源,完成共享

  經過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位聯袂,簽署共建和談。有用應用轄區的教育資源為社區居民群眾供應教育人才與場地,服務于居民,擴展社區教育的領域,處理實踐工作中的很多堅苦,促進社區教育事業的發展。

  四、開展豐富多彩文明活動,營建學習氣氛

  豐厚暑期青少年生活,促進青少年健康高興生長。

  1、為充分發揚學校、社區、家庭教育收集合力整合的`效果,使廣大青少年渡過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動。

  2、結合暑期青少年活動舉行暑期社區學生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動;

  3、學習生活知識,提高生活技藝,組織轄區中小學生進行了一次消防常識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會實踐中培育服務認識,經過這些活動的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優越結果。

社區健康教育工作方案2

  健康教育是一項龐大的社會系統工程,維護和促進健康不僅僅是衛生部門和醫務人員的事,而是政府和全社會共同的責任。加強社區行動,開發社區資源,動員人人參與,是健康教育和健康促進發展的重要策略。社區健康教育是健康教育工作的一個重要領域,開展社區健康教育,為社區健康目標服務,是我國衛生保健事業的一個重要組成部分。隨著對人類健康與社會發展的雙向作用的認識不斷深化,社區健康教育已向社區健康促進發展。根據街道有關健康教育工作的要求,現將我社區這項工作作出如下安排:

  一、制定社區健康教育工作規劃

  開展社區健康教育工作,必須進行科學的設計,以明確目標,合理科學地安排工作程序,做到有的放矢,有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是達到健康教育目的的關鍵環節。進行社區健康教育的計劃設計,應根據當地的健康影響因素、需求、資源、衛生服務的利用、社區力量、群眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脫離社區實際情況照搬照套,把計劃設計得過于“洋化”,也不能憑經驗行事,不講求科學性。

  二、社區組織與動員

  健康促進的核心是把社會的健康目標轉化為社會的行動。社區健康教育與健康促進是從整體上對社區群眾的健康相關行為和生活方式進行干預。其范圍和內容極其廣泛,涉及個人、家庭、群體身心健康,貫穿于社區醫療保健服務的各個方面。因此,她是一項多部門合作的綜合體現。搞好社區健康教育的`關鍵是取得社區決策者的重視和支持,爭取社區衛生機構、社會團體及各單位的協作,動員社區每個家庭和群眾的積極參與。

  1、動員社會力量,建立健絡

  社區健康教育組織網絡分兩類:一是以健康教育專業機構為骨干,以社區醫療保健機構為主體的社區健康教育縱向網絡;二是動員社區各單位協同參加,由社區領導牽頭,教育、衛生、新聞、財政、環保、社區群眾團體等共同組成的社區健康教育橫向網絡。網絡實行雙軌管理:一靠各級衛生行政部門的領導組織和業務指導;二靠各級政府部門的協調和干預。兩條渠道,對口管理。建立健康教育目標崗位責任制,納入有關工作的考核內容。社區健康教育所是兩軌的結合點,負責全區健康教育工作的總體規劃、指導、監督與評價。

  2、發揮家庭作用,實施健康教育

  家庭是構成社會的細胞,是社區生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環境和家庭成員之間的相互影響,與每一成員的健康息息相關。因此,家庭既是社區健康教育的基本對象,也是社區組織與動員的重要力量。家庭婦女,在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛生文明家庭等活動,是家庭動員的較好形式。

  3、廣泛動員群眾,促使人人參與

  人人參與是社區健康教育的基礎,是健康教育成敗的因素。社區人人參與,一方面是指社區領導和群眾代表共同參與社區健康教育規劃的設計、執行與評價的全過程,包括確定社區主要健康問題和危險因素,評估社區資源,研究活動策略及具體活動的實施與評價;另一方面是指社區的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區健康的行動。形成人人關心社區健康,個個參與健康教育的風氣。

  三、開發利用社區資源

  社區資源是開展社區健康教育的能源和基礎。只有充分開發利用社區資源,培養社區成員的自治精神和自助、互助能力,實現在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享,才能使社區健康教育與健康促進持續發展。有關的社區資源主要有以下幾方面。

  1、人力資源:包括社區健康教育專兼職健康教育人員;居民中自愿無償參與社區健康教育行動的志愿人員,或能夠積極配合社區健康教育干預活動的社區居民;政府及有關部門支持并參與健康教育,對健康教育能提供援助的領導干部和職工。社區健康教育人力資源靠我們的不斷開發。

  2、物力資源:包括社區現有的文化場所、設施;或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。

  3、信息資源:包括社區信息部門的有關信息情報,社區居民對社區健康教育計劃的建議,決策及活動實施后的信息反饋。

社區健康教育工作方案3

  社區健康教育是全科醫生進行社區動員的主要手段,也是與社區居民建立密切聯系,對社區居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區健康教育既可以取得良好的社會效益,也可以通過引導社區居民采取正確的健康消費觀念而取得良好的經濟效益,是一個投入小而收益大的衛生服務項目。

  健康教育是通過信息傳播和行為干預,幫助個人和人群掌握衛生保健知識,樹立正確的健康觀念,自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。社區健康教育是指在社區中利用社區資源針對不同人群開展的健康教育活動與過程。

  1 開展社區健康教育的目的

  (1)宣傳社區衛生服務,提高社區衛生服務機構的知名度。(2)轉變社區居民的健康觀念。(3)普及自我保健知識。(4)激勵社區居民為自己的健康負責,改變不良行為和生活習慣。

  2 開展社區健康教育的步驟

  1、了解社區居民對健康教育的.需要和需求 首先通過社區調查了解社區疾病譜、死因譜和主要健康問題排序,并分析導致各種問題的主要原因以及通過健康教育進行干預的可能性和有效性,按照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經濟性、可接受性等原則,針對社區居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。結合需要和需求的排序情況,列出需要優先開展健康教育的問題(疾病)及其相應的、可干預的危險因素或原因。

  2、對選定的問題進行深入的分析 健康教育主要是針對社區居民的觀念、知識、技能、行為以及環境等因素而開展的,因此,要分析每一種問題與以上因素的相關性,找出每一種問題的教育和干預重點,并根據各因素的特點分析健康教育的策略和方法。

  3、制定和實施健康教育計劃

  4、社區健康教育的實施策略

  要做好健康教育,首先要創新知識體系,要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化,要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧。做好宣傳和動員 讓病人成為最佳的宣傳員,通過已經成為朋友和固定服務對象的病人動員更多相關的居民積極參與健康教育活動;與街道、居委會的工作緊密結合,通過各種途徑,進行宣傳和動員;抓住有利時機,及時利用典型事例,說服社區居民;從少到多,從小到大,從小范圍擴大到全社區;利用適時的家訪進行宣傳和動員;深入分析影響社區居民參與健康教育活動的各種因素,尋找有效動員社區居民的方式和方法。認真研究健康教育的內容 一是要切中要害,確為居民迫切所需或為關注焦點;二是必須科普化,用居民能理解的語言,盡量不用術語,多用比喻,盡可能形象化;三是多用數據、證據和依據,多用形象直觀的圖片和圖形,以理服人,以事實打動人,用效果和效益吸引人;四是多收集各方面的資料,從各個不同的角度去說明問題;五是既有科學性又有藝術性,既有知識性又有趣味性,既是學習又是享受。

  人群教育與個別輔導相結合 雖然社區健康教育主要是針對特殊人群的,但每個人都有自己的特殊情況,因此,在開展社區健康教育時,一定要分別了解每個對象的具體情況,最好對每個人行一次全面的健康評價,并建立個人健康檔案,以便進行個別輔導。在進行人群健康教育之后再進行個別輔導,其效果將更加突出。

  經常替社區居民算算健康投資的賬 應該在一個周期結束時,評價每一位參與者取得的效果和效益,詳細地告訴他們所取得的每一項進展,讓他們知道自己的努力沒有白費。

  劉西社區居委會

  20xx年元月13日

社區健康教育工作方案4

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,進入新世紀以來,社區健康教育與健康促進作為“醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務六位一體”的社區衛生服務的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛生城市創建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

  一、目標

  通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。

  二、內容

  (一)充分發揮社區健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

  (二)社區每年下達健康教育工作計劃。轄區內各企事業單位、各住宅小區制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的.健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區衛生服務所的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

  (五)做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對轄區內企事業單位、居民小區、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

  三、時間安排

  一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

  二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

  七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

  八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

社區健康教育工作方案5

  為貫徹落實社區健康教育工作精神,進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環境質量,推進社會健康發展,結合社區實際情況,制定如下計劃。

  一、工作目標

  通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的.人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

  二、工作重點

  1、健全機構,強化職能

  充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以社區領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。

  2、加強培訓,提高素質

  辦好健康教育居民學校,以社區健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。

  3、廣泛宣傳,增強意識

  廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳內容,引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。

  4、創新方式,豐富載體

  探索創新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢,開展健康保健培訓。

  5、突出重點,狠抓落實

  今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

  6、開展控煙教育,構建和諧社區

  積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。

  7、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升

  以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

社區健康教育工作方案6

  一、目標

  至20xx年,面向轄區居民提供基本健康教育宣傳信息與咨詢服務。

  二、服務對象

  南湖花園社區轄區內居民。

  三、服務內容

  (一)宣傳普及《中國公民健康素養——基本知識與技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

  (二)對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0~36個月兒童家長等重點人群進行健康教育。

  (三)開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育。

  (四)開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。

  (五)開展食品衛生、突發公共衛生事件、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、計劃生育等公共衛生問題健康教育。

  (六)服務形式及要求:

  1. 提供健康教育資料。

  (1)發放印刷資料。

  印刷資料包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在社區衛生服務中心(站)的候診區、診室、咨詢臺等處。每年提供不少于12種內容的印刷資料。

  (2)播放音像資料。

  音像資料包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料,每年播放音像資料不少于4種。

  2. 設置健康教育宣傳欄。

  宣傳欄不少于2個,每個宣傳欄的面積不少于3平方米。宣傳欄一般設置在機構的戶外、距地面1.5~1.6米高的位置。每季度最少更換1次健康教育宣傳欄內容。

  3. 開展公眾健康咨詢活動。

  利用各種健康主題日或針對轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動并發放宣傳資料。每年至少開展6次公眾健康咨詢活動。

  4. 舉辦健康知識講座。

  定期舉辦健康知識講座,引導居民學習和掌握健康知識和必要的.健康技能,促進轄區內居民的身心健康。心每月至少需要舉辦1次健康知識講座。

  四、服務流程

  五、服務要求

  (一)專(兼)職人員,每年接受健康教育專業知識和技能培訓不少于8學時。

  (二)具備開展健康教育的場地、設備、設施,并保證設施設備完好,正常使用。

  (三)要制定健康教育年度工作計劃,保證其可操作性和可實施性。

  (四)健康教育內容要通俗易懂,并確保其科學性、時效性。

  (五)要有完整的健康教育活動記錄和資料,包括文字、圖片、影音文件等,并存檔保存。每年做好年度健康教育工作的總結評價。

  (六)要充分發揮健康教育專業機構的作用,接受健康教育專業

  機構的技術指導和考核評估。

  六、考核指標

  (一)發放健康教育印刷資料的種類和數量。

  (二)播放健康教育音像資料的種類、次數和時間。

  (三)健康教育宣傳欄設置和內容更新情況。

  (四)舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數和參加人數。

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