(實(shí)用)給老師的感謝信15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人都去使用感謝信，我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。可能你現(xiàn)在對(duì)怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給老師的感謝信1
尊敬的黃先生:
您好！
謝謝你教會(huì)了我很多知識(shí)，教會(huì)了我學(xué)習(xí)時(shí)“取其精華，去其糟粕”。以及“學(xué)以致用”。謝謝你為我們?cè)O(shè)立圖書(shū)館角，豐富了我們的`課外知識(shí)。謝謝你讓我們周五帶玩具來(lái)學(xué)校，這不僅放松了我們自己，也提高了我們?cè)谙蛲瑢W(xué)介紹玩具時(shí)的口頭作文能力。
黃先生，再次感謝您為我們做的一切。你是世界上最好的老師。
祝愿:身體健康，工作順利！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
尊敬的李老師：
你好！
你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會(huì)和我們朝夕相處，貼近我們，了解我們。你了解我們，我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到，無(wú)論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是早早地來(lái)到學(xué)校，遲遲地回家，您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲，還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)。有一次班會(huì)課上，您讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn)，讓我們明白友誼是世界上最珍貴，最純潔的。在一次課外活動(dòng)課上，您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的禮物，您高興地笑了。
您從來(lái)沒(méi)有討厭差的學(xué)生，反而總是教育他們。一次，上課時(shí)我搞小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)課，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動(dòng)作。課后，您把我叫到辦公室，給我講名人勤學(xué)的`故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。
老師，您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做一個(gè)有用的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。
祝您：
身體健康，工作順利！
此致
敬禮
給老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
樹(shù)木的成長(zhǎng)，只有大地的滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)生機(jī)勃勃。花朵的生活，只有陽(yáng)光雨露，才會(huì)有鮮麗動(dòng)人。而我們的生活，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有更加的健康成長(zhǎng)。老師，謝謝您了！
老師，您從一年級(jí)把我們帶大，這幾年來(lái)是您苦口婆心的教我們認(rèn)字、寫(xiě)作。在您的指導(dǎo)下，我們一向持續(xù)著全段領(lǐng)先。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是生病，您總是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)校園給我們上課。在這幾年來(lái)，您對(duì)我們不知付出了多少母親般的.溫暖。如果有什么活動(dòng)，您總是先聽(tīng)取我們的意見(jiàn)，再做決定。您常常對(duì)我們說(shuō)：“一寸光陰一寸金，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這句短短的話(huà)極大的鼓舞了我們。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，您的頭上也出現(xiàn)了很多白發(fā)。我們不會(huì)忘記您，也不會(huì)忘記您對(duì)我們所付出的所有努力。
在以前，我不喜歡看書(shū)。您為了幫忙我，讓我喜歡上看書(shū)。就從家里選了五六本書(shū)送給我。漸漸的，我最后喜歡上了看書(shū)，并且提高了我的閱讀水平。有時(shí)您還會(huì)把墨涵姐姐的東西拿來(lái)，送給我們。你告訴我們，當(dāng)時(shí)姐姐哭著喊著也不肯給我們，您卻偷偷的把它拿過(guò)來(lái)送給我們。
老師，您對(duì)我們比較自己的親生女兒還好，以后我務(wù)必要好好努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您工作順利。
您的學(xué)生：
20xx年4月21日
給老師的感謝信4
尊敬的各位老師：
您們好!我是學(xué)生母親，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，各科成績(jī)都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺(jué)得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間幾乎每天晚上都到龍文來(lái)(不是規(guī)定的上課時(shí)間)，做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師)，這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過(guò)去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo)，特別是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些進(jìn)步對(duì)于來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!
我和，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)樗龅囊磺?您們的辛勤勞動(dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的'崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作，使培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長(zhǎng)處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓自己實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想!這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
尊敬的老師：
您好!
雖然我不知道您是誰(shuí)，但我還是要向您問(wèn)聲好!
我想，您一定是個(gè)好老師。你辛勤的哺育一代代人，還沒(méi)停口氣，就有將接手我們。誰(shuí)能說(shuō)您不是個(gè)好老師呢?那個(gè)老師不好呢?您一定十分溫柔，對(duì)于我們這群不懂事的孩子，您總是寬容的.一笑。您有是個(gè)嚴(yán)格的老師，不會(huì)放縱我們一點(diǎn)錯(cuò)誤，不管打錯(cuò)小錯(cuò)，您都會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并讓我們改正的!您是個(gè)教學(xué)有方的老師，您會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)。您還是個(gè)孩子樣的老師，您總會(huì)和我們打成一團(tuán)，成為我們心中的“最天使”!我會(huì)好好做，不讓您生氣，不會(huì)讓您失望。
老師，請(qǐng)等著我吧!暑假后就見(jiàn)!
祝
工作順利!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的感謝信6
尊敬的xx學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)、師生
您們好！新年快樂(lè)！
我是貴校xx級(jí)xx班xx的媽媽。為了生活我的一雙兒女跟著我和老公到處奔波。更為了讓xx能出類(lèi)拔萃，在充分認(rèn)識(shí)和了解了貴校后，決定了把她送入了貴校就讀。
通過(guò)這近一年的學(xué)習(xí)，我很欣慰。因?yàn)閤x上學(xué)期就上了光榮榜，這是她上學(xué)以來(lái)第一次受到全校師生的關(guān)注，她很開(kāi)心。
這次榮譽(yù)的取得，首先我要感謝xx老師，是她給了xx母愛(ài)般的關(guān)心愛(ài)護(hù)，從身心到教學(xué)。還有和她親如姐妹的xx等同學(xué)，各科老師也是功不可沒(méi)。因?yàn)閤x是這十六年多來(lái)，第一次離開(kāi)親人，獨(dú)自一人住校；而我們遠(yuǎn)在湖南衡陽(yáng)，星期六她都不能回家，張小玉、范妙玲等幾個(gè)好朋友便經(jīng)常帶她去享受家庭的`溫暖。
還有xx老師，也像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)注著xx的成長(zhǎng)，這次的頒獎(jiǎng)典禮又給了xx意外的驚喜，總之，李老師在竭盡所能地打造她，希望xx成為一名全優(yōu)生。
接到女兒一次次的喜報(bào)，看到女兒開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們?nèi)叶紴槲覀兠髦沁x擇而高興。在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)器材齊全，教師隊(duì)伍精良在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們英明領(lǐng)導(dǎo)下，再加上x(chóng)x的勤奮努力，不久的將來(lái)她一定會(huì)不負(fù)眾望而出人頭地的。
特此，我作為家長(zhǎng)懷著一顆感恩的心，也代表所有貴校的家長(zhǎng)寫(xiě)來(lái)這封表?yè)P(yáng)信。希望這間學(xué)校的規(guī)模越來(lái)越大，師生的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)壯，培養(yǎng)出來(lái)的人才遍及全國(guó)，學(xué)校的聲譽(yù)也響遍全國(guó)。
真誠(chéng)的謝意，衷心祝愿全體師生的家庭健康平安！新年快樂(lè)！！心想事成！！！萬(wàn)事如意！！！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：XX
XX年XX月XX日
給老師的感謝信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師：
您們好！我是xxx的媽媽?zhuān)诖宋掖砦覀內(nèi)覍?duì)金色搖籃幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝！很長(zhǎng)時(shí)間一直想表示對(duì)蕾蕾班的感謝，直到今天才提筆。
佳宜自9月份入園，至今剛好一年。剛?cè)雸@時(shí)佳宜還不到三周歲，屬于班級(jí)里最小的一個(gè)孩子，蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關(guān)懷，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，一次次讓我感動(dòng)。
記得剛?cè)雸@的時(shí)候，蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話(huà)溝通佳宜在幼兒園的情況，讓我深深感覺(jué)到搖籃關(guān)懷與姐姐們的.辛苦。
有一次到幼小三班參加開(kāi)放日活動(dòng)，整節(jié)課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的，宋姐姐和薛姐姐也是一側(cè)一個(gè)蹲著護(hù)著孩子們，照顧著情緒波動(dòng)的孩子們，班級(jí)的媽媽也是一刻不停的為孩子們準(zhǔn)備著吃、喝以及各種想不到的狀況，我也是含著感動(dòng)的淚水上完課的。
孩子在幼兒園的細(xì)微情緒波動(dòng)，有幾天佳宜不愛(ài)吃飯了，又有幾天不愛(ài)來(lái)幼兒園了，細(xì)心的姐姐們都會(huì)觀察到，給予特別的關(guān)注，及時(shí)和媽媽溝通，了解孩子的情況，給予鼓勵(lì)，很快就會(huì)好轉(zhuǎn)。
佳宜經(jīng)常會(huì)尿褲子或尿床，給姐姐和媽媽們添了不少麻煩，我很歉意的對(duì)姐姐和媽媽們表示，放學(xué)帶回家我給洗就行，每次都是楊媽媽給洗了，我很是感謝，也很歉意。
姐姐和媽媽們對(duì)孩子的付出，也贏得了孩子的喜愛(ài)，佳宜自己經(jīng)常不知不覺(jué)編歌唱，“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐。”，下午接回家總是開(kāi)開(kāi)心心，經(jīng)常還會(huì)扎起美美的小辮辮，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)幫你扎的小辮辮”？佳宜答：“我薛姐姐”，有時(shí)候會(huì)說(shuō)“我宋姐姐”，有時(shí)候是“我楊媽媽”，還有以前的郭媽媽?zhuān)粋�(gè)“我”字，表達(dá)了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。
再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關(guān)懷與正確引導(dǎo)，感謝搖籃文化！最后祝金色搖籃青島園越辦越好，園領(lǐng)導(dǎo)及所有教職工工作順利，祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
xxx媽媽
xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的各位老師：
你們好！
我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高，女兒感到個(gè)性高興，她覺(jué)得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過(guò)去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo)，個(gè)性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的.團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長(zhǎng)處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想！這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的各位老師：
您好!我代表全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲：“謝謝!”
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷。老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意;你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地!離開(kāi)你們，師恩難忘。螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬，在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們的心血，哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!
人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富的知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的'培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們，現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間，只有只有幾天了，在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日，我們決心高度集中精力，爭(zhēng)分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng)。
最后，說(shuō)一聲;謝謝你們,我們最?lèi)?ài)的老師！
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
__年__月__日
給老師的感謝信10
各位家長(zhǎng)：
首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對(duì)大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝！
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如，開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團(tuán)，您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長(zhǎng)都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料；由于早上時(shí)間緊，來(lái)不及將材料送到幼兒園，一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長(zhǎng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。
為了能及時(shí)上交孩子的"成長(zhǎng)檔案"，很多家長(zhǎng)們常常忙到深夜12點(diǎn)……大家的認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心，深深地打動(dòng)了我們！現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團(tuán)正應(yīng)用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信，孩子們看到自己的物品，一定會(huì)很開(kāi)心！有了您的支持，我們相信，孩子們會(huì)玩的`更快樂(lè)，彼此地交流也會(huì)更愉悅！。在接下來(lái)的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
敬愛(ài)的x老師：
你好，我要為你寫(xiě)一首詩(shī)，表達(dá)我對(duì)你的感激之情：
老師，您是靈魂天使，用知識(shí)凈化我們的靈魂！
老師，您是我的導(dǎo)師，教育我們?nèi)ふ倚碌闹R(shí)！
老師，您是一根紅燭，點(diǎn)亮我們遠(yuǎn)航的心燈！
老師，您是我的朋友，我和您一齊分享酸甜苦辣！
老師，在您我分別之際，我想用最好的禮物來(lái)感謝您，那就是勤奮！
老師，雖然我們六（1）班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生，但是您卻是，
我們心目中最好的老師，您給予我們的一切，卻是我們永久的.記憶，
感謝您給予我們的諄諄教誨！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的老師：
您好！這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，您采用做游戲的方式，培養(yǎng)了我們寫(xiě)作的興趣，讓我們的.寫(xiě)作水平越來(lái)越高；同時(shí)在生活中也十分關(guān)心我們，使我們健康成長(zhǎng)！
記得有一次，上課鈴響了，您走進(jìn)教室，手里拿著一些頭飾，有一個(gè)是老鷹，還有十多個(gè)是小雞，您對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲。”我們都高興的歡呼起來(lái)。您把我們帶到操場(chǎng)上，認(rèn)真地介紹游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了，我們玩得興高采烈。游戲結(jié)束后，您叫我們寫(xiě)一篇老鷹捉小雞的的作文，因?yàn)槲覀儎傆H身經(jīng)歷過(guò)，所以我們的作文都寫(xiě)得很好，同學(xué)們紛紛說(shuō)：“我們?cè)僖膊慌聦?xiě)作文了。”還有一次，快下課的時(shí)候，您說(shuō)：“今天天氣太熱，下節(jié)課是體育課，你們要脫一件衣服，還要多喝點(diǎn)水。”說(shuō)完就一個(gè)個(gè)檢查我們穿的衣服，要是有的同
學(xué)衣服不好脫，您就幫他脫下來(lái)。
謝謝您，老師！謝謝你教給我們的知識(shí)，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)！祝您身體健康。
給老師的感謝信13
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：
你們好！
我是貴園中二班芊芊小朋友的家長(zhǎng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂(lè)，感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺校?/p>
自從芊芊入園一年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，這一年長(zhǎng)大懂事了很多，經(jīng)常都嚷著要去幼兒園，晚上回來(lái)也告訴我們說(shuō)她今天很開(kāi)心，今天有把飯吃光光等等。每天都由我去送孩子，到園里大家都很熱情，園里其它班的老師都會(huì)向我們問(wèn)好，讓我們感覺(jué)很溫馨，很溫暖。我深有感觸，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了不少心血和愛(ài)心。當(dāng)小朋友進(jìn)到教室，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的問(wèn)好打招呼。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真與孩子進(jìn)行溝通交流。這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)非常放心，班里的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng)，老師到保安員，都非常的和氣認(rèn)真，只要在幼兒園里都能得到各位老師的'精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在自己的家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝郭老師、陳老師，彭老師對(duì)孩子的教育及照顧，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情。再次感謝！
給老師的感謝信14
尊敬的李老師：
您好!
寫(xiě)這封信是為了感謝您，謝謝您對(duì)我的照顧。您說(shuō)過(guò)咱們四(2)班是一個(gè)大家庭，我們是兒女，您是我們的干媽媽。您非常嚴(yán)厲，但是您的嚴(yán)厲中又帶著一絲關(guān)懷，您雖然批評(píng)過(guò)我們，但我們也知道您是為我們好。
您講的課，似乎是有魔法一樣，讓我們哈哈大笑之中懂得了道理，學(xué)習(xí)了知識(shí)。多虧了您的教導(dǎo)，才讓我的分?jǐn)?shù)優(yōu)異。而您因獨(dú)特的教導(dǎo)方式還被大家稱(chēng)為“笑話(huà)大王秘書(shū)”呢!
記得有一次，您正在講課時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)與另一位同學(xué)正在說(shuō)話(huà)，您說(shuō)道：“大家看，那邊有口水流星。”那兩位同學(xué)立刻不說(shuō)話(huà)了。下課之后，他們倆跑過(guò)去，哭著向您說(shuō)對(duì)不起。您說(shuō)道：“別再掉金豆豆了，不然會(huì)發(fā)大水哦。”那兩位同學(xué)聽(tīng)后，破涕為笑。
您就像一支紅燭，無(wú)私地燃燒著自己，卻用最熾熱的`火焰照亮我們的前程;您就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨;您就像陽(yáng)光，給我們溫暖......祝
工作順利，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們： 你們好！
我是貴校20ｘｘ級(jí)301班學(xué)生王鶴淇的家長(zhǎng)，首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來(lái)對(duì)王鶴淇的關(guān)心和照顧！
4月ｘｘ日上午，班主任李穎老師給我們打來(lái)電話(huà)，說(shuō)孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢，并無(wú)大礙讓我們放心；孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來(lái)短信，讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂(yōu)心如焚，盡快趕到了學(xué)校，等見(jiàn)到孩子時(shí)，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。
原來(lái)，當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。一大早，醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì)，并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因王鶴淇對(duì)破傷風(fēng)針過(guò)敏，需到其它醫(yī)院買(mǎi)替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥，急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù)，并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們，讓我們放心，中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛(ài)心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午，我們做家長(zhǎng)的非常感謝。此后，兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線(xiàn)。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的`這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜，跨入了二中校門(mén)以來(lái)，他在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨(dú)立自主了。看著他一點(diǎn)一滴的變化，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。
兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿，一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的城市，開(kāi)始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后，跟孩子談心，激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí)，各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通，我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jī)下降時(shí)，是老師在安慰他；成績(jī)提高時(shí)，是老師在鼓勵(lì)他；生活遇到困難時(shí)，又是老師在幫助他。各科老師想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬，把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師，我們十分放心。
最后，我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，在20ｘｘ年的高考中再創(chuàng)輝煌！祝愿我們二中明天更美好！
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