【必備】項目策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的項目策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
項目策劃書1
一、項目名稱：
XX縣雜交竹筍綠色食品加工及其筍用示范林推廣技術項目
二、項目單位：
XX縣林業局
三、項目內容：
XX縣林業局和“四川省二郎山森林蔬菜公司”合作，在全縣收購雜交竹筍20噸，依托縣上已獲得的“二郎山紅油鮮筍”綠色食品認證，生產試制 “二郎山雜交竹紅油鮮筍”等系列產品。
四、項目建設條件：
XX縣位于四川盆地西緣，二郎山東麓，屬天然林保護工程和退耕還林實施范圍。全縣有農村勞動力6萬人，兩大工程實施以來，全縣有著大量的剩余勞動力，為建設生態經濟產業基地提供了良好的地理環境和充足的人力物力條件。XX縣氣候屬亞熱帶季風氣候區，全年平均氣溫15.1 °c，年日照氣溫860小時，年降水量1736mm，無霜期262天，中、低山土壤為山地黃壤，土層深厚、肥沃，土壤ph值為5.5~6.5，境內中低山土壤、水熱、植被等資源條件非常適宜栽竹，為竹產業發展提供了十分良好的氣候與資源優勢。
縣委、政府把竹產業作為我縣農業產業化建設的重中之重來抓，四川省大渡河造林局天全林業公司，在XX縣建立以生產筍子加工為主的.“四川省二郎山森林蔬菜公司”，占地面積50畝，年生產加工能力2萬噸，雜交竹筍按照一般性的常規加工技術加工，其筍略帶苦味，但“四川省二郎山森林蔬菜公司”在四川大學食品學院的專家、教授幫助下，已攻克該難題，生產出了色鮮味美的雜交竹筍食品。
五、投資概算：
項目建設總投資74.5萬元，在培育周期內年總產值可達225萬元，利潤150.5萬元。
六、效益分析：
建設項目總成本為 74.5 萬元，估算在培育周期內年總產值可達225萬元，利潤150.5萬元。按3年后投產計算，育林基金可增加45萬元/年，財政收入可增加36萬元/年。
七：合作方式：
可獨資、聯營兩種方式
八：聯系方式：
XX縣林業局
電話號碼：（0835）7222248
項目策劃書2
一、企業概況
主要經營范圍： “夢享家”是提供DIY手工活動的專門機構，項目有手工軟陶，各種手工粘土，手工不織布，手工絲帶花蝴蝶結，手工串珠等多種DIY制作。“夢享家”提供手工所需要的原材料、制作工具、專業教授指導，以及溫馨的體驗環靜。并且承接各種商業活動，例如房地產的暖場活動，早教、幼兒園的各類手工培訓。以及銷售公司的品牌推廣、老客戶回饋等工作。
在追求個性，彰顯自己的時代，diy是一個可以實現自己理想的地方，和三五個好友一起來夢享家diy一起享受休閑時光，并可以制作出屬于自己獨一無二的作品，永久保存，一起回憶那甜蜜的一刻!
二、創業計劃作者的個人情況
以往的相關經驗(包括時間)：
20xx年11月至20xx年5月 上海xxx食品有限公司 從事銷售主管職位
20xx年7至20xx年5月 廣東xx藥業有限公司 區域主管
本人從事多年的市場營銷工作，對于市場開發、市場管理、市場促銷、團隊管理等有豐富的經驗。并對于市場有較高的敏感度，對于diy行業關注調研很久，并在手工藝有一定的技能。
三、市場評估
目標顧客描述：
1、親子類：現在的人們生活節奏快，和孩子在一起的'時間太少啦，在夢享家和孩子一起diy軟陶粘土穿珠等手工，共同動手制作，并可以永久保存，一起記錄孩子成長的點滴。讓孩子在動手的同時鍛煉大腦，調節思維，激發創作力和想象力，是孩子學習美術的基礎，學會色彩的搭配，并且有老師的專業化指導。
2、情侶、大學生類：情侶現在已過啦逛公園的時代，總看電影，k歌，吃飯也沒有意思啦，還能干什么呢?來夢享家，一起diy 一起做屬于兩個人共同的產品，享受共同的美好時光。大學生三三兩兩的好友共同來diy 體驗一起操作的樂趣，歡樂時光一起度過。
3、婦女、老人類。
市場容量或本企業預計市場占有率：
1、顧客群的市場容量：在本店面的附近有3個中學，4個幼兒園、2個早教中心，一個大學，對于親子類的顧客有良好的客源。并且我工作室坐落在小區內，本小區的容積為10萬人，附近有萬新村等大型的居民居住區，有效的保證客源。
2、消費價格：人均消費為20-30元/3小時，價格適中，適合各類的消費群體消費，并且有vip儲值卡，價格更加優惠，適合多次消費，形成顧客群，老顧客能帶動新顧客。
3、專業性：顧客在家不能得到專業的指導，而在夢享家可以得到老師的專業指導，做出任何想做的產品，實現自己的理想，也可以帶圖加工。
4、diy行業在天津不發達，消費者不了解該產品，只有少數的幾家從業者，并且通過調查和了解，并不專業，只是提供材料顧客自己操作，營業的面積較小，不能提供專業的指導，而在大商場內有一家專門的全國性的機構在銷售該產品，價格偏高，在推廣過程中也是限制廣大的入門消費者。
5、親子類的產品活動現在較少，情侶和大學生也是在尋找更好的有意思的地方去消費，而我夢享家diy手工工作室正是迎合啦廣大消費者需求，追求個性，自己動手，共度美好時光，美好的回憶，作品能夠永久保存。
6、我司可以同早教機構、幼兒園、廣告公司、房地產公司等等各類需要合作的單位進行合作，提供現場教學，商業活動，暖場活動，提供從市場策劃、執行操作、活動評估等一系列的營銷工作。
綜上所述，夢享家的前景非常的看好，市場的容量非常的巨大，在兩年內應該達到50%的市場占有率。 競爭對手的主要優勢：
1.地點為市中心，比較方便，經營場地較大
2.開業時間較早，積攢一定的老顧客
競爭對手的主要劣勢：
1.不專業，沒有老師指導
2.產品價格虛高
3.產品質量較差
4.服務不周到
本企業相對于競爭對手的主要優勢：
1.價格適中，消費檔次比較分開
2.產品質量有保證，廠家直接供貨
3.經營地點方便好找
4. 有專業老師指導，可以學會很多diy的知識
5.配件齊全，學習資料齊全，圖冊書籍豐富
本企業相對于競爭對手的主要劣勢：
1.開業時間較短，需要一定的時間積累老顧客，形成自己的顧客群
2.推廣時間較短，消費者需要一定的時間來了解
項目策劃書3
前言：為更好地發展公益慈善事業，著力培育有創新意識、創造精神的新東莞青年投身公益慈善事業，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創新能力相結合，培養大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務隊聯合廣東醫學院特舉辦首屆大學生公益項目創新大賽。方案如下：
一、活動主題
“關愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創新大賽
二、活動時間
XX年10月—XX年1月，具體時間安排為：
宣傳發動：XX年10月—11月；
大賽啟動儀式暨新聞發布會：XX年10月下旬；
作品創作及評選：XX年11月上旬—XX年12月中旬；
頒獎儀式：XX年1月3日（慈善答謝晚宴）。
三、主辦單位
廣東醫學院
廣東獅子會豐澤服務隊
四、冠名單位
東莞市安索網絡科技有限公司
五、承辦單位
東莞市米約文化傳播有限公司
六、協辦單位
東莞市宏元堂國醫館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅游文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網
廣東法制盛邦律師事務所
東莞市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠大文化傳播有限公司
東莞市創信文化傳播有限公司
七、支持媒體
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網
我愛競賽網
八、組織機構
�。ㄒ唬┙M織委員會
成立“首屆大學生公益項目創新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協調，組成人員如下：
主任：
劉勝（廣東獅子會豐澤服務隊13-XX年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃）
副主任：
雷鳴（廣東醫學院團委書記）
黃發隆（東莞市安索網絡科技有限公司總經理）
陳舜儒（廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執行董事）
（二）評審委員會
成立首屆大學生公益項目創新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關機關單位人員、專家學者、企業家、愛心企業人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫館，負責大賽評審工作的組織協調。
九、參賽對象
廣東醫學院
十、活動內容
1、比賽形式
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創新項目簡述書；進入復賽的團隊（個人）將撰寫一份完整的創新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求
參賽項目要求有實現意義，可行性和實操性強。項目的創新計劃書須重點闡述項目服務人群、現狀分析、活動方式、創新特點、財務預算，后續服務等。
3、比賽流程
�。�1）海選（XX年10月上旬—11月中旬）
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創新大賽報名表》（見附件1），到相關高校團委報名。高校團委根據報名情況，向大賽組委會推薦創新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的.團隊（個人）須填寫《首屆大學生公益項目創新大賽項目簡述書》（以下簡稱《項目簡述書》，見附2），一式五份于XX年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊（個人）要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網對項目進行展示，開展網絡投票活動，根據票數高低評選出20個“最受歡迎青年創業計劃項目”。
（2）初賽（XX年11月中旬）
大賽評委會根據《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復賽。
�。�3）復賽（XX年12月中旬）
初賽結束后，組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊（個人）進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業知名企業家與參賽人員召開座談會。培訓結束后，各項目團隊（個人）將著手撰寫一份完整的創新計劃書。
評委會對20個創新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
�。�4）決賽（XX年12月下旬）
復賽結束后，組委會為每個團隊（個人）配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環節進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合PPT進行15分鐘以內的項目展示陳述，評審團接著就相關問題向團隊（個人）進行詢問。評審團根據評審標準對項目進行評分，評出相關獎項。
（5）合作洽談（XX年3月下旬）
組織企業家、愛心企業與獲獎團隊（個人）進行合作洽談。合作模式：愛心企業投資獲獎項目，促進項目落地；
十一、表彰獎勵
一）大賽獎項設置
“創意金獎1名、
創意銀獎2名、
創意銅獎3名、
優秀獎若干名
青年愛心大使、
優秀素質獎、
最受歡迎創新項目。
二）大賽獎金設置
創意金獎團隊（個人）可獲項目基金0.8萬元，1名
創意銀獎團隊（個人）可獲項目基金0.5萬元，2名
創意銅獎團隊（個人）可獲項目基金0.3萬元，3名
單項獎可獲激勵獎牌。
十二、報名方式
參賽團隊（個人）填寫報名表，憑身份證明（身份證、學生證）到廣東醫學院團委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務隊
首屆大學生公益項目創新大賽組委會
東莞市米約文化傳播策劃有限公司
XX年8月23日
項目策劃書4
一、 活動主題：優化低碳生活，倡導節能減排！
二、 活動背景：
伴隨著現代社會經濟的迅猛發展，人類由于過分追求眼前利益和發展速度，而忽視了發展所帶來的負面效應，這些問題隨著時間的推移已經暴露的越來越明顯，如溫室效應、水污染等問題。因此，人們開始注意自己的行為所帶來的影響，也提出了倡導低碳生活和節能減排的努力方向。
當前，實現節能減排目標面臨的形勢十分嚴峻。20xx年以來，全國上下加強了節能減排工作，國務院發布了加強節能工作的決定，制定了促進節能減排的一系列政策措施，各地區、各部門相繼做出了工作部署，節能減排工作取得了積極進展。
三、 活動目的：
開展此次“倡導節能減排”活動，主要是為了在校園里對節能減排進行宣傳介紹和低碳節約理念的倡導，讓在校大學生體會自己所必要承擔的`社會責任，也是為我們每個人健康生活的的貢獻和努力。
四、 活動意義：
我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環境被破壞的代價，這兩者之間的矛盾日趨尖銳，群眾對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整經濟結構、轉變增長方式，資源支撐不住，環境容納不下，社會承受不起，經濟發展難以為繼。只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展，才能實現經濟又好又快發展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關注。進一步加強節能減排工作，也是應對全球氣候變化的迫切需要。
通過“倡導節能減排”活動，不僅可以使節能減排的生態意識深入人心，讓同學們在每天的日常生活中運用一些節能減排的方法，減少身邊的能源消耗，減少污染物的隨便排放和丟棄，從而節約能源，美化我們的生活環境。
五、 活動時間、地點：
20xx年3月11日（周日）9:30—12：00，地點在北園食堂廣場
六、 活動過程：
1、 活動前期準備：
（1）準備活動開展所需的物資；
�。�2）組織協會工作人員，分配好各自的工作，并協調各環節的工作開展；
（3）分派相關人員布置活動會場，并維持現場秩序。
（4）做好活動前的各項準備工作，如多媒體、條幅等的設置、擺放等。
2、 活動開展：
（1） 將桌子擺好，進行 “節能減排”展牌的展示；
（2） 安排主持人進行活動的宣傳和相關知識的講解；
（3） 在中午人流量多時，在食堂廣場進行橫幅的簽名活動，倡導節能減排的重要性。
�。�4） 現場進行關于“節能減排”的有獎問答。
七、 活動注意事項及處理辦法：
1、 活動現場的秩序問題：分派相關工作人員專門負責活動現場的秩序維持，保證活動的順利進行；
2、 如遇下雨天氣，可選擇將活動地點移至南園食堂的南門進行，或者將活動日程推遲安排；
八、 活動所需物資及經費預算：
節能減排小海報6個，大海報1個，桌子5個，條幅1條，宣傳海報（手寫）5張，雙面膠若干，音響1個，話筒2個
項目策劃書5
一、辦園簡介
隨著我國經濟的迅速發展以及人們生活水平的提高，學前教育越來越來受到人們的重視，幼兒園發展迅速，然而，城鄉幼兒教育存在很差距，在經濟、文化相對落后的農村，學前教育存在著諸多問題急需解決。為此，我們計劃在鄉村創辦一所擁有現代教育理念的幼兒園。
幼兒園擬建在xx縣鄉村的交接路口，面向周邊各村適齡兒童，使其接受正規的教育。我們以xx的"活教育"為理念，本著自主游戲、綜合課程、愉快教育、創新教育和素質教育的原則、強調游戲的作用，重視幼兒實踐能力的培養，制定符合幼兒發展特點的教學方案，以達到"健康成長，快樂學習"的目的。為了使幼兒更健康的成長，我園推出"家園合作"的新形式"媽媽課堂"，使幼兒家長了解到幼兒發展的規律和特點，給幼兒提供良好的成長空間；充分利用農村的資源，讓孩子接觸自然，體驗生活；開辦親子班，增加父母與子女間的了解與溝通；加強同其它幼教機構的交流與合作，引進先進的教學手段；建立自己的網站和論壇，及時得到各方面的饋。
二、當前學前教育形勢及國家政策
當前，全球范圍內越來越重視教育事業，學前教育是其重要的組成部分。許多發達國家學前教育已達到較高水平，我國學前教育事業也得到一定發展，雖然我國北京、上海等城市學前教育水平較高，但就我國整體而言仍遠遠落后于發達國家。我國目前在這方面的問題主要表現為：城鄉差距、東西差距較；人民群眾的教育理念較為落后，增了國家相關教育政策落實的難度；國家對其財政支持力度較��；我國學前教育科研人員短缺；學前教育工作者缺乏高、精、尖人才。
㈠目前，農村學前教育存在的問題主要表現為以下幾點：
1、學前教育班少，班容量。
目前的農村學前教育較城市仍處于較為落后的水平，雖然，近年來幼兒園數量逐年增加，但學前教育班仍舊非常緊張，且班容量較，不能照顧到每個幼兒的發展，不能滿足農村幼兒教育的需要。
2、管理小學化
現在農村幼兒園主要存在形式是小學附屬式。作為附屬式的幼兒園，仍采用小學式管理方法。小學領導對幼教業務不熟悉，再加上對幼兒教育不夠重視，造成農村幼兒教育發展緩慢。
3、農村幼兒教師普遍素質低
農村幼兒園教師有的從小學抽調，有的由學校自主招聘，多未經過專業培訓，缺乏專業技能。從小學抽調到幼兒園的一些教師由于缺乏相應的幼兒教育理論和方法，在幼兒園中"保姆式"看管孩子和"小學化"教育的傾向十分明顯。
學校為降低教育成本，僅雇用一些低學歷、低素質的教師，對幼兒教師的培訓也是紙上談兵。農村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少，嚴重影響了農村幼兒園的辦園質量。
4、家庭式幼兒園
在農村中的家庭式幼兒園，主要采用"保姆式"管理方式，管理方式不科學，只是簡單的教孩子們認識幾個字，數幾個數，而不是開發孩子們的智力、提高孩子們的聽、說、唱、畫、寫的基本素質，降低了農村幼兒教育的保教質量。
5、留守兒童教育問題日益突出
隨著農村勞動力的量剩余，外出務工人員日益增多，留守兒童多處于無人看管或由老人看管，他們的教育和心理健康沒有受到足夠的重視，這就對農村幼兒園提出了更的需求，也對其質量提出了更高的要求。
6、教育條件落后
農村幼兒園由于經濟條件較差，造成其規模小、設施簡陋。幼兒園場地狹小，孩子們沒有足夠的活動空間，束縛了他們愛玩愛動的天性，限制了他們個性的發展。部分教室昏暗潮濕，采光和通風條件較差，夏天沒有空調，冬天沒有暖氣，無法達到國家標準，直接影響著兒童的視力和其它方面的健康發展。農村幼兒園硬件設施不齊全，有的幼兒園連電子琴、錄音機等簡單的教具都沒有，缺乏基本的游樂設施，達不到"使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展"的教育目的。同時在農村幼兒園中，保育工作非常落后。
7、家長教育觀念落后
部分農村家長只是停留在關心自己孩子的身體健康，給孩子創造更好物質環境，沒有關注孩子心理，缺乏與孩子的心靈對話。片面地認為教育就是教師的事，缺少對孩子的家庭教育。家長與教師的溝通甚少，即使有溝通也只是簡單的詢問一下孩子的成績和表現，不去關注孩子心理上的'成長。有校車接送的幼兒園家長與老師的溝通就更少了。目前，多數農村幼兒園也不組織家長座談，沒有給家園合作創造條件。家長由于自身的局限性，對孩子仍采用傳統式教育，有些家長甚至過多干涉幼兒園教育工作，使一些幼教機構的教育方式小學化。嚴重影響了我國幼教事業朝著正確的方向發展。
8、安全缺乏保障
多數幼兒園衛生條件不達標，如，餐具不及時進行消毒，不能保證兒童的飲食安全。幼兒園保健工作、保育工作，全部由教師一人去做，由于教師知識和精力的有限，因此，不可能照顧每一個小朋友。幼兒園沒有科學的食譜，孩子們的伙食不盡人意。部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、面條、咸湯之類的廉價飯食，有的幼兒園還不讓孩子們吃飽，不能為幼兒的成長提供充足的營養，嚴重影響了孩子們的身體的正常發育。幼兒園中普遍存在醫療、應急設備不齊全，缺乏專業的保健醫師。對傳染性疾病的防控能力差。安全意識差，處理突發事件的能力差。
9、財政支持力度小，鄉村幼兒教育缺乏周轉資金
國家的財政部分傾向于城市教育，對鄉村教育多停留在口頭政策上。鄉鎮公立幼兒園地的資金多來自縣級政府，縣里的經濟發展程度直接影響到了教育的發展，鄉村幼兒教育資金相對更加短缺。企業的投資多投向有實力的教育集團，條件相對落后的幼兒園得不到發展的空間，這樣，使幼兒園的.教育差距增，好的幼兒園更好，差的幼兒園更差。
�、鎳液偷貐^政策
針對我國這方面存在的種種問題，我國政府出臺了一系列政策：
1、創辦幼兒園地條件提供養育服務獲得地收入，免征營業稅；
2、創辦幼兒園地條件自用地房產、土地，免征房產稅、城鎮土地使用稅；
3、對創辦幼兒園地條件經贊同征用地耕地免征耕地占用稅；
4、對捐贈人無償捐贈地直接用于創辦幼兒園地條件教育地教學儀器、圖書、資料和通常學習用品，免征進口關稅和進口環節增值稅。
鼓勵各高校培養學前教育專業人才；鼓勵學生到基層工作，以提高基層師資力量；鼓勵地方積極發揮地區優勢發展教育；逐步增加教育投入，提高教師待遇。
一些地方政府也出臺了一系列政策鼓勵農村幼兒園發展，如，xx市新建和改擴建了分布在12個區縣25所幼兒園，xx市教加了對農村學前教育的政策傾斜，著力在教師培養與培訓、資源開發與利用等方面優先發展農村學前教育。
為了推進城鄉學前教育均衡發展，市教啟動學前教育"雙百"城鄉合作助教行動計劃。采取"城鄉結對，上下結合"的方式，讓"百名"城鄉園長結對子，并積極組織培訓交流與掛職鍛煉；讓"百名"城鄉教師結對子，采取到農村巡回授課或流動教學送教下鄉，并且有針對性地開展適合農村教育特點的教師培訓，以扶持農村學前教育整體水平。
同時，市教還啟動了農村示范幼兒園的培育和建設工程。完善了農村地區示范幼兒園的規劃和培訓機制，發揮了優質資源的示范輻射作用，帶動和提升了農村學前教育整體水平。
國家和地方政府給予農村幼兒教育越來越多的支持，為農村幼兒教育事業的發展提供了強的后盾。
三、硬軟件配套設施
�、逵布O施
園址選在鄉村交通樞紐地帶、環境較好的地區，校舍規格嚴格按照國家標準進行建造，提供相應的應急設施，如防火栓等，每個教室和寢室都有兩個安全門；各班都有盥洗室、活動室（活動室并用作寢室）、教室；家具設施如桌椅等要根據兒童身長及各部分比例選擇，桌椅采用圓角，顏色不宜過于艷麗也不宜采用白色，兒童床采用硬質木板，充分考慮兒童脊柱發展特點；廚房配有消毒設備，送餐設備有防風防雨作用；設置醫務室和隔離室以及應急設施；園區有綠化用地面積；采暖采用地暖，預防暖氣片的灼傷或者煤燃燒的污染；各班建立自己的小圖書角，這里邊既有學校準備的書籍也有學生自己的書籍，培養其閱讀興趣；每個班配置鋼琴或者電子琴；教室安排要充分考慮到采光問題；定期對幼兒園各角落進行消毒清理。
幼兒園最重要的就是游戲場地和玩具，考慮到資金問題，采用農村資源補充不足：如利用木頭及繩索制作"過河"游戲；利用木棒和繩索、硬紙制作天平；利用各種塑料瓶制作瓶花；利用廣的農村的砂石土開展戶外游戲；利用樹葉蔬菜葉沙石水做各種廚房游戲；用稻草編辮子繩，每根約50厘米長，放在地上可作跳躍障礙物，拿在手上可作馬鞭；用易拉罐裝上石子即成搖鈴；多利用農村的自然資源開展戶外游戲活動，雖沒有城市的各項蒙氏教具，但我們有純天然的自然教具，讓孩子們從自然中找到快樂和興趣，用稻草、玉米稈布置教室，讓孩子們初步理解到變廢為寶的可能。
㈡軟件設施
采取一些措施吸引優秀學生到我園；我園的教師都要有健康證明和上崗證，并定期對其進行職業技能測試，增強其危機意識；定期組織本校教師進行職業培訓，使其教育思想跟上時代的發展；聘請專業的音樂、舞蹈老師；課程和教材要跟上時代的發展，及時更新換代；加強同城市幼兒園的聯系，從中吸取經驗；組織自己的教師討論會，交流在教學中遇到的問題和經驗，在教師中形成互助合作的氛圍。
定期舉辦"媽媽培訓"課堂，加強同幼兒父母的交流，共同促進幼兒健康發展；開辦親子課堂，使孩子更加深切的體會父母的愛與關懷；定期舉辦幼兒才藝賽，并給予所有參賽兒童獎勵，以培養其自信心；引導孩子學會觀察生活、體驗生活、感恩生活，培養其積極的生活態度；舉辦安全小演習，增強幼兒危險意識，提高自我保護能力。
在管理方面采用問責制，以明確各自職責；建立健全職工代表會，使教職工能夠更好的參與到幼兒園的管理和教學中；采用五天工作制，教師實行半日工作制，保育員為全日制。
四、課程、班級具體規劃
我園規模初步定為中型，概設置69個班，每班配備3名老師（2名教師和1名保育員）。實行五天工作制，其中保育員工作全日制，教師工作半日制。
小班額定人數為20人左右；
中班額定人數為25人左右；
班額定人數為30人左右；
學前班額定人數為35人左右。
我園開設課程分為文化課和藝體課，文化課主要有語文數學英語，藝體課主要有音樂美術舞蹈。根據班級的性質，課程的具體內容和程度各異，從不同的方面培養兒童的認知能力。課程教授過程以游戲為主，寓學于樂，讓兒童快樂學習，健康成長。
語文課：中小班，讓孩子學會正確的表達自己的想法；班和學前班教授一些基本的語文知識，以實現向小學教育的順利過渡。
數學課：中小班，讓孩子體會到數的存在和存在方式；班和學前班講一些基本的數學知識。
英語課：學會一些基本的日常用語，為以后的英語學習打下基礎。
音樂舞蹈課：讓孩子在音樂教學中體會音樂的動感和旋律，并在音樂中體會生活的美好；培養其肢體的平衡協調能力，激發其對文藝的興趣。
美術課：培養和提高孩子的審美能力，激發孩子的想象力和創造力。
課外活動：讓孩子參與戶外活動，親近自然，了解自然，愛護自然。
五、財務分析
幼兒園預計投資：35萬；
固定資產：12萬；開辦費：23萬。
�、迨杖�
費用人數（人）總計（元）
學費
300元/人預計20060000
媽媽課堂20元/節
100元/月預計20xx
企業投資
總計62000
預計總收入：6.2萬/月
㈡支出
房租；教職工工資；交通費；伙食費；辦公費；水電費；通信費等其他費用。
支出項目金額（元/月）
房租20xx
教職工工資（教師，保育員，保安，后勤人員）31200
伙食費18000
其它（交通費，辦公費；水電費；通信費等）20xx
總計53200
預計每月總支出：5.32萬/月
㈢預計利潤率：14.2%；投資回收期：3.5年
六、組織管理
㈠組織機構
園長：
�。�1）貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定；
�。�2）領導教育保育、衛生保健、安全保衛工作；
�。�3）負責建立并組織執行各種規章制度；
�。�4）負責聘任、調配工作人員；
�。�5）估教師以及其他工作人員的工作，并予以獎懲；
副園長：輔助園長管理各項工作，及時發現工作中的問題
（1）負責工作人員的思想工作，組織文化、業務學習，并為他們的和文化、業務進修創造必要的條件；
�。�2）關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益；
（3）組織和指導家長工作；負責與社區的聯系和合作。
教師
（1）幼兒園實行教師聘任制度，根據上級有關規定，結合幼兒園實際，進行定崗、定編、定員、定責，實行園長聘任。
�。�2）幼兒園實行教師培養、培訓制度。幼兒園為了提高在職教師的思想素質和業務水平，針對實際，鼓勵教師進行專業技術培訓，并獲得國家規定的學歷。
�。�3）教職工必須遵紀守法，遵守幼兒園內規章制度，對教職工中先進事跡及先進任務給予表彰和獎勵；對違法亂紀的教職工依法按章給予處理。
保育員：負責照顧幼兒的正常生活，配合教師的正常教學活動。
（1）負責幼兒的飲食和休息，保證幼兒的飲食健康作息時間。
�。�2）保持教室和寢室衛生，為幼兒的生活和學習提供干凈舒適的活動空間，以促進幼兒的健康成長。
炊事人員：
�。�1）幼兒正處于快速的生長發育階段，身高體重都在顯著增加，所以這段時間的營養非常重要，必須滿足他們生長發育所需的能量。
�。�2）食物營養均衡，膳食中的食物要易消化，不含對身體有害的物質，提供一切營養素和熱量。
�。�3）食物原料新鮮，保持良好的色香味形，適合幼兒的進食心理。菜肴講究刀法，整齊多變的線條圖案給幼兒新鮮感，促進食欲。
因此，在食品選購的時候，不選擇有細菌污染和爛變質的，含亞硝胺和多環芳香烴致癌物，被農藥、化肥等污染過，天然有毒的，無生產許可證、無保質期的食物。
�。�4）創造健康膳食環境，餐廳光線充足，空氣流通，溫度適宜，餐桌與食具清潔美觀。室內布置優雅整潔。
�。�5）廚房有合乎衛生要求的工作面積，各室的安排適合工作程序。廚房內有排煙換氣，防塵防蠅防鼠設施。廚房有消毒設備，食具每餐用后洗凈消毒。提供清潔水源和排除污水的設施，有垃圾和污物處理的設施；
（6）廚房炊事人員定期體檢，工作時穿工作服，戴工作帽和口罩，保持個人衛生；
（7）保證兒童進餐時氣氛愉悅。
保衛人員
�。�1）有嚴格的外來人員準入制度，外來人員進入需登記；
�。�2）定期檢查園內的消防設施及娛樂設施；
�。�3）保證園內的財產安全和人員安全。
（二）管理與監督
建立健全教職工代表會，保障教職工參與管理和監督，并履行教職工會職責：
�。�1）聽取園長的述職報告，審議本園辦園方針、發展規劃、教育方案和經費使用等有關建設和的重問題，提出意見與建議；
�。�2）團結全園教職工監督和支持園長正確使用職權；
（3）關心教職工切身問題，決定有關教職工福利等重要事項；
�。�4）監督評議園長和其他園領導的工作業績。
七、發展戰略
在硬軟件兩個方面進行調整和，以適應時代的發展和教育的需求。
㈠硬件方面
在有一定經濟基礎后，不斷完善硬件設施，例如：增設齊全的游戲設施（如，蒙臺梭利教具）；完善舞蹈、音樂等方面的配置（如，每班配一架鋼琴）；建立圖書館，豐富資料庫；增加園區的綠化面積；增設兒童接送服務車；完善醫療設備等等。必要時，擴幼兒園規模，增加招生人數，擴服務范圍。
�、孳浖O施
邀請專家進行講座，提高教師的專業水平；出資派教師進行深造學習，提高其專業素養；不斷吸取國內外先進的教育思想與理念，并結合本園具體情況實施；聘請優秀教師，為我園注入新鮮血液；聘請外教，開展雙語教育，開闊幼兒視野；進一步加強同其它幼兒園之間的交流合作，取長補短；進一步加強同城市幼兒園的合作，并邀請城市優秀幼兒教師來我園進行講座。
建立自己的教研項目，結合本園幼兒出現的問題和其自身的特點，研究適合幼兒健康成長的教育理念和方法，并在實踐中檢驗。
八、競爭分析
幼兒園是一個特殊的消費市場，幼兒作為特殊的消費者，受年齡限制，選擇幼兒園都由家長決定。從某種意義上說，吸引家長是幼兒園取得成功的關鍵。眾多家長在選擇幼兒園時，主要考慮幼兒園的硬件軟件設施，費用以及交通。
�。ㄒ唬┍緢@較其他農村幼兒園設置了較為先進齊全硬件設施；
（二）本幼兒園具有良好的師資力量和較為先進的教育理念，開辦"媽媽課堂"加強家園合作；
（三）幼兒園從農村消費水平出發收取合理的費用；
（四）幼兒園選擇連接多個村莊的樞紐地帶，交通便利。
相信憑借我們的辦學的真誠，以及我們的實力和特色一定能夠家長們的認同和好評，能夠為幼兒的健康成長提供良好的空間。
以上就是我們幾個學生對創業的初步設想，可能我們的想法還有些稚嫩、還有些不完善，但在國家鼓勵自主創業的政策支持下，我們會踏踏實實地盡自己所能地將這條路走寬走遠，為中國的學前教育事業貢獻自己的一腔熱情！
項目策劃書6
策劃：
xx、xx
時間：
20xx年5月19日下午14：00
地點：
保定西郊生態園
參加對象：
保定十七中初一年級1—20班部分同學
活動內容：
撿垃圾
活動意義：
1、培養同學們團結友愛的協作精神以及激發同學們的奉獻精神。
2、增強同學們熱愛自然，保護自然的高尚情懷，在生活中爭當環保小衛士，文明從我做起。
活動安排：
1、著裝要求：統一穿校服。
2、因同學們代步工具不同，所有參與此次活動的同學統一在生態園正門口集合（在生態園的東北側，石頭瀑布處），途中安全自負。
3、各班級組織者把自己的電話通知到所有報名的`同學，以便在集合時核對人數，班級組織者把參加活動的人員名單在活動前一天呈報給活動策劃者并牢記策劃者電話。
4、各班級組織者根據參與者人數征集帶隊家長1—2人。
5、因為是公益活動，整個活動期間同學們的安全完全自己負責。
活動細節：
根據參與者人數，策劃人待人員到齊后說明活動規則，統一由生態園負責衛生的崔超先生給同學們劃分活動區域，發放垃圾袋給同學（每兩人一個），安排帶隊家長注意觀察可能在活動中發生的危險，并及時采取措施加以保護。
活動控制：
所有參加活動的同學自覺遵守生態園管理制度，不打鬧，不喧嘩。為游人做好榜樣。
安全提示：
每位同學都要有安全意識，在注意個人安全的同時也要注意同學安全，一旦發生險情及時求助同伴或者生態園管理人員。
項目策劃書7
項目名稱：大型游樂城建設項目
功能定位：項目主要包括五大功能定位：接待服務區、大型游樂園、田園生態園、山水景觀園、娛樂健身園。
發展目標：根據規劃用地的現狀、地勢、地形、地貌、周邊發展要求等方面因素來分析、擬定的確實可行的園區規劃。創造一個陽光、休閑、運動、健康、生態的休閑娛樂空間。
建設規模：本項目建設內容包括建設接待服務區、大型游樂園、田園生態園、山水景觀園、娛樂健身園等五大功能分區組成。目標建成以游樂為主，集陽光、休閑、運動、健康、生態于一體的大型休閑娛樂空間。
業態規劃：接待服務區是公園用地的主入口；大型游樂園定位為大型的游樂場所；田園生態園定位為以田園休閑活動和田園風光觀賞為主導的場所；山水景觀園定位為一平緩的'開放空間，親切迷人、富有現代氣息，視野開闊；娛樂健身園是針對青少年、青壯年以及喜歡極限、趣味、技巧性運動的人群設立的以娛樂為主，起到健身作用的趣味運動區域。
投資規模：該項目總投資估算為70000萬元，其中：主體工程費用5350萬元，設備及裝飾費用55320萬元，其他費用5997萬元，預備費用3333萬元。
效益預測：正常年份的營業收入為28770萬元，營業稅金為1582萬元。
項目策劃書8
活動背景：
隨著社會活動的不斷發展，人們生活水平也發生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節約能源，如何實現資源的循環利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環保的理念傳承下去。
活動目的：
增強我院學生的環保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發同學們的.想象力，為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。
活動時間：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活動地點：
xxx
活動對象：
xxx
活動主辦單位：
xxx
活動策劃承辦單位：
xxx
活動流程：
一、20xx年xx月xx日—xx月xx日活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段
二、20xx年xx月xx日—xx月xx日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）
三、20xx年xx月xx日—xx月xx日方案構思與作品設計階段
四、20xx年xx月xx日—xx月xx日征集并收集作品階段
五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。
作品要求：
參賽作品必須以生活中的廢棄舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創新性、科技性、實用性或觀賞性。
評分細則：
評分采用百分制作品評分標準：創新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分
活動可行性分析：
環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行，所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。
項目策劃書9
土木與環境工程學院20xx屆五月花海策劃書
土木與環境工程學院團總支學生會
20xx年3月30日
一、報名方式：
1、一學生以班級為單位班名參加比賽（合計35個參賽隊伍左右）。
2、二學生以專業為單位報名參加比賽（每專業1~2班參加，合計30個參賽隊伍左右）
3、報名參賽的班級先選好參賽歌曲（每個參賽隊伍兩首歌，其中一首必須是《光榮啊，中國共青團》）。提前20天到25天練習比賽的歌曲。
4、參賽隊伍將選好的歌曲名報給組織部。
二、初賽
初賽開始時間：5月4號
地點一：如琴湖畔
時間：16：00到18：00
三、準備工作：
1、秘書處，提前一到兩周把五月花海的橫幅弄好，在15：20將所需的比賽物品（桌布、席卡、橫幅、音響、繩子、透明膠等）準備齊全，并拿到如琴湖畔。（負責人：張干）
2、組織部協同宣傳、生活、體育等部門將桌椅、帳篷等物品在15：20之前準備好
3、信息部在比賽之前準備好信息的采集的工具（單相機、數碼相機、手機等），并在比賽的過
程中及時的采集信息，上傳到我們院的微博微信的網絡平臺上。（負責人：汪健）
4、文藝部負責節目安排和音樂的配置等。（負責人：夏亞）
主持人：兩個或四個（一男一女或兩男兩女）需請的'評老師：待定
四、比賽規則：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。（20分）
2、演唱者聲音整齊、音色統一：能準確地把握音準節奏，咬字清晰。（20分）
3、演唱形式編排新穎，積極向上，能體現當代學生的蓬勃朝氣。（30）
4、參賽隊伍精神風貌好，服裝整潔、方，組織有序，紀律嚴明。（30）
備注：以班級人數為基數，少一人扣1分。（注：在班級最終得分的基礎上扣�。�
五、比賽程序：
1、下午三四節沒課的在15：50到達比賽地點（請參賽班級的輔導員到時提前通知下，避免遲到）。
2、每隊參賽的隊伍的比賽時間在10分鐘左右，概可以讓10~12個參賽隊伍進行比賽。下午18：00結束。
3、18：00結束后工作人員將比賽的用具都物歸原處。
4、第二天下午16：00繼續，直到參賽隊伍都唱完為止。
初賽地點二：階梯教室（如217、216）時間：晚自習時間（18：30~21：00）
六、入場方式：
1、同時開兩個階梯教室，將216作為比賽場地。前后門都開。217做候場室（可容三個參賽隊伍），其它在自己的班級等候，進場時由前門進后出。（比賽結束的班 進班級自習）
2、在216比賽的隊伍唱完后由后門出去，217候場室的參賽隊伍由216前門進入，排好隊列，準備比賽。
3、同時，工作人員給在教室等候的其中一個參賽班級的班長打電話，讓其同其班的班將隊伍帶由后門帶到217候場室等候。
項目策劃書10
一、項目
培訓方：保定華航培訓中心 校方：
企業方：北京共同航空服務有限公司
合作的模式：“校企聯合分體式”模式。
合作項目：民航國內(國際)客運，商務管理專業的創立、管理、就業。
項目的思路：開設民航專業使學生“畢業證+民航崗位資格證”雙收，將“入學即為就業”與學歷教育完美結合。
目的：充分發揮企業與院校的資源優勢，促進企業與院校的多方面發展，實現校企雙贏，促進院校的良性發展，創造校企的專業品牌。
宗旨：“以人為本，用心指教”。
二、項目的具體實施
創立航空管理系(開設本校的民航獨立專業)
首先：由校方在本校開設此專業，納入招生計劃并具備固定校區和規范的辦學條件，提供必備的硬件設施(教室、機房、食堂等教學設施)。
其次：由培訓方做詳細的市場調查，確保民航商務領域的固定用人策劃方案，提供招生的宣傳材料，確保宣傳的真實性，專業性，權威性。
三、聯合辦學的細節
1.專業：航空國內國際商務客運專業;計劃招生50-80人
專業的課程：民航概論、民航旅客運輸法規、民航旅客運輸實務、民航人員職業道德與修養、民航服務心理學、民航專業英7語、民航運輸地理等。
就業方向：國內、國際各大航空服務公司，從事民航商務客運、航空票務、民航呼叫中心、民航BSP結算財務等工作。
2.學校與培訓雙方根據當地的實際情況共同商討招生計劃與開設所屬專業、招生標準及共同制定收費標準，真正做到與實際相結合。
3.學生入學的程序
初試：由招生老師執行，面試合格發放合格通知卡。
復試：學生帶著初試通知卡，由培訓方和校方共同進行
體檢：由校方聯合學員做好體檢工作，體檢合格入學。
4.雙方的`工作分配
(1)學校方主要負責學生的招生+管理+基礎理論授課
(2)培訓中心主要負責學生的專業課+崗位資格證+實習上崗+跟蹤就業
5.管理和就業
(1)生活管理：由校方按照正常的程序統一安排
(2)教學管理：由培訓中心共同參與課程的編排和授課老師的專業培養，提高教職工的專業水平，確保人才的培養質量。
(3)就業管理：學生畢業的前半年至一年的時間，由校方根據學生的實際情況，將學生分出A、B、C、D四個等級由培訓方根據學生的等級情況分批全部安置上崗。
6.安置與發展
被校方選拔的學生入學即簽訂就業保障協議，確保學生的工作順利安置，培訓方與校方簽訂聯合辦學協議書，明確雙方的權利與義務，確保合作的可持續性，尤其是就業方面，落實就業的文字協議，體現由培訓方負責崗位資格證書及上崗就業的一切問題，保障學校的各項管理順利進行，使校方免除后顧之憂。
培訓方將根據學生的情況開拓國際市場，針對有出國工作欲望的學生，將其安置到國外工作，從而提高學校的知名度。
項目策劃書11
第一章：工程概況
項目概況
.1相關單位
填寫工程項目的建設單位、設計單位、監理單位、監督單位等相關單位名稱。
.2工程簡介
說明工程項目的地理位置、建筑規模、建筑功能、地質水文情況、結構形式；工程特殊要求等。
.3主要工程量
以表格形式分別列出主要工程材料的規格型號和數量。
工程現狀
.1業主手續辦理情況
說明規劃許可證、施工許可證等的辦理情況。
.2圖紙到位情況
說明圖紙到位套數，圖紙會審展開情況。
.3合同簽訂情況
說明與業主方合同是否簽訂，簡述主要內容。內容應包括工程造價、合同價格類型。
.4其他情況
詳細說明工程的周邊環境如道路情況、是否為居民區、征拆等情況。要求內容簡捷、語言嚴謹。
項目工程管理的特點和難點
項目工程特點、難點從以下幾方面考慮：
1.從項目地理位置、場地條件、周邊環境充分考慮施工特點、難點。
2.從設計圖紙考慮施工特點、難點。
3.從質量要求、進度要求方面考慮施工特點、難點。
4、從施工組織設計充分考慮施工特點、難點。
5從施工單位多，組織和管理特點、難點。
6、從施工時間、季節、氣候等方面考慮施工特點、難點。
第二章：施工準備
技術準備
1、熟悉圖紙。組織各專業技術人員熟悉圖紙，對圖紙進行自審，熟悉和掌握施工圖紙的全部內容和設計意圖。土建、安裝各專業相互對照，發現問題；結合投標文件，理清變更、索賠、補差思路，優化變更設計內容，爭取將其一并納入圖紙會審紀要。
2、計算工程量。由項目總工程師牽頭，組織技術人員充分熟悉施工圖紙，分工計算主要材料工程量，以便做進度計劃和供應計劃，更好地控制成本，減少消耗。
3、編制實施性施工組織設計。由項目經理負責，項目總工程師編制施工組織設計，并進行審核，組織有關人員學習施工組織設計，使施工組織設計真正成為指導施工的綱領性文件。
4、做好施工場地的控制網測量。首先，根據業主提供的交樁控制點，進行閉合復測，并將復測結果報監理或業主審核；其次，在交樁控制點復核要求后，再進行加密點設置；最后按建筑物總平面要求，引測到現場，在工程施工區域設置測量控制網，做好軸線控制的測量和校核。
5、明確試驗方式。根據工程情況，結合業主要求，明確材料檢測試驗方式。如委托外部試驗室，應提前進行市場調查，擇優選用，現場設養護室標準；如自建試驗室，應及時上報公司測試中心，派人進駐現場，協助項目完成試驗室建設。
6、確定技術資料編制標準。提前與業主、監理，以及當地質監機構溝通，確定技術資料整理采用標準和編制份數，及時購置相關標準、圖集、表格、電子軟件等。
現場準備
2.征地拆遷
明確征地拆遷負責人，及時與業主、地方各級相關政府機構溝通，辦理紅線范圍土地移交手續，盡早開工。
.2現場平面布置
簡要說明施工現場平面布置思路，滿足公司及地方相關部門的現場標準要求，根據不同施工階段情況，合理安排布置，附圖詳細說明。
.3施工道路、臨時供水、臨時用電設計
簡要說明現場臨時道路布置，及施工用水解決方案、施工用電解決方案等。
.4垂直運輸設備配置
明確垂直運輸設備的選型、數量、解決方式等情況。如采用外租方式，需說明設備租賃市場調查情況。
.5臨時設施布置及數量
說明現場臨時設施的布置，以表格形式匯總現場各項臨時設施設計標準、數量，初步核算投入費用�，F場臨時設施包括生活區、辦公區各種設施。
.6材料場地布置
說明現場材料堆放、加工場地的布置情況，及設置標準。
.7其他
說明其他未盡事項。
要素準備
.1勞動力組織
說明勞務隊選用情況及分包模式。原則上采用公開招標的方式，確定勞務施工單位，明確分包模式，勞務合同是否簽訂，并簡單表述合同內容。
.2材料組織
現場主材和周轉器材在充分市場調查的基礎上，實行陽光采購，采用公開招標的方式確定材料供應商、供貨方式、材料單價等情況。其中以表格形式說明項目所需各項周轉器材的種類、規格、數量、使用時間段，及解決方式（既外租、購置、內部調配等方式）。
.3機械設備組織
現場施工機械設備結合公司現有設備情況，進行充分市場調查的基礎上，確定以何種方式解決，主要包括企業內部調配、當地購置、租賃、由勞務單位自行解決等方式。項目部需及時與公司設備物資部溝通，優先如采用內部調配方式解決；如當地購置或租賃，需組織公開招標的方式確定供應商、供貨方式、設備(購置或租賃)單價等情況。
以表格形式說明項目所需各種機械設備（包括主要測量儀器、試驗器材）的名稱、規格、數量、使用時間段、配置方案思路，及解決方式（既外租、購置、內部調配等方式）。
.4資金準備
綜合工程規模、進度計劃、業主合同條款等情況，分析項目資金風險情況，以及前期資金的保證方式。
第三章：項目管理目標
工程進度目標
達到投標承諾、合同進度目標（具體描述），且必須滿足公司總進度要求。
工程質量目標
達到投標承諾、合同約定質量標準（具體描述），且必須滿足公司質量要求。
安全管理目標
必須滿足公司“杜絕因工亡人及重傷事故，杜絕機械設備及火災事故”要求。
文明施工管理目標
參照投標承諾、合同約定文明施工標準，且必須滿足公司質量文明施工要求。明確具體達到（或確保、爭創）所在省市文明施工和標準化工地的'要求。
成本管理目標
按照不低于投標測算收益率提出收益目標值，確保不出現責任虧損。責任成本基礎工作確保達標。確保達到公司變更索賠、結算目標值。
信譽目標
對于鐵路工程、公路工程和存在同場競技情況的項目，需明確具體信譽評價排名目標。
其他管理目標
結合具體工程情況和公司要求，具體描述其他管理目標，比如：環保、技術（科技）等管理目標。
第四章：項目部組織架構及管理人員配置
項目部組織架構
應說明承擔施工的項目部名稱，以構架圖或表格形式表示組織架構，具體到員工個人的崗位及姓名（須符合公司相關規定）。
項目部人員配置及分工職責
介紹項目（指揮）部的管理人員控制人數。其中要著重明確項目經理（指揮長）、現場經理、項目總工程師（技術負責人）、專職安全員、測量主管、試驗主管具體人選，并簡單說明分工及崗位職責。
第五章：主要施工方案
施工流水段劃分及總體思路
合理劃分施工流水段，組織均衡、連續施工。介紹項目施工總體部署，明確施工組織順序及工序穿插節點等思路。
主要分項工程施工方案
對工程主要的分項工程施工擬采用方案，如鋼筋、模板、混凝土、內支撐、外防護、深基坑等施工方案分別進行簡要闡述。
第六章：工程進度管理
總體進度計劃
該項目各單體工程，開工、竣工時間（須滿足公司總進度計劃要求），并附橫道圖或網絡圖說明。
工程施工進度節點計劃
分解細化總進度工期目標，明確各施工階段工期控制目標。比如：地基處理工程、±以下結構工程、結構封頂、聯調聯試等階段工期目標。
工程進度控制措施
主要從要素保證、組織管理、內外協調等方面制定詳細措施。
第七章：工程質量及安全文明管理
工程質量管理措施
概述質量保證體系建設，及各階段質量保證措施。
安全文明施工管理
7.安全文明施工控制要點
7.安全文明施工檢查制度
第八章：工程成本管理措施
編制施工圖預算、責任預算和二次分解完成時間。
結合投標報價交底、對業主施工合同和現場實際提出主要變更索賠方向和變更索賠點。
提出成本管理的重點和難點。
按照責任成本管理規定擬完成的體系和制度建設。
擬建立責任成本管理和變更索賠基礎工作臺賬（明細）。
擬進行招標的外部勞務和材料。
嚴格執行月分析考核制度。
變更索賠、結算方案并按季度更新
第九章：科技計劃
由項目總工程師負責組織實施，在深入研究施工圖紙的基礎上，分析項目技術難點和特點，把科技創新與工程管理有機結合起來，廣泛開展技術攻關，制定項目科技初步計劃。
科技計劃具體內容包括科技鑒定課題（由省部級科技管理單位組織鑒定的成果）、科技驗收課題（由集團公司組織驗收的成果）、工法、專利成果、QC小組活動課題、科技論文，以及詹天佑獎、“四新”技術應用、綠色施工示范工程項目申報等計劃。
項目策劃書12
一、 工程概況
總承包合同的工作內容包含：土建工程、裝飾工程、電氣工程、給排水及采暖工程、通風與空調工程。
外立面裝飾裝修工程、室內二次裝飾裝修工程、消防工程、換熱站、配電站、水泵房工程、弱電系統工程。電梯工程為業主指定分包。
二、 項目組織機構及崗位職責
現場項目經理部，按項目管理方法進行運作，項目經理、生產經理均由有多年施工經驗的人員擔任。
項目經理部下設的四組一室，按照一專多能，因職設人的原則配備，均為專業技術人員。
現場項目組織形式采取直線職能制，分三個管理層。項目經理部負責施工項目決策和調控工作，專業職能管理部門負責施工內部專業管理業務，第三層為項目的具體施工操作隊伍。
項目經理部作為公司的派出機構，遵循集中統一的管理原則，全權負責現場各個方面的工作，全面履行合同及對業主的各項承諾，確保業主滿意。
項目實施過程中，除了按照項目法施工的精髓進行運轉外，還將發揮我單位的優良傳統和作風，充分利用思想政治工作的法寶，把思想教育和政治動員作為現場搞好生產的一項重要措施，定期開展各種活動，使每一個職工都能以飽滿的主人翁責任感和建設者的榮譽感投入到工作中，充分發揮潛在的`積極性。
項目經理部組織機構框圖:
三、公司制度貫徹
1、檢查制度
公司除了每年接受集團公司的兩次安全質量大檢查和區域公司的安全質量大檢查外，公司內部每月10日左右組織進行各個項目部之間的安全質量檢查，在每月的例行檢查中，找出各個項目中好的方面和存在問題，并及時把好的方面進行推廣，對于存在的問題提出相應的整改措施，在以后的施工過程中，嚴格控制之前出現過的各種問題，做到在過程中進行控制。公司的各個部門（工程部、安全部、財務部等）在日常工作中不定時地對各個項目部進行巡檢，以防項目部在公司月度檢查后出現松懈現象，做到警鐘長鳴。項目部在每周五下午組織各個勞務隊的負責人及其班組帶班對各個樓號進行質量、安全周檢。
2、例會制度
為了及時傳達集團公司、區域公司及分公司的會議精神及針對每月公司內部例行檢查的情況，公司每月組織各個項目部主要管理人員召開月度安全、生產例會，貫徹落實上級下達的指標和任務并對月度檢查的情況進行通報和落實整改。項目部對于每周施工過程中發現的問題，以視頻的形式召開整改會議，讓勞務隊直觀而醒目地了解需要馬上整改落實的工作，并立即整改。根據不同專業，各專業工長不定時地召集相應專業班組帶班及工人召開專題會，鞏固和加強各個班組的技術力量，揚長避短。
3、獎罰制度
公司針對各個項目部之間進度、質量、安全的檢查情況，對好與差的項目部分別進行獎罰措施。獎勵，是對成績優秀的項目、管理人員給予精神和物質的嘉獎，以激勵全體員工。懲罰，是對工作不利或犯有過失、違反紀律的項目、管理人員進行的經濟處罰。獎勵和懲罰具有激勵和控制的雙重功能，二者相輔相成，結合使用。
4、培訓制度
公司每年響應集團公司的號召，對新職工進行必要的崗位培訓，對老職工進行專業以外的拓展培訓，提高職工的業務水平，使其在工作中更好地發揮自己的才能。公司還購買了“職場雄鷹”等光盤供各個項目部學習，提高管理人員應對職場上出現各類難題的水平，使之在工作中游刃有余。
項目策劃書13
位于莞城、東城及南城的三界交匯處，毗鄰東莞市府與國際會展中心，是東莞市最核心的黃金地段，具有標桿樓盤的權威性。它不僅是東莞CBD內唯一的豪宅公寓居住中心，亦是行政與商業的完美中心結合點。
背靠優美秀麗的黃旗山，左右與馬鞍山、狀元山緊銜相依，地理位置得天獨厚，自然生活資源豐富。蓊郁的嘉木、清新的空氣，眺望詩情畫意的山峰，近享零距離天然氧吧。大自然的寧謐素靜，令人感到塵世所有鉛華的喧囂一概遠去，仿佛置身于清爽高雅、怡然自樂的唯美生態公園中。
三山環繞、藏風納氣，是東莞市典型的聚寶盆式絕版風水寶地，是自然資源與黃金地段渾然天成的完美結合。豪宅與別墅、公寓與商業，其攀越升值的空間無限放大，不愧是各界名流豪紳及城市新貴宜居宜商首選之地。
一、目標群體分析
1、目標群體對象：
教師、科技人員、高級技工、企業管理高級白領、公務員、私營業主，其它相對高收入行業的人士，年齡階段以20---35歲為主，主要生活及工作區域位于東莞市內，一般被稱為城市新中產階級或城市新貴。
2、目標群體特征：
經濟收入相對較高且穩定，具有一定的經濟實力；
2）較高的文化品味及良好的精神氣質；
3）追求簡約時尚的風格，注重健康的生活品味；
4）通過經濟性過渡及事業追求，最終實現高層次地位及貴族爵士生活；
5）信奉傳統的優秀品質，具有一定的傳統文化底蘊，也不斷接受及豐富現代社會文化；
6）具有人文關愛情懷，有責任心和社會道德，除滿足于其行業內的成功及專業領域的成就外，更著重于最大限度對一種精神生活的追求及享受。
3、目標群體綜述：
主要來自東莞本地及投資者，以及一些想扎根東莞的外地商人及高級職工，對健康、家庭的生活品位極為關注，是社會的中流砥柱群體。
不難發現，目標群是一群高文化素質、高生活夢想且具有一定經濟實力的社會中堅精英人士，他們追求社會的認同感，也追求健康時尚的生活品位；他們既崇尚東方的統傳風格，也青睞現代與傳統完美結合的精典版本；他們既注重典雅簡約、悠閑高貴的生活情調，也向往自由奔放、返璞歸真的自然心境。
二、藍爵項目SWOT分析
1、優勢（S）
1）項目位于東莞市體育路與旗峰咱的交匯處，臨近交通線路主干道，交通發達、出行方便，是東莞城市中的核心商業地段，周圍商業氛圍極其濃厚。商鋪投資潛力巨大、物業升值空間無限，定會吸引眾多消費群體的青睞及投資。
2）項目市場分析透徹，消費群體定位準確，追求簡約時尚的生活品味，已是城市新貴一種時髦的追求潮流；且最近數年東莞市的人口結構分化重組較大，中產階級人口比重迅速增加，更為該項目的市場完美需求，提供了零風險保駕護航糸數。
2、劣勢（W）
1）項目前一、二期定位于為大戶型豪宅及別墅，樓盤開闊壯觀、曠大豪奢，其內涵以傳統的'儒家文化和古典元素為主，而三期項目則主要以小戶型公寓和寫字樓為主，側重于追求一種簡約時尚、內斂雅趣的風格。戶型的轉變、風格的遷異、文化的定位，使得其必須存一個有機的文化傳承及默契結合點，否則會產生文化斷層和風格變異之感，不利于項目的整體命脈的成熟完美。
2）小戶型的消費群體，除追求簡約雅致的高貴生活品味外，亦有用來長期投資或經濟性過渡，故在選購及租賃時，如果市場定位偏頗及推廣效果不佳，則會產生遲疑及動搖的猶豫心態，不利于項目的迅速成長及至臻完善。
3、機會（O）
1）東莞市近期經濟發展迅猛，樓市蓬勃發展，宜居宜商的地產投資潛力巨大，升值既快又高，蘊含著巨大的商機和財富。
2）項目周邊正在開發的樓盤增均以大戶型為主，正規開發的小戶型公寓項目不多，而此項目正好填補了這一區域的市場空白，使得市場需要和項目供求守恒持平、相得益彰。
4、威脅（T）
1）項目附近的幾處正在開發的住宅項目，也有較少的小戶型住宅，沖擊了競爭市場，勢必會分流部分潛在客戶。
2）項目周邊商業氛圍濃郁，高業樓盤此起彼伏、枇次節鱗，形成了強烈的競爭犄角之勢，如果商業寫字樓盤市場定位及價格定位不夠準確合理，則很能達到預期的理想狀態。
三、藍爵市場定位
項目定位于東莞市城市豪宅標桿，城市新貴宜居宜商首選佳地，樓盤表現形式為寫字樓、商業及小戶型公寓，追求的是一種簡約時尚、溫馨浪漫（現代）、精致內斂、典雅高貴（傳統）的東韻西技格調。
四、藍爵賣點歸納
1、簡約風格，簡單而富有品位；美觀實用，凝聚獨具匠心的理念。設計新穎、構造質樸、健身、咖啡娛樂、休閑會所一應俱全，不用遵循別人的現實，自已做主設計自己的生活，城市新貴以低碳的生活方式盡情享受舒適低調的奢華。
2、自然傳統的底蘊、休閑時尚的氣息，在清新的氛圍里、于靜靜的遐想中，還我們城市新貴一個灑脫自由、高雅幽靜的心靈家園。
3、沒有過多斑斕絢麗的色彩，沒有過多繁文縟節的線條，城市新貴卻發現陶醉的意境里每一個細節都是如此地跳躍、每一個畫面都是如此地精美、每一顆心靈都是如此地高雅。
4、夜幕降臨、華燈初升，遠眺的旗峰山脈若隱若現，蹁踱于溫馨的房間，透過朦朧的夜色，靜靜觀賞花園里花草樹木沉浸在皎潔月華下輕輕地舒展，拾掇時光流淌的瞬間，讓心靈擯棄紛繁的忙碌、御下沉重的壓力，讓高貴輕松的腳步再次回歸自我、回歸真實、回歸自然。
5、舒爽精致的單身公寓，適合一個人的精彩自由，也可容納兩人世界的浪漫，是富有陽剛氣息男士結束奔波、停泊酣夢的港灣；
女人三十如花，恰似幽幽綻放的玖瑰，隨性浪漫的小女人徜徉在愛與被愛的甜美愜意中，收藏著真正屬于自己的美好與憧憬；
"一家三口、其樂融融"，含蓄而高雅，傳遞著溫馨高貴的氣息；簡約而奢華，洋溢著美滿家庭的幸福。
6、生活若有味道，在藍爵的韶光里，那該是一種馨香；
生活若有姿態，在藍爵的心野間，那該是一種優雅；
生活若有風景，在藍爵的風情中，那該是一種高貴。
五、藍爵軟文秀稿
1、藍爵軟文（設計插圖及排版另行構思）
藍爵
總有一種品質，永遠不被時光沖淡，
有一種方式，它低調、簡約，時時洋溢著濃濃的人文趣味，
時光的輪回中，始終銘刻著一份含蓄內斂的沉淀。
藍爵
總有一種時尚，讓無數人竟相追慕
有一種氣質，它自由、奔放，處處顯露出淡淡的溫馨與雅致
時光的流逝中，時尚人士頂禮膜拜的摩登傳奇
藍爵
總有一種高貴，景行景止方可抵達
有一種品位，它靜謐、平和，無聲無息詮釋著高雅和雍容
時光的飛越中，由內及表流淌著一份無形的奢華
2、藍爵秀稿（設計插圖及排版另行構思）
藍爵
放眼高望、漫眼青翠、云舒云卷
舒適精致、簡約優雅、溫馨浪漫
生活的品味藏于內心的高貴
奮斗、享受、超越
藍爵
觀覽人生萬象，最美的角度是攬目俯視
品味高貴生活，最真的方式是簡約高雅
讓含蓄與包容再次印證胸襟的遼闊與博大
讓奮斗與享受在陽光下演繹著生命的完美
藍爵
典雅是一種優美，讓心靈陶醉在那一片蔥翠之上
家庭是一種溫馨，讓幸福蕩漾在那一方歡歌笑語中
高貴是一種境界，讓享受傾注在那一份別樣的情趣里
七、項目推廣策略（后續）
八、商業推廣方案（后續）
項目策劃書14
一、 活動主題
關注留守兒童，傳遞圣誕溫暖。
二、 活動背景
1.隨著當今社會的發展、進步，越來越多的父母開始外出務工，將自己的子女留在家中獨自一人或交給親人看管，這些孩子缺少父母的關懷與愛，缺少童年的樂趣。
2. 現如今孩子們的學業任務越來越重，學習競爭也越來越激烈，他們的校園生活簡單而枯燥，因此他們十分渴望能有一個豐富多彩、充滿歡樂的校園生活。
3. 圣誕節對于小學生來說充滿了神秘色彩和美好幻想，是他們童年生活中十分期待的一個節日，而小學生由于學習原因很難在學校里感受到圣誕節的歡樂氣氛，實現他們對于圣誕節的美好夢想。
三、 活動目的
1. 使留守兒童感受到社會對他們的關懷，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖，讓他們知道我們的愛無處不在。
2. 豐富留守兒童的校園生活，讓孩子們在學習之余感受圣誕節的歡樂氣氛，讓他們擁有一個充滿歡樂的童年回憶。
3. 給在校大學生提供一個走出校園奉獻愛心的機會，使大學生體會到“授人玫瑰、手有余香”的奉獻精神。
四、 活動對象
蚌埠師范第二附屬小學的各年級留守兒童。
五、 活動時間
20xx年12月17日（周三）下午3:00。
六、 活動地點
蚌埠師范第二附屬小學的操場或者教室。
七、 前期準備
1. 由外聯部干事負責與蚌埠師范第二附屬小學取得聯系，確定活動時間、地點、 人數等相關事宜。
2. 外聯部安排干事提前三天準備好糖果、氣球、卡片、圣誕帽等物品，提前一天租借圣誕服。
3. 安排好每一位干事的工作，制定干事工作分配表。選出兩名志愿者分別做主持人和扮演圣誕老人。
4. 提前三天制作好圣誕卡片。
5. 制定路線：在財大西門乘坐122路公交，在工農路站下車，步行至光彩大市場站乘坐209路到長青北路站下車，步行至蚌埠師范第二附屬小學。
6. 聯系新聞部，安排新聞部干事在活動當日拍攝照片、視頻。
7. 聯系宣部，由外聯部和宣部合作，在活動前一周準備好活動所需要的PPT。
8. 活動前兩天聯系新聞部宣部，在空間和微信平臺對本次活動進行宣傳。
9. 活動當日安排外聯部兩名干事提前到達活動場地，打掃場地衛生，布置場地。
做好活動準備（如果是室外活動設置四組50米跑道）。
10. 所有志愿者熟悉游戲規則，排練節目，準備好故事和笑話。
八、 活動流程
(一) 室外活動流程
1. 2:30，負責前期準備的兩名干事到達活動場地進行準備工作。
2. 2:50，四名志愿者負責將學生分為四組，每人負責一組，將他們帶到指定區域坐好，并維持現場秩序。
3. 3:00——3:05身穿圣誕服的志愿者進場向孩子們講述圣誕節的故事。
4. 3：05——3:15。以組為單位圣誕老人分發愿望紙板，讓學生在紙板上寫下自己的圣誕愿望。
5. 3:15——3:35第一輪游戲：頂氣球接力賽。先由主持人介紹游戲規則（介紹的同時安排機動志愿者演示）。然后每組安排六位同學，由該組負責志愿者帶領他們到達跑道指定位置，兩個人一隊。準備好之后，由主持人宣布比賽開始，每隊學生用臉頂著氣球向前跑，傳給前面一隊，第一個到達終點的`組獲勝，由圣誕老人派發獎品。
6. 3:35——3:55第二輪游戲：蘿卜蹲。先由主持人介紹規則（介紹的同時安排機動志愿者演示）。然后每組安排兩位同學（注意不要與第一輪游戲的同學重復），八名同學分別代表不同顏色的蘿卜，由主持人宣布比賽開始，最后獲勝者由圣誕老人分發獎品。
7. 3：55——4:00，圣誕老人帶領大家一起唱圣誕歌，結束本次活動。
8. 4:00——4：20四名維持秩序的志愿者負責安排學生有序離場，剩下志愿者負責清理場地。
9. 4:20，結束所有工作，集合回校。 (二) 室內活動流程（備案）
1. 2:30，負責前期準備的兩名干事到達活動場地進行準備工作。
2. 2:50，四名志愿者負責將學生分為四組，每人負責一組，將他們帶到指定區域坐好，并維持現場秩序。
3. 3:00——3:05圣誕老人帶領三名干事跳小蘋果開場。 4. 3:05——3:10 主持人宣布開場，并向學生介紹圣誕節的故事。
5. 3:10——3:20圣誕老人分發提前制作的圣誕卡片，讓孩子們寫下自己的圣誕愿望，隨后收取愿望卡片。
6. 3:20——3:30隨機找幾位學生分享自己的圣誕愿望，每位分享愿望的同學都可以獲得一份小禮物。
7. 3:30——3:50游戲環節：耳語傳真。主持人介紹規則。由圣誕老人將四個寫有詞語的卡片給每組的第一位同學，看完后收回。主持人宣布游戲開始時由第一位同學將詞語依次向后傳話，直到最后一位同學，最后一位同學上黑板寫下詞語，又快又準的組獲勝，由圣誕老人分發禮品。
8. 3:50——4:00.主持人和圣誕老人帶領大家唱圣誕歌曲，結束活動。
9. 4:00——4：20四名維持秩序的志愿者負責安排學生有序離場，剩下志愿者負責清理場地。
10. 4:20，結束所有工作，集合回校。
九、 活動內容補充
(一) 室外游戲環節補充
1. 愛的抱抱（報數結隊）：首先由主持人介紹規則，每組安排三名學生，手拉手圍成圈走，由主持人喊一個數字，學生各自抱團，被孤立出來的淘汰，以此重復直到最后一組勝利，由圣誕老人給勝利組分發獎品。
2. 一只青蛙游戲：首先由主持人介紹規則，每組安排三名學生，圍成一圈，主持人宣布游戲開始，學生依次報出“一只青蛙跳進水中，撲通”中的每一個字，接下來是“兩只青蛙跳進水中，撲通”，以此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。
(二) 室內游戲環節補充
1. 貼鼻子游戲：主持人宣布游戲規則，圣誕老人在黑板上畫出兩個大圓圈并畫好眼睛嘴巴，每輪兩組，用紅領巾蒙住孩子們的眼睛，讓他們走到黑板前用橡皮泥去貼，每輪畫的最準的由圣誕老人發禮物。
2. 數“7”游戲：主持人宣布游戲規則，每組選出3名同學，任意一人開始數數，1、2、3按順序數下去，逢到7的倍數（7、14、21）和含有7的數字（17、27）必須以敲桌子代替。輸了的同學表演節目，表演結束后由圣誕老人分發糖果。
十、 活動后期
1. 打掃場地，收拾活動物品。
2. 第二天及時歸還租借的圣誕老人服裝
3. 聯系新聞部宣部在空間和微信平臺發布本次活動的成果和照片，對本次活動進行反饋。
4. 每位干事寫一份活動總結，總結本次活動中的優缺點，并對未來活動提出建議。
十一、 注意事項
1. 事先和支教小學進行聯系，確定落實支教的地點和時間。
2. 做好備案工作，做好應對現場混亂等緊急情況的應對措施。
3. 關注天氣預報，確定活動當日活動場地是室內還是室外，如果天氣情況良好就選擇室外活動，若天氣不好活動場地選擇室內。
4. 提前和老師聯系，讓老師對本次活動的進行有大致了解。
5. 在往返過程中注意安全，做好路線安排，注意交通情況。
項目策劃書15
一、 項目概述
項目提出的背景
項目概念與獨特優勢
項目成功的關鍵要素
資源、能力與競爭實力
資金保證與贏利預測
二、市場分析
市場環境分析
消費者分析
產品競爭力分析
問題及其對策
�。ㄒ唬┦袌霏h境分析
宏觀環境分析——PEST模型
行業環境分析——波特模型
競爭環境分析
SWOT綜合分析技術
宏觀環境分析——PEST模型
行業環境分析——波特模型
競爭環境分析——市場障礙
直接競爭者分析
間接競爭者分析
競爭環境分析——市場空檔
競爭分析中優劣勢的對比評價項目
競爭環境分析——市場地位
市場領導者
市場挑戰者
市場追隨者
市場補缺者
SWOT綜合分析技術
（二）消費者分析
消費者的總體消費態勢；
現有消費者分析：包括現有消費群體的構成、消費行為和態度、使用習慣、主要問題點和主
要機會點；
潛在消費者分析：包括潛在消費者的特性、購買行為和潛在消費者的.品牌偏好以及機會點等。
�。ㄈ┊a品競爭力分析
產品特征分析
包括產品的性能、質量、價格、材質、生產工藝、外觀和包裝；與同類產品的比較優勢
及現處生命階段分析
產品品牌形象分析
包括企業賦予產品的形象特性分析和消費對產品形象的認知分析
產品競爭力分析（SWOT分析法）
三、定位策略
戰略定位
市場定位
產品定位
傳播定位
�。ㄒ唬⿷鹇远ㄎ�
（二）市場定位
目標市場
購買需求與購買習慣都類似的一群人
生活方式相同的一類人群
目標市場的定位方法
將整個市場細分化
確定主要和次要的目標市場
�。ㄈ┊a品定位
整體產品的概念
核心產品：核心利益與服務形式產品：包裝、品質、品牌、式樣、價格
附加產品：安裝、運送、服務、保證、心理滿足
�。ㄋ模﹤鞑ザㄎ�
理性訴求
感性訴求
四、營銷組合（4P組合）策略
產品策略
定價策略
渠道策略
促銷策略
�。ㄒ唬┊a品策略
產品組合策略
包裝策略
新產品開發策略
�。ǘ┒▋r策略
吸脂定價策略
滲透定價策略
滿意定價策略
心理定價策略
（三）渠道策略/ 渠道的選擇
直接銷售：訂購、直銷、專賣店、展覽、聯營銷售
間接銷售：
批發商：專業批發商、綜合批發商、多功能批發商、工業批發商
零售商：百貨商店、專業商店、超級市場、便利店、折扣商店、倉儲式銷售店、樣本商店、無店鋪零售 （電話、直郵、網絡商店、電視購物廣場）、自動售貨機 銷售組織：連鎖店、消費合作社（會員制消費組織）特許專賣店、代理商、委托交易市場
�。ㄋ模┣啦呗�/渠道的管理
給予合理的利潤和折扣
交易中予以特殊照顧
竟銷額外獎金
合作廣告補助和展覽津貼
經銷店內外裝潢資金援助
給予技術支持
代辦財務分析和市場分析
共同規劃營銷目標、存貨水平、場地、形象、銷售人員的培訓、廣告與促銷計劃 創辦“經銷商”刊物
�。ㄎ澹┐黉N策略
優待券
附贈贈品
競賽或抽獎
加量不加價
集點優待
降價促銷
�。┐黉N策略/廣告與公關策略
廣告目的
廣告對象
廣告地區
廣告主題與創意
廣告表現
廣告階段策略
媒介組合
廣告預算及分配
廣告效果預測
五、風險應變策略
外部風險應變策略
政策環境的變化 經濟環境的變化
法律環境的變化 人文/風俗的抵觸 科技的發展/專利與知識產權的保護
內部風險應變策略
資金的問題 市場的問題 管理的問題 公關的問題 人員的問題
六、財務計劃與投資收益分析
投資效益分析
項目總投資預算
資金來源分析
產品成本計算
經濟效益分析
靜態經濟效益指標
動態經濟效益指標
市場推廣費用預算分配
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