幼兒園安全工作方案(精選21篇)
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全工作方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全工作方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)越秀區(qū)教育局《關(guān)于校園安全工作會議》的精神,嚴(yán)格迅速進(jìn)行校園綜合整治管理工作,全面排查、徹底消除安全隱患,保障兒童在園的人身安全。根據(jù)教育局明確要求,制定我園安全工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案如下:
一、具體實(shí)施措施:
1、 加強(qiáng)健全幼兒園管理制度,完善安全監(jiān)督制度、值班制度、接送制度、突發(fā)應(yīng)急事件預(yù)案等各種安全制度,與家長達(dá)成共識,共同建立起防范安全事故、幼兒園進(jìn)出人員管理、防隱患等各種制度。
2、 加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍的建設(shè),成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立幼兒園突發(fā)事件處理工作小分隊(duì),進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),保證每天做好落實(shí),分工到人,責(zé)任到人。
3、 嚴(yán)格門衛(wèi)登記,驗(yàn)證制度,控制外來人員進(jìn)入幼兒園。
4、 加強(qiáng)幼兒園的安防設(shè)備完善,安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備,做到專人管事、有錢辦事,嚴(yán)格責(zé)任追究。
5、 提高幼兒園教職員工和幼兒的`安全意識,做好安全教育和培訓(xùn)工作,開展緊急演習(xí)。
6、 加強(qiáng)溝通,主動與街道派出所和物業(yè)管理公司保安隊(duì)做好聯(lián)系,爭取支持與協(xié)助,定時巡查幼兒園周邊環(huán)境,加強(qiáng)幼兒上學(xué)、放學(xué)期間安全保護(hù)。
7、 對可能引發(fā)矛盾激發(fā)事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解工作。
二、建立安全組織機(jī)制:
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工責(zé)任制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級負(fù)責(zé)。
2、 各類人員分工明確、行動步驟清晰,如:報警人員、周旋應(yīng)付人員、護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移人員、將傷者送往醫(yī)院人員、向局報告人員等等,均要有明確分工。
幼兒園防范暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
幼兒園防范暴力事件工作小組名單:
三、事件處理
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下例程序處理。
1、 報警。撥打“110”報警電話。
2、 選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才交好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。
3、 保護(hù)全體幼兒及有關(guān)對象,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。
4、 一旦發(fā)生傷害事故,以最快速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。
5、 護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
6、 在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作好善后處理工作。
幼兒園安全工作方案 篇2
根據(jù)六枝特區(qū)20xx年2月27日、新窯鎮(zhèn)2月28日關(guān)于加強(qiáng)安全工作會議及《六枝特區(qū)人民政府辦公室關(guān)于開展各行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》(六府辦發(fā)[20xx]18號)文件精神,進(jìn)一步消除隱患,扎實(shí)開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治工作行動。結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定安全隱患排查治理工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以上級文件精神為依據(jù),充分認(rèn)識加強(qiáng)校園安全工作對于維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護(hù)廣大人民群眾切身利益的重要性,牢固樹立“安全第一“的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,結(jié)合實(shí)際,及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項(xiàng)行動,強(qiáng)化校園安全基礎(chǔ),提高安全管理水平,防范各類校園安全事故的發(fā)生,為教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過開展隱患排查治理行動,進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任,全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,建立重大危險源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的安全工作體系,充實(shí)完善管理機(jī)構(gòu)和人員,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,使園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,園內(nèi)及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,惡性刑事案件和重大責(zé)任安全事故得到有效遏制,安全教育得到進(jìn)一步強(qiáng)化,師幼安全意識和防范能力明顯增強(qiáng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:陳廷萍
副組長:曹文俊
成員:幼兒園全體教職工
四、內(nèi)容和方式
(一)排查治理內(nèi)容
全面排查治理園內(nèi)及周邊環(huán)境的隱患,以及安全工作機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實(shí)、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。主要包括:
1.對園舍建筑物進(jìn)行全面排查。包括教室、辦公室、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。
2.對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),水電氣、運(yùn)動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況,放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況,以及安全防控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行情況等。
3.對周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患,校園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。
4.依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),對園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施、日常飲用水的管理情況,保育員的健康狀況等進(jìn)行全面檢查。
5.對幼兒園內(nèi)日常安全教育情況進(jìn)行全面檢查。開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況,園長、教師安全培訓(xùn)開展情況。
6.對安全管理制度的建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全,責(zé)任制度、檢查報告制度是否完善落實(shí);安全管理制度、門衛(wèi)制度和應(yīng)急管理工作體制、機(jī)構(gòu)是否健全。
7.對幼兒園安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)、人員、防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)是防護(hù)設(shè)施、門衛(wèi)人員年齡、身體情況等。
8.對高危人群進(jìn)行排查。重點(diǎn)是幼兒家長中心理或身體上有缺陷的人,如離異父母中有神智不清的、揚(yáng)言要報復(fù)單位的人員等。
(二)排查治理方式
隱患排查治理工作要做到“四個結(jié)合“:
1.排查治理與專項(xiàng)整治相結(jié)合。安全隱患排查治理工作要實(shí)行動態(tài)管理,要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據(jù)存在的問題組織開展專項(xiàng)整治行動,突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),解決影響安全的突出矛盾和問題。
2.單位治理與部門聯(lián)動相結(jié)合。對于幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患,要采取有力措施,及時治理;一時難以治理的`,要落實(shí)監(jiān)控措施和責(zé)任人員。對于周邊存在的安全隱患,要及時向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門反映,主動聯(lián)系并積極配合有關(guān)部門,開展聯(lián)合治理行動,以保證排查治理工作的有效開展。
3.排查治理與基礎(chǔ)建設(shè)相結(jié)合。通過不斷完善安全工作制度和安全設(shè)施,與隱患排查治理工作相互補(bǔ)充,相互促進(jìn),推進(jìn)隱患排查治理的全面化、經(jīng)常化、制度化。
4.排查治理與加強(qiáng)應(yīng)急管理相結(jié)合。在排查治理工作過程中進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等文件精神,建立健全應(yīng)急管理制度,完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系。
五、工作措施和要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)責(zé)任。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全隱患排查治理工作,園長要親自抓、負(fù)總責(zé)。要明確分管領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)組織,作出工作部署,及時開展隱患排查治理,真正形成全方位、全視線、全覆蓋責(zé)任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障。把工作做深、做細(xì)、不留盲區(qū),不留死角。凡是由于排查工作不認(rèn)真而疏漏重大安全隱患的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)突出重點(diǎn),狠抓工作落實(shí)。按照排查治理范圍內(nèi)容要求,結(jié)合實(shí)際和重點(diǎn)時段特點(diǎn),突出工作重點(diǎn),全面開展隱患排查,切實(shí)落實(shí)措施,及時整改隱患,堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。
(三)強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動師幼。要充分利用廣播、電視、黑板報等,加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要建立監(jiān)督和激勵機(jī)制,充分依靠和發(fā)動廣大師幼員工參與隱患排查治理工作。
幼兒園安全工作方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)及周邊治安安全工作,全力維護(hù)我鎮(zhèn)社會大局穩(wěn)定,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)及周邊治安、交通秩序明顯好轉(zhuǎn)。
(二)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)的保衛(wèi)責(zé)任制和各項(xiàng)長效管理機(jī)制全面落實(shí),人防、物防、技防措施進(jìn)一步完善,各類安全隱患得到及時整改。
(三)師生、醫(yī)務(wù)人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識明顯增強(qiáng),安全防范能力得到進(jìn)一步提升。
(四)清理取締一批不法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點(diǎn)。
三、工作措施
(一)深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)要深入開展矛盾糾紛大排查,全面了解掌握社會動態(tài),摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導(dǎo)致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案,做到有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有專人處理、有調(diào)處方案、有解決時限。對重大不穩(wěn)定問題和久拖不決的"老大難"問題,要組織專門力量重點(diǎn)攻堅(jiān),確保得到化解和有效緩解。
(二)開展對社會重點(diǎn)人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區(qū)內(nèi)容易造成現(xiàn)實(shí)危害的刑釋解教人員、監(jiān)外執(zhí)行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴(yán)重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網(wǎng)式摸底排查,做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊,建立臺帳,落實(shí)幫教管控人員和責(zé)任。
(三)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園周邊治安環(huán)境整冶。各有關(guān)責(zé)任部門要對學(xué)校、幼兒園周邊200米內(nèi)所有網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學(xué)秩序的場所、攤點(diǎn)依法清理取締。
(四)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園建立“一組三隊(duì)”:即學(xué)校隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校園巡邏隊(duì)、應(yīng)急救援隊(duì)、火災(zāi)撲救隊(duì)。“三隊(duì)”人員要統(tǒng)一配備防護(hù)器械,定期組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練,由公安部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn),教育部門負(fù)責(zé)日常管理。
(五)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園配備安保人員:三所初中及中心小學(xué)每校配備4名安保人員,完全小學(xué)每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統(tǒng)一發(fā)放;教學(xué)點(diǎn)安保人員由所在村治安巡防隊(duì)員和學(xué)校老師兼任;民辦學(xué)校及幼兒園要求配足安保人員,工資由開辦單位負(fù)責(zé)。
(六)派出所要在三所初中、中心小學(xué)上、下學(xué)時段派警車和警務(wù)人員、巡防隊(duì)員、交通協(xié)管員在學(xué)校門口做好執(zhí)勤和交通治安秩序維持工作,達(dá)到“三有”:有警察、有警車、有警燈。其它完全小學(xué)由教師和村巡防隊(duì)員負(fù)責(zé)迎送,確保學(xué)生人身安全。
(七)鎮(zhèn)所有學(xué)校、幼兒園充分利用配備的專(兼)職法制副校長,開展經(jīng)常性法制教育和安全防范教育,增強(qiáng)師生法律意識和自我防范能力。
(八)三所初中、中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校要配備具有行醫(yī)資格的校醫(yī),做好學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生和健康知識教育。衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門要做好學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理和食堂從業(yè)人員的健康管理,經(jīng)常對學(xué)校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進(jìn)行全面、深入的食品衛(wèi)生安全檢查。校長、園長為學(xué)校、幼兒園食堂衛(wèi)生安全第一責(zé)任人,學(xué)校食堂及周邊餐飲單位實(shí)行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度。餐飲業(yè)服務(wù)人員上崗時應(yīng)持有個人健康證明,每年體檢一次。全面實(shí)施食品采購索證(票)驗(yàn)收登記制度,建立臺帳,相關(guān)原始憑證至少保存兩年。向食品生產(chǎn)單位、批發(fā)市場等批量采購食品的,還應(yīng)索取食品衛(wèi)生許可證(當(dāng)年)和產(chǎn)品檢驗(yàn)(檢疫)合格證明等。產(chǎn)品入庫前進(jìn)行驗(yàn)收,出庫時應(yīng)登記,做到先進(jìn)先出,注意保質(zhì)期,并有記錄。
(九)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應(yīng)接受市公安和交通運(yùn)輸部門對校車統(tǒng)一專用標(biāo)識的管理,嚴(yán)查學(xué)生和幼兒接送車輛運(yùn)行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時,要申請公安部門派警員警車開道護(hù)送,確保出行安全。
(十)加強(qiáng)消防管理。全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園要加大內(nèi)部火災(zāi)隱患的排查整改力度,并組織師生開展每學(xué)期不少于兩次的滅火自救、逃生等實(shí)戰(zhàn)演練。消防部門要指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園開展消防安全知識及技能培訓(xùn),切實(shí)提高師生的自身安全防范能力。
(十一)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校責(zé)任制和各村領(lǐng)導(dǎo)分包轄區(qū)各學(xué)校責(zé)任制。
(十二)民政所要對敬老院開展安全專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)在防火、防水、防盜、防漏電等方面進(jìn)行深入細(xì)致、全面徹底的排查。
(十三)按照10:1的要求為敬老院配齊專職管理人員,并配備2名以上安保人員,在敬老院重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。
(十四)衛(wèi)生院要認(rèn)真搞好安全隱患摸底排查,按照要求配備3名安保人員。
(十五)衛(wèi)生院要按照安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定備齊相關(guān)物資和設(shè)備,建立5人以上的醫(yī)療救援隊(duì)伍。救援隊(duì)伍人員名單要報市衛(wèi)生局備案。
(十六)衛(wèi)生院要在重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府成立超化鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、各學(xué)校、各有關(guān)單位要高度重視,站在政治和全局的高度,把做好全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊的安全管理工作作為維護(hù)人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責(zé)任單位要按照職責(zé)分工、精心組織,周密部署,確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
(二)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。各級各部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),把工作目標(biāo)細(xì)化分解,把責(zé)任落實(shí)到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務(wù),各責(zé)任單位要在5月10日前落實(shí)到位,排查、檢查要專人負(fù)責(zé),有記錄、有臺帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求,各責(zé)任單位要在5月15日前落實(shí)到位。未按要求完成的,單位主要領(lǐng)導(dǎo)要向鎮(zhèn)黨委、政府書面說明情況。
(三)密切協(xié)作,強(qiáng)化督查。各村、各中小學(xué)校和相關(guān)單位要按照屬地管理和條塊結(jié)合的原則,切實(shí)履行學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊安全保衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作措施。鎮(zhèn)黨委、政府將抽調(diào)人員組成督查組,對各責(zé)任單位的工作開展情況進(jìn)行明查暗訪,發(fā)現(xiàn)工作不落實(shí)、敷衍應(yīng)付的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
幼兒園安全工作方案 篇4
一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的'實(shí)施此次演練活動。
二、演練時間、地點(diǎn)和參加人員:
1。時間:20xx年10月13日
2。地點(diǎn):中心幼兒園
3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動準(zhǔn)備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工:
1、總指揮:副總指揮:
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。
3、報警員:保健員
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
(3)來到操場上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報。
活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
幼兒園安全工作方案 篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì),預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識幼兒園消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。 通過開展消防安全工作,強(qiáng)化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機(jī)制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細(xì)節(jié),主動排查隱患,狠抓落實(shí),完善管理措施,嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類消防安全事故的發(fā)生,確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定.
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。
4、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊(duì)一起組織一次“消防安全進(jìn)校園”活動,做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。
5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立由 園長任組長, 任副組長, 為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)幼兒園消防安全活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,具體負(fù)責(zé)本單位的活動開展。
四、工作重點(diǎn)
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。
2、切實(shí)加強(qiáng)對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。
4、加強(qiáng)對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴(yán)格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。
5、加強(qiáng)對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容,四懂:
a.懂得崗位火災(zāi)的危險性;
b.懂得預(yù)防火災(zāi)的`措施;
c.懂得撲救火災(zāi)的方法;
d.懂得逃生疏散的方法。
四會:
a.會使用消防器材;
b.會報火警;
c.會撲救初起火災(zāi);
d.會組織疏散逃生。
四個能力:
a.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力;
b.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;
c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;
b.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
五個第一:
1.第一時間發(fā)現(xiàn)火情;
2.第一時間報警;
3.第一時間撲救初期火災(zāi);
4.第一時間啟動消防設(shè)備;
5.第一時間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。
6、園舍設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)排查鍋爐、燃?xì)狻⑺㈦姟⒁兹家妆kU化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設(shè)施,以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、 幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時,幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點(diǎn),認(rèn)真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識,精心組織。 消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。幼兒園主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)’’的要求,認(rèn)真抓好分管的安全工作,對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認(rèn)真分析原因,研究防范對策,確保安全。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式,教育師生增強(qiáng)安全意識,提高自救自護(hù)能力。
4、幼兒園要及時做好總結(jié)工作,并于每月23日前將當(dāng)月的工作開展情況上報給上級。
幼兒園安全工作方案 篇6
為貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》,切實(shí)做好全辦事處中小學(xué)、幼兒園交通安全工作,推進(jìn)接送學(xué)生車輛安全管理和清理整治工作,根據(jù)省、市、區(qū)統(tǒng)一要求,結(jié)合本處實(shí)際,制定本實(shí)施方案,
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會”工作目標(biāo),以“全面排查、集中整治”為原則,堅(jiān)持“屬地管理,各負(fù)其責(zé)”,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)各有關(guān)部門責(zé)任,采取切實(shí)有效措施,消除接送學(xué)生車輛安全隱患,預(yù)防和避免涉及中小學(xué)、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
二、工作任務(wù)
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育,加強(qiáng)“路隊(duì)制”等學(xué)生上、放學(xué)的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學(xué)生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)恕⑦\(yùn)行時間、行駛線路等基本情況,做到底數(shù)清、情況明。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上車登記制度和行車安全登記制度,落實(shí)定線、定點(diǎn)、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施,加強(qiáng)對駕駛員、跟車教師和乘車學(xué)生及家長的安全教育。加強(qiáng)校車清理整治工作,切實(shí)解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學(xué)生校車安全、規(guī)范。
三、活動開展
(一)時間安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一個月的時間認(rèn)真開展中小學(xué)幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學(xué)及幼兒園接送學(xué)生的各種校車進(jìn)行集中清理整治。
(二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的各種校車,重點(diǎn)整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機(jī)動車及報廢車輛作為校車上路行駛,嚴(yán)查校車嚴(yán)重超載、超速、超齡,嚴(yán)禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標(biāo)識、不具備合法營運(yùn)資格的車輛一律停租、停運(yùn)、停用。對無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進(jìn)行更換。
(三)方法措施:做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門協(xié)同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
1、各村(居)社區(qū)職責(zé)
各村(居)、社區(qū)按照“屬地管理”原則,把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園接送車輛安全管理作為強(qiáng)化社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容,明確專人負(fù)責(zé),提出專門要求,作出專門部署,組織相關(guān)人員落實(shí)相關(guān)清理整治的措施,確保組織健全,責(zé)任明確,措施到位,確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運(yùn)營。
2、派出所職責(zé)
(1)在城區(qū)范圍內(nèi),協(xié)調(diào)交警部門認(rèn)真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
(2)在農(nóng)村地區(qū),派出所負(fù)責(zé)集中接送學(xué)生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理;加強(qiáng)集中接著學(xué)生車輛的路上行車監(jiān)督管,重點(diǎn)檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學(xué)生等嚴(yán)重交通違法行為。在接送學(xué)生車輛集中的`校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實(shí)警力,加強(qiáng)監(jiān)控管理,確保學(xué)生集中離校時及時、安全疏散。
(3)與校車車主及學(xué)校(幼兒園)簽訂校車安全運(yùn)營責(zé)任書。
3、中心校職責(zé)
(1)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
(2)對校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底,建齊校車臺帳。認(rèn)真落實(shí)“三報告”、“二抄報”制度。
(3)負(fù)責(zé)對中小學(xué)、幼兒園學(xué)生開展交通安全教育,對隨車教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理,加強(qiáng)對學(xué)生家長乘車安全的宣傳教育。
(4)認(rèn)真做好校車日常監(jiān)督檢查工作,建立健全校車安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制度。
4、綜治部門職責(zé)
指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責(zé)
取締無證攤點(diǎn),拆除學(xué)校周邊占道違章建筑,制止和糾正學(xué)校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx街道辦事處中小學(xué)幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)清理整治的組織協(xié)調(diào),督促檢查有關(guān)部門目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),其組成人員名單如下:
組長:
副組長:
成員:
幼兒園安全工作方案 篇7
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的`消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動。
二、演練時間、地點(diǎn)和參加職員:
1、時間:20xx年xx月xx日。
2、地點(diǎn):中心幼兒園。
3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。
三、活動預(yù)備:
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。
3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。
四、現(xiàn)場職員分工:
1、總指揮:xx,副總指揮:xx。
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場職員進(jìn)行疏散。
3、報警員:保健員。
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。
(3)來到操場上,盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報。
(4)活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
幼兒園安全工作方案 篇8
幼兒園安全防護(hù)措施
1、教幼兒學(xué)會正確的走、跑、跳等基本動作,活動時學(xué)會躲閃的能力,注意對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
2、教育幼兒不到有危險的地方去玩,不隨便離開班集體。
3、結(jié)合教育教學(xué)向幼兒進(jìn)行防火、安全用電、玩水等安全教育。
4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒不挖鼻孔,不掏耳朵,不用手揉眼睛,不吃臟東西。
5、教育幼兒不玩危險物品,保教人員隨時檢查幼兒是否玩危險物品。
5、接班時主動詢問上一班的情況,了解幼兒的各種情況。
6、交接班如遇特殊情況應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
如何做好幼兒園班級安全工作
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。幼兒因年齡小,缺乏知識經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立行為能力,但又活潑好動,什么事情都想看一看,摸一摸,動一動,對接觸到的危險事物常常意識不到其危險性,缺乏自我保護(hù)能力。在幼兒園的班級中,一個老師要面對幾十個孩子,幼兒在園活動空間又相對較大,幼兒與幼兒之間的交往很多,如果安全工作做不好,教育教學(xué)活動將無法開展。安全意味著避免危險,那么如何避免危險做好幼兒園的班級安全工作呢?
一、強(qiáng)化安全意識,樹立安全第一的觀念
保護(hù)幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長服務(wù)的重要內(nèi)容。因此,教師應(yīng)把安全工作置于頭等重要的地位,不要認(rèn)為安全工作與自己無關(guān),要把安全工作落實(shí)到工作的各個環(huán)節(jié)之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時、活動室內(nèi)桌椅的安排、餐點(diǎn)的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動場地的布置等。還要增強(qiáng)家長的安全意識: 教師可以通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實(shí)到本班幼兒的一日生活之中,在班級中形成人人有安全意識、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。
二、完善安全措施,消除班內(nèi)安全隱患
教師要結(jié)合本班活動室、教育設(shè)施、生活設(shè)施、幼兒特點(diǎn)等完善幼兒園制定的安全措施,定期對全班環(huán)境、設(shè)備、活動場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行檢修,以便隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),若發(fā)現(xiàn)自己有處理不了的問題,應(yīng)隨時向園長報告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進(jìn)行自我保護(hù)的教育,并積累應(yīng)對危險的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護(hù)的意識比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進(jìn)餐等一些細(xì)小環(huán)節(jié)上,讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會遇到的安全問題編成簡短故事對幼兒進(jìn)行教育,如:《不會吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長,積累了一些生活經(jīng)驗(yàn),但是活動范圍也隨之?dāng)U大,遇到危險的幾率并不會減少,如兩個小朋友撞頭、隨便扔?xùn)|西時打到小朋友的事件時有發(fā)生,教師可利用幼兒喜歡表揚(yáng)、愛模仿的心理,善于抓住教育時機(jī),進(jìn)行正面引導(dǎo),用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識。
三、加強(qiáng)安全教育,家園攜手一致
加強(qiáng)安全教育工作,首先要在班級中要建立良好的`幼兒常規(guī),如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅(jiān)硬的東西相互打鬧,戶外活動前檢查衣服、鞋帶,午餐時不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動,特別是在玩大型玩具時,事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調(diào)性的游戲,讓他們學(xué)會控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對幼兒進(jìn)行安全教育,如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場所規(guī)則等。
其次,由于幼兒知識經(jīng)驗(yàn)不足,常常意識不到他們周圍存在的危險,老師要引導(dǎo)和教育幼兒不做危險的事情,不到危險的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點(diǎn)插頭和插座、不能用玩具槍對人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關(guān)、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標(biāo)記對幼兒進(jìn)行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標(biāo)記對幼兒進(jìn)行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度,及時將小伙伴遇到的和可能遇到的危險事情告訴老師。
再次,安全教育要做到幼兒園與家長相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會共共場所存在的潛在危險,讓幼兒知道在什么情況下會發(fā)生危險。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應(yīng)急措施,如:關(guān)于火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的自救知識,遇到陌生人時如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號碼(如:110、120、119等),并能知道這些號碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進(jìn)行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),遇事一定要保持冷靜,對危險有正確的認(rèn)識,積極主動尋求自救的辦法。同時,請家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,讓家長支持并配合對幼兒安全意識培養(yǎng)的工作。
一般而言,加強(qiáng)安全的防范要集中在預(yù)防日常生活中潛在的危險上,集中在幼兒遇到危險確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長,早日成梁,我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤!
幼兒園安全工作方案 篇9
各位家長:
幼兒園的孩子是一群快樂的天使,而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環(huán)境下成長,我們在各環(huán)節(jié)都極為重視,孩子們的生命安全對于幼兒園來說更是重中之重,處處關(guān)心幼兒,留意幼兒,盡力杜絕各種安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全,根據(jù)市教委相關(guān)文件要求,現(xiàn)特制訂此方案:
1、關(guān)于入園:
每天早晨7:30幼兒園準(zhǔn)時開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。
7:30—7:45到園幼兒又輪值的早護(hù)導(dǎo)老師看護(hù),并與家長做好交接填寫好早夜護(hù)導(dǎo)登記表內(nèi)供班級老師查閱。
7:45—9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護(hù)導(dǎo)老師護(hù)送進(jìn)教室。
2、關(guān)于離園:
放學(xué)時家長不再入園接孩子,我們會分時段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場指定地點(diǎn),然后進(jìn)行一班一放,確認(rèn)家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時領(lǐng)走的孩子將會被安排在底樓大廳,由護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行看護(hù),并且通過班主任老師和孩子家長取得聯(lián)系,確認(rèn)接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請?jiān)趫@門口耐心等待,我們會有專職安保確認(rèn)信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。
幼兒離園時間:小小班15:30小班15:50
中班16:00大班16:10
3、關(guān)于興趣班:
為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,我們對不同班級進(jìn)行了時間分割(詳見表一),當(dāng)班教師和護(hù)導(dǎo)教師會把幼兒帶到指定地點(diǎn)做一對一確認(rèn)放行。
4、關(guān)于離園時遇到特殊天氣:
我們會把孩子集中帶到底樓大廳,對
家長實(shí)行一班一入園進(jìn)入幼兒園操場,再由班主任和護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行接送確認(rèn),同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
5、關(guān)于中途幼兒回家:
由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯(lián)系,讓家長在第一時間掌握孩子的'具體情況,并且在幼兒離園時做好出門交接記錄,方便對幼兒進(jìn)行后續(xù)關(guān)注。
6、關(guān)于家園溝通:
為了保證幼兒園和孩子家里及時聯(lián)系,我們老師會提供一種以上的聯(lián)系方式(單位電話、手機(jī)、MSN等)方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時予以反饋。
7、關(guān)于護(hù)導(dǎo):
幼兒園配備了專門的護(hù)導(dǎo)老師,明確了崗位職責(zé)。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專業(yè)保安,同時幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進(jìn)行安全培訓(xùn)。
8、關(guān)于園內(nèi)外保障:
在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8:00—9:00和下午15:30—16:30兩個時段增派民警在幼兒園門口護(hù)衛(wèi)。
幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監(jiān)控設(shè)備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應(yīng)措施以此保障幼兒的生命安全。
溫馨語錄:
孩子的成長是一個需要社會、家庭和學(xué)校共同努力的系統(tǒng)工程,讓孩子有一個良好的成長環(huán)境是我們共同的心愿!所以,在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時請多一份理解和耐心,因?yàn)樗麄冐?zé)任重大,肩負(fù)著您孩子的生命安全。“擁有平安、健康、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向,而您的支持將是我們莫大的動力!
幼兒園安全工作方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合“11、9”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
二、演習(xí)時間
20xx年**月9日(星期五),具體時間不定。
三、演習(xí)地點(diǎn)
xx市xxxx幼兒園內(nèi)
四、參與人員
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。
現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。
疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
六、演習(xí)過程:
1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;
2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;
3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
小(1)、小(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;
小(3)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;
小(4)、小(5)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;
中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;
中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;
大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;
大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。
要求:
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;
(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告。
6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
7、各班回活動室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。
幼兒園安全工作方案 篇11
今年6月是全國統(tǒng)一開展的第十一個“安全生產(chǎn)月”。為推動xx區(qū)幼兒園“安全生產(chǎn)月”工作的深入開展,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)xx區(qū)《20xx年“安全生產(chǎn)月”活動實(shí)施方案》(石大安監(jiān)發(fā)〔20xx〕28號)和《xx區(qū)教育體育局20xx年安全生產(chǎn)月活動實(shí)施方案》(石大教體發(fā)〔20xx〕162號)的部署要求,結(jié)合我園教育實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求
以落實(shí)全國安全電視電話會議關(guān)于“一樹立、三堅(jiān)持、三強(qiáng)化”的總體要求為重點(diǎn),開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,面向師幼和家長,立足創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、增強(qiáng)實(shí)效,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,廣泛普及安全法律法規(guī)知識、應(yīng)急救援知識和安全常識,全面落實(shí)校園安全防范措施,及時排查整改安全隱患,全力推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動,為實(shí)現(xiàn)我園教育秩序安全穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好局面。
二、活動主題
科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展
三、活動時間
20xx年6月1日—6月30日。
(一)安全生產(chǎn)事故警示教育周(x月x日—6月10日):制訂活動方案、籌劃活動。
(二)安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)眨?月10日):做好幼兒園環(huán)境布置:在幼兒園門前懸掛安全文化理念標(biāo)語;在園內(nèi)電子屏上宣傳安全知識;教學(xué)樓懸掛安全生產(chǎn)月主題宣傳畫、事故警示掛圖;利用家園宣傳欄向家長宣傳安全知識。
(三)安全文化周(6月11日—6月17日):配合區(qū)安委辦及各街道辦事處開展安全文化進(jìn)校園活動。
(四)應(yīng)急預(yù)案演練周(6月18日—6月24日):圍繞“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”的主題,因地制宜,開展一次避險逃生疏散演練。(6月19日擬邀請部分家長實(shí)地觀摩幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案演練)。
四、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)我園開展“安全生產(chǎn)月”活動的實(shí)際,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx及各班組長。
具體工作有副園長xx負(fù)責(zé)。
五、活動內(nèi)容及形式
(一)制訂安全生產(chǎn)月活動方案,做好落實(shí)工作。
(二)營造良好的校園安全生產(chǎn)氛圍。
1、懸掛安全警示標(biāo)語。“安全生產(chǎn)月”期間,在幼兒園大門兩側(cè)懸掛安全生產(chǎn)警示標(biāo)語(橫幅);在電子屏上打出安全警示標(biāo)語。營造濃厚的校園安全生產(chǎn)氛圍,擴(kuò)大安全生產(chǎn)月的知名度和影響力。
2、采取召開安全教育主題班會、出安全知識黑板等形式與途徑,切實(shí)抓好安全宣傳工作,要求各班在家園聯(lián)系專欄中以“防校園暴力、防震、防風(fēng)疹、防手足口病、防汛、防雷擊、防溺水”等為主要內(nèi)容的安全教育知識。
3、在“安全生產(chǎn)月”活動期間,邀請人民路派出所副所長邊小平同志或石嘴山市師資培訓(xùn)中心的孫建國來園做法制和安全教育的講座,提高教職工法制和安全的意識。
(三)組織開展安全生產(chǎn)預(yù)案編制和演練專項(xiàng)活動。幼兒園負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)幼兒園的特點(diǎn),在原有預(yù)案的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)編制好防校園暴力、防震防汛防火、防地質(zhì)性災(zāi)害、自然性災(zāi)害等應(yīng)急預(yù)案,并在6月19日開展一次消防演練活動,形成完整的資料存檔。
(四)全方位開展隱患排查治理活動。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動的'主題,全方位開展一次全面的事故隱患排查治理工作。特別要針對防汛、防溺水、防傳染病、交通安全、消防安全、衛(wèi)生防疫、食品安全、校園安全等容易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié),加強(qiáng)隱患排查治理工作,對排查出來的隱患,要立即整改,一時難以整治的,要制訂方案、落實(shí)責(zé)任、限期完成治理。
六、活動要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園全體教職工務(wù)必以對師幼生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把20xx年“安全生產(chǎn)月”活動抓實(shí)抓好,曹園長要在活動中親自掛帥,要以“安全生產(chǎn)月”活動來推動幼兒園安全管理各項(xiàng)工作的落實(shí),抓好校園安全工作,確保“安全生產(chǎn)月”活動取得實(shí)效。
(二)周密部署,力求創(chuàng)新。負(fù)責(zé)安全工作的柴園長要在總結(jié)去年開展“安全生產(chǎn)月”活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞今年的活動主題,結(jié)合實(shí)際,貫徹相關(guān)文件精神,認(rèn)真謀劃,大膽創(chuàng)新,提高針對性,增強(qiáng)實(shí)效性,積極探索以活動促工作,以活動保安全,建立健全安全宣傳教育工作長效機(jī)制。并分別將活動方案6月1日和活動總結(jié)(圖文并茂)7月1日報教體局體衛(wèi)藝室。
(三)加強(qiáng)宣傳,推廣經(jīng)驗(yàn)。幼兒園全體教職工要迅速行動起來,確保“安全生產(chǎn)月”活動扎實(shí)開展、富有成效,要加大宣傳力度,及時把活動開展的情況在石嘴山日報、石嘴山市教育網(wǎng)站和xx教育網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報道。
幼兒園安全工作方案 篇12
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
二、主要工作:
1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初,利用各種會議,重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定,宣布本年度工作計(jì)劃,明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實(shí)措施,做到人人有責(zé)任,并定期開展安全教育活動。
2、加強(qiáng)對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)安全員的管理和教育,提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會。安全管理員要盡心盡責(zé),經(jīng)常組織和開展
幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關(guān)活動中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。
6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
三、安全工作分工:
安全是人類最基本和最重要的需求,安全就是生命。因此《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”這就指明了幼兒園安全工作的重要性。為了確保您的孩子在園期間的.人身安全,預(yù)防意外事故發(fā)生,現(xiàn)將本園有關(guān)規(guī)定告知如下,望各位家長能大力協(xié)助自覺遵守。
1、為了保證園內(nèi)清潔整齊,嚴(yán)禁任何人在園內(nèi)吸煙、吐痰、隨地大小便,瓜皮果殼等廢棄物品請自覺投入果皮箱內(nèi)。
2、接送幼兒時,家長的自行車、摩托車、助動車等不得入內(nèi),以免撞傷幼兒,肇事者責(zé)任自負(fù)。
3、請家長按本園作息時間接送幼兒,以保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活。幼兒入園時間早上7:30——8:30,離園時間4:30——5:30。時間如有改動另行通知。
4、幼兒來園時不得攜帶危險物品(如:硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機(jī)、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品等),以免自傷和傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾(如:項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等),以防損壞、丟失和誤吞。
5、幼兒來園時,家長須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門口或樓梯口,讓其自行進(jìn)班。離園時必須由幼兒監(jiān)護(hù)人接出,園車接送的幼兒一定要有接送卡,禁止未成年的親友入園接送幼兒,在接送幼兒過程中,家長做好內(nèi)部協(xié)調(diào),以免發(fā)生錯接、誤接等不安全事故的發(fā)生。
6、家長從班里接出幼兒后,要切實(shí)管理好自己的孩子,注意做到以下幾點(diǎn):
①使幼兒的活動在自己的視線之內(nèi)。
②對幼兒各類危險動作,如持物打鬧、跨越護(hù)攔、損壞公物、進(jìn)入樓內(nèi)追逐等,家長要立即制止并進(jìn)行教育。
③幼兒玩各類大中小型玩具時家長要進(jìn)行監(jiān)護(hù),避免發(fā)生意外,由于監(jiān)護(hù)失責(zé)所造成的后果將自己負(fù)責(zé)。
7、家長不得在班上長時間逗留,以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活。
8、家長須搞好幼兒個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲,不得留長指甲,以防抓傷他人。
9、幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字,以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中,便于幼兒參加各項(xiàng)活動。
10、需在本園服藥的幼兒,請家長把藥交給晨檢老師,并寫名班級姓名及要求,以防錯服和漏服。按有關(guān)規(guī)定的要求,治療的藥品本園可以代服,凡營養(yǎng)藥品本園不代服。
12、家長不得將患有傳染病的幼兒送入本園,以免傳染他人。病愈后須持醫(yī)生證明方可進(jìn)班。發(fā)燒在三十八點(diǎn)五攝氏度以上的幼兒需在家休息,以防驚厥。
13、竭誠歡迎您對本園的各項(xiàng)工作提出寶貴意見或建議,可直接向園長反映或通過家長信箱反映或來電。
幼兒園安全工作方案 篇13
一、工作目標(biāo)
按照市、區(qū)保衛(wèi)工作指揮部和教育局的部署要求,圍繞平安校園“六個不發(fā)生”和“四個確保”的總體原則,緊密結(jié)合陽光幼兒園實(shí)際情況,按照“突出重點(diǎn)、以面保點(diǎn)”的指導(dǎo)原則,遵循“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,以強(qiáng)化幼兒園安全管理工作為依托,全力以赴落實(shí)陽光陽光幼兒園安保責(zé)任和工作措施,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境,為確保教職工和幼兒的安全作出積極地貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)區(qū)安保辦的部署要求,我園成立了“幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由第一責(zé)任人彭言明園長任組長,彭元少、馮靜同志任副組長,全體教職員工共同參與領(lǐng)導(dǎo)小組工作。
三、主要措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理
1、落實(shí)各項(xiàng)安全制度和工作責(zé)任制。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作條例》的有關(guān)規(guī)定及幼兒園各項(xiàng)安全制度,進(jìn)一步健全各項(xiàng)管理制度,將安全工作落實(shí)到每個教職員工。
2、根據(jù)我園的特點(diǎn),認(rèn)真編制了《陽光幼兒園突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防范預(yù)案》,并將此預(yù)案發(fā)放到每一位教職工手中,讓每個教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此《應(yīng)急防范預(yù)案》制定前,園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,將幼兒及幼兒園的安全放于最高位置,把工作重心放在預(yù)防和控制上來,防患于未然,堅(jiān)決預(yù)防和妥善處置突發(fā)事件。
3、落實(shí)門房制度。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)保安制,三名保安都持證上崗,并定期參加專業(yè)培訓(xùn)。定期對保安進(jìn)行培訓(xùn)。在平日的工作中嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度及各項(xiàng)門衛(wèi)制度,嚴(yán)禁機(jī)動車入園,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,對于中途接孩子的家長,我們采取的是先登記,再讓保安員打電話至班級,由老師將孩子帶至門房間,盡可能避免意外的發(fā)生。
4、落實(shí)門衛(wèi)早值班制度,每天在來園、離園時安排教師進(jìn)行門房值班,確保孩子安全來離園,并且做好記錄。
5、落實(shí)消防安全制度。嚴(yán)格按規(guī)定配備消防器材,派專人對消防滅火器和消防泵房進(jìn)行檢查和日常維護(hù),保證其能有效使用。在幼兒通過的走廊上張貼消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道的暢通。嚴(yán)格執(zhí)行用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度。
6、落實(shí)衛(wèi)生保健制度和食堂管理制度。嚴(yán)格藥品管理,對家長帶至幼兒園的藥品,須有病歷卡證明,否則不予用藥。幼兒園配備疾控中心和新城婦保院規(guī)定的藥品,保證幼兒臨時使用。在日常工作中注重傳染病的預(yù)防,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,對疑似幼兒和確證幼兒家長隔離觀察,對患兒班級進(jìn)行消毒隔離。確實(shí)做好體弱兒管理工作。食堂管理符合有關(guān)衛(wèi)生防疫部門的要求,嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生法,定點(diǎn)采購,做好驗(yàn)收、加工、烹飪、貯存各環(huán)節(jié)工作,確保食品安全衛(wèi)生。
7、實(shí)施突出治安問題月報制度。積極響應(yīng)安保工作關(guān)于“兩個排查”工作的要求,認(rèn)真對照,除了每周的安全例行檢查外,開展治安問題排查整治,并實(shí)行動態(tài)月報制度。
(二)進(jìn)一步完善幼兒園技防物防設(shè)施建設(shè)
在做好人防預(yù)防的基礎(chǔ)上,充分利用技防設(shè)施——攝像監(jiān)控對幼兒園門口、園內(nèi)各通道、樓梯等地方進(jìn)行24小時的全面監(jiān)控,每天堅(jiān)持對門房監(jiān)視器進(jìn)行回放并作記錄;對園長室、財(cái)務(wù)室這些重要部位的.報警設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查,作報警器使和關(guān)閉記錄;經(jīng)常檢查對公開電話的登記制度,保證功能正常。
(三)確實(shí)加強(qiáng)校園維穩(wěn)工作
建立不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查、分析機(jī)制,按規(guī)定每月上報《信訪動態(tài)情況排查分析表》,關(guān)注極端突出個體,及時化解幼兒園內(nèi)的各種矛盾,教育教職工嚴(yán)防被敵對分子利用。重視防范和處理邪教工作,有計(jì)劃地組織開展警示教育活動。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育
注重對幼兒的安全教育,培養(yǎng)安全意識。平時將安全教育內(nèi)容滲透在一日活動中,利用各種教育契機(jī)對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則和自我保護(hù)機(jī)能的培養(yǎng)。每班還對幼兒進(jìn)行交通安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。每個月,我們將利用各個時間段來開展逃生安全演練,培養(yǎng)教職工、家長和孩子的安全意識。
我園上下將統(tǒng)一思想,充分認(rèn)清形勢、深刻認(rèn)識安保工作的重要性按照上級的決策部署,切實(shí)將工作抓細(xì)、抓深、抓實(shí)。我們將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,將安全保衛(wèi)工作的任務(wù)細(xì)化分解到每個崗位,確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到實(shí)處,同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對工作不落實(shí)、措施不到位的崗位追究人員責(zé)任。一旦有突發(fā)事件發(fā)生藥果斷處置,并按照“快報事實(shí)、慎報原因”的原則,及時向上級主管部門上報,堅(jiān)決做到工作期間的安全穩(wěn)定又確保正常的教育教學(xué)秩序。
一、園內(nèi)實(shí)行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫(yī)生、門衛(wèi)、保衛(wèi)員四層晨檢把關(guān),觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。
二、嚴(yán)格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。
三、工作人員上班時要認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現(xiàn)意外必須及時匯報,處理不得隱瞞。
四、帶幼兒戶外活動,必須由三人以上照看,并在活動前講明要求,清點(diǎn)人數(shù),注意安全,以防外傷事故發(fā)生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批準(zhǔn)同意后方可帶出。
五、嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨(dú)自到園內(nèi)任何部門。
六、熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。
七、中午幼兒午睡時,由園醫(yī)和行政值周人員輪流值班,處理偶發(fā)事件。
八、工作人員學(xué)會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護(hù)120。
九、教師必須加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全知識教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。
十、教育幼兒不得帶尖銳和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,保健醫(yī)生及班級教師要嚴(yán)格把關(guān),早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。
十一、對全園的重點(diǎn)部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛(wèi)工作。避免刑事案件發(fā)生。
十二、幼兒園安全保安員對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu),設(shè)備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。
十三、禁止腐爛,變質(zhì)的食物進(jìn)入幼兒食堂。
十四、門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān),按規(guī)定時間開關(guān)大門。對公事來訪者問清事由,進(jìn)行指點(diǎn)登記(來訪人數(shù)、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入幼兒園,實(shí)行封閉管理。
十五、全園教職工按照崗位職責(zé)和操作程序工作,強(qiáng)化安全意識,避免責(zé)任事故發(fā)生。
幼兒園安全工作方案 篇14
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于組織開展學(xué)校安全大檢查》的精神,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,確保安全工作萬無一失,保障在園幼兒的生命和財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園,扎實(shí)做好學(xué)校安全大檢查工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)省、市政府和市教育局關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識,堅(jiān)持以人為本,把加強(qiáng)幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置,提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真開展安全隱患排查和治理,確保師生安全、校園平安。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化安全責(zé)任制和各項(xiàng)安全措施的落實(shí),形成安全隱患排查和整治的長效機(jī)制,定期進(jìn)行安全隱患的自檢自查,確保幼兒與教職工的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
三、我園各班級開展各方面的安全自查工作,自查內(nèi)容具體如下:
A、消防安全
1、消防制度:制度建立健全情況即園內(nèi)所有建筑,重點(diǎn)是教學(xué)設(shè)施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處;
2、消防器材數(shù)量是否充足,擺放位置是否合理。
3、是否有疏散標(biāo)志,疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。
4、是否有應(yīng)急燈,應(yīng)急燈能否正常工作。
5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查,防泄露措施是否完善。
6、是否有消防疏散通道,消防疏散通道是否暢通。
7、消防器材是否定期檢查,定期更換,能否隨時發(fā)揮作用。
8、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位是否配備足夠滅火器材。
9、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。
10、違章用火、用電現(xiàn)象;
11、亂搭亂接電線現(xiàn)象。
B、交通安全:
1.幼兒園周邊是否有交通安全隱患,是否向相關(guān)部門報告要求進(jìn)行整治。
C、食堂及食品安全
1、食品衛(wèi)生制度建立健全情況;
2、食堂食品購買、運(yùn)輸、儲存、加工及留驗(yàn)等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
3、食堂相關(guān)證照是否齊全,工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。
4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。
6、食堂建筑、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。
7、疫病防治措施到位。
D、校舍及建筑工地安全
1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學(xué)生
安全設(shè)施。
2、房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全。
3、園內(nèi)施工項(xiàng)目是否有安全隔離設(shè)置。
4、園內(nèi)道路、校舍樓道、走廊有無照明設(shè)施。
E、用電安全
1、園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。
2、燈具開關(guān)、插座是否工作正常,有無裸露、打火現(xiàn)象。
3、線路有無老化現(xiàn)象。
4、燈具懸掛是否牢固,有無隨時脫落可能。
5、線路有無超載現(xiàn)象。
6、線路是否混亂,有無私拉亂扯現(xiàn)象。
7、教室、辦公室等重點(diǎn)部位是否做到人走燈滅,切斷電源。
8、是否有為校外單位或個人轉(zhuǎn)供電行為。
F、教學(xué)設(shè)施安全
1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求,有無鋒利堅(jiān)硬部位和松動斷裂現(xiàn)象。
2、設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況。重點(diǎn)檢查鍋爐、燃?xì)狻⑺姎狻⒒顒訄龅嘏c器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況,以及實(shí)驗(yàn)室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛(wèi)生間等重要場所是否存在安全隱患。
G.樓梯、樓道安全
1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢,照明設(shè)備是否及時維護(hù)并一直處于正常狀態(tài)。
2、幼兒集中上下樓時有無專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。
3、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)是否符合安全要求,是否堅(jiān)固。
4、大型集體活動組織是否得利,入場、退場是否統(tǒng)一指揮。
H.危險有毒易燃易爆物品的安全
1、有毒易燃易爆物品的管理制度;
2.實(shí)行專人管理;
3.存放地點(diǎn)安全;
4.定期實(shí)行檢查;
5.使用登記情況。
I.安全教育情況
1、安全教育是否納入課堂教學(xué),教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)有效。
2、是否堅(jiān)持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。
3、每年是否有定期的'安全自救演練,教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、教職工是否了解和遵守各項(xiàng)安全制度。
J.幼兒園周邊安全
1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建筑;
2.幼兒園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。
六、工作要求
切實(shí)落實(shí)責(zé)任,高度重視這次安全大檢查工作,突出重點(diǎn),迅速開展學(xué)校安全隱患大排查行動,不放過任何一個漏洞。堅(jiān)持邊檢查邊整改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,要登記建檔,制定整改方案,落實(shí)整改責(zé)任人,能立即整改的立即整改;對不能立即整改的,要采取切實(shí)有效的監(jiān)控、防范措施,指定專人負(fù)責(zé);確保整改不走過場、不留隱患,確保師生安全。
幼兒園安全工作方案 篇15
一、說設(shè)計(jì)意圖:
中班幼兒個性開始形成、獨(dú)立,對周圍事物充滿好奇,急于想去探索與體驗(yàn),卻往往忽視了自身的安全。在日常生活中,幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙、玩具、蠟筆、橡皮泥等東西放入口中;幼兒園放學(xué)時,有的幼兒吵著要吃門口攤點(diǎn)的油炸、不衛(wèi)生小食品;個別幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園這些都表示幼兒的自我保護(hù)意識差,缺少生活經(jīng)驗(yàn)和常識。
新綱要明確要求:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進(jìn)行安全、保健等方面的教育,以提高幼兒的自我保護(hù)能力。為了幫助孩子們建立正確的安全觀念;提高自我安全保護(hù)意識;學(xué)習(xí)應(yīng)對安全事件能力,所以我設(shè)計(jì)此次《不亂吃東西》教學(xué)活動,此活動來源于幼兒,又服務(wù)于幼兒;既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,有助于拓展幼兒的`生活經(jīng)驗(yàn)和視野。
二、說目標(biāo)定位:
活動的目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,為滿足幼兒的認(rèn)知、能力、情感需要,我把目標(biāo)定位如下:
1、認(rèn)知目標(biāo):通過真實(shí)的案例及生活場景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2、能力目標(biāo):提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。
3、情感目標(biāo):引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。
三、說活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:一個鐵制五角星、真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》;一些不可食用的食物圖片:(老鼠、蒼蠅叮咬過的食物、過期的食物、腐爛變質(zhì)的食物、假冒,劣質(zhì)的食物、沒洗干凈的食物);每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水、吃飯時在說笑、吃大量的雪糕、把鉛筆放入口中等);音樂(一段120急救錄音、一段輕音樂)
2、精神準(zhǔn)備:生活中注意不能亂吃東西
3、知識準(zhǔn)備:幼兒知道哪些東西特別危險,不能放入口中
4、環(huán)境準(zhǔn)備:留一面帶有邊框的主題墻
四、說教法:
《新綱要》中指出,教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
本次活動我適宜地采用以下教學(xué)方法:
①故事導(dǎo)入法、
②提問啟發(fā)法、
③直觀教學(xué)法、
④情景表演法、
⑤競賽游戲法、
⑥操作法、
⑦賞識激勵法等幾種方法相結(jié)合,動靜交替,使幼兒在看看,想想,做做,講講等活動中,能夠感受到建構(gòu)知識的成功喜悅之情。
五、說學(xué)法:
《新綱要》中指出,教學(xué)活動應(yīng)注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中。本次活動我能以幼兒為主體,以幼兒發(fā)展為本,幼兒采用的學(xué)法主要有:
①觀察分析法、
②討論法、
③競賽游戲法、
⑤操作法、
⑥互動法、
⑦多種感官參與法。多種感官參與法是通過讓幼兒看、聽、說、操作等多種感官的參與,讓幼兒更有興趣的學(xué)習(xí),讓活動氣氛溫馨和諧具有現(xiàn)代氣息。
幼兒園安全工作方案 篇16
活動目標(biāo)
1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。
3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
活動準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備:
①錄音機(jī)、磁帶;
②模擬大樹一棵;
③模擬電線桿一根、電線一條;
④模擬房子一座;
⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶;
⑥小兔子頭飾(若干);
⑦籃子一個;
⑧音樂《下魚了》;
⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識情景表演中的.小演員。
活動過程
一、導(dǎo)入。
師:今天,吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景。
1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2、雨停了,繼續(xù)走,來到了吳英浩的家里坐下,他 媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的,好么?
3、她做的對嗎?我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么?
四、觀看課件《如何防雷電》
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
六、教師小結(jié):
A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在電線桿下。
D、不可以躲避在潮濕的地方。
F、不可以看電視。
G、不可以打電 話。
七、教念兒歌《安全避雷電》
八、表演游戲《下雨啦》
情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。
幼兒園安全工作方案 篇17
為確保幼兒園在突發(fā)洪水或邊坡滑坡事件時,能夠及時、迅速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng)和應(yīng)急處理,充分保障幼兒生命安全,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)組長:
副組長:
組員:全體職工
二、工作職責(zé)
1、根據(jù)事故情況,準(zhǔn)確做出應(yīng)急指令,開展工作。
2、及時向上級主管部門報告情況,組織現(xiàn)場人員采取必要措施先疏散人員,保證幼兒安全疏散到安全地點(diǎn)。
3、如有人員受傷,組織人員積極搶救傷員,及時聯(lián)系醫(yī)療單位,安排現(xiàn)場人員護(hù)送傷員到安全地點(diǎn)。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場,配合上級有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查。
5、認(rèn)真做好事故善后工作,協(xié)助醫(yī)療救護(hù)人員做好受傷人員的護(hù)理工作。
三、發(fā)生洪災(zāi)事故后的應(yīng)急處置程序
(一)做好日常安全排查工作:
1、幼兒園在汛期前徹底的疏通園內(nèi)排洪溝(渠),保持排水溝暢通無異物。
2、幼兒園做好危險源點(diǎn)(圍墻外邊坡)的監(jiān)控,特別是圍墻、樹木、電線、以及防雷裝置的`安全情況。
3、加強(qiáng)更夫管理。堅(jiān)持查崗。要求更夫堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)異樣情況及時報告。
4、做好防洪物質(zhì)的準(zhǔn)備工作。
(二)有序疏散幼兒
1、發(fā)生洪災(zāi)或邊坡滑坡的跡象后,立即采取措施,啟動預(yù)案,組織職工先疏散班上幼兒到安全地點(diǎn)。
2、清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保所有幼兒的安全。如有人在疏散過程中受傷則馬上采取臨時措施并送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、在確保人員安全的情況下組織人員搶救物資設(shè)備,減少損失。
洪災(zāi)事故應(yīng)急演練方案幼兒園于4月17日組織成員進(jìn)行桌面演練,目的是通過本次演練,進(jìn)一步完善幼兒園洪災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急機(jī)制,提高職工處置突發(fā)事件能力,查找預(yù)案不足。
演練程序如下:
1、園長組織學(xué)習(xí)防洪災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案,各位教師明確自己的職責(zé)以及疏散路線。
2、由于我園具體位置處在山坡上,前有家屬樓,后有辦公樓,再上面就是培訓(xùn)樓,樓房之間的間距太小,教室不易被淹,如有山體滑坡我們只能帶領(lǐng)幼兒上二樓或三樓。
3、當(dāng)發(fā)生洪災(zāi)事故時,立即啟動預(yù)案。組長負(fù)責(zé)指揮教師帶領(lǐng)幼兒從兩個安全出口進(jìn)行疏散,副組長負(fù)責(zé)向上級報告。
4、教師組織、指揮本班幼兒有序進(jìn)行疏散,大班從左面的樓梯疏散,小中班從右面的樓梯疏散,最后在二樓或三樓教室集合。
5、蔡犀組織教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)并匯總后向組長匯報疏散情況。
6、組長根據(jù)情況宣布是否終止預(yù)案。
幼兒園安全工作方案 篇18
活動目標(biāo):
1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護(hù)能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備:
物質(zhì):
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、與小明聯(lián)系好,邀請前來講解。
5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flas小明)。
心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志。
活動過程:
一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。
師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。
二、展開
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到小明不在,翻越欄桿橫過馬路。)問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"小結(jié):多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
(二)認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志
1、認(rèn)識信號燈,說說信號燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬游戲,體驗(yàn)信號燈在交通中的作用。
師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。
小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。
3、播放課件,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志,我們要怎么做?
歸納:
⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白小明案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。
⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
⑶警示標(biāo)志:在小明三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險要注意,要遠(yuǎn)離。
⑷出示三種標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。師:小朋友今天我們認(rèn)識了常見的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的`標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),小明三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。
小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎勵你們看一段動畫片,動畫片里有交通標(biāo)志,看誰先說出來。
4、播放flas小明,鞏固對標(biāo)志的掌握,有獎?chuàng)尨稹?/p>
播放畫面,幼兒觀察,以最先答對的幼兒為勝,并獎勵小粘貼。
(三)學(xué)習(xí)指揮手勢,現(xiàn)場指揮
1、師:剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行,人們的生命安全,更離不開交通警察。今天,我們就邀請來了女子中隊(duì)的小明阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來。
2、警察:孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則,認(rèn)識了不同的交通標(biāo)志,現(xiàn)在,阿姨給你們做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢)。大家說說是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動作,幼兒猜意思。
3、游戲"學(xué)做小小明",學(xué)做交通指揮手勢。
(四)游戲:"交通安全伴我行"師:孩子們小明阿姨看到你們這么聰明,想和我們一起做游戲,你們高興嗎?我們就請小明阿姨作我們的現(xiàn)場指揮,幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具,扮演不同角色,小明站在十字路口,進(jìn)行現(xiàn)場指揮,在音樂伴奏下,展開游戲,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,觀看指揮手勢進(jìn)行行駛。
結(jié)束集合隊(duì)伍,講評情況:
小明:"孩子們,今天你們學(xué)到了很多交通安全知識,都表現(xiàn)得非常出色,老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士"。
老師:"希望你們能像阿姨那樣自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子高高興興上學(xué),平平安安回家"。組織幼兒歡送小明阿姨,自然結(jié)束!
幼兒園安全工作方案 篇19
幼兒安全工作是一項(xiàng)重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據(jù)上級主管部門對幼兒園安全工作的要求,為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作,增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感,確保幼兒園安全的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,打造平安校園,特制定幼兒園安全管理措施如下:
園長是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,幼兒園安全工作由園長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各班、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),實(shí)行責(zé)任追究制。
一、加強(qiáng)對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理:
具體要求:
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長是幼兒園安全的第一責(zé)任人,制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,全園教職工應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、安全工作實(shí)行班級制度,各班老師必須把班級安全工傷放到班級工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。
3、建立安全工作檢查制度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要常檢查園各種體育、戶外活動設(shè)施、消防、基建等設(shè)施情況。對有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除,各班教師對班級的活動室、教室、洗室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,檢查要深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
4、幼兒園每學(xué)期采用多樣化的教育形式對幼兒進(jìn)行安全知識教育,每班每月有針對性的對幼兒進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決并進(jìn)行安全教育,各班要對幼兒進(jìn)行緊急情況處理方法,自救互救常識教育、緊急(如110、119、112、120等)使用常識教育。
5、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日制度、填寫值日登記表。
6、嚴(yán)格幼兒接送制度,根據(jù)本園要求,嚴(yán)格實(shí)行家長親自接送制度,如有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子茲擾幼兒,值班教師做好晚離園幼兒的交接手續(xù)。日常工作中要堅(jiān)決結(jié)構(gòu)幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)失走及時上報、處理。
7、加強(qiáng)對幼活動安全的管理,嚴(yán)禁在園亂接電源,違章使用電器,嚴(yán)禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁未經(jīng)本園審批而帶幼兒外出活動,嚴(yán)禁幼兒攀高、玩火等不安全行為,由各條線組織的一切活動要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理,做到誰主管誰負(fù)責(zé)。
8、幼兒戶外活動要有明確的目的,要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點(diǎn),時間不宜過長,活動前后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒的安全。
9、向幼兒進(jìn)行安全教育,不要打鬧亂跑,進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園。增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母等,防止意外事故,提高幼兒自我保護(hù)能力。
10、加強(qiáng)每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來園(如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳。
會議制度:
1、幼兒園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期及時召開會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級有關(guān)文件精神,部署安全穩(wěn)定工作。
2、各年級應(yīng)將安全穩(wěn)定工作納入重要議事日程,與日常管理工作同研究、同部署、同落實(shí),使維護(hù)安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)化。
3、以上各級會議均可根據(jù)需要決定召開,適時研究解決事關(guān)幼兒園安全穩(wěn)定的重要問題,采取有效措施,保證幼兒園安全穩(wěn)定
二、后勤工作的安全管理:
1、努力搞好后勤工作,努力為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,為教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件,保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。
2、后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作,要經(jīng)常性地對幼兒園的園金、圍欄、固定設(shè)施、水電、樹木、大型玩具等各項(xiàng)活動器材進(jìn)行檢查并做記錄。
三、集會、做操的安全管理:
1、幼兒園集會、做操應(yīng)有幼兒園專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證集會、做操的紀(jì)律。
2、幼兒園集會、做操應(yīng)以班級為單位排隊(duì)進(jìn)場,指定安排座位或站隊(duì),進(jìn)出會場要有秩序,嚴(yán)防擠壓、推搡事故的發(fā)生,防止幼兒亂跑,防止幼兒亂串,避免意外事故的.發(fā)生。
3、凡組織幼兒外出活動,應(yīng)向幼兒宣傳基本的安全防知識和衛(wèi)生常識,進(jìn)行安全教育,并有家長陪同. 4、活動的具體路線地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,不得組織幼兒到危險的地方開展活動。
5、所需交通工具必須向有營運(yùn)的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。
6、每次活動都要有安全、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是郊游、野餐時要注意防火、防食物中毒。
7、禁止讓幼兒參加有危險性的活動。
四、不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理:
具體措施:
1、組織師生外出活動前進(jìn)行一次相關(guān)的主題安全教育。在活動過程中服從指揮,及時提醒、教育學(xué)生活動注意事項(xiàng),增強(qiáng)師生安全意識和自我保護(hù)意識能力。
2、發(fā)生意外事故,立刻啟動應(yīng)急預(yù)案。馬上撥打求救,無條件服從現(xiàn)場總指揮工作安排,第一時間搶救受安全威脅的學(xué) 生。帶隊(duì)老師迅速將自己負(fù)責(zé)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方,并協(xié)助搶救 工作,及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),馬上報告現(xiàn)場負(fù)責(zé)人及上級領(lǐng)導(dǎo)。
3、切實(shí)做好善后工作。
要求:
1、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證幼兒的生命安全。
2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救的方法,培養(yǎng)幼兒的生存能力。
3、遭遇不可預(yù)見的災(zāi)害要及時向有關(guān)部門報告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護(hù)幼兒的生命安全。
4、不得組織幼兒參加救火、救災(zāi)等。
五、治安保衛(wèi)工作制度:
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于治安保衛(wèi)工作的相關(guān)規(guī)定。
2、對單位的重要部門增設(shè)防盜設(shè)施,夜間和節(jié)假日定期巡邏檢查安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、對檔案、現(xiàn)金、票證、重要文件和貴重物品,建立安全管理制度,并放置必要的安全防護(hù)措施。
4、建立健全門衛(wèi)值班和巡邏制度。
5、遇到重大治安案件堅(jiān)持先向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,由單位向上級報告的制度。
6、建立健全經(jīng)常性和定期性的安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時處理,嚴(yán)防不安全事故發(fā)生。
六、加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作制度:
1、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、社區(qū),抓好治理工作。
2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)除做好園的巡視工作,還要注意對幼兒園附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告“110”或附近派出所,保護(hù)幼兒的安全。
3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高幼兒的自護(hù)能力。
4、離園時要求家長接上孩子迅速回家。
5、由門衛(wèi)及行政值班人員在離園時間巡視幼兒園周邊環(huán)境,處理發(fā)生事件。
七、安全接送制度:
1、家長必須遵守幼兒園接送制度,在規(guī)定時間接送幼兒,如有特殊情況與本班教師聯(lián)系,允許后方可接送。
2、送孩子入園時,必須將孩子親自交待給本班或值班教師,防止意外事故的發(fā)生。
3、為安全起見,請家長不要讓幼兒佩戴金銀首飾,不攜帶貴重物品、危險物品入園。
4、幼兒不得以任何理由無故缺席、遲到,如身體不適,應(yīng)及時打向本班教師請假。
5、接送幼兒園或離園時,原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,應(yīng)具備全行為能力(年滿18歲的正常人),接送前打?qū)⑽腥恕⒛挲g、特征及與孩子之間的關(guān)系告訴給本班教師方可履行接送手續(xù)。
6、為防止一切意外事故發(fā)生,放學(xué)后請不要在園逗留,禁止在園玩各種玩具,如勸告制止家長,幼兒不服從者,發(fā)生事故,幼兒園概不負(fù)責(zé)。
7、家長接送幼兒時,請不要聚在一起聊天而忽視幼兒的看管,確保幼兒安全。
八、防病、防疫的安全管理制度:
1、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針。
2、發(fā)動師生開展“衛(wèi)生防病月”活動,認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,根除傳染病病源,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生制度。
3、采取多種形式,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫,防中毒宣傳教育活動,全園師生樹立“健康第一”的思想。
4、加強(qiáng)管理,特別是對幼兒園師生用水、飲用水一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。
九、教師安全工作制度:
1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,值班時不得擅自離開工作崗位,戶外室都要隨時清查幼兒人數(shù),防止幼兒單獨(dú)離開集體。
幼兒園安全工作方案 篇20
一、目的
安全工作一直以來都是我們的安全工作重要內(nèi)容。如何為孩子們營造一個良好的活動環(huán)境,讓孩子們愉快的生活、學(xué)習(xí),讓家長放心。我們必須從自身上尋找不足,消除隱患,才能更好的開展工作。
二、成立安全工作小組
組長:XXX
副組長:各班班主任
組員:各班班主任配班老師
三、具體責(zé)任分工
1、班主任負(fù)責(zé)全面工作。
2、當(dāng)班老師負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全工作。(當(dāng)班老師組織幼兒,配班老師做好協(xié)助工作)
3、戶外活動由當(dāng)班老師組織,保育老師協(xié)助工作。(如分組活動,兩位老師應(yīng)該組織好自己負(fù)責(zé)的孩子,碰到意外,組織的老師應(yīng)負(fù)主要責(zé)任)。
4、飯后活動時間三位老師應(yīng)在班上,當(dāng)班老師負(fù)責(zé)組織孩子活動,配班老師做好協(xié)助工作,保育老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生清潔工作。
5、當(dāng)班老師負(fù)責(zé)幼兒午睡;保育老師餐具消毒、清理教室衛(wèi)生;廁所等工作;下班前關(guān)好所有門窗、水電。
6、在上午、中午、下午時間,當(dāng)班老師要與副班老師班做好交接班上的工作。(點(diǎn)清楚孩子的人數(shù)、哪位孩子不舒服需要注意照顧的,應(yīng)在班務(wù)日志上寫清楚)
7、安全事故:班主任指揮,配班老師和保育老師配合疏散幼兒工作,保證全班幼兒的生命安全。
8、班上的所有門窗及樓梯口一定要由當(dāng)班老師、保育老師打開,保持出口通暢。
9、家園工作由三位老師負(fù)責(zé)。
10、環(huán)境創(chuàng)設(shè)由三位老師負(fù)責(zé)。
四、存在問題
1、班上的幼兒較多,而且男孩子占多數(shù),他們好動好玩,喜歡模仿電視里的動作,自控力較差。老師對幼兒的常規(guī)紀(jì)律抓得時松時緊,沒有自始自終的去進(jìn)行常規(guī)管理。
2、一些幼兒身體較差,自立能力稍差。
3、安全教育沒有滲透在幼兒各科教學(xué)中,幼兒在遇到緊急情況時缺少實(shí)際應(yīng)急措施。
4、老師缺少一些必須的急救知識。如火災(zāi)時,老師應(yīng)如何疏散幼兒,當(dāng)幼兒碰傷、摔傷、燙傷、燒傷、休克時老師應(yīng)該如何處理等。
五、建議
1、把安全貫穿到幼兒一日生活的.每一個環(huán)節(jié)中。首先是排除環(huán)境中不安全因素。老師仔細(xì)檢查教室是否存在著不安全因素。如:椅子是否壞了了,桌子擺放的位置、廁所地板太濕等。一旦發(fā)現(xiàn)問題,馬上報告給園領(lǐng)導(dǎo),請園長及時處理。
2、在社會領(lǐng)域教學(xué)中教育幼兒養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣,牢記火警報警電話119,具有初步的消防安全意識。在常識活動中教幼兒正確使用常見的家用電器,不亂玩電。如:不摸消毒柜、插頭等。
3、通過電視節(jié)目讓幼兒觀看一些簡單的火災(zāi)逃生方法。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)如何逃生的辦法如:火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物;必須穿過濃煙逃生時,應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,貼近地面;身上著火時,可就地打滾,或用厚重的衣物覆蓋壓滅火苗等等。對這些方法有個初步的概念。可以不定期進(jìn)行消防演習(xí)。
4、在游戲教幼兒學(xué)習(xí)辨認(rèn)周圍環(huán)境中不安全的事物,不要在不安全的地方玩游戲。教幼兒認(rèn)識消火栓、滅火器,教育幼兒不亂摸樓梯口的滅火器。
5、召開家長會時要求各位家長為了孩子的健康和安全,不要吸煙。成立家長委員會,切實(shí)作好檢查工作。
6、要求三位老師有集體觀念,下班之前應(yīng)檢查班上的各種電器插座是否已拔下。如有發(fā)現(xiàn)隱患,應(yīng)及時上報或解決。
7、當(dāng)班老師要擔(dān)負(fù)起組織全班幼兒的疏散工作,保證全班幼兒的生命安全。
8、請有關(guān)消防專家、醫(yī)生對老師進(jìn)行知識講座。
幼兒園安全工作方案 篇21
活動目標(biāo):
1、通過閱讀繪、判斷、推理、猜測、討論等活動,讓幼兒了解在家的一些安全常識。
2、通過想象、勸阻、圖標(biāo)分類等,提高安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、通過關(guān)心幫助活動,培養(yǎng)幼兒樂于助人的情感。
活動準(zhǔn)備:
手偶、自繪圖案制作PPT課件、幼兒每人各一張笑臉、哭臉、設(shè)計(jì)安全標(biāo)記圖紙若干
活動重點(diǎn):
如何通過閱讀繪本,進(jìn)行判斷、推理、猜測、討論等活動了解在家的一些安全常識。
活動難點(diǎn):
圖標(biāo)分類。
活動過程:
一、給手偶命名導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。
今天我們班來了位男小朋友,他想請我們小朋友給他起個好聽的名字。"(用幼兒起的名字引出活動)
二、出示繪本PPT畫面,讓幼兒進(jìn)行想象、猜測、討論、勸阻、表述。
1、周六爸爸媽媽都上班去了只有小明一人在家。小明玩氣球,不小心氣球飛到天花板上,小明就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球。
提問:小明這樣做對不對,為什么?
猜測想象:氣球到底有沒有夠著?下面還會發(fā)生什么事情?(幼兒預(yù)測)
2、氣球最終從窗戶飛走了,小明把頭探出窗戶看氣球,明明從窗戶看到樓下的`好朋友佳佳,他急忙又跑到陽臺上探出身體和樓下的佳佳打招呼"佳佳,你好!"。
提問:這樣做好不好,我們看見了,該怎么勸阻明明呢?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)
3、小明覺得沒事可做,他到衛(wèi)生間在浴缸里放了很多熱水。
這樣做行嗎?放了這么多水他會干什么呢?(引導(dǎo)幼兒預(yù)測)水快滿了,小明急忙脫了衣服,喊著"沖啊,跳水嘍。"猛地沖進(jìn)浴缸,水花濺了一地,衛(wèi)生間的地板上全是水。
看到這樣的情景我們該怎樣提醒小明?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)
4、洗完澡小明又會做什么事呢?
小明洗完澡,用他沾了水的濕乎乎的手,去開開關(guān)。
現(xiàn)在我們看見了,你想怎么說?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)
5、小明關(guān)了燈,你們猜他現(xiàn)在來去了哪個房間?
小明來到媽媽的房間,看見媽媽燙衣服用的電熨斗,他想去試一試自己熨衣服。
你們認(rèn)為他能不能做這件事,我們怎樣阻止他呢?
三、根據(jù)繪本PPT內(nèi)容,進(jìn)行對錯判斷游戲,鞏固安全知識經(jīng)驗(yàn)。
同時出示6幅畫面圖A小明想起前幾天媽媽在肯德基買的炸雞塊,于是他拿出來吃。
圖B小明覺得有些餓了,他想起桌上的果凍,他拿起一個就一口吞了下去。
圖C小明幫媽媽洗衣服。
圖D小明來到廚房,他覺得廚房很神秘,但他什么也沒做。
圖E小明想玩小汽車,可是小汽車沒電了,他拿出電池放到嘴里玩。
圖F小明看到瓶子里花花綠綠像糖果的東西,他想拿出來吃。
圖G小明看見桌上的硬幣和花生,他想試一試花生米能不能裝進(jìn)鼻孔,嘴巴能不能吞進(jìn)硬幣。
(對有不同意見幼兒讓其說明)四、給安全圖標(biāo)分類,并說出理由。
1、師講解分類要求。
2、幼兒進(jìn)行圖標(biāo)分類。
3、檢驗(yàn)分類結(jié)果并說出理由。
四、延伸活動:
師:小班中班的弟弟妹妹還小,我們到活動室再做些安全圖標(biāo)送給她們,相信她們更需要我們的安全標(biāo)記來提醒他們。
為小班弟弟妹妹設(shè)計(jì)安全圖標(biāo)。
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