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兒童節(jié)的策劃方案

時間:2024-11-07 16:04:44 策劃書 我要投稿

兒童節(jié)的策劃方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的策劃方案

  兒童節(jié)的策劃方案 篇1

  1.歡慶“六一”表彰大會

  時間:5月31日上午8時—8時30分

  地點(diǎn):壽妙辦公樓前的操場

  負(fù)責(zé)人:xxx

  表彰對象:各級各類獲獎的同學(xué),各班的三好學(xué)生,積極分子、文化藝術(shù)節(jié)各種比賽獲獎的同學(xué)。

  2.“六一”文藝演出暨第三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式

  時間:5月31日上午8時30分----11時。

  地點(diǎn):壽妙辦公樓前的操場

  負(fù)責(zé)人:xxx

  活動要求:小學(xué)部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。

  后勤工作:時國、火炎、冬祥

  3.各班游園活動

  時間:5月31日下午2時----3時30分。

  地點(diǎn):各班教室

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  活動要求:組織學(xué)生玩有趣的游戲,要注意安全。

  4.體育運(yùn)動:傳球比多、接力賽

  時間:5月31日下午3時30分----4時30分。

  地點(diǎn):操場

  負(fù)責(zé):xxx

  活動要求:由負(fù)責(zé)人制定詳細(xì)方案,各班科任老師配合。

  5.注意事項(xiàng):

  參加各種活動都要遵守紀(jì)律,聽從老師的'安排,注意安全,保持會場的秩序,各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇2

  小動物是孩子們最喜歡的。在幼兒園里,孩子們經(jīng)常和老師一起玩小動物游戲,模仿小動物的叫聲。

  為了滿足孩子們對小動物的興趣,我們決定結(jié)合"六一"國際兒童節(jié),于本周三迎來本學(xué)期的親子游活動。這次活動旨在鼓勵家長陪同孩子到大自然中去感受、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。我們希望通過共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,讓他們積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。同時,這次活動也是家園間互動的機(jī)會,能夠增進(jìn)親子間的情感。我們相信,這樣的活動不僅可以促進(jìn)寶寶健康快樂的成長,也能讓大家體驗(yàn)育兒的快樂。

  活動要求如下:

  1、通過親子活動,引導(dǎo)孩子觀察春天的景色和動物園中的動物,讓他們了解需要保護(hù)小動物。

  2、在親子活動中鼓勵寶寶自己走,并與同伴一起玩耍。

  3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒和家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。

  活動程序如下:

  一、家長和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

  1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標(biāo)和內(nèi)容。

  2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。

  3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

  二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長有序入座。

  三、開車途中,組織各類活動。

  1、邀請家長講故事等。

  2、進(jìn)行安全教育。

  四、前往野生動物園參觀活動。

  1、乘車進(jìn)入猛獸區(qū),觀看老虎、獅子、熊等動物。

  在觀看動物的過程中,要注意安全,聽從導(dǎo)游的指示,不做危險的.事情。同時,向孩子介紹猛獸動物的名稱和特點(diǎn),重點(diǎn)觀察動物的皮毛等。

  2、進(jìn)行動物運(yùn)動會。

  在運(yùn)動會中,要知道表演的動物的名字,并了解它們的本領(lǐng)。

  3、午餐時間。

  4、喂小動物。

  在喂小動物的過程中,引導(dǎo)孩子親近小動物,給它們喂食。家長可以觀察孩子是否會給小動物喂食,喂了哪些食物,并引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

  5、參觀育嬰房。

  在參觀育嬰房的過程中,了解動物寶寶小時候的樣子,并體驗(yàn)?zāi)缸又g的親情。

  五、進(jìn)行親子游戲《大腳小腳一起走》。

  游戲玩法如下:

  1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

  2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看哪組走得快算贏。

  六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨(dú)立行走。

  七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。

  全體家長和孩子一起乘車回幼兒園。教師會聽取家長的意見和建議,并收集本次活動評估表。

  特別提示:

  1、請準(zhǔn)時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,然后準(zhǔn)時出發(fā)。

  2、親子游活動的午餐由家長自行解決。

  3、請讓寶寶穿上統(tǒng)一的校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤。同時,請讓孩子穿運(yùn)動鞋便于行走。

  4、由于天氣較熱,寶寶們可能會出汗。家長可以準(zhǔn)備一塊干毛巾,幫助寶寶墊在背后,活動結(jié)束后取出,以防止寶寶出汗過多著涼。活動期間,請保管好自己的物品。

  5、戶外活動面臨一些安全因素,大家一定要注意寶寶的安全,不要遠(yuǎn)離班級集體。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:在陽光下成長

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  總策劃:xxx

  成員:全體老師

  四、組織形式:以班級為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、3月26日擬訂方案;

  2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、5月20日至5月29日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、5月29日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

  6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動內(nèi)容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:5月19日——5月21日

  2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗(x負(fù)責(zé))

  3、活動的具體要求和做法:

  要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的'游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

  學(xué)生寫完后,各班級語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。

  4、交作文時間:20xx年5月22日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設(shè)計時間:5月26日至28日。

  2、展出地點(diǎn):班級黑板和學(xué)校櫥窗。

  3、活動的具體要求和做法:

  要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

  (一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時間5月29日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

  (三)慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:5月30日下午。

  2、活動地點(diǎn):學(xué)校操場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月19日前由班主任上報節(jié)目;5月21日在操場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月29日12:30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

  6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

  七、聯(lián)歡會具體活動安排

  一、流程

  1、校長致六一獻(xiàn)辭;

  2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  3、文藝演出開始

  4、活動結(jié)束

  5、頒獎儀式

  二、活動注意事項(xiàng):

  各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

  5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

  7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

  三、節(jié)目組評委:

  評委:(組長)

  成員:xx、xxx、xxx

  要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(x匯總、報送評選結(jié)果)

  四、演員化妝:

  各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

  五、其他工作

  1、做好活動用品及獎品的采購(x)

  2、活動負(fù)責(zé)安排照相和活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排(x)。

  3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)

  4、獎狀書寫人(x)

  5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴

  6、舞臺會場布置(x)

  六、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇4

  活動目標(biāo):通過創(chuàng)意手工活動,培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。

  活動內(nèi)容:

  手工制作:提供各種材料和工具,讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意制作手工作品。

  手工作品展示:設(shè)立展示區(qū),展示孩子們制作的手工作品。

  創(chuàng)意分享:鼓勵孩子們分享自己的創(chuàng)意和制作過程。

  預(yù)期效果:孩子們在創(chuàng)意手工節(jié)中發(fā)揮想象力,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力,享受創(chuàng)造的'樂趣。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇5

  【活動目標(biāo)】

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  1、8:00——8:20園長致致辭

  2、8:30——8:55幼兒早操展示

  3、9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

  (1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

  (2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的.泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  4、10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

  (1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  (2)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  (3)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

  (4)抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  5、10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

  6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品


  兒童節(jié)的策劃方案 篇6

  節(jié)日分析:

  1、兒童商家重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,亦可開展兒童周活動。

  2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動品等展廳,同時因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長帶領(lǐng),也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

  活動內(nèi)容:

  一、玩具總動員。

  通過玩具這個賣點(diǎn)來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力,是一個很好的賣點(diǎn)。

  熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,是能引進(jìn)一些經(jīng)營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價優(yōu)惠。

  器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。

  卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。

  智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機(jī)、英語學(xué)習(xí)機(jī)。

  跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費(fèi)。

  成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴(kuò)大整體銷售額。

  活動時間:5月29—6月1日

  活動地點(diǎn):商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

  二、新形象。

  1、美麗童年新形象。

  凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費(fèi)滿200元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值20—30元做參與可由xxxxxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

  活動時間:5月29—6月1日

  活動地點(diǎn):商場內(nèi)。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

  2、“我眼中的xx購物廣場”兒童繪畫作品展

  選擇菏澤市區(qū)百名兒童優(yōu)秀繪畫作品展,選擇商場內(nèi)合適的地點(diǎn),并制作展板、將作品在展板上展示,通過這些繪畫作品,向人們展示孩子眼中的商場形象,此項(xiàng)活動與兒童節(jié)緊密相連,更有利于提升商場形象。

  三、繽紛節(jié)日、歡樂兒童。

  給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關(guān)愛,營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時提升商場內(nèi)兒童用品品牌的知名度,通過活動帶動銷售。

  1、兒童靚裝閃亮登場。

  六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應(yīng)季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價,以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)

  活動時間:5月29—6月1日。

  活動地點(diǎn):商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

  2、兒童新款服裝流行秀。

  因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二,相對的客流量會減少,加上兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會參加學(xué)校內(nèi)組織的活動,也不能外出,商場可將六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時可參與商場內(nèi)的各項(xiàng)活動,以及提升銷售。

  建議招商部參與本次活動,5月29、30日,活動當(dāng)天由企劃部邀請一支專業(yè)兒童文藝表演隊(duì),參與本次活動,由兒童模特隊(duì)為商場內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺展示(所用物品由招商部負(fù)責(zé)與聯(lián)營商聯(lián)系),活動中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促進(jìn)銷售。

  活動時間:5月29日—5月30日。

  活動地點(diǎn):商場中央大廳。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

  活動所需提供贈品的申請,因參與表演的孩子年齡很少,為了帶動孩子的積極性,建議商場應(yīng)在活動演出結(jié)束之后給孩子演員發(fā)送贈品(以鉛筆盒、書包等)。

  四、讀書也快樂。

  兒童節(jié)陪孩子逛書店、買圖書現(xiàn)在成為家長為孩子慶祝節(jié)日的首選(建議,商場X層圖書可在六一兒童節(jié)活動期間舉辦兒童圖書優(yōu)惠活動。圖書以半價銷售、或一次購買滿150元即可獲贈鋼筆一支或筆記本一個。)注時間:5月29—6月1日

  活動地點(diǎn):商場X樓圖書區(qū)

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

  五、六月中每六、周天準(zhǔn)備舉辦兒童文化藝術(shù)活動,(以比賽的方式舉行,詳細(xì)方案選定。)

  商場六一兒童節(jié)策劃方案5

  一、促銷目的

  每年的6月1日是國際兒童節(jié),在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機(jī),心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案。“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。

  二、目標(biāo)受眾

  經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4——15歲的小朋友。

  三、促銷實(shí)施方案

  1、促銷實(shí)施主題

  “慶六一,歡樂送。活動多,禮品多。”

  2、促銷時間

  20xx年5月27日——20xx年6月3日

  3、促銷商品

  主要是兒童類消費(fèi)品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

  4、促銷宣傳

  賣場海報

  人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進(jìn)行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進(jìn)來參加促銷活動。

  派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴(kuò)大本次促銷的知名度。

  5、促銷方式:

  (1)兒童類商品88折銷售

  活動時間:在5月27日至6月3日期間

  活動地點(diǎn):心連心超市

  活動對象:任意消費(fèi)者

  活動內(nèi)容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

  (2)卡通面具大放送

  活動時間:在5月27日至6月3日期間

  活動地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動內(nèi)容:1000個卡通面具免費(fèi)大發(fā)放,凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個。

  (3)個個有獎,禮品大放送

  活動時間:在5月27日至6月3日期間

  活動地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

  活動內(nèi)容:凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。獎品如下

  特等獎1名:英漢電子詞典

  二等獎10名:乒乓球拍一副

  三等獎50名:鉛筆一只

  安慰獎:心連心促銷氣球一只

  (4)免費(fèi)攝影機(jī)會放送

  活動時間:在5月27日至6月3日期間

  活動地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎

  活動內(nèi)容:心連心超市與附近的攝影樓進(jìn)行合作,凡在物美超市消費(fèi)滿200元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費(fèi)的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

  (5)魔術(shù)智慧片拼圖比賽

  活動時間:5月31日至6月1日兩天早上9點(diǎn)——11點(diǎn),下午3點(diǎn)——5點(diǎn)。一共舉行24次比賽。

  活動地點(diǎn):心連心超市門口廣場

  活動對象:4——15歲的小朋友。比賽分組:4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個小朋友。拼圖的難度一次增加。

  活動:8分鐘

  活動內(nèi)容:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)將打亂的拼圖拼好,在比賽規(guī)定時間內(nèi)完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領(lǐng)取氣球一個,同時每場比賽第一個完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。

  (6)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽

  活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)30——11點(diǎn),下午2點(diǎn)——5點(diǎn)。

  活動地點(diǎn):心連心超市門口廣場

  活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

  活動:5分鐘

  活動內(nèi)容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。

  四、促銷注意事項(xiàng)

  1、保證比賽和抽簽的公平性

  在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的`公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認(rèn)可度。

  2、保證獎品存量足夠

  由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認(rèn)獎品存量的足夠,避免有顧客來領(lǐng)取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。策劃方案

  3、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場

  提早搭建好比賽的場地,工作人員早點(diǎn)就位,防止小朋友來了,比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。

  4、確保活動的安全性

  確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。

  5、現(xiàn)場氛圍營造

  節(jié)日活動氣氛包括兩部分,一是現(xiàn)場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標(biāo)題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機(jī);另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調(diào)動員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo),活動結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎賞。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇7

  一、活動目標(biāo)

  1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

  2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

  3、提高自己的運(yùn)動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動。

  二、活動時間

  x月x日上午9點(diǎn)開始。

  三、活動意義

  為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容

  游戲名稱:幸福抱抱。

  游戲地點(diǎn):中1班教室。

  游戲玩法:親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。

  游戲準(zhǔn)備:起始線、四只皮球、小椅子。

  游戲介紹:

  1、樂速遞戶外場地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處,家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的'“河”。

  3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。

  4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

  5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。

  6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

  7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇8

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  “金色童年,飛舞夢想”

  二、活動內(nèi)容及時間安排

  20xx年5月31日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動

  活動三:游園活動

  游園活動項(xiàng)目:

  1、吹乒乓球

  2、團(tuán)結(jié)向前

  3、打保齡球

  4、猜謎語

  5、盲人擊鼓

  6、釣魚

  7、快樂呼拉圈

  8、套瓶子

  9、掌上明珠

  10、投籃球

  11、夾珠子

  20xx年5月31日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

  活動五:慶“六一”文藝匯演

  三、活動地點(diǎn):

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

  四、活動組織

  活動總指揮:xxx

  活動協(xié)調(diào):xxx

  活動總策劃:xx

  活動各場所總負(fù)責(zé)人:xxx

  各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

  活動安全:xxx

  活動器材:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備

  寫邀請函:xxx

  場地布置:xxx

  音響設(shè)備:xxx

  主持人輔導(dǎo):xxx

  主持稿:xxx

  獎品準(zhǔn)備:xxx

  領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊(duì)員:xxx

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:xxx

  五、活動要求:

  1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

  2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

  7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的.座位,并提醒隊(duì)員上臺候場。

  8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項(xiàng):

  注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開展藝術(shù)節(jié),熱鬧!

  咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!

  平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!

  問聲各位下午好,歡迎大家來指導(dǎo),不管節(jié)目好不好,別跑!

  今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!

  素質(zhì)教育倡導(dǎo)多,特長培養(yǎng)人人說,父母望子成龍切,忙活!

  可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!

  亳州路小學(xué)是我家,師生共同建設(shè)它,校園新顏換舊貌,真好!

  我們亳小變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點(diǎn)啥,夸夸!

  先說領(lǐng)導(dǎo)氣魄大,建設(shè)校園為大家,起早貪黑樂奉獻(xiàn),辛苦!

  再說老師干勁大,自育自學(xué)課題忙,課內(nèi)外閱讀兩手抓,實(shí)干!

  粉筆雖小描畫卷,講臺不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

  全體同學(xué)決心大,博學(xué)樂思有志向,團(tuán)結(jié)互助多才藝,精華!

  運(yùn)動會場精神佳,師生共同來拼搏,團(tuán)體第二獎牌拿,厲害!

  我校網(wǎng)站早開通,七彩空間好精彩,博客論壇快樂游,很爽!

  校榮我榮你也榮,努力爭當(dāng)排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!

  我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預(yù)祝可愛的母校,更輝煌!

  為了今天藝術(shù)節(jié),大家辛苦來準(zhǔn)備,下面還有好節(jié)目。撤退!

  兒童節(jié)的策劃方案 篇9

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時間:20xx年x月xx日至20xx年xx月xx日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的xx個節(jié)目中評出特等獎x個,一等獎x個,二等獎x個。

  B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的xx個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計x個。

  C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員xx人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在x小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:

  根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎x個,一等獎x個,二等獎x個。

  B、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的`水平、質(zhì)量評出作品xx件給予獎勵。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎x名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行x分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為xx分)

  B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各x分,滿分為xx分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出x名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出x名幼兒、中班選出x名幼兒、小班選出x名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒xx名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  (5)比賽時間:預(yù)賽可在x月~x月靈活進(jìn)行,半決賽在x月中旬進(jìn)行,決賽在x月xx日進(jìn)行。

  5、結(jié)對子游園

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

  (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動時間安排

  x月xx日:幼兒故事、童話劇表演;

  x月xx日:巧手兒比賽;

  x月xx日:小能人比賽;

  x月xx日:巧嘴兒比賽;

  x月x日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

  六、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:x月xx日至x月x日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇10

  這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月xx日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月xx日:“二幼之星”比賽;

  5月xx日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的'故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  五、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇11

  一、活動目標(biāo)

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與xx的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示xx的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:陽光快樂成長。

  2、宣傳口號:xx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué)。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動地點(diǎn):

  xx學(xué)大禮堂舞臺

  參加對象:全體師生

  四、節(jié)目形式

  表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

  五、節(jié)目要求

  1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的.童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

  2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節(jié)目作為的表演。

  3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

  六、工作安排

  1、總指揮:xx

  2、副總指揮:xx

  3、會場布置:x

  4、會場組織:x

  5、主持人:x

  七、活動要求

  請各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量。按時按要求將節(jié)目報給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。

  1、上報節(jié)目時間:5月25日下午放學(xué)前。

  2、5月25日,所報上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇12

  一、活動目的:

  為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)我校文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高隊(duì)員整體素質(zhì),給小朋友們一次展示才能,表現(xiàn)自我的機(jī)會。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六·一”兒童節(jié)當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、文藝活動及游藝活動。特定此方案。

  二、活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三、活動地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

  四、活動人員:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。

  五、活動內(nèi)容及程序:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  2、文藝活動

  3、游藝活動(游藝活動方案另發(fā)。)

  六、文藝活動形式及要求:

  1、一至五年級中隊(duì)均要排練三個節(jié)目。其中包括:一個文藝節(jié)目、全班學(xué)生齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,學(xué)前班出一個文藝節(jié)目。

  2、文藝節(jié)目表演人數(shù)不限,時間(3——5)分鐘。

  3、節(jié)目內(nèi)容積極、健康,向上。

  七、其它事項(xiàng):

  1、各中隊(duì)節(jié)目由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織、排練并強(qiáng)調(diào)當(dāng)天會場紀(jì)律要求。

  2、節(jié)目報名時間限于5月18日報少先隊(duì)大隊(duì)部(盧智勇老師處),便于編制節(jié)目單及安排主持人。

  3、表演道具自備,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊(duì)大隊(duì)部盧智勇老師處統(tǒng)一復(fù)制進(jìn)電腦。

  八、評比辦法及獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、節(jié)目評一等獎4個,二等獎7個,并適當(dāng)加班級管理分,其中幼兒園的節(jié)目不參與評比。

  2、采用現(xiàn)場量分制,去掉一個最高分一個最低分后的平均分為該節(jié)目最終得分,評委由行政人員及小學(xué)部教師擔(dān)任。

  3、評出優(yōu)秀中隊(duì)3個,學(xué)校審核表彰。

  九、活動分工:

  1、節(jié)目主持人由盧xx老師負(fù)責(zé)挑選及訓(xùn)練。新隊(duì)員入隊(duì)儀式由盧智勇負(fù)責(zé)。

  2、場地布置及攝影:由黃xx、楊xx老師負(fù)責(zé)。音響設(shè)備:盧xx。

  3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計分工:指派學(xué)生(負(fù)責(zé)收集評委打分)、鮑孝蓮老師(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)、向友香老師(負(fù)責(zé)送最終得分至主持人處)。

  一.活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學(xué)生快樂地度過自己的節(jié)日,在“六一”兒童節(jié)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特決定舉行“慶六一”游藝活動。

  二.活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三.活動地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

  四.參與對象:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。

  五.工作人員準(zhǔn)備:

  1.每個班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

  2.總務(wù)處準(zhǔn)備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。

  3.黃正田、盧智勇兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲,陳運(yùn)紅老師指導(dǎo)一年級小朋友玩游戲。

  4.獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝

  5.教師按所負(fù)責(zé)的游藝項(xiàng)目準(zhǔn)備用具。

  6.攝影:盧xx

  7、安全保衛(wèi):向xx

  六.活動安排:

  1.猜謎

  裁判老師:楊xx

  游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。

  游戲規(guī)則:①猜謎者看準(zhǔn)謎語題號后,然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學(xué)猜謎時間不超過30秒。

  2.帶乒乓球

  裁判老師:楊xx

  游戲規(guī)則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過規(guī)定區(qū)域者,可得一張領(lǐng)獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  3.妙接歇后語

  裁判老師:黃xx

  游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。

  游戲規(guī)則:在眾多歇后語中選擇一條做準(zhǔn)備,猜出答案后向裁判匯報結(jié)果,正確一條得1張獎票。

  4.釣魚

  裁判老師:廖xx

  游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當(dāng)長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。

  游戲規(guī)則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。

  5.夾彈子

  裁判老師:向xx

  游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數(shù)量要多些)。

  游戲規(guī)則:兩人在規(guī)定的時間內(nèi)比誰的彈子夾的.多,誰就可得到一張獎票。

  6.投乒乓球

  裁判老師:易xx

  游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。

  游戲規(guī)則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進(jìn)行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進(jìn)才能的獎票。

  7.套圈

  裁判老師:曾xx

  游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。

  游戲規(guī)則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。

  8.貼鼻子

  裁判老師:鮑xx

  游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。

  游戲規(guī)則:只要貼在了頭像的恰當(dāng)位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)

  9.吹蠟燭

  裁判老師:蔣xx

  游戲道具:蠟燭,兩張課桌。

  游戲規(guī)則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。

  10.比比誰的眼力好

  裁判老師:劉xx

  游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。

  游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  11.保齡球

  裁判老師:李xx

  游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實(shí)心球一個。

  游戲規(guī)則:每次只能一人進(jìn)行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。

  12.比比誰的運(yùn)氣好

  裁判老師:楊xx

  游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準(zhǔn)備兩種顏色的乒乓球)。

  游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。

  強(qiáng)調(diào)事項(xiàng):各班班主任要強(qiáng)調(diào)好活動當(dāng)天的紀(jì)律及安全。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇13

  一年一度的兒童節(jié)是兒童節(jié)最盛大的節(jié)日。今年,我們幼兒園的六一兒童節(jié)將以一系列慶祝活動的形式進(jìn)行。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定了此計劃。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展一系列慶祝6月1日的活動,讓孩子們在積極參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂,度過一個快樂難忘的6月1日兒童節(jié);讓家長參觀和參與兒童節(jié)慶祝活動,進(jìn)一步了解幼兒教育的概念,通過向家長和社會展示兒童的6月1日活動,進(jìn)一步塑造公園的良好形象。

  二、活動主題及宣傳口號

  1.活動主題:學(xué)會合作、交流、環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛我們的環(huán)境;解放孩子的嘴,讓孩子說話;解放孩子的手,讓孩子玩;解放孩子的手,讓孩子做他們能做的事。

  三、準(zhǔn)備活動

  1.布置歡慶環(huán)境(班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境);張貼宣傳口號。

  2、準(zhǔn)備以班級為單位參加活動:排練童話或故事劇;注重兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)兒童與不同年齡班級兒童交流合作的能力;收集制作環(huán)保時尚的廢舊物品;每個班設(shè)計一對游戲,準(zhǔn)備游戲物品。

  3.活動獎品和禮品由幼兒園準(zhǔn)備。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的.6月1日兒童節(jié),建議幼兒園全體教師和家長積極為孩子們創(chuàng)造節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵孩子們積極參與6月1日節(jié)的活動。

  2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3.對象:本園全體教師、兒童及家長。

  4.方法:通過向老師和家長發(fā)出倡議,向每個孩子的家長發(fā)出倡議,爭取全體老師和家長對慶祝活動的配合和支持

  (二)系列活動

  六一兒童節(jié)活動以兒童故事、童話表演、巧手比賽、小能人比賽、巧嘴比賽、結(jié)對游園等一系列活動的形式進(jìn)行。

  1.兒童故事、童話表演比賽

  (1)目的:通過參與兒童故事和童話劇的表演,培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個兒童故事或童話劇;反映每個人的參與;材料選擇符合班級兒童水平;活潑大方的表演;服裝設(shè)計符合情節(jié)需要;根據(jù)情節(jié)需要配備一定的背景和表演道具;良好的敘述和配樂錄音。

  (3)評獎:

  表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員按表演評定。

  a、節(jié)目表演獎12個節(jié)目中獲得2個特等獎,3個一等獎,7個二等獎;

  b、最佳舞臺設(shè)計獎:從12個節(jié)目中評出6個最佳舞臺設(shè)計獎。

  c、最佳小演員:從所有參賽演員中評出10名最佳小演員。

  2.巧手比賽(環(huán)保時裝設(shè)計制作比賽)

  (1)目的:通過舉辦環(huán)保時尚設(shè)計制作大賽,培養(yǎng)孩子的動手制作能力和創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容和要求:要求兒童參與設(shè)計和生產(chǎn),即收集廢物,參與環(huán)保時尚;在生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔;要求兒童在1小時內(nèi)完成生產(chǎn)(上衣、裙子或褲子)。

  兒童節(jié)的策劃方案 篇14

  名稱釋義:

  WEI——為,喂,雙重含義。

  活動目的:

  1、 提高論壇瀏覽量和知名度,并帶動站的人氣。

  2、 挖食品企業(yè),為營銷策劃工作儲備客戶。

  活動時間:

  XX年5月10日——5月31日

  活動對象:

  小朋友的家長

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  最具人氣獎N名,最佳賣相獎N名、最佳創(chuàng)意獎N名、參與獎N名。

  具體人數(shù)根據(jù)參與者的比例來制定。

  評獎依據(jù):

  帖子質(zhì)量+論壇瀏覽量+微博轉(zhuǎn)發(fā)量 綜合評比

  獲獎公布:

  XX年6月1日 食話論壇

  獎品設(shè)置:

  1、 獎品要實(shí)惠,要有吸引力。

  2、 獎品要切合活動主題。

  3、 獎品要起到宣傳作用。

  最高獎:有機(jī)蔬菜大禮包

  次高獎:小麥胚芽油

  參與獎:卓奇文化衫 親子裝(印制卓卓 、奇奇吉祥物圖案,切合小朋友主體)

  夏天即將來臨,文化衫可隨時穿,利于企業(yè)宣傳。

  推廣渠道:

  1、 制作宣傳圖片,投放11個網(wǎng)站首頁。

  2、 辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。

  3、 食品網(wǎng)所有微博推廣。

  4、 口口相傳。

  聯(lián)系企業(yè):

  1、 現(xiàn)有客戶資源:XX農(nóng)場

  充分利用現(xiàn)有資源。

  2、 開發(fā)客戶資源:

  XX本土企業(yè),方便合作,較為年輕,宣傳推廣需求較大,合作意向較大,初期可做資源置換,并培養(yǎng)成營銷策劃資源客戶。

  活動文案:

  如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監(jiān)護(hù)好寶寶的'營養(yǎng)配餐與身心健康?家長之間如何進(jìn)行有效的營養(yǎng)配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養(yǎng)餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。

  六一兒童節(jié)來臨之際,食話論壇舉行“營養(yǎng)WEI寶貝,歡樂迎六一”活動。您只需把營養(yǎng)餐的詳細(xì)制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉(zhuǎn)發(fā)微博即可,就有機(jī)會獲得超值大獎哦!

  你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧,讓更多的爸爸媽媽分享你的營養(yǎng)餐經(jīng)驗(yàn),也回味一把自己的童年時光,讓全家享受節(jié)日的快樂,更感受生活的健康,營養(yǎng)六一,快樂走起。

  食話論壇:X

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