【薦】給老師的感謝信
在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天，感謝信不再是罕見(jiàn)的東西，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦，以下是小編為大家整理的給老師的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的感謝信1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校學(xué)生家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任xx老師!
10月22日，上午早自習(xí)期間，xx同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任xx老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但xx老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”xx老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的.老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校xx老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校xx老師對(duì)xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
尊敬的老師們：
您們好!
在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲：老師，您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!
感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，來(lái)播種春天，播種理想，播種力量，不計(jì)辛勞，不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的`眼神。您們沒(méi)有索求，您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意，在這教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我們最真誠(chéng)的祝福!
祝全院老師：身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮
XX
X年X月X日
給老師的感謝信3
一年前，我們還在高三。我們從已經(jīng)畢業(yè)的高三妹子手中接過(guò)了高考的沉重指揮棒。當(dāng)時(shí)我們對(duì)未來(lái)既有向往，又有迷茫；現(xiàn)在，我們畢業(yè)了！這300多個(gè)日日夜夜，苦心經(jīng)營(yíng)，風(fēng)雨兼程。我們不僅要向父母表示感謝，還要向辛勤工作的園丁表示衷心的感謝！你們是最可愛(ài)的人！
作家長(zhǎng)安八月說(shuō):“每個(gè)人的高中生活總結(jié)起來(lái)都很相似。學(xué)習(xí)，校運(yùn)會(huì)，籃球賽，合唱比賽，考試都有自己的悲哀和感動(dòng)。”但是到了高三，我緊張到只剩下第一個(gè)字和最后一個(gè)字。高三真的很無(wú)聊，但我保證，如果你好好利用，想考個(gè)好大學(xué)，那將是你長(zhǎng)這么大以來(lái)最充實(shí)的一年。
如果說(shuō)高三是沒(méi)有月光的夜空，那老師就是夜空中閃爍的星星。雖然它們沒(méi)有月光那么明亮，但它們?nèi)匀豢梢栽诤诎抵薪o我們帶來(lái)一絲曙光。高三那一年，老師們做出了比以前更大的犧牲。他們要么放棄參加難得的家庭聚會(huì)，要么錯(cuò)過(guò)孩子小學(xué)時(shí)的生日聚會(huì)，假裝冷漠地面對(duì)孩子的抑郁，選擇在晚自習(xí)時(shí)間從家里上學(xué)，只是為了看看我們是不是在認(rèn)真看書(shū)，是不是在用自己的個(gè)人行動(dòng)努力向自己設(shè)定的目標(biāo)靠近。
如果說(shuō)高三是一片酷熱的沙漠，那么老師們就是沙漠邊緣綠洲里的汩汩清泉。雖然它們沒(méi)有大河那么壯麗，但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)幾縷涼爽。高三是考單詞！大小考試是高三的主旋律。在一次又一次的考試背后，老師們精心挑選，精心排序試題。一張又一張的試卷，紅黑相間，凝聚著老師對(duì)我們的殷切期望和真誠(chéng)鼓勵(lì)。每一張?jiān)嚲矶际抢蠋熈私鈱W(xué)生的平臺(tái)。考完試，老師試著更有針對(duì)性，在短時(shí)間內(nèi)幫我們告別這些錯(cuò)題。
如果說(shuō)高三是一片郁郁蔥蔥的森林，那么老師就是我們手中的指南針。雖然指南針很小，但它仍然可以帶領(lǐng)我們走出問(wèn)題的海洋，走出我們長(zhǎng)期面臨卻無(wú)法擺脫的困境，走向新的高度，迎來(lái)自己的黎明。高三，心態(tài)很重要。有的人自暴自棄，有的人不知所措，有的人因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而步履蹣跚。這些現(xiàn)象，老師們都看在眼里，但也在心里暗暗擔(dān)憂。他們會(huì)找時(shí)間，找學(xué)生，面對(duì)面交談，努力帶他們走出困境，讓他們繼續(xù)充滿斗志，繼續(xù)在問(wèn)題的海洋中戰(zhàn)斗。
但是請(qǐng)不要忘記，他們也是普通人。他們也有很多家庭瑣事要處理，有些孩子不聽(tīng)話需要管教；煩惱也有很多種，也有身心疲憊的'時(shí)候；他們還會(huì)在操場(chǎng)上跑幾圈，下班后在籃球場(chǎng)上玩得很開(kāi)心。那是真的，不是嗎？
現(xiàn)在，我們已經(jīng)畢業(yè)，享受了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，完成了接力棒的交接。老師們幽默地開(kāi)玩笑說(shuō):“你畢業(yè)了，我們失業(yè)了。”老師們，你們辛苦了！你們是世界上最幸福的人，因?yàn)槟銈儠?huì)找到過(guò)去教過(guò)的學(xué)生的影子，找到當(dāng)年的自己。你會(huì)永遠(yuǎn)年輕，眼里永遠(yuǎn)有淚！
祝各位老師家庭幸福，工作順利，桃李滿滿！
給老師的感謝信4
敬愛(ài)的朱老師：
您好！
這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好，要把寫(xiě)得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫(xiě)的。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您知道嗎？這小小的`一個(gè)a+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫(xiě)幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興啊！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
尊敬的宋老師、譚老師、吳老師：
你們好!
我是蒙赤班小朋友xxx的家長(zhǎng)。首先，在教師節(jié)來(lái)臨之際，預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。
xxx自從今年7月4日入園以來(lái)，得到了各位帶班老師的細(xì)心照顧，作為家長(zhǎng)，我們一直心存感激!記得剛?cè)雸@的時(shí)候，我們的焦慮情緒比孩子還嚴(yán)重，每天接孩子的時(shí)候都會(huì)咨詢(xún)老師：今天xxx吃得怎么樣?中午睡覺(jué)了么?哭鬧了么?很多啰啰嗦嗦的問(wèn)題，但宋老師從來(lái)不會(huì)閑煩，總是會(huì)很詳細(xì)的給我們說(shuō)明孩子在幼兒園的情況，讓家長(zhǎng)感到很放心。在老師的幫助下，xxx雖然在入院后的前三天新鮮期過(guò)之后出現(xiàn)了哭鬧情況，但這種情況只持續(xù)了短短的后三天，孩子很快地適應(yīng)了入園生活。老師在第一個(gè)星期的家園聯(lián)系卡上寫(xiě)下的鼓勵(lì)話語(yǔ)，讓我們家長(zhǎng)很是感動(dòng)!現(xiàn)在我都能背下來(lái)：“格，你是一個(gè)適應(yīng)力很強(qiáng)的孩子，你會(huì)自己吃飯，雖然有時(shí)候需要老師幫助，但總體來(lái)說(shuō)你很棒，你還會(huì)和小朋友玩”鼓勵(lì)的話語(yǔ)，期望之情讓我們家長(zhǎng)很是寬慰!
七月份，雖然是孩子入園的第一個(gè)月，但總體說(shuō)來(lái)在一種和諧、愉快的環(huán)境中平穩(wěn)的國(guó)度了~接下來(lái)八月份可以說(shuō)是不太順利的一個(gè)月，雖然在園的第一個(gè)星期就發(fā)生了一件不愉快的小插曲，有小朋友和xxx發(fā)生了沖突，把xxx的肩膀咬傷了。當(dāng)作為母親的我在孩子回家后第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)傷口時(shí)，我的心忽然有一種被撕裂的感覺(jué)，十分的心痛，也替孩子感到很委屈。xxx的姥姥也很是激動(dòng)地把她放學(xué)去接xxx，宋老師把她單獨(dú)叫進(jìn)去，然后和他講述了事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)~~原原本本的'告訴了我~老師們能在有什么問(wèn)題的時(shí)候第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通、協(xié)商!隨讓是一次不愉快的經(jīng)歷，但是我們明理的家長(zhǎng)還是能理解老師和小朋友之間的意外插曲的。
作為家長(zhǎng)，在孩子剛?cè)雸@還未完全適應(yīng)過(guò)來(lái)之前，不期望孩子在幼兒園學(xué)多少東西和本領(lǐng)，目前只是指望孩子健康快樂(lè)、吃飽、睡好。事實(shí)證明我們的孩子和園里的老師有了很深厚的感情，每次和我們談起老師，都特別興奮，說(shuō)老師給她講故事了，給他小紅花了……問(wèn)他自己吃的飯還是老師喂的，孩子總說(shuō)是老師喂的，還說(shuō)老師給每個(gè)小朋友都喂，可想老師們是多么的辛苦~~孩子的感覺(jué)最真實(shí)，誰(shuí)對(duì)她好，她心里清楚的很!從孩子的話語(yǔ)里我們看到了老師們默默的付出，真的非常感謝老師們給了孩子最純粹的關(guān)愛(ài)!你們辛苦了，謝謝!
最后，再一次的祝福各位可愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)!你們辛苦了!
xx小朋友家長(zhǎng)
xx年9月8日
給老師的感謝信6
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
您們好！
在此，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽，一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的`向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)！感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂(lè)！祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xx月xx日
給老師的感謝信7
尊敬的陜鼓西儀幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
你們好!
我是小小一班王奕博的媽媽?zhuān)粗⒆右惶焯旖】党砷L(zhǎng)，行為習(xí)慣越來(lái)越文明，自主能力越來(lái)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃時(shí)，我們?nèi)叶继貏e開(kāi)心，我深知這離不開(kāi)老師們的精心呵護(hù)和悉心教導(dǎo)，離不開(kāi)幼兒園所有工作人員的愛(ài)崗敬業(yè)和博大情懷。今天我要特別感謝小小一班的顧士靖文老師、羅舒蓉老師、呼冬梅老師。
自從王奕博去年九月份上小小班開(kāi)始，都是我上下班的時(shí)候送他、接他，孩子爸爸加班、出差較多，家里也沒(méi)有其他人在這邊幫忙帶小孩，剛開(kāi)始我很緊張，害怕他在幼兒園不適應(yīng)，經(jīng)常生病，我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)。事實(shí)是我多慮了，上學(xué)期王奕博因?yàn)榭人钥偣惨簿驼?qǐng)了幾天假(十天以?xún)?nèi))，其中10月、11月、12月連續(xù)三個(gè)月是全勤，這學(xué)期3月1號(hào)到現(xiàn)在，王奕博也是全勤，沒(méi)有咳嗽感冒的情況。我們小小一班的出勤率一直都比較高，這和小小一班老師們的精心照顧是分不開(kāi)的。感謝顧老師、羅老師、呼老師，沒(méi)有讓我的生活焦頭爛額。
我早上七點(diǎn)五十之前就把娃送到教室了，基本每天都是第一個(gè)到的，可能沒(méi)看到其他小朋友，剛開(kāi)始他哭鬧著不進(jìn)教室，雖然心里很喜歡幼兒園，但是孩子黏媽媽?zhuān)缟狭?xí)慣性的鬧一會(huì)。這個(gè)時(shí)間老師們正在吃早飯，三個(gè)老師不管哪個(gè)老師在，聽(tīng)到我們的.聲音總是第一時(shí)間放下碗筷走過(guò)來(lái)，抱他、哄他，而我則丟下還在哭鬧的娃匆匆離去。而娃早上哭鬧的情況持續(xù)了一兩個(gè)月吧，老師們?cè)缟隙紱](méi)有好好吃個(gè)飯，我的心里有點(diǎn)愧疚和不安，因?yàn)樵缢秃⒆訜o(wú)形中增加了老師的工作量。但是老師們沒(méi)有任何怨言，反而寬慰我說(shuō)她們能哄好孩子，孩子在幼兒園里表現(xiàn)很好，讓我放心離開(kāi)，我對(duì)三位老師的感激難以言表。
顧老師非常有愛(ài)心，跟小朋友說(shuō)話的時(shí)候都是微笑著的，又多才多藝，小朋友們都很喜歡顧老師。顧老師會(huì)及時(shí)給我反饋王奕博最近一段時(shí)間的表現(xiàn)，有時(shí)候在接送時(shí)間來(lái)不及說(shuō)的也會(huì)在微信里說(shuō)，盡職盡責(zé)，這能讓我及時(shí)知悉孩子在幼兒園情況的同時(shí)也能讓我反思最近自己帶娃過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
羅老師很細(xì)心，有一次家長(zhǎng)參加活動(dòng)休息期間，她點(diǎn)名某位小朋友趕快去尿尿，我問(wèn)她你咋知道他要尿尿了，她說(shuō)一看表情就知道了啊，可是站在那位小朋友旁邊的家長(zhǎng)也沒(méi)察覺(jué)。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這老師太厲害了，當(dāng)老師也太不容易了，要摸清每個(gè)小朋友的特點(diǎn)。
呼老師有時(shí)候會(huì)給我建議給娃怎么穿，一次給我說(shuō)娃穿的褲頭有點(diǎn)小了，吃飽后有點(diǎn)勒肚子。我聽(tīng)了覺(jué)得呼老師好貼心啊，雖然我也知道褲頭有點(diǎn)小了，但是還沒(méi)來(lái)得換，老師竟然也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小問(wèn)題，可見(jiàn)老師照顧孩子多細(xì)致。
說(shuō)了這么多，其實(shí)我最想感謝的是王奕博在幼兒園期間改掉了吃手指的壞習(xí)慣，在家里我們都沒(méi)給他糾正過(guò)來(lái)，一沒(méi)事干了就把手指放在嘴里吮吸得吧唧吧唧，睡覺(jué)時(shí)更是含著手指才能睡著，不讓吃手就哭，試了很多方法都不管用。時(shí)間長(zhǎng)了，手指都吃壞了，手指頭破了一次又一次，當(dāng)媽的看著很是心疼。上幼兒園后，老師們也發(fā)現(xiàn)了他吃手指的壞習(xí)慣，焦急地對(duì)我說(shuō)，孩子手指都成這樣了，他肯定很疼，得想想辦法啊。隨后的一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他衣服上有時(shí)貼有兩個(gè)小貼紙，他說(shuō)是因?yàn)樗惶鞗](méi)有吃手，老師就多給了一個(gè)小貼紙，甚至有幾次放學(xué)后老師會(huì)在他書(shū)包里放個(gè)小零食。在家里我也不斷鞏固老師們的戰(zhàn)果，分散他注意力，鼓勵(lì)他不吃手。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，戒掉吃手指是比較痛苦的過(guò)程，但是在顧老師、羅老師、呼老師這三位可愛(ài)的老師的幫助、教導(dǎo)、鼓勵(lì)、監(jiān)督下終于戒掉了，真是驚喜啊，謝謝老師們的良心用苦。
每次王奕博言語(yǔ)喜悅、手舞足蹈地給我講他和老師之間的故事、和小朋友之間的故事，我聽(tīng)著都能感受到他的開(kāi)心。他很多時(shí)間都是直接說(shuō)顧媽媽、羅媽媽、呼媽媽怎么怎么，叫得特別親切，可見(jiàn)三位老師平時(shí)就像是慈愛(ài)的媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著孩子。我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)幼兒園，我更感謝你們—直用自己的美麗和溫柔守護(hù)著他、陪伴著他，給他營(yíng)造了一個(gè)積極、健康的環(huán)境。現(xiàn)在我白天工作期間基本都想不起孩子，因?yàn)樗谟變簣@里有這么好的老師，我很放心。
祝福老師盲作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
媽?zhuān)厚R艷平
給老師的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
中考已經(jīng)結(jié)束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號(hào)。作為家長(zhǎng)，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺(jué)，我們陪伴著孩子，在園區(qū)校一起度過(guò)了難忘的三年。
在這畢業(yè)典禮的前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝初三（2）班的班主任沈犖老師。三年來(lái)，沈老師以他獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢(mèng)想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標(biāo)的青少年。
最讓我們感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里的44名學(xué)生，沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟……對(duì)每個(gè)學(xué)生，沈老師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹(shù)立信心，克服自身的弱點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在沈老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們常常感到，沈老師對(duì)孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候，沈老師一句四兩撥千斤的.話，便能給他們信心，幫助他們撥開(kāi)迷霧，看清前路。
三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，做一個(gè)有為的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒(méi)有喪失他們?cè)械目鞓?lè)和靈性，正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在孩子們面前，沈老師不僅是老師，也是朋友，他們親切地稱(chēng)他為“犖哥”；而在我們家長(zhǎng)心中，沈老師也是值得信任和托付的好老師。
優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開(kāi)的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)有的芬芳，只是開(kāi)花的早晚不同。沈犖老師，便是這樣一位園丁。同時(shí)，初三（2）班所有的任課老師，數(shù)學(xué)老師胡春蕾、語(yǔ)文老師萬(wàn)俐君、英語(yǔ)老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學(xué)老師蘭健等等，都用他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。
我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期，來(lái)到了園區(qū)校這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見(jiàn)這樣一群富于智慧、無(wú)私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為初三（2）班全體學(xué)生的家長(zhǎng)，在學(xué)生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來(lái)一直不懈努力、激勵(lì)并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝！
此致
敬禮！
xxx
xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的老師：
您好!
現(xiàn)在我已經(jīng)八年級(jí)，我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，不再是那個(gè)膽小怕蟲(chóng)子、進(jìn)班第一天就哭哭啼啼、吃飯很慢的小女孩了，在您的淳淳教導(dǎo)下，從課堂中學(xué)到了很多知識(shí)。自從我離開(kāi)弘文學(xué)校后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在想念你，您還記得嗎?那一年，為了不讓我因?yàn)橄雼寢尪y過(guò)，爺爺和您在假期和周末的時(shí)候帶我出去玩，我們一起去過(guò)洞山、XX縣、八公山、上窯山、臥龍山，您還和婷婷姐姐、婷婷姐姐的媽媽、我、爺爺一起去了上窯山、臥龍山，您、我、爺爺一起去了上窯山、八公山、臥龍山，在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐，后來(lái)我們與那兩位大姐姐一同隨行。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時(shí)候，您故意說(shuō)要讓我在山下的人家住一夜早上再來(lái)接我。您還記得嗎?每次出去游玩的'時(shí)候，都是你在攝像，我在摘花，爺爺在前面帶路。
您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天，我發(fā)了燒，請(qǐng)了病假?zèng)]有來(lái)，在家里休息了一天最新學(xué)生給老師的感謝信范例最新學(xué)生給老師的感謝信范例。后來(lái)我看收到了您的來(lái)電，您打電話叫我爺爺去門(mén)衛(wèi)那里拿作業(yè)。那個(gè)時(shí)候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。頓時(shí)，老師，感謝您，是您給了我最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，最真摯的關(guān)懷。您的關(guān)懷備至讓我感激不盡，同時(shí)也感受到了溫暖
自從我去田家庵上小學(xué)二年級(jí)時(shí)你念念不舍地送我離開(kāi)學(xué)校，我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，才聽(tīng)爺爺說(shuō)您不在弘文學(xué)校里教書(shū)了。后來(lái)與在合肥白馬服裝城賣(mài)衣服，我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式，還有你的手機(jī)號(hào)，打了您老家的電話，是你弟弟接的，他說(shuō)您過(guò)的很好，一直到我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，就再也打不通您的手機(jī)，一年前，我在大潤(rùn)發(fā)遇見(jiàn)了當(dāng)年弘文學(xué)校的校長(zhǎng)，他說(shuō)你去了大通教書(shū)最新學(xué)生給老師的感謝信范例默認(rèn)。
在您教我的日子里，您為我付出了很多，我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您：老師!感謝您為我所做的一切!
祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信10
親愛(ài)的張老師、李老師及帕老師：
首先我們代表xxx向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)閤xx付出的一切。
xxx學(xué)校生活的近一個(gè)月，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛(ài)心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她。用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今xxx從開(kāi)始去學(xué)校的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去學(xué)校（偶爾反復(fù)）；從開(kāi)始不能提及任何有關(guān)學(xué)校的事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演學(xué)校學(xué)的兒歌及動(dòng)作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè)讓xxx有了這么大的變化。我們發(fā)自?xún)?nèi)心地慶幸xxx遇到了這么好的啟蒙老師。
說(shuō)實(shí)話和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入學(xué)校之前，我們也很困惑。xxx是個(gè)很敏感的孩子，我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入學(xué)校。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專(zhuān)業(yè)的感人話語(yǔ)，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把xxx放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況；你們耐心的引導(dǎo)讓xxx很快地適應(yīng)了老師的步伐；你們親切的話語(yǔ)，耐心的聆聽(tīng)、無(wú)微不至的照顧讓她感覺(jué)到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感；你們活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀進(jìn)取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入學(xué)校后，在最開(kāi)始幾天最忙亂的的時(shí)候，清涼的`早晨送孩子時(shí)看見(jiàn)你們掛滿汗水的臉、聽(tīng)見(jiàn)你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動(dòng)、有感激，有心疼、有愧疚（孩子不懂事，總?cè)锹闊Ｏ挛绶艑W(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)（甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動(dòng)作）讓我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。
現(xiàn)在看到xxx每天情緒平穩(wěn)地去學(xué)校，情緒高漲地回到家，看到她每天在進(jìn)步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)閤xx付出的一切。
祝您們：快樂(lè)長(zhǎng)存，美麗永駐。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
老師：
您好！
我是xxxxxx的媽媽?zhuān)瑇xxxxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxxxxx一直是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績(jī)還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂，記得老師您也說(shuō)過(guò)："必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。"可是，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵(lì)了他，還說(shuō)可以和xxxxxxpk了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)："現(xiàn)在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行。"
所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì)，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內(nèi)向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵(lì)他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的.感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxxxxx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣。
此致
敬禮！
感謝人：
xx月xx日
給老師的感謝信12
敬愛(ài)的楊教師：
您好!
今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級(jí)了，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因?yàn)槟且粋�(gè)十分有愛(ài)心、十分負(fù)職責(zé)的教師！
從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)團(tuán)體里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；
有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開(kāi)始，到此刻，我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)團(tuán)體。
難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶祝活動(dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的.，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊教師，您用愛(ài)心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。今日，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁。多謝您，深深地感激您！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
親愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>
您好!
明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日!首先，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的`星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。
在原先老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一向在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您，老師!讓我明白，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：
x月x日
給老師的感謝信14
親愛(ài)的老師：
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............
在這畢業(yè)即將來(lái)臨之際，我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候。白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來(lái)，踏著夜幕歸。你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國(guó)的.明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子。
再一次向您道一聲:辛苦了，老師!謝謝了， 老師。
向您表示忠心的感謝。雖然感謝二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
給老師的感謝信15
親愛(ài)的老師:
您好！
你教我語(yǔ)文三年了，講課很生動(dòng)。每次講一篇課文，就像在聽(tīng)一個(gè)美麗的故事。每次你鼓勵(lì)我說(shuō)話，你都認(rèn)真的批改我的作業(yè)，你會(huì)幫我批改每一個(gè)錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，尤其是用得好的句子。紅色波浪線表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一條評(píng)論都是對(duì)我的贊美。文章最后的評(píng)論。你教我讀、寫(xiě)、讀課文，鼓勵(lì)我，如果我有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我？
非常感謝你對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助。謝謝你對(duì)我作文的細(xì)心指導(dǎo)。我期中考試作文只扣了一分。謝謝你認(rèn)真講解課文，讓我能輕松背誦每篇課文？
親愛(ài)的.老師，你就像一棵地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，傳遞給幼小的枝葉，讓它們?cè)陉?yáng)光下更有魅力。你日以繼夜的努力，在教學(xué)工作中揮汗如雨，為我們樹(shù)立了一個(gè)閃亮的路標(biāo)。
老師，我決心向你學(xué)習(xí)，快點(diǎn)努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你努力工作的態(tài)度；學(xué)會(huì)不怕困難，努力進(jìn)取的精神；學(xué)習(xí)你愛(ài)學(xué)生的性格，團(tuán)結(jié)同學(xué)；期末考試盡量考95分，這樣才能向你匯報(bào)好消息——一個(gè)讓敬愛(ài)的老師滿意的微笑。
祝你身體健康，工作愉快！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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