給同學道歉信[合集]

　　在日常生活中，道歉信的使用頻率越來越高，道歉信在寫作上具有一定的格式要求。那么一般道歉信是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的給同學道歉信，僅供參考，大家一起來看看吧。

給同學道歉信1

xxx同學：

　　閨蜜這個詞，對很多人都是陌生的，我也不例外。

　　嘻嘻，我的閨蜜有著一頭烏黑發亮的短頭發，一身苗條的身材，真是讓人羨慕呀!一雙雪亮的眼睛。她就是我的閨蜜，不離不棄的閨蜜。

　　我們不瞞著對方，一句話、一個秘密、一個手勢、一張笑容都能讓人的心里溫馨、感到開心，我們在一起的日子是無比的幸福。

　　我記得有一次，我剛轉到這首學校的時候，是她讓我明白了，友情是沒有什么東西能代替的。我來到四班的時候，我來的第二天，有一個男同學，突然，把一張粘有雙明膠的'字，粘在我的頭發上，當我的閨蜜給我說的時候作文吧作文吧，我才發現，我頭發上寫有：‘歡迎來到四班這個大家庭，最后有一個鬼臉’這讓我氣急敗壞，我不知道那個男孩的名字，我就隨便叫了一個名字，我平靜著說;‘喂，你干嘛，有你這樣歡迎新同學的嗎?’，他沒有說一句話，而是轉頭就走。閨蜜看著他說;‘他可是我們班第二個讓人討厭的人，我們這個年級都認識他。新同學，你以后可要小心了，不要被他給欺負了，’我連忙點點頭。

　　一句話、一個動作、一個秘密、一張笑容，陪著我們倆長大。

xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學道歉信2

XX同學：

　　對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這么做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，盡管強調不能說臟話，但是忘了單獨對你說……你能原諒老師嗎?

　　第二天我當著全班同學的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當時他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的.日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數越來越少。每天放學，只要他當天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。

　　在接下來的日子里，關于他得小報告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：

　　教師是什么?教師是太陽底下最光輝的職業，是學生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學生心靈的教育者，是學生思想、品行的引導者。可想而知，教師責之大，任之重。

　　任教的第二年，我接任了兩個班的數學教學，并擔任其中一個班級的班主任。繁重的教學壓力及其瑣碎的班主任工作已經讓我力不從心，我一直和孩子溝通，一直強調著“體諒老師，不給老師添麻煩”，然而孩子畢竟是孩子，問題接二連三地來，而所有的矛頭都指向班上的一名同學，他是全校出了名的愛打架、愛動手的孩子。

　　每天不斷有同學向我打小報告，而我亦是用盡了一切辦法，表揚、批評、談話、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我，就是為了避免學生再因為他而受傷。但是事情依然發生：有一天下課，班上的一名同學和這個孩子開玩笑，故意拍了拍他就逃走了，結果這個孩子不由分說地沖著同學追過去并抓住他，把同學的頭往墻上撞。事情發生以后，這個孩子似乎并沒有意識到這個問題的嚴重性，當著我的面依舊大聲嚷：“是他先動手打我的。”我嚴厲呵斥了這個孩子，并讓他進行深刻檢討。

　　由于種種原因，這個孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個孩子來得時候手里拿著張保證書，寫著“保證從今以后再也不動手”。我當著全班同學的面批評了他先前所犯的錯誤，并肯定了他認識錯誤的態度。本以為能消停兩天，但一節課不到他又與同學打架，了解情況后還是這個孩子先動手。此時的我對這個孩子徹底失望，那時就想著這樣的孩子我真的不會教了，和家長溝通后就讓家長先帶回家教育。

XXX

給同學道歉信3

親愛的老師、家長、親愛的學生:

　　首先非常感謝大家對這個平臺的長期關注和支持！昨天發表了一篇文章，題目是《沒有教不好的學生，只有學生的教學方法教不好》。因為視角過于片面，容易導致誤導，讓人誤以為學生的問題是老師造成的。我是一名一線數學老師，授課班級跨度從小學六年級到高中三年級。我深知一線教師在工作中的無奈和困境。我也意識到這篇文章對在一線努力的老師造成了嚴重的傷害。我真誠地向這里的所有老師道歉:

　　親愛的老師，對不起！

　　同時，我也為誤導父母和同學道歉:

　　各位家長，各位同學，對不起！

　　作為一名教師，我不回避自己的錯誤。我應該承認錯誤，承擔責任。也求老師家長同學原諒我的錯誤！

　　如果不是你的長期關注和監督，我不可能及時發現這個錯誤。我會認真反思自己的'錯誤，在寫文章的時候，盡量從多個角度客觀細致地分析問題，寫出對大家都有幫助又不傷害任何人的文章。

　　坑了幾天，我就用自己的教學案例來分享一下我對一些學生問題的想法和解決方法。

　　請隨時繼續監督批評指正！

此致

致敬！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學道歉信4

親愛的孫同學：

　　你好！首先獻上我崇高的敬意和真摯的祝福及深刻的歉意。不管你是否還要看下去，但是我懇求你看下去。我沒有任何條件跟你談，因為我已不配。你原諒我也罷，不原諒我只能次次的懇求。總之一切都聽從你的選擇，我尊重你的'選擇。 下面是我為自己所犯下的罪行做出深刻檢討與道歉的內容。希望你可以看下去。

　　對不起！Sorry！可能你覺得這一詞語猶如一陣風吹過已沒感覺是無用的，但是這是我最真誠的道歉，是我最崇高的敬意；我要謝謝你以前對我的照顧，我萬分感謝。由于一時誤入歧途、頭腦發熱轉發了令人發指的說說，深深刺痛了你的心，讓你悲傷、讓你流淚，這淚本該不留下，是我造成了悲傷的線條，一切的一切都是我產生的。我想說：對不起。我想念與你一起玩，一起鬧的情景。我害怕失去這些東西。我后悔我沒珍惜這些東西！我真心希望我們可以和好！請你原諒我。就算你不原諒我，我也會在以后的人生中深深記住你的言行！望原諒！我不想失去我最親愛的的人——你時間過得好快，一眨眼一年半過去了，我們以前有說有笑，我不想讓他們消失。對不起孫同學，我錯了。我真的真的錯了。我不知道該怎么表達我的歉意及道歉。 此文章是我深深地歉意及道歉。本文每個字都是我親自打的。

　　請你原諒我，讓我們跟以往一樣。原不原諒我由你定，我尊重你的決定，我是希望和好的。就打到這吧！這是我深深地歉意，發至我內心深處的。

　　祝你：身體健康，萬事如意，開開心心，一帆風順，學業有成。

　　你的同學：xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學道歉信5

xx同學：

　　你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起！

　　我不應該因為你的`幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……

　　或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

　　道歉人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

給同學道歉信6

親愛的同學們:

　　大家好!

　　最近彭老師收到了一封信,我知道是咱們班同學寫的因為沒有署名所以這是一封無法回復的信.但是考慮再三,我還是決定給全班同學回復這封信.

　　這位同學在信中首先肯定了我們班的成績,也肯定了我的優點,我數了一下一共4點,這讓我很受感動,因為我從來沒有發現自己會有這么多優點.感謝這位同學.

　　接下來,他提出了幾點自己的意見.非常誠懇,措辭也很委婉,我想大概是怕我接受不了,一再說：希望您不要生氣.

　　他認為我應該嚴厲一些,不應該這么好說話.我很理解他的想法.這幾天我做了一個調查,發現每一個學生都希望自己的老師嚴厲一些,即使是那些常抱怨的同學,在抱怨老師嚴厲時也是面帶笑容的我猜想可能他們心里是很接受嚴師出高徒的這種說法的,只是嘴上不說或者帶點嗔怪的抱怨而已.深入思考一下,我發現每一個同學都渴望有一個好的學習環境,都希望自己能夠進步,都希望自己在老師嚴格的幫助下考出好成績.都渴望做最好的自己.不希望自己的學習環境亂糟糟的

　　其實,我很嚴厲的,漸漸地,你們就會明白.只是我不想把這種痛苦的感受這么早的讓大家經歷.我就是棍棒下考上大學的,這種感受讓我的心里一直有陰影.我們都是大人了,都知道什么是對什么是錯了,我相信大家一定可以逐漸規范自己的言行,為自己也為他人創造一個好的學習環境.

　　至于說寫說明書,有的同學會認為,怎么了,我一會就寫好了,我還這樣,你管得著嗎?作為旁觀者我們也看到了有些同學是屢犯屢寫的我們似乎沒有看到他的改變.我相信,當他拿起那支筆,面對自己的純潔的心靈的時候,一定在心里無數次對自己說,我不能再這樣了,我不能再這樣了.可是有時候人是習慣的奴隸啊,壞習慣沒辦法一下子改掉,要一步步引下樓.其實寫心靈日記,不是懲罰,而是希望同學們,能將心靈里的懶散、頹廢、逃滑、自私等等我們認為垃圾的東西全部掃除干凈，這是一個道德的長跑，只有將我們心靈里的這些垃圾掃除干凈，我們才能成為一個上進的、文明的，有追求的，連我們自己都愛的人。

　　親愛的同學們，說到這兒，我還想和你們分享一封一個家長寫的一篇文章：

　　我為我的兒子感到擔憂

　　我的孩子小時候是一個很聽話的孩子，從小和爺爺奶奶在一起生活，周圍的大人都喜歡他的機敏和懂規矩。在幼兒園和小學期間，老師都比較喜歡他。當他拿回“小紅花”、“小星星”以及各種獎狀的時候，我們是由衷的高興!但大約是從小學三四年級開始，他變得不太禮貌，不論是對長輩或是同學，有時甚至還有一些讓大人傷心的言詞和表現。近一年來，則更是表現出一種與家人的冷漠，一種莫名的疏遠……爺爺奶奶都是八十多歲的人了，一個星期就想見他一面，沒有任何奢求，或想在電話里聽聽他的聲音，可是他一接起電話，像背臺詞似的：“奶奶，回來了，好了，再見。”為此，奶奶多次流下傷心的淚水。

　　晚上，我臨睡前總要看看他的被子是否蓋好，幫他掖一掖，有時見他沒睡著，順便問他句什么，他便十分不耐煩：“你還要不要我睡覺。煩人得很!”他媽媽對她特別呵護，可是你聽：“老媽，幫我剝桔子。”“老媽，幫我倒杯水。”“老媽，幫我……”有時甚至叫媽媽是農大媽，農民。

　　這時候，我總是想起在小時候聽過的那個故事：“一個死刑犯臨砍頭時，要求再吃媽媽一口奶，他媽媽答應了他。他一口咬下媽媽的乳頭，問他的媽媽："你為什么從小縱容我?”可我們從來沒有縱容過他呀。

　　彭老師，希望我們講真話，捫心講，我今天講的都是我的心里話。雖然今天我們對孩子的不足說的`多一些，但我們對他仍然充滿了希望!因為我們相信他血管里流動的是鮮紅的血液。生活在一個不十分富裕但比較值得珍惜、珍視的家庭環境，更重要的是在他人生觀開始形成、行為習慣開始養成的關鍵時刻，遇到了一個個好老師。

　　我們希望他把主要精力用到學習和品行的修煉上。用到意志的鍛煉和良好行為習慣的養成上 。將來成為一個對社會進責任、對自己負責任、對愛護自己關心自己幫助自己的人負責任，對社會有用的人;踏踏實實，從每一件小事開始做起，從每一次戰勝自己、戰勝誘惑中不斷進步;堅決地與一切害你一輩子，讓你后悔一輩子的壞習慣、壞朋友決裂!孩子啊，孩子!向前向上走，每一步都是累，但這是在進步!向后退、向下滑，每一步都很輕松很舒服，但這是墮落，其代價是高尚的心靈喪失和美好人生的毀滅!是任何后悔和再下決心都無濟于事的。我和你媽媽堅信，你一定不會讓我們失望的!

　　我們期待你的進步，充滿信心的期待著……

　　同學們，你們也知道，今年高考，鐵中的總數超過了二中，這里面有很多原因，藝體生和俄語班占多數。如果以后連續三年再考不過，二中的命運將會很慘。你們是二中的棟梁，你們倒下了，二中就倒下了，二中倒下了，碭山教育就完蛋了，中國教育還有什么希望。

　　我們走進二中，就要為了二中拼搏，就要創造輝煌。我們不是來感受失敗的，我們是來創造奇跡的，你們要成為二中的天之驕子，要讓二中以你們而驕傲。要讓你們的爸爸媽媽為你們而驕傲。

　　請記住：有志者事竟成，三千越甲可吞吳;苦心人天不負，百二秦關終屬楚。我們要創造奇跡。

此致

敬禮!

　　道歉人：xx

　　20xx年xx月xx日

給同學道歉信7

　　朱正濤同學,你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起！我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的'怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。

　　雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致

給同學道歉信8

各位尊敬的老師、家長，親愛的同學：

　　首先非常感謝大家長期以來對本平臺的關注和支持！昨天本人發布了一篇名為《沒有教不好的學生，只有教不好學生的教學方式》的文章，因為視角過于片面，容易造成誤導，使人誤以為學生的問題都是老師造成的。我本人是一線數學老師，教學班級橫跨小學六年級到高中三年級，深知一線老師在工作中的無奈和困境。也意識到這次的文章對廣大辛勤工作在一線的老師造成了嚴重傷害，在此本人誠摯地向各位老師道歉：尊敬的老師，對不起！

　　同時也為自己對各位家長、同學的誤導道歉：尊敬的家長，親愛的同學，對不起！

　　作為老師，我不回避自己的錯誤，犯了錯誤就該承認，并且承擔起自己應當承擔的責任，也請各位老師、家長和同學能夠原諒我的`錯誤！

　　如果不是大家長期的關注和監督，我不可能及時發現這個錯誤。我將認真反省自己的錯誤，再寫文章時，力求從多個角度客觀仔細地分析問題，寫出對大家有幫助同時又不傷害任何人的文章。

　　接下來幾天，我將結合自己教學的實際案例，分享我對學生出現的一些問題的思考和解決方法。

　　也請大家繼續監督，隨時批評指正！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同學道歉信9

朱正濤同學：

　　你好！

　　你一定不認識我，但我認識你，你一定會問我，我是怎么認識你的吧？其實在我很小的時候，我知道河這個字時我就認識你了！今天找你是為了向你聲對不起！非常的抱歉，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片；因為上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋；因為上個月我把污水向你潑去；因為上半年我我說不下去了，我也無話可說了，我真的'很對不起你，把你弄得很臟很臟。給同學的道歉信檢討書。我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你。可一切都晚了，晚了，我不再是小時候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過去，我要好好的彌補一下自己的

　　過錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對不起小河！不過，請你相信我，我一定會做到！小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬不要傷心，你一定要開開心心，請你想信我們，不久你將會更美麗！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給同學道歉信10

　　朱同學，你好!

　　今天，因為我張口大罵你，才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊，請你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去

　　但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有疑案會刨根問底，尋個水落石出

　　或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的.小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。

　　所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

　　此致

　　xxx

　　年月日

給同學道歉信11

親愛的黃同學：

　　今天我做了一件讓我十分后悔的事，也是讓爸爸媽媽很生氣的事。

　　今天上午課間活動的時候，我和徐磊在操場上玩，看到你跟胡歌還有兩個同學玩單杠，當你爬上單杠時，我無意的拽了你一下，不知怎的你就掉了下來，掉下來后我看見你的下巴流了好多血，嚇得我一動也不敢動，其他兩個同學見了急忙跑到教導處告訴老師，老師給你的爸爸打了電話，不一會你就被送去醫院了。這一切來得太突然了，好長時間我都沒反應過來。

　　中午放學回家我沒敢跟爸爸媽媽說，我怕我媽打我，我媽可厲害了，平時沒少因為同學告狀的事打罵我，媽媽經常告訴我玩的時候一定要注意安全，在學校好好學習，不要和同學打鬧，別總讓同學告狀。這次我惹這么大禍，我媽媽一定不會放過我的。下午放學，我害怕的`事情終于發生了，我媽媽聽同學們說了上午的事很生氣，當時就踢了我一腳，回家的路上不停地訓斥我，我一聲也不敢吭，就怕我媽媽更生氣打我更狠，回到家我媽媽也不理我，我心里忐忑不安，趕緊埋頭寫作業。我聽到我媽媽給我爸爸打電話問你的情況，最后了解到你的傷情沒有大礙才稍稍牢了我。

　　之后我媽媽就大聲訓了我幾句，吩咐我趕緊寫作業，作業寫完就必須寫一封道歉信寄給你，還要我公開向你道歉。

　　在此，我真誠得向你道歉：對不起黃欣，因為我的無心舉動讓你受到那么大傷害，我心里真的很難受，真心的請你原諒，希望你能早點好起來，早點來上學。

　　此致

敬禮！

　　道歉人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

給同學道歉信12

小紅同學：

　　還記得嗎，兩個月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼。

　　從來沒有感覺到這樣強烈的力量———我們的友誼。在我難過時你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂時你送來的祝福；忘不了，我們一起乘風破浪時的背影。不知不覺之中，我發現了你是我最好的朋友。

　　有什么快樂我第一個想與他分享的人——總是你。我總是說：你的'女朋友多，每說到這，你都生氣。其實這是對你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友，我沒有......

　　而今天，你對我說話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂不再向我分享；QQ聊天你不搭理我......

　　或許一切因我而起，我從來不重視你的友情！放學，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有......我錯了，對不起。今天我才發現我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除，我才發現我要失去這份友情......

　　愿時光載著我們回到開學那天，重新找到這份友情......

　　原諒我。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同學道歉信13

xxx：

　　作為xx的媽媽我很慚愧，xx對待班級管理上很粗暴。給各位家長和同學造成一些不悅，在此我深表歉意。對待孩子的教育問題我有很多的疑惑，從心里感覺無力。每個孩子的個性都不同，xx的性格決定了她必將是一個不太細致的孩子。也許是從小的`溺愛嬌慣讓她成這樣子了。但是敢問有那個母親不是一直在嬌慣著自己的孩子啊。

　　其實xx是個很善良的孩子，也很有愛心。記得小時候我帶她出去，看到有沿街乞討的人她都讓我給錢，眼神就透露著同情與不舍。同樣是看到這樣的電視劇也會哭的歇斯底里。因為奶奶把她帶大，吃飯時總是給奶奶夾菜，不吃都不高興的哭。

　　xx還是個懂禮貌的孩子，從小見到長輩都會問好，從不惜言。和朋友在一起也很健談，哪種對待人的熱情是從骨子里透出來的，簡單真誠。

　　但是也同樣有很多缺點，很驕傲，以自我為中心。最最大的缺點是沒有耐心。王老師讓她管紀律，她哪種男孩氣更是發揮的淋漓盡致了，我很擔心她。在我的意料中，她的性格還是得罪了部分同學和家長。

　　經過一些事后，我們母女有過很多次的長談，她聲淚俱下，保證以后的種種。但是什么是孩子啊，沒幾天她有回到原來了。

　　作為媽媽我是失職的，在這里我向那些受孫xx氣覺得委屈的同學道歉，實在對不起啊！以后我會更加嚴厲的要求xx做一位合格班長。其實，你們的班長和你們一樣是個孩子，我多希望她快點長大，能懂事一些，再懂事一些。理性的和大家相處，那樣該多好啊！

　　在此祝全班的同學學習進步，快樂每一天！

道歉人：xx

　　20xx年xx月xx日

給同學道歉信14

同學們：

　　對不起！

　　在這次體操比賽中，我們班有絕對的實力得第一名的'。

　　可是因為我在抽簽時手氣太霉，抽到了 號，結果我們班吃了大虧，以微弱的劣勢輸給了2班這一切都是我的錯，我的苤運氣為大家帶來不幸，我在次真誠的對大家說一聲對不起

　　此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給同學道歉信15

親愛的xxx：

　　你好！

　　每當看到別人因為誤會發生矛盾和爭吵時，我都會想起發生在自己身上的一件事。雖然這件事情已經過去了，但當時那種難過的心情我一直忘不了。

　　那是半年前，同桌的爸爸出差回來，給她帶了一支鋼筆。剛筆的筆冒上鑲嵌著幾顆紫色的`珍珠，在夜晚的時候還會發光，非常漂亮。我每次一看到這一支筆，就會情不自禁地想：“真漂亮！要是我也有一支，那該多好啊！”恰巧，在北京上大學的表姐要回來過寒假，我便央她給我帶了一支一模一樣的筆回來。

　　拿到筆的第二天，我把它帶到學校，興致勃勃地拿出來給同桌看，誰知我剛把筆拿出來，她就一下子奪了過去。她驚疑地瞪著我，好像看到了一只怪物。只聽她質問道：“我的筆怎么跑你那兒去了？”我剛想辨解，她又說：“我還以為是誰偷了呢！”我氣急了，大聲喊道：“這是我表姐給我買的。”此時，教室里鴉雀無聲，大家都用怪異的眼光看著我，好像都在說我是個可恥的小偷。做了這么久了朋友，難道她真的不相信我？看著同學憤恨的眼神，我百口莫辨，心里委屈到了極點，我一下子沖出教室，跑到廁所里大哭起來。

　　后來，在老師的調解下，同桌將筆還給了我，但我們二個卻開始了“冷戰”誰也沒有再跟對方說話，因為這件事，我變得沉默了很多，總感覺同學們看我的眼光和平時不一樣。

　　這種情形持續了一個星期，那天早上，我走進教室，看到同學們圍在黑板前，對著一張紙條嘰嘰喳喳地議論著什么。我沒有理會，只是一個人悶悶地坐在座位上。這時，一個同學將我拉到黑板前，讓我看看那張紙條。讀著紙條上的內容，我的眼淚一下子就盈滿眼眶。原來這是同桌的道歉信，同桌說她已經找到了丟失的鋼筆，是她媽媽做衛生時在床底下發現的。

　　同桌拿著她的那支鋼筆走過來，不好意思地說：“對不起，那天我錯怪你了，請你原諒我！”我也拿出我的筆，我們看著一模一樣的筆，不約而同地笑了。

此致

敬禮！

致歉人：xxx

　　xx年xx月xx日

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