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幼兒園三八節活動策劃方案

時間:2024-09-29 10:20:05 策劃書 我要投稿
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幼兒園三八節活動策劃方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園三八節活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園三八節活動策劃方案

幼兒園三八節活動策劃方案1

  設計意圖

  中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的'能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

  活動目標:

  1、了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

  2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

  難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

  活動準備:

  1、通知爸爸、爺爺參加活動。

  2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。

  3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  活動過程:

  一、說說“三八節”

  1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

  2、了解三八婦女節的由來。

  二、夸夸媽媽、奶奶

  1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

  2、你最想和她說句什么話?

  3、唱唱我的好媽媽。

  三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物

  1、交代各區域制作內容及要求(舉例)

  * 制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

  * 制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)

  * 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

  2、交代各區域之間互動的要求。

  3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

  * 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

  4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

  四、送禮物

  1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

  2、感謝爸爸、爺爺的參與。

幼兒園三八節活動策劃方案2

  一、活動目標、

  1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日.

  2、經過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情.

  二、活動準備、

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  三、活動過程、

  (一)、播放音樂有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)

  2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節日嗎?誰的'節日呢?

  幼、是媽媽的節日

  師、今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日.

  3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應當給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三八”節,好嘛?

  四、互動環節

  《心心相印》游戲準備、呼啦圈6個

  游戲玩法、幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去.直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝.(獲勝者能夠獲得獎品)

  五、我喂媽媽吃糖果

  師、媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三八節活動策劃方案3

  活動目標:

  1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購物

  2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。

  活動準備:

  我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

  活動過程:

  一、經驗回顧:

  1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?

  2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什么禮物?

  3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?

  二、超市購物——我為媽媽選禮物:

  1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中為媽媽選禮物

  2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小價格的2-3件禮物

  3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元

  4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

  三、分享交流:

  1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的

  2、所選禮物的價格是否在10元之內?

  活動延伸:

  送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

  系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的.記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

幼兒園三八節活動策劃方案4

  一、活動目的、

  發現愛,表達愛.在三八婦女節到來之際,開展實在而有意義的活動,能讓孩子們在活動中真正意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性.

  二、活動主題、

  愛要大聲說出口

  三、活動內容

  項目一、“猜猜我有多愛你”--班級繪本共讀

  通過共讀《猜猜我有多愛你》這個充滿溫情的繪本故事,體驗媽媽與孩子之間的濃濃愛意.愛不是一件可以衡量的東西,大膽說出你對媽媽的愛.

  展現方式、ppt方式班級共讀,中高年級可以邀請學生主講.

  項目二、“大聲說出我的愛”--征集寫給媽媽(奶奶,外婆)的愛語

  你究竟有多愛媽媽(奶奶,外婆),一定想讓她知道吧.你可以用一句小詩,或者用一句形象的比喻來形容.請腦洞大開,寫出與眾不同的話語.

  展現方式、自制卡片,寫上你的愛語

  項目三、“謝謝你對我的愛”--征集老師感動你的一件小事

  一句暖心的話語,一個緊緊的.擁抱,一個用心良苦的舉動,背后是愛你的每一位老師.

  你能發現小事后面深深的愛嗎?請記錄下老師感動你的一件小事.

  四、活動要求

  1、《猜猜我有多愛你》PPT已經上傳到校園平臺,各班自行下載.

  2、項目一是每個班級都要組織參與的,由正班主任本周內組織學生完成,德育處下周一要進行學生調查.

  3、項目二和項目三每位學生自主選擇一項即可,精心準備,其中一二年級只需參加項目二.每班擇優至少三件作品,作品以班級和學生名命名,由副班主任整理好3月8日下班前打包以班級名發送到xx老師郵箱xxx.

幼兒園三八節活動策劃方案5

  設計意圖

  活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的.特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

  活動目標

  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

  重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  活動準備

  1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

  2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

  活動過程

  一、購物前準備

  1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

  2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

  3、去超市購物前需要注意些什么呢?

  二、幼兒選購禮物

  1、確定自己要購買的禮物。

  2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。

  3、注意事項:

  (1)購買10元人民幣以內的禮物。

  (2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

  4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  三、交流討論

  1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

  3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

  四、延伸活動

  送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

幼兒園三八節活動策劃方案6

  一、活動目的

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日.

  2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶.

  3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣.

  4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力.

  5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心.

  二、活動準備

  1、長條形、扇形、紙板若干.

  2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數.

  3、雙面膠、剪刀.

  三、活動過程

  1、談話、到了“三八”節了,小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日,好嗎?

  2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節.

  3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節.

  4、教師出示制作用的.各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物.

  5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品.

  6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品.教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務.

  7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮.

幼兒園三八節活動策劃方案7

  一、活動目標、

  1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日.

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛.

  3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣.

  二、活動一、獻花

  3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話.

  三、活動二、談話活動

  (一)、介紹三八婦女節、

  1、介紹婦女節的由來(附后)

  2、3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

  3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女.3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的'節日.

  4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

  5、媽媽的生日是幾月幾日?

  6、媽媽的工作或愛好?

  7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

  8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?

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